爱护公物 从我做起!

男生 46.8
女生 36.4
合计 41.8
破坏公 物的人 数比例（%）
看了这个表格，你有什么感想呢？ 我们又应该怎么做呢？
假如——
假如我是一扇门，我很怕那些飞跑过来的同学们， 他们向我直冲过来， “砰”地一声，那是我痛哭 的呐喊；我最喜欢那些温柔的同学，他们每天将 我轻轻擦拭，使我光亮如新；
假如我是一张桌子，我喜欢坐姿端正的同学，我 们平正稳重，昂然屹立；我最怕那些乱晃，乱刻 的同学，他们让我伤痕累累；
5、空调管理：在办公室无人或放学后关闭空调。 不要出现门窗开着打开空调现象，空调开放时间 夏季气温27℃以上时方可打开空调，温度设定不 低于26℃，冬季气温在－6℃方可打开空调，温 度设定不得高于20℃。有违反的一次扣除管理分 5分。
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三、怎样爱护公物？
6、桌凳管理：各教室在开学一周内检查班级 桌凳，如有损坏立即报修。每月对班级桌凳进 行一次检查，如有损坏每张扣公物管理分5分， 并交维修费5元，桌凳更换按购买价的75%付 款。
看一看，想一想……
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现在的学生破坏公物的情况
初中生破坏公物的想象不罕见近年来愈来愈多严重趋势， 屡禁不止也是不争的事实。在91位同学中男生有47人，其 中有22人称有破坏公物的行为，女生44人，其中16人承认 曾破坏公物，中级男女生有38人曾破坏过公物，约占学生 总数的41.8%，可见破坏公物的现象不容忽视。详见下表
三、怎样爱护公物？
1、安全管理： 各室要安排专人负责，室内无人 或放学离校后，关门、关窗、关电，查到一次扣 除公物管理分5分，若门窗不关锁发生被盗事件， 将追究部分责任或全部责任，被盗物品照价赔偿。
2、多媒体管理：使用时再开，在无人使用的情 况下立即关闭电脑，投影、展台，查到一样扣公 物管理分5分。
假如我是一滴水，我希望滋润干渴的土地，我希 望洗去灰尘和污垢，我最怕白白流失无人理睬.
爱护公物“三句半”——
花草树木被践踏，桌椅板凳乱刻画，白墙开满指纹花，败家； 漫天飞舞沙徘徊，忽如一夜春风来，千树万树彩花开，塑料袋儿； 水龙头下泪连珠，室内无人光满屋，白纸飞机空中舞，抗议； 全体同学把力努，文明典范层层出，和谐校园普乐谱，very good; 美好画卷展校园，环保设施都齐全，爱护公物我争先，同意； 自觉处理废弃物，口中有痰不乱吐，不良行为我来阻，好样； 公物保护你我他，争做榜样人人夸，美丽校园似我家，我爱我家！
二、每位同学都要严格规范自己的行为，从我 做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习， 形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良 好风尚。
四、爱护公物倡议书
三、发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不 见或扬长而去，应当及时提醒、劝阻并教育他 们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。
四、我们要充分认识破坏公物的严重性和危害 性，把爱护公物节约用水的行为落实到生活中 来，大力提倡“四个一”行为，即节约每一度 电，节约每一滴水，节约每一张纸，节约每一 粒米。
阳修。他于庆历五年被贬谪到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期间，欧阳修在滁州留下了不逊于《岳阳楼记》的千古名篇——《醉翁亭记》。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧！【教学提示】结合前文教学，有利于学生把握本文写作背景，进而加深学生对作品含义的理解。二、教学
新课目标导学一：认识作者，了解作品背景作者简介：欧阳修(1007—1072)，字永叔，自号醉翁，晚年又号“六一居士”。吉州永丰(今属江西)人，因吉州原属庐陵郡，因此他又以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠，世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学家，与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、
此五物之间，岂不为六一乎？”写作背景：宋仁宗庆历五年(1045年)，参知政事范仲淹等人遭谗离职，欧阳修上书替他们分辩，被贬到滁州做了两年知州。到任以后，他内心抑郁，但还能发挥“宽简而不扰”的作风，取得了某些政绩。《醉翁亭记》就是在这个时期写就的。目标导学二：朗读文章，通文
苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。
关于“醉翁”与“六一居士”：初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于
爱护公物，从我做起！
一、什么是公物？
在我们学校里，房屋门窗课桌椅、图书资 料、教学仪器、体育健身器材、音响设备，花 草树木等等都是学校公物。这些公物，我们都 要悉心爱护，妥善保管，不可随意损坏，更不 能故意破坏，因为它是我们师生工作、学习的 物质保证。
二、为什么要爱护公物？
1、议一议，说一说。 2、看一看，想一想 3、读一读，记一记
3、饮水机管理：室内无人期间，要关闭电源； 教室内饮水机只有在老师在的情况下方可打开电 源，并对学生进行教育管理，防止烫伤。如不执 行，查到一次扣公物管理分5分。
三、怎样爱护公物？
4、电灯管理：办公室（教室）在无人或光线好 的情况下，要关闭电灯。原则上晴天上午在早读 课后要关灯，若出现不关灯现象，有违反的一次 扣除公物管理分5分。
7、其他公物管理：玻璃、门窗、窗帘等公物， 要认真保管，凡人为出现损坏公物的现象，班 主任负责查清原因，追究破坏人的责任，并照 价赔偿。
四、爱护公物倡议书
一、爱护公物是每个公民应有的道德品质，学 校的公物是我们学生正常学习的物质保障。作 为学校的一员，爱护校园是我们义不容辞的责 任。全校师生都要树立人人爱护公务，个个节 约用水的意识。
爱护公物，从我做起！
11 醉翁亭记
1．反复朗读并背诵课文，培养文言语感。
2．结合注释疏通文义，了解文本内容，掌握文本写作思路。
3．把握文章的艺术特色，理解虚词在文中的作用。
4．体会作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬，于庆历六年写下《岳阳楼记》，寄托自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。实际上，这次改革，受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外，还有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文学家、史学家欧