计算机网络教材
计算机三级网络技术新版教材(考证)
计算机三级网络技术新版教材(考证) 计算机三级网络技术新版教材(考证)1.第一章：计算机网络基础1.1 网络概述1.1.1 计算机网络定义1.1.2 网络的分类1.1.3 网络的组成1.2 数据通信基础1.2.1 数据通信概述1.2.2 数据通信的基本概念1.2.3 数据通信的基本模型1.3 OSI参考模型1.3.1 OSI参考模型概述1.3.2 OSI参考模型的七层结构1.3.3 OSI参考模型各层功能及协议2.第二章：计算机网络传输层2.1 传输层概述2.1.1 传输层的作用2.1.2 传输层的特点2.1.3 传输层的协议2.2 TCP协议2.2.1 TCP协议概述2.2.2 TCP连接建立和终止 2.2.3 TCP的可靠传输机制2.3 UDP协议2.3.1 UDP协议概述2.3.2 UDP的特点和适用场景2.3.3 UDP的应用3.第三章：计算机网络网络层3.1 网络层概述3.1.1 网络层的作用3.1.2 网络层的特点3.1.3 网络层的协议3.2 IP协议3.2.1 IP协议概述3.2.2 IP地质的分类和分配3.2.3 IP数据报的格式和处理3.3 路由协议3.3.1 路由协议概述3.3.2 静态路由和动态路由3.3.3 常见的路由协议介绍4.第四章：计算机网络数据链路层4.1 数据链路层概述4.1.1 数据链路层的作用4.1.2 数据链路层的特点4.1.3 数据链路层的协议4.2 以太网协议4.2.1 以太网协议概述4.2.2 以太网帧的格式和处理 4.2.3 以太网的发展和优化4.3 局域网技术4.3.1 局域网的定义和特点 4.3.2 常见的局域网技术介绍4.3.3 VLAN和VLAN的应用5.第五章：计算机网络物理层5.1 物理层概述5.1.1 物理层的作用5.1.2 物理层的特点5.1.3 物理层的协议5.2 传输介质5.2.1 有线传输介质介绍5.2.2 无线传输介质介绍5.3 常见的物理层设备5.3.1 中继器5.3.2 集线器5.3.3 网卡和调制解调器附件：1.相关课件、实验指导书和案例分析2.网络拓扑图和实验数据记录表法律名词及注释：1.TCP/IP：传输控制协议/互联网协议，是一种网络协议套件，用于互联网的通信。
计算机网络教材
计算机网络教材计算机网络是计算机科学与技术领域的重要分支，它研究的是如何在不同的计算机之间传递和交换信息。
在当今社会中，计算机网络的重要性不言而喻，它已经成为我们生活和工作中不可或缺的一部分。
为了提高大家对计算机网络的理解和运用能力，编写一本全面系统的计算机网络教材势在必行。
第一章：计算机网络概述1.1 计算机网络的定义与发展历程1.2 计算机网络的基本概念和特点1.3 计算机网络的分类和拓扑结构第二章：物理层2.1 通信基础知识2.2 传输媒体与信号2.3 串行通信与并行通信2.4 典型物理层设备和标准第三章：数据链路层3.1 数据链路层的功能和基本概念3.2 介质访问控制方法3.3 差错检测与纠正技术3.4 数据链路层设备和标准第四章：网络层4.1 网络层的功能和基本概念4.2 IP协议与IP地址4.3 网络层设备和标准4.4 路由选择算法和路由协议第五章：传输层5.1 传输层的功能和基本概念5.2 TCP协议和UDP协议5.3 传输层设备和标准5.4 流量控制和拥塞控制第六章：应用层6.1 应用层的功能和基本概念6.2 域名系统（DNS）6.3 文件传输协议（FTP）6.4 电子邮件协议（SMTP/POP3）6.5 超文本传输协议（HTTP）第七章：网络安全与管理7.1 网络安全的基本概念和原则7.2 防火墙和入侵检测系统7.3 网络管理和监控第八章：无线网络与移动网络8.1 无线局域网（WLAN）8.2 蜂窝网络（GSM/3G/4G）8.3 移动Ad Hoc网络第九章：互联网与下一代互联网9.1 互联网的基本概念和组成9.2 IPv6技术与应用9.3 云计算和大数据总结通过本教材的学习，读者将全面了解计算机网络的概念、技术和应用。
掌握计算机网络的基本原理和关键技术，能够运用所学知识解决实际问题。
希望本教材能够对读者在计算机网络领域的学习和发展有所帮助，并为培养优秀的计算机网络专业人才做出贡献。
计算机网络教材
计算机网络教材计算机网络是计算机科学与技术中的重要领域之一，它涵盖了网络原理、网络协议、网络安全、网络管理等各个方面的知识。
为了帮助读者全面了解和掌握计算机网络的知识，本教材以系统性和结构化的方式，介绍了计算机网络的基本概念、原理与应用。
本文将按照教材的目录结构，逐一介绍各个章节的主要内容。
第一章：计算机网络概述1.1 网络的定义与分类计算机网络的定义及其分类，包括局域网、城域网、广域网和互联网等的基本概念和特点。
1.2 计算机网络的发展历程回顾计算机网络的发展历程，包括ARPANET、Internet的形成以及现代互联网的发展。
1.3 计算机网络的体系结构介绍计算机网络的体系结构，包括OSI参考模型和TCP/IP参考模型，以及它们之间的关系。
第二章：物理层2.1 信道与信号介绍物理层的基本概念，包括信道的分类、信号的表示方法和调制解调技术。
2.2 链路层介绍链路层的功能和作用，包括帧的封装、差错检测与纠错、以太网和局域网的工作原理等内容。
2.3 传输介质介绍计算机网络中常用的传输介质，包括双绞线、同轴电缆、光纤等的特点、优缺点和应用场景。
第三章：网络层3.1 网络层的功能和作用介绍网络层的功能和作用，包括路由选择、分组转发和拥塞控制等内容。
3.2 IP协议详细介绍IP协议的特点、分组格式、地址分配和路由选择算法等。
3.3 ICMP协议介绍ICMP协议的作用和功能，包括差错报文和询问报文的格式和用途。
第四章：传输层4.1 传输层的功能和作用介绍传输层的功能和作用，包括提供端到端的可靠传输服务和多路复用等。
4.2 TCP协议详细介绍TCP协议的特点、报文格式、连接建立和终止、流量控制和拥塞控制等。
4.3 UDP协议介绍UDP协议的特点、报文格式和应用场景等。
第五章：应用层5.1 应用层的功能和作用介绍应用层的功能和作用，包括为用户提供各种网络应用服务等。
5.2 DNS协议详细介绍DNS协议的特点、域名解析过程和资源记录等。
计算机网络入门自学书籍推荐
计算机网络入门自学书籍推荐计算机网络是现代社会中不可或缺的一部分，随着科技的发展和互联网的普及，对计算机网络的需求也越来越大。
因此，学习计算机网络的知识对于从事相关行业的人士来说是非常重要的，而自学是一种有效的学习方法。
在进行计算机网络自学时，选择一本好的入门书籍是非常重要的。
本文将推荐几本适合入门自学计算机网络的书籍，并介绍它们的特点和优势。
第一本推荐的书籍是《计算机网络：自顶向下方法》（Computer Networking: A Top-Down Approach）。
这本书由James F. Kurose和Keith W. Ross合著，是一本非常优秀的计算机网络入门教材。
这本书采用了自顶向下的方法，即从应用层开始，逐渐深入研究网络的各个方面，包括应用层、运输层、网络层、数据链路层和物理层。
这种教学方法有助于初学者建立对计算机网络整体结构的完整认识，有利于培养学生的综合分析和解决问题的能力。
此外，这本书还包含了大量的案例分析和实际应用，有助于读者将理论知识应用到实际情况中。
因此，《计算机网络：自顶向下方法》是适合入门自学计算机网络的一本优秀教材。
第二本推荐的书籍是《计算机网络：系统方法》（Computer Networks: A Systems Approach）。
这本书由Larry L. Peterson和Bruce S. Davie合著，是一本权威的计算机网络教材。
与前一本书不同，《计算机网络：系统方法》采用了系统方法，即从网络结构和协议的设计角度来研究计算机网络。
这本书涵盖了网络的多个方面，包括网络协议、网络安全、网络管理和性能优化等内容。
此外，这本书还介绍了一些最新的网络技术和发展趋势，有助于读者了解计算机网络领域的最新动态。
总之，《计算机网络：系统方法》是一本非常全面、权威的计算机网络教材，适合有一定基础的读者进行深入学习和研究。
第三本推荐的书籍是《网络是怎样连接的》（How the Internet Works）。
计算机网络入门自学书籍推荐
计算机网络入门自学书籍推荐计算机网络是一个多种技术融合的广泛领域，也是必不可少的计算机基础知识之一，有了它，在计算机学习中可以加快速度，节省学习成本。
关于计算机网络入门自学书籍推荐。
要求：简体中文、读者可依此紧密理解网络技术，并兼顾网络应用原理和实践技能，对于初学者来说是件不容易的事。
本文从《计算机网络》、《TCP/IP详解卷1：协议》、《TCP/IP详解卷2：实现》、《计算机网络设计原理》、《Unix网络编程：卷1：套接字联编程》、《计算机网络技术》和《计算机网络技术及应用》等七本书进行推荐。
<计算机网络>是本科比较流行的教材，内容覆盖了多层
OSI/TCP/IP网络及各种应用协议与实现、互联网组织与管理等，是网络学习入门最佳选择。
《TCP/IP详解卷1：协议》和《TCP/IP详解卷2：实现》，这两本书由刘晓军编著，内容包含TCP/IP协议分析、分层交换技术、网络
构建与实现、网络应用与案例等，深度浅显，便于初学者深入理解，也是网络学习的绝佳入门资料。
《计算机网络设计原理》的作者是张立国等，内容从宏观全局有系统地介绍网络设计和部署的基本原理，分析拓扑结构设计、路由算法选择、交换机设计以及相关技术，是高级网络技术设计的强有力支撑。
《Unix网络编程：卷1：套接字联编程》是夏曹锋编写的著作，以Socket编程作为线索，以系统调用为基础，让读者对具体网络编程有一个完整的概念，让读者在工作中熟练掌握各种网络技术，是初级学习、进阶学习并广受赞誉的书籍。
《计算机网络技术》由StevenA.McCanne编写，主要介绍计算机网络的技术原理，及其实际应用，以图表和实例丰富书中内容，是计算机网络技术方面最佳的参考书。
计算机网络入门自学书籍推荐
计算机网络入门自学书籍推荐计算机网络是连接世界各地计算机和设备的体系结构，是信息通信的基础设施。
在当今信息时代，计算机网络已经成为现代社会的重要组成部分。
如果你对计算机网络感兴趣，并且想要深入了解计算机网络的基本知识和原理，那么下面将推荐一些入门级的自学书籍，帮助你对计算机网络有一个全面的认识。
为了更好地理解计算机网络的概念和原理，我们首先需要了解一些基础概念和术语。
下面将介绍一些适合自学的计算机网络入门书籍，帮助你迅速掌握计算机网络的基本知识。
1. 《计算机网络：自顶向下方法（原书第6版）》这是一本非常适合入门的计算机网络教材。
全书以“自顶向下”（即从应用层到物理层）的方法组织，确保读者可以对计算机网络的各个层次有一个清晰的认识。
每一章都提供了大量的案例和实践活动，方便读者理论与实践相结合，加深理解。
书中还包含了大量的习题和实验，帮助读者巩固所学知识。
这本书不仅适合计算机网络专业的学生，也适合对计算机网络感兴趣的非专业人士。
2. 《计算机网络》（第7版）这本书是由世界著名的计算机网络专家安德鲁·S·坦尼鲍姆（Andrew S. Tanenbaum）编著的经典教材。
全书以扎实的理论和丰富的实践案例为主线，深入浅出地介绍了计算机网络的各个方面，包括网络协议、网络体系结构、互联网、网络安全等。
书中还详细介绍了一些前沿的网络技术，如软件定义网络（SDN）、物联网（IoT）等，帮助读者了解最新的网络技术发展。
3. 《TCP/IP详解：卷1》这是一本深入讲解TCP/IP协议族的经典教材。
作者Richard Stevens是TCP/IP协议族的权威专家，全书通过详细地解析TCP/IP协议族的各个层次，包括IP、ICMP、ARP、RARP、UDP、TCP等，帮助读者深入理解TCP/IP协议族的工作原理和实现方法。
这本书适合对TCP/IP协议族有较深入了解的读者阅读，对于想要深入了解TCP/IP协议族的工作原理和实现方法的读者来说，是一本非常有价值的书籍。
计算机网络(第六版)
计算机网络（第六版）计算机网络是现代社会中不可或缺的一部分。
它通过将计算机和其他设备连接起来，使得信息可以自由地在各个节点之间传递。
本文将介绍计算机网络的基本知识以及第六版计算机网络教材的内容要点。
一、计算机网络介绍计算机网络是指通过通信链路将多台计算机连接在一起，实现信息交换和资源共享的系统。
它可以分为局域网、城域网、广域网等不同规模和范围的网络。
计算机网络的发展促进了互联网的兴起，改变了人们的生活和工作方式。
1.1 计算机网络的意义计算机网络的出现使得信息交流更加便捷和高效。
它不仅可以加快数据传输速度，缩短了距离和时间的限制，还可以实现资源共享、提高工作效率，促进了经济和社会的发展。
1.2 计算机网络的组成计算机网络由各种硬件设备和软件组成。
硬件设备包括计算机、路由器、交换机、光纤等；软件方面主要包括网络操作系统、协议等。
这些组成部分共同协作，实现了网络的正常运行和信息传输。
二、计算机网络教材第六版内容要点计算机网络教材的第六版是针对计算机网络基础知识进行全面、系统的介绍和讲解的。
它按照计算机网络的不同层次对内容进行了分类和组织，以便读者能够更好地理解和掌握其中的知识。
2.1 计算机网络体系结构教材首先介绍了计算机网络的体系结构，包括五层网络体系结构和七层网络体系结构。
五层网络体系结构指的是物理层、数据链路层、网络层、传输层和应用层，而七层网络体系结构在此基础上增加了会话层和表示层。
2.2 物理层物理层是计算机网络中最基础的一层，它负责将比特流传输到通信链路中。
教材详细介绍了物理层的相关知识，包括数据传输介质、数字传输和模拟传输等内容。
2.3 数据链路层数据链路层负责将物理层传输的比特流转化为逻辑上的数据帧，并通过差错控制和流量控制等机制保证数据的可靠传输。
教材涵盖了数据链路层的主要技术，如帧同步、多路复用和介质访问控制等。
2.4 网络层网络层是计算机网络的核心层次，它主要负责寻址和路由选择。
计算机网络基础教材第九章
向量—距离算法与链路-状态算法的原理性差异
1.向量-距离路由选择算法
不需要路由器了解整个互联网的拓扑结构 通过相邻的路由器了解到达每个网络的可能路径
2.链路-状态路由选择算法
依赖于整个互联网的拓扑结构图 利用整个互联网的拓扑结构图得到SPF树，进而由
SPF树生成路由表
部署和选择路由协议— 静态路由
相邻路由器可以根据收到的路由信息修改和刷 新自己的路由表
Nankai University
向量-距离算法(1) 1.路由器启动时初始化自己的路由表
初始路由表包含所有去往与该路由器直接相
连的网络路径
初始路由表中各路径的距离均为0
2.各路由器周期性地向其相邻的路由器广 播自己的路由表信息
Nankai University
报发往何处
路由表中的目的地址如何表示？
1.大型互联网（如因特网）中有可能存在成千上
万台主机
2.路由表中不可能包括所有目的主机的地址信息
内存资源占用巨大 路由表搜索时间很长
3.隐藏主机信息
IP地址：网络号（netid）和主机号（hostid） IP路由表中保存相关的目的网络信息
标准的路由表
(3)Ri去往某目的地经过Rj，而Rj去往该目的地的路径发生变化
Rj不再包含去往某目的地的路径：Ri中相应路径须删除 Rj去往某目的地的距离发生变化：Ri中相应表目的“距离”须修改，以Rj 中的“距离”加1取代之
路由器启动时初始化路由表举例
按照向量—距离路由选择算法更新路由表举例
向量—距离路由选择算法的特点
相邻的路由器之间每30s交换一次路由信息 路由信息来源于本地路由表
路由器到达目的网络的距离以“跳数”计算
计算机网络 谢希仁 第五版
存储转发原理 并非完全新的概念
• 在 20 世纪 40 年代，电报通信也采用了 基于存储转发原理的报文交换(message switching)。 • 报文交换的时延较长，从几分钟到几小 时不等。现在报文交换已经很少有人使 用了。
三种交换的比较
电路交换
连接建立 报 文
报文交换
分组交换
数据传送
报文
服务器软件的特点
• 一种专门用来提供某种服务的程序，可 同时处理多个远地或本地客户的请求。 • 系统启动后即自动调用并一直不断地运 行着，被动地等待并接受来自各地的客 户的通信请求。因此，服务器程序不需 要知道客户程序的地址。 • 一般需要强大的硬件和高级的操作系统 支持。
2. 对等连接方式
• 对等连接(peer-to-peer，简写为 P2P)是指 两个主机在通信时并不区分哪一个是服 务请求方还是服务提供方。 • 只要两个主机都运行了对等连接软件 （P2P 软件），它们就可以进行平等的、 对等连接通信。 • 双方都可以下载对方已经存储在硬盘中 的共享文档。
• 这里我们假定分组在传输过程中没有出 现差错，在转发时也没有被丢弃。
因特网的核心部分
• 因特网的核心部分是由许多网络和把它们互 连起来的路由器组成，而主机处在因特网的 边缘部分。 • 在因特网核心部分的路由器之间一般都用高 速链路相连接，而在网络边缘的主机接入到 核心部分则通常以相对较低速率的链路相连 接。 • 主机的用途是为用户进行信息处理的，并且 可以和其他主机通过网络交换信息。路由器 的用途则是用来转发分组的，即进行分组交 换的。
网络 结点 链路
互联网（网络的网络）
(a)
(b)
主机
因特网
internet 和 Internet 的区别
计算机网络安全培训教材
计算机网络安全培训教材第一章：基础概念与原理1.1 计算机网络安全概述计算机网络安全的定义与重要性常见的网络威胁与攻击类型保障网络安全的原则与目标1.2 网络体系结构与模型OSI参考模型与TCP/IP协议栈网络拓扑结构与设备区分内外网及DMZ的作用与配置1.3 计算机与网络安全的基本原理信息安全的CIA原则加密与解密的基本概念访问控制与身份验证技术网络安全的防御与攻击手段第二章：网络威胁与安全防御2.1 病毒与恶意软件病毒、蠕虫与木马的定义与区别常见的病毒传播方式与危害反病毒软件与防护策略2.2 网络攻击与防范拒绝服务攻击与分布式拒绝服务攻击网络钓鱼、网络钓鱼与网络钓鱼入侵检测与入侵防御系统2.3 数据泄露与隐私保护数据泄露的原因与影响数据加密与隐私保护的技术合规与法律法规对数据隐私的要求第三章：网络安全管理与策略3.1 安全策略与规划安全策略的制定与实施网络风险评估与安全漏洞扫描应急响应与灾备计划3.2 用户教育与意识提醒网络安全意识的重要性与培养密码安全与强化认证社会工程学与钓鱼攻击的防范3.3 安全管理与监控网络安全管理体系的建立安全事件日志与审计安全事件响应与处置第四章：网络安全技术与工具4.1 防火墙与入侵防御系统防火墙的分类与配置入侵防御系统的原理与使用防火墙与入侵防御系统的部署策略4.2 加密与身份认证技术对称加密与非对称加密的原理数字证书与公钥基础设施（PKI）身份认证的方法与技术4.3 安全扫描与漏洞管理漏洞扫描器的原理与使用漏洞管理的流程与工具安全补丁与更新的重要性第五章：无线网络安全5.1 无线网络的特点与威胁无线网络与有线网络的对比无线网络威胁与攻击类型无线网络安全的挑战与解决方案5.2 无线网络认证与加密无线网络认证与身份验证无线网络的加密与安全协议MAC地址过滤与隐藏SSID5.3 无线网络安全管理无线网络安全策略的制定与实施无线接入点的安全配置无线入侵检测与防范措施结语：计算机网络安全的重要性与挑战越来越受到人们的关注。
计算机网络技术教程教材PPT
计算机网络技术教程教材PPT 计算机网络技术，作为当今信息时代的核心基石，其重要性不言而喻。
无论是我们日常的上网浏览、在线购物，还是企业的信息化管理、全球范围内的数据传输，都离不开计算机网络技术的支撑。
而一份优质的计算机网络技术教程教材 PPT，对于学习者理解和掌握这一复杂而又关键的领域，具有极大的帮助。
在这份 PPT 中，我们首先要明确其目标受众。
是针对初学者，旨在为他们打下坚实的基础？还是面向有一定基础的学习者，深入探讨某些高级主题？不同的受众定位将决定 PPT 的内容深度和讲解方式。
对于初学者，PPT 的开篇可以是一个引人入胜的引言，介绍计算机网络在现代社会中的无处不在和重要作用。
通过展示一些生动的例子，如人们通过网络进行远程办公、在线学习、视频通话等，让学习者直观地感受到网络的魅力和影响力。
接下来，进入基础知识的讲解。
首先是计算机网络的定义和组成部分。
清晰地阐述网络是由硬件设备（如计算机、服务器、路由器、交换机等）、软件（如操作系统、网络协议、应用程序等）以及连接它们的通信链路（如电缆、光纤、无线网络等）共同构成的。
在讲解网络拓扑结构时，通过简洁明了的图表展示常见的拓扑结构，如总线型、星型、环型、树型和网状型，并分析它们各自的优缺点。
比如，总线型结构成本低但可靠性较差，星型结构易于管理但中心节点压力大等。
网络协议是计算机网络的核心之一。
详细介绍 TCP/IP 协议簇，包括 IP 协议、TCP 协议和 UDP 协议等。
用通俗易懂的语言解释它们的工作原理，例如 IP 协议如何负责地址分配和数据包的路由，TCP 协议如何保证数据的可靠传输等。
网络地址和子网掩码的概念对于理解网络通信至关重要。
通过实际的例子，帮助学习者掌握如何计算 IP 地址、子网掩码以及判断网络中的主机数量等。
当涉及到网络设备时，对路由器、交换机、防火墙等设备进行详细介绍。
包括它们的功能、工作原理以及在网络中的作用。
配合实际的设备图片和工作演示视频，让学习者有更直观的认识。
《计算机网络》教学大纲
《计算机网络》教学大纲一、课程概述《计算机网络(原理)》是计算机科学与技术专业的一门基础课程，它主要介绍计算机网络的基本概念、原理、协议以及相关技术。
通过本门课程的学习，学生将掌握计算机网络的基础知识和技能，了解互联网的组成、工作原理以及常用协议的运用。
二、教学目标1.理解计算机网络的基本概念和发展历程。
2.掌握计算机网络的基本组成和工作原理。
3.熟悉常用的网络协议和相关技术。
4.能够进行网络设计和搭建。
5.具备解决网络故障和网络安全问题的能力。
三、教学内容和教学方法1.计算机网络基本概念和发展历程（8学时）1.1计算机网络的定义和分类1.2计算机网络的发展历程2.网络体系结构和层次化模型（10学时）2.1OSI参考模型和TCP/IP参考模型2.2网络体系结构的分类和比较2.3网络层次化模型的设计思想和目标3.链路层和物理层（12学时）3.1链路层的功能和实现方式3.2物理层的基本概念和传输介质3.3链路层协议的介绍和实例3.4物理层的编码和调制技术4.网络层（16学时）4.1网络层的功能和路由选择算法4.2IP协议和子网划分4.3IP地址的分配和管理4.4IPv6的引入和实现4.5ICMP协议和ARP协议5.传输层（16学时）5.1传输层的基本概念和实现方式5.2TCP协议的特点和机制5.3UDP协议的特点和运用场景5.4传输层协议的性能和安全问题6.应用层（20学时）6.1应用层协议的作用和分类6.2 HTTP协议和Web应用6.3DNS协议和域名解析6.4SMTP协议和邮件传输6.5FTP协议和文件传输7.网络安全和管理（18学时）7.1网络安全的基本概念和威胁7.2防火墙和入侵检测系统7.3网络管理和监控技术7.4网络故障的分析和解决方法四、教学评估1.平时表现和作业（20%）2.实验和项目（30%）3.理论考试（50%）五、参考教材2. 《计算机网络-自顶向下方法》（第7版）-James F. Kurose, Keith W. Ross六、备注。
第1课计算机网络教案2023—2024学年浙教版(2023)初中信息技术七年级上册
第1课计算机网络教案 2023—2024学年浙教版（2023）初中信息技术七年级上册一、教材分析本课选自2023—2024学年浙教版（2023）初中信息技术七年级上册第一章第一课。
该课主要介绍了计算机网络的基础知识，包括计算机网络的定义、分类、组成及功能等。
教材内容贴近学生生活实际，让学生在学习计算机网络的同时，能了解计算机网络在实际生活中的应用。
本节课旨在使学生掌握计算机网络的基本概念，理解计算机网络在现代社会中的重要作用，为后续学习网络技术打下基础。
二、核心素养目标1. 理解计算机网络的概念和分类，认识计算机网络在现代生活中的重要性。
2. 了解计算机网络的组成和功能，掌握计算机网络的基本工作原理。
3. 培养学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力，提高信息素养。
4. 培养学生团队合作意识，提高沟通交流能力。
5. 培养学生创新思维，激发对网络技术的兴趣。
三、重点难点及解决办法重点：1. 计算机网络的定义及分类2. 计算机网络的组成及功能3. 计算机网络的基本工作原理难点：1. 理解计算机网络的分类及特点2. 掌握计算机网络的组成及功能3. 理解计算机网络的基本工作原理解决办法：1. 通过举例说明，让学生直观地理解计算机网络的分类及特点。
2. 利用图表、实物模型等辅助教学，帮助学生掌握计算机网络的组成及功能。
3. 采用案例分析、小组讨论等方式，引导学生理解计算机网络的基本工作原理。
突破策略：1. 针对重点难点，设计具有针对性的练习题，让学生在实践中巩固所学知识。
2. 组织课堂讨论，让学生分享学习心得，相互借鉴，共同提高。
3. 鼓励学生提问，及时解答学生的疑惑，帮助学生克服学习难点。
4. 利用网络资源，拓展学生的学习视野，提高学生的信息素养。
四、教学资源准备1. 教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。
教材内容涵盖计算机网络的定义、分类、组成及功能等基本知识，为学生提供系统的学习框架。
2. 辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。
计算机网络第8版
计算机网络第8版《计算机网络》第8版是由谢希仁、计算机协会编写的一本计算机网络教材。
本书全面介绍了计算机网络的基本概念、体系结构、协议以及网络管理等内容。
本文将对《计算机网络》第8版进行综合论述，主要包括书籍的主要内容、特点和优缺点等方面。
《计算机网络》第8版主要内容包括：全新内容的更新和完善、新增计算机网络技术的应用案例、增加计算机网络实验教案、新增计算机网络对策案例、新增网络故障排除案例、完善和修订相关章节内容等。
全书根据计算机网络的发展动态，对章节的内容进行扩充和修订。
书中介绍了计算机网络的基本概念和体系结构，包括计算机网络的定义、计算机网络的分类、计算机网络的功能和结构等。
同时，书中还介绍了计算机网络的协议和网络管理，包括物理层、数据链路层、网络层、传输层、应用层等内容。
针对这些层次，书中详细介绍了各个层次的基本知识、协议、算法、技术等。
书中还通过实际案例，介绍了计算机网络相关的应用案例和网络故障排除案例。
这些实际案例丰富了书中的内容，并能够帮助读者更好地理解计算机网络的应用和故障排除的方法。
《计算机网络》第8版的特点主要有以下几点：1.更新内容全面：本版对计算机网络的基础知识和最新技术进行了全面的更新，更好地满足读者对计算机网络知识的需求。
2.实践案例丰富：本书通过实际案例，帮助读者更好地理解计算机网络的应用和故障排除的方法，具有实际应用性。
3.知识结构清晰：本书的内容具有层次性和清晰性，读者能够逐步了解计算机网络的各个层次的知识结构。
4.内容全面扩充：本版新增了很多计算机网络技术的应用案例、实验教案、对策案例和故障排除案例，使读者能够更深入地了解计算机网络的实际应用和解决问题的方法。
就本书的优缺点而言，优点主要包括：1.知识全面：本书涵盖了计算机网络的各个层次和相关的技术知识，读者可以全面了解计算机网络的体系结构和协议。
2.实用性强：通过实际案例，本书介绍了计算机网络的应用和故障排除的方法，读者可以通过学习这些实例来提升自己的技能。
计算机网络第五版(谢希仁)课件ppt教材
《计算机网络》实验指导书专业班级：网络12-1 指导老师：实验一Packet Tracer软件和网络基本命令的使用一、实验目的1．熟悉Packet Tracer 5.3模拟软件的使用方法；2．了解常用网络命令的工作原理；3．掌握常用网络命令的使用。
二、实验条件要求1．局域网接入互联网；2．Pc安装有Packet Tracer 5.3模拟软件；3．服务器端安装window 2003，客户端安装window xp。
三、实践内容与步骤1．打开Packet Tracer 5.3模拟软件（可自行汉化），熟悉基本界面，掌握基本操作规范和方法；2．Ping命令的解释及其使用。
Ping命令用于确定本机是否能与另一台主机交换数据包。
1)Ping 127.0.0.1，环回地址，验证tcp/ip安装及是否正确；2)Ping 本机ip；3)Ping 网关ip；4)Ping 。
3．Netstat命令的解释及其使用。
用于显示ip、tcp、udp等协议相关统计数据，检验本机各端口的网络连接情况。
7．LISTEN：在监听状态中。
ESTABLISHED：已建立联机的联机情况。
TIME_WAIT：该联机在目前已经是等待的状态。
8．-e。
含义：本选项用于显示关于以太网的统计数据。
它列出的项目包括传送的数据报的总字节数、错误数、删除数、数据报的数量和广播的数量。
这些统计数据既有发送的数据报数量，也有接收的数据报数量。
这个选项可以用来统计一些基本的网络流量。
若接收错和发送错接近为零或全为零，网络的接口无问题。
但当这两个字段有100 个以上的出错分组时就可以认为是高出错率了。
高的发送错表示本地网络饱和或在主机与网络之间有不良的物理连接; 高的接收错表示整体网络饱和、本地主机过载或物理连接有问题，可以用Ping 命令统计误码率，进一步确定故障的程度。
netstat -e 和ping 结合使用能解决一大部分网络故障。
Received为接收数，Sent为发送数。
计算机网络高职高专公共基础课规划教材
计算机网络是一个发展中的事物，因此到目前为止对计算机网络并没有一个严格统一的定义。对计算机网络 的定义，不同教材的说法也会略有不同，而随着网络技术的发展以及网络应用范围的扩展，计算机网络的概念也 在不断的发展之中。
1.1.1计算机网络的定义
所谓计算机网络，就是利用通信设备与通信线路将分散在不同地理位置、具有独立功能的多台计算机系统互 相连接，按照网络协议进行数据通信，实现资源共享的系统。简言之，就是独立计算机互联的资源共享系统。
本书系统的讲解了计算机网络的基本概念和工作原理，并讲解了Internet的应用等相关知识，适用于计算 机及相关专业的专科的网络技术教学。全书共分8章：第1章主要介绍计算机网络一些相关的概念及基础知识，第 2章主要介绍数据通信方面的一些基础知识，第3章讲解计算机网络的体系结构与协议，第4章介绍网络的主要组 成部分，对局域网进行深入的分析与讲解，第5章主要讲解Internet的基础与应用，第6章讲解关于计算机网络安 全与管理的相关知识，第7章简单的介绍了常用的网络操作系统，第8章为实践部分，主要讲解如何构建 WindowsServer2003服务器。本书主要注重理论讲解，并配有大量的实验实训内容，能够帮助读者全面的了解和 掌握计算机网络的基本知识及实践技能。
目录
目录
前言 第1章计算机网络概论 1.1计算机网络的定义 1.2计算机网络的形成、现状与发展趋势 小结 习题 第2章数据通信基础 2.1数据通信技术 2.2数据编码技术 2.3信道复用技术 2.4数据交换技术
谢谢观看
《计算机网络》主要作为高职高专计算机及相关专业的教材，也可作为培训用书，还可作为网络工程技术人 员的参考用书。
书籍介绍
书籍介绍
进入21世纪，计算机网络进入了飞速发展的阶段，据2008年7月24日，中国互联网络信息中心（CNNIC）发 布的《第22次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2008年6月底，我国网民数量达到了2.53亿，首次大 幅度超过美国，跃居世界第一位。CNNIC公布的这一数字说明，我国作为互联网大国的规模已经初现，中国互联 网伴随着网络技术的改进和普及，正在走向成熟。计算机网络已经不是计算机专业人士的专用产品，它已经走入 了普通的千万百姓家。
计算机网络(第7版)
成书过程
修订过程
出版工作
《计算机络（第7版）》是在第6版的基础上做了一些修订 。
计算机网络（第7版）
20xx年电子工业出版社出版的图书
01 成书过程
03 教材目录 05 教材特色
目录
02 内容简介 04 教学资源 06 作者简介
《计算机络（第7版）》是由谢希仁编著，2017年由电子工业出版社出版的“十二五”普通高等教育本科国 家级规划教材。该教材可供电气信息类和计算机类专业的大学本科生和研究生使用，也可供从事计算机络工作的 工程技术人员使用。
作者简介
谢希仁：男，解放军理工大学指挥自动化学院教授，博士生导师，主要从事互联技术、电信技术、计算机软 件及计算机应用等方面的研究 。
感谢观看
教材目录
（注：目录排版顺序为从左列至右列 ）
教学资源
《计算机络（第7版）》有配套教材——《计算机络释疑与习题解答》《计算机络实验指导书》 。
教材特色
《计算机络（第7版）》各章参考的RFC文档和参考文献进行了更新，对于重点内容适当地增加了一些习题。 删除了第10章。由于原第10章中的IPv6和MPLS已属于比较成熟的技术，改放在第4章中介绍。原第10章中的P2P 应用，放在第6章中介绍，并增加了一些新的内容。Internet的译名不再使用推荐译名“因特”，而改为“互 联”。此外，比特这个单位以前用英文字母b来表示，从第7版起改为bit 。
《计算机网络(第三版)》(谢希仁)答案
《计算机网络(第三版)》(谢希仁)答案计算机网络(第三版) 是由谢希仁所著的一本计算机网络教材，本文将对该书的答案进行一些讨论和总结。
第一章：绪论本章主要介绍了计算机网络的基本概念和发展历史。
计算机网络是指将分散在不同地域的计算机系统通过通信线路相互连接起来，共享资源和信息。
计算机网络的发展经历了从主机到服务器、从点对点到多点对点的演变过程。
第二章：物理层物理层是计算机网络的第一层，它负责传输比特流，将比特流转换为电信号。
物理层的主要任务包括信号调制与解调、传输介质、传输介质的传输特性等等。
例如，调制解调器(Modem)的作用就是将数字信号转换为模拟信号，以便在电话线路上传输数据。
第三章：数据链路层数据链路层负责将比特流划分为数据帧，并通过物理链路传输。
数据链路层的主要任务包括帧的封装与解封装、差错检测与纠正、流量控制和链路管理等。
以太网就是一种常见的数据链路层协议，它采用CSMA/CD（载波侦听多点接入/碰撞检测）来协调多个主机的数据传输。
第四章：网络层网络层是计算机网络的核心，它负责实现不同网络之间的数据传输。
网络层的主要任务包括路由选择、拥塞控制、逻辑地址的分配和分组的传输等。
IP（Internet Protocol）是一种常见的网络层协议，它通过IP 地址将数据包送达目标主机。
第五章：传输层传输层负责在网络之间的两个主机之间建立并管理数据传输。
传输层的主要任务包括端口号的分配、连接管理、可靠数据传输和流量控制等。
常见的传输层协议有TCP（Transmission Control Protocol）和UDP（User Datagram Protocol），TCP提供可靠的数据传输，而UDP提供不可靠的数据传输。
第六章：应用层应用层是计算机网络的最高层，它负责在用户和网络之间为用户提供各种应用服务。
应用层的主要任务包括应用协议的定义和实现、文件传输、电子邮件、万维网（WWW）和域名系统（DNS）等。
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《网络技术基础》课程标准
课程代码
课程类别
专业课程
课程类型
理实一体课程
课程性质
必修课程
课程学分
课程学时
９8
修读学期
适用专业
计算机网络技术专业
合作开发企业
学习主动——以工作任务为教学内容,督促学生完成任务；
独立思考——问题驱动,学生思考解决问题的办法;
团队合作——案例展示，学生讨论实现案例的方案。
3．教学内容
本课程在教学中以能力培养为主线，精讲理论,强化实践。教学内容的选取依据为网络工程技术人员必需的网络知识，兼顾网络工程师认证考试的内容,既包括计算机网络的基本内容，也包括具有一定深度的知识，并且保持和现有网络应用最新发展同步,适当增加新的网络技术。(项目名称描述请参见表1。)
具有勤奋学习的态度,严谨求实、创新的工作作风。
12
３
网络体系结构
能总结ＯＳI/RM与TCP/IP的区别、能根据网络需要进行流量控制、能区分静态路由和动态路由、能利用Pａcｋet Trａcer分析AＲP协议
⑽会安装及配置各种服务器；
⑾能组建及应用计算机局域网。
2.２知识目标
⑴了解计算机网络的产生、发展、定义、组成、分类、标准;
⑵了解数据通信基本概念、基本技术;
⑶了解网络新技术;
⑷掌握常用传输介质的结构、分类、特性;
⑸掌握各种网络设备的功能及应用;
⑹掌握网络协议与体系结构的基本概念；
⑺掌握OSＩ／RＭ与ＴＣＰ/ＩＰ体系结构；
具有勤奋学习的态度，严谨求实、创新的工作作风。
6
2
局域网和城域网
ﻩ能区分局域网、城域网、能区分标准以太网、快速以太网、千兆以太网、万兆以太网、能根据用户需要，选择合适的宽带接入技术、能利用Paｃｋｅt Traｃｅr软件进行简单网络的组建、能分析交换机ＭＡC地址表的自动学习过程、能利用Paｃket Tracｅr分析集线器转发数据的过程、能利用Packeｔ Tracer分析交换机转发数据的过程、能总结出共享式以太网与交换式以太网的区别
参考学时：98
学分：５
２．课程目标
本课程以培养高技能、高素质的计算机网络管理人才为根本,以提高学生的就业竞争能力为目标,采用多种教学方法和教学手段,使培养的学生不仅掌握扎实的理论知识,而且具备实际工作中需要的良好的心理素质和职业能力。
２.1能;
⑶会安装及配置网络协议;
１．2设计思路
通过对本专业网络产品销售、网络组建、网络维护等工作岗位分析，确定了本课程的任务是使学生对计算机网络技术有一个系统的、全面的了解,熟悉各种类型网络的功能和特色,并具备独立设计、组装、调试维护中小型局域网的能力。结合Cisco Pａcket Tracer仿真软件,帮助学生理解相关理论知识、增强实践技能,培养学生运用理论知识解决实际问题的能力;培养学生创新精神、实践能力，使之成为计算机网络技术方面初中级应用型专门技术人才。因此在课程设计中,要注重培养学生以下方面的能力：（1)保证理论知识够用,既要为学生获得计算机网络工程师资格认证服务，又要为后续课程打下坚实的基础；（２)强化实践性教学，侧重网络实际技能的介绍;（3)以工作任务为教学内容,重点是教会学生将理论知识和实践操作有机地结合起来,最终完成工作任务,提高学生学习的满足感和完成任务的适应能力。
⑻掌握IP地址的概念及子网划分方法；
⑼了解计算机局域网的定义、特点、分类及应用;
⑽掌握各种局域网的工作原理、组网方式;
⑾熟悉Internet的应用；
⑿了解物联网相关技术;
⒀了解无线网络相关技术。
2.3素质目标
以实际工作任务设计学习任务,以实际工作过程设计教学过程，突出学习任务的职业情景,保证学生在校学习与实际工作的一致性，力争达到以下素质目标:
思科网络系统集成公司、Ｈ3C
执笔人
审核人
1.课程定位与设计思路
１．1课程定位
本课程是计算机网络技术专业的专业基础课程,专业必修课程。本课程涵盖了计算机网络基础知识、数据通信基础知识、网络体系结构、局域网技术、无线网络技术、物联网技术、Iｎｔernet应用、网络操作系统等内容。通过讲授计算机网络的基本理论和实际操作知识、计算机网络应用的常用工具，使学生学会组建中、小型局域网,具备分析、设计、维护计算机网络系统的初步能力,了解当前新知识、新技术，具备良好的职业道德素质。
了解局域网、以太网、城域网及宽带城域的发展历程及发展背景、了解IＥEＥ 802标准、以太网802.3系列标准、了解千兆以太网、万兆以太网的物理层标准、了解城域网、宽带城域网的基本概念、主要特点、理解局域网的组成、特点、理解局域网的体系结构及各层功能、理解快速以太网80２.3ｕ的物理层标准、技术规范、理解千兆以太网、万兆以太网的网络定位、理解标准以太网ＩＥEE80２.3协议规范、协议原理、组网方式、理解城域网、宽带城域网的基本组成、网络结构、掌握局域网的拓扑结构、传输媒体及介质访问控制方法、掌握IEEE802.３帧格式、掌握ＩEＥE802.3u的组网方式、交换机的工作原理、掌握主流的宽带接入技术
表1项目名称描述
序号
项目名称
技能内容与
教学要求
知识内容与
教学要求
素质内容与
教学要求
学时
１
认识计算机网络
ﻩ能区分局域网、城域网与广域网、能区分不同的网络拓扑结构、能解释什么是三网融合、下一代互联网、物联网、NGN、能解释什么是无线城市、平安城市、智慧城市、学会使用Paｃkeｔ Tｒaｃer软件
了解计算机网络的相关概念、了解计算机网络的发展过程、了解计算机网络的应用与发展趋势、理解计算机网络的组成与功能、理解常用网络设备及功能、理解常用网络设备的连接方式、掌握网络拓扑结构相关知识、掌握网络按地域的分类方法
⑷会安装网络操作系统;
⑸会使用Pacｋeｔ Tracer软件添加网络设备、功能模块;
⑹能在Pａｃket Traｃｅr软件模拟模式下进行数据跟踪测试；
⑺会使用Packeｔ Tｒaceｒ软件对网络设备进行基本配置；
⑻能在网络操作系统上添加、管理用户，且赋予权限;
⑼会初始网络操作系统，并能对本地硬盘进行管理;