六下信息技术机器人仿真软件第2课教案

第2课机器人直行和转向

教材分析:初步学习VJC机器人软件。

学情分析:首次接触机器人软件的六年级学生。

教学目标：

1、知识与技能：初步学会对简单的任务进行分析，了解“直行”、“转向”模

块的功能，能看懂程序中的流程图。

2、过程与方法：学会使用“直行”、“转向”模块来使机器人前进或后退，理

解机器人行走的方向、路程和速度是由什么来决定的。

3、情感态度与价值观：培养学生编写程序的兴致，在调试过程中培养学生之

间的沟通与合作精神，培养学生良好的编程习惯。

教学重点：⑴“直行”、“转向”模块的使用。

⑵认识几种常见的流程图符号。

教学难点：⑴认识和了解流程图符号。

⑵“转向”模块的作用。

教学策略与方法：任务驱动法。

教学资源及环境：多媒体电脑和VJC机器人软件。

教学课时：一课时

教学过程：

板书设计：

认识VJC仿真软件

直行模块――――后退

转向模块