提高高校思想政治工作者能力初探

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高校思想政治教育工作的针对性和时效性初探

高校思想政治教育工作的针对性和时效性初探[摘要]随着教育和社会的发展，高校思想政治教育对实效性的要求越来越高。

文章着眼未来和当前实际，分析了高校思想政治教育的意义、存在的问题，并提出相应对策。

[关键词]高校思想政治教育实效性一、引言高校思想政治教育工作决定着我国社会主义现代化建设的方向。

高校毕业生是我国各项事业不断推进、永续发展的生力军，当代大学生能否完成时代赋予的重任，其思想道德素质对他们和社会的影响尤其重要。

二、高校思想政治教育存在的问题最近十几年来，我国高校思想政治教育工作随着改革开放事业的不断推进也取得了明显成就，高校毕业生思想政治素质不断提升和完善，为社会主义现代化建设做出重大贡献。

但也出现了一些不合时宜的、影响发展的问题。

具体如下：1.思想政治教育宽泛、空洞，难取实效。

我国高校思想政治工作受建国初期各种思想运动的影响，具有明显的口号性，目标大而泛。

在高校，一提到思想政治教育大多就是党、国家、社会角度出发的宣教和说理，几十年来，单调如一。

且思想政治教育工作仅停留在理论层面，学生不参加实践活动，学校也很少开展实践教学。

大学生在这种教育模式中一直处于被教育、被改造的位置。

这种长期以来的形式主义教育导致大学生的共产主义信仰、社会主义信念逐渐减弱，突出表现在大多数学生觉得共产主义很遥远，甚至不可能实现，而且与自身没有实际联系，以致造成了信仰的缺失。

另外，他们对共产党的认识和评价也受一些反面、片面的因素影响而有些极端，造成对中国特色社会主义道路的怀疑。

与此相反的却是有些学生干脆不持任何政治立场，而是将自身利益的实现与维护作为最高目标，这就是极端个人主义。

在这种思想影响下，他们参加各种政治活动的目的都是为了个人的发展，这实为思想政治教育之失败。

2.政治教育个体化，大学生集体意识被削弱。

目前高校思想政治工作模式化特征比较明显，且这一特征也造成了教育目标的单一，缺乏针对性、层次性，严重弱化了思想政治教育的实效性。

新形势下高校学生思想政治教育工作创新初探

与实际结合起来，实现高校学生思想政治教育工作的实效性。
容进行改进，使其更贴近社会生活现实，贴近学生生活实际，增加其说服力、针对性与实效性。其次，加强政治理论
课教学的社会实践环节。通过社会公益
高校政治理论课教学一直被视为思
现代社会生活方式的多样化，也使高校学生的追求发生了根本性变化，加之大多数城市孩子生活在 “ 生子独女 ” 无微不至的关照中，物质生活消
费上更是想象不到的满足，甚至说是
神和实践能力为重点，造就有理想、
二、高校学生思想政治教育工作创新的必要性
（）继承和发扬优良传统的需一
要
继承与创新是一脉相承、不可割裂的两个方面。传统需要继承，但发
三、高校学生思想政治教育工作存在的问题
势，理想信念开始动摇自改革开放以来，国际国内各种文化力量，开始冲击国人的思想，逐步改变着人们的思想观念；高校学生
政治教育工作的开放性与兼容性。但网络舆论主体同样存在着分散性和隐匿程，以及工业化、信息化、市场化、国际化交叠进行的情况下，对高校学生思想政治教育工作的有效开展提出了更高、更难要求。

高校思想政治教学的关键初探——自主学习能力的培养

现代教育理论认为，教师和学生是教育活动中的两个基本因素，学生是受教育者，但不完全是被动接受教育的，具有主观能动性，一切教育的影响都只有通过学生的主动积极性才能达到预期的效果。因此，教育的一切活动都必须以调动学生的主动性、积极性为出发点，使学生具有充分的动力主动学习、善于学习。新课程的理念对学生的要求不是 “ 学到什么”而是 “ 学会怎样学习” 。学会学习是指学生成为独立的、自主的、高效的学习者。那么如何以课堂教学为突破口，促进学生对自己的学习行自我调控、自我反馈、自进我补救，让课堂 “ 活”起来，使学生 “ 动” 起来，使每个学生都有自主学习的能力，这是大家都在探索和实践的问题。下面我就结合自己的教学实践谈谈对此的认识和做法。
同时，自学习要有自信心，需要一种内在激励的力量。教师主要善于运用多种方法，通过多种途径对学生进行自觉主动学习的引导，不断增强学生的自我价值意识。同时教师在教学中，要以良好的自信情绪给学生一种情境，营造能学、会学的心理优势，消除学生畏惧、紧张的学习心理，让学生敢说、敢问、敢议、主动参与，使每个学生都真正感到自己和其他同学一样能行，树立依靠自己的力量学好政治的勇气和自信。
能力培养
讲，作深入讨论。在分组讨论中，教师可根据问题让学生轮做主发言人，并给其他学生都有说的机会，不仅要让学生说结论，而且要让他们讲思路，讲思维过程，促使学生在讲前去读去看去想，讲后去听去问去归纳，对于有难度的问题，教师要参与讨论，并适当启发点拨。４、会问。即学生质疑问难。教学过程从某种意义上讲，是一个设疑的过程。学生能提出一个有思考价值的问题，有时比解决一个问题更有价值，因此要鼓励学生质疑问难。在学生阅读课本后，要求他们提出不懂的问题；在理解知识和应用知识过程中，要鼓励他们提出不同的见解，展开争辩，使学生始终保持爱质疑、释疑的学习情绪。

新时期高校青年教师思想政治教育工作初探

一
识弱化，不安心于教学。有的青年教师满足于课堂教学，对学生的思想道德教育不闻不问，对违纪行为视而不见，不批评教育，更不愿花时问及时去了解、掌握学生的思想动态。还有个别教师出言粗俗，行为放
认真负责，事业心、责任感不强，服务意识、奉献意治工作缺少足够的重视，导致制度不健全，措施不到
筹资融资是决定中小企业的生存和发展的重要因素之一。政府应通过政策扶持来加强对中小企业的外部管理，以改善企业外部的融资环境，从而提高企业外部的融资能力。同时，中小企业也必须深化改革和优化企业的内部结构，不断提高自身的管理水平和信用等级，合理统筹和规划企业发展所需的资金，大力开拓融资渠道。一方面，企业要加强对财务的控制和资金的管理，从而使资金在企业经营管理中的使用效率
一
想与现实的矛盾中陷入误区。一些青年教师对一些社会不正常现象稍有不满便牢骚满腹，一遇挫折便怨声载道，对马克思主义信念产生动摇，对社会主义前途
势，分辨是非能力较差。丧失信心。３、部分青年教师敬业精神不强。有的青年教师受二原因分析功利主义思想影晌，缺乏应有的职业精神，工作不能ｌ、外在因素。学校领导层面对青年教师的思想政
保管以及会计交接工作等各项制度，从而不断完善企业的内部控制环境，这是我国中小企业的当务之急。
、
荡，穿着奇异打扮过度等，甚至行为举行不符合一个教师的身份。４、理想信念动摇。在社会结构和利益格局发生了深刻变化，一些青年教师的价值主体由社会本位转向个人本位，价值取向转向世俗功利，趋于实惠、实

高校学生思想政治工作初探

中图分类号：６１Ｇ４
文献标识码：Ａ
江泽民同志在第三次全国教育工作会议上明确指出：
“ 思想政治教育，在各级各类学校都要摆在重要地位，任何时候都不能放松和削弱。要说素质，思想政治素质是最重
要的素质。断增强学生和群众的爱国主义、不集体主义、社
（以学生社团为重要载体，一）建立学生提高素质的“ 第二平台”
功除了依靠智商、情商外，必须奉行 “ 还互利为本、诚信至上”的经商理念。因此，必须教育学生承诺从进校军训做起，道德操守方面着眼，日常生活着手，良好的心态、从从以
速变化，大学生的健康成长产生着深刻的影响，对一些在校生面临着学业、情感、际关系尤其是就业难人等心理压力，高校思想政治工作只有紧密结合这些时代特征，以人为本，不断探寻思想政治教育的新方
法、新手段，才能使思想政治教育工作取得成效。关键词高校大学生思想政治工作
团、正确引导兴趣爱好型社团。学生社团要针对青年学生
成长成才的不同需求开展诸如足球赛、篮球赛、毛球赛、羽卡拉ＯＫ比赛、大型文艺晚会、书画摄影作品展、手抄报 ” “ 比赛、黑板报比赛、模拟招聘会、英语演讲赛、星级寝室设 “ 计大赛 ” “ 、校园文明之我见” 文比赛、讲赛、征演主题辩论赛、知识讲座等丰富多彩的课余活动，动学生参与活动的调主观能动性，激发了学生的想象力、创造力，为学生提供一个展示才华、高素质的“ 二平台”。提第

2024年思想政治工作的现状与策略初探

2024年思想政治工作的现状与策略初探思想政治工作是社会发展的重要组成部分，对于凝聚人心、引领风尚、促进和谐具有不可替代的作用。

在当前时代背景下，思想政治工作既面临着前所未有的挑战，也拥有巨大的发展空间和可能性。

本文将尝试从多个维度探讨当前思想政治工作的现状，并在此基础上提出相应的策略，以期为推动思想政治工作的发展提供有益参考。

一、思想政治工作概述思想政治工作，简而言之，就是通过一系列的理论教育、思想引导、情感沟通等方式，影响和塑造人们的思想观念、价值取向和行为模式。

它是政党、政府和社会组织凝聚共识、统一行动的重要手段，也是维护社会稳定、促进和谐发展的有力保障。

二、当前思想政治工作现状当前，思想政治工作在一定程度上取得了显著成效，但同时也存在一些不容忽视的问题。

其中最为突出的问题之一便是缺乏创新。

传统的宣传方式，如宣讲会、横幅标语等，虽然在一定程度上仍然有效，但已经不能满足现代人们多样化的需求。

在信息爆炸的时代，人们接收信息的渠道和方式发生了巨大变化，思想政治工作必须与时俱进，寻找新的方法和途径。

此外，思想政治工作还面临着内容与实际脱节、形式单一、针对性不强等问题。

一些思想政治工作往往停留在理论层面，未能很好地与人们的实际生活相结合，导致效果不佳。

同时，由于缺乏对不同群体的深入研究，思想政治工作往往缺乏针对性，难以产生深远影响。

三、思想政治工作策略针对当前思想政治工作存在的问题，本文提出以下策略：创新宣传方式：利用新媒体平台，如微博、微信、短视频等，以更加生动、形象的方式传播思想政治工作内容，吸引更多年轻群体的关注。

增强内容实用性：将思想政治工作与人们的日常生活紧密结合起来，解决群众关心的实际问题，提高思想政治工作的实用性和针对性。

注重个性化引导：根据不同群体的特点和需求，制定个性化的思想政治工作方案，提高工作的针对性和有效性。

四、思想政治工作与时代发展随着时代的不断发展，思想政治工作也必须与时俱进。

高校班主任思想政治教育工作初探

班干部首先是班级日常工作的组织者和监督者，他们大多从
思想政治教育工作是高校的一项重要任务，而高校班主任作为全优秀的同学中选拔而来，自身思想政治素养较好，工作能力也比面负责一个班级中学生的学习、生活、思想和健康等工作的教师，较强，在班级同学中有榜样作用，让班级同学有一个追赶和奋斗
、
提高班主任个人素质，树立思想政治教育意识
提高班主任自身思想政治修养是做好班级的思想政治教育向同学们宣传学校的各种政策需要宣传，辅助班主任开展各项活工作的前提。班主任首先是一名教师，承担着传道、授业、解惑的动。第三，班干部比班主任有更多接触本班同学的机会，对班级职能，只有不断提升个人的知识能力和专业素养才能为教育做好同学的各类情况有更多的了解，在开展教育工作时由于同龄人的准备。班主任的世界观、人生观、思想方法、行为方式等会对大学关系更加具有亲切感和接受度，他们了解的情况对班主任制定思生产生着潜移默化的影响，他们应当对中国特色社会主义事业抱想政治教育方案具有很重要的参考价值。当班级内部出现一些
起来。
因此班主任要注重班干部政治素养，充分调动班干部的积极
除了政治素养，高校班主任还必须不断提升自己的各项能性，明确职责分工，建立和完善班委会工作制度，引导班干部主

加强思想政治工作引导青工岗位成长成才的管理初探

加强思想政治工作引导青工岗位成长成才的管理初探摘要:随着国内外经济与社会形势复杂多变,以及企业教育引导力度有待加强等原因的影响,在青年员工中出现了一些新矛盾和新问题。

本文从思想政治工作入手,从培育正确的世界观、人生观、价值观和择业观;引导青年员工岗位成长成才;建立和完善青年员工思想政治工作的长效机制等三个方面,正确引导他们在岗位建功立业,充分发挥他们的主观能动性和创造性,为企业创造财富,实现自身价值,成为企业的栋梁。

关键词:青年思想政治岗位管理青年员工是企业的未来资源,是为企业创造价值的主力军。

随着国内外经济与社会形势复杂多变,以及企业教育引导力度有待加强等原因的影响,在青年员工中出现了一些新矛盾和新问题。

如何加强青年员工思想政治工作,正确引导他们在岗位建功立业,充分发挥他们的主观能动性和创造性,为企业创造财富,实现自身价值,成为企业的栋梁。

1 现阶段企业青年员工的思想及工作现状随着我国改革开放的不断深入,在全球经济一体化、信息化、思想文化等多元浪潮影响下,员工所遇到生存“竞争”、能力“危机”等问题日趋强烈,成为企业发展迫切需要解决的课题。

而现阶段青年员工们也存在着高学历与技能水平的不同步,“当将军”意识与“士兵”实干行动分歧严重,其次是干工作要“实惠”、吃“甜头”,多干不如少干,干多干少一个样等思想比较普遍。

总体表象呈现为心理的“烦躁”,事业的“捷径”,职业规划的“迷茫”等种种问题。

2 对策和建议思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线、是企业持续快速发展的活力之源,更是煤炭企业管理工作的重要组成部分。

对此,我们要充分发挥思想政治工作优势,有针对性的做好青年员工的思想政治工作,引导他们提升思想水平,取得他们对企业生产管理等工作的理解与支持,达到鼓励他们脚踏实地的敬业爱岗、努力工作之目的,而且必须用心抓好、抓出成效。

2.1 加强青年员工思想道德教育,培育正确的世界观、人生观、价值观和择业观思想引导。

新时期高校学生思想政治工作初探

，
一
、
学生所面临的是市场竞争、自主择业、自主经营。大学生的市场意识、竞争意识将会随着就业岗位和就业形式的多样化而得到不断增强，从而促进大学生的思想活动从封闭走向开放和独立，从依赖走向自主。（）社会实践方式和生活方式的多样化，使大学生的思想呈现出多三变性新时期，我国的生产力将得到进一步的发展，大学生的社会实践方式会更加丰富多彩、生活方式将发生很大的变化。自主化、快速化、个性化、全球化将成为大学生生活方式的发展方向。这一切将会导致大学生思想活动呈现出多样性的特点。（）社会生活环境和国际环境的复杂化，使大学生的思想活动呈现四出差舁性与世界经济全球化、国际政治多极化相对应，大学生将生活在更加复杂的社会环境之中。特别是在完善社会主义市场经济体制的新时期，伴随着资金、技术和信息的进入，西方的意识形态，价值观念、思维方式、生活方式也进入我国。这些精神产品，表面上是以商品的形式进入的，实际上却是传播精神文化的载体，其影响力是很大的。在这样的社会环境中，大学生对事物、对社会发展的认识和看法将出现很大的不同，从而导致大学生思想的多层次性和差异性。（）现代科技传媒的多样化，使大学生的思想呈现出选撵性五网络技术的迅猛发展，使得信息的传播打破地域和意识形态的界限。面对多维的网络信息，大学生可以轻易地进行取舍和重组。由于大量信息的传播，各种文化的交流、各种思想的碰撞，大学生的思想活动的选择性进一步表现为接受性。三、新时期矗校思想致治工作的撕方法新形势、新特点，对高校学生思想政治工作提出了更高的要求和新的挑战。为此，我们要认真研究思想政治工作所面临的新形势、新特点和新挑战，选准突破口，抓住重点，提高实效，开辟新路子、创造新方

和田师范专科学校学生思想政治工作初探

法较简单
一
般来说，班主任找学生谈话，其方式多以批评
说教为主。现在政治辅导员、班主任面对见多识广、
的就业困难，部分大学生中出现了“ 读书无用论”
［收稿日期］２０１３— ０２— ０４
思维活跃的９０后大学生，仅凭简单的说教很难达到
没觉得。 ” 有的政治辅导员、班主任看学生的眼神、表情不屑一顾，批评教育学生时，学生反倒说 “ 老师您干嘛这样对我？ ” 。有的班主任辛辛苦苦，很认真地做了很多年的思想政治工作，却始终得不到学生的认可，反到落得学生意见、埋怨一大堆。（五）我校的班主任工作是人人都不愿干的
思想。这些使在校学生中很多人感到前途渺茫，学习积极性不高，政治热情下降，高校思想政治工作因此困难加大，工作难做。（二）心理问题越来越突出当代大学生绝大多数是独生子女，承受父母家庭太多的期望，他们适应社会的能力还不强，加之学习、就业、经济方面的压力及人际交往、情感、竞争等方面的因素，导致在大学生中出现各种各样的心理问题。
（三）部分辅导员、班主任缺乏科学管理的意
识和方法
用危机，考试作弊现象时有发生；师生关系、学生关系淡漠化，矛盾增多。要做好当今大学生的思想政
治教育工作是有一定难度的，所以，高校一定要在科学发展观的指导下，实事求是、与时俱进地加以认真分析和全面思考如何加强大学生思想政治素质，已使在校大学生能够顺利完成学业，良好择业。

新形势下高校辅导员思想政治工作完善和创新论文

新形势下高校辅导员思想政治工作的完善和创新初探摘要：新形势下，我国高校辅导员思想政治教育工作存在许多问题，包括工作态度、工作定位、工作过程和工作方式等多个方面。

有必要从人员素质上和制度上对其加以完善，并在理念、方法和途径方面进行创新。

关键词：高校辅导员思想政治教育完善创新高校辅导员在高校里的地位和作用较为特殊，他们肩负着最基层的大学生管理和大学生思想政治教育的双重工作。

近年来，高校思想政治教育面临着新形势：“90后”成为大学生群体的主体力量，他们的思想观念和价值观不同于以往大学生群体；转型期社会上追名逐利的风气正慢慢侵入校园，冲击着学生的社会主义价值观；频发的校园悲剧事件拷问着我们的高校思想政治教育工作的实效性，等等。

这些新形势使得高校辅导员的工作呈现前所未有的复杂性和多样性，面对新形势和新挑战，找出当前高校思想政治教育工作的问题和原因，并进行完善和创新是当前高校辅导员所面临的重要任务。

一、高校辅导员思想政治教育工作所存在的问题1.在工作态度上，高校辅导员普遍存在不安心或缺乏浓厚兴趣的倾向目前，辅导员在高校受重视程度不够，职业发展前景也不如专任教师。

因此，很少有人真正对辅导员工作感兴趣，会真正愿意把辅导员工作当成一项终身事业。

现在很多硕士毕业的“80后”去高校当辅导员，只是希望将其作为进入高校就业的一块跳板而已。

2.在工作定位上，思想政治教育工作仅被定位于日常管理，缺乏思想引导当前的高校辅导员在开展思想政治教育工作时，重管理轻教育。

把辅导员工作当成处理学生日常管理琐事的工具，很少深入学生做细致思想交流和政治方向引导3.在工作过程中，辅导员的工作呈现随意、被动、肤浅、不规范特点高校辅导员在开展实际的思想政治教育过程中，往往呈现以下特点：（1）随意：教育的对象、时机、场合的选择上完全随辅导员的情绪而定；（2）被动：往往是在学生中突发严重事件之后发生进行“教育”；（3）肤浅：没有将问题上升到人生观、价值观、道德观的高度；（4）不规范是指工作缺乏科学性艺术性，因而没有实效性。

高职院校思想政治工作初探

想政治工作的实际效果。有的高职院校虽然经常举办报告会，组织演讲等活动，这些活动往往忽视学但生的兴趣和接受能力，很难起到实际的效果。
（）法老套二方
大多数高职院校只重知识和技能的传授，德在育方面下的工夫很少，样难免会影响学生的全面这发展。在思想政治工作方面，多院校在制度上和很形式上都十分完善，在实际工作过程中，但方法却十
临着很多方面的问题，必须采取有效措施全面推进高职院校的思想政治工作。
关键词：高职院校；想政治工作；考思思中图分类号：６１Ｇ４文献标志码：Ａ文章编号：６２— ６４（０１０ — ０５— ３１７２０２１）１０６０
２１年第１０１期
江苏经贸职业技术学院学报
第９３期
高职院校思想政治工作初探
凯
（江广厦建设职业技术学院人事处，江浙浙东阳３２０）２１０ Nhomakorabea摘
要：当前形势下，高职院校思想政治工作十分重要，强高职院校思想政治工作势在必行。如今的思想政治工作面加
一
思想政治工作是高职院校的重要工作，须引必
起高度重视。无论是高职院校的教职工还是全体学

高校辅导员思想政治工作初探

高校辅导员思想政治工作初探
温一军
(河北北方学院，河北张家口 075000)
摘要: 高校辅导员是直接从事学生思想政治教育和管理的工作者，对于引导一个好的班集体、使它形成良好的班风至关重要。为此，高校辅导员要明确自己在学生思想政治工作中的地位和作用，要注意丰富和提高自己的知识储备，积极探索思想政治教育的新途径、新办法，努力做好高校学生思想政
治工作。关键词 : 辅导员高校思想政治
辅导员工作是高校政治思想工作的重要组成部分。辅导员是贯彻党的教育方针、对大学生进行思想政治教育、培养大学生具有较高政治思想觉悟的直接实践者。立足辅导员工作岗位，做好高校学生思想政治工作就要求高校辅导员首先要明确自己在学生思想政治工作中的地位和作用; 其次要注意丰富和提高自己的知识储备; 第三要努力探索思想政治教育的新途径、新办法，学会“ 跳出大学生看大学生”全方位地锻，实践证明，大到国家建设，小到个人的事业，要想取得成功，实事求是都是我们须臾不可缺少的法宝。可以说，它是一种素质，是一种能力，更是一种品质，需要年轻的大学生自觉地培养。 (一)认识世界离不开实事求是的思维方式实事求是的理论基础是马克思主义哲学的世界物质统一性原理，实事求是是属于唯物主义阵营的，实事求是的方法立足于承认和尊重客观世界的本来面目，主张通过对各种现象的考察，通过感性认识到理性认识的升华，去粗取精去伪存真，从而透过现象揭示内在的本质和规律，并运用所得规律性认识为进一步认识和改造世界服务。 (二)成功就业要求大学生具备实事求是的素质有人说，职场如战场。竞争对手强手如林，招聘单位真假难辨，鱼龙混杂，这就要求大学生做到:首先，随时关注国家政策环境、本专业的市场需求状况、就业环境、企业对人才的具体要求等。其次，对满意的用人单位进行必要的调查了解。可

新时期沈阳体育学院学生思想政治工作辅导员职业素养的初探

重要职位。
一
树立全心全意为人民服务的思想。辅导员对学生的引导、教育和管理说
到底是服务，为学生的成才服务，为学生的健康成长服务，为学生能够把握
正确方向、选择正确人生道路而服务。辅导员要将服务工作做好，就应树立全心全意为学生服务的思想，想学生所想，舍得在学生工作中花力气和心血，要从内心深处激发起对学生工作的热爱，要认识到自己肩负着培养人、
体表现在以下几方面：
导员的工作面临着新变化，作为新时期的我院学生工作辅导员，只有充分认清变化了的形势、任务和环境，与时俱进，更新观念，对自身的职业素质、职业地位、工作方法再认识、再提高，才能胜任新时期我院学生辅导员这一
深厚的思想政治理论知识，与学生的谈话才能深入进行，才能使思想政治工
持续发展的能力。辅导员对这些体育大学生的教育没有 …个固定的模式，没
有课本、没有教材，这就要求辅导员工作灵活变通，具体情况具体对待。在工作中辅导员不只是言教，更重要的是身教，是对学生的启迪和引导；不只是对学生进行灌输，更重要的是以自己的学识、作风、个性等多方面的魅力去感染影响学生。工作内容的复杂性对辅导员的综合素员工作提出了特殊要求。
（）广博的知识素养二深厚的思想政治理论知识。辅导员作为思想政治工作者，应有敏锐的政治洞察力，能自觉学习党的理论和新思想，并用于解决学生中存在的问题，在引导学生时，能做到以理服人。缺乏理论知识是当前我院辅导员的一个通病，在理论学习中有的辅导员只是走马观花，点到为止。辅导员只有具备了

提高高校大学生思想政治教育工作科学化水平的对策初探

大学生思想政治教育（以下简称 “ 思政教育 ” 工作的地位脆弱，）存在不同程度的心理障碍；少数大学生沉溺于网络游戏、极其重要，关系到中国特色社会主义事业能否兴旺发达、它后网络聊天，漠现实生活中的亲情、情，志颓废等。些问淡友意这继有人，系到中华民族能否实现伟大复兴，系到高校人才题的存在说明高校学生思政教育工作的效果还远未达到理想关关针培养的成败。因此，和国家历来高度重视此项工作，０４年状态，对性有待加强。党２０８月党中央、国务院专门下发了一个纲领性文献即《中共中央（）三完成 “ 立德树人” 本任务，根确保高校人才培养总目标国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》顺利实现的需要。高校作为人才培养的摇篮，肩负着培养人科学研究和社会服务的重要职责。各高校人才培养的总目（简称《意见》。６）年来，《在意见》精神指导下，高校学生思政才、教育工作取得了长足进步，成效明显。但是，与新形势新要求标是相同的，即都是培养德智体美全面发展的中国特色社会主相比，还存在差距，还有许多问题等待我们去探索和解决。其义事业合格建设者和可靠接班人，育人为本， “ 德育为先” 是各中，不断提高学生思政教育工作的科学化水平就是摆在高校面高校人才培养的共同课题，立德树人” “ 是各高校共同担当的根前的重大而现实的课题。本文就此问题进行一些初步探讨。本任务。立德树人” “ 是一项宏伟的工程，具有长期性、巨性、艰提高高校大学生思政教育工作科学化水平的必要性复杂性，需要通过大量的、细致的思政教育工作来逐渐推进。（）一应对各种挑战，确保高校大学生思政教育工作健康发要使大学生牢固树立正确的世界观、生观和价值观，定正人坚

新时期大学生思想政治工作实效性初探

予了他们开放的特征。着社会主义市场经济的发展，体有随个了更多选择的自由，调自我价值，尚独立自主，注自身强崇关
等行为在观念上是认同的，但却不能转化为自己自觉的实际
行动。种矛盾性和双重标准。映了当前社会不良思潮对大这反
Ｍａ０２２１
Ｖｏ＿Ｎ．ｌｏ５９
新时期大学生思想政治工作实效性初探
魏子森
（中农业大学楚天学院，北武汉４００）华湖３２５摘要：想信念教育是思想政治工作的核心内容，理高校思想政治工作的核心是解决师生的理想和信念，立正树
当代大学生主体意识和独立意识增强等个性特点，有针对性进行思想教育，惑释疑，样才能增强思想政治工作的实效解这
性。
一
定程度上造成了个人主义思潮的蔓延和人生价值观的偏斜。
当今的大学生。这些价值观与社会主义核心价值体系中的理论、想、神和道德内涵存在明显的差异。理精（）三主客体价值判断背离，准呈现双重性标
来了许多新的课题。
关键词：学生；想政治工作；想；念大思理信
新的形势既为高等学校思想政治工作提供了难得的历史机遇，时也提出了更高的要求和严峻的挑战。同当代大学生是青年中知识较丰富，想较敏锐的群体代表，处高校思想政思身

高校辅导员思想政治工作初探

以学生为本是辅导员贯穿学生工作始终的首要原则和要求。来
高校辅导员思想政治工作，从以下几个方面人手：应
１提升辅导员的理论素养
自不同地区、境和所受教育差异的高校学生，仅有个性的不同，环不还
治工作的骨干力量，教育学生成人、才方面发挥着重要的作用。在成辅个杂家。
导员高效的思想政治工作，是规范学生行为，化学生道德意识、养深培
健全人工作理念
有文化的的差异，导员在尊重差异、心教育的同时，应有意识地辅耐还和让辅导员要有相当的文化底蕴和科学知识的储备与积累。这样，辅培养学生尊重差异、谐地处理人际关系的能力，学生在集体生活导员才能对大学生世界观、人生观和价值观的形成进行积极、面、全深中学会相处、会合作。学辅导员必须具备高度的服务意识．真研究、索大学生思想问认探入的引导和规范。加强自身素质修养是辅导员能力建设的基本前提。在瞬息万变的知识经济时代．导员要有强烈的学习意识，立终身题产生的原因。这就要求辅导员要了解大学生思想问题的现状，辅树了解严的多学习的观念，时随地掌握新的信息和教育技术，时更新知识、想学生的家庭及生活情况。辅导员要坚持 “ 爱结合 ” 原则，换位思随及思考，正公平地对待每一位学生，思想和心理工作真正做到学生的公把观念和素质结构，以适应教育、会和时代发展的需要。社辅导员必须深入学习领会《中共中央国务院关于进一步加强和改内心深处。进大学生思想政治教育的意见》《通高等学校辅导员队伍建设规、普辅导员必须具备良好的沟通意识与沟通技巧。 “ 育的价值一切教定》中华人民共和国教育部令第２（４号，自２００６年９月１日起施行）莫不都归结于沟通。结于沟通方式的建立，归这是一切的中心 ” 【导。辅精神，以上文件为指导，强专业技术、理健康等方面的知识，以加心以员 “ 定要反思自己的教育活动的目的是什么，定要思考教育是为一一自身过硬的综合素质和人文知识修养，好引导和解决学生精神导向什么的问题．样的行动是正确和道德的；不能仅仅局限于考虑教做怎而的技术和程序。”］导员要确定正确的沟通理念，择合适的沟通方ｔ４辅选和心理问题疏解工作．正成为大学生思想上的引路人［真１Ｉ。建释高校辅导员要更新德育观念，时俱进，立以学生为本的新德式．立良好的沟通范式，放沟通在大学生思想政治工作中的魅力。与树育理念。人是有理性、感情的，育工作是对人的理性选择加以影有德响，重视情感因素。大学阶段，导员要尊重学生的人格和个性，要辅关

高校辅导员思想政治教育工作初探

高校辅导员思想政治教育工作初探摘要：随着社会的发展和时代的进步，高等职业教育得到了迅速发展，然而部分高职院校辅导员在大学生思想政治教育工作中呈现出明显的滞后性，不利于人才质量的提高。

大学生是祖国的希望、国家的未来。

提高大学的政治思想品质，增强他们在思想政治教育方面的能力，是我国在世界激烈的经济竞争中处于优势地位的重要保证，是我国全面实现小康社会、完成建设有中国特色社会主义国家巨大目标的重要基础，对我国在政治经济方面长期健康发展有着长远而重要的战略性意义。

为了促进我国政治经济快速发展，提高人才质量，提高大学生的政治思想素质，广大高职院校应积极地抓好辅导员的政治思想教育工作任务，提高辅导员政治思想教育工作的有效性。

关键词：思想政治教育高校辅导员工作方法高职院校的主要任务是为国家培养大量具有创新精神的人才，为实现我国人才战略作出一定的奉献。

在广大高职院校中，辅导员对于培养高质量人才起着至关重要的作用，他们在学生日常生活和学习中扮演着各色各样的角色：辅导员是学生的老师，是学生的知心朋友，是学生走向正确认识道路的指导者；辅导员是对学生进行政治思想教育的主要力量，是对广大高校学生进行思想政治教育工作的组织者和管理者，是高校提高学生政治思想品质的主要承担者。

但是目前部分高校的辅导员工作和学生的政治思想学习方面存在一些问题，为了进一步保证和提高高校学生的品质和质量，一方面广大高校要加强对学生的政治思想教育，另一方面要抓好辅导员在政治思想教育方面的工作，让前者在后者的基础上发挥优势，让后者在前者的基础上越做越好。

[1]笔者结合自己多年的实际情况，提出一些见解，以期提高辅导员工作的有效性和针对性，促进学生在思想政治教育方面素质的提高。

一、加强高职院校辅导员的队伍建设，提升辅导员的专业化水平随着社会的变化和经济的快速发展，国家为了满足自身对人才的大量需求，进一步扩大了高职院校的招生人数。

随着高职院校学生人数的逐渐增多，辅导员的任务量越来越重，部分辅导员有一些负面、消极的情绪，这给广大高职院校提高本校学生思想政治教育水平造成了很大的困扰。