保护家乡环境倡议书(共12篇)
保护环境的倡议书(集合15篇)
保护环境的倡议书(集合15篇)保护环境的倡议书1各位市民们：我们都渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的生活环境……为了我们共同的生存、生活环境，我们倡议大家践行社会主义核心价值观，保护生态环境，共创绿色环保、健康卫生的和谐社会，从我做起，做一个文明环保的人。
地球只有一个，她的生命是脆弱的，我们不能因为眼前的发展和获得微小利益，就以肆虐的行为、无“度”的获取，使她本已脆弱的躯体更加脆弱！保护地球，就是保护我们自己，当前，我市正在深入开展以“关爱他人、关爱社会、关爱自然，xx安全城联动”为主题的xx 志愿活动，让我们以自己的实际行动，一起参与到环境保护中来，传递正能量，奉献爱心，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，支持环保，绿色消费，低碳生活，节约资源，减少浪费。
我们的.倡议口号是：“绿色环保，举手之劳：从我做起，从小做起”。
我们倡议：努力学习环保科技知识，主动增强环保意识。
倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔赃物，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命。
在大自然中游玩，除了美好记忆，什么也不要留下。
保护生物，使生物与人类共存，使万物与环境和谐相处。
不可随意引进外来物种，不可随处放生生物，以免破坏生态平衡。
节约用电，随手关灯、关空调、关电脑。
使用节能用具，电器不要待机，下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。
低碳出行，尽量乘坐公共交通工具或步行。
开车时，较长等待时关掉引擎，不要原地热车，不要急刹车。
电器、车辆随用随检，保持良好性能，减少能源消耗和废气污染。
减少污染，不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。
使用无磷洗衣粉，不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道。
节约资源，随手关水龙头。
复印纸张双面使用，能用一张不用两张。
少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。
水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。
环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境，人人有责。
为了自己，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园，让我们大家积极响应倡议，为绿色环保“尽一份责，出一份力”！倡议人：20xx年xx月xx日保护环境的倡议书2同学们：近年来，我们美丽的大名日新月异，我们的生活水平不断提高，但是我们的生态环境却不容乐观，大量砍伐树木，建立化工厂，大量排放污水和黑烟，大量排放汽车尾气……正如《只有一个地球》这篇文章所说的`，我们别指望破坏地球以后再移居到别的星球上去。
村民爱护环境的倡议书(10篇)
村民保护环境的建议书（10篇）村民爱惜环境的建议书1同学们：如今我们的生活环境越来越差，空气、水、草地都在被污染着。
为了不让环境被污染的更加严峻，我向大家提议：第一：不要任凭乱扔乱放垃圾。
目前我们的垃圾分四类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和无害垃圾。
垃圾分类，举手之劳；变废为宝，所以请大家依据垃圾的类别来投放垃圾。
其次：不乱扔电池。
电池的成份里有许多有害物质，当电池被埋在土里时，它的有害物质会向四周传递。
久而久之，这一片土地就再也长不出一个植物。
哪怕是一个指甲盖大的电池，也能使一平方米的土地失去利用价值。
而一粒纽扣电池能污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。
所以把一节废电池说成“污染小炸弹”一点也不过分。
第三：不随便踩踏草坪。
我们平常呼吸时，吸进去的是氧气，呼出来的是二氧化碳。
而植物却恰恰相反。
所以我们的氧气有三分之二是植物制造的。
假设没有了植物，我们大量的氧气将会消逝。
到时候我们就会由于没有氧气而窒息而亡，所以我们要爱惜一花一草。
让我们向美妙的环境宣誓：“爱惜环境，从我做起；”“垃圾要分类，资源要利用；”“植绿护绿，保护生态”。
让我们珍惜资源，保护地球妈妈。
村民爱惜环境的建议书2广阔市民伴侣们：环境卫生是生态文明建立的重要内容，是一个地区的名片。
抓好环境卫生整治、创立卫生城镇、建立生态强市，树立的是形象、改善的是环境、提升的是素养、表达的是作风、促进的是进展。
当前，全市上下正在扎实开展创立国家卫生城镇和环境卫生百日综合整治活动，这是保障广阔人民群众身心安康的一件大事，是建立富有、文明、绿色、美好新临汾的一件好事，也是全市人民的美妙愿望和应尽责任。
为了大力营造人人参加整治活动，共建共享宜居临汾的深厚气氛，进一步提升我市环境卫生质量和水平，我们建议：一、自觉维护公共卫生，不随地吐痰，不随便乱扔果皮、纸屑、烟头等废弃物，养成良好的卫生习惯，做到爱惜环境、人人有责。
二、自觉去除白色污染，不乱涂乱贴乱画，不在公共场所吸烟，看到果皮、纸屑、烟头等垃圾要顺手捡拾，放入垃圾箱，切实维护好周边环境卫生。
保护环境倡议书范文15篇
保护环境倡议书范文15篇保护环境倡议书范文1尊敬的志愿者朋友们：为深入贯彻落实全市城乡环境综合整治工作会议精神，营造文明、整洁、优美、健康的城乡环境，打造“黑土硒都大美__”，创建洁净、文明、规范、美丽的家园是我们共同的心愿，为了更好的以主人翁姿态，积极投身我市开展的“保护环境，从我做起”的主题活动，__市文明办、__市阳光志愿者协会郑重向广大志愿者们提出以下倡议：一、做好保护环境的传播者，宣传普及环境保护知识，为提高广大公众的环保意识，结合与环境有关的纪念日，广大志愿者们在社区及公共场所宣传爱护环境常识，广发《文明城市全民共建，美好家园你我共享》倡议书，充分运用微信、微博、手机客户端等新兴媒体大力宣传爱护家园从我做起，弘扬正能量，传递真善美。
二、做好保护环境的践行者，保护环境人人有责，从志愿者做起，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保，积极、认真维护好居住的'社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除等，有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一份破坏，多一份关爱，共建绿色家园。
三、做好保护环境的引导者，通过志愿者的“传帮带”，让每位市民都成为城市的建设者、参与者、管理者、受益者，积极参加由市文明办组织的“关爱城市扮靓家园”主题志愿服务活动，广大志愿者们走公园走街道进社区捡垃圾清理“牛皮癣”，为改善人类居住环境做出实质性的贡献。
“__是我家，干净靠大家”，让我们迅速行动起来，积极参与到家园清洁活动中，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，让家乡的水变得更绿，天空变得更蓝，为__和谐、持续、健康发展做出积极的贡献。
倡议人：20__年__月__日保护环境倡议书范文2随着人们对环境的破坏，我们赖以生存的地球已经变得乌烟瘴气。
很多人对环保嗤之以鼻，认为只有在北京上海这些发达城市才需要环保，其实不然，我们身边就有许多工厂在悄无声息地向碧水蓝伸出“毒手”。
爱护家乡环境的倡议书范文（精选14篇）
爱护家乡环境的倡议书爱护家乡环境的倡议书范文（精选14篇）在社会一步步向前发展的今天，倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高，倡议书具有广泛的群众性的特征。
那么问题来了，到底应如何写一份恰当的倡议书呢？以下是小编为大家收集的爱护家乡环境的倡议书范文，希望能够帮助到大家。
爱护家乡环境的倡议书篇1各位妇女同胞：卫生整洁、美丽宜居的生活环境是我们共同的愿望，也是我们共同的责任。
近年来，县委、县政府实施“美丽乡村”创建攻坚行动，这是一项具有重大意义的民生工程、生态工程、新风工程。
妇女是家乡建设的“半边天”，我们要争做洁净乡村行动中的主力军，积极投身“巾帼洁净乡村行动”，为建设一个“文明、洁净、和谐”的美丽龙游而奉献自己的力量！在此，乡妇联向全乡妇女同胞发出倡议：1、从我做起，争做洁净乡村的先行者。
以主人翁姿态投入到洁净乡村行动中去，认真搞好个人卫生、家庭卫生、公共卫生，扎实做好环境整治和保护，不乱丢垃圾、不乱排污水、不乱堆杂物、不乱搭乱建、不乱养畜禽，自觉做到生活垃圾及时收集，定时清理入桶，垃圾做到分类、定时定点投放，积极营造洁净的人居环境。
2、倡导文明，争做洁净乡村的宣传者。
增强卫生意识，积极倡导生态、环保、科学的生产生活方式，自觉告别不良习俗和不文明行为，养成文明健康生活方式和良好公共卫生习惯，以文明行为影响身边人，形成“人人关爱家园、人人建设家园”的良好社会氛围。
3、积极参与，争做洁净乡村的推动者。
踊跃参与乡和村组织的卫生大扫除集中行动，做到房前屋后清扫干净，整洁卫生；积极参与县妇联和县农办共同组织的“洁净家庭”、“美丽家庭”创建评选，争创“美丽家庭”；积极做好环境的美化、净化、绿化，清除或有效控制日常生活中产生的垃圾污染，对环境少一份破坏、多一份关爱，共建绿色家园，创建洁净乡村；随地捡起地上的一片废纸，承担一份责任，共同保护自己的居住环境。
妇女同胞们，乡村是我家，建设靠大家。
开展洁净乡村行动，人人有责，家家受益。
保护环境倡议书(优秀15篇)
保护环境倡议书（优秀15篇）保护环境倡议书1（约463字）我们只有一个地球!保护我们共同的家园，保护我们赖以生存的环境已刻不容缓。
我们少年儿童要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。
因此，让我们作为绿色的守护者，郑重向全体少先队员们发起倡议：一、水是生命之源，节约用水，保护水源，爱我太湖，爱我“母亲河”，爱我300万平方公里的富饶海洋，爱护祖国的所有“蓝色国土”。
二、学习环保的知识，树立环保的意识，了解并自觉维护有关环境保护的.有关法律法规。
积极参与环保活动，大力支持环保工作。
三、保护资源，节约水电;提倡垃圾分类，废品回收，废物利用，保护再生资源。
购买商品要选购“绿色包装”物品，拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子，尽量少用纸木制品。
让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色!保护环境倡议书2（约1197字）环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。
爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。
然而，环境保护是一项系统工程，需要大家的参与和配合，需要你我他的共同努力。
因此，我提出倡议：一、大力宣传普及环境保护知识，提高广大公众的环保意识，结合与环境有关的纪念日，在社区及公共场所宣传环保，参与社区的环保实践和监督。
二、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保。
三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一份破坏，多一份关爱，共建绿色家园。
四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。
负起环保责任，促进社会、经济和环境的可持续发展。
五、认真贯彻国家方针政策，法律法规，为改善人类居住环境做出实质性的贡献；积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。
保护环境倡议书精选15篇
保护环境倡议书精选15篇保护环境倡议书1同学们：为了生活环境更舒适，人们在城市里种植了大量的花草树木。
郁郁总总的树木花草是城市的“绿色护卫”，因为这些“绿色护卫”不仅能吸收城市中的二氧化碳，调节城市空气，而且能降低灰尘污染。
所以我们需要保护环境。
让我们做到以下几点：1、共同建设节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。
节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸。
2、节约用电，电器不使用时；节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。
3、为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共汽车出行、自行车或步行。
4、减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。
5、发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。
6、加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。
倡议人：__月__日保护环境倡议书2如今，地球环境已亮起红灯，世界每年的排放量达6亿多吨？？估计到下个世纪中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威胁着60多个国家？？看见这一组组令人触目惊心的数字，你是否感到保护环境的重要性呢？因此，我提出以下建议：一、节约用水1、洗手打肥皂或涂洗手液时，不要打开水龙头。
2、洗完菜或洗完米的水可以用来浇菜、浇花。
3、用水时，水龙头不要开得太大。
二、节约用电1、如果不用电视、空调、电灯等这样的电器时应关掉电源。
2、出门时请随手关灯。
三、节约纸张1、纸要双面用。
2、用过的纸应钉在一起作为草稿纸。
3、才写过几页的笔记本不要扔掉。
四、节约粮食1、吃饭不要留下残渣。
2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。
3、不要把没吃完的饭菜倒掉。
五、废品循环利用1、把废旧电池送去回收站，让废旧电池可以继续使2、用过的面膜可以用来擦家具，这样不但节约，擦完的家具还会散出香气。
作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。
因为：保护环境，刻不容缓！亲爱的同学们：地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。
保护环境倡议书通用15篇_1
保护环境倡议书通用15篇保护环境倡议书11、不乱砍乱伐2、不乱扔垃圾3、尽量不使用一次性物品4、爱护一草一木，不伤害小动物5、不排放有毒液体6、懂得回收利用7、不要在公共场所吸烟，不制造噪音。
8、节约用水，看到水龙头没关要及时关上。
9、从小树立起保护环境的意识。
作为21世纪的小学生，我相信只要我们努力，地球一定能回归它的本来面貌，最后我建议大家呼吁人们一起保护地球，因为人人有责。
1、请大家绿色出行，减少废气的排放，多骑车尽量少开车，减少尾气的排放量，让空气保持清新。
2、尽量不用一次性筷子或者一次性用品，从而减少垃圾的输出。
3、对整个城市实行垃圾的分类管理，让我们资源可回收利用。
希望从现在开始，让我们共同保护地球，珍惜资源，保护好我们的家园。
4、不要浪费水。
水是我们的生命的泉源，没有了水，我们就没法子生存下去。
所以，我们要节约我们身边的每一滴水。
5、节约用电。
很多时候，我们可以看到这种浪费电的现象：一个房间里，风扇开了好几个，甚至开着空调；音响发出震耳欲聋的声音但房间里却连一个人影都没有，原来是在另一个房间里打电话了。
6、不要乱丢垃圾。
现在，我们不管是在大街还是小巷，都可以看到垃圾步步为营，这严重影响了美观，还污染环境。
还有一种现象就是，不管是在哪条河，都可以看到，小河们已经失去了往日清澈见底的面貌了，水面上漂浮着塑料袋、饮料瓶等垃圾，以及让人看了恶心的动物尸体。
这些动物尸体是居民们在家里抓到的老鼠啊什么的，抓住后就随手抛进了小河的肚子里。
在此，我呼吁大家：保护我们赖以生存的家园地球吧。
当水不再蓝时；叶不再绿时，天不在蓝时，云不再白时，空气不在新鲜时人类要到哪里去生活？保护地球就是保护我们自己，让我们迅速动起手来，从身边的小事做起，保护地球吧！保护环境倡议书2尊敬的__:我是一名小学生。
虽然我很年轻，但我深深知道我有保护环境的巨大责任。
那天，我妈妈和我一起去超市。
看到一条满是垃圾的河，他对妈妈说:“妈妈，这就是它吗？”我妈妈摇摇头说，“事情不是这样的。
关于保护环境倡议书范文十篇
关于保护环境倡议书范文十篇保护环境倡议书篇1敬爱的全体师生们：地球是我们人类赖以生存的家园，家园只有一个，地球不能克隆，它就像我们的母亲一样，为我们提供着生存资源和条件。
我们是地球的主人，我们要以主人的角度去善待它们，保护它。
不要以旁观者的身份去伤害它们，渺视它们，不要让地球母亲伤心流泪。
大家要知道，保护环境就是保护生命。
我们要立即行动，从身边做起，保护碧水蓝天，共建绿色家园。
消灭污染，保护环境。
在此，我想大家提出倡议：1、珍惜水资源：大家可以一水多用，洗碗、洗澡水可以浇花、浇树。
我国也是缺水国家，今年我国都施行南水北调政策，所以大家要节约水资源，要随手关紧水龙头，不要让地球最后一滴水成为人类的眼泪。
2、保护森林资源：我国是一个少林的国家，人均森林面积和森林蓄积量在世界各国中排在第120位之后。
最严重的问题是，我国的森林资源在数量和份量方面都处于不断下降的趋势当中。
我国也是一个严重沙漠化的国家，这是为什么呢？原来，这是人类的大量乱砍乱伐的后果，大家要保护树木，树木可以吸收二氧化碳、排放出氧气，还有蓄水、固土、美化环境的作用。
所以，大家必须保护、珍惜森林资源。
3、保护生物资源，动物是人类的朋友，植物是大家美化环境的好帮手，如果没有了动物，人类会怎样？如果没有了动物，人类也会灭亡。
降临到动物身上的命运，终究也会降临到人类身上，姚明都说：“没有买卖，就没有杀害”。
这句话说得很对，动物是人类的好朋友，我们要保护它们。
要像热爱自己的兄弟姐妹一样，热爱它们。
我们的地球所拥有的自然资源也是有限的，所以大家要用行动保护家园，用热血浇灌地球，大家早一天保护环境，多一份生命保证。
如果我们再不节制地长期滥用这些宝贵的资源，将给人类生存带来严重威胁，人类将会灭亡，如果地球上的资源都枯竭了，人类将无法继续生存下去。
所以，我们要珍惜资源，保护地球，希望大家行动起来，从身边做起、从小事做起，保护环境。
只有这样，我们才能生活得更美好！建议人：严子禾10月24日保护环境倡议书篇2亲爱的同学们：人人都渴望有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
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篇一：环境保护倡议书环境保护倡议书在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。
但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。
人类受到了大自然的惩罚，逐渐意识到了环保的重要性。
在我的家乡陆川，一条九州江贯穿县城。
听老人说，以前九州江的水清澈见底，河畔的沙滩上还不断地涌出温泉，吸引着四面八方的游人，夏天，人们还常常到江里游泳。
而现在，九州江变成了“排污江”。
河水混浊，还夹带着恶臭，各种垃圾漂浮在江面上，温泉大大减少，需要用抽水机才能抽上来，人们再也不敢到江里游泳了。
难道这不是人们破坏环境的恶果吗？我们应该吸取教训，好好保护环境、清洁环境、美化环境，从我做起，从现在做起，为了地球，为了人类的将来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，我真诚地向大家发出如下倡议：1．共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。
节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸；节约用电，电器不使用时应关闭电源；节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。
2．为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
3．为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。
4．减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。
5．发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。
6．加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。
7．自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱！记住，保护地球，就是保护我们自己！篇二：家乡环境保护建议书家乡环境保护建议书我奶奶住在乡下一个小镇里。
那里有山有水有田，还有绿树的衬托，真是美不胜收呀！春天，桃红柳绿，草丰林茂；夏天，蝉鸣不断，鱼戏莲叶间；秋天，百果飘香，放眼望去，金色的田野里，稻浪一涛接一涛；冬天，雪盖万物，松柏挺拔，真美！我姑妈家在乡下，那儿也是有山有水又有田，真是“绿树村边合，青山郭外斜”。
乍看之下，我姑妈家和我奶奶家没啥两样，可放眼环顾四周，发现在青山的背后，肥料厂、水泥厂、化工厂多如繁星。
高大的烟囱无情地向天空喷吐着黑烟，烟笼罩了天，使得这儿的空气明显没奶奶家的好。
今年，油菜花开时节，我去姑姑家玩，发现万亩油菜田稀稀拉拉地开着菜花。
我心中不由得起疑。
怎么回事？走到一株油菜花前，发现它的叶子上布满尘埃，灰蒙蒙一片。
噢，难怪。
第二天，我又去了奶奶家。
离村子还有二三里路的样子，就远远地闻到了油菜花香。
进了村子，我缠着奶奶带我去看我家的油菜田，奶奶拗不过我，带我去了。
哇！奶奶家的油菜田里，金黄一片，小蜜蜂忙碌地采着蜜。
爷爷刚好在给油菜花浇水，我看了一看，被浇过的油菜花的叶子青翠欲滴，仿佛一捏水就要出来了，和姑姑家的油菜花比真是天壤之别。
为什么相差这么多呢？化工厂，水泥厂，这些厂排出来的废气大多是二氧化碳、二氧化硫，还夹杂着大量尘埃。
这些废气罩住了油菜花，使得它不能按时开花结籽，从而导致开花稀稀拉拉。
而且，用来浇灌的水大多也被污染过。
因此，我建议，这些厂最好关门，如果还要继续做下去，那请你不惜重金购回污水、废气处理装置来净化污水和废气。
如果你嫌贵不肯买，那么不仅破坏我们现有的环境，更严重的是要想恢复健康的生态环境也许要一百年、两百年??让我们一起为家乡的环保尽自己的力吧！只有这样，我们的家乡才能永久地鸟语花香，山清水秀。
保护地球爱我家园记得去年夏天，天气非常热，我和我的家人“躲”在家里看电视。
爸爸离开沙发，走到空调下，找了找空调遥控器，便“啪啪”地按了几下。
之后又走到沙发旁坐了下来，我好奇的问爸爸：“爸爸，你刚才干什么的呀？”爸爸说：“没干什么！”我不信，便穿上鞋，走到空调下，拿起空调遥控器，看了一眼，呀，原来爸爸把空调调到了24摄氏度，我对妈妈说：“妈妈，你快跟爸爸说叫他把空调关掉吧，如果我们把空调关掉，把电风扇打开，那能减少多少排碳量啊！” 又为大自然节省了能源。
记得还有一次，我和妈妈要去买纸盘，由于第二天要用，我们晚上才去超市。
出门时，妈妈对我说：“一会儿到超市车停哪儿呢？”我连忙对妈妈说：“不行不行！如果开车去，没地方停，最重要的是开车去会排出多少碳哪！”妈妈听了我的话，陪我走到了超市。
低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。
淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。
市环保局的专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到市民生活中来说,都是些举手之劳的小事。
低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。
即便在个人生活层面上,它也是好处多多的———既节省生活开支,又有利于身心健康。
比如,选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式；又比如,少用一度电、少用一张纸、节约一滴水；再比如,使用环保购物袋、认养一棵绿化树……篇三：保护家乡动物的倡议书教学设计第11课保护家乡动物的倡议书我们知道编辑一篇文章，不仅仅是输入内容这么简单，word 也不仅仅为我们提供了汉字输入的功能，它还有很强大的文字修饰、段落设置、特殊符号以及格式刷等功能。
本节课教师将引领学生学习文字修饰、段落设置等文章排版的方法。
编写意图1.由于文字修饰和段落设置这部分内容是word 中最重要的组成部分，而本节课的知识学生在小学阶段已经有了一定的认识，但掌握的程度不同。
编写时尽量兼顾不同层次的学生，做到由浅入深、由一般到特殊，循序渐进，通过具体的活动步骤，让学生在创作作品的过程中，不仅可以自主灵活地运用已知的知识技能，还可以拓展学生对更多相关新知的学习。
2.通过学习和正确使用文字修饰和段落设置，以及利用文字修饰和段落解决实际问题的过程，培养学生正确地审美和排版的能力，为今后学习设计电子小报和养成利用信息技术手段开展学习、解决问题的良好习惯，做好铺垫。
3.本课设计以向同学们发出保护家乡动物的倡议书为主题活动，一方面为本课知识点的学习提供了素材，充分表征了本课知识内容的工具性和应用性，能够学到处理事物和排版的新方法，能够进一步积累利用信息技术手段解决问题的经验；另一方面通过对保护动物倡议书排版的设计，为唤起学生的环境意识、环保意识，为培养学生在交流与合作的过程中探究学习能力搭建平台。
内容分析本节的学习内容主要包括段落设置、文字修饰、格式刷、插入特殊符号、项目符号和编号、页眉与页脚等。
一、教学目标1、通过阅读教材，熟悉文字的修饰、插入特殊符号、插入页眉页脚的基本使用方法。
2、通过教师演示与学生小组合作交流，学会格式刷工具对文本格式的设置。
3、通过对《保护家乡动物的倡议书》排版时的交流，会段落设置和文字修饰，增强热爱家乡，热爱大自然及保护珍稀动物的意识。
二、教学重点文字的修饰、插入特殊符号、插入页眉页脚的基本使用方法。
采用“自主—合作—探究”的学习方式，通过《保护家乡三、教学难点格式刷工具的使用方法。
采用学生小组讨论与教师演示的学习方式，在编辑《保护家乡动物的倡议书》页面的过程中，学会灵活运用格式刷工具。
实施建议一、课前准备1.硬件环境：建议使用多媒体网络教室。
2.软件环境：windows xp操作系统、word 20033.素材资源：没有排版的《保护家乡动物的倡议书》和已进行排版的文档。
二、教学方法根据本节课的学习目标，结合具体操作示例，建议采用任务驱动、自主探究、分组协作为主，教师指导为辅的教学法。
三、教学过程1.创设情境，明确任务。
教师可以为学生展示“保护家乡动物的倡议书.doc”供学生观察分析。
引导学生分析文档格式，让学生观察、分析找出本文档都应用了哪些段落设置和文字修饰。
指出除了同学们观察到的还有很多的特殊格式，展示本节课题。
在创设情境这一环节，教师也可以围绕全球温度变暖，当地社会环保意识的提高等方面进行引导，开展主题实践活动。
2.教师引领，学习新知。
在学习结束时，教师应与学生共同梳理本节课的知识点，提醒学生将学习过程中的感受，学习成果记录到“成长基石”文件夹中。
首先，教师出示已进行排版的“保护家乡动物的倡议书.doc”，让学生观察、分析并找出此文档应用了哪些段落设置和文字修饰。
其次，教师引导学生分析问题，寻求问题的解决方法，着重强调利用多种方法来完成任务。
让学生结合教材小组讨论，共同完成基本设置。
接着，教师演示格式刷工具的使用，激发学习兴趣；引导学生分析格式刷的功能和使用技巧。
最后由学生自主探究发现如何在文档中插入页眉和页脚。
根据本节课所涉及的知识点，把这些知识点有机的分布在这些任务中，引导学生通过观察、设疑、探究、解疑来完成本课的学习。
由于学生掌握层次不同，因此在任务的设计中要注重体现分层次和探究式教学，要照顾到学生间的差异，体现以学生为主体，自主探究的学习方式。
培养学生自主学习和协作学习的能力。
在学习过程中遇到的问题，提示学生通过阅读课文、回顾以前学过的知识、利用小组合作探究寻求解决方法，对同一问题鼓励学生探索多种解决方法，这样既有利于教师的教，同时又给学生留有一定的发展空间。
最后，教师与同学们共同总结本节学习的知识要点。
巩固本节课所学内容，特别要强调：无论做什么设置之前，一定要先将所需设置的文字内容定义好块，否则无效。
3.归纳总结，记录收获。
各显神通栏目中的任务，主要是对本节课内容的巩固与提升，特别是对文字的特殊效果的修饰，充分调动、发挥学生的想象，同时在排版分栏任务中，以学生自学为主，教师辅助，将课堂的主动性交给学生。
博弈舞台栏目中的任务，主要是本节课知识的拓展，由于本册教材的前两个章节已经学过网络，因此充分发挥网络的优势，也可以调动学生学习的积极性以及综合运用所学知识的能力。
评价建议1.评价要贯穿教学的始终。
教学前教师可通过提问、学生动手操作等形式，了解学生学习基础，对学生学习能力做出评价。
2.教学中教师应关注学生学习状态，适时地用激励性语言对学生学习成果给予肯定，鼓励学生积极主动参与到学习中来。
3.对学生学习中遇到的问题，倡导通过自学、小组合作学习的方式解决，学习过程中可采用“小组活动情况记录表”来评价。
教学结束时，教师要对学生学习成果进行评价（包括知识技能方面、情感态度方面等），学生可采用“学生自我评价表”“任务完成情况自我评价表”进行自评。
教学评价是对“教与学”的全面验收，是不可缺少的环节。