人教部编版小学语文一年级上册汉语拼音gkh

我会写
静悄悄地打开语文书，翻到第29页，照着书上的 笔顺描红声母h。
要求: 坐姿端正， 正确握笔书 写，写完后 静悄悄地合 上语文书。
课堂练习
一、找出下面拼音中的声母和韵母。
ah
ibo
gu
ük e
声母 h b g k 韵母 a i o u ü e
二、拼读儿歌，看看哪些字是带有声母 “g k h”的音节。
读准音 认清形
水中游的是什么？它们在干什么？
蝌蚪蝌蚪k k k
有几只蝌蚪在
水里向草丛中游去。 蝌蚪的蝌声母是k,
k
蝌蚪在草丛中的形
状像k。
蝌蚪的蝌读得又轻又短就是声
母k的发音，发音时从口腔里有一
股较强的气流冲出。
像挺机枪k k k
学会写
仔细观察：从哪里起笔？先写什么？再写什么？ 几笔完成？怎样写才漂亮？
hā
hā 笑哈哈
hē
hē 喝水
h ǔ hǔ 老虎
拼音方法－－前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
我会拼
两拼音节－－由一个声母和一个韵母组成的音节
gā 嘎嘎叫 gè 一个 g ù 故事 kǎ 卡片 kē 科学 k ǔ 吃苦 hā 笑哈哈 hē 喝水 h ǔ 老虎
拼音方法－－前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
第一笔左半圆和写d的左 半圆一样，起笔和收笔在第 二条线下一点和第三条线上 一点；第二笔竖左弯起笔要 顶住第二条线，到下格的中 间的时候慢慢左弯，不碰第 四线。两笔写成，占中下格 。
我会写
静悄悄地打开语文书，翻到第29页，照着书上的 笔顺描红声母g。
要求: 坐姿端正， 正确握笔书 写，写完后 静悄悄地合 上语文书。
我会拼
两拼音节－－由一个声母和一个韵母组成的音节
gā
gā 嘎嘎叫
gè
gè 一个
g ù gù 故事
拼音方法－－前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
我会拼
两拼音节－－由一个声母和一个韵母组成的音节
kǎ
kǎ 卡片
kē
kē 科学
k ǔ kǔ 吃苦
拼音方法－－前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
我会拼
两拼音节－－由一个声母和一个韵母组成的音节
今天，我们要学习拼音单元的第5课，我们又将 认识3个声母朋友？比一比，看谁最先学会，做到会 读、会写、会认。
小姑娘坐在 椅子上喝水
蝌蚪
鸽子
春天来了，郊外的 景色非常美。爸爸妈妈 带着玲玲去郊外游玩。 看，这儿的景色多美呀！ 说一说，你从图片上看 到了什么?
g
h k
这么美丽的地方不 光是你们想去，就连声 母宝宝也跑去玩了。它 们还悄悄地和你们玩起 了捉迷藏。仔细找一找， 我们今天要学习的声母 宝宝藏在哪里了？
读准音 认清形
图上的小朋友在什么地方干什么？
图上的小朋友 坐在椅子上喝饮料。
k
喝水的喝声母是h,
椅子的形状像h。
喝水的喝读得又轻又短就是声 母h的发音。
喝水喝水h h h
像把椅子h h h
学会写
仔细观察：从哪里起笔？先写什么？再写什么？ 几笔完成？怎样写才漂亮？
像把椅子h h h
第一笔竖起笔在第一线 下面一点儿（不要顶线）， 竖要写直，收笔在第三线上 ；第二笔右弯竖从第二线下 一点起笔，弯要圆，竖要直 ，占满中格。两笔写成，占 上中格。
我会认
爸妈 马 土不 画 打
拼读儿歌
请孩子们静悄悄地打开书，翻到第29页，左手按书，右手指着 儿歌，看看自己会拼读哪些音节，圈起来用手指着拼一拼。
要求：先 拼读会拼 的音节， 再读儿歌。
我会拼
huà huā gē gū yā 话 哗 鸽咕鸭 gā huā wā guā 嘎 花 蛙呱
我会直呼
两拼音节－－由一个声母和一个韵母组成的音节
gā 嘎嘎叫 gè 一个 g ù 故事 kǎ 卡片 kē 科学 k ǔ 吃苦 hā 笑哈哈 hē 喝水 h ǔ 老虎
认识三拼音节
声母 介母
韵母
音节
拼音方法－－声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
我会拼
三拼音节－－由声母g介母u和韵母a组成的音节
g u ā guā 西瓜
两棵小树十个杈, 不长叶子不开花。 能写会算还会画， 天天干活不说话。
上节课，我们学了哪几个声母，你能正 确地读出来吗？
声母
gk h
我们在汉语拼音的第二课学了三个整体 认读音节，你们还能正确地读出来吗？
整体认读音节：不拼读，直接读出音节。
yi wu yu
声母和韵母挨在一起就组成了一个音节。 整体认读音节不用拼读，今天，我们再来学习 需要拼读的音节。
像挺机枪k k k
第一笔竖起笔在第一线 下面一点儿（不要顶线）， 竖要写直，收笔在第三线上 ；第二笔左斜右斜从顶住第 二条线起笔，先向左写到中 格竖的中心点向右斜，在抵 住第三线收笔。两笔写成， 占上中格。
我会写
静悄悄地打开语文书，翻到第29页，照着书上的 笔顺描红声母k。
要求: 坐姿端正， 正确握笔书 写，写完后 静悄悄地合 上语文书。
g u à guā 挂衣服
拼音方法－－声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
我会拼
三拼音节－－由声母g介母u和韵母a组成的音节
k u ā k uā 夸奖
h u á huá 划船
拼音方法－－声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
我会拼
三拼音节－－由声母g介母u和韵母a组成的音节
g u ō guō 铁锅
k uò 括号
读准音 认清形
图上画着什么？它在干什么？
有一只鸽子， 它衔着一只花环。 鸽子的鸽声母是g,
g
花环的形状像g。
鸽子的鸽读得又轻又短就是声 母g的发音，发音时没有气流出来。
鸽子鸽子g g g
像个9字g g g
学会写
仔细观察：从哪里起笔？先写什么？再写什么？ 几笔完成？怎样写才漂亮？
像个9字g g g
huǒ 火苗
拼音方法－－声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
我会读
挂衣服
guà
西瓜 guā g guō
祖国 guó
铁锅
打垮
kuǎ 夸奖 kuā k kuà 跨步
kuò
广阔
huáห้องสมุดไป่ตู้
中华
花朵 huā h huà
画画
火苗 huǒ
我会读
gā—guā
比一比，读一读
kā—kuā
hā—huā
gū—guō
kù—kuò hú—huó
两拼音节－－前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 三拼音节－－声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
请孩子们静悄悄地打开语文书，翻到第28页， 跟着老师左手按书，右手指读。
拼一拼，认一认
谁在干什么？
huà huà 画画
小熊在画画。
拼一拼，认一认
谁在干什么？
dǎ gǔ 打鼓
小老虎在打鼓。
扩词练习说话
huà 画 画画：妈妈教我学画画。 dǎ 打 打球：我特别喜欢打球。