幼儿园晨午检制度85276

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2023幼儿园晨(午)检制度

2023幼儿园晨(午)检制度

2023幼儿园晨(午)检制度一、目的为了确保幼儿园师生的身体健康,预防和控制传染病的发生与传播,提高幼儿园卫生保健工作水平,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园全体师生及工作人员。

三、晨(午)检内容1. 观察幼儿的精神状态、面色、皮肤、呼吸、咳嗽、发热等症状。

2. 询问幼儿是否有不适、疼痛、呕吐、腹泻等症状。

3. 检查幼儿的体温,了解幼儿的健康状况。

4. 对幼儿进行必要的体检,如听诊、触诊等。

5. 对幼儿的衣物、餐具、玩具等进行卫生检查。

四、晨(午)检时间1. 早晨:幼儿入园前进行晨检。

2. 中午:幼儿午休后进行午检。

五、晨(午)检流程1. 幼儿在家长或监护人的带领下,按照班级顺序依次进行晨(午)检。

2. 班主任或保健老师负责对幼儿进行晨(午)检,认真记录幼儿的健康状况。

3. 对于发现有异常情况的幼儿,及时通知家长,并建议家长带幼儿到医院就诊。

4. 对于需要隔离观察的幼儿,安排其单独休息,并做好隔离措施。

5. 对于患有传染性疾病的幼儿,及时报告园领导,按照相关规定进行处理。

六、晨(午)检记录1. 晨(午)检记录应详细、准确、完整,包括幼儿的姓名、年龄、班级、晨(午)检时间、主要症状、处理措施等内容。

2. 晨(午)检记录应妥善保存,以备查阅。

七、家长配合1. 家长应积极配合幼儿园的晨(午)检工作,如实告知幼儿的健康状况。

2. 家长应教育幼儿养成良好的卫生习惯,增强幼儿的自我保健意识。

3. 家长应定期为幼儿进行健康检查,及时发现和治疗疾病。

八、培训与考核1. 幼儿园应定期对保健老师进行晨(午)检工作的培训,提高其业务水平。

2. 幼儿园应定期对晨(午)检工作进行考核,确保晨(午)检制度的落实。

九、制度修订本制度应根据幼儿园的实际情况和国家相关法律法规的要求,定期进行修订。

幼儿园晨午检管理制度(五篇)

幼儿园晨午检管理制度(五篇)

幼儿园晨午检管理制度晨、午检要求:每天幼儿入园,须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。

晨、午检内容:一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。

二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。

三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

晨、午检记录:晨、午检后,班主任需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,班主任视情况决定幼儿入园或去医院诊治。

晨、午检结束后,还要详细登记患病幼儿的病状、体征,视病情进行全日观察和追踪,明确最后诊断,为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。

为此,希望家长配合我们做好以下工作:1、来园时必须带孩子参加晨、午检。

2、疑有疾病或传染病迹象,应主动与授课教师联系,我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

3、不要让孩子带危险物品。

4、每天带手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,从小养成良好的卫生习惯。

幼儿园晨午检管理制度(二)幼儿园的晨午检管理制度是为了确保幼儿在幼儿园期间的健康和安全而制定的一套规范和措施。

1. 晨午检时间:幼儿园应设置固定的晨午检时间,一般在每天上午和下午的进入幼儿园、午餐前和午休前进行检查。

2. 晨午检措施:晨午检由专门的保健人员进行,包括观察和检查幼儿的身体状况、体温、口腔、皮肤等部位的异常情况。

3. 体温检测:每天对每个幼儿进行体温检测,如果体温超过正常范围(一般为37.5摄氏度),则需要将幼儿安排到独立的房间进行观察,并及时通知家长。

4. 口腔检查:观察幼儿的口腔是否有溃疡、出血等情况,及时发现并采取相应的措施,如通知家长、提供治疗建议等。

5. 皮肤检查:观察幼儿的皮肤是否有异常情况,如湿疹、红斑、瘙痒等,及时通知家长,并提供合理的护理和处理建议。

6. 病患管理:如果发现幼儿有传染性疾病或严重疾病的症状,应立即与家长联系并建议其就医,同时将幼儿隔离,以避免疾病传播。

2024年幼儿园晨午检制度范本(五篇)

2024年幼儿园晨午检制度范本(五篇)

2024年幼儿园晨午检制度范本一、早晨健康检查制度1、检查规定:每日幼儿进入园区时,须接受早班教师的晨间健康检查。

2、检查内容:1)触感检查:检测幼儿是否有发热症状。

2)视觉检查:评估幼儿的精神状态、面色,以识别传染病的早期迹象,如咽部、皮肤是否有皮疹等。

3)询问检查:个别了解幼儿的饮食、睡眠和大小便状况。

4)物品检查:确保幼儿未携带任何不安全的物品,如有发现,应立即进行处理。

3、检查记录:晨检结束后,教师需记录下发现的任何异常健康状况,并在当天持续关注幼儿的状态。

如有异常,应立即与家长联系。

二、中午健康检查制度1、检查要求:每日中午幼儿准备午睡时,须接受值班教师的午间健康检查。

2、检查内容:1)初步观察:注意幼儿的精神状态和面色,以及是否有发热现象。

2)物品清查:引导幼儿自行取出衣兜内的玩具或其他物品,并放置在指定位置,教师进一步确认幼儿未携带不安全物品。

3、检查记录:午检后,教师需记录下观察到的任何异常情况,并关注幼儿的当日状况。

如有异常,应立即进行妥善处理。

2024年幼儿园晨午检制度范本(二)幼儿园中班多媒体科学活动:探索水的秘密幼儿园中班多媒体美术活动:创意手指印画幼儿园中班健康教育课程——蔬菜品种多PPT课件幼儿园小班手指游戏课件:分享大家的东西幼儿园小班手指游戏课程——大树妈妈PPT课件幼儿园小班多媒体手指游戏:《两只老虎》幼儿园小班手指游戏课件:铃铛说话幼儿园小班多媒体手指游戏:《萝卜房》幼儿园小班手指游戏课件:谁在叫幼儿园小班手指游戏课件:我的小手变变变一、各幼儿园需严格执行幼儿晨午检制度,深刻认识其重要性,作为幼儿保育工作的关键环节,不容丝毫懈怠。

二、晨午检值班教师应确保在幼儿园规定的到校时间前到岗,实现幼儿随到随检,确保无遗漏。

三、检查过程需细致入微,杜绝形式主义,切实执行“一摸、二看、三问、四查”的规范流程,并详细记录检查结果。

四、值班教师应每日两次将检查记录及时上报园长及相关保教人员,确保信息畅通。

2024年幼儿园晨午检管理制度范文(二篇)

2024年幼儿园晨午检管理制度范文(二篇)

2024年幼儿园晨午检管理制度范文一、晨午检时间:各班教师在每天上午8:30与下午2:50之前完成幼儿的晨午检,同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。

二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。

三、晨午检的地点:幼儿园园(大)门口。

幼儿园各班教室门口四、晨午检查内容:1、一问:问幼儿饮食、睡眠、大小便情况2、二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹。

3、三摸:摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。

4、四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

如有异常情况,及时做好记录。

五、根据询问和查看的情况,若有身体发热的幼儿,经体温测试确定后,特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等,以及不能确定的症状,通知家长,劝其马上到医院诊治,并在家中治疗。

六、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后,各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查,再次向幼儿询问晨午检内容,并做细致的查看,晨午检询问、检查内容同上。

如再有身体发热的幼儿,应带患儿到观察室进行诊断,经体温计测试正常,方可继续上课;如幼儿体温不正常,应主动联系家长,劝其送医院诊治。

第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。

七、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。

八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒,开窗通风。

九、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿,要做好记录,与患儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果。

患儿康复返园时,须携正规医院证明,经卫生保健老师同意后,方可入园进班上课。

2024年幼儿园晨午检管理制度范文(二)一、晨午检管理的目的晨午检管理是为了充分保障幼儿的身体健康和安全,提高疾病预防的能力,保障幼儿园集体安全和健康发展的需要。

通过晨午检管理,可以及时发现和预防疾病,提高幼儿的抵抗力和免疫力,防止疫情传播和交叉感染。

二、晨午检管理的具体内容1. 健康检查晨午检管理要求每位幼儿出勤时进行健康检查,具体内容包括:体温测量、喉咙观察、皮肤观察、精神状态观察等。

2024年幼儿园晨午检制度(三篇)

2024年幼儿园晨午检制度(三篇)

2024年幼儿园晨午检制度习酒镇中心幼儿园晨午检制度1.晨午检采用班级教师检查的方式,保证检查到每一位幼儿,发现问题及时处理。

2.晨间入园时,负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况,并按程序对幼儿进行检查,午睡后对在园幼儿进行健康观察。

3.对幼儿晨午检的程序为:(1)一摸:有无发热(可疑者测量体温)。

(2)二看:一般情况(精神状态、面色等),传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等)。

(3)三问:饮食、睡眠、大、小便情况。

(4)四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

(5)五记:根据晨检情况做好当天记录,对缺课幼儿要追查到每个人;并注明缺课原因。

4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态,发现异常要及时园长或保教主任并送往当地医院。

5.对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况,由检查者负责记录,登记在《习酒镇中心幼儿园晨检记录》上,发现严重问题要及时报告值周领导及时处理,严禁瞒报谎报。

2024年幼儿园晨午检制度(二)幼儿园晨午检制度的实施,是为了保障幼儿的身体健康和安全。

在2024年,我们将进一步完善和规范这一项制度,以确保每一个幼儿都能够得到全面的健康检查和关爱。

下面将详细介绍2024年幼儿园晨午检制度的内容。

一、晨午检制度的目的和意义晨午检制度的目的是为了提高幼儿园幼儿的身体素质和健康水平,及时发现和处理幼儿身体不适或患病的情况,保障幼儿的健康和安全。

晨午检制度的实施意义在于,通过及时检查和关注,可以更好地了解每一个幼儿的健康状况,采取相应措施预防疾病的发生和传播。

二、实施要点1. 晨午检的时间和地点:晨午检分别在上午和下午的上课时间开始前进行,检查地点设在幼儿园的指定场所。

2. 晨午检的人员:晨午检由专职的医生和保健教师负责,他们需要接受相关的培训和认证,在检查过程中要遵守相关的职业规范和保密要求。

3. 晨午检的内容:晨午检的内容包括身高、体重、体温、嗅觉、视力、听力、口腔卫生等方面的检查。

幼儿园学生晨午检制度

幼儿园学生晨午检制度

幼儿园学生晨午检制度一、晨(午)检时间:每天幼儿入园时,须在园门口接受值日教师的晨间检查。

午间检查通常在午饭后进行,由负责午间值班的教师执行。

二、晨(午)检地点:晨(午)检应在幼儿园指定的地点进行,通常是幼儿园入口处或指定的健康观察区域。

三、晨(午)检内容:1. 一摸:检查幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。

2. 二看:观察幼儿精神状态、面色等,注意传染病的早期表现,如咽部、皮肤有无皮疹等。

3. 三问:询问个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况,以了解幼儿的身体健康状况。

4. 四查:检查幼儿有无携带不安全的物品,如刀具、尖锐物品等,发现问题迅速处理。

四、晨(午)检记录:晨(午)检后,班主任或负责教师应将健康观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况。

如有异常情况,班主任或负责教师应视情况决定幼儿是否需要入园或去医院诊治。

同时,要详细登记患病幼儿的病状、体征,视病情进行全日观察和追踪,明确最后诊断,为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。

五、家长配合事项:1. 家长应每天带孩子参加晨(午)检,确保孩子的健康和安全。

2. 如孩子疑有疾病或传染病迹象,家长应主动与授课教师联系,以便幼儿园视病情进行全日观察、追踪和隔离。

3. 家长在接送孩子时,应遵守幼儿园的规章制度和作息时间,不到接送时间不得接孩子。

如有特殊情况,必须向教师请假,经允许后方可接走幼儿。

4. 如家长代接,教师必须打电话跟孩子父母确认后,由来人签字才能接走幼儿。

幼儿不认识的陌生人不准接走幼儿。

六、健康教育与宣传:幼儿园应定期开展健康教育与宣传活动,向家长和幼儿普及健康知识,提高家长和幼儿的健康意识和自我保护能力。

七、监督检查:幼儿园应定期对晨(午)检制度执行情况进行监督检查,确保制度的有效实施。

同时,接受上级教育部门和卫生部门的指导和监督。

通过以上晨(午)检制度的执行,可以及时发现和处理幼儿的健康问题,保障幼儿的健康和安全。

同时,也有助于提高家长的健康意识和参与度,促进家园共育工作的顺利开展。

2024年幼儿园晨午检管理制度模版(三篇)

2024年幼儿园晨午检管理制度模版(三篇)

2024年幼儿园晨午检管理制度模版一、晨午检操作时间规定:各班教师需在每日上午8:30及下午2:50之前完成幼儿的晨午检程序,并同时填写《晨午检记录表》及《幼儿缺勤排查表》。

二、晨午检应由各班的负责人执行。

三、晨午检的场所设定为幼儿园主入口以及各班教室的入口处。

四、晨午检的具体检查内容如下:1. 询问:了解幼儿的饮食、睡眠及大小便情况。

2. 观察:一般性地评估幼儿的精神状态、面色等,留意传染病的早期迹象,如咽部、皮肤有无异常。

3. 触摸:检测幼儿是否有发热现象,如有疑虑,需进一步测量体温。

4. 检查:防止幼儿携带不安全物品,发现任何问题应立即妥善处理。

如有异常,需详细记录。

五、根据询问和观察结果,若发现幼儿体温升高,特别是出现发热、头痛、咳嗽、手部疱疹等症状,以及任何无法确定的异常,应立即通知家长,建议其立即就医。

六、幼儿通过初步检查后,各班带班教师需在幼儿进入班级半小时后进行二次检查,再次询问并仔细观察幼儿,检查内容与初次相同。

如幼儿在二次检查中出现发热,应将其引导至隔离观察室,经体温计确认正常后,幼儿方可继续上课。

若幼儿体温异常,应主动联系家长,建议送医治疗。

七、教师需定期指导和检查幼儿的洗手技巧。

八、对于有患病幼儿的班级,需对幼儿接触过的玩具等进行彻底消毒,并确保室内通风。

九、对于初次和二次晨午检均发现发热并劝离的幼儿,需做好详细记录,并与家长保持联系,电话追踪医院的诊断结果。

幼儿康复返园时,需提供正规医疗机构的证明,并经保健教师确认后,方可进入班级上课。

2024年幼儿园晨午检管理制度模版(二)1. 早晨和午间健康检查由保健医生和班级教师分别执行,确保每位幼儿都能接受检查,以便及时处理任何潜在问题。

2. 在幼儿早晨入园时,晨检人员需向家长了解幼儿的健康状况,并按照既定程序进行检查。

午睡后,将对在园的幼儿进行健康状况的观察。

3. 幼儿晨午检的步骤如下:(1) 触摸检查是否有发热迹象(如有疑虑,需测量体温);(2) 观察幼儿的一般状况(如精神状态、面色等)以及传染病的早期迹象(如咽部、皮肤是否有皮疹等);(3) 询问幼儿的饮食、睡眠以及大小便情况;(4) 检查幼儿是否携带了不安全的物品,如有发现,立即进行处理。

幼儿园晨午检制度范本

幼儿园晨午检制度范本

幼儿园晨午检制度范本晨午检是对幼儿进行身体健康和情绪状况的全面检查,旨在及时发现和识别幼儿的身体异常、传染性疾病或其他健康问题。

通过晨午检,可以及时采取措施,减少疾病传播风险,确保幼儿园的环境和活动场所的健康安全。

以下是小编为大家整理的幼儿园晨午检制度范本【十篇】,供大家参考借鉴,欢迎阅读与收藏,希望能够帮到大家!现在和小编一起来看看吧!篇一:幼儿园晨午检制度入园晨检制度为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每一天进行晨检工作,要求为:一摸、二看、三问、四查:一摸:摸摸幼儿额头看有无发热。

二看:看幼儿精神状态好不好,有无疲倦或不适面容,看皮肤有无皮疹、肿块,这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿十分关键的步骤。

三问:问问幼儿在家中的健康状况,有无不适以便在园中观察,如发现问题可细问其有无发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状,在家的睡眠、饮食、大小便状况。

四查:对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。

检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园,最好不要让幼儿自带食品入园。

晨检过程中,晨检医应注意发现幼儿的问题,并正确对待晨检工作。

午检及全日观察制度1、班内发现发热幼儿,班主任老师立即上报幼儿园疫情总指挥并联系幼儿家长。

2、疫情观测员接到报告后立即拨打发热门诊电话。

3、疫情上报员立即拨打电话,上报疾控中心,根据要求等待上级部门及疾控中心做进一步调查。

4、总指挥立即拨打电话上报教体局。

5、带疫情观测员领幼儿通过安全通道离开教室及教学楼。

6、将疫情观测员幼儿带到临时隔离室进行隔离。

7、再次对幼儿进行体温测量,并对幼儿进行心理疏导。

8、幼儿接走后对隔离室进行消毒液消毒及紫外线灯消毒。

传染病预防措施常见的冬季传染性疾病括:流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。

这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

因此,我们有必要对冬季常见的传染病及其预防措施有所了解。

2023师生晨午检制度幼儿园五篇

2023师生晨午检制度幼儿园五篇

2023师生晨午检制度幼儿园五篇篇一:晨午检制度幼儿园一、坚持每天7点20分上班,接孩子晨检,以便及早发现传染病和异常情况,及早隔离处理,防止传染病流行。

第二,按照操作要求,对所有来园的孩子逐一检查,做到一摸二三问四查。

操作要规范,绝不漏检。

三、给孩子用药要详细记录班级、姓名、药名、剂量、服用方法,核实后再给孩子喂药,防止吃错药。

四、每一天坚持幼儿午检巡视各班一次,发现问题及时处理和记录并通知家长。

幼儿园晨午检制度范本(八):1.上午和下午的检查分别由保健医生和班主任进行,确保每个孩子都得到检查,发现问题及时处理。

2.早晨入园时,晨检负责人要向家长询问孩子的健康状况,并按程序对孩子进行检查,午睡后观察园内孩子的健康状况。

3、对幼儿晨午检的程序为:(1)一摸:有无发热(可疑者测量体温)。

(2)看一般情况(精神状态、面色等。

)和传染病的早期表现(是否有咽喉和皮肤上的皮疹等。

).(3)三问:饮食、睡眠、大小便。

(4)四查:你身上有没有不安全的物品?发现什么问题,赶紧处理。

(5)五记:根据晨检情景做一天的记录,把缺课的孩子追溯到每个人;并注明缺席原因。

4、班上教师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态,发现异常要及时报告园长并送往当地医院。

5、对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情景,由检查者负责记录,登记在《晨检记录》上。

篇二:晨午检制度幼儿园一是根据园区现场情况,采取班主任和保健医生的方式,及时检查处理问题。

二、入园晨检时,负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况,并按程序对幼儿进行检查。

三、对幼儿晨午检的程序为:(1)一摸:有无发热(可疑者测量体温);(2)二看:一般情景(精神状态、面色等),传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等);(3)三问:饮食、睡眠、大、小便情景;(4)四查:你身上有没有不安全的物品?发现什么问题,赶紧处理。

四、每日由值班科长巡视儿童午睡情况,巡视信息包括来园人数、儿童睡姿、儿童被子、儿童脱衣服、儿童睡眠率等,并做好记录,一月一总结分析。

幼儿园晨午检制度

幼儿园晨午检制度

幼儿园晨午检制度一、晨午检时间晨检时间:每天上午8点前午检时间:每天午餐前二、检查内容1.体温检查:使用体温计对每位幼儿进行体温检测,记录体温数据并登记。

2.健康状况检查:对每位幼儿进行外观检查,包括面色、精神状态、呼吸是否正常等。

3.服饰检查:对每位幼儿进行服饰检查,确保着装整洁、干净,是否穿戴合适。

4.个人卫生检查:检查每位幼儿的个人卫生状况,包括口鼻是否清洁、手是否干净等。

三、检查程序1.教师在检查前要先洗手,配戴好口罩和手套。

2.检查开始前,要先进行预备登记,记录幼儿名字、时间、体温等数据。

3.体温检测后,若有幼儿体温异常,要立即隔离并通知家长。

4.如发现其他问题,要及时进行记录并通知家长。

四、检查记录1.教师要对每位幼儿的检查数据进行登记,包括体温、健康状况、服饰、个人卫生等。

2.登记要求记录清晰、准确,保留至少一个月。

五、家长配合1.家长应主动配合幼儿园的晨午检制度,确保幼儿身体健康、安全。

2.如发现幼儿在家出现发热等症状,要及时通知幼儿园。

六、责任与监督1.教师要认真执行晨午检制度,及时发现幼儿身体异常情况,做好记录、隔离和通知家长等工作。

2.幼儿园要建立相关监督机制,定期对晨午检制度的执行情况进行检查,保障幼儿的身体健康和安全。

七、异常情况处理1.如果有幼儿体温超过37.3℃,立即通知家长,并将幼儿隔离在单独的房间里等待家长接送。

2.如发现幼儿有感冒、咳嗽、腹泻等症状,应立即记录,并通知家长及时就医。

3.如发现幼儿有头痛、眩晕、乏力等症状,应及时记录并通知家长,安排送医就诊。

4.如发现幼儿有皮肤疹子、发红等症状,应及时记录并通知家长,咨询医生处理。

八、防护措施1.教师要定期接受相关健康教育,保持健康良好状态。

2.幼儿要被教育养成勤洗手、勤通风、不随意乱扔垃圾等良好卫生习惯。

3.幼儿园要定期对教室、餐厅、卫生间等场所进行消毒、通风等防疫措施。

九、相关责任人1.晨午检工作由班主任负责,要认真执行晨午检制度,做好记录、隔离和通知家长等工作。

幼儿园晨午检管理制度

幼儿园晨午检管理制度

幼儿园晨午检管理制度幼儿园晨午检管理制度一、晨午检的目的为了保证幼儿园幼儿的身体健康和安全,规范化管理幼儿园的晨午检工作,我们制定了本制度,以确保对幼儿的健康检查及时、准确,对幼儿园的每一位幼儿进行监测,确保幼儿园的健康、安全和稳定发展。

二、晨午检的内容1、晨午检是指幼儿园教育工作人员对幼儿园的每一位幼儿进行的身体健康状况检查。

2、检查主要包括幼儿的生命体征、皮肤及黏膜、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、神经系统和听力视力等。

3、晨午检时要注意隐私保护和文明健康观念,将晨午检的结果及时反馈给家长。

三、晨午检的流程1、检查时间:晨检时间为早上8:00;午检时间为中午12:30。

2、检查地点:晨午检在医务室或幼儿房进行。

3、检查人员:每组由一名教育工作人员负责晨午检工作,医务室应设一名专职责任医生或护士担任主要检查人员。

4、检查内容:医务室负责检查一般健康指标;教育工作人员负责检查儿童精神、行为、口腔卫生等内容。

5、检查流程:(1)幼儿上交个人自测表。

(2)医务室负责测量幼儿体温、血压、心率等生命体征。

(3)教育工作人员负责检查幼儿的精神、行为等,并在检查表上做出相应的记录。

(4)如有发现异常情况,应采取及时妥善的处理措施。

(5)对于长期患病儿童,应在教育工作人员的协助下对其病情进行专门关注和记录。

6、记录管理:每一次的晨午检结果,需要进行准确的记录,保留2个月以上。

四、晨午检的管理1、晨午检结果应及时反馈给家长,家长如有不同意意见应提出反馈意见。

2、晨午检记录应定期、规范性转交给医务室汇总,医务室要保管好幼儿晨午检记录,以便收集有关统计数据并与家长进行及时沟通等。

3、制定安全预案,做好幼儿园的应急预案,在突发事件发生时,要清楚分工,明确责任,积极处理事故,保证幼儿的安全。

4、幼儿园应加强对教育工作人员的培训,提高其对晨午检的理解度和操作技能,督促教育工作人员诚实守信、监督自律,保证幼儿园晨午检工作的规范性。

2024年幼儿园晨午检管理制度(四篇)

2024年幼儿园晨午检管理制度(四篇)

2024年幼儿园晨午检管理制度晨、午检要求:每天幼儿入园,须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。

晨、午检内容:一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。

二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。

三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

晨、午检记录:晨、午检后,班主任需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,班主任视情况决定幼儿入园或去医院诊治。

晨、午检结束后,还要详细登记患病幼儿的病状、体征,视病情进行全日观察和追踪,明确最后诊断,为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。

为此,希望家长配合我们做好以下工作:1、来园时必须带孩子参加晨、午检。

2、疑有疾病或传染病迹象,应主动与授课教师联系,我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

3、不要让孩子带危险物品。

4、每天带手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,从小养成良好的卫生习惯。

2024年幼儿园晨午检管理制度(二)第一章总则第一条为了保障幼儿园学生的身体健康,提高幼儿园管理水平,制定本制度。

第二条本制度适用于全体幼儿园学生的晨午检工作。

第三条晨午检是指对幼儿园学生进行身体健康的检查和监测。

第四条幼儿园要建立完善的晨午检管理制度,明确工作职责和要求。

全体工作人员要按照制度要求进行检查工作。

第二章晨午检的内容第一条晨午检要包括以下内容:1.体温测量:对每个学生进行体温测量,确保体温正常。

2.身体观察:观察学生的精神状况、面色、咳嗽、打喷嚏、呕吐等。

3.健康状况记录:记录学生的身体状况,长期跟踪。

第二条晨午检时间为每天早晨和午餐前,工作人员要准时进行检查。

第三条晨午检至少由一名专业医务人员参与,并由保健医师负责全面监督和指导。

第四条幼儿园要配备足够的医疗设备和药品,以应对突发情况。

第三章晨午检的实施第一条根据幼儿园学生的人数确定晨午检人员的数量,确保每个学生都能得到充分的关注。

幼儿园晨午晚检制度 幼儿园晨午检管理制度

幼儿园晨午晚检制度 幼儿园晨午检管理制度

幼儿园晨午晚检制度幼儿园晨午检管理制度幼儿园晨午晚检制度一、晨检管理制度:晨检是指在每天上午孩子进入教室后,老师按照规定时间进行全员晨检,以保障幼儿园师生的身体健康,有效防范疾病传播。

1. 晨检的时间:晨检的时间为每天早上孩子进班后的第一件事情,时间要固定不变。

2. 晨检的方式:晨检由专人负责,用体温计为孩子测量体温,同时观察孩子的身体情况,如是否有咳嗽、流涕、发热等症状,发现异常情况,及时与家长联系,协助处理。

3. 信息登记:每次晨检时,应该将孩子的身体情况进行记录,要详细,准确,并及时整理,以备日后查询。

4. 全员参与:晨检是全员必须参加的,家长若送孩子上学,也要到班里进行晨检。

二、午检管理制度:午检是指在每天中午孩子进入教室后,老师按照规定时间进行午检,以保障孩子的安全、保健、营养等方面的需要。

1. 午检时间:午检时间一般规定在每天的午餐结束后,先进行手卫生,再进行午检,时间要固定不变。

2. 午检内容:围绕营养、安全、健康三个方面,对孩子的身体状况进行检查。

如是否有晨检未发现的身体情况,如皮肤状况和头发,同时检查孩子的口腔卫生和眼耳鼻喉等部位。

3. 午检记录:每次午检时,记录孩子的身体状况,若发现问题,要及时进行填写并在家长会上交代。

同时要加强家长教育,协调家长、幼儿园双方勇于解决午检问题。

三、晚检管理制度:晚检是指每天下午孩子放学前,老师按照晚检时间进行检查,以保障幼儿园师生的身体健康安全。

1. 晚检时间:晚检时间一般制定在每天下午孩子放学前,晨检之后。

2. 晚检内容:晚检主要围绕切实保障孩子的安全,先进行口腔卫生检查,再检查孩子的衣着是否整洁干净,带的书包中是否有危险物品。

3. 晚检记录:每次晚检时,做好晚检记录,若发现问题,要及时进行整理,并在班级家长会上进行通报。

同时要加强家长教育,协调家长、幼儿园双方勇于解决晚检问题。

四、相关管理制度:1. 学生数据统计:统计所有学生的体温表现,按时给学生上报,大致了解每位幼儿的身体状况。

幼儿园晨午检管理制度

幼儿园晨午检管理制度

一、总则为保障幼儿的健康安全,预防传染病的发生和传播,提高幼儿园保育教育质量,特制定本制度。

二、晨午检目的1. 了解幼儿的健康状况,及时发现异常情况,采取相应措施;2. 预防和控制传染病在幼儿园的传播;3. 增强幼儿的卫生保健意识,养成良好的生活习惯。

三、晨午检时间1. 晨检:每天早晨入园时进行;2. 午检:每天午休后进行。

四、晨午检人员1. 保健医生:负责对幼儿进行健康检查、询问病史、填写健康档案等;2. 班级教师:负责协助保健医生进行晨午检,观察幼儿精神状态、食欲、睡眠等,并及时报告异常情况。

五、晨午检程序1. 保健医生对幼儿进行一摸、二看、三问、四查:(1)一摸:检查幼儿有无发热、咳嗽等症状;(2)二看:观察幼儿精神状态、面色、咽部、皮肤等,有无传染病早期症状;(3)三问:询问家长幼儿在家情况,包括饮食、睡眠、大小便等;(4)四查:检查幼儿携带的物品,有无危险品、不卫生物品等。

2. 班级教师协助保健医生进行晨午检,观察幼儿在园期间的精神状态、食欲、睡眠等,并及时报告异常情况。

六、晨午检记录1. 保健医生和班级教师应认真填写晨午检记录,包括幼儿姓名、年龄、性别、体温、症状、处理措施等;2. 晨午检记录应妥善保存,以备查阅。

七、晨午检异常情况处理1. 发现发热、咳嗽等症状的幼儿,应立即通知家长,并要求其带孩子到指定医院就诊;2. 对疑似传染病患者,应立即隔离,并及时上报上级教育行政部门;3. 对因病因事缺勤的幼儿,应进行病因追查和登记,及时了解其动态。

八、晨午检宣传教育1. 定期对幼儿、家长和教职工进行传染病预防知识宣传教育;2. 通过多种形式,提高幼儿、家长和教职工的健康保健意识。

九、附则1. 本制度由幼儿园制定,自发布之日起执行;2. 本制度如有未尽事宜,由幼儿园另行规定。

幼儿园晨、午检制度

幼儿园晨、午检制度

幼儿园晨、午检制度幼儿园晨、午检制度是为了保障幼儿的健康和安全,预防和控制传染病的传播,提高幼儿园教育教学质量的重要措施。

下面是幼儿园晨、午检制度的具体内容:一、晨检1. 晨检时间:每天幼儿到园时进行晨检。

2. 晨检人员:由班主任和保育员负责进行晨检。

3. 晨检内容:(1)观察幼儿的精神状态,了解幼儿的睡眠情况,有无哭闹、不安等情况。

(2)检查幼儿的服装、鞋帽是否整齐,是否符合季节变化。

(3)检查幼儿的头发是否清洁,有无虱子、跳蚤等寄生虫。

(4)检查幼儿的脸部、颈部、手臂等部位是否有伤口、皮疹等异常情况。

(5)检查幼儿的口腔是否清洁,有无龋齿、口腔炎症等。

(6)检查幼儿的呼吸是否正常,有无咳嗽、流涕等症状。

(7)检查幼儿的皮肤是否有过敏现象,有无皮疹、瘙痒等症状。

4. 晨检记录:班主任和保育员应详细记录晨检情况,对有异常情况的幼儿要及时报告园医,并采取相应的措施。

二、午检1. 午检时间:每天幼儿午睡起床后进行午检。

2. 午检人员:由班主任和保育员负责进行午检。

3. 午检内容:(1)观察幼儿的精神状态,了解幼儿的睡眠情况,有无哭闹、不安等情况。

(2)检查幼儿的服装、鞋帽是否整齐,是否符合季节变化。

(3)检查幼儿的头发是否清洁,有无虱子、跳蚤等寄生虫。

(4)检查幼儿的脸部、颈部、手臂等部位是否有伤口、皮疹等异常情况。

(5)检查幼儿的口腔是否清洁,有无龋齿、口腔炎症等。

(6)检查幼儿的呼吸是否正常,有无咳嗽、流涕等症状。

(7)检查幼儿的皮肤是否有过敏现象,有无皮疹、瘙痒等症状。

(8)检查幼儿的午餐进食情况,有无挑食、剩饭等现象。

4. 午检记录:班主任和保育员应详细记录午检情况,对有异常情况的幼儿要及时报告园医,并采取相应的措施。

三、特殊情况处理1. 幼儿在晨、午检中出现异常情况,应及时报告园医,并根据园医的建议采取相应的措施。

2. 幼儿在园期间出现疾病症状,应及时送医院就诊,并通知家长。

3. 幼儿在园期间发生意外事故,应立即采取紧急措施,并通知家长。

幼儿园晨午检制度[五篇范例]

幼儿园晨午检制度[五篇范例]

幼儿园晨午检制度[五篇范例]第一篇:幼儿园晨午检制度幼儿园晨午检制度为增强幼儿园疾病预防与控制力度,提高教职工及家长的疾病防控意识,保障师幼身体健康,防止各类传染病的发生,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,特制定本制度。

一、教职工晨检每天教职工入园前,须在园门口接受保安人员测量体温,并如实填写教职工晨检记录后签名,体温正常的教职工方可入园。

若教职工有身体不适症状必须告知保健医生和园长,不得隐瞒,以便园长和保健医生酌情处理。

若教职工的家属发生传染病,也必须要告知保健医生和园长,不得隐瞒。

二、幼儿晨检(一)晨检要求 1.晨检工作开始前,保健医生需做好相应准备:(1)穿好干净的工作服,保持仪表整洁,不留长指甲,不带戒指。

(2)将晨检台清洁消毒。

(3)准备好各班晨间检查及全日观察记录本。

(4)将晨检用品(压舌板、手电筒、消毒棉球、测量体温用具等)整齐摆放好。

2.保健医生:在幼儿园大厅进行入园晨检,幼儿用免洗洗手液洗手后晨检,无异常幼儿方可进入班级。

3.班级教师:幼儿进入班级前由当班教师进行第二次晨检,无异常者放好书包后,使用流动水进行有效洗手方可进入班级。

(二)晨检内容1.保健医生:(1)一测:使用红外线体温检测仪给每一位幼儿测量体温(小于37 度)。

(2)二看:观察幼儿精神状态、面色等,传染病早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等症状。

(3)三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便等情况。

(4)四查:有无携带不安全的物品,发现问题及时处理。

2.班级教师:(1)一测:使用红外线体温检测仪给每一位幼儿测量体温(小于37 度)。

(2)二问:幼儿饮食、睡眠、大小便等情况。

(3)三查:有无携带不安全的物品,发现问题及时处理。

(三)晨检记录晨检后,保健医生将所发现的异常情况、处理情况及时记录在“晨间检查及全日观察记录表”上,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时通知教师联系家长。

班级教师发现异常情况幼儿请及时与保健医生进行联系处理,并做好幼儿的观察、护理和因病缺勤追踪工作。

幼儿园晨午检管理制度

幼儿园晨午检管理制度

幼儿园晨午检管理制度1.前言为确保幼儿健康成长,合理利用幼儿园教育资源,幼儿园制定了晨午检管理制度,对幼儿的身体健康、安全等方面进行全面监测。

2.晨午检管理制度内容2.1 晨午检工作开展时间晨检:每天上午8:30-9:00午检:每天下午3:00-3:302.2 晨午检人员组成晨午检由班级任课老师、保健医生、餐厅工作人员等组成。

2.3 工作职责2.3.1 班级任课老师1.组织幼儿进行晨午检,并做好检查记录。

2.按时将检查结果上报至教务处。

3.发现幼儿存在不适及时通知保健医生,并做好记录。

2.3.2 保健医生1.负责对幼儿进行体温检测、身体状况检查。

2.对发现身体不适的幼儿做出诊断,及时通知家长带孩子就医。

3.做好晨午检记录,并根据需要开展健康教育工作。

2.3.3 餐厅工作人员1.协助进行午检工作。

2.监测幼儿饮食情况,保证营养和食品安全。

2.4 晨午检工作标准2.4.1 体温检测每天对所有幼儿进行体温检测,体温不得超过37.5℃,如发现体温超过标准的幼儿,及时通知家长带孩子就医。

2.4.2 微笑问候对每位幼儿进行微笑问候,询问身体状况。

2.4.3 视觉检查检查幼儿眼睛、鼻子、耳朵等器官是否正常。

2.4.4 体态检查检查幼儿身体状态是否正常,如体重、身高等。

2.4.5 心理检查检查幼儿心理状况是否正常,如情绪、交往状态等。

2.5 晨午检记录晨午检记录应当详实、准确。

2.5.1 记录内容记录内容应当包括幼儿姓名、班级、晨午检日期、晨午检人员、身高、体重、体温、视力、听力、口腔卫生、心理状况等方面的情况。

2.5.2 安全保密个人信息、健康状况等信息应当做好安全保密工作。

3.晨午检管理制度执行3.1 晨午检计划每周制定一份晨午检计划,按照计划开展工作。

3.2 晨午检考核每月对晨午检工作进行考核,考核结果作为各部门考核和评选优秀工作人员的依据之一。

3.3 晨午检纪律对于迟到、旷课和不认真负责的工作人员,应当进行严肃处理。

幼儿园师生员工晨午检制度

幼儿园师生员工晨午检制度

幼儿园师生员工晨午检制度一、晨午检的背景和目的为了确保幼儿园师生员工的健康和安全,防备和掌控传染病的发生,营造良好的教育环境,特订立本制度。

二、管理标准1.晨午检的范围:全部幼儿园师生员工均需要参加晨午检。

2.晨午检的时间:每天上午晨检和下午午检时间分别为:–晨检时间:上午8:00 - 8:30–午检时间:下午12:00 - 12:303.晨午检的责任人:–由幼儿园行政人员指定专人负责晨午检的组织和管理。

–晨午检的实在工作由幼儿园医务人员负责,负责晨午检数据的整理和记录。

4.晨午检的方式和内容:–参加晨午检的师生员工应依照规定的地点排队,等待检查。

–晨午检项目包括但不限于体温测量、身体情形察看和卫生习惯培育等。

–体温测量:使用非接触式红外测温仪进行每位师生员工的体温测量,记录并保存相关数据。

–身体情形察看:对于身体不适或存在疑似传染病症状的师生员工,应进行认真察看并记录相关情况。

–卫生习惯培育:督促师生员工正确佩戴口罩、勤洗手、注意个人卫生等,加强防备传染病的宣扬教育。

三、考核标准1.出勤要求:–师生员工应按时参加晨午检,不得迟到早退。

–缺席晨午检的师生员工应适时向行政人员请假,假条应附带疾病证明或相关证明。

2.体温测量:–师生员工的体温应在正常范围内,不得超过37.3度。

–对于体温超过37.3度的师生员工,应适时报告,实行相应的措施,并与相关家长联系。

3.身体情形察看:–发觉身体不适、存在疑似传染病症状的师生员工,应适时报告行政人员,并实行隔离措施。

–对于有传染病症状的人员,应适时布置就医,并适时通知相关家长。

4.卫生习惯培育:–师生员工应正确佩戴口罩,佩戴时注意遮挡口鼻、不触摸口罩。

–师生员工应勤洗手,特别是接触到可能受污染的物品或场所后。

–师生员工应注意个人卫生,保持环境乾净干净。

四、违规处理1.对于未参加晨午检且未请假的师生员工,将依照幼儿园规定的迟到早退处理方法进行处理。

2.对于体温异常的师生员工,将依照幼儿园传染病防掌控度进行处理。

幼儿园晨午检管理制度模版(2篇)

幼儿园晨午检管理制度模版(2篇)

幼儿园晨午检管理制度模版一、晨午检时间:各班教师在每天上午8:30与下午2:50之前完成幼儿的晨午检,同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。

二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。

三、晨午检的地点:幼儿园园(大)门口。

幼儿园各班教室门口四、晨午检查内容:1、一问:问幼儿饮食、睡眠、大小便情况2、二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹。

3、三摸:摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。

4、四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

如有异常情况,及时做好记录。

五、根据询问和查看的情况,若有身体发热的幼儿,经体温测试确定后,特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等,以及不能确定的症状,通知家长,劝其马上到医院诊治,并在家中治疗。

六、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后,各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查,再次向幼儿询问晨午检内容,并做细致的查看,晨午检询问、检查内容同上。

如再有身体发热的幼儿,应带患儿到观察室进行诊断,经体温计测试正常,方可继续上课;如幼儿体温不正常,应主动联系家长,劝其送医院诊治。

第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。

七、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。

八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒,开窗通风。

九、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿,要做好记录,与患儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果。

患儿康复返园时,须携正规医院证明,经卫生保健老师同意后,方可入园进班上课。

幼儿园晨午检管理制度模版(2)第一章总则第一条为了保证幼儿园幼儿的健康和安全,规范晨午检工作,制定本制度。

第二条晨午检是指对幼儿园幼儿进行早晨和午餐后的健康检查的工作。

第三条晨午检工作是幼儿园的常态性工作,是保证幼儿健康成长的重要环节。

第四条幼儿园要加强对晨午检工作的组织领导,建立科学规范的晨午检管理制度,明确责任部门和岗位,确保晨午检工作的质量和效率。

最新幼儿园晨午检制度(通用6篇)

最新幼儿园晨午检制度(通用6篇)

最新幼儿园晨午检制度最新幼儿园晨午检制度(通用6篇)在不断进步的时代,接触到制度的地方越来越多,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。

一般制度是怎么制定的呢?下面是小编精心整理的最新幼儿园晨午检制度(通用6篇),欢迎大家分享。

最新幼儿园晨午检制度1一、晨检目的1、及时了解幼儿身体状况,并随时观察、跟进。

2、加强与家长沟通,争取家长理解与配合。

3、加强班级保教成员之间的沟通与合作。

4、最终目的是为了不断提高幼儿保育保健质量。

二、程序及要求(一)天天接送幼儿的晨检程序1、在园门口晨检后,到班级教师再检查。

2、教师进行基本的身体检查,教师务必及时把晨检时有问题的孩子的状况记录在晨检记录上并向园长汇报。

3、发现身体不适,尤其是发烧、手足和空腔部位有疱疹的要及时告诉家长和老师,不得瞒报。

4、教师务必及时把晨检时有问题的孩子的状况记录在晨检记录上并向园长汇报。

(二)跟进措施及要求1、每位保教人员上班第一件事,对幼儿进行晨检并做好详实记录。

2、分管园长每一天检查一次,《晨检记录》的记录状况。

三、隔离和检疫:1、一旦园内发生传染病时要立即隔离病人并送往医院隔离治疗。

护送人员做好自身的防护工作。

同时通知家长并上报给园领导小组和有关部门。

2、在患儿尚未离开园所之前,应随时对其所在班级和污染物进行消毒,即随时消毒,以迅速杀灭从机体排出的病原体。

自己在园内采用流动紫外线消毒或0、2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒一小时,消毒后进行通风换气。

3、对密切接触者(即患儿所在班级的幼儿)进行防疫,并与其它班级隔离。

检疫期间对患儿所在班级应加强晨、午、晚检,早期发现病儿及时隔离。

观察期间不能接收和转出儿童。

4、为防止传染病蔓延,应暂时停止接收和转出儿童。

直至最后一批患儿传染期满,临床症状完全消失,并贴合解除隔离的标准,待进行终末消毒后才能解除隔离。

5、待患儿离园后,对被污染的处所以及一切物品进行最后一次彻底的消毒。

6、隔离患儿直至各种传染病的症状完全消失,待痊愈后持所在地段保健科证明方可返园。

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幼儿园晨午检制度
为掌握幼儿的健康状况,及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者,我园特制定晨午检制度。

一、晨午检时间
保健医每天上午8:30与下午2缺:50之前完成幼儿的晨午检,同时填写《晨午检登记表》和《幼儿勤排查登记表》。

二、晨午检查看内容
1、一问:问幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

2、二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹。

3、三摸:摸幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。

4、四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

如有异常情况,及时做好记录。

三、根据询问和查看的情况,若有身体发热的幼儿,经体温测试确定后,特别是出现发烧、头疼、咳嗽下下手上出现疱疹等,以及不能确定的症状,通知家长,劝其马上到医院诊治,并在家中治疗。

四、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后,各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查,再次向幼儿询问晨午检内容,并做细致的查看,晨午检询问、检查内容同上。

如再有身体发热的幼儿,应带患儿到观察室进行诊断,经体温计测试正常,方可继续上课:如幼儿体温不正常,应主动联系家长,劝其送医院诊治。

第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。

五、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。

六、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒,开窗通风。

七、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿,要做好记录,与患儿家长保持联系,电话追踪医院诊断结果。

患儿康复返园时,须携正规医院证明,经卫生保健老师同意后,方可入园进班上课。

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