身边榜样前行力量主题班会
榜样力量主题班会教案
作为一名班主任，我们不仅要关注学生的学习成绩，更需要关注他们的品德修养和价值观。
榜样力量主题班会是我们完成这个任务的好方法之一。
本文将讲解如何设计并开展一场榜样力量主题班会，以期能帮助广大班主任提高班级的品德修养。
一、班会背景班主任应该根据班级的情况和实际需要选择班会主题。
在选择榜样力量主题班会时，应该考虑学生所在年龄段的特点，以及对学生的实际意义。
例如，邀请一些优秀的学生作为榜样，分享他们是如何克服困难并获得成功的经验和方法，对于其他学生，尤其是初中生，具有很强的启示作用。
二、班会目标每一次班会都应该有一个明确的目标。
针对本次班会的主题，我们可以制定以下目标：1、让学生意识到榜样的力量，了解成功的关键因素，逐渐形成正确的人生观和价值观；2、帮助学生更好地平衡学习和生活，注重身心健康的发展；3、通过调动学生的积极性和主动性，促进班级凝聚力和合作精神的提高。
三、班会内容为了达到上述目标，我们可以采取以下方法开展班会：1、邀请榜样我们可以邀请一些具有一定成就的、受到过表彰的或在别的领域有过优异表现的同学，通过他们的事例和经验，让其他学生了解他们的成功之路。
这些同学可以从多个角度入手，比如说：（1）学习方面的优秀经验和方法；（2）在生活中如何保持乐观向上的心态；（3）如何认真对待工作、生活等等。
这些同学有着相似的学习环境和学习条件，普通学生看到他们的成功经历，就会觉得他们也能做到，因此产生了模仿效应。
2、分享经验邀请学生分享他们的经验也是一种有效的方法。
这些学生可以分享自己在学习和生活中所积累的经验和技巧，例如如何分配时间、如何有效地记忆、如何解决学习中遇到的难题等等。
这些分享可以让其他学生得到启示，提高学习效率，同时也为增强学生的沟通能力提供一个演练平台。
3、运动会通过适当的体育活动，可以提高学生的身体素质，增强体质，改善身体状况。
例如，我们可以组织一次友谊赛、篮球赛或足球赛等，让学生们在锻炼身体的同时，感受团队合作的力量和乐趣。
身边榜样前行力量――1102班主题班会
身边榜样前行力量――1102班主题班会2021年11月,迎来了文学院的主题教育月.1102班举行了一次主题班会.班长郑雪峰介绍了班会的主题身边榜样,前行力量.并向大家推荐了两位身边榜样余海燕和李培坤.在大家的热烈掌声中,余海燕走上讲台,向全班同学讲述了她的事例.作为少数民族学生,她曾读过一年预科,那里的生活比较轻松,有很多社团活动和志愿者活动.给她留下深刻印象的是一次在特殊学校的义演.演出结束下台后,有一个盲人女孩要求摸摸她的头饰,当时给了她很大触动.余海燕还曾与一个无法说话的残疾女孩用纸笔交流,那是非常困难的,因此,她深刻体会到残疾人等弱势群体需要我们和全社会的帮助与关爱.余海燕同学又回忆起自己的高中时代,当时正值512汶川大地震事件发生,学校学生会组织募捐活动.她和她的同学们走上街头,抱着募捐箱,想要为灾区贡献自己的绵薄之力.从余海燕同学的经历中,我们深刻感受到她乐于助人的精神,也给我们带来启发,令人深思.接下来是李培坤同学的发言.她用朴实的语言向大家分享了她的生活经历.童年时候的她并不那么喜爱学习,可是初中时期的一次偶然,却让她彻底改变.当时父亲经商失败,欠高昂的借读费而费尽心思.为了给她交伙食费,母亲剪去了留了多年的长发.这件事给了她极大的触动.说到这里,李培坤同学已经有些哽咽,同学们自发地报以热烈的掌声.从此以后,她改变了学习态度.她变得勤学好问、刻苦钻研,在班级中屡次获得第一名的好成绩,最终以优异的成绩考入自己理想的高中.只要努力,只要有目标,就会实现梦想！李培坤同学坚定地说.她的事迹,给在座的同学极大的鼓舞,为大家树立了刻苦学习的榜样榜样.除此之外,在生活方面,她表示自己曾多次去敬老院做义工.李培坤同学更是展望未来,仍然紧抓学业,多参加有意义的活动,弥补自身不足,让自己全面发展.最后,班长上台作出总结:在我们身边还有许多值得我们学习的事,在今后的大学生活里,我们除了要学习,更要学会做人.他表示,希望每个人都能尽己所能,为1102班贡献自己的力量.班会在大家的热烈掌声中结束,相信每位同学都能以榜样为目标,在大学里充实自己,为迈入社会打下坚实的基础.。
说说我身边的榜样主题班会教案
说说我身边的榜样主题班会教案开展说说我身边的榜样主题班会有利于让学生们找到未来正确的方向和道路，对他们有很好的引导作用。
下面给大家带来的是说说我身边的榜样主题班会教案五篇，欢迎查阅！说说我身边的榜样主题班会教案1活动引言：每天我们都在和不同的人交流交往，发现新的事物，学习新的知识，但是它是否是我们需要的呢？为激励大学生建立自己目标，建立正确的学习观，我们举办了“身边榜样，前行力量”为主题的班会活动。
一活动主题身边榜样，前行力量二、活动对象电子信息工程系11级新生三、活动地点11级各班晚自习教室四、活动要求1、每个班围绕“身边榜样，前行力量”展开活动。
2、每个班要注意活动的形式（切勿打闹）3、保持教室的卫生，活动期间不要吃零食厚德宏毅精业长技_大学电子信息工程系活动详情这个班的同学听的津津有味的，看来这个女生分享的故事引起了大家的共鸣啊这位同学阵势够榜样啊??厚德宏毅精业长技_大学电子信息工程系看！这个班都热闹啊??他们在辩论榜样的力量呢这位学长讲得好激动啊??厚德宏毅精业长技_大学电子信息工程系活动总结大学是人生中一段美丽而又最难忘最充实的青春岁月，本次通过这次“身边榜样，前行力量”主题班会让同学们明白身边榜样的巨大力量，同时，让同学们确立自己的榜样来提高自己??通过这次活动让同学们明白在学习方面，要设立短期和长期的计划、目标，并且始终都要保持一个理智的头脑，不断思考自己近期内要达到哪些目标，长远目标又是什么，然后做出最合理的时间安排，能在执行计划中不断地完善与发展。
珍惜时间，学会学习，在积极参加班级、系部、学校工作的同时应时时刻刻心里想着学习，充分利用学校图书馆丰富的馆藏资源，广泛涉猎，努力将自己发展成为一个有益于社会、有益于国家的全面型人才。
同时，他们的学生工作经验及创新型活动经验告诉人们，在大学要学会与他人交流，泛结交志同道合的朋友，不断创新，开拓思维，坚持谦逊礼让的态度，保持着一颗平和的心去努力工作，尽情挥洒青春的汗水，凭借理想的翅膀展翅翱翔。
学时代楷模主题班会小学
学时代楷模主题班会小学
《学时代楷模》
今天，我们要围绕着“学时代楷模”这个主题来进行班会。
在我们的学生时代，总是有一些人让我们敬佩，他们成为了我们的楷模，激励着我们要努力前行。
首先，让我们回想一下我们在学生时代角落里的那些榜样。
他们或许是班级里的学霸，每次考试都能取得优异的成绩，或许是体育课上的状元，总是能够跑得最快，跳得最高，又或许是在课外活动中表现出色的同学。
他们用自己的行动，影响着周围的同学，成为了我们学习的榜样。
然而，我们并不只是仅仅因为他们的成绩和表现而把他们当成楷模，更重要的是他们的优秀品质。
比如，他们勤奋好学，不惧困难，认真对待每一门功课；他们友善热心，乐于助人，成为了大家的好朋友；他们团结合作，讲求团队精神，协助同学共同完成任务。
在学生时代，我们需要这样的楷模，他们的榜样行为影响着我们去面对学习和生活中的困难，鼓励我们努力向上。
因此，我们也要求自己，做一个积极向上，勤奋学习，友善热心，团结合作的学生。
最后，让我们向那些学时代楷模致敬！愿我们在他们的榜样下，越来越优秀！。
小学榜样主题班会
小学榜样主题班会
《小学榜样主题班会》
今天，我们班级举行了一场特别的主题班会——小学榜样主题班会。
在这次班会上，我们邀请了一位成功人士来给我们讲述他的成长故事和成功经验。
这位成功人士名叫李老师，他是我们学校的校友，如今是一家知名公司的总经理。
他用幽默风趣的语言向我们分享了他的小学时代的故事。
他说，他小时候家里非常贫困，没有电视、没有玩具，但他却很勤奋，每天都会自己找书看，努力学习。
虽然家境贫困，但他却拥有一颗勇敢、坚强的心，他告诉我们，只要心中有梦想，就要追逐它，永不放弃。
李老师还分享了自己成功的经验，他说，成功离不开勤奋和刻苦，只有通过不断地努力和学习，才能得到回报。
他鼓励我们努力学习，不断进步，相信自己一定能成为未来的榜样。
通过这次班会，我们深刻地明白到，成功不是偶然的，它是需要通过坚定的信念和不懈的努力才能实现的。
我们会珍惜李老师的教诲，努力学习，不断进步，成为未来的榜样！。
2023-2024学年榜样力量引航未来主题班会课件
如何践行榜样精神
积极传递正能量
践行榜样精神需要我们积极传递正能量，用自己的行动和言语去感 染和影响身边的人。 在面对挫折和困难时，我们要保持乐观向上的态度，鼓励身边的人 一起克服困难，共同进步。
2023年XX学校榜样的力量主题学习班会
学习身边榜样，砥砺奋进前行
XX
2023年ⅹ月ⅹ日
2023年XX学校榜样的力量主题学习班会
榜样精神学习
榜样 精神
积极向上、勤奋努力、勇往直前、追求卓 越的精神力量，是学习、工作和生活中所 需要的重要品质。
榜样精神学习
对事业、对人民的忠诚和担当
有榜样精神的人会以高度的责任感和使命感来对待自己的工作和生 活，始终保持对事业和人民的忠诚，勇于担当责任，不推卸责任， 不逃避困难，以身作则、率先垂范，带领团队共同奋斗。
榜样的力量
促进社会和谐
身边的榜样也是社会的一面镜子，他们的行为和品质可以影响整个 社会的价值观和道德标准。 通过学习身边的榜样，我们可以了解到社会的期望和标准，从而更 好地融入社会并为社会做出贡献。
榜样的力量
推动文化进步
文化是一个社会的灵魂，而榜样则是文化的重要体现。一个健康的 文化需要有一种向上的力量，而榜样正是这种力量的源泉之一。 通过学习和传承榜样的文化价值观念和精神风貌，我们可以推动文 化的进步和发展。
正确的价值观和人生观是践行榜样精神的重要基础。 我们要时刻保持积极向上的态度，坚定自己的信仰和追求，不断提 高自己的道德水平和素质，做一个有担当、有责任心的人。
如何践行榜样精神
不断学习和提高自己
践行榜样精神并不是一蹴而就的过程，它需要我们不断学习和提高 自己。 通过读书、参加培训、实践等方式，我们可以不断扩展自己的知识 和技能，提高自己的竞争力和创造力，更好地为社会做出贡献。
榜样的力量主题班会内容
榜样的力量主题班会内容榜样的力量是无穷的。
就像黑暗中的一盏明灯，它能照亮我们前行的道路；又似大海中的一座灯塔，给迷失方向的船只指引方向。
在我们的生活中，榜样无处不在。
也许是身边那位每天早起背单词，成绩优异的学霸同学。
你看他，每天就像一个充满能量的小太阳，早早地就坐在教室里开始学习。
他对知识的渴望就像饥饿的人扑在面包上一样，那种专注和执着让人钦佩。
他的这种精神，就像一阵春风，潜移默化地影响着周围的人。
你难道不想像他一样，充满活力地去追逐自己的梦想吗？再看看那些在各行各业默默奉献的人们。
比如说环卫工人，他们每天凌晨就开始工作，在城市还在沉睡的时候，就已经拿着扫帚清扫大街小巷。
他们就像城市的美容师，用自己的双手把城市打扮得干净整洁。
他们虽然做着看似平凡的工作，但是他们的敬业精神却是伟大的。
他们从不抱怨工作的辛苦，不管是烈日炎炎还是寒风刺骨，始终坚守在自己的岗位上。
这难道不是一种值得我们学习的榜样精神吗？还有那些在体育赛场上拼搏的运动员们。
他们为了国家的荣誉，为了自己的梦想，付出了常人难以想象的努力。
就像刘翔，他在赛场上像一阵旋风一样飞奔。
他背后的汗水和伤痛是我们难以想象的。
他一次次的训练，一次次的摔倒又爬起，这种坚韧不拔的毅力，就像一把火炬，点燃了无数人的斗志。
当他站在领奖台上，身披国旗的时候，他就是我们心中的榜样。
他告诉我们，只要有梦想，只要肯努力，就没有什么是做不到的。
其实啊，榜样也不一定是那些名人或者英雄。
家里的长辈也可以是我们的榜样。
我爷爷就是这样一个人。
他一生勤劳善良，对家庭负责，对邻居友善。
他虽然没什么惊天动地的事迹，但是他那种朴实的品质却深深地影响着我。
他就像一棵大树，默默地为家庭遮风挡雨。
他在困难面前从不低头，总是积极地想办法解决问题。
他对待他人的真诚和热情，就像一团火，温暖着身边的每一个人。
这种来自家庭的榜样力量，就像一股涓涓细流，在我们成长的过程中不断地滋润着我们的心田。
在学校里，老师也是我们的榜样。
小学榜样的力量班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年10月25日地点：小学多功能厅主持人：五年级（2）班班主任张老师参与人员：五年级（2）班全体同学一、班会背景为了进一步弘扬社会主义核心价值观，培养同学们的道德品质，树立正确的世界观、人生观和价值观，五年级（2）班特此召开“小学榜样力量”主题班会。
通过学习榜样事迹，激发同学们的学习热情，提高班级凝聚力。
二、班会流程1. 主持人开场2. 榜样事迹分享3. 同学们发言4. 班主任总结5. 互动环节6. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们五年级（2）班举行“小学榜样力量”主题班会，希望通过这次班会，让同学们了解身边的榜样，学习他们的优秀品质，提高自己的道德素养。
下面，让我们正式开始班会。
2. 榜样事迹分享张老师：同学们，你们知道吗？在我们身边就有很多优秀的榜样，他们用行动诠释了什么是责任、什么是担当。
下面，我将为大家分享几位榜样的故事。
（1）学习榜样：小明小明是我们班的学霸，他勤奋好学，成绩优异。
在学习上，他总是虚心向别人请教，乐于助人。
在课堂上，他认真听讲，积极发言，深受老师和同学们的喜爱。
（2）品德榜样：小红小红是我们班的“热心肠”，她乐于助人，关心同学。
每当有同学遇到困难，她总是第一个伸出援手。
在班级活动中，她积极参与，为班级争光。
（3）环保榜样：小刚小刚是我们班的环保小卫士，他关心环境，倡导低碳生活。
他利用课余时间，收集废纸、塑料瓶等可回收物品，并参与环保公益活动。
3. 同学们发言（1）李同学：听了这些榜样的故事，我深受感动。
我要向他们学习，做一个勤奋好学、乐于助人、关心环境的好学生。
（2）王同学：榜样就在我们身边，我们要善于发现他们的优点，向他们看齐。
（3）张同学：我要向小明学习，提高自己的学习成绩；向小红学习，做一个乐于助人的人；向小刚学习，关心环境，倡导低碳生活。
4. 班主任总结张老师：同学们，今天我们通过学习榜样的事迹，明白了什么是责任、什么是担当。
关于榜样的主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题本次班会主题为“榜样引领，共创辉煌”，旨在通过分享身边的榜样故事，激发同学们的学习热情，培养同学们的团队精神，共同为班级的辉煌努力。
二、班会时间2021年X月X日星期X 下午X点三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任发言2. 榜样分享3. 同学互动4. 总结发言六、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们在过去一段时间里的表现给予了肯定，并强调了榜样的重要性。
班主任表示，榜样是我们在成长道路上不可或缺的指引，我们要学会寻找身边的榜样，向他们学习，不断提升自己。
2. 榜样分享（1）学习榜样：小明同学小明同学成绩优异，勤奋刻苦，积极参加各类学科竞赛，并在比赛中屡获佳绩。
他不仅在学习上为我们树立了榜样，还在生活中关心同学，乐于助人。
小明同学的经验分享让我们明白了学习的重要性，以及如何在学习中保持积极的心态。
（2）体育榜样：小华同学小华同学热爱体育运动，积极参加学校组织的各类体育活动。
他在校运会中取得了优异成绩，为班级争光。
小华同学的故事告诉我们，体育不仅能够锻炼身体，还能培养我们的意志品质和团队精神。
（3）志愿服务榜样：小丽同学小丽同学积极参加学校组织的志愿服务活动，关心弱势群体，为社会贡献自己的力量。
她的事迹让我们认识到，作为一名新时代的青少年，我们要关注社会，关爱他人，用实际行动传递正能量。
3. 同学互动在互动环节，同学们纷纷分享了自己身边的榜样故事。
大家纷纷表示，要从身边的榜样中汲取力量，努力学习，不断提升自己。
4. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调了榜样的力量。
他希望同学们能够以身边的榜样为榜样，树立远大理想，努力学习，为班级的辉煌、为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
七、班会效果本次班会取得了圆满成功，同学们在聆听榜样故事的过程中，深受鼓舞，纷纷表示要以榜样为榜样，努力学习，不断提高自己。
相信在榜样的引领下，我们班级的明天一定会更加辉煌。
榜样的力量主题班会PPT课件
体育明星通过自己的努力和奋斗,成为了广大人民的偶像。他们在体育赛场上取得了骄人的成绩,展现了超强的毅力和技能,让我们感受到了什么是坚持和追梦的力量。他们的故事鼓舞着我们为自己的目标而奋斗,勇于挑战自我,不断超越。
艺术家的榜样故事
毕加索
举世闻名的画家毕加索是现代主义的引领者。他独特的绘画风格和创新精神,不仅改变了艺术界,也激励了无数后来者勇于突破。
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人生指引
榜样的人生历程为我们指明了正确的方向,给予我们前进的动力和信心。
四大类型的榜样
成就型榜样
这些是在某个领域取得了非凡成就的人物,他们的事迹鼓舞我们追求卓越。
品德型榜样
他们以坚韧的品格和高尚的道德情操感染和影响着他人,成为众人景仰的对象。
勇气型榜样
这些人勇敢地面对挑战,用自己的行动诠释了勇气的意义,激励我们不畏困难。
提升自我修养
学习榜样的高尚品德和高雅情操,有助于我们提升自身的修养和品格。
丰富人生历程
榜样的故事和人生经历为我们提供了宝贵的人生阅历和智慧指引。
榜样Байду номын сангаас特质
决心和勇气
伟大的榜样都拥有坚定的信念和勇敢面对挑战的勇气,能够激励他人跟随他们的脚步。
无私奉献
优秀的榜样会毫无保留地为他人着想,用自己的行动和牺牲来造福社会。
继续前进的决心
勇于面对挑战
即使遇到困难和阻碍,也要保持坚韧的精神,勇敢地迈向前方。
不放弃梦想
坚守自己的理想和目标,即使道路艰辛,也要持续前进。
保持热情
时刻保持对生活和事业的热情,让这份热情激励自己不断前行。
不断学习成长
通过学习和自我提升,不断充实自己,为未来的道路铺平道路。
《学习雷锋好榜样》主题班会
《学习雷锋好榜样》主题班会雷锋同志是我党的优秀党员，为了帮助他人、无私奉献，为他树立了学习的好榜样。
在我们的日常生活中，我们也可以学习雷锋，做好事、帮助别人。
给我们带来一场关于学习雷锋的主题班会，让我们一起来了解并实践雷锋精神。
首先，让我们一起回顾雷锋同志的生平事迹。
雷锋同志是我国一位杰出的共产党员，他在思想上坚定、品德高尚。
他主动参加社会志愿服务，帮助他人、无私奉献，为人民做出了巨大贡献。
他用自己的实际行动践行了共产主义核心价值观，成为了无数人学习的楷模。
其次，让我们思考如何学习雷锋。
学习雷锋并不是要我们模仿他的生活方式，而是要学习他的精神境界和为人处世的真诚。
在我们的日常生活中，我们可以从小事做起，比如帮助同学、尊敬老师、关心家人等。
只要我们用心去关爱身边的人，用行动诠释雷锋精神，就能让自己变得更加美好、丰富。
最后，让我们共同探讨如何在班级中践行雷锋精神。
在班级中，我们可以发起一些志愿活动，帮助那些需要帮助的同学。
比如组织一场环保公益活动、捐助贫困地区的孩子们等。
通过这些实际行动，不仅可以传承雷锋精神，也可以增强班集体的凝聚力和向心力。
在这次主题班会上，我们共同学习了雷锋同志的优秀品质和崇高精神。
让我们以雷锋为榜样，从自身做起，用实际行动诠释雷锋精神，让我们的班级更加和谐、美好。
让我们共同努力，让学习雷锋成为一种时尚，让雷锋的光芒照耀我们每一个人的心灵。
愿我们永远铭记雷锋，学习雷锋，传承雷锋精神。
让我们铭记雷锋的话语：“人生在世，光阴虽短，未实现理想之前，我们不能停止奋斗！”让我们一起努力，继承雷锋的精神，为实现我们的理想而努力拼搏！愿雷锋同志永远活在我们心中，指引我们前进的方向。
谢谢大家！。
榜样就在身边班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体同学一、班会背景为了进一步加强班级文化建设，提升同学们的思想道德素质，营造积极向上的班级氛围，本次班会以“榜样就在身边”为主题，旨在通过分享身边的榜样故事，激发同学们的学习热情，树立正确的价值观。
二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，榜样是激励我们前进的力量，我们要学会从身边找到榜样，学习他们的优秀品质，不断提升自己。
2. 榜样故事分享（1）优秀同学代表发言首先，班级优秀学生代表小李同学分享了她的学习经验。
小李同学成绩优异，综合素质全面发展，她在发言中提到，自己之所以能够取得这样的成绩，离不开老师的悉心教导和同学们的互相帮助。
她鼓励同学们要树立远大理想，努力学习，不断追求进步。
（2）教师代表发言随后，班主任张老师分享了一位身边优秀教师的感人事迹。
这位教师教学严谨，关爱学生，她用自己的行动诠释了教育的真谛。
张老师号召同学们要以这位教师为榜样，尊敬师长，努力学习，将来为社会做出贡献。
（3）家长代表发言最后，家长代表李女士分享了自己孩子成长过程中的点滴故事。
她表示，孩子的进步离不开学校和老师的辛勤付出，同时也离不开家庭教育的熏陶。
她希望同学们能够珍惜在校时光，努力学习，为自己的未来打下坚实基础。
3. 互动环节（1）小组讨论同学们以小组为单位，围绕“如何找到身边的榜样”这一主题进行讨论。
讨论结束后，各小组代表分享了讨论成果，提出了许多有价值的观点。
（2）心得体会交流同学们纷纷分享了自己在班会中的收获和感悟，纷纷表示要向身边的榜样学习，努力提高自己。
4. 总结发言张老师对本次班会进行了总结。
她强调，榜样就在我们身边，我们要善于发现，勇于学习。
她希望同学们能够以本次班会为契机，树立正确的人生观、价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
三、班会成果通过本次班会，同学们对“榜样就在身边”有了更加深刻的认识。
前行力量主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的不断发展，面对各种挑战和机遇，我们每个人都需要一股强大的前行力量。
为了增强同学们的团队凝聚力，激发同学们的积极性和创造力，我们班决定开展以“前行力量”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点班级教室四、班会主持人（姓名）五、班会参与人员全体同学及班主任六、班会流程1. 主持人开场2. 班主任致辞3. 同学们分享前行力量的故事4. 小组讨论：如何培养和运用前行力量5. 总结发言6. 互动环节7. 班会结束七、班会内容1. 主持人开场（主持人）：尊敬的班主任、亲爱的同学们，大家好！今天，我们在这里举行以“前行力量”为主题的班会。
希望通过这次班会，我们能共同探讨如何培养和运用前行力量，助力我们更好地成长。
2. 班主任致辞（班主任）：同学们，大家好！首先，我要感谢大家积极参与这次班会。
前行力量是我们面对困难和挑战时的精神支柱，是我们不断追求进步的动力。
希望同学们在接下来的时间里，能够认真思考，分享自己的前行力量故事，共同探讨如何培养和运用前行力量。
3. 同学们分享前行力量的故事（同学A）：大家好，我分享一个关于我身边人的故事。
我的表哥是一名军人，他告诉我，在部队里，面对艰苦的训练和任务，他始终坚持信念，克服困难，这种坚定的信念就是他的前行力量。
（同学B）：我也有一个故事。
我的班主任是一位非常优秀的老师，她用自己的智慧和爱心，帮助我们解决学习上的困难，让我们在挫折面前不放弃，这种关爱和信任就是我的前行力量。
4. 小组讨论：如何培养和运用前行力量（主持人）：接下来，我们进行小组讨论，请同学们分享一下自己是如何培养和运用前行力量的。
（小组讨论）（同学C）：我认为，培养前行力量首先要树立远大目标，明确自己的人生方向。
然后，要勇敢面对挫折，从失败中汲取经验教训，不断提升自己。
（同学D）：我觉得，运用前行力量需要我们保持积极的心态，学会调整自己的情绪，把困难和挑战转化为成长的动力。
班团支部介绍
10市场营销团支部是一个充满活力的、团结友爱的班集体。
团支部更是这个优秀集体的核心，凝聚着全班60名来自全国不同省市的团员同学。
我们的工作宗旨：乐于奉献、团结友爱奋发图强！在10市场营销的大家庭里最多的是朋友，因为我们紧跟时代步伐奉行“致诚善行”，我们敞开心扉赢得的是友谊、形成的是团结，飞扬的是青春，实现的是理想。
“团结友爱”是一个团支部力量凝聚的乳化剂”。
我们相聚在这个温暖的大家庭里，我们将在这里成长、成熟。
作为伟大的中国共产党的后备军，我们始终贯彻党的路线、方针、政策，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，不断开拓进取，营造了一个团结友爱、温心和睦的大家庭。
“奋发图强”是我们成长过程中不竭的动力。
社会与时代需要我们去拼搏进取，在“长知识、学做人”的思想指导下我们一定会不断进取，努力成为服务于人民的新一代。
在过去的近两年中，在学院党委、院团委、系党团委的领导下，我班团支部开展了一系列活动，从活动中汲取了宝贵的经验，体验了成功，增长了本领，营造了良好的学习氛围。
一、团支部的思想建设：团的先进性决定了团员们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养，而大学生的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标，时刻关心国家大事，将个人与国家紧密结合起来。
支部紧紧围绕思想工作，使同学的思想意识和政治素质有了普遍提高。
在过去一年中，我班团支部以系团委为工作中心，以求是、创新、务实为原则，全面提高我班团员的综合素质，并以增强团员意识主题教育活动为主线，专业学习为中心，进一步加强团支部的全面建设。
在同学的思想工作上，我们做了很多努力。
大学中，同学们远离父母家人，而学校对同学们生活方面的管理相对薄弱，所以，在同学中暴露出了各种各样的很多思想上的问题。
比如，有些同学对自己的专业没有整体认识，学习茫然，目的不明确；有些同学自觉性差，浪费很多时间……针对这些情况，我们积极与辅导员取得联系，商讨对策，通过辅导员的讲解，谈心活动等活动的讨论帮助大家摆正位置，了解系里面的一些课程的安排，全身心的投入学习。
班会榜样主题活动教案
班会榜样主题活动教案榜样,是一种很好的标杆和楷模，以榜样为精神的皈依，行动的指南，会让人生更加积极向上、绚丽多彩。
下面为大家带来的是榜样主题班会活动教案五篇，欢迎查阅！榜样主题班会活动教案1教学目标：1.教育学生每个人身上都有优点和长处，应该向他们学习。
2.能看到别人的优点和长处，不妒忌，愿意取人之长、补己之短。
养成教育训练点使学生心中有自己的榜样，能在榜样的鼓励下，不断进步，健康成长。
教学重点：能看到别人的优点和长处，不妒忌;心中有自己的榜样，能在榜样的鼓励下，不断进步，健康成长。
教学难点：愿意取人之长、补己之短。
教学过程：【导入新课】(让同学们欣赏音频“学习雷锋好榜样”，让同学们一起唱。
师：同学们，大家心目中有自己的榜样吗?雷锋是我们学习的榜样，我们应一、孟晴的故事(板书)1.同学们，认真看一看图，讲了一个什么故事。
然后说一说。
2.学生说说。
师：孟晴同学的成绩是怎样获得的?她经过自己的努力，刻苦学习，克服身残带来的种种艰难，取得了“学习标兵”的优异成绩，我们应该学习她的.哪些方面呢?3.学生交流。
师：我们作为身体健全的学生，应该以孟晴同学为榜样，学习她那种身残志坚的精神，对不对?其实在我们的身边有很多榜样值得我们学习。
(过渡)二、身边的榜样(板书)1我们看一看图中的同学都在做什么呢?2.学生说说。
师：他们有什么值得我们学习的呢?大家讨论一下，然后说一说。
3.学生讨论交流。
师：像图中那种拾金不昧、尊敬老人、爱护树木、保持环境卫生和帮助同学的同学等，都值得我们学习，他们都是我们的榜样，在我们同学间也有好多的榜样，大家赶快找一找，说一说吧!4.学生说说同学中的榜样。
(可让同学们欣赏视频“优秀学生”;图片“帮助同学”、“光荣的护旗手”、“获奖的同学”、“身边的榜样”、“认真听讲的同学”、“热爱劳动”、“慰问老人的同学”等。
)师：我们大家自己都有哪些方面值得别人学习呢?在我们平常的学习生活中，也会遇到一些意想不到的问题，你们看——(过渡)三、说一说1.师：我们看一看图中的同学都遇到了什么事情?你对这几件事情有什么看法呢?讨论一下，然后说一说。
身边的榜样策划书3篇
身边的榜样策划书3篇篇一一、活动主题“身边的榜样，前行的力量”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 榜样征集通过自荐、推荐等方式，广泛征集身边的榜样人物。
榜样可以是在学习、工作、生活等方面表现出色的个人，也可以是具有特殊贡献或感人故事的群体。
2. 榜样评选成立评选委员会，对征集到的榜样进行评选。
评选标准包括但不限于：品德高尚、事迹突出、影响力大等。
最终评选出若干名“身边的榜样”。
3. 榜样宣传（1）制作榜样宣传海报，在学校、社区等场所张贴展示。
（2）举办榜样事迹报告会，邀请榜样本人或相关人员分享他们的故事和经验。
（3）利用学校广播、网站、公众号等平台，对榜样进行宣传报道。
4. 榜样表彰七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传资料印刷等，预计[X]元。
2. 活动费用：场地租赁、音响设备租赁、奖品购买等，预计[X]元。
3. 其他费用：如茶水、餐饮等，预计[X]元。
总预算：[X]元八、活动效果评估1. 通过参与人数、反馈意见等方式，评估活动的吸引力和影响力。
2. 观察榜样宣传后，学生的行为变化和学习态度，评估活动的教育效果。
九、注意事项1. 活动宣传要全面、及时，确保更多人了解和参与。
2. 评选过程要公正、公平，确保评选出的榜样具有代表性和说服力。
3. 活动组织要有序、安全，确保活动顺利进行。
篇二《身边的榜样策划书》一、活动主题“身边的榜样，前行的力量”二、活动目的1. 发现和宣传身边的榜样，弘扬正能量，激励更多人积极向上。
2. 提供一个交流和学习的平台，让人们从榜样身上汲取经验和智慧。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体社区居民六、活动内容1. 榜样征集通过社区公告、群等渠道，广泛征集身边的榜样人物。
榜样可以是在工作、学习、生活中表现出色的个人，也可以是积极参与社区公益活动的志愿者等。
2. 榜样评选成立评选委员会，对征集到的榜样进行评选。
我身边的榜样主题班会总结
我身边的榜样主题班会总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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牢记领袖嘱托,凝聚奋进力量主题班会心得
牢记领袖嘱托,凝聚奋进力量主题班会心得主题：牢记领袖嘱托，凝聚奋进力量
参加本次班会的同学们都非常热情，从每一位同学的眼神里都能感受到对进步和进取的渴望。
经过一番热烈讨论，班里的同学们均认出，我们应该牢记历史上伟大的领袖们的嘱托，以此凝聚起奋进的力量。
本次班会让我们明确了牢记历史上伟大领袖嘱托，凝聚奋进力量的理念，丰富了我们的知识，也激发了我们把握自己命运的信心。
古人云：“立志不在壮，而在艰坚”，艰苦的奋斗有助于让我们时刻保持自强不息的精神和态度，以此追随当代百姓的智慧。
此外，历史上的伟大领袖们也以榜样的坚定信念和大爱激励了我们。
他们用自身的行动号召我们勇于面对挑战，不断探索，勇敢前行，在艰苦卓绝的奋斗中取得胜利，积极参与社会建设，共同实现中华民族的振兴和强盛。
总结而言，本次班会，我们深刻地学习到了要牢记历史上伟大领袖的嘱托，凝聚奋进力量的理念，让我们能够以更坚定的心志，不畏艰苦，勇于挑战，克服困难，不断前行！
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系别：旅游系
班级：11旅游332 时间：2011.11.08
“身边榜样，前行力量”班级主题班会材料汇编主题班会时间： 2011 年 11 月 08 日
主题班会地点：
教3503
主题班会内容：
“身边榜样，前行力量”主题教育活动方案的讲解，以及“身边榜样”的班级自荐、评选。
本班人数：
36人
参加人数：
36人
班主任是否到场：
到场
主题班会时间：
2011.11.08
主题班会地点：
教3503
主题班会内容：
“身边榜样，前行力量”主题教育活动方案的讲解，以及“身边榜样”的班级自荐、评选。
班会背景：
江苏省教育厅《在全省高校大学生中开展“身边榜样，前行力量”主题教育活动的通知》及旅游系“身边榜样，前行力量”主题教育活动方案下达
班会目的：
为响应系部实施的123456学生教育管理模式，积极开展“创先争优”活动，全面推进大学生思想教育工作的要求，开展“身边榜样，前行力量”主题班会，评选本班的身边榜样，形成榜样力量，带动全班同学积极向上。
班会过程：
1.公布旅游系“身边榜样，前行力量”主题教育活动方案及内容介绍
2.对已完成的内容公布结果，对未完成的内容下达目标
3.六个一大使和内务榜样的自荐及民主评选
4.榜样感言
5.班主任点评
6.总结
团支书公布旅游系“身边榜样，前行力量”主题教育活动方案及内容介绍内务榜样504宿舍长感言运动大使姬玉瑶感言外语大使单艳红感言书法大使孙佳丽感言
普通话大使杜梅青感言写作大使程钧茹感言微笑大使孙琼感言
班主任对此次班会做点评。