管理者的角色与管理技能提升

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《管理者的角色与管理技能提升》笔记

讲师:何光胜

2014年9月公司组织的培训,每个人理解的重点不一样,笔记有点不齐全,整理一下供分享参考,做到的就不用记了,没做到的又认为合理的就记住去实践。

1.什么是管理:通过计划、组织、领导、控制等职能来协调各种资源(人、财、物、技、讯、时)去实现组织预期目标的过程。

管理的目的:实现组织的预期的目标。

管理的工作本质:协调。

管理的工作重点:对人的管理。

2.管理下属应注意哪些方面:

(1)择人:专业、性格、工作态度。

(2)沟通交流方式。

(3)团队目标与下属目标的协调。

(4)工作规范标准统一、公平、公正,劳酬统一与执行。

3.管理的几个方面:

(1)心态管理:沟通、疏导、教育、培训、激励。

(2)行为管理:岗位职责、规章制度、劳动纪律、作业规范、流程标准。

(3)能力管理:传、帮、带;指导、辅导;学习、训练、竞赛。

(4)目标管理:设置、计划、实施、考核、处理。

(5)时间管理:既重要又紧急的马上做;重要但不紧急的计划着做;不重要但紧急的授权做;不重要不紧急的能不做就不做。

4.管理的基本职能:计划、组织(含人员配备)、领导(含指挥协调激励创新)、控制。

5.管理的两大内涵:管、理

(1)理清:合理分工、岗位职责。

(2)理顺:流程标准、作业规范。

(3)管住:规章制度、劳动纪律。

(4)管好:有效激励、有效领导、有效沟通。

——管好是关键,激励员工的工作意愿。

6.骨干员工向管理者角色转变的对比:

(1)专才→通才

(2)英雄→领袖

(3)依靠个人努力→依靠团队力量

7.定位误区

(1)角色错位

(2)角色越位:决策越位、工作越位、表态越位、问答越位、威望越位、场合越位。

(3)角色缺位:管理者、领导者、教练、执行者、责任者、报告人。

(4)角色不到位。

8.常见错位:

(1)功高震主:如占地为王自立威望、向上错位指点江山、自大自满自以为是;解决方法:A.功劳奉献给上司、下属;

B.降低威望、韬光养晦;

C.越优秀越谦卑、低调。

(2)民意代表:如代表民意、意气用事、对抗公司、讨伐上级。

(3)传声角:没有监管、跟进、追踪。

(4)劳动模范、自然人、老好人,没有发挥管理职能,是好员工,不是好干部。

9.新经理并发症:

(1)急于表现、忘了管。

(2)过于缓和,不敢管。

(3)简单生硬,不善管。

10.老经理综合症:

(1)不求进步、原地踏步。

(2)碍于人情、好好先生。

11.避免中层经理与下属沟通的两个误区的处理:

(1)没有同情,只有疏导。

(2)没有“个人意见”(推卸责任),只有“职务意见”。

12.中层管理者的角色功能:

(1)承上:承担单位的职责;达成组织目标;执行上司的指示。

(2)启下:做好组织的管理;带领团队达成任务;使各项资源充分利用。

(3)平行层:公关、协调。

信息角色:监听者、传播者、发言人。

人际角色:代表人、领导者、联络员。

决策角色:企业家、危机处理者、资源分配者、谈判者。

13.实践中的角色定位:

面对上级,你是下属;

面对下级,你是上司;

面对同级,你是同事;

对外关系,你是代言人。

14.角色认知一:面对下属,你是领导者(领导者、管理者、教练、变革者)

作为领导者,应:

(1)指明方向(目标管理实现)。

(2)指导思路。

(3)激励士气。

(4)发掘问题解决问题。

(5)制定游戏规则,并维护游戏规则。

作为教练:应:

(1)发现队员不足并重视。

(2)执行培训计划。

(3)制定培训计划。

(4)评估培训结果。

15.角色认知二:面对上司、你是执行者(执行者+责任者+替身)

如何做好执行者:

(1)明确领导意图(尤其是潜在意图)。

(2)服从上级指挥(迂回服从)。

(3)就完成任务提出自己的建议。

(4)尽力克服困难,圆满完成任务。

(5)及时向上级汇报完成情况。

16.角色认知三:面对同事,你是合作者(合作者+竞争者+内部客户)同事关系的实质是创造内部客户满意。

(1)了解相关部门的需求。

(2)及时、周到。

(3)让客户心理满意(热情、谦卑、尊重)。

17.角色认知四:对外关系,你是代言人(挂名首脑+谈判者+形象大使)此角色作用:

(1)维护公司的利益。

(2)维护公司的形象。

(3)处理好客户关系。

19.如何扮演好自己的角色:

(1)明确角色期待。

(2)致力角色实践。(与社会期待)

(3)协调角色冲突。(社会角色)

20.上司对你的角色期待:

(1)有责任心。

(2)忠诚、敬业。

(3)守纪律。

(4)懂服从。

(5)执行力强。

(6)业务能力强,能按时完成工作任务。

(7)拥有团队精神。

(8)懂得请示、回报。

(9)有礼貌。

21.下属对你的角色期待:

(1)以身作则,有担当,有责任心。

(2)业务精湛,处理问题能力强。

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