初二科学植物的新陈代谢测试题

初二科学植物的新陈代谢测试题班级 学号 姓名一．选择题：（每题2分，共50分）1．植物的根、茎、叶是它的营养器官，是由于（ ）A ．植物的根、茎、叶为人们提供营养物质B ．植物的根、茎、叶为植物制造营养物质C ．植物的根、茎、叶中含有的营养物质最丰富D ．植物的根、茎、叶能贮存营养物质 2．植物根（右图）的生长要紧是在（ ） A ．① B ．② C ．③ D ．④3．植物对水分进行以下的各种利用，属于化学变化的是（ ）A ．水作溶剂运输无机盐B ．增加细胞的紧张度C ．蒸腾作用散失D ．作光合作用原料4．植物中不属于大量元素的是（ ）A ．FeB ．NC ．MgD ．Ca5．植物的茎杆脆弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，是缺少下面的哪一种元素（ ）A ．KB ．PC ．ND ．Zn6．将一马玲薯切削成图示的的形状，然后放一小容器中，分别加入1、2两种液体，过一会儿后，其液面发生图示的变化，则关于1、2二种液体的说法最有可能的是（ ）→马玲薯切削→→A ．1 、2差不多上清水B ．1 、2差不多上盐水C ．1 是清水，2是盐水D ．1 是盐水，2是清水7．植物吸取无机盐的最要紧器官是（ ）A ．叶B ．茎C ．根D ．种子8．植物进行光合作用的要紧部位是在（ ）A ．叶片B ．茎C ．叶片中有叶绿体的部位D ．茎与叶中9．茎的要紧功能是支持与运输物质，有机物的运输是依靠茎中的（ ）A ．导管B ．筛管C ．维管束D ．韧皮部10．作为植物光合作用生成的气体，植物为人类的呼吸提供了（ ）A ．有机物B ．氧气C ．二氧化碳D ．水蒸气11．在光合作用过程中，能量的转化是（ ）A ．化学能转化为光能，并贮存起来B ．光能转化为化学能，并贮存起来C ．化学能转化为光能，并开释出来D ．光能转化为化学能，并开释出来12．植物根与茎的生长点，细胞分裂等活动专门活跃，这属于植物的（ ）A ．机械组织B ．输导组织C ．分生组织D ．营养组织①根毛区②伸长区③分生区④根冠区13．如图所示是植物相邻的三个细胞之间水分的渗透方向，则三个细胞中细胞质浓度最高的是（ ） A ．1 B ．2C ．3D ．无法判别14．取四盆生长情形差不多相同且良好的天竺葵，按下图装置。

第一在暗处放置24小时。

然后放在阳光下照耀2—3小时，作实验备用材料。

（注意在图4中黑纸部分改必须是上下都遮光）然后摘下对比的叶片，用酒精溶解其中的叶绿体，再滴入碘液检查其淀粉生成情形。

你认为取下边装置中的哪两个天竺葵的叶片对比其淀粉生长情形是有意义的（ ）A ．装置1与2B ．装置1与3C ．装置2与3D ．装置2与415．（第14题图）假如取装置1与2中天竺葵的叶片，然后检查其淀粉生成情形，则得出的结论应该是（ ）A ．光合作用需要二氧化碳为原料B ．光合作用要在叶绿体中进行C ．光合作用生成氧气D ．光合作用需要阳光16．（第14题图）假如研究光合作用过程需要阳光为动力，则应采取哪些装置中天竺葵的叶片进行淀粉生成检查实验（ ）A ．1与2B ．3与4C ．3与4中有黑纸覆盖的叶片D ．只要4中的黑纸覆盖的叶片即可17．关于光合作用与呼吸作用，有同学有以下的看法，你认为正确的是（ ）A ．植物白天进行光合作用，夜晚进行呼吸作用B ．植物光合作用产生的能量全部被呼吸作用消耗C ．植物先进行光合作用，然后才能进行呼吸作用D ．植物的光合作用依靠呼吸作用，呼吸作用也依靠光合作用18．植物对无机盐的吸取与利用要紧表达在（ ）A ．用于构建植物体本身组织B ．用于调剂植物的生命活动C ．促进新陈代谢的进行D ．以上差不多上正确的19．植物进行呼吸作用的部位是（ ）A ．叶B ．种子与果实C ．根、茎、叶D ．有生命活动的部位20．有的植物的叶（比如捕蝇草、猪笼草）等有捕捉小昆虫的功能，这是植物对下列哪一种环境的一种适应（ ）A ．有大量昆虫生长B ．缺少蜘蛛等食虫动物C．土壤贫瘠，缺少营养成分D．叶子功能较先进21．园艺工人对一颗树进行移栽时，要剪去该树的大部分枝叶，如此做能提高移栽时的成活率，其缘故在于（）A．去掉老叶，能使生命活动旺盛的新叶更快长出来B．减少老叶能减少树叶呼吸作用而带来的能量损耗C．去掉老叶，能使新叶更多的同意阳光照耀D．移栽时，植物的根毛细胞受到损害，去掉老叶，能够减少蒸腾作用而损耗的水分22．有的地点新造的农田有较大的盐碱性，对这些田地进行合理的灌溉也能获得较高产量，你想对这类田地用下面哪种浇灌方式最好（）A．尽量少浇水B．用较多的水，尽量把田地学淹盖住C．沟要挖浅些，水要浇灌充分D．沟要挖深些，水要浇灌充分23．我们在观看植物时，会发觉各种植物都有不同的性状。

有的是平行叶脉，有的是网状叶脉，有的进直根系，有的是须根系。

这些不同是由于下列哪一种缘故引起的（）A．生长的环境不同B．光合作用与呼吸作用的方式不同C．种子萌发时的条件不同D．细胞核中的DNA或RNA等遗传物质不同24．下面不属于叶的组成部分的是（）A．叶脉B．托叶C．叶柄D．叶片25．植物的根毛对生命活动的意义是（）A．起支持与固定作用B．吸取无机盐与水分C．贮存营养物质D．促进根的生长与伸长二．填空题（每空2分，共50分）26．植物的茎是发育而来的，其之因此能生长，是由于芽顶的组织。

27．植物通过作用把光能转化为化学能贮存起来；通过作用把体内的有机物氧化，同时开释能量供给生命活动需要；通过作用，形成拉力，促使根、茎中的水分上升，同时带动无机盐等营养物质通过向上输送。

28．双子叶植物的茎里面有形成层，它的细胞向内分裂形成，向外分裂形成。

29．植物的生长需要各种各样的营养元素，这些元素要紧通过根来吸取。

因此有人说，为了给植物补充“营养物质”我们应该在土壤中施加N、P、K等肥料越多越好。

你认为此观点正确吗？答。

因为30．光合作用的原料是二氧化碳与，其生成物是和氧气。

31．植物叶片上的气孔，一方面能使植物与外界之间进行，一方面把体内的一部分水分通过散发到空气中去。

表示一个生理活动的过程，它的名称应是。

2是一种物质的名称，你认为最合适的是，它是通过人的而产生的。

3应该是。

33．导管的作用是，有的乔木的树干可高达100多米，那个地点使水在导管中上升一直到叶的动力来自于 。

34． 从水的利用角度来说，植物根毛细胞吸取的大部分水是通过 散失的，只有一小部分作为 的原料。

35．一样情形下，不同的农作物对营养元素的需求是 （“相同”、“不同”）的，同一种农作物在不同的生长期间，对营养元素的需求是 （“相同”、“不同”）的，因此我们要提倡合理、科学的施肥。

三．分析与运算：（共10分）36．科学家对一颗生长情形良好的植物进行以下的实验：一昼夜内，每隔相同的时刻，用打孔机取长在植物上同一叶片的10片相同的叶圆片，对其进行充分的干燥处理，然后用仪器测量叶圆片的质量。

发觉其相对质量变化如图中曲线所示。

请你回答下列问题： （1）在一天中，大约是在 时左右，叶圆片质量最小，最大的是在时左右。

（2量是叶圆片中 （盐”、“氧气与二氧化碳” （3）在6时到18时左右叶圆片质量会增大，其缘故是 。

（4）你认为科学家进行实验时，所取的叶片是 （“嫩”、“老”）叶片，你作出判定的理由是 。

四．探究与协作：（10分） 37．植物也喜爱“汽水”？夏天到了，有的同学喜爱汽水、雪碧等清凉饮料，你明白吗，植物也喜爱这类饮料。

不信你能够做一做实验。

图示实验，用A 、B 两个相同的玻璃容器，一只里面只放入凉开水，一只里面放入通过稀释的汽水。

然后放入同样的金鱼藻，图示。

然后再将两只容器移到阳光下，不久你就能够发觉在B 中的金鱼藻上方专门快就产生了气泡，同时多而大，B 试管专门快就收集满了，而A 中几乎没有气泡产生。

请你写出B 试管中的气体的一条化学性质 。

这种气体是植物通过 作用产生的。

请你简要分析植物喜爱汽水不喜爱凉开水的缘故。

答： 。

时间/n A B凉开水汽水金鱼藻阳光你认为植物喜爱冰过的糖水吗？答：。

植物的新陈代谢测试题答案一．选择题：（每题2分，共50分）1、B2、C3、D4、A5、A6、D7、C8、C9、B 10、B11、B 12、C 13、C 14、A 15、A 16、D 17、D 18、D 19、D 20、C21、D 22、D 23、D 24、A 25、B二．填空题（每空2分，共50分）26．芽分生27．光合呼吸蒸腾导管28．木质部韧皮部。

29．不正确植物生长所需要的元素的量是一定的，过多施肥不但不能增产，而且会造成污染、植物失水等问题。

30．水有机物31．气体交换蒸腾作用32．光合作用二氧化碳呼吸作用氧气33．输送水分与无机盐蒸腾拉力34．蒸腾作用光合作用35．不同不同三．分析与运算：（共10分）36．（1） 5-6 17-18（2）有机物（3）植物在这段时刻内进行光合作用产生了淀粉等有机物。

（4）嫩因为第一天的24时到翌日的24时，叶片质量明显增大，说明叶片长大明显。

四．探究与协作：（10分）37．（合理即可）。

光合汽水中有二氧化碳，这是光合作用的原料，而凉开水几乎没有二氧化碳。

不喜爱。