中考专题复习训练 专题训练四 物体的运动 力 力和运动

合集下载

备考2021年中考物理复习专题:力与运动_运动和力_力与运动的关系,单选题专训及答案

备考2021年中考物理复习专题:力与运动_运动和力_力与运动的关系,单选题专训及答案

备考2021年中考物理复习专题:力与运动_运动和力_力与运动的关系,单选题专训及答案备考2021中考物理复习专题:力与运动_运动和力_力与运动的关系,单选题专训1、(2017个旧.中考模拟) 如图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动.若突然剪断轻绳,则小车( )A . 受的摩擦力将越来越大B . 将继续向前匀速运动C . 将立即停止运动D . 运动的将越来越慢2、(2020连云港.中考模拟)如图所示的三个装置中,弹簧和小球均完全相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的长度分别为L 、L 、L , 其大小关系是( )A . L =L =LB . L =L <LC . L =L >LD . L >L >L 3、(2021哈尔滨.中考模拟) 如图所示,水平传送带上的物体正在向右运动,物体速度逐渐变大,分析物体受到的力有( )A . 重力、传送带的支持力B . 重力、对传送带的压力C . 重力、传送带的支持力、向右的摩擦力D . 重力、传送带的支持力、对传送带的压力4、(2018根河.中考模拟) 如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中( )A . 悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力B . 加速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力C . 匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力D . 水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向5、(2020大连.中考模拟) 静止在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F 的作用,如图(甲)所示。

在水平路面上直线运动时记录的v-t 图像,下列说法正确的是( )A . 物体在0~t 时间内做匀速直线运动B . 物体在t ~t 时间内动能不断变大C . 物体在t ~t 时间内的摩擦力力小于t ~t 时间内的摩擦力D . 物体在t ~t 时间内拉力小于摩擦力6、(2020安庆.中考模拟) 下图中的A 、B 、C 、D 分别是用照相机拍摄(每0.1s 拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的123123123123123112341234照片,其中小球受到平衡力作用是:( ) A . B . C . D .7、(2020禹州.中考模拟) 如图所示,完全相同的木块A 和木块B 叠放在水平桌面上,在水平拉力F 作用下一起做匀速直线运动;再把A 、B 紧靠着放在原水平桌面上,用水平力F ,推A 使它们一起匀速直线运动。

2023年中考物理专项复习 运动与力专题

2023年中考物理专项复习 运动与力专题

2023年中考物理专项复习运动与力专题1.(2022牡丹江)下列做法中,属于防止惯性带来危害的是()A. 跳远运动员助跑后跳远B. 驾驶员开车时,必须系好安全带C. 拍打窗帘清除上面的灰尘D. 推出去的冰壶,仍能在冰面上滑行2.(2022江苏扬州)如图所示,汽车头枕能在下列何种情形中保护司机()A. 前行时突然刹车B. 前行时撞上前车C. 静止时受到前车撞击D. 静止时受到后车撞击3.(2022安徽)图示为小张测量体重时的情景,静止时体重计对他的支持力为F1,他对体重计的压力为F2,他受到的重力为G,则()A. F2与G是一对平衡力B. F1与F2是一对平衡力C. F1与F2是一对相互作用力D. F1与G是一对相互作用力4.(2022株洲)铅球是利用人体全身的力量,将一定质量的铅球从肩上用手臂推出的田径运动的投掷项目之一,受到大力士的喜爱。

2021年8月1日,中国运动员巩立姣以20.58m的个人最好成绩,获得东京奥运会女子铅球金牌。

女子铅球质量均为4kg,有五种型号,对应的直径如下表。

关于这五种型号的铅球,下列说法正确的是()A. 1号和5号所受重力相等B. 1号所受重力最大,5号所受重力最小C. 1号密度最大,5号密度最小D. 1号密度最小,5号密度最大5.(2022广安)下列现象表述正确的是()A. 破窗锤的敲击端做成锥形是为了增大压力B. 脚向后蹬地,使人前行,说明力的作用是相互的C. 小车在推力作用下,沿水平地面运动,说明物体运动要靠力来维持D. 弹簧的伸长量与受到的拉力成正比6.(2022温州)跑步是一种健身方式。

人沿水平直道跑步,左脚后蹬时,图中箭头表示左脚受到的摩擦力方向正确的是()A. B. C. D.7.(2022西藏)2022年2月6日,中国女足凭着“不畏强敌,顽强拼搏”的精神在女足2022亚洲杯决赛中逆转韩国队,再次获得亚洲杯冠军。

足球运动蕴含着许多物理知识,下列分析正确的是()A. 踢球时脚对球有力的作用,球对脚没有力的作用B. 用头顶足球时感到疼,说明物体间力的作用是相互的C. 足球鞋底有凹凸不平的花纹,是为了减小摩擦D. 踢出去的足球继续运动,是由于受到惯性的作用8.(2022四川内江)如图所示的小实验,将书和直尺叠放在水平桌面上,一只手用力压住课本,另一只手抽出直尺。

2023年中考物理复习力和运动专题

2023年中考物理复习力和运动专题

2023年中考物理复习力和运动专题1.(2022广西贺州)正在冰面上滑动的冰壶,如果冰壶所受的外力同时消失,那么它将()A. 做匀速直线运动B. 改变原来运动的方向C. 做加速运动D. 立即停下来2.(2022梧州)小玲在做家务时,用平行于水平地面的力推沙发,但没有推动。

下列说法正确的是()A. 人对沙发的推力小于地面对沙发的摩擦力B. 人对沙发的推力与沙发对人的作用力是一对平衡力C. 沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力D. 沙发对地面的压力与地面对人的支持力是一对相互作用力3.(2022绥化)下列有关力的说法中,正确的是()①力是物体对物体的作用;②物体不发生形变也能产生弹力;③物体的重心总在物体上;④相互平衡的两个力一定作用在同一物体上;⑤物体的运动需要力来维持;⑥摩擦力可以为物体的运动提供动力A. ①②③B. ①④⑤C. ②⑤⑥D. ①④⑥4(2022湘西)头球是足球比赛中的技术动作,运动员以头顶球的过程中,下列说法错误..的是()A. 头球过程中足球运动状态发生了改变B. 头球过程中足球发生了形变C. 足球在空中飞行的过程中没有受到力的作用D. 头球过程中运动员头部受到足球冲击是因为力的作用是相互的5.(2022海南)“每天运动一小时,幸福生活一辈子”,适度运动有利于身体健康。

下列关于运动的说法错误的是()A. 人在跑步时有惯性,停下来后惯性消失B. 足球被踢出后,在空中运动时不受脚对它的作用力C. 投篮时,篮球撞击篮板后反弹是因为力能改变物体的运动状态D. 游泳时,人对水的作用力与水对人的作用力是一对相互作用力6.(2022呼和浩特)神箭飞天,梦想成真;祖国荣耀,写满太空。

2022年6月5日10时44分07秒,“长征二号”2F运载火箭成功发射。

六个半小时后,承载的神舟十四号载人飞船与在轨的“天和”号核心舱实现自主交会对接,盛世中华,举国欢腾。

发射,对接场景,如图所示。

下列说法正确的是()A. 火箭加速升空过程中,神舟十四号飞船的惯性增加B. 对接成功后,神舟十四号飞船的惯性消失C. 对接成功后,以核心舱为参照物,神舟十四号飞船是静止的D. 对接成功后,以地球为参照物,神舟十四号飞船做匀速直线运动7.(2022赤峰)排球比赛中,运动员把对方打来的球打回对方场地,情况如图所示。

中考物理运动和力知识点及练习题及解析

中考物理运动和力知识点及练习题及解析

一、选择题1.如图甲所示,水平地面上的一个物体受到水平推力F的作用,物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。

下列说法中正确的是()A.0~2s,推力小于摩擦力B.2~4s,物体做匀速运动C.4~6s,推力等于摩擦力D.0~6s,推力的大小始终不变2.一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是()A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力3.中央电视台《是真的吗》某期节目中,有这样一个实验:将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒,绳子上端系一个金属球,下端与装有皮球的网袋连接。

转动空心圆筒,使金属球转动(如图)。

随着转速加大,网袋由静止开始向上运动。

下列判断正确的是()A.金属球转动速度越大,惯性越大B.金属球转动过程中,运动状态保持不变C.网袋静止时,它对绳子的拉力和绳子对它的拉力是一对平衡力D.网袋开始向上运动,说明所受到的拉力大于它的重力4.如图卫星沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点,它在大气层外运行,假若卫星运动到远地点位置时所有外力消失,那么卫星将会()A.在远地点静止B.沿远地点切线方向做匀速直线运动C.落回地球D.仍然会沿着原来的椭圆轨道匀速运行5.如图甲所示,相同的两物块A、B 叠放在粗糙程度相同的水平地面上,在20N的水平推力F1的作用下一起做匀速直线运动,此时物块B所受的摩擦力为f1,若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上,用水平力F2推A,使它们一起做匀速直线运动,则()A.f1=0N,F2=20N B.f1=10N,F2=20NC.f1=20N,F2=40N D.f1=10N,F2=40N6.如图所示,一轻弹簧上端固定在天花板上,下端连接一小球。

开始时小球静止在O 点,将小球向下拉到B点,释放小球,已知AO=OB,研究小球在竖直方向上的受力和运动情况,则()A.小球运动到O点时将停止运动并保持静止B.小球运动到A点时将停止运动并保持静止C.小球从B运动到O的过程中弹力大于重力、速度不断增大D.小球从O运动到A的过程中弹力大于重力、速度不断减小7.一个竖直固定在水平地面上的管道如图甲所示,利用拉力F将一木块从管道的左端竖直拉进,右端竖直拉出。

中考物理提高题专题复习力与运动的关系问题练习题及答案

中考物理提高题专题复习力与运动的关系问题练习题及答案

一、初中物理力与运动的关系问题1.如图所示,用水平拉力F拉动木板在水平地面上匀速向左运动,物体A静止不动,下列关于木板对A的摩擦力及弹簧测力计的示数情况说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)()A.木板对A的摩擦力的方向水平向右B.弹簧测力计的示数等于木板对A的摩擦力C.弹簧测力计的示数大于木板对A的摩擦力D.弹簧测力计的示数小于木板对A的摩擦力【答案】B【解析】【详解】A.由于物体A静止不动,木板向左运动,则木板受到的摩擦力向右,力的作用是相互的,物体A受到的摩擦力向左,A错误;BCD.由于物体A静止不动,处于平衡状态,水平方向上只受到弹簧测力计的拉力和木板对A的摩擦力,这两个力是一对平衡力,大小相等,B正确,C、D错误;2.如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列说法中正确的是A.如果小车突然停止运动,木块将向左倾倒B.木块对小车的压力与木块受到的重力是一对平衡力C.小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力D.木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力【答案】C【解析】【详解】A.如果小车突然停止,木块下部由于摩擦速度减小,而木块上部由于惯性会仍然保持原来的运动状态向右运动,所以会向右倾倒,故A错误;B.木块对小车的压力与木块受到的重力,二力方向相同,所以不是一对平衡力,故B错误;C.小车对木块的支持力与木块受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;D.木块对小车的压力与地面对小车的支持力大小不相等,方向相反,在同一直线上,作用在同一物体上,不是一对相互作用力,故D错误。

3.一个上、下底面材料相同的圆台形物体置于水平地面上,按图(a)所示放置时,匀速将物体拉动的水平力大小是F a,按图(b)所示放置时,匀速将物体拉动的水平力大小是F b,则()A.F a>F bB.F a<F bC.F a=F bD.不知速度,无法判断【答案】C【解析】【分析】因为物体做匀速运动,根据二力平衡条件可知,拉力等于摩擦力;影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度。

中考物理专项训练:力与运动的关系(含解析)

中考物理专项训练:力与运动的关系(含解析)

力与运动的关系一.选择题(共15小题)1.小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出,如图.忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中A点的预测中,正确的是()A.一定能够射中A点B.一定射在A点左侧C.一定射在A点右侧D.控制速度大小,以上都有可能2.第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是()A.伽利略B.奥斯特C.安培D.阿基米德3.甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以15m/s的速度匀速提升,甲起重机对机器的拉力为F1,乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以5m/s的速度匀速下降,乙起重机对机器的拉力为F2,则()A.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2D.无法确定4.关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A.物体不受力的作用时处于静止状态B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用D.物体运动速度越大其惯性越大5.一颗正在竖直向上飞行的子弹,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将()A.先减速上升,后加速下降B.沿竖直方向做匀速运动C.立刻停在空中D.立刻向下加速运动6.小夏推箱子经历了如图所示的过程,最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离.对上述过程中涉及到的物理知识,分析正确的是()A.图甲:因为箱子没动,所以小夏没有对箱子施加力的作用B.图乙:因为箱子受到的摩擦力大于推力,所以小夏没推动箱子C.图乙:因为小夏对箱子施加了力,所以小夏对箱子做了功D.图丙:小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积7.我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验,展示了飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情况下的物理现象,王亚平利用小球做了两次实验:第一次实验时,将小球偏离竖直位置后放手,第二次实验时,将小偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力,下列图5四个图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况,其中符合实际的是:()A.甲、丁B.甲、丙C.乙、丙D.乙、丁8.关于运动和力,下列说法正确的是()A.物体不受力的作用,运动状态一定不改变B.彼此不接触的物体不可能发生力的作用C.如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用D.在平衡力的作用下物体一定静止9.下列关于力和运动的说法中正确的是()A.物体所受两个力的合力为零时,一定处于静止状态B.当物体静止时,物体所受合力一定为零C.物体所受两个力的合力为零时,运动状态一定改变D.物体受到两个力的作用时,运动状态发生了改变,则这两个力的合力为零10.如图所示,放在水平桌面A、B上的物体M、N分别在F1=3N、F2=2N的水平拉力作用下做匀速直线运动,下列说法错误的是()A.桌面A可能比桌面B粗糙B.M的质量可能小于N的质量C.M的速度可能小于N的速度D.M受到的摩擦力可能等于N受到的摩擦力11.小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,用不同的力推,结果没有推动(如图所示).则下列说法正确的是()A.讲台桌不受摩擦力B.推力小于台桌的重力大小C.推力小于地面对讲台桌的摩擦力D.摩擦力随推力变大而变大12.关于力和运动,下列说法正确的是()A.在平衡力的作用下,物体一定静止B.彼此不接触的物体不可能发生力的作用C.用水平力推桌子,桌子不动,是因为推力小于摩擦力D.物体不受到力,运动状态一定不改变13.用细线拴住一小石块,手拽住绳的一端,让小石块在水平面上做圆周运动.如果细线突然断开,同时它所受的外力也全部消失,那么它将()A.立即停下来B.先慢下来,然后再停下来C.继续做圆周运动D.沿绳断那个瞬间的圆周切线方向做匀速直线运动14.静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击,小石头反弹,大石头开始运动,然后慢慢停下来,大石头停下来的原因是()A.大石头受到的动力慢慢减小B.大石头受到的动力小于阻力C.大石头受到阻力D.大石头失去惯性15.如图所示,物块A和弹簧放在光滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面,向左移动物块压缩弹簧并使其右端至B处后静止,释放物块后,物块的运动状态是()A.一直加速B.一直匀速C.先加速后匀速D.先加速后减速二.填空题(共3小题)16.一个物体在20N的拉力作用下,沿着光滑的水平面运动,当速度达到10m/s时撤去拉力,此后该物体将做,产生这一现象的原因是.17.如图所示,甲乙两个相同的木块放在水平面上用绳子相连,在力F1和F2的作用下匀速向左运动,则绳子上的拉力大小为N.18.运动和力的关系:如果物体处于静止状态和匀速直线运动状态,若物体受力,则受的一定是,若物体不是处于静止状态和匀速直线运动状态,(即物体的运动状态)则物体受力,受到的一定不是,则运动和力的关系是:.三.解答题(共7小题)19.起重机的钢丝绳吊着重500N的货物,试分析下列情况下钢丝绳对货物的拉力情况:(在空格上填“大于”、“小于”或“等于”)(1)货物静止在空中时,拉力500N;(2)货物匀速直线上升时,拉力500N;(3)货物匀速直线下降时,拉力500N;(4)货物加速上升时,拉力500N.20.如图所示,物体A重50N,放水平地面上,用水平拉力F拉着物体A在水平地面作匀速直线运动.已知运动过程中物体所受阻力为物重的0.2倍.求:(1)拉力F的大小;(2)物体所受支持力的大小;(3)作出物体对地面的压力示意图.21.某人用F=80N的力沿水平方向推着木箱在地板上匀速前进,如图所示,若另一人再给木箱加20N竖直向下的力,木箱的受力和运动状态有什么变化?22.如图所示,为“探究运动和力的关系“的实验装置,小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料,将同一小车从斜面上的同一位置由静止释放,比较小车在水平面上运动的距离.他发现:水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离越远;若不受摩擦力及其他阻力,小车将.该研究过程中采用了(选填“实验验证”或“实验加推理”)的方法.23.如图所示,高铁列车正在进站.请回答下列问题:(1)问题:从运动和力的角度说明列车为什么最终停下来.冋答:(2)请从能量转化的角度提出问题并作冋答.问题:冋答:.24.有一个足够长的水平传送带,当传送带匀速运动时,从传送带的上方轻轻向传送带上释放一个木块,如图所示.木块在传送带上先加速后匀速运动.请解释这个现象.25.如图所示从斜面小车实验中观察到:相同条件下,表面越光滑,小车前进的越远,如果表面绝对光滑,物体受到的阻力为,小车将做运动.力与运动的关系参考答案与试题解析一.选择题(共15小题)1.小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出,如图.忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中A点的预测中,正确的是()A.一定能够射中A点B.一定射在A点左侧C.一定射在A点右侧D.控制速度大小,以上都有可能考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:力是改变物体运动状态的原因;惯性是物体保持原来运动状态的性质.对镖头进行受力分析,可得其运动情况,从而判断结果.解答:解:小镖头以一定速度正对着目标A点吹出后,镖头由于惯性继续朝A运动,此过程中,忽略镖头运动时所受的空气阻力,镖头只受到重力这一个力的作用(非平衡力),所以镖头还会沿重力方向向下运动,故镖头做斜向下的曲线运动,由此可知镖头会落在A的右侧.故ABD错误,C正确.故选C.点评:本题考查对力和运动关系的认识,知道平衡力作用下物体会处于静止或匀速直线运动状态,非平衡力作用下物体的运动状态会发生改变.2.第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是()A.伽利略B.奥斯特C.安培D.阿基米德考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:伽利略最早提出“物体的运动并不需要力来维持”,并用斜面实验结合推理对这一观点进行了验证.解答:解:A、伽利略最早提出“物体的运动并不需要力来维持”,并用斜面实验结合推理对这一观点进行了验证,符合题意.B、奥斯特是第一个发现电流能产生磁场的人,不合题意;C、安培总结出了电流周围的磁场方向和电流方向的关系定则:安培定则.不合题意;D、阿基米德总结了阿基米德原理以及杠杆原理等,不合题意.故选A.点评:本题考查物理学史,了解科学家的贡献,有利于对培养学习物理的兴趣.3.甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以15m/s的速度匀速提升,甲起重机对机器的拉力为F1,乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以5m/s的速度匀速下降,乙起重机对机器的拉力为F2,则()A.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2D.无法确定考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:由于匀速吊起重物,可判定重物在竖直方向受平衡力,即施加的拉力与重力平衡,它们大小相等,跟起重速度无关.解答:解:当起重机以15m/s的速度匀速向上提起,则起重机的钢绳对重物的拉力F1和重物受到的重力是一对平衡力,大小相等、方向相反;当起重机以5m/s的速度匀速下降时,起重机的钢绳对重物的拉力F2和重物受到的重力仍是一对平衡力,大小相等,所以拉力F1和拉力F2的大小都等于重物的重力,故F1=F2.故选C.点评:此题主要考查学生对二力平衡条件的应用的理解和掌握,根据二力平衡的条件,我们首先可以判断一个物体是否受平衡力的作用;还可以根据一个力的大小和方向判断另一个力的大小和方向.4.关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A.物体不受力的作用时处于静止状态B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用D.物体运动速度越大其惯性越大考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:(1)物体不受力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态;(2)物体受到平衡力作用时,其运动状态不变,即处于静止状态或匀速直线运动状态;(3)物体受非平衡力作用时,其运动状态会发生变化,体现在速度大小及方向的变化;(4)物体的惯性与其质量有关,与物体的速度无关.解答:解:A、物体不受力的作用时,可能处于静止状态或匀速直线运动状态;故A错误;B、做匀速直线运动的物体,可能不受力,也可能受到平衡力的作用;故B错误;C、物体运动状态改变时,一定受到力的作用,且是非平衡力的作用;因为力是改变物体运动状态的原因;故C正确;D、惯性只与物体的质量有关,与速度无关;故D错误;故选C.点评:明确物体的受力情况,及在不同受力情况下所处的运动状态是解答此题的关键;还要深刻理解力与运动状态之间的关系.5.一颗正在竖直向上飞行的子弹,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将()A.先减速上升,后加速下降B.沿竖直方向做匀速运动C.立刻停在空中D.立刻向下加速运动考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:此题考查了我们对牛顿第一定律的理解,只要判断出小球在外力消失前的状态,那么在外力消失后,它仍会保持这一状态.解答:解:子弹在竖直向上飞行,若它受到的一切外力同时消失,将沿竖直方向做匀速运动,B正确,ACD错误.故选B.点评:牛顿第一定律作为最重要的力学定律之一,我们应该熟记,并能运用它解释一些现象.6.小夏推箱子经历了如图所示的过程,最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离.对上述过程中涉及到的物理知识,分析正确的是()A.图甲:因为箱子没动,所以小夏没有对箱子施加力的作用B.图乙:因为箱子受到的摩擦力大于推力,所以小夏没推动箱子C.图乙:因为小夏对箱子施加了力,所以小夏对箱子做了功D.图丙:小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积考点:力与运动的关系;平衡状态的判断;力是否做功的判断.专题:运动和力.分析:A、箱子在水平方向除了受推力作用,还受摩擦力;B、物体处于静止状态,受平衡力,平衡力的大小相等;CD、功等于力和物体在力的方向上移动的距离.解答:解:A、箱子没有被推动,是因为箱子还受摩擦力的作用,摩擦力与推力平衡,合力为零,并不是小夏没有对箱子施加力,A错误;B、箱子静止,是因为小夏对箱子的推力与摩擦力平衡,所以摩擦力等于推力,B错误;C、小夏对箱子施加了力,但箱子并未在力的方向上移动距离,所以推力并没有做功,C错误;D、由丙图知,小夏跌倒后,箱子由于惯性继续滑动了一段距离,所以小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离,D正确.故选D.点评:本题考查了力和运动的关系、二力平衡条件的应用及功的概念和判断,难度不大,重在理解.7.我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验,展示了飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情况下的物理现象,王亚平利用小球做了两次实验:第一次实验时,将小球偏离竖直位置后放手,第二次实验时,将小偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力,下列图5四个图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况,其中符合实际的是:()A.甲、丁B.甲、丙C.乙、丙D.乙、丁考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:(1)牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到任何力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.(2)惯性:物体总有保持原有运动状态不变的性质,这种性质叫做惯性.一切物体都有惯性.(3)力是改变物体运动状态的原因.解答:解:飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情况,第一次实验时,将小球偏离竖直位置后放手,小球不受任何外力,根据牛顿第一运动定律,小球处于静止状态,故甲图正确;第二次实验时,将小球偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力,由于惯性,小球继续保持匀速直线运动状态,又因为受到细线的拉力作用,所以小球做匀速圆周运动,故丁图正确;故选A.点评:本题考查了在失重状态下,物体的运动状态,难度不大,关键要理解惯性的含义,能够利用牛顿第一定律分析.8.关于运动和力,下列说法正确的是()A.物体不受力的作用,运动状态一定不改变B.彼此不接触的物体不可能发生力的作用C.如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用D.在平衡力的作用下物体一定静止考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:(1)一切物体在没有受到力的作用时,都保持静止或匀速直线运动状态;(2)力是物体对物体的作用,相互接触的物体之间不一定有力的作用,没有直接接触的物体之间可能存在力的作用;(3)物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因;(4)物体受平衡力作用,物体处于平衡状态,物体静止或做匀速直线运动.解答:解:A、物体不受力时,原来静止的物体将静止,原来运动的物体做匀速直线运动,运动状态都不改变.此选项正确;B、彼此没有直接接触的物体之间可能存在力的作用,例如重力.此选项错误;C、物体运动不需要力,运动者的物体不受力时将一直做匀速直线运动.此选项错误;D、在平衡力的作用下,物体可能静止,也可能做匀速直线运动.此选项错误.故选A.点评:此题考查的是我们对产生力的条件、二力平衡条件的应用及运动和力的关系的理解和应用,是基本规律的考查,正确理解运动和力的关系,是解答此题的关键.9.下列关于力和运动的说法中正确的是()A.物体所受两个力的合力为零时,一定处于静止状态B.当物体静止时,物体所受合力一定为零C.物体所受两个力的合力为零时,运动状态一定改变D.物体受到两个力的作用时,运动状态发生了改变,则这两个力的合力为零考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:(1)两个力的合力为零时,这两个力是一对平衡力,物体受到平衡力作用是可以处于静止状态或者匀速直线运动状态;(2)根据牛顿第一定律,物体不受力可以处于处于静止状态或者匀速直线运动状态;(3)两个力的合力为零时,这两个力是一对平衡力,物体的运动状态保持不变;(4)物体受到两个力的作用时,物体运动状态发生了改变,这两个力不是一对平衡力,则这两个力的合力不为零.解答:解:A、两个力的合力为零时,这两个力是一对平衡力,物体受到平衡力作用是可以处于静止状态或者匀速直线运动状态;所以A选项错误;B、当物体处于静止状态时,受平衡力,所以所受合力一定为零;所以B选项正确;C、两个力的合力为零时,这两个力是一对平衡力,物体的运动状态保持不变;所以C选项错误;D、物体受到两个力的作用时,物体运动状态发生了改变,这两个力不是一对平衡力,则这两个力的合力不为零;所以D选项错误.故选B.点评:本题考查了牛顿第一定律和平衡力的运用,是一道基础性题目.要充分理解,物体受力平衡运动状态不变,运动状态改变,受力一定不平衡.10.如图所示,放在水平桌面A、B上的物体M、N分别在F1=3N、F2=2N的水平拉力作用下做匀速直线运动,下列说法错误的是()A.桌面A可能比桌面B粗糙B.M的质量可能小于N的质量C.M的速度可能小于N的速度D.M受到的摩擦力可能等于N受到的摩擦力考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:(1)二力平衡的条件:两个力等大、反向、同直线、同物体.(2)匀速直线运动的物体受到平衡力的作用,物体M、N分别在F1=3N、F2=2N的水平拉力作用下做匀速直线运动,物体M、N受到的摩擦力分别是3N、2N.(3)摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,跟物体的运动速度无关.摩擦力大,可能是压力相同,接触面粗糙造成的;可能是接触面粗糙程度相同,压力大造成的;可能是压力大,接触面粗糙造成的.解答:解:(1)M受到的摩擦力大于N受到的摩擦力,摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,M受到的摩擦力大,可能是因为桌面A比桌面B粗糙造成的;可能是M的质量大,重力大,对桌面的压力大造成的.故A和B不符合题意;(2)摩擦力大小跟物体的运动速度无关.故C不符合题意;(3)对于物体M来讲,水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,拉力大小是3N,所以滑动摩擦力大小是3N.对于物体N来讲,水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,拉力大小是2N,所以滑动摩擦力大小是2N.故选项D符合题意.故选D.点评:本题考查了二力平衡条件的应用和影响滑动摩擦力大小的因素,关键是知道物体静止或做匀速直线运动时处于平衡状态,受到的力为平衡力.11.小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,用不同的力推,结果没有推动(如图所示).则下列说法正确的是()A.讲台桌不受摩擦力B.推力小于台桌的重力大小C.推力小于地面对讲台桌的摩擦力D.摩擦力随推力变大而变大考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:要解决此题,首先要知道平衡状态或静止状态都属于平衡状态.要掌握二力平衡的条件,知道处于平衡状态的物体所受力相互平衡,相互平衡的两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上.解答:解:小刚用大小不同的水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动,则讲台桌仍处于静止状态,所以其受力平衡.在水平方向上,人对讲台的推力与地面对讲台桌的摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以摩擦力随推力的增大而增大.故选D.点评:此题主要考查了二力平衡条件的应用,解决此题的关键是找出题目中暗含的条件,讲台桌处于静止状态即平衡状态,受力平衡.12.关于力和运动,下列说法正确的是()A.在平衡力的作用下,物体一定静止B.彼此不接触的物体不可能发生力的作用C.用水平力推桌子,桌子不动,是因为推力小于摩擦力D.物体不受到力,运动状态一定不改变考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:①在平衡力的作用下,物体保持静止或匀速直线运动状态;②力是物体对物体的作用,发生力的作用的两个物体可以直接接触,也可以没有直接接触;③保持静止的物体受到平衡力的作用;④力是改变物体运动状态的原因.物体不受力,运动状态一定不变.解答:解:A、在平衡力的作用下,物体可能是静止状态,也可能是匀速直线运动状态.此选项错误;B、彼此没有直接接触的物体之间可能存在力的作用,如重力的作用.此选项错误;C、用水平力推桌子,桌子不动,保持静止状态,说明受到平衡力的作用,所以推力等于摩擦力.此选项错误;D、物体不受力,静止的仍然静止,运动的做匀速直线运动.总之,运动状态保持不变.此选项正确.故选D.点评:此题考查了产生力的作用的条件、力和运动的关系及二力平衡条件的应用,是力学重要规律的考查.13.用细线拴住一小石块,手拽住绳的一端,让小石块在水平面上做圆周运动.如果细线突然断开,同时它所受的外力也全部消失,那么它将()A.立即停下来B.先慢下来,然后再停下来C.继续做圆周运动D.沿绳断那个瞬间的圆周切线方向做匀速直线运动考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:依据牛顿第一定律,一切物体在没有受到外力作用下,总保持静止状态或匀速直线运动状态.解答:解:细线断开时,小石块是运动的,它所受的外力也全部消失,其运动状态将不发生变化,保持断开时的速度和方向做匀速直线运动,ABC错误,D正确.故选D.点评:外力突然消失时,物体的是静止还是匀速直线运动,取决于力消失的瞬间物体的运动状态如何.静止的将永远静止,运动的将保持匀速直线运动.。

(物理)中考物理运动和力专项训练及答案含解析

(物理)中考物理运动和力专项训练及答案含解析

(物理)中考物理运动和力专项训练及答案含分析一、运动和力1.如图是足球运动员踢足球时的情形,以下说法正确的选项是A.球被脚踢出去,说明只有球才遇到力的作B.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原由C.足球在空中飞翔过程中,运动状态必定发生改变D.空中飞翔的足球,若它所受的力所有消逝,它必定沿水平方向做匀速直线运动【答案】 C【分析】【详解】A.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是互相的,因此脚和球同时会遇到力的作用,故 A 错;B.球走开脚此后,就不再遇到脚的作使劲了,持续飞翔是因为拥有惯性,不是持续受力的原由,故 B 错;C.足球因为遇到重力的作用,受力不均衡,因此运动状态是必定会改变的,故 C 正确;D.正在飞翔的足球,假如受力所有消逝,则它将会沿力消逝时的速度方向做匀速直线运动,故 D 错;2.如下图,单摆中的小球在 ABC间不断地来去运动,假如不考虑阻力的影响,以下说法错误的选项是()A.小球在A、 C 处的势能最大B.小球在 B 处只受重力作用C.小球由 A 到D.小球运动到【答案】 B【分析】剖析:B过程中,重力势能转变为动能C处时,假如遇到的外力所有消逝,将保持静止(1)( 3)依据影响动能、重力势能大小的要素剖析;(2)依据小球的运动状态剖析受力状况;(4)依据牛顿第必定律,物体不受力或许受均衡力时,必定处于静止或许运动直线运动状态。

解答: A、小球的质量不变,在A、C 处的高度最高,重力势能最大,故 A 正确;B、小球在 B 处遇到重力和绳索的拉力的共同作用,故 B 错误;C、小球由 A 到 B 过程中,不计阻力,机械能守恒,高度减小,速度增添,重力势能减小,动能变大,重力势能转变为动能,故 C 正确;D、小球运动到 C 处时,处于静止状态,假如遇到的外力所有消逝,小球仍旧会静止,故D 正确。

应选: B。

【点睛】本题经过单摆运动考察力和运动的关系,属于基础知识的考察,较简单。

最新中考复习 物理考点归类练习-力和运动(解析版)

最新中考复习 物理考点归类练习-力和运动(解析版)

中考复习物理考点归类练习——专题七十:力和运动考点一:牛顿第一定律1.一颗正在竖直向上飞行的子弹,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将A. 立刻停在空中B. 立刻向下加速运动C. 沿竖直方向做匀速运动D. 先减速上升,后加速下降2.关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是A. 牛顿第一定律是实验定律B. 物体在力的作用下做匀速直线运动C. 牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因D. 物体的运动需要力来维持3.牛顿第一定律的内容是________.4.如图所示,为探究运动和力的关系,小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料,每次将小车从斜面上的同一位置由静止释放,其目的是________,若小车不受摩擦力及其他阻力,小车将做________ 运动.研究过程中采用了________(选填“单纯的实验”或“实验加推理”)的方法.5.在探究阻力对物体运动的影响过程中,要控制小车从同一斜面、同一高度滑下来.目的是为了使小车在水平面的________ 相同;牛顿第一定律适用的对象是________ .6.板上铺上粗糙程度不同的材料,小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车在水平面上运动的距离(如图所示).伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验,并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律.请回答下列问题:(1)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是________.此处用到的研究方法是________.(2)三次实验中,小车在_____表面上停止得最慢,是因为在该表面受到的阻力最______.(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(小车不受阻力),则小车会在水平面上做______运动.7.在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的重力和________力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.(2)每次都让小车从同一斜面的________位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的________ .(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越______,小车运动的越_______.(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则________.考点二:惯性1.关于惯性,下列说法中正确的是A. 物体静止时有惯性,运动时没有惯性B. 物体保持匀速直线运动状态时才有惯性C. 物体受力作用时才有惯性D. 物体的惯性与运动状态或是否受力无关2.下列交通警示语中与惯性有关的是①请系好安全带;②汽车后窗贴有“保持车距”;③公交车启动时提醒乘客“站稳扶好”;④交通规则规定“车辆靠右行驶”;⑤禁止酒后驾车;⑥禁止车辆超载行驶.A. ①②③⑥B. ①②⑤⑥C. ①③⑤⑥D. ①②③④⑤3.为防止因惯性可能造成的伤害,许多汽车上都配置安全带,但火车上却没有配置.主要原因是A. 人在火车上惯性消失了B. 火车的速度比汽车的速度大C. 火车极少急刹和突然加速D. 人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大4.下列现象说明惯性对人类有利是A. 列车制动时先刹住后轮子B. 倒水C. 飞机提前投掷物品D. 乘车系安全带5.交通法规定,乘坐汽车时,乘客必须系好安全带.这是为了防止汽车突然减速,乘客由于_____,身体向前倾倒而造成伤害.假如正在行驶的汽车所受的力全部消失,汽车将会处于___________状态.(选填“静止”、“匀速运动”、“加速运动”或“减速运动”)6.汽车在紧急刹车时,总要滑行一段距离才能停下来,因为汽车具有________.7.马路上的汽车突然启动时,站在车上的乘客将会_____倾倒,行驶的汽车急刹车时,站在车上的乘客将会向_____倾倒,这两个现象都是由于人有_____而造成的.考点三:二力平衡1.如图所示,弹簧测力计下端悬挂一重物,下列说法不正确的是A. 当物体静止时,弹簧测力计的示数等于重力的大小B. 当物体匀速上升时,弹簧测力计的示数大于重力的大小C. 当物体匀速水平运动时,弹簧测力计的示数等于重力的大小D. 当物体匀速下降时,弹簧测力计的示数等于重力的大小2.一物体保持匀速直线运动状态,则它A. 一定不受外力作用B. 一定受到平衡力作用C. 它受到合力为零D. 无法判断3.温哥华冬奥会上,中国选手王潆一人获得三枚金牌,并打破世界纪录如图.下列论述错误的是A. 王到达终点线后,还继续向前滑行是由于惯性的原因B. 用力蹬冰面加速,原理是“物体间力的作用是相互的”C. 王在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力D. 王在领奖台上受到的支持力和对领奖台的压力是一对平衡力4.物体在平衡力的作用下,总保持静止状态或_________运动状态.5.吊车以2m/s的速度将重物1×105N匀速向上提起,这时钢索对重物的拉力是________N;若钢索改为以3m/s的速度使重物匀速下降,此时钢索对重物的拉力大小是_______N.6.利用图甲所示器材“探究二力平衡的条件”.(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向_____,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力_____.(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片_____,释放时观察其是否保持平衡.(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是_____.(4)该实验在选择卡片时,应选用_____(选填“较轻”或“较重”)的卡片.该实验的另一种方案如乙图所示,你认为此方案的缺点是_____.考点四:摩擦力1.重50N的物体在10N的水平推力作用下保持静止状态,则摩擦力大小是A. 10NB. 60NC. 50ND. 40N2. 如图所示,用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动.这时,木箱受到的A. 推力小于摩擦力B. 推力和摩擦力大小一定相等C. 推力一定小于重力D. 推力和摩擦力方向相同3.如图所示,有一木块重5N,现在对木块施加一水平力F=10N,将木块压在竖直墙壁上,且木块在竖直墙壁上匀速下滑,则木块所受摩擦力的大小和方向为A. 5N竖直向上B. 5N竖直向下C. 10N竖直向上D. 10N竖直向下4.超市里,小红用15 N的力推着重30 N的购物车,沿水平方向做匀速直线运动,则购物车受到的摩擦力为________N.5.小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验,他沿水平方向匀速拉动木板,稳定时弹簧测力计示数如图所示,读数为_________N,在木块上放一重物,重复实验,弹簧测力计的示数变化情况是______.拉动木板过程中,木板________(受到/不受到)木块的摩擦力.6.一个质量为50kg的物体放在水平地面上,在100N的水平拉力作用下做匀速直线运动.求:(1)物体受到的支持力大小;(2)物体受到的摩擦力大小.(g取10N/kg)2021中考复习物理考点归类练习——专题七十:力和运动参考答案考点一:牛顿第一定律1.一颗正在竖直向上飞行的子弹,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将A. 立刻停在空中B. 立刻向下加速运动C. 沿竖直方向做匀速运动D. 先减速上升,后加速下降【答案】C【解析】此题考查了我们对牛顿第一定律理解,只要判断出小球在外力消失前的状态,那么在外力消失后,它仍会保持这一状态.子弹在竖直向上飞行,若它受到的一切外力同时消失,根据牛顿第一定律可知,子弹将沿竖直方向做匀速运动,故ABD错误,C正确.故选C.2.关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是A. 牛顿第一定律是实验定律B. 物体在力的作用下做匀速直线运动C. 牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因D. 物体的运动需要力来维持【答案】C【解析】A、牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论,而不是直接通过实验得出的;故A说法错误;B、由牛顿第一定律可知,运动的物体由于不受力保持原来的匀速直线运动状态,并不是因为受到力的作用,故B说法错误;C、由牛顿第一定律可知,当物体不受力或受平衡力时,物体将处于静止状态或匀速直线运动状态,因此力是改变物体运动状态的原因;故C说法正确;D、由牛顿第一定律可得,力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因;故D说法错误.故选C.3.牛顿第一定律的内容是________.【答案】一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态【解析】一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律,也叫惯性定律.故答案为一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.4.如图所示,为探究运动和力的关系,小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料,每次将小车从斜面上的同一位置由静止释放,其目的是________,若小车不受摩擦力及其他阻力,小车将做________ 运动.研究过程中采用了________(选填“单纯的实验”或“实验加推理”)的方法.【答案】(1). 小车到达平面时有相同的速度(2). 匀速直线(3). 实验加推理【解析】为了使小车在水平面运动时的起始速度相等,需将小车从斜面上的同一高度处由静止滑下;实验中,水平面越光滑时,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离越远,若不受摩擦力及其他阻力,小车将做匀速直线运动;研究过程是在实际实验及现象的基础上经过推理得出的结论,采用了实验加推理的方法.5.在探究阻力对物体运动的影响过程中,要控制小车从同一斜面、同一高度滑下来.目的是为了使小车在水平面的________ 相同;牛顿第一定律适用的对象是________ .【答案】(1) 速度(2). 一切物体【解析】在探究阻力对物体运动的影响过程中,每次要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下,目的是为了使小车到达水平面上的速度相同;根据牛顿第一定律的内容可知,牛顿第一定律适用的对象是一切物体.故答案为速度;一切物体.6.板上铺上粗糙程度不同的材料,小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车在水平面上运动的距离(如图所示).伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验,并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律.请回答下列问题:(1)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是________.此处用到的研究方法是________.(2)三次实验中,小车在________表面上停止得最慢,是因为在该表面受到的阻力最________.(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(小车不受阻力),则小车会在水平面上做________运动.【答案】(1)小车运动到水平面上的初速度相同(2). 控制变量法(3). 木板(4)小(5)匀速直线【解析】(1)因为该实验是要研究阻力对物体运动的影响,所以应该采用控制变量法,即控制其它因素都相同,只让水平面的阻力大小不同,所以三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度相等.要想让小车运动到斜面底端时的速度相等,就应该让小车从斜面的同一高度处释放;(2)在这三次实验中,小车在木板表面上运动的距离最长,停止的最慢,这是因为木板表面最光滑,小车在该表面受到的阻力最小;(3)由此我们可以推理得出:若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上做匀速直线运动,这种方法称为科学推理法(理想实验法).7.在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的重力和________力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.(2)每次都让小车从同一斜面的________位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的________ .(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越________,小车运动的越________.(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则________.【答案】(1). 支持力(2). 同一位置(或高度)(3). 水平初速度(4). 小(5). 远(6). 小球将做匀速直线运动(一直运动下去)【解析】(1)小车在水平面上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,它们是一对平衡力,合力为零,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力的用;(2)每次让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度;(3)由图示实验可知,小车在不同表面滑行的不同,在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,速度减小的越慢,运动越远;(4)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持匀速直线运动状态.考点二:惯性1.关于惯性,下列说法中正确的是A. 物体静止时有惯性,运动时没有惯性B. 物体保持匀速直线运动状态时才有惯性C. 物体受力作用时才有惯性D. 物体的惯性与运动状态或是否受力无关【答案】D【解析】惯性定律的内容是:一切物体都有保持原来运动状态的性质,即任何物体在任何情况下都有惯性.因为任何物体在任何情况下都有惯性,因此A、B、C选项错误,D选项正确,故选D.2.下列交通警示语中与惯性有关的是①请系好安全带;②汽车后窗贴有“保持车距”;③公交车启动时提醒乘客“站稳扶好”;④交通规则规定“车辆靠右行驶”;⑤禁止酒后驾车;⑥禁止车辆超载行驶.A. ①②③⑥B. ①②⑤⑥C. ①③⑤⑥D. ①②③④⑤【答案】A【解析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,即运动的要保持原来的运动状态,静止的要保持静止状态.逐个分析选择项中提到的物理情景结合惯性的知识加以分析.①如果刹车时,人具有惯性,会保持原来的速度向车窗冲去,故为了防止这种现象,人要系安全带,与惯性有关,符合题意;②汽车行驶过程如果紧急刹车,汽车由于惯性会继续运动,所以要保持一定车距,与惯性有关,符合题意;③公交车启动时,人由于惯性会向后倾倒,所以提醒乘客“站稳扶好”,与惯性有关,符合题意;④交通规则规定“车辆靠右行驶”是为了防止交通混乱,与惯性无关,不符合题意;⑤人喝酒后反应就会迟钝,驾车时容易造成事故,与惯性无关,不符合题意;⑥惯性与质量有关,质量越大,惯性越大,因此车辆超载行驶时,车辆遇到紧急情况,由于惯性不容易刹车,容易造成事故,与惯性有关,符合题意.故选A.3.为防止因惯性可能造成的伤害,许多汽车上都配置安全带,但火车上却没有配置.主要原因是A. 人在火车上惯性消失了B. 火车的速度比汽车的速度大C. 火车极少急刹和突然加速D. 人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大【答案】C【解析】AB.惯性是物体本身的一种性质,它只与物体的质量有关,与运动状态无关,故AB错误;C.汽车系安全带可以在很大程度上防止车辆因紧急刹车而造成伤害,而火车极少急刹和突然加速,所以火车上却没有配置,故C符合题意;D.人在火车上所受重力和在汽车上所受重力相同,故D错误;故选C。

2023年中考物理重难点专题训练——运动和力

2023年中考物理重难点专题训练——运动和力

2023年中考物理重难点专题训练——运动和力一、单选题1.各物体的受力情况如图所示,属于二力平衡的是()A.B.C.D.2.关于运动和力,下列说法正确的是()A.物体受到平衡力作用时,动能一定不变,机械能可能改变B.物体只受重力作用时,只能做方向向下的运动C.手提水桶时手上出现压痕,是因为水桶受到的重力作用在手上D.物体运动的速度突然减小,惯性也减小,是因为受到了非平衡力的作用3.下列足球比赛的场景,关于力和运动说法正确的是()A.足球在草地上越滚越慢最终停下来,是因为足球不受力B.踢出去的足球由于惯性力的作用能在空中继续向前飞行C.运动员用头将迎面飞来的足球顶回去,说明力能改变物体的运动状态D.守门员一脚踢出放在地面上的足球,足球给脚的力和脚给足球的力是一对平衡力4.课堂演示实验时,老师让小钢球从斜面滚下,在水平桌面上运动,经过一条形磁铁附近,运动轨迹如图所示,下列说法中错误的是()A.小钢球从斜面滚下过程中重力势能转化为动能B.小钢球在桌面上作曲线运动说明力可以改变物体的运动状态C.小钢球在桌面上滚动速度越来越慢,说明受到的摩擦力越来越大D.小钢球在桌面竖直方向受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力5.在习近平总书记改革强军,科技兴军伟大思想指引下,我国军队的武器装备建设取得了巨大进步。

下列说法正确的是()A.国产航空母舰001A型的排水量是7万吨,满载时所受海水的浮力为7×107NB.国产歼20战机是利用空气的浮力直接升空的C.国产直-18F反潜直升机悬停在空中时所受升力与重力是一对平衡力D.当向悬浮于水中的国产潜水艇的水舱充水时,潜水艇会逐渐浮出水面6.2021年4月13日,中国女足凭着“不畏强敌,顽强拼搏”的精神,成功晋级东京奥运会决赛圈。

足球运动蕴含着许多物理知识,下列分析正确的是()A.足球鞋底有凹凸不平的花纹,是为了减小摩擦B.踢出去的足球继续运动,是由于受到惯性的作用C.踢球时脚对球有力的作用,球对脚没有力的作用D.用头顶足球时感到疼,说明物体间力的作用是相互的7.如图所示,擦窗机器人能凭借自身底部的真空泵和吸盘吸附在玻璃上“行走”,带动清洁布擦拭玻璃。

中考科学:专题4-运动和力(含解析)

中考科学:专题4-运动和力(含解析)

专题四运动和力一、选择题1.在如图所示的四种情景中,说法正确的是()A.小车受力被拉动后惯性增大B.使木筏运动的力的施力物体是人C.水桶提得越高,它具有的重力势能就越小D.弹簧被拉长说明力可以使物体发生形变解析惯性的大小只与物体的质量有关,A错;使木筏运动的力的施力物体是水,B错;水桶提得越高,它具有的重力势能就越大,C错;弹簧被拉长说明力可以使物体发生形变,D正确。

答案D2.考试时,许多同学有一个不良习惯,将笔放在手指上不停地转圈,笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声。

下列说法正确的是() A.笔在下落过程中不受力的作用B.笔停在静止的手指上时受到平衡力作用C.笔在手指拨动时才会连续转圈,说明力是维持物体运动的原因D.手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,说明笔与手指间不存在摩擦力解析笔在下落过程中会受到重力和空气阻力的作用,故A错误;笔停在静止的手指上时处于静止状态,受到的力是平衡的,故B正确;力是改变物体运动状态的原因,所以笔在手指拨动时才会连续转圈。

物体不受力也能运动,所以力不是维持物体运动的原因,故C错误;手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,这是因为笔具有惯性,而不能说明笔与手指间没有摩擦,故D错误。

答案B3.关于物体的惯性,下列说法正确的是() A.惯性是物体的一种属性B.物体只有静止时才有惯性C.物体只有受力作用时才具有惯性D.物体只有运动时才具有惯性解析一切物体在任何情况下都具有惯性,惯性是物体本身的一种基本属性,故A正确;一切物体,不论是运动还是静止、匀速运动还是变速运动,物体是否受力的作用等都具有惯性,B、C、D错误。

答案A4.如图所示,水平传送带上的物体正在向右运动,物体速度逐渐变大,分析物体受到的力有()A.重力、传送带的支持力B.重力、对传送带的压力C.重力、传送带的支持力、向右的摩擦力D.重力、传送带的支持力、对传送带的压力解析由于水平传送带上的物体正在向右运动且速度逐渐变大,所以,物体具有向左相对运动的趋势,故水平传送带上的物体受向右摩擦力作用;此外物体在竖直方向上,受到的重力和传送带的支持力是一对平衡力;即物体受重力、支持力和向右的摩擦力作用;选C。

中考物理培优专项复习——力与运动(含答案)

中考物理培优专项复习——力与运动(含答案)

中考物理培优专项复习——力与运动(含答(Da)案)一、选择(Ze)题1.小明同学骑自行(Xing)车沿新华大街自西向东运动,看到两面的高楼不断向西运动。

能正确说明高楼向西运动,是以下面哪(Na)个物体为参照物的(De) ( A )A. 小明同(Tong)学的自行车(Che)B. 对(Dui)面驶来的公共汽车C. 新华大街D. 天上飞过的小鸟2. 甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动,甲比乙先运动2秒,甲运动6秒时通过的路程为6米,此时甲、乙间的距离为2米,在如下图所示的a、b、c三条图线中,乙的s-t图(C)A.一定是图线aB.一定是图线bC.可能是图线bD.可能是图线c3. 甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图3所示,图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 ( D )4. 小明骑自行车去上学,他在前一半路程的速度是4m/s,他感觉要迟到了,便以6m/s的速度走完了后一半路程,那么他在整个过程中的平均速度是(B)A. 4m/sB. 4.8m/sC. 5m/sD. 6m/s5. 下列关于力学现象的解释中正确的是( B )A.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力B.苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因C .汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性D .书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡6. 如(Ru)图(Tu)12所示(Shi),放在M、N两水平桌面(Mian)上的(De)P、Q两物体,分别(Bie)在F P=5N、F Q=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以(Yi)确定(Ding)( D ) A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P的速度一定大于Q的速度C.P的质量一定大于Q的质量D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力7. 关于力与运动的关系,下列说法正确的是( C)A.静止的物体不受力的作用 B.运动的物体一定受到力的作用C.物体的运动并不需要力来维持 D.没有力的作用运动物体就会慢慢停下来8. 重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动,它们运动的s-t图像分别如图6甲、乙所示,则在图像描述的运动过程中( D )A. 它们都做匀速直线运动B. a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力C. b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力D. 前6秒内,a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度9. 关于物体的惯性,下列说法正确的是(A)A. 两物体质量相等,惯性一定相同B. 跳高运动员起跳前要助跑,是为了获得惯性C. 赛车在高速行驶时不容易停下来,是由于速度越来越大惯性越大D. 百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来,是因为运动员受到惯性作用10. 一茶杯放在桌面上,下列关于茶杯和桌面受力的论述中,正确的是(C)A.茶杯和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,茶杯并未发生形变B.桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变C.桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变D.茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变11. 小明乘坐公交汽车时,站在离(Li)车门较近的位置而且双手没有扶任何物体,为了避免汽车启动时摔倒,下列说法及解释正(Zheng)确的是(B)A.他应将身(Shen)体保持(Chi)直立(Li)B.他(Ta)应将身体向汽车运动(Dong)方向倾斜(Xie)C.向汽车运动的反方向倾斜D.汽车启动后人体的惯性增大了12. 如图所示,物体在水平传送带上,随传送带一起向右作匀速运动时,则此时物体受到的传送带对它的摩擦力为(C)A.水平向左 B.水平向右C.零 D.缺少条件,无法判断13. 一个球沿斜面匀速滚下,图中关于该小球受力的示意图正确的是(B)A B C D14. 如右图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是(D)A. 人对车的作用力小于车对人的作用力B. 人对车的推力小于地面对车的摩擦力C. 沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D. 人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力二、填空题15. 如图5,一片完整树叶的长度为2.70__ cm;秒表的读数为337.5_ s;弹簧测力计的示数是_1.2_______N。

2020中考复习 物理知识点专项练习——专题四十九:力和运动(解析版)

2020中考复习 物理知识点专项练习——专题四十九:力和运动(解析版)

2020中考复习物理知识点专项练习——专题四十九:力和运动考点一:牛顿第一定律与惯性1.如图所示,用力击打鸡蛋下面的硬纸片,可以发现硬纸片被击飞而鸡蛋却落在杯中,鸡蛋没有飞出是因为鸡蛋具有_____;硬纸片被击飞说明力可以改变物体的_____.2.沿东西方向直线运动的火车突然刹车,车箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来(如图所示),这是由于__________具有惯性的缘故.若乘客是面朝西坐着的,则列车是向_________(选填“东”或“西”)运动的.3.科学研究表明:空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关,物体速度越大,其受到的空气阻力越大.若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响,雨滴由云层向地面下落的过程中,其运动情况是先做______运动,后做_____运动.(两空均选填“加速”、“减速”或“匀速”)4.关于惯性,下列说法中正确的是( )A. 静止的物体没有惯性B. 运动物体的惯性比静止时大C. 航天员在空间站中失去惯性D. 物体在任何情况下都有惯性5.下列现象中,不能说明物体具有惯性的是()A. 离弦的箭继续飞行B. 手指压笔尖,手指觉得痛C. 汽车突然启动时,人会后仰D. 用力拍打刚晒过的被子,灰尘落下6. 关于足球受力与运动的关系,下列说法正确的是A. 足球只有受力才能运动B. 足球受平衡力,一定处于静止状态C. 足球的运动状态改变,不一定受力D. 足球踢出后继续运动,是由于足球具有惯性7.在一艘做匀速直线运动的游轮上,某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远,则下列说法中正确的是A. 朝与游轮运动方向一致跳的最远B. 朝与游轮运动方向相反跳的最远C. 朝与游轮运动方向一致跳的最近D. 朝各个方向跳的都一样远8.若小球在运动过程中只受到力F的作用,且运动过程中力F始终保持不变,则图中小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能的是9.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是10.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起做匀速直线运动.当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)A. 一定相碰B. 一定不相碰C. 若m1<m2,则肯定相碰D. 无法确定是否相碰11.在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车往水平面运动时,竖直方向上受到的_______力和________力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.(2)每次都让小车从同一斜面的_______位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度.(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_____,小车运动的越______.(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做___________运动.考点二:二力平衡1.一重为500N的物体静止放在水平地面上,当对物体施加500N竖直向上的拉力时,物体________(选填“静止”或“做匀速直线运动”);当对物体施加300N竖直向上的拉力时,物体受到的合力为________N.2. 如图是投掷实心球的场景.下列情况中实心球受到平衡力作用的是()A. 实心球在空中上升B. 实心球从空中下落C. 实心球在地上越滚越慢D. 实心球停在地面上3.以下试验中,主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有()①利用弹簧测力计测量滑动摩擦力②利用弹簧测力计测量物体重力③利用天平测量水的重力④利用量筒测量水的重力A. ①②③B. ①②C. ③④D. ①②④4. 质量为m的物体受到拉力F的作用,在水平地面上向左做匀速直线运动.如图所示为其受到拉力F的示意图,其中可能的是()A. 只有甲B. 只有乙、丙C. 只有甲、丙D. 甲、乙、丙均有可能5.关于作用在同一直线上的两个力,下列说法中正确是A. 两个不为零的力,其合力一定不为零B. 两个力的合力,一定大于其中任何一个力C. 求两个力的合力的大小,就是把两个力的大小相加D. 两个力的合力,可能小于其中任何一个力6.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小华将小卡片(重力可忽略不计)两边的线分别跨过滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______,并通过调整______来改变拉力的大小.(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,并且保持两根细线平行,松手后小卡片______(选填“能”或“不能”) 在此位置平衡.设计此实验步骤目的是为了探究__________.(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:_______.(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是______.A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转7.一辆质量为2t的汽车在平直的公路上以40km/h的速度做匀速直线运动,若汽车所受的阻力是车重的0.1倍,则汽车受到的牵引力是多少?(g取10N/kg)8.将质量为1kg的物体竖直上抛,一段时间后,物体竖直下落,设物体上升和过程中所受空气阻力始终是重力的0.1倍,求物体在上升和下落过程中所受合力各是多少?方向如何?(g取10N/kg)9. 如图所示,是某同学站在商场内的自动扶梯上,与扶梯一起以1m/s的速度匀速向上运动.请你画出该同学所受力的示意图.考点三:摩擦力1.通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关.如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在16 N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做匀速直线运动.若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动,如图乙所示,则F2是___________N;若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动,在不撤除F2的情况下,应该在B的右端施加一大小为_________N的水平向左的推力.2.在水平面上有一质量为1kg单位长方体.用4N的水平拉力向右拉,长方体静止不动,此时它所受的摩擦力为______N;拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动,此时它所受的摩擦力为________N;若拉力增大至8N时,此时它所受的摩擦力为________N.3.冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中,杯口竖直向上,手的握力为20N,则水杯受到的摩擦力为______N;若使手的握力增大到30N,则水杯受到的摩擦力为______N.4.如图所示,一个同学用水平力F推停在水平地面上的汽车,但没有推动.推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是 ( )A. F一定小于fB. F可能小于fC. F一定等于fD. F可能大于f2020中考复习物理知识点专项练习——专题四十九:力和运动参考答案考点一:牛顿第一定律与惯性1.如图所示,用力击打鸡蛋下面的硬纸片,可以发现硬纸片被击飞而鸡蛋却落在杯中,鸡蛋没有飞出是因为鸡蛋具有_____;硬纸片被击飞说明力可以改变物体的_____.【答案】 (1). 惯性 (2). 运动状态【解析】解:用力击打鸡蛋下面的硬纸片,可以发现硬纸片被击飞而鸡蛋却落在原处,这是因为硬纸片受到力的作用,而改变了运动状态,而鸡蛋由于惯性落入杯中.故答案为惯性;运动状态.2.沿东西方向直线运动的火车突然刹车,车箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来(如图所示),这是由于__________具有惯性的缘故.若乘客是面朝西坐着的,则列车是向_________(选填“东”或“西”)运动的.【答案】 (1). 小球 (2). 东【解析】列车里的乘客由于列车的运动状态的改变而随之改变,小球原来处于运动状态,当列车的运动状态改变后,由于小球具有惯性仍保持原来的运动状态向前运动.由于乘客是面朝西坐着的,所以小球是向东运动的,由于小球原来的运动状态与列车的运动状态相同,所以列车原来是向东运动的.3.科学研究表明:空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关,物体速度越大,其受到的空气阻力越大.若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响,雨滴由云层向地面下落的过程中,其运动情况是先做______运动,后做_____运动.(两空均选填“加速”、“减速”或“匀速”)【答案】 (1). 加速 (2). 匀速【解析】雨滴由云层向地面下落的过程中,先是重力大于阻力,雨点向下加速运动.雨点速度越大,其受到的空气阻力越大.当阻力等于重力时,雨点做匀速直线运动.故雨点的运动情况是先加速运动,后做匀速运动.4.关于惯性,下列说法中正确的是( )A. 静止的物体没有惯性B. 运动物体的惯性比静止时大C. 航天员在空间站中失去惯性D. 物体在任何情况下都有惯性【答案】D【解析】惯性是物体的固有属性,它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质,惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,与其他别的任何因素无关,任何物体在任何情况下都有惯性,故选D.5.下列现象中,不能说明物体具有惯性的是()A. 离弦的箭继续飞行B. 手指压笔尖,手指觉得痛C. 汽车突然启动时,人会后仰D. 用力拍打刚晒过的被子,灰尘落下【答案】B【解析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质.我们在生活中可以利用惯性,但也要注意防止惯性.A、离弦的箭继续飞行是保持了原来的运动状态,利用了惯性.不符合题意.B、手指压笔尖,手指觉得痛是因为力的作用是相互的.符合题意.C、汽车突然启动了,人由于惯性仍然保持原来的姿势,因此会向后仰.不符合题意.D、用力拍打被子,被子运动,而尘土由于惯性保持原来的运动状态,故和被子脱离.不符合题意.故选B.6. 关于足球受力与运动的关系,下列说法正确的是A. 足球只有受力才能运动B. 足球受平衡力,一定处于静止状态C. 足球的运动状态改变,不一定受力D. 足球踢出后继续运动,是由于足球具有惯性【答案】D【解析】A、足球在空中飞行时,不再受到脚对它的力,其仍能向前飞行是由于惯性造成的.由此可知,足球不受力时,仍能运动.故A错误.B、足球受到平衡力的作用,一定处于平衡状态,但平衡状态包括两种:静止状态和匀速直线运动状态.故B错误.C、力是改变物体运动状态的原因,若足球的运动状态改变.一定是受到了外力的作用.故C错误.D、足球离开脚向前运动时,不再受到脚对它的力,其仍能向前飞行是由于惯性造成的.故D正确.故选D.7.在一艘做匀速直线运动的游轮上,某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远,则下列说法中正确的是A. 朝与游轮运动方向一致跳的最远B. 朝与游轮运动方向相反跳的最远C. 朝与游轮运动方向一致跳的最近D. 朝各个方向跳的都一样远【答案】D【解析】在一艘做匀速直线运动的游轮上,某同学朝各个方向用相同的力立定跳远,因物体具有惯性,同学跳起离开游轮过程中将保持原来运动状态不变,改变的是在施力方向上距离,故朝各个方向跳得都一样远;答案选D .8.若小球在运动过程中只受到力F 的作用,且运动过程中力F 始终保持不变,则图中小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能的是【答案】D 【解析】A 、小球由于惯性水平向右运动时,再受到一个竖直向下的力的作用,小球进行如图A 的曲线运动;不符合题意;B 、小球由于惯性向右下方直线运动时,再受到一个竖直向上的力的作用,小球进行如图B 的曲线运动,不符合题意;C 、小球竖直向下运动时,再受到一个竖直向下的力的作用,小球进行竖直向下的加速运动;不符合题意;D 、当受力的方向与物体运动的方向不在同一条直线上时,运动轨迹应该是曲线,D 的运动轨迹却是直线,这种现象是不存在的,符合题意. 故选D .9.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是【答案】B【解析】做匀速直线运动的物体在相邻的相等的时间内通过的路程相等,分析个选项看各相邻两点间的距离是否相等,判断物体是否做匀速直线运动.由图知,ABCD中,只有B中相邻两点间的距离相等则B做匀速直线运动.10.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起做匀速直线运动.当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)A. 一定相碰B. 一定不相碰C. 若m1<m2,则肯定相碰D. 无法确定是否相碰【答案】B【解析】车停止前,两个小球和小车一起作匀速直线运动,并且两个小球和小车具有共同的速度,当小车突然停止时,由于小球在光滑接触面上,因此两个小球由于惯性,还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动,因此两个小球间的距离不变,一定不会相碰.故选B.11.在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车往水平面运动时,竖直方向上受到的_______力和________力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.(2)每次都让小车从同一斜面的_______位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度.(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_____,小车运动的越______.(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做___________运动.【答案】 (1). 支持 (2). 重 (3). 同一 (4). 小 (5). 远 (6). 匀速直线【解析】解:(1)小车在水平面运动时,竖直方向上受到的重力和支持力的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,相互抵消,相当于小车只受水平方向的摩擦力.(2)同一小车,在同一高度,具有的重力势能相同,下滑过程中,重力势能转化为动能,所以动能相等,质量不变,获得的速度相等.(3)物体在水平面上运动时,受到水平方向的摩擦力,摩擦力改变物体的运动状态,在初速度相同的条件下,水平面越光滑,摩擦力越小,改变物体的速度越慢,小车运动的越远.(4)若水平面绝对光滑,水平方向上不受摩擦力的作用,小车的运动速度不变,保持匀速直线运动.故答案为(1)重;支持;(2)同一;(3)小;远;(4)匀速直线.考点二:二力平衡1.一重为500N的物体静止放在水平地面上,当对物体施加500N竖直向上的拉力时,物体________(选填“静止”或“做匀速直线运动”);当对物体施加300N竖直向上的拉力时,物体受到的合力为________N.【答案】 (1). 静止 (2). 0【解析】一重为500N的物体静止放在水平地面上,当对物体施加500N竖直向上的拉力时,物体竖直方向上受力平衡保持静止;当对物体施加300N竖直向上的拉力时,还受水平地面向上的支持力200N,物体仍然静止,受到的合力为02. 如图是投掷实心球的场景.下列情况中实心球受到平衡力作用的是()A. 实心球在空中上升B. 实心球从空中下落C. 实心球在地上越滚越慢D. 实心球停在地面上【答案】D【解析】实心球停在地面上受到平衡力作用,选D.(实心球在空中运动时受重力作用,在地上滚动时受阻力做减速运动).3.以下试验中,主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有()①利用弹簧测力计测量滑动摩擦力②利用弹簧测力计测量物体重力③利用天平测量水的重力④利用量筒测量水的重力A. ①②③B. ①②C. ③④D. ①②④【答案】B【解析】①、物体做匀速直线运动时,受到的拉力和摩擦力是平衡力,因此用弹簧测力计测量滑动摩擦力是利用了二力平衡的条件,符合题意;②、物体静止时,受到的重力和拉力是一对平衡力,大小相等,因此用弹簧测力计测量物体重力利用了二力平衡的条件,符合题意;③、利用天平测量水的重力,是利用的杠杆的平衡条件,不是利用的二力平衡的条件,不符合题意;④、利用量筒测量水的重力是根据重力和质量的计算公式,即G=mg=ρVg,因此不是利用的二力平衡的条件,不符合题意.故选B4. 质量为m的物体受到拉力F的作用,在水平地面上向左做匀速直线运动.如图所示为其受到拉力F的示意图,其中可能的是()A. 只有甲B. 只有乙、丙C. 只有甲、丙D. 甲、乙、丙均有可能【答案】C【解析】 甲图拉力向左,如果此时物体向左做匀速直线运动,则物体受到的摩擦力向右,并且摩擦力大小等于拉力F ;因此甲图的物体可能向左做匀速直线运动.乙图拉力向右,如果物体做匀速直线运动,物体只能向右做匀速直线运动,并受到向左的摩擦力,其拉力F 和摩擦力大小相等;丙图拉力向上,当拉力F 和物重相同时,物体在竖直方向上受力平衡,若水平方向受平衡力的作用,则物体可能在水平地面上向左做匀速直线运动.故选C .5.关于作用在同一直线上的两个力,下列说法中正确是A. 两个不为零的力,其合力一定不为零B. 两个力的合力,一定大于其中任何一个力C. 求两个力的合力的大小,就是把两个力的大小相加D. 两个力的合力,可能小于其中任何一个力【答案】C【解析】两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上,则两个力的合力为零,故A 错误;因为同一直线、反方向二力的合力大小等于二力之差,因此合力大小不一定大于其中任何一个力,故B 错误;同一直线、同方向二力的合力大小等于二力之和,但同一直线、反方向二力的合力大小等于二力之差,故C 错误;当两个力在同一直线上,方向相反时,两个力的合力大小等于两分力大小之差,合力可能小于任何一个分力,故D 正确,故选D .6.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小华将小卡片(重力可忽略不计)两边的线分别跨过滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______,并通过调整______来改变拉力的大小.(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,并且保持两根细线平行,松手后小卡片______(选填“能”或“不能”) 在此位置平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究__________.(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:_______.(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是______.A .减少摩擦力对实验结果的影响B .小卡片是比较容易获取的材料C .容易让小卡片在水平方向上保持平衡D .小卡片容易扭转【答案】 (1). 相反 (2). 钩码数量 (3). 不能 (4). 不在一条直线上的二力是否平衡(5). 剪开纸片 (6). A【解析】(1)小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码,两个钩码由于重力的作用,通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力,拉力的大小等于钩码的重力,钩码的数量越多,拉力就越大; (2)小卡片转过一个角度,小卡片两端的拉力就不在同一条直线上,松手后小卡片不能平衡,卡片就会转动,设计此实验步骤的目的是为了探究:不在同一直线上的两个力能否平衡;(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,应该用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片,观察两个更小卡片是否平衡;(4)小慧实验用的小卡片重力小,悬在空中时绳子与滑轮间的摩擦力较小;小宇实验用的木块放在水平桌面上,木块和桌面之间的摩擦力较大,摩擦力对实验结果的影响较大;所以,小慧的实验优于小宇的实验,其主要原因是减小了摩擦力对实验结果的影响,故选A.7.一辆质量为2t的汽车在平直的公路上以40km/h的速度做匀速直线运动,若汽车所受的阻力是车重的0.1倍,则汽车受到的牵引力是多少?(g取10N/kg)【答案】2×103N【解析】G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N,汽车受到的阻力为:F阻=0.1G=0.1×2×104N=2×103N,汽车以40km/h的速度做匀速直线运动,水平方向上汽车受到牵引力和阻力作用,这两个力是平衡力,F牵=F阻=2×103N.8.将质量为1kg的物体竖直上抛,一段时间后,物体竖直下落,设物体上升和过程中所受空气阻力始终是重力的0.1倍,求物体在上升和下落过程中所受合力各是多少?方向如何?(g取10N/kg)【答案】上升:11N 竖直向下下降:9N 竖直向下【解析】已知m=1kg,故G=mg=1kg×10N/kg=10N,f=0.1G=1N;当物体竖直上抛时,重力和阻力的方向都是竖直向下,二力的方向相同,则F=G+f=10N+1N=11N,合力的方向竖直向下;当物体竖直下落时,重力的方向竖直向下,阻力的方向竖直向上,二力的方向相反,故F=G−f=10N−1N=9N,合力的方向也是竖直向下.9. 如图所示,是某同学站在商场内的自动扶梯上,与扶梯一起以1m/s的速度匀速向上运动.请你画出该同学所受力的示意图.【答案】【解析】过重心作竖直向下的力(即重力)和竖直向上的力(即支持力);如图所示考点三:摩擦力1.通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关.如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在16 N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做匀速直线运动.若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动,如图乙所示,则F2是___________N;若要让图乙中的A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动,在不撤除F2的情况下,应该在B的右端施加一大小为_________N的水平向左的推力.【答案】 (1) 16 (2). 32【解析】从甲图到乙图,改变的只是物体AB与地面的接触面积,而摩擦力的大小与接触面积无关,所以物体AB受到的摩擦力不变;在两种情况下,物体都处于平衡状态,拉力都等于摩擦力,故拉力F2=F1=16N.当物体向左运动时,物体受到的摩擦力大小仍为16N,但方向向右,此时物体受到的向右的力有摩擦力和F2,合力大小为两者之和为32N;由于此时物体向左做匀速直线运动,故是平衡状态,所以向左的推力等于向右的力,故在B的右端施加的力为32N.故答案为16;32.2.在水平面上有一质量为1kg单位长方体.用4N的水平拉力向右拉,长方体静止不动,此时它所受的摩擦力为______N;拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动,此时它所受的摩擦力为________N;若拉力增大至8N时,此时它所受的摩擦力为________N.【答案】 (1). 4 (2). 6 (3). 6【解析】用4N的水平拉力向右拉,长方体静止不动,所以物体所受的拉力与摩擦力相互平衡,大小相等都为4N.拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动,所以物体仍处于平衡状态,受拉力与滑动摩擦力相互平衡,都为6N.若拉力增大至8N时,由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以所受滑动摩擦力大小不变.仍为6N.3.冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中,杯口竖直向上,手的握力为20N,则水杯受到的摩擦力为______N;若使手的握力增大到30N,则水杯受到的摩擦力为______N.【答案】 (1). 10 (2). 10【解析】由于杯子在握力作用下处于静止状态,所以在竖直方向上杯子受平衡力,向上的力是静摩擦力,向下的力是重力,故二力大小相等,因为重力等于10N,所以摩擦力也等于10N;当握力增大时,由于杯子仍然静止,杯子重力仍然不变,所以摩擦力和重力仍然平衡,大小相等,摩擦力仍为10N;。

2023年中考物理一轮复习专项梳理与练习--力与运动的关系

2023年中考物理一轮复习专项梳理与练习--力与运动的关系

2023年中考物理一轮复习专项梳理与练习9.3 力与运动的关系知识梳理考点:力与运动的关系1.力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持。

2.物体运动状态不发生改变的条件是物体不受力或受平衡力。

3.物体运动状态发生改变的条件是物体受非平衡力。

(1)合力和物体运动方向相同时,物体做加速直线运动;(2)合力和物体运动方向相反时,物体做减速直线运动;(3)合力和物体运动方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。

同步训练一、选择题1.2018年5月21日,遵义市教育系统第二届教职工羽毛球比赛在遵义师范学院体育馆开幕。

关于羽毛球运动中涉及的物理知识说法正确的是()A.击球时,球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态B.击球时,球拍给羽毛球的作用力大于羽毛球给球拍的作用力C.击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和阻力的作用D.击球后,羽毛球离开球拍继续向前运动是因为受到惯性的作用2.下列关于摩擦力的说法正确的是()A.物体重力越大,则物体受到的滑动摩擦力越大B.大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力C.爬杆运动中,从杆顶下滑的过程运动员受到的摩擦力方向向上D.用手把玻璃杯握住停在空中,增大手对玻璃杯的压力,玻璃杯受到的摩擦力增大3.关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A.抛出去的篮球在上升过程中不受重力作用B.在平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用C.汽车刹车时人会向前“冲”是因为惯性突然消失D.运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动,运动状态不改变4.杂技演员站在楼梯上处于静止状态,人没与墙面接触,只受到重力和支持力的作用,如图。

则人所受重力和支持力的示意图正确的是( )5.下列情景中,处于受平衡力的是( )6.如图所示,商场的电梯匀速向上运动,站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有()A.重力和支持力B.重力、支持力和水平向右的摩擦力C.重力、支持力和水平向左的摩擦力D.重力、支持力和斜向上的摩擦力第6题第7题第8题第9题7.小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型,如图所示,下列说法正确的是()A.自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力B.自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力C.自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力D.自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力8.如图所示,A物体在斜面上处于静止状态,关于A所受的摩擦力说法正确的是()A.物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上B.物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下C.物体A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上,就是沿斜面向下D.物体A受到的摩擦力可以为零9.冰壶是冬奥会比赛项目之一。

中考物理冲刺复习:力与运动专运动和力

中考物理冲刺复习:力与运动专运动和力

运动和力一.力和运动的关系二.例题专练 例1、关于足球受力与运动的关系,下列说法正确的是A .足球只有受力才能运动B .足球受平衡力,一定处于静止状态C .足球的运动状态改变,不一定受力D .足球踢出后继续运动,是由于足球具有惯性例2、李明同学在学习运动和力的知识后有以下理解,其中正确的是A .投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行B .静止在地上的足球一定受到平衡力的作用C .用力推小车,小车没动,因为推力小于摩擦力D .如果运动的物体不受力,它将慢慢停下来例3、在太空中飞行的宇宙飞船,如果它受到的一切外力消失,那么宇宙飞船将A .立即静止B .减速飞行C .加速飞行D .匀速飞行例4、空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等。

甲的速度是3m/s ,乙的速度是5m/s ,所受阻力F 甲、F乙之比是A. 1:1B.2:5C. 3:5D.5:3例5、滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。

滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,下图关于滑块的受力示意图正确的是 匀速直线运动静止只受一个力或受不平衡力作用(合力不为零) 不受力作用 受平衡力作用(合力为零) 物体受力情况 速度大小改变运动状态不变运动方向改变运动状态改变物体运动状态例6、若小球在运动过程中只受到力F的作用,且运动过程中力F始终保持不变,则小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能的是例7、如图所示,甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动,可以确定A.甲的速度一定小于乙的速度B.甲、乙的运动状态发生改变C.甲受到的摩擦力可能等于乙受到的摩擦力D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力例8.如图所示,是一辆静止在水平面上的小车在其支架的杆上固定一个质量为m的小球,关于杆对小球作用力的描述,下列说法中正确的是A.力的方向竖直向上,大小为mgB.力的方向沿杆斜向上,大小为2mgC.力的方向垂直于杆向上,大小为23mgD.力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向上,大小3mg例9、质量是4千克的物体A随着传送带一起匀速向右运动,请在图中画出物体A的受的力的示意图例10、将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专题训练四 物体的运动 力 力和运动
考点指津
本专题为物体的运动、力、力和运动,知识掌握基本要求:
知道参照物的意义,运动与静止是相对的;知道速度的意义及常见单位的换
算;知道匀速直线运动的特点;知道平均速度的意义;能用速度公式进行简单的
计算;知道力的作用是相互的;知道力的作用效果;能用力的图示表示力;会用
测力计测力的大小;知道如何探究重力、摩擦力的大小与哪些因素有关;实验探
究二力平衡的条件;了解物体运动状态变化的原因;理解惯性是物体的属性,能
解释与惯性有关的现象.
中考命题热点:
参照物并描述物体的运动;简单的速度、路程、时间的运算;探究运动的特
点;对力的基本概念、力的作用效果的理解;作力的图示、示意图;联系实际考
查对影响滑动摩擦力大小因素的理解,以及增大和减小摩擦的方法;解释与惯性
有关的常见现象;利用二力平衡求(或判断)未知力的大小.
练习测试
一、填空题
1.如图4-1所示是森林动物“运动会”中龟兔赛跑的情景.比赛开始后,“观众”
通过比较 ,认为跑在前面的兔子运动快,由于兔子麻痹
轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过比较 ,判定最先
到达终点的乌龟运动得快.物理学中用 表示物体运动快慢的程度.
2.图4-2是甲、乙两个物体做直线运动的速度图像.由图像可知:甲做的是 运动,乙做的是 运动;3s 时,甲和乙的图线相交,这说明了什
么? .
3.某同学在超市购物时,用5N 的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线
运动,这时小车受到的阻力是 N .突然,他发现前面有一个小女孩,
他马上用10N 的力向后拉小车,使小车减速,在减速过程中,小车所受的摩擦力
为 N .
4.如图4-3所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果
是使跳板发生 .跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使
运动员的 发生改变.
5.如图4-4甲所示,完全相同的木
(s)
图4-2 图4-1 图4-3
块A 和B 叠放在水平桌面上,在12N 的水平拉力F 1作用下,A 、B 一起作匀速直
线运动,此时木块B 所受的摩擦力为 N ;若将A 、B 紧靠着放在水平桌
面上,用水平力F 2推A 使它们一起匀速运动(如图4-4乙所示),则推力F 2=
N .
二、选择题
6.关于力的概念,下列说法中错误的是 ( )
A .力是物体对物体的作用
B .物体受力的同时也一定在施力
C .只有接触的物体才能产生力的作用
D .力是改变物体运动状态的原因
7.有些同学放学时骑自行车行驶太快,容易造成交通事故,这是因为( )
A .运动快所以惯性大,因此难停下来
B .刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来
C .由于惯性,即使紧急刹车,也需向前运动一段距离才能停下来
D .刹车时来不及克服惯性,所以难停下来
8.人站在匀速上升的电梯上,下列的几对力中,哪一对是平衡力 ( )
A .人的重力与电梯对人的支持力
B .人对电梯的压力与电梯对人的支
持力
C .电梯的重力与电梯对人的支持力
D .电梯的重力与电梯对地球的吸引

9.一辆平板车的一个轮子陷入泥里,小红和小君来帮忙,小君采用帮忙拉车的
方法,小红采用捯车轮的上部边缘的方法.若两人用力相同,方法合理,实际效
果 ( )
A 小君的好
B 小红的好
C 一样
D 无法判断
10.如图4-5所示,重力为3牛的物体P 挂在测力计下,其下端的纸带穿过打点
计时器.现拉动物体P 竖直向上运动,测力计的示数始终为3牛.下列能正确反
映物体P 运动情况的纸带是
( )
11.如图4-6所示,放在光滑水平面上的小车上固定一
块磁铁,人用木杆吊着一块磁铁,始终保持两块磁铁之
间有一定的间隙且不变.则小车的状态是
( )
A.向左运动,越来越快
B.向右运动,越来越快
C.匀速直线运动或静止
D.有时快有时慢的直线运动
图4-5 图
4-6
12.如图4-7所示,一个小孩沿水平方向用力推静止
在水平地面上的小汽车,但小车仍保持静止,则( )
A .小孩对车的推力大于车受到的阻力
B .小孩对车的推力等于车受到的阻力
C .小孩对车的推力小于车受到的阻力
D .小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定
三、作图题
13.小花把一个长方形小纸箱放在南海广场的手扶电梯上,如图4-8所示,小纸
箱随着手扶电梯匀速上升,请你画出小纸箱所受的重力和支持力的示意图.
14.如图4-9所示,用细绳将重为12N 的均匀实心球挂在墙上,在图中用力的图
示画出此球所受重力.
15.如图4-10所示是长在枝条上的苹果,请你在图中画出苹果受力的示意图.
16.如图4-11所示,工人用200N 的沿斜面向上的推力,将一个物重为300N 的
木箱推上斜面.请作出木箱受到的重力和推力的示意图.
四、实验与探究题
17.某中学九年级科技活动小组用一些大小不同的正方形
塑料薄膜,细绳以及回形针制作了一些降落伞,如图4-12
所示.其中,有的同学在降落伞挂一枚回形针,有的挂两
枚甚至更多的回形针.同学们将降落伞从教学楼4楼阳台(距地高度10m )释放降落伞,并测量其降落至地面的时
间.(塑料薄膜和细绳自重忽略不计)
(1)请说出可能影响降落下落时间的一个因素.
(2)预测这个因素变化(增大或减小)时,降落伞下落时间会发生什么变化.
(3)请设计一个实验探究方案,检验你的预测是否正确,并写出实验步骤.
①根据你的实验方案进行探究,应该选用哪些实验器材?
②实验步骤:

4-7 图4-8 图4-9 图4-10 图
4-11 图4-12
18.摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用,下面我们用实验来研究摩擦.实验室提供下列器材:A.带钩的长方体木块,B.带钩的正方体木块 C.表面平整的长木板 D.几条毛巾 E直尺 F.弹簧测力计G.几支圆钢笔
①比较第1、2次实验得出结论:;
②比较第1、3次实验得出结论:;(2)因为物体间的接触面积有大小,那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢?请你用上面器材设计一个探究实验进行研究.
实验器材: (选填上面器材的字母)
主要探究过程:
四、计算题
19.如图4-13所示,轿车从某地往
南宁方向匀速行驶.当到达A地时,
车内的钟表显示为10时15分;到达
B地时,钟表显示(1)轿车从A地到
图4-13
B地用多少小时?
(2)轿车从A地到B地的速度;
(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间.
专题训练四物体的运动力力和运动
一、填空题
1.相同时间内通过的路程相同的路程中所用时间速度 2.匀速直线运动变速(越来越快的加速)运动这一时刻两物体的速度大小恰好相等
3.5 5
4.形变 运动状态(速度) 5.0 12
二、选择题
6.C 7.C 8.A 9.B 10.A 11.C 12.B
三、作图题 略
四、实验与探究题
17.⑴ 伞下挂回形针的数量(或塑料薄膜面积的大小) (2)数量增大时,下落时间减少;数量减少时,下落时间增加。

(塑料薄膜面积增大时,下落时间增加;塑料薄膜面积减小时,下落时间减少 (3)可以设计不同的实验方案,(测量时间或相互比较)
①不同数量的回形针(或薄膜面积不同的降落伞)、秒表(或其他计时工具) ②方案一:直接测量降落伞下落的时间。

其步骤为:
A .任选一只降落伞从阳台释放,测量其下落时间t 1
B .改变降落伞(所挂回形针数量不同或塑料薄膜面积不同)重复实验,测量其下落时间t 2,比较t 1与t 2的大小。

方案二:两个不同降落伞(所挂回形针数量不同或塑料薄膜面积不同)同时从同一高度开始下落,比较落地的先后。

实验步骤略。

18.(1)相同接触面时,压力越大,摩擦力越大 相同压力时,接触面越粗糙,摩擦力越大 (2)A 、C 、F 步骤略
四、计算题
19.(1)轿车从A 地到B 地用时t=30min=0.5h
(2)轿车从A 地到B 地的路程 S AB =S A -S B =120km-70km=50km
(3)轿车从B 地到达南宁用时 h h
km km v s t 7.0/10070===。

相关文档
最新文档