【部编人教版】2016年七年级上:名著导读《西游记》:精读和跳读 (共52张PPT)
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名著导读-《西游记》精读和跳读——七年级上册语文课件
——搬弄是非
精读细研
《西游记》精读和跳读/
“上复丈母、大姨、二姨并姨夫、姑舅诸亲:我今日去 做和尚了,不及面辞,休怪。丈人啊,你还好生看待我浑家, 只怕我们取不成经时,好来还俗,照旧与你做女婿过活。”
——贪恋女色
我若就回去,对老和尚说没处化斋,他也不信我走了这 麽多路,须实在多晃个时辰,才好去回话......”即把头拱 在土里,只管鼾鼾睡起。
——坚持原则,顾全大局
精读细研
《西游记》精读和跳读/
恩怨分明,坚持原则; 忍辱负重,顾全大局。 沙 僧
不善言辞,缺乏个性。
精读细研
《西游记》精读和跳读/
思考:沙和尚是不是可有可无的角色?
不是,因为当孙悟空和猪八戒闹矛盾的时候,要由他 出来劝说调解,两位师兄外出时,就由他陪伴师父,如果 没有了他,唐僧就危险了,经也取不成了。
行者上前叫:“牛大哥,开门!开门!” (节选自《西游记》第五十九回)
中间的诗歌不读有没有关系?
合作探究
《西游记》精读和跳读/
方法指导 1. 主动地舍弃。跳读是在阅读中,有意识的跳过一 些无关紧要的句段或篇章而抓住读物的关键性材料的速读 方法。跳读是通过省略次要信息来加快大脑对文字的反应 速度,是阅读速度与思维过程的同步进行。
行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本,被我打杀, 现了本相。他那脊梁上有一行字,叫作‘白骨夫人’”……
唐僧见他言言语语,越发恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取 出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道: “猴头,执此为照,再不要你做徒弟了。……”行者接了贬书道: “师父,不肖发誓,老孙去罢。……”
《西游记》精读和跳读/
《西游记》,无论 是电视剧情节还是名著 内容对同学们来说应该 不陌生,你能说出几个 经典片段名称吗?
部编版七年级语文上册西游记:精读和跳读-精品课件
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/312021/7/312021/7/317/31/2021 7:48:20 AM
• 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/312021/7/312021/7/31Jul-2131-Jul-21
• 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/7/312021/7/312021/7/31Saturday, July 31, 2021
孙悟空怎样一调芭蕉扇的,为什么二调以至三调?
一调:孙悟空找铁扇公主借扇子,铁扇公主因红孩儿的事对 孙悟空怀恨在心,一扇子把孙悟空扇到小须弥山灵吉菩萨那 里。孙悟空从灵吉菩萨那里借来定风丹后又去找铁扇公主。 铁扇公主见扇不动孙悟空,便躲回洞中,孙悟空变成虫子潜 进洞里乘铁扇公主喝水时钻进铁扇公主肚子,逼迫铁扇公主 交出芭蕉扇,但铁扇公主交出的芭蕉扇是假的,火越扇越大。
故事起源和演变过程
唐 代《大唐西域记》玄奘印度取经(17年)真实 ↓ 《大唐大慈恩寺三藏法师传》 插入神话故事 ↓ 宋 代 《大唐三藏取经诗话》神话成分进一步增加 ↓ 元 代 四人西天取经故事大体定型 ↓ 明 代 吴承恩加工整合成《西游记》
西游记83年电视版剧照欣赏
•
9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/7/312021/7/31Saturday, July 31, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/7/312021/7/312021/7/312021/7/317/31/2021
第六单元名著导读《西游记》:精读与跳读课件人教部编版语文七年级上册
2.精思。 一借芭蕉扇被骗后沙僧、猪八戒、唐
僧三人关于是否“西行”的对话,表现了各 自怎样的心理?
3.鉴赏 想一想,孙悟空、罗刹女的语言各有什么特点?
孙悟空这个形象既有神的色 彩,又有猴的特点和人的思想感 情,可谓三位一体,失去其中的 任何一方面,孙悟空也就不存在 了。
有关他的故事情节,就很适合精读。
八戒看见大洞里有那么多的“甲壳虫”,吓得魂飞魄散。他 连接了悟空的对讲机,可他说话已经语无伦次了:“大师兄, 没有……iPad……洞里,甲壳虫,好黑……这里没有光,甲 壳虫不动……哇!我好怕,快来救我!”八戒没想到,大洞 里没有信号。这时,从远处传来了一阵怪笑声,八戒吓得连 连后退。没想到这一退,八戒却碰到了一个按钮。随着“叮 咚”一声,一道光从一间小房子中射出来,原来是电梯,八 戒吓得躲到了墙角。
要求: 1. 虚构要合理,人物的表现必须符合其性格特征。 2. 故事要生动有趣,注意设置悬念,还要有具体的细节。
探究示例: 唐僧师徒四人去西天取得真经后,回到天庭,又收到了
一个新任务:到人间去了解“iPad”,并带一个回来。 接受任务后,唐僧师徒便用了 0.257 秒穿越到了人间的
2021 年。这时,他们正站在深圳最著名的华侨大街上。突 然,一只黑色的“甲壳虫”向他们冲了过来。只见孙悟空 “嗖”的一下,带着师父和沙僧闪到了一旁,八戒却吓得抱 着头,缩着身子倒在了路边。
主要内容
本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒 四人西天取经等故事, 赞扬了以孙悟空为主的师徒四人 不畏艰险、百折不挠的可贵精神。由孙悟空大闹天宫, 唐僧出世,孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经三 大部分组成。一路上,师徒四人历尽千辛万苦, 战胜形 形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终 成正果。
僧三人关于是否“西行”的对话,表现了各 自怎样的心理?
3.鉴赏 想一想,孙悟空、罗刹女的语言各有什么特点?
孙悟空这个形象既有神的色 彩,又有猴的特点和人的思想感 情,可谓三位一体,失去其中的 任何一方面,孙悟空也就不存在 了。
有关他的故事情节,就很适合精读。
八戒看见大洞里有那么多的“甲壳虫”,吓得魂飞魄散。他 连接了悟空的对讲机,可他说话已经语无伦次了:“大师兄, 没有……iPad……洞里,甲壳虫,好黑……这里没有光,甲 壳虫不动……哇!我好怕,快来救我!”八戒没想到,大洞 里没有信号。这时,从远处传来了一阵怪笑声,八戒吓得连 连后退。没想到这一退,八戒却碰到了一个按钮。随着“叮 咚”一声,一道光从一间小房子中射出来,原来是电梯,八 戒吓得躲到了墙角。
要求: 1. 虚构要合理,人物的表现必须符合其性格特征。 2. 故事要生动有趣,注意设置悬念,还要有具体的细节。
探究示例: 唐僧师徒四人去西天取得真经后,回到天庭,又收到了
一个新任务:到人间去了解“iPad”,并带一个回来。 接受任务后,唐僧师徒便用了 0.257 秒穿越到了人间的
2021 年。这时,他们正站在深圳最著名的华侨大街上。突 然,一只黑色的“甲壳虫”向他们冲了过来。只见孙悟空 “嗖”的一下,带着师父和沙僧闪到了一旁,八戒却吓得抱 着头,缩着身子倒在了路边。
主要内容
本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒 四人西天取经等故事, 赞扬了以孙悟空为主的师徒四人 不畏艰险、百折不挠的可贵精神。由孙悟空大闹天宫, 唐僧出世,孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经三 大部分组成。一路上,师徒四人历尽千辛万苦, 战胜形 形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终 成正果。
小学语文七年级上册《西游记》——精读和跳读教学课件-人教部编版
A.第五回《乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪》 B.第二十七回《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》 C.第四十七回《圣僧夜阻通天水 金木垂慈救小童》
D.第九十九回《九九数完魔灭尽 三三行满道归根》 (2)你是否喜欢猪八戒这个人物?请说明理由。
示例一:喜欢。猪八戒憨厚、质朴、善良、可爱。 示例二:不喜欢。猪八戒贪吃、好色、懒惰、爱挑拨离间,取经意志不坚定。
C.八十一
D.九十九
名著导读 《西游记》
-16-
二、人物与情节 1.《西游记》第四十七、四十八回,唐僧师徒四人在 通天河 遇阻,夜宿陈家村,巧遇 观音菩萨莲花池里的 金鱼 变成的妖怪灵感大王祭祀,孙悟空与其斗法,救得童男童 女。 2.《西游记》中,师徒一行历经千难万险,最终修成正果,唐僧被封为“ 旃檀功德佛 ”, 孙悟空被封为“ 斗战胜佛 ”,猪八戒被封为“ 净坛使者 ”,沙僧被封为“ 金身罗汉 ”, 白龙马被封为“ 八部天龙马 ”。 3.猪八戒法号 悟能 ,他原为管理天河水兵的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占 云栈洞 为妖;沙僧法号 悟净 ,他原为天宫中的卷帘大将,被贬下界,在 流沙河 为妖。后二人皆保唐僧取经,修成正果。
名著导读 《西游记》
-11-
【人物形象】 唐僧 法号玄奘,号三藏,乃佛祖二弟子金蝉子转世。他是遗腹子,由于父母凄惨、离奇的经
历,自幼在寺庙中长大,最终迁到京城著名的寺院中落户、修行。唐僧勤敏好学,悟性极 高,在寺庙僧人中脱颖而出。最终被唐朝皇上选定,前往西天取经,后被封为“旃檀功德 佛”。
性格特征:崇信佛法,严守戒律,目标明确,立场坚定,勇往直前的精神坚不可摧;但有时 贤愚不分,忠奸难辨。
名著导读 《西游记》
-6-
偷吃人参果 唐僧一行人来到万寿山,山中有一座五庄观,师徒四人便上观走动。观中仙人镇元子, 乃唐僧前世故人,故让观中弟子准备两个人参果给唐僧吃。唐僧没敢吃,结果被观中弟 子吃了。八戒听说后便告知孙悟空此事。孙悟空拿了工具潜入花园偷摘。可奇怪的 是,人参果一掉到地上就不见了。最后终于取了三个分与八戒、悟净吃。观中弟子知 道唐僧徒弟偷吃了人参果,便辱骂唐僧,孙悟空气不过,将人参果树给推倒了。镇元子回 观,气得将唐僧等人捉了起来。孙悟空只得到南海将观音请来,使人参果树复活才了却 此事。
七年级语文上册 第六单元 名著导读《西游记》精读和跳读课件
精读名著
③罗刹女 : 那罗刹听见〞孙悟空”三字 , 便似撮盐入火 ,
火上烧油 , 骨都都红生脸上 ; 恶狠狠怒发心头。 〔神态、心理描写爱〕子—情—深__,__急__于__报___仇__________
精读名著
3.赏析艺术特色
〔1〕行者托在手中 , 好似火盆里的灼炭 , 煤 炉内的红钉。你看他左手倒在右手 , 右手换在左 手 , 只道 : 〞热 , 热 , 热 ! 难吃 , 难吃 ! ” 那男子笑道 : 〞怕热 , 莫来这里。这里是这等 热。”行者道 : 〞你这汉子 , 好不明理。常言道 : ‘不冷不热 , 五谷不结。’他这等热得很 , 你这 糕粉 , 自何而来 ?”那人道 : 〞假设知糕粉米 , 敬求铁扇仙。”
自主阅读
3.呈现成果 呈现形式 : 思维导图 , 故事汇报 , 读书报
告 , 戏剧表演 , 相声等。 4.小组讨论 , 分工落实三个专题任务。
课外阅读
1. 每人至少独立完成三个情节的精读任务 , 做 好圈点批注。准备好讲一个故事。
2. 小组合作完成后两个精读专题任务。
新课导入
第2课时
石猴出世
跳读名著
行者道: “你令尊叫 牛魔王,与 我老孙结为 七弟兄,让 他做了大哥; 我老弟兄们, 那时节耍子 时,还不曾 生你哩!”
行者闻言, 急抽身走入 里面,将糕 递与三藏道: “师父放心, 且莫隔年焦 着,吃了糕, 我与你说。”
人物性格 或品质
有责任心, 桀骜不驯, 尊重唐僧
阅读发现
跳读名著
人物
人物 表现
唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去 西天取经 , 经历了九九八十一难 , 最终取回 了真经。
了解西游记
5. 根据【西游记]改编的电影、电视剧、动画片有 哪些 ?简要介绍其中一个。
名著导读西游记:精读和跳读PPT课件 人教版 (共52张PPT)
你挑着担,我牵着马, 迎来日出送走晚霞。 踏平坎坷成大道, 斗罢艰险又出发,又出发. 啦……啦…… 一番番春秋冬夏, 一场场酸甜苦辣。 敢问路在何方,路在脚下。
1.通过阅读《西游记》,把握该类作 品的阅读方法,即:精彩的故事、典 型的人物、深刻而独到的主题。 2.通过合作、探究、交流,提高对名 著的认知能力和审美鉴赏能力。
Hale Waihona Puke 概括内容如 来 佛 祖
观 音 菩 萨
太 白 金 星
二 郎 神
阎 王
托 塔 天 王
玉 皇 大 帝
哪 吒
黄风怪
白骨精
金、银角大王
精细鬼、伶俐虫
九尾狐
青牛精
“西游”人物辩论会
我喜欢______因为___________
孙悟空乐观、 聪明、勇敢、顽 皮、灵活、热爱 自由,除恶务尽, 充满了斗争精神, 最受读者喜爱。
优点:肯干脏活、累活, 与妖精斗争十分勇敢,是一个 好人,憨厚纯朴,没有害人之 心,能坚持到最后的胜利。 缺点:干活偷懒,有时找 借口逃避战斗,好吃贪睡,爱 占便宜,贪图女色,嫉妒心强, 喜欢拨弄是非,一遇困难就打 退堂鼓,有时耍小聪明。
法号悟能,是唐僧的二徒弟 ,原来是玉皇 大帝的天蓬元帅, 因调戏嫦娥被逐出天界,到 人间 投胎,却又错投猪胎,嘴脸与猪 相似。他 会变身术,能腾云驾雾 ,使用的兵器是九齿钉 钯。唐僧 西去取经路过云栈洞,猪八戒被 孙悟 空收服,八戒从此成为孙悟 空的好帮手,一同 保护唐僧西天 取经。八戒性格温和,憨厚单纯 , 力气大,但又好吃懒做,爱占 小便宜,贪图女 色,经常被妖怪 的美色所迷,难分敌我。他对 师 兄的话言听计从,对师父忠心耿 耿,为唐僧 西天取经立下汗马功 劳,是个被人们喜爱同情 的喜剧人物。
1.通过阅读《西游记》,把握该类作 品的阅读方法,即:精彩的故事、典 型的人物、深刻而独到的主题。 2.通过合作、探究、交流,提高对名 著的认知能力和审美鉴赏能力。
Hale Waihona Puke 概括内容如 来 佛 祖
观 音 菩 萨
太 白 金 星
二 郎 神
阎 王
托 塔 天 王
玉 皇 大 帝
哪 吒
黄风怪
白骨精
金、银角大王
精细鬼、伶俐虫
九尾狐
青牛精
“西游”人物辩论会
我喜欢______因为___________
孙悟空乐观、 聪明、勇敢、顽 皮、灵活、热爱 自由,除恶务尽, 充满了斗争精神, 最受读者喜爱。
优点:肯干脏活、累活, 与妖精斗争十分勇敢,是一个 好人,憨厚纯朴,没有害人之 心,能坚持到最后的胜利。 缺点:干活偷懒,有时找 借口逃避战斗,好吃贪睡,爱 占便宜,贪图女色,嫉妒心强, 喜欢拨弄是非,一遇困难就打 退堂鼓,有时耍小聪明。
法号悟能,是唐僧的二徒弟 ,原来是玉皇 大帝的天蓬元帅, 因调戏嫦娥被逐出天界,到 人间 投胎,却又错投猪胎,嘴脸与猪 相似。他 会变身术,能腾云驾雾 ,使用的兵器是九齿钉 钯。唐僧 西去取经路过云栈洞,猪八戒被 孙悟 空收服,八戒从此成为孙悟 空的好帮手,一同 保护唐僧西天 取经。八戒性格温和,憨厚单纯 , 力气大,但又好吃懒做,爱占 小便宜,贪图女 色,经常被妖怪 的美色所迷,难分敌我。他对 师 兄的话言听计从,对师父忠心耿 耿,为唐僧 西天取经立下汗马功 劳,是个被人们喜爱同情 的喜剧人物。
人教部编版七年级(初一)语文上册六单元 名著导读 《西游记》 精读和跳读 课件
精彩情节:大战流沙河等。
艺术特色
1.超级的想象艺术。《西游记》的作者想象非 常丰富、奇特,不仅利用想象塑造出了孙悟空的形 象,而且通过想象,写出了一个比一个精彩的故事。
2.善意的嘲笑和辛辣的讽刺艺术。例如“二借 芭蕉扇”时,写孙悟空没有学到缩小扇子的口诀, 致使一位身高不满三尺的汉子,竟趾高气扬地扛着 一把一丈二尺长的大扇离去,善意地嘲笑了孙猴子 的自满。
不一会儿就进入了梦乡。突然,一股青烟掠过,
唐僧便没了踪影。
话说悟空前去化斋,方圆几十里都不见人家,他 就叫来土地公公打听情况。土地公公告诉他这片森林 里有个妖洞,洞里住着一个非常厉害的妖王。妖王有 着十分强大的功力,又会许多法术,没有人敢居住在 这里。悟空听罢感觉不妙,担心师父,赶紧赶了回去。 回到休息的地方,只见八戒和沙僧还在熟睡,唐僧却 没了踪影,悟空连忙叫醒他们二人,问道:“师父呢? 师父呢?”八戒和沙僧这才发现师父不见了。悟空很
孙悟空
法号行者,是唐僧的大徒弟,有“美猴王”和 “齐天大圣”之称,东胜神洲傲来国花果山仙石孕育 而成。本领高强,会七十二变,能腾云驾雾。一双火 眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻 十万八千里;使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山 为王,自称“齐天大圣”,因大闹天宫被如来佛祖压 在五行山下五百年。后来经观世音菩萨点化,保护唐 僧西天取经,一路上降魔除妖,历经九九八十一难, 取回真经,终成正果,被如来封为“斗战胜佛”。
3.结构相当完整的艺术。《西游记》以取经人 物的活动为中心,逐次展开情节。九九八十一难所 包含的四十一个小故事也都通过僧徒、神佛、妖魔 间的错综关系,一波未平一波又起地展示出来。各 个小故事都相对独立,错落有致,而又因果分明。
4.语言韵散结合的艺术。《西游记》汲取了 民间说唱和方言口语的精华。敌我交锋,经常用 韵语各自表明身份;交手后,又以此渲染气氛的 炽烈和紧张。在人物对话中,白话的简单明确和 方言的生动活泼相互融合。如“不当人子”“活 达”“了账”“囫囵吞”……这些方言词语,使 行文更加活泼。
部编版七年级语文上册--第6单元 名著导读 《西游记》精读和跳读(精品课件)
真假美猴王 悟空杀死了强盗,被唐僧赶走,找 观音菩萨诉苦。六耳猕猴趁机假冒 悟空,打伤唐僧,抢走行李,并到 了花果山,意欲假冒唐僧师徒去西天取经。真假美 猴王相斗,最终如来识破假悟空,真悟空将其打死, 回归取经队伍。
启示与感悟:真的假不了,假的真不了。
看图,你知道是《西游记》中的哪个情节吗?
大战二郎神
在取经的路上,唐僧先后收服了三个徒弟:孙悟空、 猪八戒、沙僧,在三个徒弟和白龙马的辅佐下,历尽 千辛万苦,终于从雷音寺取回真经。功德圆满,被如 来佛祖赐封为“旃(zhān)檀(tán)功德佛”。
性格特征:为人诚实善良,一心向佛,慈祥 仁爱,爱憎分明,宁愿伤害自己也不伤害别 人;迂腐教条,鉴别能力差。
孙悟空 又名孙行者、悟空、美猴王,号称 “齐天大圣”。由女娲补天所剩的 一块灵石孕育而来。拜菩提老祖为 师,习得金丹术、地煞术,七十二 变和筋斗云本领,武器为金箍棒(东 海定海神针)。
自封为齐天大圣,大闹天宫,被如来佛祖压在五行山 下,无法行动。五百年后被去西天取经的唐僧救出。 经观世音菩萨点化,拜唐僧为师,同往西天取经。取 经路上,孙悟空降妖除怪,屡建奇功,最终保护唐僧 到达西天雷音寺,取得真经,修得正果,被如来封为 “斗战胜佛”。
启示与感悟:做人要意志坚定,要经受得住起各种考 验。
三打白骨精 尸魔(白骨精)为了吃唐僧肉,先后 变成美丽女子、老妇人和老公公来诱 骗唐僧,都被悟空识破。悟空不顾唐 僧阻拦,最终将这三个化身打死。八戒趁机进谗言, 唐僧误以为悟空打死了好人,赶走了悟空。
启示与感悟:不要被事物的外表蒙蔽,应当仔细明辨 真相;要听信忠言,不要不加思考,听信谗言。
性格特征:为人坚持正义、疾恶如仇,勇敢 好斗、勇往直前,机智灵活,执著略带倔强, 但有些自恋自大。
七年级上册第六单元名著导读《西游记》:精读和跳读课件
小小的,瓜在咽喉之内,正欲出来,又恐他无理来咬,即将铁棒取出,吹口 等一系列的动作把悟空带
仙气,叫“变!”变作个枣核钉儿,撑住他的上腭子,把身一纵,跳出口外, 有几分狡黠的机灵表现得
淋漓尽致。
就把铁棒顺手带出,把腰一躬,还是原身法像,举起棒来就打[1]。那妖精
也随手取出两口宝剑,叮当架住。两个在山头上这场好杀:
创作背景
吴承恩特别喜欢搜奇猎怪,爱看神仙鬼怪、狐妖猴精之类的 书籍。好奇闻,又喜读唐人传奇,从中汲取营养,这对《西游记》 的创作有着重要意义。唐僧取经的故事在民间广为流传,为《西 游记》的创作奠定了基础。做了多年准备和资料积累后,吴承恩 才动笔创作。他呕心沥血,历经数年才完成了这部堪称世界文学 瑰宝的《西游记》。
人物卡片
孙悟空:法号行者,唐僧大徒弟,号称“美 猴王”“齐天大圣”。本领高强,会七十二 变;一双火眼金睛,能识破一切妖魔鬼怪。 使用的兵器如意金箍棒,能大能小,随心变 化。他生性桀骜不驯,爱憎分明,疾恶如仇, 英勇无畏。保护唐僧西天取经中,诞生入死, 忠诚不二,降服无数妖魔鬼怪,取经后被封 为“斗战胜佛”。
以上选段内容出自
(B )
A.第五回《乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪》
B.第二十七回《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》
C.第四十七回《圣僧夜阻通天水 金木垂慈救小童》
D.第九十九回《九九数完魔划尽 三三行满道归根》
真题演练
下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表述,
无误的一项是 ( C )
真假美猴王
重点解读
三调芭蕉扇
人物卡片
唐僧:俗家姓陈,乳名江流,法名玄奘,号三 藏。在他身上,封建儒士的迂腐和佛教信徒的 虔诚集于一身。一方面,他心地善良,信仰坚 定,明知到西天去必然会遇到许多艰巨险阻, 但仍然勇往直前,义无反顾。无论遇到多少困 难,也不管外界有多少诱惑,他从来没有动摇 过。但另一方面,他不辨真假,乱施善心,胆 小软弱。
仙气,叫“变!”变作个枣核钉儿,撑住他的上腭子,把身一纵,跳出口外, 有几分狡黠的机灵表现得
淋漓尽致。
就把铁棒顺手带出,把腰一躬,还是原身法像,举起棒来就打[1]。那妖精
也随手取出两口宝剑,叮当架住。两个在山头上这场好杀:
创作背景
吴承恩特别喜欢搜奇猎怪,爱看神仙鬼怪、狐妖猴精之类的 书籍。好奇闻,又喜读唐人传奇,从中汲取营养,这对《西游记》 的创作有着重要意义。唐僧取经的故事在民间广为流传,为《西 游记》的创作奠定了基础。做了多年准备和资料积累后,吴承恩 才动笔创作。他呕心沥血,历经数年才完成了这部堪称世界文学 瑰宝的《西游记》。
人物卡片
孙悟空:法号行者,唐僧大徒弟,号称“美 猴王”“齐天大圣”。本领高强,会七十二 变;一双火眼金睛,能识破一切妖魔鬼怪。 使用的兵器如意金箍棒,能大能小,随心变 化。他生性桀骜不驯,爱憎分明,疾恶如仇, 英勇无畏。保护唐僧西天取经中,诞生入死, 忠诚不二,降服无数妖魔鬼怪,取经后被封 为“斗战胜佛”。
以上选段内容出自
(B )
A.第五回《乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪》
B.第二十七回《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》
C.第四十七回《圣僧夜阻通天水 金木垂慈救小童》
D.第九十九回《九九数完魔划尽 三三行满道归根》
真题演练
下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表述,
无误的一项是 ( C )
真假美猴王
重点解读
三调芭蕉扇
人物卡片
唐僧:俗家姓陈,乳名江流,法名玄奘,号三 藏。在他身上,封建儒士的迂腐和佛教信徒的 虔诚集于一身。一方面,他心地善良,信仰坚 定,明知到西天去必然会遇到许多艰巨险阻, 但仍然勇往直前,义无反顾。无论遇到多少困 难,也不管外界有多少诱惑,他从来没有动摇 过。但另一方面,他不辨真假,乱施善心,胆 小软弱。
部编版七年级上名著导读《西游记》精读和跳读课件 (38张PPT)
作业布置
1.完成学法大视野名著导读 《西游记》96-100面 2.品读西游记,向大家分享 《西游记》中精彩的故事。 3.完成一份《西游记》读后感
环节二 知识竞赛 走近人物
主要人物(一)唐僧师徒
眼疾手快抢答题
看图片 猜人物
读文字 猜人物
唐僧
沙和尚
孙悟空
猪八戒
1.前面有山险峻,恐马不能前,大家须仔细仔细。 2.女菩萨,你府上在何处住?是甚人家?有甚心愿,来 此斋僧? 3.女菩萨,你语言差了。圣经云:“父母在,不远游游必有 方。”你既有父母在堂,又与你招了女婿,——有愿心,教 你男子还,便也罢,怎么自家在山行走?又没个侍儿随从。
取经队伍的“耐力 担当”
性格特点
憨厚老实 任劳任怨
阅读活动
1.唐僧师徒四人以及白龙马能够一起西行取经实属不易,这五者都有 着自己的前世今生,请据此完成表格。
人物 前世官职 下凡缘由
孙悟空 弼马温 大闹天宫
猪八戒 天蓬元帅 调戏嫦娥
沙僧 卷帘大将
白龙马 玉龙三太 子
失手打碎 琉璃盏
纵火烧 殿上灵珠
收服地点 典型情节 性格特点 所升官职
主题思想
《西游记》写取经故事,但并非为宣扬宗教教义。它具有一 定程度的现实性,取经过程中所遇妖怪与佛、仙关系的盘根错节 等,都是对现实的影射。《西游记》就其最主要和最有特征性的 精神来看,应该说还是在于“游戏中暗藏密谛”(李卓吾评本 《西游记总批》),在神幻、诙谐之中蕴涵着哲理。这个哲理就 是被明代个性思潮冲击、改造过了的心学。因而作家主观上想通 过塑造孙悟空的艺术形象来宣扬“明心见性”,维护封建社会的 正常秩序,但客观上倒是张扬了人的自我价值和对于人性美的追 求。
(3)技能 七十二变、火眼金睛、筋斗云
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如来佛
猪八戒
4、三次变化戏弄唐僧的妖怪是谁?
白骨精
5、是谁给孙悟空戴上了紧箍咒?
观音
6、师徒四人西行途中在火焰山受 阻,是谁不肯借芭蕉扇给孙悟空?
铁扇公主
“西游”美景旅行社
峰岩重叠,涧壑湾环。虎狼成 阵走,麂鹿作群行。无数獐豝(bā) 钻簇簇,满山狐兔聚丛丛。千尺大 蟒,万丈长蛇;大蟒喷愁雾,长蛇 吐怪风。道旁荆棘牵漫,岭山松楠 秀丽。薜(bì )萝满目,芳草连天。 影落沧溟北,云开斗柄南。万古常 含元气老,千峰巍列日光寒。
法号行者,是唐僧的大徒弟 ,会七十二变、 腾云驾雾。一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装 的伎俩;一个筋斗能翻十万八千 里;使用的兵器 如意金箍棒,能 大能小,随心变化,小到绣花针 , 大到顶天立地。他占花果山为 王,自称齐天大圣, 搅乱王母娘 娘的蟠桃会,偷吃太上老君的 长生不 老金丹,打败天宫十万天兵天将,又自不量力地 与如来佛祖斗法,被压在五行山下五百多 年。后 来经观世音菩萨点化,保 护唐僧西天取经,三打 白骨精, 收服红孩儿,熄灭火焰山,一路 上降魔 斗妖,历经九九八十一难 ,取回真经终成正果。 他嫉恶如 仇,不怕困难,坚韧不拔,英勇无畏, 取经后被封为斗战胜佛。
5、沙和尚的法号是( A ) A、沙悟净 B、沙悟能 C、猪刚鬃
6、唐僧师徒四人最后获得了怎样的称号?
唐僧:旃檀功德佛;孙悟空:斗战胜佛;猪 八戒:净坛使者;沙和尚:金身罗汉;白龙 马:八部天龙广力菩萨
“西游”故事会
我印象最深的是__________
猴王初问世
悟空学艺大闹天宫来自大圣收白龙夺宝莲花洞
1、《西游记》中唐僧的原型是( A) A、玄奘 B、玄明 C、唐三藏 2、猪八戒原本是天上的( B ) A、弼马温 B、天蓬元帅 C、卷帘将 3、《西游记》一书共有( C ) A、八十回 B、九十回 C、一百回
4、唐僧的坐骑白龙马原本是( B ) A、东海龙王的儿子 B、西海龙王的儿子 C、南海龙王的儿子
1.循规蹈矩、一本正经。
2. 埋头苦干、默默无闻。 3. 小心谨慎、明哲保身。 4. 关键时刻不失义骨侠肠。
法名悟净,原是天宫玉帝的 卷帘大将, 因触犯天条,被贬出 天界,在人间流沙河 兴风作浪。 他使用的兵器是一柄月牙铲, 武 艺高强,不畏强敌。经南海观世音菩萨 点化,拜唐僧为师,与孙 悟空、猪八戒一 起保护唐僧西天 取经。他身上有两件宝, 一件是 菩萨葫芦,一件是九个骷髅组成 的 项圈。后来,他用九个骷髅作 为九宫,把 菩萨葫芦安放在其中 ,成为法船,稳似轻 舟,顺利地 帮助师徒四人渡河西去。沙和 尚保护唐僧西天取经路上,任劳任 怨,忠 心不二,取经后被封为金身罗汉。
“读书要有三到: 心到、眼到、口 到” “书读百遍,其义 自见”,
真假美猴王
三调芭蕉扇
途 经 女 儿 国
错坠盘丝洞
天竺收玉兔
误入小雷音
智激美猴王
大战红孩儿
径回东土
五圣成真
1、孙悟空被众猴推举为水帘洞洞 主后,从谁那借得定海神针——如 意金箍棒。 东海龙王
2、谁把孙悟空压在五行山下的? 3、观音菩萨欲试唐僧师徒道心,和黎 山老母、普贤、文殊化成美女,招四人 为婿,结果是谁未能经得考验?
“推开两扇门,呀 !却是一座花园”;“ 又见一层门,推开看处 ,却是一座菜园”;“ 走过菜园,又见一层门 ”。
凝思《西游记》
明主题
• 《西游记》让我们懂得了一个道理,那就 是——想要办成一件大事,必
须大家意志坚定、齐心协力 ,团结一致、不畏艰难、勇 往直前才能成功。
析方法 阅读名著应从哪几个方面把握?
(丰富奇特的想象) (诙谐幽默的语言) (曲折生动的情节) (鲜活典型的形象) (优美独特的环境) (冰糖葫芦式的结构) (鲜明深刻的主题)
名著整本书的阅读方法
1.观看前言后序,了解写作背景,故事梗概, 主要人物。 2.观看目录,了解故事情节。 3.采用浏览法,跳读法阅读全文。 4.不懂之处自己揣摩或参考注释。 5.选择典型故事,进行精读。 6.可积累一些优美的语言。
唐僧心地善良,信仰 坚定,到西天取经勇往 直前,义无反顾。无论 遇到多少困难,也不管 外界有多少诱惑,从来 没有动摇过。但唐僧分 辨不出妖魔鬼怪,太糊 涂,太慈悲,离开徒弟 连饭也吃不上。
俗家姓陈,乳名江流,法名 玄奘,唐朝第一高僧, 所以被人 们称为唐僧。西行取经时,唐朝 太宗皇 帝李世民赐法名三藏。唐 僧十八岁出家皈依佛门, 经常青 灯夜读,对佛家经典研修不断, 而且悟性 极高,二十来岁便名冠 中国佛教,倍受唐朝太宗 皇帝厚 爱。后来被如来佛祖暗中选中去西天取经, 并赐宝物三件,即袈 裟、九环锡杖、紧箍咒。唐 僧身材高大,举止文雅、性情和善, 佛经造诣极 高。他西行取经遇到 九九八十一难,始终痴心不 改, 在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅 佐下,历 尽千辛万苦,终于从西 天雷音寺取回三十五部真 经,为 弘扬佛家教化做出了巨大贡献, 至今被 人们津津乐道,不忘他的历史功绩。
概括内容
如 来 佛 祖
观 音 菩 萨
太 白 金 星
二 郎 神
阎 王
托 塔 天 王
玉 皇 大 帝
哪 吒
黄风怪
白骨精
金、银角大王
精细鬼、伶俐虫
九尾狐
青牛精
“西游”人物辩论会
我喜欢______因为___________
孙悟空乐观、 聪明、勇敢、顽 皮、灵活、热爱 自由,除恶务尽, 充满了斗争精神, 最受读者喜爱。
你挑着担,我牵着马, 迎来日出送走晚霞。 踏平坎坷成大道, 斗罢艰险又出发,又出发. 啦……啦…… 一番番春秋冬夏, 一场场酸甜苦辣。 敢问路在何方,路在脚下。
1.通过阅读《西游记》,把握该类作 品的阅读方法,即:精彩的故事、典 型的人物、深刻而独到的主题。 2.通过合作、探究、交流,提高对名 著的认知能力和审美鉴赏能力。
优点:肯干脏活、累活, 与妖精斗争十分勇敢,是一个 好人,憨厚纯朴,没有害人之 心,能坚持到最后的胜利。 缺点:干活偷懒,有时找 借口逃避战斗,好吃贪睡,爱 占便宜,贪图女色,嫉妒心强, 喜欢拨弄是非,一遇困难就打 退堂鼓,有时耍小聪明。
法号悟能,是唐僧的二徒弟 ,原来是玉皇 大帝的天蓬元帅, 因调戏嫦娥被逐出天界,到 人间 投胎,却又错投猪胎,嘴脸与猪 相似。他 会变身术,能腾云驾雾 ,使用的兵器是九齿钉 钯。唐僧 西去取经路过云栈洞,猪八戒被 孙悟 空收服,八戒从此成为孙悟 空的好帮手,一同 保护唐僧西天 取经。八戒性格温和,憨厚单纯 , 力气大,但又好吃懒做,爱占 小便宜,贪图女 色,经常被妖怪 的美色所迷,难分敌我。他对 师 兄的话言听计从,对师父忠心耿 耿,为唐僧 西天取经立下汗马功 劳,是个被人们喜爱同情 的喜剧人物。
【作者简介】
吴承恩:明朝人,字汝忠,号射阳山人。江苏淮安人。 他创作了举世瞩目的神话小说《西游记》。这是中 国古代小说浪漫主义的代表作。吴承恩出身于一个由书 香门第败落下来的小商人家庭,自幼敏而多慧,博览群 书。他追求科举进身,但屡遭挫折,四十多岁才补了个 岁贡生。到浙江长兴县做县丞。他为官清正廉洁,刚直 不阿,看不惯官场的奸邪谄媚,尔虞我诈和官府对百姓 的横征暴敛,只干了两年就愤然弃职,拂袖而去,隐居 家中,潜心收集民间传说和野史资料,决心写神话小说 来与统治阶级抗争。