最新勾股定理竞赛试卷(含解答)

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九年级数学物理竞赛试卷【含答案】

九年级数学物理竞赛试卷【含答案】

九年级数学物理竞赛试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个选项是勾股定理的表达式?A. a² + b² = c²B. a² b² = c²C. a² + b² + c² = 0D. a² b² c² = 02. 下列哪个选项是牛顿第一定律的表达式?A. F = maB. F = mvC. F = mgD. F = m²3. 下列哪个选项是欧姆定律的表达式?A. V = IRB. V = VRC. V = IR²D. V = I/R4. 下列哪个选项是光的反射定律的表达式?A.入射角 = 反射角B.入射角 + 反射角= 180°C.入射角反射角= 180°D.入射角= 0°5. 下列哪个选项是阿基米德原理的表达式?A. F = mgB. F = maC. F = GD. F = Buoyancy二、判断题(每题1分,共5分)1. 勾股定理只适用于直角三角形。

()2. 牛顿第一定律也被称为惯性定律。

()3. 欧姆定律描述的是电压、电流和电阻之间的关系。

()4. 光的反射定律说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。

()5. 阿基米德原理描述的是物体在液体中受到的浮力等于其排开的液体重量。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 勾股定理的表达式是:______ = c²。

2. 牛顿第一定律的表达式是:______ = 0。

3. 欧姆定律的表达式是:______ = IR。

4. 光的反射定律的表达式是:______ = 反射角。

5. 阿基米德原理的表达式是:______ = Buoyancy。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要说明勾股定理的应用场景。

2. 请简要说明牛顿第一定律的意义。

勾股定理练习题及标准答案(共6套)

勾股定理练习题及标准答案(共6套)

勾股定理课时练(1)1.在直角三角形 ABC 中,斜边 AB=1 ,则 AB 2BC 2AC 2的值是()A.2B.4C.6D.82.如图 18-2- 4 所示 ,有一个形状为直角梯形的零件ABCD ,AD ∥ BC,斜腰 DC 的长为10 cm,∠ D=120°,则该零件另一腰 AB 的长是 ______ cm(结果不取近似值) .3.直角三角形两直角边长分别为 5 和 12,则它斜边上的高为 _______.4.一根旗杆于离地面12 m处断裂,犹如装有铰链那样倒向地面,旗杆顶落于离旗杆地步16 m,旗杆在断裂之前高多少m ?5. 如图,如下图,今年的冰雪灾害中,一棵大树在离地面 3 米处折断,树的顶端落在离树杆底部4米处,那么这棵树折断之前的高度是米 .3m“路”4m第5题图第2题图6. 飞机在空中水平飞行, 某一时刻刚好飞到一个男孩子头顶正上方4000 米处 , 过了 20 秒, 飞机距离这个男孩头顶 5000 米, 求飞机每小时飞行多少千米 ?7.如图所示,无盖玻璃容器,高 18 cm,底面周长为 60 cm,在外侧距下底 1 cm的点 C 处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的容器的上口外侧距开口 1 cm的 F 处有一苍蝇,试求急于扑货苍蝇充饥的蜘蛛,所走的最短路线的长度 .8.一个零件的形状如图所示,已知AC=3cm, AB=4cm,BD=12cm。

求 CD的长 .9.如图,在四边形 ABCD中,∠ A=60°,∠ B=∠ D=90°, BC=2,CD=3,求 AB 的长 .10. 如图,一个牧童在小河的南4km 的 A 处牧马,而他正位于他的小屋B 第的西7 8km题图北 7km处,第 8题图. 他要完成这件事情所走的最短路程是多少?他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家11 如图,某会展中心在会展期间准备将高5m, 长 13m,宽2m 的楼道上铺地毯 , 已知地毯平方米 18 元,请你帮助计算一下,铺完这个楼第9题图道至少需要多少元钱 ?12. 甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,没有了水,需要寻13m5m 找水源.为了不致于走散,他们用两部对话机联系,已知对话机的有效距离为 15 千米.早晨 8:00甲先出发,他以 6 千米 / 时的第 11题速度向东行走, 1 小时后乙出发,他以 5 千米 / 时的速度向北行进,上午10:00,甲、乙二人相距多远?还第一课时答案:1.A ,提示:根据勾股定理得BC2AC21,所以 AB2BC 2AC 2=1+1=2 ;2.4 ,提示:由勾股定理可得斜边的长为 5 m ,而 3+4-5=2 m ,所以他们少走了4 步.3.60 ,提示:设斜边的高为 x ,根据勾股定理求斜边为12252169 13 ,再利13用面积法得,15 12 1 13 x, x60 ; 2 2134. 解:依题意, AB=16 m , AC=12 m ,在直角三角形 ABC 中 ,由勾股定理 ,BC 2 AB 2AC 2162 122202,所以 BC=20 m ,20+12=32( m ), 故旗杆在断裂之前有 32 m 高.5.86. 解: 如图 , 由题意得 ,AC=4000 米 , ∠C=90° ,AB=5000 米 , 由勾股定理得BC=50002 400023000 ( 米 ),3所以飞机飞行的速度为540( 千米 / 小时 )2036007. 解:将曲线沿 AB 展开,如图所示,过点 C 作 CE ⊥ AB 于 E.在Rt CEF , CEF 90 , EF=18-1-1=16 ( cm ),1CE= 30(cm) ,2. 60CE2EF230 2 16 234( )由勾股定理,得 CF=8. 解:在直角三角形 ABC 中,根据勾股定理,得22222在直角三角形 CBD 中,根据勾股定理,得 2222CD=BC+BD=25+12 =169,所以 CD=13.9. 解:延长 BC 、AD 交于点 E. (如图所示)∵∠ B=90°,∠ A=60°,∴∠ E=30°又∵ CD=3,∴ CE=6,∴ BE=8, 设 AB=x ,则 AE=2x ,由勾股定理。

勾股定理(六套试卷)

勾股定理(六套试卷)

勾股定理(一)一、填空题1.._____,13,5)2(._____,3,2190======︒=∠∆b c a c b a C ABC 则若则)若(,中,在,60)5(._____,20,5:3:)4(.______,11,61)3(︒=∠======A b c c a a b c 若则且若则若且AC =7, 则___________,==BC AB .2.如图,2,45,,,//=︒=∠⊥⊥AD BAD AC BA DB AD BC AD , 则AB = , ABC ∆的周长为 .3.如果等边三角形的周长为12.________,2cm cm 则它的面积为4.如图,正方形ABCD 内接于⊙O ,已知正方形的边长为22cm ,则图中阴影部 分的面积为 cm 2.5.已知直角三角形的三边长分别为2、4、x ,则x 的值为 .6.直角三角形一条直角边与斜边分别长为8厘米和10厘米,则斜边上的高等于 厘米.7.一只蚂蚁从长为4cm 、宽为3 cm ,高是12 cm 的长方体纸箱的A 点沿纸箱 爬到B 点,那么它所行的最短路线的长是_____________.二、单选题1.分别有下列几组数据:①6、8、10 ②12、13、5 ③ 17、8 、15 ④4、11、9其中能构成直 角三形的有:( )A.4组 B.3组 C.2组 D.1组 2.如图,在直角三角形中,∠C =︒90,AC =3,将其绕B 点顺时针旋转一周, 则分别以BA ,BC 为半径的圆形成一环,该圆环的面积为( )A.3π B.3π C.9π D.6π3.在△ABC 中,AB =12cm , BC =16cm , AC =20cm , 则△ABC 的面积是( ) A.96cm 2 B.120cm 2 C.160cm 2 D. 200cm 24.如图,以直角三角形的三边为直径作半圆,画出两个月牙形(阴影部 分).则有( )A. ABC S S ∆>阴影B. ABC S S ∆<阴影C.ABC S S ∆=阴影D.不能确定三、解答题1.“中华人民共和国道路交通管理条理”规定:小汽车在城市街路上的行驶速度不得超过 70千米/时.一辆“小汽车”在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面“车 速检测仪”正前方30米处,过了2秒后,测得 “小汽车”与“车速检测仪”间的距离变为 50 米,这辆“小汽车”超速了吗?CABDB2.请用下列图形证明勾股定理.3.某校一块三角形的废地开辟为动物园,如图所示,测得AC =80米,BC=60米,AB =100米. (1)若入口E 在边AB 上,且与A 、B 等距离,求从入口E 到出口C 的最短路线的长; (2)若线段CD 是一条小渠,且点D 在边AB 上,已知水渠的造价为10元/米,则D 点距A 点多远,水渠的造价最低?最低造价是多少?4.设四边形ABCD 是边长为1的正方形,以对角线AC 为边作第二个正方形ACEF ,再以对角线AE 为边作第三个正方形AEGH ,如此下去……如图所示. (1)设正方形ABCD 的边长为11=a ,按上述方法所作的正方形的边 长依次为2a ,3a ,4a ,…,n a ,请求出2a ,3a ,4a 的值; (2)根据以上规律写出n a 的表达式.5.若△ABC 的三边长a , b , c 满足c b a c b a 201612200222++=+++,试判断△ABC 的形状.6.如图所示,在△ABC 中,AB =17,BC =30,BC 边上的中线AD =8, 说明△ABC 是等腰三角形.7.如图是由5个同样大小的正方形组成的图形,将它分成3块,然后 拼成一个大正方形.b bc c c c b b b b a aaaaaabc cbaBCA勾股定理(一) 答案一、1.3714,16,60,12,13、; 2.42,422+; 3.34; 4.)(2-π; 5.52/32; 6.8.4 7.cm 193 二、BCAC三、1.解:m 40,m 30,m 50===BC AC AB )s /m (20240=÷20367003600100070<=÷⨯,故超速了. 2.解:由左图有:ab b a b a 2)(222++=+; 由右图有:421)(22⨯+=+ab c b a 比较两式有:222c b a =+3.解:(1)由︒=∠⇒=+90222C AB BC AC5021==AB EC 米 (2)当AB CD ⊥时,CD 最小,此时CD =48米,AD =64米,最低造价为480元. 4.解:(1)22,2,2432===a a a (2)1)2(-=n n a5.解:0)10()8()6(222=-+-+-c b a︒=∠⇒=+⇒===⇒9010,8,6222C c b a c b aABC ∆为直角三角形6.解:1521,8,17====BC BC AD AB ︒=∠⇒︒=∠⇒+=⇒9090222ADC ADB BD AD ABAC AB CD AD AC =⇒=+=⇒17227.如图,已知Rt △ABC ,以斜边AB 为斜边作等腰直角△ABD ,连接CD . (1)求ACD ∠的度数;(2)若AC =3,BC =5,求△ADB 的面积.解:(1)135°;(2)8.5角平分线定理的逆定理;面积如图,AC =BC ,︒=∠90ACB ,D 在AB 上,CD =CE ,︒=∠90DCE ,F 为AD 的中点,求AEB ∠与AFC ∠的关系. 解:︒=∠+∠180AFC AEB.在△BCD 中,DC =DB ,AD =AB ,连接AC ,∠ACD =30°. 求证:∠BAD =2∠DAC ;已知:OP 为∠MON 的平分线,点A 、B 分别是射线OM 、ON 上的点,BC 平分∠ABN ,交射线OP 于点C ,连接AC .求证:︒=∠+∠90OCB M AC ;证明:OCB OAB ∠=∠2故只要证AC 平分∠MABB图1CC图1BCEBBE CC EBC图1NB勾股定理(二)一、填空题1.如图是一个三级台阶,它的每一级的长宽和高分别为20dm 、3dm 、 2dm ,A 和B 是这个台阶两个相对的端点,A 点有一只蚂蚁,想到B 点 去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B 点最短路程是________dm.2.如图,四边形ABCD ,BD AC ⊥于O , AB =5, AD =7,CD =8, 则BC = .3.如图,学校校园内有一块三角形空地,计划将这块空地建成一个花园,以美化校园环境. 预计花园每平方米造价为30元,学校建这个花园需要投资 元(精确到1元,732.13≈).4.如图,小亮用一个锐角为30°的直角三角尺测量树高. 当他离树10米时,他的视线刚好沿眼前的三角尺的斜边穿过树顶C 点,若三角尺的一边和地面平行且相距 1.5米,这棵树高大约是 米(73.13,41.12≈≈).5.设一个直角三角形的两条直角边为a 、b ,斜边为c ,斜边上的高为h , 那么以c +h 、a +b 、h 为边构成的三角形形状是 .二、单选题1. 等腰三角形的腰长为10,底长为12,则其底边上的高为( ) A.13 B.8 C.25 D.642. 五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中 正确的是( )3.在ΔABC 中∠C =90°,两直角边AC =7,BC =24,在三角形内有一点P 到各边的距离相等,则这个距离是( )A.1B.3C.6D.非以上答案4.三角形的三条边分别为22b a +、22b a -、2ab ,则这个三角形是( ) A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.不能确定5.已知,如图长方形ABCD 中,AB =3cm ,AD =9cm ,将此长方形 折叠,使点B 与点D 重合,折痕为EF ,则△ABE 的面积为( ) A.3cm 2B.4cm 2C.6cm 2D.12cm 2BFEDCBADBAO120︒30m20m72425207152024257252024257202415(A)(B)(C)(D)三、解答题1.一架梯子的长度为25米,如图斜靠在墙上,梯子底部离墙底端为7米. (1)这个梯子顶端离地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底部在水平方向滑动了几米?2.如图,A 、B 两个小集镇在河流的同侧,分别到河的距离为AC =10千米,BD =30千米,且CD =30千米,现在要在河边建一自来水厂,向A 、 B 两镇供水,铺设水管的费用为每千米3万. 请你在河流CD 上选择水 厂的位置M ,使铺设水管的费用最节省,并求出总费用是多少?3.已知:在Rt △ABC 中,、A C ∠︒=∠,90CB ∠∠、的对边分别为a 、b 、c ,设△ABC 的面积为S , 周长为l .(1)填表:(2)如果m c b a =-+,观察上表猜想=lS(用含m 的代数式表示). (3)证明(2)中的结论.4.如图,公路MN 上有一拖拉机由P 点向N 点行驶,在公路一侧A 点有一所中学,已知 PA =160m ,且︒=∠30NPA .假设拖拉机在行驶时,100m 范围以内会受到噪音影响,那么拖拉机在公路MN 上沿PN 方向行驶时,学校是否会受到影响?请说明理由;如果受影响,己知拖拉机的速度为18km /h ,那么学校受影响的时间是多少秒?5.如图,CD 是△ABC 的边AB 上的高,且DB AD CD ⋅=2,求证:︒=∠90ACB .D CDBCAS/l 6428、15、175、12、133、4、5a+b-c三边a 、b 、c勾股定理(二) 答案一、1.25; 2.102; 3.7794(45003); 4. 7.27(5.13310+); 5.直角三角形提示:2.2222AD BC CD AB +=+ 5.222222)()(2121,h b a h c ch ab c b a ++=+⇒==+ 二、BCBCC提示:3.设这个距离为x ,连PA 、PB 、PC ,有BC AC x CA x BC x AB S S S S ABC PCA PBC PAB ⋅=⋅+⋅+⋅⇒=++∆∆∆∆21212121 3)(=⇒⋅=++⇒x BC AC x CA BC AB 5.设4)9(3,222=⇒-=+=x x x x AE 则 三、1.解:(1)22725-=24(米) (2)87)424(2522=---(米)2.解:如图,作A 关于CD 的对称点A ',连结B A '交CD 于M 即为所求50)1030(3022=++='=+B A BM AM (千米)150503=⨯(万)3.(1)如右表; (2)m 41; (3)证明:S ab c b a c b a c b a lm 42)())((22=--+=-+++=4m l S =⇒4.解:8021==PA AB m<100m ,受影响;如图,AE =AF =100m,则BE =BF =60m,EF =120m,当拖拉机在线段EF 上行驶时学校受噪音影响,时间为 243600181000120=⨯÷÷(秒)5.证明:222CD AD AC +=222CD BD BC +=222222CD BD AD BC AC ++=+⇒2222)(2AB BD AD BD AD BD AD =+=⋅++=︒=∠⇒90ACB30︒F EP NMB A勾股定理(三)一、填空题1. 如图,在直线l 上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别为1,2, 3,正放置的四个正方形的面积依次为._______,,,,43214321=+++S S S S S S S S 则2. 如图,AM 是△ABC 的中线,︒=∠45AMC . 把△ACM 沿AM 对折,点C 落在点之间的和的位置,则C B BC C ''数量关系是 .3. 如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其 中最大的正方形的边长为7cm, 则正方形A 、B 、C 、D 的面积之和为 ___________cm 2.4. 在一棵树的10米高B 处有两只猴子为抢吃池塘边水果,一只猴子爬下树跑到A 处(离树20米)的池塘边. 另一只爬到树顶D 后直接跃到A 处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高_____米.5. 如图,将矩形ABCD 沿BD 折叠,使C 落在C '处,C B '交AB 于E , AB =4, AD =8,则=∆BED S .6. 如图,︒=∠=︒=∠15,12,90B AB C ,那么=∆ABC S .二、单选题1. 在ABC ∆中,AB =15, AC =13,高AD =12,则ABC ∆的周长是( ) A.42 B.32 C.42或32 D.37或332. 已知如图,水厂A 和工厂B 、C 正好构成等边△ABC ,现由水厂A 和B 、C 两厂供水,要 在A 、B 、C 间铺设输水管道,有如下四种设计方案,(图中实线为铺设管道路线),•其中最 合理的方案是( )C BAEC 'DCBA3. 直角三角形有一条直角边长是11,另外两边的长也是自然数,那么它的周长是( ) A.132 B.121 C.120 D.以上都不对4. 如图,在一个房间内,有一个梯子斜靠在墙上,梯子顶端距地面的垂直距离MA 为a 米,此时梯子的倾斜角为︒75,如果梯子的底端不动,顶端靠在对面的墙上,此时梯子顶端距地面的距离NB 为b 米,梯子的倾斜角为︒45. 这间房子的宽AB 是( )A.米2b a +B.米2b a - C.b 米 D.a 米三、解答题1. 如图,请在坐标轴上标出 (1)表示20的点; (2)表示7的点.2. 如图,正方形ABCD 的边长为4,M 为AD 的中点,BE ⊥CM 于E, 求BE 的长.3. 台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,在周围数十千米范围内形成气旋风暴,有极强的破坏力. 如图所示,据气象部门观测,在沿海某城市A 的正南方向220km 的B 处有一台风中心,其中心风力为12级,每远离台风中心20km,风力就会减弱1级,该台风中心现正以15km/h 的速度沿北偏东30°方向往C 移动,且台风中心的风力不变,若城市所受风力达到或超过4级,则称受台风影响. (1)该城市是否受到台风影响?请说明理由.(2)若会受到台风影响,那么台风影响该城市的持续时间有多长? (3)该城市受到台风影响的最大风力为几级?4. 如图,在ABC ∆中,E CB CA ACB ,,90=︒=∠、F 是AB 上两点且,45︒=∠ECF 求证:222BF AE EF +=.MEDCBANMCBA75︒45︒FECBA勾股定理(三) 答案一、1.4; 2.C B BC '=2; 3.49; 4.15; 5.10; 6.18 提示:1.根据勾股定理,3,124232221=+=+S S S S 6. 如图给出两种做法:二、CDAD提示:3.设另两边为b 、c ,则⎩⎨⎧=+=-⇒=+-⇒=+121111))((112222b c b c b c b c c b 4.如图,MCN ∆为正三角形MDN MAC ∆≅∆⇒三、1.略2.解:558 3.解:(1)220÷2=110 110÷20=5.5 12-5.5=6.5>4 受影响;(2)154小时 (3)6.5级4. 如图给出两种做法:12DCBA x 3x2x2x126A'D12C BA勾股定理(四)1.(西宁)如图,某建筑物直立于水平地面,9BC =米,30B ∠=°,要建造楼梯,使每阶台阶高度不超过20阶(最后一阶不足20 1.732).2. (北京)如图,正方形纸片ABCD 的边长为1,M 、N 分别是AD 、BC 边上的点,将纸片的一角沿过点B 的直线折叠,使A 落在MN 上,落点记为A ', 折痕交AD 于点E ,若M 、N 分别是AD 、BC 边的中点,则N A '= ; 若 M 、N 分别是AD 、BC 边的上距DC 最近的n 等分点(2n ≥,且n 为整数), 则N A '= (用含有n 的式子表示). 3.(哈尔滨)若正方形ABCD 的边长为4,E 为BC 边上一点,BE =3,M 为线段AE 上一点,射线BM 交正方形的一边于点F ,且BF =AE ,则BM 的长为 .4.(哈尔滨)如图,在电线杆上的C 处引拉线CE 、CF 固定电线杆,拉线CE 和地面成60°角,在离电线杆6米的B 处安置测角仪,在A 处测得电线杆上C 处的仰角为30°,已知测角仪高AB 为1.5米,求拉线CE 的长(结果保留根号).5.(哈尔滨) 图(a )、图(b )、图(c )是三张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸 中的每个小正方形的边长均为1.请在图(a )、图(b )、图(c )中,分别画出符合要求的 图形,所画图形各顶点必须与方格纸中的小正方形顶点重合.6.(哈尔滨)如图,将边长为8cm 的正方形纸片ABCD 折叠,使点D 落在BC 边中点E 处,点A 落在点F 处,折痕为MN ,则线段CN 的长是( ). A. 3cm B. 4cm C. 5cm D. 6cm 7.(哈尔滨)如图,一艘轮船位于灯塔P 的北偏东60°方向,与灯塔P 的距离为80海里的A 处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P 的南偏东45°方向上的B 处.求此时轮船所在的B 处与灯塔P 的距离(结果保留根号).AC8. 如图,在△ABC 中,AB =5,AC =13,边BC 上的中线AD =6,则BC 的 长为 .9. 如图,在等腰Rt ,7,90=∆︒=∠∆PA ABC P C ABC 内一点,是中, PB =3, PC =1, 则APC ∠的度数为 .10. 设正△ABC 的边长为2,M 为AB 边的中点,P 是BC 边上的任意一点,PA +PM 的最大值和最小值分别记为s 和t , 则22t s -等于( )A.32B.33C.34D.以上都不对11. 如图,已知ΔABC 是等边三角形,边长为6,DE ⊥BC 于E ,EF ⊥A C 于F ,FD ⊥AB 于D ,求AD 的长.12. (1)如图(1),在四边形ABCD 中,BC ⊥CD ,∠ACD =∠ADC ,求证:AB +AC >22CD BC +(2)如图(2),在△ABC 中,CD ⊥AB 于D ,试判断2224)(CD AB BC AC ++与的大小.13. 如图,,90︒=∠=∠CAD C BD 交AC 于E , DE =2AB . 求 证:ABC DBC ∠=∠3114.如图,在四边形ABCD 中,∠ABC =30°,∠ADC =60°,AD =CD , 求证:222BC BA BD +=.PCBA(1)DCBA(2)DCBAE DCBADCBADBCA FEDCBA勾股定理(四)答案1.26;2.n n 12,23-;3.512/25; 4.34+; 5.6.A ;7.640;8.612提示:中线加倍;9.︒135提示:将△ACP 绕C 顺时针旋转90° 至△BCQ ,连PQ ,则由勾股定理的逆定理知,∠PQB =90°;10.C 提示:如图,7)23()25(,3222=+=+=t s ;11.2;12.(1)略;(2)2224)(CD AB BC AC +≥+;证明如下: 如图,AE CE AC ≥+,即224CD AB BC AC +≥+两边平方即得.13.提示:取CD 的中点M ,连AM . 14.证明:向外作正△ABE ,连AC 、CE , 则有正△ACD , ∠EBC =90°,且有 △ABD ≌△AEC ,于是对Rt △EBC 应用勾股定理即得.补充题 如图,在正方形ABCD 中,边长为a 4,F 为DC 的中点,E 为BC上一点,且BC CE 41=.问:AF 与EF 垂直吗?请说明理由.如图,有一张L 型纸片,由5个边长为1的小正方形组成. 通过它的内侧拐角点A 切一刀,将纸片恰好分成面积相等的两部分,那么刀痕MN 的长度是多少?答案:15如图,A B C ∆是等腰直角三角形,AB=AC , D 是斜边BC 的中点,E 、F 分别在AB 、AC 上,且DE ⊥DF , 若BE =12,CF =5,求△DEF 的面积.如图,在ABC ∆中,AB CD B A ⊥∠=∠,2于D ,M 为AB 的中点. 求证:DM =AC 21. FED CBAFEDCBAA勾股定理(例题)例1.(1)直角三角形两条直角边的长为5、12,则斜边上的高是 . (2)等边三角形的面积是23cm ,则它的周长是 . (3)等腰三角形的两条边是,则它的面积是和cm cm 24 . (4)直角三角形的两条边为,则第三条边为和86 .例2.(1)等腰三角形底边上的高为,则三角形的面积为,周长为cm cm 164 . (2)若一个直角三角形三边的长是三个连续的整数,则它的面积为 .例3.(1)已知三角形三边长分别为,、、cm cm cm 321则此三角形最短边上的高为( ) A.cm 1 B.cm 2 C.cm 3 D.cm 2 (2)是,那么满足,,的三边若ABC c b a c b a c b a ABC ∆++=+++∆108650222( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定例4.(1)如图,四边形4390==︒=∠AB AD BAD ABCD ,,中,, ,,1312==CD BC 求ABCD 四边形的面积.(2)在的面积,求,,中,ABC AB B BAC ABC ∆=︒=∠︒=∠∆64575. (3)如图,四边形,,,,中,126090==︒=∠︒=∠=∠CD AB A D B ABCD 求ABCD 四边形的面积.例5.(1)如图,,是角平分线,,中,5.190=︒=∠∆CD AD C ABC的长,求AC BD 5.2=.(2)矩形纸片ABCD 中,AD =4,AB =10,按如图折叠,使点B 与点D 重合,折痕为EF ,则DE = ,EF = .(3) 如图,,于,,,中,D BC AD BC AC AB ABC ⊥===∆675=AD 则 . 三边5、6、7,求面积((4)如图,的斜边,中线是ABC AB ∆Rt AD 的长为7,中线BE 的长为4,则AB 的长为多少?(5)如图,正方形ABCD 外有一点P ,5,2,17===PC PB PA 若,则PD 的长为( )A.52B.19C.23D.1711111111111111例6. (1)如图,正四棱柱的底面边长为5,侧棱长为8,一只蚂蚁欲从 点A 沿棱柱的表面到顶点C '处吃食物,那么它需要爬行的最短路程的长 是多少?(2)如图,一个牧童在小河的南4km 的A 处牧马,而他正位于 他的小屋B 的西8km 北7km 处,他想把他的马牵到小河边去饮水, 然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多少?ABCDC /EFDCBAABCDA BCDA B CDABCED/PD CBA例7.(1)如图,在,于的中点为,中E AB DE AC D C ABC ⊥︒=∠∆,90, 求证:222BC AE BE +=.(2)如图,上任意一点,求证:为底边中,等腰BC P ABC ∆ CP BP AP AB ⋅+=22.例8. 若一个三角形的三边长分别为3、10、13,请在给出的5×5的方格内画出这个三角形,并求出它的面积.例9. 如图,在,求证:的中点为,中DF DE AB D C ABC ⊥︒=∠∆,90, 222BF AE EF +=.例10. (1)已知直角三角形两直角边长分别为l 、m ,斜边长为n ,且l 、m 、n 均为正整数,l 为质数. 证明:2(l +m +1)是完全平方数.(2)若直角三角形的三边长都为整数,且面积的数值等于周长的数值,那么这样的三角形有几个,分别求出它们的三边长.例11. 如图,已知,17,,111111=∠=∠AA B A BB PP AA B A 均垂直于、、 PB AP B A BB PP +===则,12,20,161111的值是( ) A.12 B.13 C.14 D.15例12. 如图,CD 是Rt CAB ABC ∠∆斜边上的高,的平分线分别交CD 、BC 于E 、F , EG //AB 交BC 于G , 求证:CF =BG .例13. 如图,P 是等边三角形ABC 内一点,5=PC ,3=PA ,4=PB ,求A P B∠的度数. 例14.,60,45,2,,︒=∠︒=∠=∆APC ABC PB PC BC ABC P 若且上一点边为如图的度数求ACB ∠.新如图,在△ABC 中,︒=∠=90,BCA BC AC ,P 为△ABC 内部一点,且2,135=︒=∠PB BPC ,求△PAB 的面积. 解:2.CADEABCPP 1B 1A 1PBAGFE DCBACABDEFPCBABBQ勾股定理(五)一、单选题1.下列各组线段中的三个长度:①9、12、15;②7、24、25;③32、42、52;④3a 、4a 、5a (a>0);⑤m 2-n 2、2mn 、m 2+n 2(m>n >0)其中可以构成直角三角形的有( ) A.5组 B.4组 C.3组 D.2组2.已知在等腰ABC ∆中,,,2030=︒=∠=∠AB C B 则BC 的长为( ) A.10 B.210 C.310 D.3203.王英同学从A 地沿北偏西60º方向走100m 到B 地,再从B 地向正南方向走200m 到C 地,此时王英同学离A 地 ( )A.350mB.100 mC.150mD.3100m4.已知c b a 、、是三角形的三边长,如果满足,0108)6(2=-+-+-c b a 则三角形的形状是( )A.底与边不相等的等腰三角形B.等边三角形C.钝角三角形D.直角三角形5.在的长为,那么,,中,AC AB C B ABC 84530=︒=∠︒=∠∆( ) A.64 B.34 C.24 D.4二、填空题1.直角三角形两直角边的长分别为6和8,则斜边上的中线为 .2.已知三角形三内角的度数之比为3:2:1,它的最大边长为6cm, 那么它的最小边长为 cm.3.如图,ABC ∆中,∠BAC =90°,将ABP ∆绕着点A 逆时针旋转后, 能与P AC '∆重合,已知AP =3,则P P '的长等于 .4.校园内有两棵树,相距12米,一棵树高8米,另一棵树高13米,一 只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞 米.5.如图,空白部分是两个直角三角形,两阴影部分都是正方形,那么,两正方形的面积之和为 .6.如图,OA PC BOP AOP ⊥︒=∠=∠,15于C ,OA PD //交OB 于D . 若PD =6, 则PC = .7.已知a , b , c 为△ABC 的三边,且满足442222b a c b c a -=-,则 △ABC 的形状为 .8.的外角,且平分,平分中,如图,在ACB CF ACB CE ABC ∠∠∆,若于交M AC BC EF //5=CM ,则=+22CF CE .三、解答题1.印度数学家什迦逻(1141年一1225年)曾提出过一个“荷花问题”:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边;渔人观看忙向前,花离原位二尺远;P /PCBA MF EDC BADC PBA O能算诸君请解题,湖水如何知深浅?”此题意思是:如图所示,OB OA =,5.0=CA 尺,2=CB 尺,求 OC .2.海中有一个小岛P ,它的周围18海里内有暗礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在点A 测 得小岛P 在北偏东60°方向上,航行12海里到达B 点,这时测得小岛P 在北偏东45°方 向上.如果渔船不改变航线继续向东航行,有没有触礁危险?请说明理由.3.如图所示,折叠长方形的一边AD ,使点D 落在BC 边的点F 处,已知8=AB ,10=BC ,求EC 的长.4.如图,在四边形ABCD 中,AB =AD =8,︒=∠︒=∠150,60D A ,已知四边形的周长为32,求它的面积.EBA勾股定理(五)答案一、1.B; 2.D; 3.D; 4.D; 5.C;二、1.5; 2.3; 3.23; 4.13; 5.36; 6.3; 7.等腰三角形或直角三角形; 8.100. 三、1.解:设OC =x 尺,则CB =2尺,OB =OA =(x +0.5)尺 由415)5.0(422222=⇒+=+⇒=+x x x OB CB OC . 答:湖水深415尺. 2.解:设点P 到直线AC 的距离为xkm ,则18636,312<+==+x x x ,故有触礁的危险.3.解:4,610==⇒==FC BF AD AF 设EC=x ,3)8(4222=⇒-=+x x x4.解:6422=-CD BC ,16=+CD BC64=⇒=-⇒CD CD BC24316+=⇒ABCD SAEB勾股定理测试一、单选题1.下列各组线段中的三个长度:①9、12、15;②7、24、25;③32、42、52;④3a 、4a 、5a (a>0);⑤m 2-n 2、2mn 、m 2+n 2(m>n >0)其中可以构成直角三角形的有( ) A.5组 B.4组 C.3组 D.2组2.已知在等腰ABC ∆中,,,2030=︒=∠=∠AB C B 则BC 的长为( ) A.10 B.210 C.310 D.3203.王英同学从A 地沿北偏西60º方向走100m 到B 地,再从B 地向正南方向走200m 到C 地,此时王英同学离A 地 ( )A.350mB.100 mC.150mD.3100m4.已知c b a 、、是三角形的三边长,如果满足,0108)6(2=-+-+-c b a 则三角形的形状是( )A.底与边不相等的等腰三角形B.等边三角形C.钝角三角形D.直角三角形5.在的长为,那么,,中,AC AB C B ABC 84530=︒=∠︒=∠∆( ) A.64 B.34 C.24 D.4二、填空题1.直角三角形两直角边的长分别为6和8,则斜边上的中线为 .2.已知三角形三内角的度数之比为3:2:1,它的最大边长为6cm, 那么它的最小边长为 cm.3.如图,ABC ∆中,∠BAC =90°,将ABP ∆绕着点A 逆时针旋转后, 能与P AC '∆重合,已知AP =3,则P P '的长等于 .4.校园内有两棵树,相距12米,一棵树高8米,另一棵树高13米,一 只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞 米.5.如图,空白部分是两个直角三角形,两阴影部分都是正方形,那么,两正方形的面积之和为 .6.如图,OA PC BOP AOP ⊥︒=∠=∠,15于C ,OA PD //交OB 于D . 若PD =6, 则PC = .7.已知a , b , c 为△ABC 的三边,且满足442222b a c b c a -=-,则 △ABC 的形状为 .8.的外角,且平分,平分中,如图,在ACB CF ACB CE ABC ∠∠∆,若于交M AC BC EF //5=CM ,则=+22CF CE .三、解答题1.印度数学家什迦逻(1141年一1225年)曾提出过一个“荷花问题”:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边;渔人观看忙向前,花离原位二尺远;P /PCBA MF EDC BADC PBA O能算诸君请解题,湖水如何知深浅?”此题意思是:如图所示,OB OA =,5.0=CA 尺,2=CB 尺,求 OC .2.如图,一个牧童在小河的南4km 的A 处牧马,而他正位于他的小屋B 的西8km 北7km 处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多少?3.如图所示,折叠长方形的一边AD ,使点D 落在BC 边的点F 处,已知8=AB ,10=BC ,求EC 的长.4.如图,在四边形ABCD 中,AB =AD =8,︒=∠︒=∠150,60D A ,已知四边形的周长为32,求它的面积.EBA答案:一、1.B; 2.D; 3.D; 4.D; 5.C;二、1.5; 2.3; 3.23; 4.13; 5.36; 6.3; 7.等腰三角形或直角三角形; 8.100. 三、1.解:设OC =x 尺,则CB =2尺,OB =OA =(x +0.5)尺 由415)5.0(422222=⇒+=+⇒=+x x x OB CB OC . 答:湖水深415尺.2.解:作,,PA P l B A A l A ,连于交连的对称点关于河这岸''则 B A PB AP '=+根据两点间线段最短知B A '即为最短路线,由题意,18,15=='BC C A)(178152222km BC C A B A =+=+'='答:最短距离为17千米.3.解:4,610==⇒==FC BF AD AF设EC=x ,3)8(4222=⇒-=+x x x4.解:6422=-CD BC ,16=+CD BC 64=⇒=-⇒CD CD BC24316+=⇒ABCD SA EB。

数学数学勾股定理试题含答案

数学数学勾股定理试题含答案

一、选择题1.如图:在△ABC 中,∠B=45°,D 是AB 边上一点,连接CD ,过A 作AF ⊥CD 交CD 于G ,交BC 于点F .已知AC=CD ,CG=3,DG=1,则下列结论正确的是( )①∠ACD=2∠FAB ②27ACD S ∆= ③272CF=- ④ AC=AF A .①②③ B .①②③④ C .②③④ D .①③④2.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b ,若(a +b )2=21,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为( )A .3B .4C .5D .63.如果正整数a 、b 、c 满足等式222+=a b c ,那么正整数a 、b 、c 叫做勾股数.某同学将自己探究勾股数的过程列成下表,观察表中每列数的规律,可知x y +的值为( )A .47B .62C .79D .984.如图,正方形ABCD 的边长为2,其面积标记为S 1,以CD 为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S 2,…按照此规律继续下去,则S 2016的值为( )A.(22)2013B.(22)2014C.(12)2013D.(12)20145.如图,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,D为BC边上的一点,现将直角边AC沿直线AD折叠,使AC落在斜边AB上,且与AE重合,则CD的长为()A.2cm B.2.5cm C.3cm D.4cm6.下列各组线段能构成直角三角形的一组是()A.30,40,60B.7,12,13C.6,8,10D.3,4,67.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AD是∠BAC的平分线.若P,Q分别是AD和AC上的动点,则PC+PQ的最小值是()A.245B.5 C.6 D.88.已知三组数据:①2,3,4;②3,4,5;③1,2,5,分别以每组数据中的三个数为三角形的三边长,能构成直角三角形的是()A.②B.①②C.①③D.②③9.如图,点A和点B在数轴上对应的数分别是4和2,分别以点A和点B为圆心,线段AB的长度为半径画弧,在数轴的上方交于点C.再以原点O为圆心,OC为半径画弧,与数轴的正半轴交于点M,则点M对应的数为()A .3.5B .23C .13D .36210.已知三角形的两边分别为3、4,要使该三角形为直角三角形,则第三边的长为( )A .5B .7C .5或7D .3或4二、填空题11.如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形OA 1A 2的直角边OA 1在y 轴的正半轴上,且OA 1=A 1A 2=1,以OA 2为直角边作第二个等腰直角三角形OA 2A 3,以OA 3为直角边作第三个等腰直角三角形OA 3A 4,…,依此规律,得到等腰直角三角形OA 2018A 2019,则点A 2019的坐标为________.12.如图,RT ABC ,90ACB ∠=︒,6AC =,8BC =,将边AC 沿CE 翻折,使点A 落在AB 上的点D 处;再将边BC 沿CF 翻折,使点B 落在CD 的延长线上的点B '处,两条折痕与斜边AB 分别交于点E 、F ,则B FC '△的面积为______.13.如图,在四边形ABCD 中,22AD =,3CD =,45ABC ACB ADC ∠=∠=∠=︒,则BD 的长为__________.14.如图,在Rt ABC ∆中,90ABC ∠=,DE 垂直平分AC ,垂足为F ,//AD BC ,且3AB =,4BC =,则AD 的长为______.15.如图,长方形ABCD 中,∠A =∠ABC =∠BCD =∠D =90°,AB =CD =6,AD =BC =10,点E 为射线AD 上的一个动点,若△ABE 与△A ′BE 关于直线BE 对称,当△A ′BC 为直角三角形时,AE 的长为______.16.如图,长方体纸箱的长、宽、高分别为50cm 、30cm 、60cm ,一只蚂蚁从点A 处沿着纸箱的表面爬到点B 处.蚂蚁爬行的最短路程为_______cm.17.一块直角三角形绿地,两直角边长分别为3m ,4m ,现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充时只能延长长为3m 的直角边,则扩充后等腰三角形绿地的面积为____m 2.18.已知a 、b 、c 是△ABC 三边的长,且满足关系式2222()0c a b a b --+-=,则△ABC 的形状为___________19.如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=,2AC BC ==,D 为BC 边上一动点,作如图所示的AED ∆使得AE AD =,且45EAD ∠=,连接EC ,则EC 的最小值为__________.20.如图的实线部分是由Rt ABC ∆经过两次折叠得到的.首先将Rt ABC ∆沿高CH 折叠,使点B 落在斜边上的点B '处,再沿CM 折叠,使点A 落在CB '的延长线上的点A '处.若图中90ACB ∠=︒,15cm BC =,20cm AC =,则MB '的长为______.三、解答题△中,∠ACB = ∠DCE=90°.21.如图,在两个等腰直角ABC和CDE(1)观察猜想:如图1,点E在BC上,线段AE与BD的数量关系是,位置关系是;△绕直角顶点C旋转到图2的位置,(1)中的结论还成立吗?(2)探究证明:把CDE说明理由;△绕点C在平面内自由旋转,若AC = BC=10,DE=12,当A、E、(3)拓展延伸:把CDED三点在直线上时,请直接写出 AD的长.22.如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D为AC边上一动点,且不与点A点C重合,连接BD并延长,在BD延长线上取一点E,使AE=AB,连接CE.(1)若∠AED=20°,则∠DEC=度;(2)若∠AED=a,试探索∠AED与∠AEC有怎样的数量关系?并证明你的猜想;(3)如图2,过点A作AF⊥BE于点F,AF的延长线与EC的延长线交于点H,求证:EH2+CH2=2AE2.23.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,若点P从点A出发,以每秒2cm 的速度沿折线A﹣C﹣B﹣A运动,设运动时间为t秒(t>0).(1)若点P在AC上,且满足PA=PB时,求出此时t的值;(2)若点P恰好在∠BAC的角平分线上,求t的值;(3)在运动过程中,直接写出当t为何值时,△BCP为等腰三角形.24.如果一个三角形的两条边的和是第三边的两倍,则称这个三角形是“优三角形”,这两条边的比称为“优比”(若这两边不等,则优比为较大边与较小边的比),记为k . (1)命题:“等边三角形为优三角形,其优比为1”,是真命题还是假命题?(2)已知ABC 为优三角形,AB c =,AC b =,BC a =,①如图1,若90ACB ∠=︒,b a ≥,6b =,求a 的值.②如图2,若c b a ≥≥,求优比k 的取值范围.(3)已知ABC 是优三角形,且120ABC ∠=︒,4BC =,求ABC 的面积.25.(1)如图1,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,60A ∠=︒,CD 平分ACB ∠. 求证:CA AD BC +=.小明为解决上面的问题作了如下思考:作ADC ∆关于直线CD 的对称图形A DC '∆,∵CD 平分ACB ∠,∴A '点落在CB 上,且CA CA '=,A D AD '=.因此,要证的问题转化为只要证出A D A B ''=即可. 请根据小明的思考,写出该问题完整的证明过程.(2)参照(1)中小明的思考方法,解答下列问题:如图3,在四边形ABCD 中,AC 平分BAD ∠,10BC CD ==,17AC =,9AD =,求AB 的长.26.如图,在△ABC 中,∠C =90°,把△ABC 沿直线DE 折叠,使△ADE 与△BDE 重合.(1)若∠A =35°,则∠CBD 的度数为________;(2)若AC =8,BC =6,求AD 的长;(3)当AB =m(m>0),△ABC 的面积为m +1时,求△BCD 的周长.(用含m 的代数式表示)27.已知ABC ∆中,90ACB ∠=︒,AC BC =,过顶点A 作射线AP .(1)当射线AP 在BAC ∠外部时,如图①,点D 在射线AP 上,连结CD 、BD ,已知21AD n =-,21AB n =+,2BD n =(1n >).①试证明ABD ∆是直角三角形;②求线段CD 的长.(用含n 的代数式表示)(2)当射线AP 在BAC ∠内部时,如图②,过点B 作BD AP ⊥于点D ,连结CD ,请写出线段AD 、BD 、CD 的数量关系,并说明理由.28.如图,己知Rt ABC ∆,90ACB ∠=︒,30BAC ∠=︒,斜边4AB =,ED 为AB 垂直平分线,且23DE =,连接DB ,DA .(1)直接写出BC =__________,AC =__________;(2)求证:ABD ∆是等边三角形;(3)如图,连接CD ,作BF CD ⊥,垂足为点F ,直接写出BF 的长;(4)P 是直线AC 上的一点,且13CP AC =,连接PE ,直接写出PE 的长. 29.如图1,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别是AC ,BC 上的点,且满足DE ⊥EF ,垂足为点E ,连接DF .(1)求∠EDF= (填度数);(2)延长DE 交AB 于点G ,连接FG ,如图2,猜想AG ,GF ,FC 三者的数量关系,并给出证明;(3)①若AB=6,G 是AB 的中点,求△BFG 的面积;②设AG=a ,CF=b ,△BFG 的面积记为S ,试确定S 与a ,b 的关系,并说明理由.30.已知,矩形ABCD 中,AB =4cm ,BC =8cm ,AC 的垂直平分线EF 分别交AD 、BC 于点E 、F ,垂足为O .(1)如图1,连接AF 、CE .求证:四边形AFCE 为菱形.(2)如图1,求AF 的长.(3)如图2,动点P 、Q 分别从A 、C 两点同时出发,沿△AFB 和△CDE 各边匀速运动一周.即点P 自A →F →B →A 停止,点Q 自C →D →E →C 停止.在运动过程中,点P 的速度为每秒1cm ,设运动时间为t 秒.①问在运动的过程中,以A 、P 、C 、Q 四点为顶点的四边形有可能是矩形吗?若有可能,请求出运动时间t 和点Q 的速度;若不可能,请说明理由.②若点Q 的速度为每秒0.8cm ,当A 、P 、C 、Q 四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t 的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】过点C 作CH AB ⊥于点H ,根据等腰三角形的性质得到1802ACD CDA ∠=︒-∠,根据AF CD ⊥得到90FAB CDA ∠=︒-∠,可以证得①是正确的,利用勾股定理求出AG 的长,算出三角形ACD 的面积证明②是正确的,再根据角度之间的关系证明AFC ACF ∠=∠,得到④是正确的,最后利用勾股定理求出CF 的长,得到③是正确的.【详解】解:如图,过点C 作CH AB ⊥于点H ,∵AC CD =,∴CAD CDA ∠=∠,1802ACD CDA ∠=︒-∠,∵AF CD ⊥,∴90AGD ∠=︒,∴90FAB CDA ∠=︒-∠,∴2ACD FAB ∠=∠,故①正确;∵3CG =,1DG =,∴314CD CG DG =+=+=,∴4AC CD ==,在Rt ACG 中,221697AG AC CG =--=, ∴1272ACD S AG CD =⋅= ∵90CHB ∠=︒,45B ∠=︒,∴45HCB ∠=︒,∵AC CD =,CH AD ⊥, ∴12ACH HCD ACD ∠=∠=∠, ∵45AFC B FAB FAB ∠=∠+∠=︒+∠,45ACF ACH HCB ACH ∠=∠+∠=∠+︒,12ACH ACD FAB ∠=∠=∠, ∴AFC ACF ∠=∠,∴4AC AF ==,故④正确; ∴47GF AF AG =-=-在Rt CGF 中,()2222347272CF CG GF =+=+-=,故③正确.故选:B .【点睛】本题考查几何的综合证明,解题的关键是掌握等腰三角形的性质和判定,勾股定理和三角形的外角和定理.2.C解析:C【分析】观察图形可知,小正方形的面积=大正方形的面积-4个直角三角形的面积,利用已知2()a b + =21,大正方形的面积为13,可以得以直角三角形的面积,进而求出答案。

2022-2023学年度北师大版八年级数学上册第一章勾股定理定向测试试题(含答案解析版)

2022-2023学年度北师大版八年级数学上册第一章勾股定理定向测试试题(含答案解析版)

北师大版八年级数学上册第一章勾股定理定向测试考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在2×2的正方形网格中有9个格点,已经取定点A和B,在余下的点中任取一点C,使△ABC为直角三角形的概率是()A.12B.25C.47D.372、在△ABC中,AB=10,BC边上的高AD=6,则另一边BC等于()A.10 B.8 C.6或10 D.8或103、若直角三角形的三边长分别为2,4,x,则x的可能值有()A.1个B.2个C.3个D.4个4、如图,已知点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是()A.48 B.60C.76 D.805、我国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题:“今有方池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.水深、葭长各几何?”.其大意是:如图,有一个水池,水面是一个边长为 10 尺 (丈、尺是长度单位,1 丈=10 尺) 的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面 1 尺.如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面.水的深度与这根芦苇的长度分别是多少?若设这跟芦苇的长度为x尺,根据题意,所列方程正确的是( )A.102+(x-1)2=x2B.102+(x-1)2 = (x+1)2C.52+(x-1)2=x2D.52+(x-1)2 = (x+1)26、在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,下列结论中不正确的是()A.如果∠A-∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形B.如果a2=b2-c2,那么△ABC是直角三角形,且∠C=90°C.如果∠A︰∠B︰∠C=1︰3︰2,那么△ABC是直角三角形D.如果a2︰b2︰c2=9︰16︰25,那么△ABC是直角三角形7、若a,b为直角三角形的两直角边,c为斜边,下列选项中不能..用来证明勾股定理的是()A .B .C .D .8、如图所示,将一根长为24cm 的筷子,置于底面直径为5cm ,高为12cm 的圆柱形水杯中,设筷子露在外面的长为hcm ,则h 的取值范围是( )A .0<h ≤11B .11≤h ≤12C .h ≥12D .0<h ≤129、小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1 m ,当它把绳子的下端拉开4 m 后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为( )A .7 mB .7.5 mC .8 mD .9 m10、如图,长方形ABCD 中,5AB =,25AD =,将此长方形折叠,使点D 与点B 重合,折痕为EF ,则BE 的长为( )A .12B .8C .10D .13第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在Rt △ABC 中,∠C =90°,且AC ∶BC =1∶7,AB =100米,则AC =_________米.2、在一棵树的5米高B 处有两个猴子为抢吃池塘边水果,一只猴子爬下树跑到A 处(离树10米)的池塘边.另一只爬到树顶D 后直接跃到A 处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高_______米.3、如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1.点A 、B ,C 都在格点上,若BD 是△ABC 的高,则BD 的长为__________.4、如图,在ABC 中,90ACB ∠=︒,CD AB ⊥于点D .E 为线段BD 上一点,连结CE ,将边BC 沿CE 折叠,使点B 的对称点B '落在CD 的延长线上.若5AB =,4BC =,则ACE 的面积为__________.5、已知Rt △ABC 中,∠C =90°,a +b =14cm ,c =10cm ,则Rt △ABC 的面积等于_________cm 2.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、做4个全等的直角三角形,设它们的两条直角边分别为a ,b ,斜边为c ,再做一个边长为c 的正方形,把它们按如图的方式拼成正方形,请用这个图证明勾股定理.2、如图,在笔直的铁路上A 、B 两点相距25km ,C 、D 为两村庄,10km DA =,15km CB =,DA AB ⊥于A ,CB AB ⊥于B ,现要在AB 上建一个中转站E ,使得C 、D 两村到E 站的距离相等,求E 应建在距A 多远处?3、某海上有一小岛,为了测量小岛两端A ,B 的距离,测量人员设计了一种测量方法,如图,已知B 是CD 的中点,E 是BA 延长线上的一点,且∠CED =90°,测得AE =16.6海里,DE =60海里,CE =80海里.(1)求小岛两端A ,B 的距离.(2)过点C 作CF ⊥AB 交AB 的延长线于点F ,求BF BC值. 4、阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:∠MBN=30°,点A为射线BM上一点,且AB=4,点C为射线BN上动点,连接AC,以AC为边在AC右侧作等边三角形ACD,连接BD.当AC⊥BN时,求BD的长.小明发现:以AB为边在左侧作等边三角形ABE,连接CE,能得到一对全等的三角形,再利用∠EBC=90°,从而将问题解决(如图1).请回答:(1)在图1中,小明得到的全等三角形是△≌△;BD的长为.(2)动点C在射线BN上运动,当运动到AC=BD的长;(3)动点C在射线BN上运动,求△ABD周长最小值.5、如图,在△ABC和△DEB中,AC∥BE,∠C=90°,AB=DE,点D为BC的中点,12AC BC=.(1)求证:△ABC≌△DEB.(2)连结AE,若BC=4,直接写出AE的长.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】找到可以组成直角三角形的点,根据概率公式解答即可.【详解】解:如图,1C,2C,3C,4C均可与点A和B组成直角三角形.47P=,故选:C.【考点】本题考查了概率公式,解题的关键是掌握如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)mn =.2、C【解析】【详解】分两种情况:在图①中,由勾股定理,得BD8=;===;CD2∴BC=BD+CD=8+2=10.在图②中,由勾股定理,得=;BD8===;CD2∴BC=BD―CD=8―2=6.故选C.3、B【解析】【详解】分析:x可为斜边也可为直角边,因此解本题时要对x的取值进行讨论.解答:解:当x为斜边时,x2=22+42=20,所以当4为斜边时,x2=16-4=12,故选B.点评:本题考查了勾股定理的应用,注意要分两种情况讨论.4、C【解析】解:∵∠AEB=90°,AE=6,BE=8,∴AB10∴S阴影部分=S正方形ABCD-SRt△ABE=102-168 2⨯⨯=100-24=76.故选:C.5、C【解析】【分析】设这跟芦苇的长度为x尺,根据勾股定理,即可求解.【详解】解:设这跟芦苇的长度为x尺,根据题意得:52+(x-1)2=x2故选:C【考点】本题主要考查了勾股定理的应用,明确题意,准确构造直角三角形是解题的关键.6、B【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理、三角形内角和定理、直角三角形定义即可.解:A、∵∠A-∠B=∠C,∴∠A=∠B+∠C,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=90°,∴△ABC是直角三角形,此选项正确;B、如果a2=b2-c2,∴a2+c2=b2,∴△ABC是直角三角形且∠B=90°,此选项不正确;C、如果∠A:∠B:∠C=1:3:2,设∠A=x,则∠B=3x,∠C=2x,则x+3x+2x=180°,解得:x=30°,则3x=90°,∴△ABC是直角三角形,此选项正确;D、如果a2:b2:c2=9:16:25,则a2+b2=c2,∴△ABC是直角三角形,此选项正确;故选:B.【考点】本题考查了三角形内角和,勾股定理的逆定理,如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.7、A【解析】【分析】a b c的关系,即可证明勾股定理,分别分析即可得出答案由题意根据图形的面积得出,,【详解】解:A 、不能利用图形面积证明勾股定理;B 、根据面积得到()2222142c ab a b a b =⨯+-=+; C 、根据面积得到()22142a b ab c +=⨯+,整理得222+=a b c ; D 、根据面积得到22111()2222a b c ab +=+⨯,整理得222+=a b c . 故选:A.【考点】本题考查勾股定理的证明,熟练掌握利用图形的面积得出,,a b c 的关系,即可证明勾股定理.8、B【解析】【分析】根据题意画出图形,先找出h 的值为最大和最小时筷子的位置,再根据勾股定理解答即可.【详解】解:当筷子与杯底垂直时h 最大,h 最大=24﹣12=12cm .当筷子与杯底及杯高构成直角三角形时h 最小,如图所示:此时,AB 13cm ,∴h=24﹣13=11cm.∴h的取值范围是11cm≤h≤12cm.故选:B.【考点】本题考查了勾股定理的实际应用问题,解答此题的关键是根据题意画出图形找出何时h有最大及最小值,同时注意勾股定理的灵活运用,有一定难度.9、B【解析】【分析】根据题意,画出图形,设旗杆AB=x米,则AC=(x+1)米,在Rt△ABC中,根据勾股定理的方程(x+1)2=x2+42,解方程求得x的值即可.【详解】如图所示:设旗杆AB=x米,则AC=(x+1)米,在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2,即(x+1)2=x2+42,解得:x=7.5.故选B.【考点】本题考查了勾股定理的应用,解决本题的基本思路是是画出示意图,利用勾股定理列方程求解.10、D【解析】【分析】设BE 为x ,则AE 为25-x ,在Rt ABE △由勾股定理有222BE AB AE =+,即可求得BE =13.【详解】设BE 为x ,则DE 为x ,AE 为25-x∵四边形ABCD 为长方形∴∠EAB =90°∴在Rt ABE △中由勾股定理有222BE AB AE =+即2225(25)x x =+-化简得50650x =解得13x =故选:D .【考点】本题考查了折叠问题求折痕或其他边长,主要可根据折叠前后两图形的全等条件,把某个直角三角形的三边都用同一未知量表示出来,并根据勾股定理建立方程,进而可以求解.二、填空题1、【解析】【分析】首先根据BC ,AC 的比设出BC ,AC ,然后利用勾股定理列式计算求得a ,即可求解.【详解】解:∵AC ∶BC =1∶7,∴设AC =a ,则BC =7a ,∵∠C =90°,∴AB 2=AC 2+BC 2,∴1002=a 2+(7a )2,解得:a ,∴AC故答案为:【考点】本题主要考查勾股定理,掌握勾股定理的内容是解题的关键.2、7.5【解析】【分析】由题意知AD +DB =BC +CA ,设BD =x ,则AD =15-x ,且在直角△ACD 中222CD CA AD +=,代入勾股定理公式中即可求x 的值,树高CD =(5+x )米即可.【详解】解:由题意知AD +DB =BC +CA ,且CA =10米,BC =5米,设BD =x ,则AD =15-x ,∵在Rt△ACD 中,由勾股定理可得:CD 2+CA 2=AD 2,即()()22215510x x -=++, 解得x =2.5米,故树高为CD =5+x =7.5(米),答:树高为7.5米.故答案为:7.5.【考点】本题考查了勾股定理在实际生活中的应用,本题中找到AD+DB=BC+CA的等量关系,并根据勾股定理222CD CA AD+=列方程求解是解题的关键.3【解析】【分析】根据勾股定理计算AC的长,利用面积差可得三角形ABC的面积,由三角形的面积公式即可得到结论.【详解】】解:由勾股定理得:AC=∵S△ABC=3×4-12×1×2-12×3×2-12×2×4=4,∴12AC•BD=4,∴12=4,∴BD【考点】本题考查了勾股定理,三角形的面积的计算,掌握勾股定理是解题的关键.4、18 5【解析】【分析】在△ABC中由等面积求出125CD=,165DB=进而得到''1213555DB CB CD=-=-=,设BE=x,进而DE=DB-BE =165x -,最后在'Rt B DE ∆中使用勾股定理求出x 即可求解. 【详解】解:在Rt ABC 中由勾股定理可知:3AC =, ∵1122AC BC AB CD ⨯=⨯, ∴125AC BC CD AB ⨯==, ∴''128455DB CB CD =-=-=,在Rt ACD △中由勾股定理可知:95AD =, ∴916555DB AB AD =-=-=, 设BE=x ,由折叠可知:BE=B’E ,且DE=DB-BE =165x -, 在'Rt DEB 中由勾股定理可知:2'2'2DE B D B E +=,代入数据: ∴222168()()55x x -+=,解得2x =, ∴523AE AB BE =-=-=, ∴11121832255ACE S AE CD ∆=⨯=⨯⨯=, 故答案为:185. 【考点】本题考查了勾股定理求线段长、折叠的性质等,解题的关键是掌握折叠的性质,熟练使用勾股定理求线段长.5、24【分析】利用勾股定理,可得:a 2+b 2=c 2=100,即(a +b )2﹣2ab =100,可得ab =48,即可得出面积.【详解】解:∵∠C =90°,∴a 2+b 2=c 2=100,∴(a +b )2﹣2ab =100,∴196﹣2ab =100,∴ab =48,∴S △ABC =12ab =24cm 2; 故答案为:24.【考点】本题考查勾股定理、完全平方公式的变形求值、三角形面积计算的运用,熟知勾股定理是解题的关键.三、解答题1、见详解.【解析】【分析】利用4个直角三角形全等,根据=4+AEH ABCD EFGH S S S 正方形正方形列式,整理即可.证明:如图,AE BF CG DH a ====,AH DG CF BE b ====,HE EF FG GH c ====,∵=4+AEH ABCD EFGH S S S ∆正方形正方形,即()22142a b ab c +=⋅⋅+ ∴22222a ab b ab c ++=+,∴222+=a b c .【考点】本题考查了勾股定理的验证,运用拼图的方式,即利用两种不同的方法计算同一个图形的面积来验证勾股定理是解决本题的关键.2、E 应建在距A 点15km 处【解析】【分析】设AE x =,则25BE x =-,根据勾股定理求得2DE 和2CE ,再根据DE CE =列式计算即可;【详解】设AE x =,则25BE x =-,由勾股定理得:在Rt ADE △中,2222210DE AD AE x =+=+,在Rt BCE 中,()222221525CE BC BE x =+=+-, 由题意可知:DE CE =,所以:()2222101525x x +=+-,解得:15x km =.所以,E 应建在距A 点15km 处.【考点】本题主要考查了勾股定理的实际应用,准确计算是解题的关键.3、 (1)33.4海里 (2)725 【解析】【分析】(1)利用勾股定理求出CD ,再根据斜边的中线等于斜边的一半求出BE ,则AB 可求;(2)设BF =x 海里.利用勾股定理先表示出CF 2,在Rt △CFE 中,∠CFE =90°,利用勾股定理有CF 2+EF 2=CE 2,即222500-(50)6400x x ++=,解方程即可得解.(1)在△DCE 中,∠CED =90°,DE =60海里,CE =80海里,由勾股定理可得100CD =(海里),∵B 是CD 的中点, ∴1502BE CD ==(海里),∴AB =BE -AE =50-16.6=33.4(海里)答:小岛两端A 、B 的距离是33.4海里;(2)设BF =x 海里.在Rt △CFB 中,∠CFB =90°,∴CF 2=CB 2-BF 2=502-x 2=2500-x 2,在Rt △CFE 中,∠CFE =90°,∴CF 2+EF 2=CE 2,即222500-(50)6400x x ++=,解得x =14, ∴725BF BC 答:BF BC 值为725. 【考点】本题主要考查了勾股定理的实际应用的知识,在直角三角形中灵活利用勾股定理是解答本题的关键.4、 (1)ABD ,ACE ,(2)BD(3)4.【解析】【分析】(1)根据SAS 可证△ABD ≌△ACE ,得出BD =CE ,利用勾股定理求出CE 即可得出BD 的长度;(2)作AH ⊥BC 于点H ,以AB 为边在左侧作等边△ABE ,连接CE ,求出BH ,HC 即BC 的长度,再利用勾股定理即可求出CE 的长度,由(1)知BD =CE ,据此得解;(3)作AH ⊥BC 于点H ,以AB 为边在左侧作等边△ABE ,延长EB 至F ,使BF =EB ,连接AF 交BN 于C ',连接EC ',此时BD +AC '有最小值即为AF ,此时△ABD 周长=AF +AB 最小,求出AF 即可.(1)解:∵△ACD 和△ABE 是等边三角形,∴∠EAB =∠DAC =60°,AD =AC ,∴∠EAB +∠BAC =∠DAC +∠BAC ,即∠EAC =∠BAD ,在△ABD 和△AEC 中,AB AE BAD EAC AD AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABD ≌△ACE (SAS ),∴BD =CE ,∵AB =4,∠MBN =30°,∴AC =2,∴BC=∴BD =CE=故答案为:ABD,ACE ,(2)解:如下图,作AH ⊥BC 于点H ,以AB 为边在左侧作等边△ABE ,连接CE ,∵AB=4,∠MAN=30°,∴AH=2,BH=∵AC,∴HC=,∴BC=BH+HC=∴CE=由(1)可知BD=CE,∴此时BD(3)解:如图,以AB为边在左侧作等边△ABE,延长EB至F,使BF=EB,连接AF交BN于C',连接EC',∵EC'=FC'=BD,∴此时BD+AC'有最小值即为AF,∴此时△ABD周长=AD+BD+AB=AF+AB最小,作AG⊥BE于G,∴AG∥BN,∴∠BAG=30°,∴BG=12AB=2,AG=∴GF=BG+BF=2+4=6,由勾股定理得AF∴此时△ABD周长为:4.【考点】本题主要考查全等三角形的判定和性质,勾股定理等,作出合适的辅助线,构造出全等三角形是解题的关键.5、(1)见解析;(2)【解析】【分析】(1)根据平行可得∠DBE=90°,再由HL定理证明直角三角形全等即可;(2)构造Rt AHE,利用矩形性质和勾股定理即可求出AE长.【详解】(1)∵AC∥BE,∴∠C+∠DBE=180°.∴∠DBE=180°-∠C=180°-90°=90°.∴△ABC和△DEB都是直角三角形.∵点D为BC的中点,12AC BC=,∴AC=DB.∵AB =DE ,∴Rt △ABC ≌Rt △DEB (HL ).(2)AE =过程如下:连接AE 、过A 点作AH ⊥BE ,∵∠C =90°,∠DBE =90°.∴AC BH ∥,AH BC ∥,∴AH =BC =4, 122BH AC BC ===,∴2EH EB EH =-=,在Rt AHE 中,AE =【考点】本题主要考查了直角三角形全等的判定和勾股定理解三角形,解题关键是构造直角三角形,利用用平行线间的距离处处相等得线段AH =BC ,从而利用勾股定理求AE .。

勾股定理测试题及答案

勾股定理测试题及答案

勾股定理测试题及答案一、选择题(每题 5 分,共 30 分)1、直角三角形的两直角边分别为 5 厘米、12 厘米,则斜边长是()A 13 厘米B 14 厘米C 15 厘米D 16 厘米答案:A解析:根据勾股定理 a²+ b²= c²(其中 a、b 为直角边,c 为斜边),可得斜边 c =√(5²+ 12²) =√(25 + 144) =√169 = 13 厘米。

2、以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是()A 3,4,6B 5,12,13C 5,11,12D 2,3,4答案:B解析:选项 A,3²+ 4²= 9 + 16 = 25,6²= 36,25 ≠ 36,所以不能组成直角三角形;选项 B,5²+ 12²= 25 + 144 = 169,13²=169,所以能组成直角三角形;选项 C,5²+ 11²= 25 + 121 = 146,12²= 144,146 ≠ 144,所以不能组成直角三角形;选项 D,2²+ 3²=4 + 9 = 13,4²= 16,13 ≠ 16,所以不能组成直角三角形。

3、一个直角三角形,两直角边长分别为 3 和 4,下列说法正确的是()A 斜边长为 25B 三角形的周长为 12C 斜边长为 5D 三角形的面积为 6答案:C解析:根据勾股定理,斜边长为√(3²+ 4²) =√25 = 5,选项 A 错误,选项 C 正确;三角形的周长为 3 + 4 + 5 = 12,选项 B 错误;三角形的面积为 1/2 × 3 × 4 = 6,选项 D 正确。

4、若直角三角形的三边长分别为 2,4,x,则 x 的值可能有()A 1 个B 2 个C 3 个D 无数个答案:B解析:当 x 为斜边时,x =√(2²+ 4²) =√20 =2√5;当 4 为斜边时,x =√(4² 2²) =√12 =2√3。

勾股定理练习题及答案(共6套)

勾股定理练习题及答案(共6套)

勾股定理课时练(1)1.在直角三角形ABC 中,斜边AB=1,则AB 222AC BC ++的值是()A.2B.4C.6D.82.如图18-2-4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD ,AD ∥BC ,斜腰DC 的长为10cm ,∠D=120°,则该零件另一腰AB 的长是______cm (结果不取近似值).3.直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为_______.4.一根旗杆于离地面12m 处断裂,犹如装有铰链那样倒向地6.飞机在空中水平飞行上方4000米处,过了209.如图,在四边形CD=3,求AB 的长10.如图,一个牧童在小河的南的小屋B 的西8km 2m 的楼道上铺地毯,已知地毯平方米18元,请你帮助计算一下,铺完这个楼道至少需要多少元钱?12.甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,没有了水,需要寻找水源.为了不致于走散,他们用两部对话机联系,已知对话机的有效距离为15千米.早晨8:00甲先出发,他以6千米/时的速度向东行走,1小时后乙出发,他以5千米/时的速度向北行进,上午10:00,甲、乙二人相距多远?还能保持联系吗? 第一课时答案:1.A ,提示:根据勾股定理得122=+AC BC ,所以AB222AC BC ++=1+1=2;2.4,提示:由勾股定理可得斜边的长为5m ,而3+4-5=2m ,所以他们少走了4步.3.1360,提示:设斜边的高为x ,根据勾股定理求斜边为1316951222==+,再利用面积法得,136011米,由勾所以飞机飞行的速度为CE=60.2⨯,由勾股定理,得CF=)(3416302222cm EF CE =+=+8.解:在直角三角形ABC 中,根据勾股定理,得在直角三角形CBD 中,根据勾股定理,得CD 2=BC 2+BD 2=25+122=169,所以CD=13. 9.解:延长BC 、AD 交于点E.(如图所示)第5题图第8题∵∠B=90°,∠A=60°,∴∠E=30°又∵CD=3,∴CE=6,∴BE=8, 设AB=x ,则AE=2x ,由勾股定理。

勾股定理竞赛培训题(含答案)

勾股定理竞赛培训题(含答案)

勾股定理竞赛培训题1、如图1,△ABC和△CDE都是等腰直角三角形,∠C=90°,将△CDE绕点C逆时针旋转一个角度α(0°<α<90°),使点A,D,E在同一直线上,连接AD,BE.(1)①依题意补全图2;②求证:AD=BE,且AD⊥BE;③作CM⊥DE,垂足为M,请用等式表示出线段CM,AE,BE之间的数量关系;(2)如图3,正方形ABCD边长为,若点P满足PD=1,且∠BPD=90°,请直接写出点A 到BP的距离.2、(1)问题发现:如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,当△DCE旋转至点A,D,E在同一直线上,连接BE,易证△BCE≌△ACD.则①∠BEC=______°;②线段AD、BE之间的数量关系是______.(2)拓展研究:如图2,△ACB和△DCE均为等腰三角形,且∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,若AE=15,DE=7,求AB的长度.(3)探究发现:如图3,P为等边△ABC内一点,且∠APC=150°,且∠APD=30°,AP=5,CP=4,DP=8,求BD的长.3、如图1,△ABC中,CD⊥AB于D,且BD:AD:CD=2:3:4,(1)试说明△ABC是等腰三角形;(2)已知S△ABC=10cm2,如图2,动点M从点B出发以每秒1cm的速度沿线段BA向点A 运动,同时动点N从点A出发以相同速度沿线段AC向点C运动,当其中一点到达终点时整个运动都停止.设点M运动的时间为t(秒),①若△DMN的边与BC平行,求t的值;②若点E是边AC的中点,问在点M运动的过程中,△MDE能否成为等腰三角形?若能,求出t 的值;若不能,请说明理由.4、已知,△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,D为AB的中点,若E在直线AC上任意一点,DF⊥DE,交直线BC于F点.G为EF的中点,延长CG交AB于点H.(1)若E在边AC上.①试说明DE=DF;②试说明CG=GH;(2)若AE=3,CH=5.求边AC的长.5、如图①,在矩形ABCD中,AB=5,AD=,AE⊥BD,垂足是E.点F是点E关于AB的对称点,连结AF,BF.(1)求AE和BE的长.(2)若将△ABF沿着射线BD方向平移,设平移的距离为m(平移距离指点B沿BD方向所经过的线段长度).当点F分别平移到线段AB,AD上时,直接写出相应的m的值.(3)如图②,将△ABF绕点B顺时针旋转一个角α(0°<α<180°),记旋转中的△ABF为△A′BF′,在旋转过程中,设A′F′所在的直线与直线AD交于点P,与直线BD交于点Q.是否存在这样的P,Q两点,使△DPQ为等腰三角形?若存在,求出此时DQ的长;若不存在,请说明理由.参考答案1、【分析】(1)①根据旋转的特性画出图象;②由∠ACD、∠BCE均与∠DCB互余可得出∠ACD=∠BCE,由△ABC和△CDE都是等腰直角三角形可得出AC=BC、DC=EC,结合全等三角形的判定定理SAS即可得出△ADC≌△BEC,从而得出AD=BE,再由∠BCE=∠ADC=135°,∠CED=45°即可得出∠AEB=90°,即证出AD⊥BE;③依照题意画出图形,根据组合图形的面积为两个三角形的面积和可用AE,BE去表示CM;(2)根据题意画出图形,比照(1)③的结论,套入数据即可得出结论.【解答】解:(1)①依照题意补全图2,如下图(一)所示.②证明:∵∠ACD+∠DCB=∠ACB=90°,∠BCE+∠DCB=∠DCE=90°,∴∠ACD=∠BCE.∵△ABC和△CDE都是等腰直角三角形,∴AC=BC,DC=EC.在△ADC和△BEC中,有,∴△ADC≌△BEC(SAS),∴AD=BE,∠BEC=∠ADC.∵点A,D,E在同一直线上,△CDE是等腰直角三角形,∴∠CDE=∠CED=45°,∠ADC=180°﹣∠CDE=135°,∴∠AEB=∠BEC﹣∠CED=135°﹣45°=90°,∴AD⊥BE.③依照题意画出图形,如图(二)所示.∵S△ABC+S△EBC=S△CAE+S△EAB,即AC•BC+BE•CM=AE(CM+BE),∴AC2﹣AE•BE=CM(AE﹣BE).∵△CDE为等腰直角三角形,∴DE=2CM,∴AE﹣BE=2CM.(2)依照题意画出图形(三).其中AB=,DP=1,BD=AB=由勾股定理得:BP==3.结合(1)③的结论可知:AM===1.故点A 到BP 的距离为1. 【点评】本题考查了旋转的性质、全等三角形的判定及性质、三角形的面积公式、角的计算以及勾股定理,解题的关键:(1)①结合题意画出图形;②找出△ADC ≌△BEC ;③利用分割法求组合图形的面积;(2)利用类比法借助(1)③的算式求出结论.本题属于中档题,(1)①②难度不大;③难度不小,此处用到了分割组合图形求面积来找等式,该小问处切记线段AC 当成已知量;(2)利用类比的方法套入(1)③的算式即可.解决该题型题目时,画出图形,注意数形结合是关键.2、.解:(1)①120°……………………2分,②AD =BE ……………………………4分(2)(3)如下图所示由(2)知△BEC≌△APC,∴BE=AP=5,∠BEC=∠APC=150°,∵∠APD=30°,AP=5,CP=4,DP=8,∠APD=30°,∠EPC=60°,∴∠BED=∠BEC-∠PEC=90°,∠DPC=120°又∵∠DPE=∠DPC+∠EPC=120°+60°=180°,即D、P、E在同一条直线上∴DE=DP+PE=8+4=12,BE=5,∴BD的长为133、【考点】三角形综合题.【分析】(1)设BD=2x,AD=3x,CD=4x,根据勾股定理求出AC根据等腰三角形的判定定理解答;(2)根据三角形的面积公式求出三角形的三边长,根据等腰三角形的性质列式计算即可;(3)分DE=DM、ED=EM、MD=ME三种情况,根据等腰三角形的性质解答.【解答】解:(1)设BD=2x,AD=3x,CD=4x,在Rt△ACD中,AC==5x,又AB=5x,∴AB=AC,∴△ABC是等腰三角形;(2)S△ABC=×5x×4x=10cm2,解得,x=1cm,则BD=2cm,AD=3cm,CD=4cm,AC=5cm,①当MN∥BC时,AM=AN,即5﹣t=t,∴t=2.5,当DN∥BC时,AD=AN,则t=3,故若△DMN的边与BC平行时,t值为2.5或3.②当点M在BD上,即0≤t<2时,△MDE为钝角三角形,但DM≠DE,当t=2时,点M运动到点D,不构成三角形,当点M在DA上,即2<t≤5时,△MDE为等腰三角形,有3种可能.如果DE=DM,则t﹣2=2.5,∴t=4.5,如果ED=EM,则点M运动到点A,∴t=5,如果MD=ME=t﹣2,则(t﹣2)2﹣(t﹣3.5)2=22,∴t=,综上所述,符合要求的t值为4.5或5或.【点评】本题考查的是等腰三角形的判定和性质、三角形的三边关系以及勾股定理的应用,掌握等腰三角形的判定定理、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.4、【考点】全等三角形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线;勾股定理.【分析】(1)①连接CD,推出CD=AD,∠CDF=∠ADE,∠A=∠DCB,证△ADE≌△CDF即可;②连接DG,根据直角三角形斜边上中线求出CG=EG=GF=DG,推出∠GCD=∠GDC,推出∠GDH=∠GHD,推出DG=GH即可;(2)求出EF=5,根据勾股定理求出EC,即可得出答案.【解答】解:(1)①连接CD,∵∠ACB=90°,D为AB的中点,AC=BC,∴CD=AD=BD,又∵AC=BC,∴CD⊥AB,∴∠EDA+∠EDC=90°,∠DCF=∠DAE=45°,∵DF⊥DE,∴∠EDF=∠EDC+∠CDF=90°,∴∠ADE=∠CDF,在△ADE和△CDF中∴△ADE≌△CDF,∴DE=DF.②连接DG,∵∠ACB=90°,G为EF的中点,∴CG=EG=FG,∵∠EDF=90°,G为EF的中点,∴DG=EG=FG,∴CG=DG,∴∠GCD=∠CDG又∵CD⊥AB,∴∠CDH=90°,∴∠GHD+∠GCD=90°,∠HDG+∠GDC=90°,∴∠GHD=∠HDG,∴GH=GD,∴CG=GH.(2)如图,当E在线段AC上时,∵CG=GH=EG=GF,∴CH=EF=5,∵△ADE≌△CDF,∴AE=CF=3,∴在Rt△ECF中,由勾股定理得:,∴AC=AE+EC=3+4=7;如图,当E在线段CA延长线时,AC=EC﹣AE=4﹣3=1,综合上述AC=7或1.5、解:(1)在Rt△ABD中,AB=5,AD=,由勾股定理,得BD===. ∵S△ABD=BD·AE=AB·AD,∴AE===4.在Rt△ABE中,AB=5,AE=4,由勾股定理,得BE=3.(第27题图解①)(2)设平移中的三角形为△A′B′F′,如解图①所示.由对称点性质可知,∠1=∠2. 由平移性质可知,AB∥A′B′,∠4=∠5=∠1,B′F′=BF=3.①当点F′落在AB上时,∵AB∥A′B′,∴∠3=∠4,∴∠3=∠1=∠2,∴BB′=B′F′=3,即m=3;②当点F′落在AD上时,∵AB∥A′B′,∴∠6=∠2.∵∠1=∠2,∠5=∠1,∴∠5=∠6.又易知A′B′⊥AD,∴△B′F′D为等腰三角形,∴B′D=B′F′=3,∴BB′=BD-B′D=-3=,即m=.m=3或(对一个得2分)(3)存在.理由如下:在旋转过程中,等腰△DPQ依次有以下4种情形:①如解图②所示,点Q落在BD延长线上,且PD=DQ,易知∠2=2∠Q.(第27题图解②)∵∠1=∠3+∠Q,∠1=∠2,∴∠3=∠Q ∴A′Q=A′B=5,∴F′Q=F′A′+A′Q=4+5=9.在Rt△BF′Q中,由勾股定理,得BQ===3.(第27题图解③)∴DQ=BQ-BD=3-.②如解图③所示,点Q落在BD上,且PQ=DQ,易知∠2=∠P.∵∠1=∠2,∴∠1=∠P,∴BA′∥PD,则此时点A′落在BC边上.∵∠3=∠2,∴∠3=∠1,∴BQ=A′Q,∴F′Q=F′A′-A′Q=4-BQ.在Rt△BQF′中,由勾股定理,得BF′2+F′Q2=BQ2,即32+(4-BQ)2=BQ2,解得BQ=.∴DQ=BD-BQ=-=.③如解图④所示,点Q落在BD上,且PD=DQ,易知∠3=∠4.(第27题图解④)∵∠2+∠3+∠4=180°,∠3=∠4,∴∠4=90°-∠2.∵∠1=∠2,∴∠4=90°-∠1.∴∠A′QB=∠4=90°-∠1,∴∠A′BQ=180°-∠A′QB-∠1=90°-∠1,∴∠A′QB=∠A′BQ,∴A′Q=A′B=5,∴F′Q=A′Q-A′F′=5-4=1.在Rt△BF′Q中,由勾股定理,得BQ===,∴DQ=BD-BQ=-.④如解图⑤所示,点Q落在BD上,且PQ=PD,易知∠2=∠3.(第27题图解⑤)∵∠1=∠2,∠3=∠4,∠2=∠3,∴∠1=∠4,∴BQ=BA′=5,∴DQ=BD-BQ=-5=.综上所述,存在4组符合条件的点P,Q,使△DPQ为等腰三角形,其中DQ的长度分别为3-,,-或。

勾股定理测试题及答案

勾股定理测试题及答案

勾股定理测试题及答案一、选择题1. 勾股定理描述的是直角三角形的哪两个边的关系?A. 两条直角边B. 斜边和一条直角边C. 斜边和两条直角边D. 两条直角边和斜边答案:D2. 直角三角形中,如果两条直角边的长度分别为3和4,那么斜边的长度是:A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A3. 勾股定理的公式是:A. a² + b² = c²B. a² + c² = b²C. b² + c² = a²D. a² - b² = c²答案:A二、填空题4. 在一个直角三角形中,如果两条直角边的长度分别为6和8,那么斜边的长度是______。

答案:105. 已知直角三角形的斜边长度为13,一条直角边的长度为5,另一条直角边的长度是______。

答案:12三、解答题6. 一个直角三角形的斜边长度为10,一条直角边的长度为6,求另一条直角边的长度。

答案:另一条直角边的长度为8。

7. 已知直角三角形的两条直角边的长度分别为9和12,求斜边的长度。

答案:斜边的长度为15。

四、证明题8. 证明:如果一个三角形的三边满足a² + b² = c²,那么这个三角形是直角三角形。

答案:根据勾股定理,如果三角形的三边满足a² + b² = c²,那么这个三角形是直角三角形,其中c为斜边,a和b为直角边。

五、应用题9. 一个梯子长5米,斜靠在墙上,梯子的底部距离墙1.5米,求梯子顶端到地面的距离。

答案:梯子顶端到地面的距离为3.5米。

10. 一个长方形的长为8米,宽为6米,求对角线的长度。

答案:对角线的长度为10米。

勾股定理练习题及答案

勾股定理练习题及答案

勾股定理练习题及答案一、选择题1、直角三角形的两直角边分别为 5 厘米、12 厘米,则斜边长是()A 13 厘米B 14 厘米C 15 厘米D 16 厘米答案:A解析:根据勾股定理,直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方。

所以斜边的平方= 5²+ 12²= 25 + 144 = 169,斜边长为 13 厘米。

2、以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是()A 3,4,6B 5,12,13C 5,11,12D 2,3,4答案:B解析:对于选项 A,3²+ 4²= 9 + 16 = 25,6²= 36,因为25 ≠ 36,所以不能组成直角三角形;对于选项 B,5²+ 12²= 25 + 144 =169,13²= 169,因为 169 = 169,所以能组成直角三角形;对于选项C,5²+ 11²= 25 + 121 = 146,12²= 144,因为146 ≠ 144,所以不能组成直角三角形;对于选项 D,2²+ 3²= 4 + 9 = 13,4²= 16,因为13 ≠ 16,所以不能组成直角三角形。

3、一个直角三角形的三边长分别为 2,3,x,则 x 的值为()A √13B √5C √13 或√5D 无法确定答案:C解析:当 x 为斜边时,x =√(2²+ 3²) =√13;当 3 为斜边时,x =√(3² 2²) =√5。

所以 x 的值为√13 或√5 。

4、已知直角三角形的两条边长分别是 5 和 12,则第三边的长为()A 13B √119C 13 或√119D 不能确定答案:C解析:当 12 为斜边时,第三边的长为√(12² 5²) =√119;当 5 和12 为直角边时,第三边的长为√(5²+ 12²) = 13。

精品解析2021-2022学年人教版八年级数学下册第十七章-勾股定理专题训练试题(含解析)

精品解析2021-2022学年人教版八年级数学下册第十七章-勾股定理专题训练试题(含解析)

人教版八年级数学下册第十七章-勾股定理专题训练考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列条件:①222b c a =-;②C A B ∠=∠-∠;③111::::345a b c =;④::3:4:5A B C ∠∠∠=,能判定ABC 是直角三角形的有( ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个2、如图,在△ABC 中,∠A =90°,AB =6,BC =10,EF 是BC 的垂直平分线,P 是直线EF 上的任意一点,则PA +PB 的最小值是( )A .6B .8C .10D .123、如图,在ABC 中,5AB AC ==,8BC =,D 是线段BC 上的动点(不含端点B 、C ).若线段AD 长为正整数,则点D 的个数共有( )A.4个B.3个C.2个D.1个4、如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,AD⊥BC于点D,则AD的长为()A B.2 C D.35、满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的是()A.∠A:∠B:∠C=5:12:13 B.a:b:c=3:4:5C.∠C=∠A﹣∠B D.b2=a2﹣c26、如图,一张直角三角形纸片,两直角边AC=4cm,BC=8cm,将△ABC折叠,点B与点A重合,折痕为DE,则DE的长为().A.B C D.5BC,F是AC的中点,连接EF并延长7、如图,在等边△ABC中,AD⊥BC于D,延长BC到E,使CE=12EF交AB于G,BG的垂直平分线分别交BG,AD于点M,点N,连接GN,CN,下列结论:①∠ACN=EF;③∠GNC=120°;④GM=CN;⑤EG⊥AB,其中正确的个数是()∠BCN;②GF=12A.2个B.3个C.4个D.5个8、如图,以Rt△ABC(AC⊥BC)的三边为边,分别向外作正方形,它们的面积分别为S1﹑S2﹑S3,若S1+S2+S3=12,则S1的值是()A.4 B.5 C.6 D.79、下列四组数中,是勾股数的是()A.5,12,13 B.23,24,25C.1D.7,24,2610、如图,OA=OB,则数轴上点A所表示的数是()A .﹣1.5BCD .﹣2第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图每个小方格都是边长为1的小正方形,则正方形A 的面积是_____,正方形B 的面积是_____,正方形C 的面积=边长为7的正方形与4个直角边为_____的直角三角形的面积差为_____2、细心观察图形,认真分析各式,然后填空.OA22)2+1=2S 1OA32=12+)2=3S 2OA 42=12+2=4S 3_____个三角形?3、如图,在平面直角坐标系中,点(0,3)A ,(2,5)B ,(3,2)M .在第一象限内找一点横坐标、纵坐标均为整数的点C ,使得点M 是ABC 的三边垂直平分线的交点,则点C 的坐标为___________.4、如图,已知△ABC 中,∠ABC =90°,以△ABC 的各边为边,在△ABC 外作三个正方形,S 1,S 2,S 3分别表示这三个正方形的面积,若S 1=81,S 2=225,则BC =__________.5、(1)已知甲、乙两人在同一地点出发,甲往东走了4 km ,乙往南走了3 km ,这时甲、乙两人相距_____km .(2)如图是某地的长方形大理石广场示意图,如果小王从A 角走到C 角,至少走_____米.(3)如图:有一个圆柱,底面圆的直径AB =16 ,高BC =12,P 为BC 的中点,蚂蚁从A 点爬到P 点的最短距离是_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,求CD的长.2、已知△ABC中,∠C=90°,BC=3cm,BD=12cm,AD=13cm,△ABC的面积是6cm2.(1)求AB的长度;(2)求△ABD的面积.3、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC是△ABC中最短的边,边AC的长度比BC长10cm,斜边AB 的长度比BC长度的2倍短10cm.(1)求Rt△ABC的各条边的长.(2)求AB边上的高.(3)点D从点B出发在线段AB上以2cm/s的速度向终点A运动,设点D的运动时间为t(s).①用含t的代数式表示线段BD的长为;②当△BCD为等腰三角形时,请求出t的值.4、如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画图形.(1)在图1中,画一个等腰三角形(不含直角),使它的面积为8;(2)在图2中,画一个直角三角形,使它的三边长都是有理数;(3)在图3中,画一个正方形,使它的面积为10.5、我边防战士在海拔高度(即CD的长)为50米的小岛顶部D处执行任务,上午8时发现在海面上的A处有一艘船,此时测得该船的俯角为30º,该船沿着AC方向航行一段时间后到达B处,又测得该船的俯角为45º,求该船在这一段时间内的航程(计算结果保留根号).---------参考答案-----------一、单选题1、C【分析】根据三角形的内角和定理以及勾股定理的逆定理即可得到结论.【详解】解:①222b c a =-即222+=a b c ,△ABC 是直角三角形,故①符合题意;②∵∠A +∠B +∠C =180°,∠C =∠A −∠B ,∴∠A +∠B +∠A −∠B =180°,即∠A =90°,∴△ABC 是直角三角形,故②符合题意; ③∵111::::345a b c =,设a =3k,b =4k ,c =5k , 则222543k k k ⎛⎫⎛⎫⎛⎫+≠ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭, ∴△ABC 不是直角三角形,故③不合题意;④∵::3:4:5A B C ∠∠∠=,∴∠C =5345++×180°=75°,故不是直角三角形;故④不合题意. 综上,符合题意的有①②,共2个,故选:C .【点睛】本题主要考查了直角三角形的判定方法.①如果三角形中有一个角是直角,那么这个三角形是直角三角形;②如果一个三角形的三边a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形是直角三角形.【分析】如图,由线段垂直平分线的性质可知PB=PC,则有PA+PB=PA+PC,然后可知当点A、P、C三点共线时,PA+PB取得最小值,即为AC的长.【详解】解:如图,连接PC,∵EF是BC的垂直平分线,∴PB=PC,∴PA+PB=PA+PC,∴PA+PB的最小值即为PA+PC的最小值,当点A、P、C三点共线时,PA+PB取得最小值,即为AC的长,∴在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,BC=10,由勾股定理可得:AC,8∴PA+PB的最小值为8;故选B.【点睛】本题主要考查垂直平分线的性质及勾股定理,熟练掌握垂直平分线的性质及勾股定理是解题的关键.【分析】首先过A 作AE ⊥BC ,当D 与E 重合时,AD 最短,首先利用等腰三角形的性质可得BE =EC ,进而可得BE 的长,利用勾股定理计算出AE 长,然后可得AD 的取值范围,进而可得答案.【详解】解:如图:过A 作AE ⊥BC 于E ,∵在△ABC 中,AB =AC =5,BC =8,∴当AE ⊥BC ,EB =EC =4,∴AE 3,∵D 是线段BC 上的动点(不含端点B ,C ).若线段AD 的长为正整数,∴3⩽AD <5,∴AD =3或AD =4,当AD =4时,在靠近点B 和点C 端各一个,故符合条件的点D 有3点.故选B .【点睛】本题主要考察了等腰三角形的性质,勾股定理的应用,解题的关键是熟练掌握等腰三角形的性质,勾股定理的计算.4、B【分析】首先由勾股定理得AB ,AC ,BC 的三边长,从而有AB 2+AC 2=BC 2,得∠BAC =90°,再根据S △ABC 1122AC AB BC AD =⋅=⋅,代入计算即可.【详解】解:由勾股定理得:AB=AC BC5=,∵AB2+AC2=25,BC2=25,∴AB2+AC2=BC2,∴∠BAC=90°,∴S△ABC1122AC AB BC AD =⋅=⋅,5AD=⨯,∴AD=2,故选:B.【点睛】本题主要考查了勾股定理,通过勾股定理计算出三边长度,判断出∠BAC=90°是解题的关键.5、A【分析】根据三角形的内角和定理和勾股定理逆定理对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】解:A、∵∠A:∠B:∠C=5:12:13,∴∠C=180°×1325=93.6°,不是直角三角形,故此选项正确;B、∵32+42=52,∴是直角三角形,故此选项不合题意;C、∵∠A﹣∠B=∠C,∴∠A=∠B+∠C,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=90°,∴是直角三角形,故此选项不合题意;D、∵b2=a2﹣c2,∴a2=b2+c2,是直角三角形,故此选项不合题意;故选:A.【点睛】本题考查了直角三角形的性质,主要利用了三角形的内角和定理,勾股定理逆定理.6、B【分析】由翻折易得DB=AD,根据勾股定理即可求得CD长,再在Rt△BDE中,利用勾股定理即可求解.【详解】解析:由折叠可知,AD=BD,DE⊥AB,∴BE=12AB设BD为x,则CD=8-x,∵∠C=90°,AC=4,BC=8,∴AC2+BC2=AB2∴AB2=42+82=80,∴AB=∴BE=在Rt△ACD中,AC2+CD2=AD2 ,∴42+(8-x)2=x2,解得x=5,在Rt △BDE 中,BE 2+DE 2=BD 2,即(2+DE 2=52,∴DE故选:B .【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),勾股定理,熟记翻折前后对应边相等是解题的关键.7、B【分析】由ABC 是等边三角形,M 不是AB 中点可判断①;根据等边三角形的性质和三角形外角的性质得30E ∠=︒,由60B ∠=︒可判断⑤;设AG x =,则2AF FC CE x ===,表示EF 和FG 的长可判断②;作辅助线,构建三角形全等,先根据角平分线的性质得NH NM =,由线段垂直平分线的性质得BN CN NG ==,证明()Rt NGM Rt NCH HL ≅,NG GM >可判断③④.【详解】解:ABC 是等边三角形,MN 是BG 的垂直平分线M ∴不是AB 中点,N 点不在∠ACB 的角平分上,∴CN 不平分∠ACB ,ACN BCN ∴∠≠∠,故①错误; ABC 是等边三角形,60BAC ACB ∴∠=∠=∠=︒,AC BC =, 12CE BC =,F 是AC 的中点, CF CE ∴=,E CFE ∴∠=∠,60ACB E CFE ∠=∠+∠=︒,30E ∴∠=︒,90BGE ∴∠=︒,EG AB ∴⊥,故⑤正确;设AG x =,则2AF FC CE x ===,FG ∴=,6BE x =,在Rt BGE 中,3BG x =,EG =,EF EG FG ∴=-==,12GF EF ∴=,故②正确;如图,过N 作NH AC ⊥于H ,连接BN ,在等边ABC 中,AD BC ⊥,AD ∴平分BAC ∠,BN CN =,MN AB ⊥,NH NM ∴=, MN 是BG 的垂直平分线,BN NG ∴=,BN CN NG ∴==,在Rt NMG 中,NG GM >,GM CN ∴≠,故④错误;在Rt NGM 和Rt NCH △中,MN NH GN NC =⎧⎨=⎩, ()Rt NGM Rt NCH HL ∴≅,GNM CNH ∴∠=∠,MNH CNG ∴∠=∠,60ANM ANH ∠=∠=︒,120GNC ∴∠=︒,故③正确.故选:B .【点睛】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、垂直平分线的性质、含30°角的直角三角形的性质等知识;熟练掌握勾股定理和等边三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.8、C【分析】根据正方形的面积公式结合勾股定理就可发现大正方形的面积是两个小正方形的面积和,即可得出答案.【详解】解:∵由勾股定理得:AC 2+BC 2=AB 2,∴S 3+S 2=S 1,∵S 1+S 2+S 3=12,∴2S 1=12,∴S 1=6,故选:C .【点睛】题考查了勾股定理和正方形面积的应用,注意:分别以直角三角形的边作相同的图形,则两个小图形的面积等于大图形的面积.9、A【分析】根据勾股数的定义:有a 、b 、c 三个正整数,满足222+=a b c ,称为勾股数.由此判定即可.【详解】解:A 、22251213+=,是勾股数,符合题意;B 、222222(3)(4)(5)+≠,不是勾股数,不符合题意;CD 、22272426+≠,不是勾股数,不符合题意.故选:A .【点睛】本题考查了勾股数,熟练掌握勾股数的定义是解题的关键.10、C【分析】利用勾股定理求得线段OB 的长,结合数轴即可得出结论.【详解】解:OB∵OA =OB ,∴OA∴数轴上点A故选:C .【点睛】本题主要考查了数轴,勾股定理.利用勾股定理求得线段OB 的长度是解题的关键.二、填空题1、9 16 3和4 25【分析】利用网格求各图形的面积,利用面积和差填空即可.【详解】解:正方形A 的面积是239=,正方形B 的面积是2416=,正方形C 的面积=边长为7的正方形与4个直角边为3和4的直角三角形的面积差为217434252-⨯⨯⨯=; 故答案为:9;16;3和4;25.【点睛】本题考查了网格面积问题,解题关键是准确识图,熟练运用网格求面积.2、20【分析】根据题意可以得到规律2211n n OA nS -=+==,由此求解即可. 【详解】解:∵OA 222+1=2S 1=2;OA32=12+)2=3S 2OA42=12+2=4S 3∴2211n n OA nS -=+==,= ∴21n =,∴它是第21-1=20个三角形,故答案为:20.【点睛】本题主要考查了勾股定理和与实数运算有关的规律型问题,解题的关键在于能够根据题意找到规律求解.3、(4,5)或(6,1)或(6,3)【分析】连接MA ,MB ,根据线段垂直平分线的性质结合勾股定理可求出MA MB MC ===C 点坐标为()a b ,,则MC ==C 点在第一象限内,且横、纵坐标都为整数,即可确定a ,b 的值,即得出答案.【详解】如图,连接MA ,MB ,根据图可知MA MB ==∵点M 是△ABC 的三边垂直平分线的交点,∴MA MB MC ===设C 点坐标为()a b ,.根据题意可知00a b >>,,且a b ,都为整数.∴MC 33a ->-,22b ->-.=∴3123a b -=⎧⎨-=⎩或3123a b -=-⎧⎨-=⎩或3321a b -=⎧⎨-=⎩或3321a b -=⎧⎨-=-⎩, 解得:45a b =⎧⎨=⎩或25a b =⎧⎨=⎩(舍)或63a b =⎧⎨=⎩或61a b =⎧⎨=⎩. ∴C 点坐标为(4,5)或(6,1)或(6,3).故答案为:(4,5)或(6,1)或(6,3).【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质,勾股定理,两点的距离公式.理解题意,结合线段垂直平分线的性质,分析出MA MB MC ==是解答本题的关键.4、12【分析】根据勾股定理得到AC 2+BC 2=AB 2,再由正方形的面积公式计算即可得到答案.【详解】解:∵∠ABC =90°,∴由勾股定理得,AC 2+BC 2=AB 2,∵21=S AB ,23=S BC ,22=S AC , ∴213=S S S +,∴2321===144S BC S S -,∴BC =12故答案为:12.【点睛】本题主要考查的是勾股定理和算术平方根,如果直角三角形的两条直角边长分别是a ,b ,斜边长为c ,那么a 2+b 2=c 2.5、5 50 10【分析】(1)因为甲向东走,乙向南走,其刚好构成一个直角.两人走的距离分别是两直角边,则根据勾股定理可求得斜边即两人的距离;(2)连接AC ,利用勾股定理求出AC 的长即可解决问题;(3)把圆柱的侧面展开,连接AP ,利用勾股定理即可得出AP 的长,即蚂蚁从A 点爬到P 点的最短距离.【详解】解:(1)如图,∵∠AOB=90°,OA=4km,OB=3km,∴AB km.故答案为:5;(2)如图连接AC,∴四边形ABCD是矩形,∴∠B=90°,在Rt△ABC中,∵∠B=90°,AB=30米,BC=40米,∴AC=米).根据两点之间线段最短可知,小王从A角走到C角,至少走50米,故答案为:50;(3)解:已知如图:∵圆柱底面直径AB=16π,高BC=12,P为BC的中点,∴圆柱底面圆的半径是8π,BP=6,∴AB=12×2×8π•π=8,在Rt△ABP中,AP,∴蚂蚁从A点爬到P点的最短距离为10.故答案为:10.【点睛】本题考查勾股定理的应用,平面展开-最短路径问题,根据题意画出圆柱的侧面展开图,利用勾股定理求解是解答此题的关键.三、解答题1、CD=74cm【分析】由翻折易得DB=AD,利用直角三角形ACD,勾股定理即可求得CD长.【详解】解:由题意得DB=AD;设CD=xcm,则AD=DB=(8﹣x)cm,∵∠C=90°,∴在Rt△ACD中,根据勾股定理得:AD2﹣CD2=AC2,即(8﹣x)2﹣x2=36,解得x =74;即CD =74cm .【点睛】此题主要考查勾股定理的应用,解题的关键是熟知翻折前后对应边相等,勾股定理的应用.2、(1)5cm (2)230cm【分析】(1)根据直角三角形ABC 的面积求得AC ,再根据勾股定理即可求得AB 的长;(2)根据勾股定理的逆定理证明△ABD 是直角三角形,即可求解.【详解】解:(1)∵∠C =90° ∴16,32ABCS AC BC BC =⋅== ∴4AC =∵90C ∠=︒∴5cm AB(2)∵22251213+=∴222AB BD AD +=∴90ABD ∠=︒ ∴2130cm 2ABDS AB BD =⋅=. 【点睛】此题主要是考查了勾股定理及其逆定理.注意:直角三角形的面积等于两条直角边的乘积的一半.3、(1)AB =50cm ,BC =30cm ,AB =40cm ,(2)AB 边上的高为24cm ;(3)①2t ;②当△BCD 为等腰三角形时, t 的值为15s 或18s 或252s . 【分析】(1)设cm BC x =,则()10cm AC x =+,()210cm AB x =-,然后利用勾股定理求解即可;(2)过点C 作CE ⊥AB 于E ,然后利用面积法求解即可;(3)①根据路程=速度×时间即可得到答案;②分三种情况:当30cm BD BC ==时,当30cm CD CB ==时,当CD BD =时,讨论求解即可.【详解】解:(1)设cm BC x =,则()10cm AC x =+,()210cm AB x =-,∵∠ACB =90°,∴222AC BC AB +=,∴()()22210210x x x ++=-,解得30x =或0x =(舍去),∴30cm BC =,则40cm AC =,50cm AB =;(2)如图所示,过点C 作CE ⊥AB 于E , ∴11=22ABC S AC BC AB CE ⋅=⋅, ∴24cm AC BC CE AB ⋅==, ∴AB 边上的高为24cm ;(3)①由题意得:2cm=,BD t故答案为:2cmt;②如图3-1所示,当30cm==时,BD BC∴2=30t,解得15t=;如图3-2所示,当30cm==时,过点C作CE⊥AB于E,CD CB由(2)得24cmCE=,∴236cm==,BD BE∴236t=,解得18t=;如图3-3所示,当CD BD =时,过点C 作CE ⊥AB 于E ,由(2)得24cm CE =,设cm CD BD y ==,在直角△CEB 中18cm BE ==,∴()18cm DE BD BE y =-=-,在直角△CDE 中,222CD DE CE =+,∴()2221824y y =-+,解得25y =,∴225t =, 解得252t =; 综上所述,当t 的值为15或18或252时,△BCD 为等腰三角形.【点睛】本题主要考查了勾股定理,三角形面积,等腰三角形的性质,熟知勾股定理是解题的关键.4、(1)作图见详解;(2)作图见详解;(3)作图见详解.【分析】(1)根据题意找出三角形底为4,高为4的三角形即可;(2)根据题意可画出直角边分别为3,4的直角三角形,斜边通过勾股定理计算为5,符合题意;(3【详解】(1)如图所示,三角形底为4,高为4,面积为8,符合题意,即为所求;(2)如图所示,三角形为所求,直角边分别为3,4,根据勾股定理,斜边为5,符合题意;(310,符合题意.【点睛】此题主要考查网格与图形,解题的关键是熟练运用勾股定理.5、50)AB =米【分析】先求出∠A =∠EDA =30°,∠DBC =∠EDB =45°,∠C =90°,即可得到AD =2CD =100米,∠BDC =45°,然后分别求出AC ,BC 的长,即可求得AB 的长.【详解】解:如图所示,由题意得:∠EDA =30°,∠EDB =45°,AC ∥ED ,CD ⊥AC ,CD =50米,∴∠A =∠EDA =30°,∠DBC =∠EDB =45°,∠C =90°,∴AD =2CD =100米,∠BDC =45°,∴AC BDC =∠DBC =45°,∴BC =CD =50米,∴()50AB AC BC =-=米,∴该船在这一段时间内的航程为()50米.【点睛】本题主要考查了勾股定理和含30度角的直角三角形的性质,平行线的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.。

八年级数学下册勾股定理习题(附答案)(含答案)

八年级数学下册勾股定理习题(附答案)(含答案)

C勾股定理评估试卷(1)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 直角三角形一直角边长为12,另两条边长均为自然数,则其周长为( ). (A )30 (B )28 (C )56 (D )不能确定2. 直角三角形的斜边比一直角边长2 cm ,另一直角边长为6 cm ,则它的斜边长(A )4 cm(B )8 cm (C )10 cm(D )12 cm3. 已知一个Rt △的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( ) (A )25(B )14(C )7(D )7或254. 等腰三角形的腰长为10,底长为12,则其底边上的高为( ) (A )13 (B )8 (C )25 (D )645. 五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确的是( )715242520715202425157252024257202415(A)(B)(C)(D)6. 将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数, 得到的三角形是( )(A ) 钝角三角形 (B ) 锐角三角形 (C ) 直角三角形 (D ) 等腰三角形. 7. 如图小方格都是边长为1的正方形,则四边形ABCD 的面积是 ( ) (A ) 25 (B ) 12.5 (C ) 9 (D ) 8.5 8. 三角形的三边长为ab c b a 2)(22+=+,则这个三角形是( ) (A ) 等边三角形 (B ) 钝角三角形 (C ) 直角三角形 (D ) 锐角三角形.9.△ABC 是某市在拆除违章建筑后的一块三角形空地.已知∠C=90°,AC=30米,AB=50米,如果要在这块空地上种植草皮,按每平方米草皮a 元计算,那么共需要资金( ). (A )50a 元 (B )600a 元 (C )1200a 元 (D )1500a 元 10.如图,A B ⊥CD 于B ,△ABD 和△BCE 都是等腰直角三角形,如果CD=17,BE=5,那么AC 的长为( ).(A )12 (B )7 (C )5 (D )135米3米(第10题) (第11题) (第14题)二、填空题(每小题3分,24分)11. 如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要____________米.12. 在直角三角形ABC 中,斜边AB =2,则222AB AC BC ++=______. 13. 直角三角形的三边长为连续偶数,则其周长为 .14. 如图,在△ABC 中,∠C=90°,BC=3,AC=4.以斜边AB 为直径作半圆,则这个半圆的面积是____________.(第15题) (第16题) (第17题) 15. 如图,校园内有两棵树,相距12米,一棵树高13米,另一棵树高8米,一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞___________米. 16. 如图,△ABC 中,∠C =90°,AB 垂直平分线交BC 于D若BC =8,AD =5,则AC 等于______________. 17. 如图,四边形ABCD 是正方形,AE 垂直于BE ,且AE =3,BE =4,阴影部分的面积是______.18. 如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边和长为7cm,则正方形A ,B ,C ,D 的面积之和为___________cm 2.EABCDBDE ABCD第18题图7cm三、解答题(每小题8分,共40分)19. 11世纪的一位阿拉伯数学家曾提出一个“鸟儿捉鱼”的问题:“小溪边长着两棵棕榈树,恰好隔岸相望.一棵树高是30肘尺(肘尺是古代的长度单位),另外一棵高20肘尺;两棵棕榈树的树干间的距离是50肘尺.每棵树的树顶上都停着一只鸟.忽然,两只鸟同时看见棕榈树间的水面上游出一条鱼,它们立刻飞去抓鱼,并且同时到达目标.问这条鱼出现的地方离开比较高的棕榈树的树跟有多远?20. 如图,已知一等腰三角形的周长是16,底边上的高是4.求这个三角形各边的长.21. 如图,A 、B 两个小集镇在河流CD 的同侧,分别到河的距离为AC=10千米,BD=30千米,且CD=30千米,现在要在河边建一自来水厂,向A 、B 两镇供水,铺设水管的费用为每千米3万,请你在河流CD 上选择水厂的位置M ,使铺设水管的费用最节省,并求出总费用是多少?22. 如图所示的一块地,∠ADC=90°,AD=12m ,CD=9m ,AB=39m ,BC=36m ,求这块地的面积。

(完整版)勾股定理测试题及参考答案

(完整版)勾股定理测试题及参考答案

勾股定理测试题一、选择题(每小题4分,共40分)1.以下列各组数为边长能组成直角三角形的是( )A .567,,B .1084,,C .91517,,D .72425,,2. 直角三角形的斜边比一直角边长2 cm ,另一直角边长为6 cm ,则它的斜边长( )(A )4 cm (B )8 cm (C )10 cm(D )12 cm3. 已知一个Rt △的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( ) (A)25(B )14 (C )7 (D )7或254.已知a ,b ,c 为△ABC 三边,且满足(a 2-b 2)(a 2+b 2-c 2)=0,则它的形状为( )A 。

直角三角形B.等腰三角形C 。

等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形5.五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确的是( )715242520715202425157252024257202415(A)(B)(C)(D)6.如图,一个梯子AB 长2.5米,顶端A 靠在墙AC 上,这时梯子下端B 与墙角C 距离为1.5米,梯子滑动后停在DE 的位置上,测得BD 长为0.5米,则梯子顶端A 下落了( )米EA BCDA .0.5B .1C .1.5D .2DCBA5米3米7.一只蚂蚁沿如图所示折线从A点爬到D点,共爬行了()(图中方格边长为1cm)A.12cm B.10cmC.14cm D.以上答案都不对8.△ABC是某市在拆除违章建筑后的一块三角形空地.已知∠C=90°,AC=30米,AB=50米,如果要在这块空地上种植草皮,按每平方米草皮a元计算,那么共需要资金().(A)50a元(B)600a元(C)1200a元(D)1500a元9.如图,有两颗树,一颗高10米,另一颗高4米,两树相距8米.一只鸟从一颗树的树梢飞到另一颗树的树梢,问小鸟至少飞行()米A.8米B.10米C.12米D.14米10.如图,已知矩形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C/处,B C/交AD于E,AD=8,AB=4,则DE的长为().A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题(每小题4分,共16分)11. 如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要____________米.12. 在直角三角形ABC中,斜边AB=2,则222AB AC BC++=______。

2022-2023学年度北师大版八年级数学上册第一章勾股定理专题攻克练习题(含答案详解)

2022-2023学年度北师大版八年级数学上册第一章勾股定理专题攻克练习题(含答案详解)

北师大版八年级数学上册第一章勾股定理专题攻克考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一个直角三角形的两条直角边边长分别为6和8,则斜边上的高为( )A .4.5B .4.6C .4.8D .52、如图,在△ABC 中,AB =6,AC =9,AD⊥BC 于D ,M 为AD 上任一点,则MC 2-MB 2等于( )A .29B .32C .36D .453、如图,在ABC 中,3AB =,4AC =,5BC =,P 为边BC 上一动点,PE AB ⊥于E ,PF AC ⊥于F ,M 为EF 中点,则AM 的最小值为( ).A .54 B .52 C .53 D .654、如图,在Rt △ACB 和Rt △DCE 中,AC =BC =2,CD =CE ,∠CBD =15°,连接AE ,BD 交于点F ,则BF 的长为( )A .B C .D 5、如图是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形的两直角边分别是a 、b ,且2()15a b +=,大正方形的面积是9,则小正方形的面积是( )A .3B .4C .5D .66、已知点P 是AOB ∠平分线上的一点,且5OP =,作PM OB ⊥于点M ,点N 是射线OA 上的一个动点,若4OM =,则PN 的最小值为( )A .2B .3C .4D .57、如图所示的网格是正方形网格,A ,B ,C ,D 是网格线交点,则BAC ∠与DAC ∠的大小关系为( )A .BAC DAC ∠>∠B .BAC DAC ∠<∠ C .BAC DAC ∠=∠D .无法确定8、如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,那么小巷的宽度为( )A .0.7米B .1.5米C .2.2米D .2.4米9、在△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别记为a ,b ,c ,下列结论中不正确的是( )A .如果a 2=b 2−c 2,那么△ABC 是直角三角形且∠A =90°B .如果∠A :∠B :∠C =1:2:3,那么△ABC 是直角三角形C .如果222::9:16:25a b c =,那么△ABC 是直角三角形D .如果A B C ∠-∠=∠,那么△ABC 是直角三角形10、如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,两直角边6cm AC =,8cm BC =,现将AC 沿AD 折叠,使点C 落在斜边AB 上的点E 处,则CD 长为( )A .3cmB .4cmC .5cmD .6cm第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一根直立于水中的芦节(BD )高出水面(AC )2米,一阵风吹来,芦苇的顶端D 恰好到达水面的C 处,且C 到BD 的距离AC =6米,水的深度(AB )为________米2、如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,分别以AB ,BC ,AC 边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙”,当10AB =,6BC =时,阴影部分的面积为________.3、如图,圆柱形无盖玻璃容器,高18cm ,底面周长为60cm ,在外侧距下底1cm 的点C 处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距开口1cm 的F 处有一苍蝇,则急于捕获苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路线的长度为__________cm(容器壁厚度忽略不计).4、如图,将矩形纸片ABCD沿EF折叠,使D点与BC边的中点D′重合.若BC=8,CD=6,则CF的长为_________________.5、如图,某农舍的大门是一个木制的长方形栅栏,它的高为2m,宽为1.5m,现需要在相对的顶点间用一块木板加固,则木板的长为________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、数学中,常对同一个量(图形的面积、点的个数等)用两种不同的方法计算,从而建立相等关系,我们把这种思想叫“算两次”.“算两次”也称作富比尼原理,是一种重要的数学思想,由它可以推导出很多重要的公式.(1)如图1,是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图2的方式拼成一个正方形.①用“算两次”的方法计算图2中阴影部分的面积:第一次列式为 ,第二次列式为 ,因为两次所列算式表示的是同一个图形的面积,所以可以得出等式 ;②在①中,如果7a b +=,10ab =,请直接用①题中的等式,求阴影部分的面积;(2)如图3,两个边长分别为a ,b ,c 的直角三角形和一个两条直角边都是c 的直角三角形拼成一个梯形,用“算两次”的方法,探究a ,b ,c 之间的数量关系.2、一架云梯长25m ,如图所示斜靠在一而墙上,梯子底端C 离墙7m .(1)这个梯子的顶端A 距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4 m ,那么梯子的底部在水平方向滑动了多少米?3、细心观察图形,认真分析各式,然后解答问题.OA 22=212+=,1S =OA 32=12+23=,2S =OA 42=12+24=,3S =(1)请用含有n(n是正整数)的等式表示上述变规律:OA n2=______;S n=______.(2)求出OA10的长.(3(4)求出S12+S22+S32+…+S102的值.4、如图,在一次地震中,一棵垂直于地面且高度为16米的大树被折断,树的顶部落在离树根8米处,即8BC ,求这棵树在离地面多高处被折断(即求AC的长度)?5、在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于种种原因,由C到A的路现在已经不通了,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A,H,B在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=3千米,CH=2.4千米,HB=1.8千米.(1)问CH是不是从村庄C到河边的最近路,请通过计算加以说明;(2)求原来的路线AC的长.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据勾股定理求出斜边的长,再根据面积法求出斜边的高.【详解】解:设斜边长为c,高为h.由勾股定理可得:c2=62+82,则 c=10 ,直角三角形面积S=12×6×8=12×c×h,可得h=4.8 ,故选:C.【考点】本题考查了勾股定理,利用勾股定理求直角三角形的边长和利用面积法求直角三角形的高是解决此类题的关键.2、D【解析】【分析】在Rt△ABD及Rt△ADC中可分别表示出BD2及CD2,在Rt△BDM及Rt△CDM中分别将BD2及CD2的表示形式代入表示出BM2和MC2,然后作差即可得出结果.【详解】解:在Rt△ABD和Rt△ADC中,BD2=AB2−AD2,CD2=AC2−AD2,在Rt△BDM和Rt△CDM中,BM2=BD2+MD2=AB2−AD2+MD2,MC2=CD2+MD2=AC2−AD2+MD2,∴MC2−MB2=(AC2−AD2+MD2)−(AB2−AD2+MD2)=AC2−AB2=45.故选:D.【考点】本题考查了勾股定理的知识,题目有一定的技巧性,比较新颖,解答本题需要认真观察,分别两次运用勾股定理求出MC2和MB2是本题的难点,重点还是在于勾股定理的熟练掌握.3、D【解析】【分析】先根据矩形的判定得出AEPF是矩形,再根据矩形的性质得出EF,AP互相平分,且EF=AP,再根据垂线段最短的性质就可以得出AP⊥BC时,AP的值最小,即AM的值最小,根据面积关系建立等式求出其解即可.【详解】解:如图,连接AP,∵AB=3,AC=4,BC=5,∴∠EAF=90°,∵PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,∴四边形AEPF是矩形,∴EF,AP互相平分.且EF=AP,∴EF,AP的交点就是M点.∵当AP的值最小时,AM的值就最小,∴当AP⊥BC时,AP的值最小,即AM的值最小.∵12AP•BC=12AB•AC,∴AP•BC=AB•AC,∵AB=3,AC=4,BC=5,∴5AP=3×4,∴AP=125,∴AM=65.故选:D.【考点】本题考查了矩形的性质的运用,勾股定理的运用,三角形的面积公式的运用,垂线段最短的性质的运用,解题的关键是求出AP 的最小值.4、B【解析】【分析】由已知证得ACE BCD ≅,进而确定ABF 三个内角的大小,求得12BF AB =,进而可得到答案. 【详解】解:∵90,90ACB DCE ∠=︒∠=︒∴ACB BCE DCE BCE ∠+∠=∠+∠∴ACE BCD ∠=∠又∵,AC BC CD CE ==∴ACE BCD ≅∴15CAE CBD ∠=∠=︒∵在等腰直角三角形中45ABC BAC ∠=∠=︒∴60,30ABF ABC CBD BAF BAC CAE ∠=∠+∠=︒∠=∠-∠=︒∴18090AFB ABF BAF ∠=︒-∠-∠=︒ ∴12BF AB =∵AB =∴BF =故选:B .【考点】本题考查全等三角形的判定和性质,勾股定理;熟练掌握相关知识是解题的关键.5、A【解析】【分析】观察图形可知,小正方形的面积=大正方形的面积−4个直角三角形的面积,利用已知(a+b)2=15,大正方形的面积为9,可以得出直角三角形的面积,进而求出答案.【详解】解:∵(a+b)2=15,∴a2+2ab+b2=15,∵大正方形的面积为:a2+b2=9,∴2ab=15−9=6,即ab=3,∴直角三角形的面积为:13 22 ab=,∴小正方形的面积为:394=32-⨯,故选:A.【考点】此题主要考查了完全平方公式及勾股定理的应用,熟练应用完全平方公式及勾股定理是解题关键.6、B【解析】【分析】根据垂线段最短可得PN⊥OA时,PN最短,再根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得PM=PN,再结合勾股定理求解即可.【详解】解:当PN ⊥OA 时,PN 的值最小,∵OC 平分∠AOB ,PM ⊥OB ,∴PM =PN ,∵5OP =,4OM =,PM OB ⊥,∴由勾股定理可知:PM =3,∴PN 的最小值为3.故选B .【考点】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,垂线段最短的性质及勾股定理,熟记性质是解题的关键.7、C【解析】【分析】根据每个小网格都为正方形,设每个网格为1,由勾股定理可以求出AD 、AC 、 CD 的长,再由勾股定理的逆定理得到△ACD 为等腰直角三角形,同理可得△ABC 为等腰直角三角形,即∠BAC = ∠DAC .【详解】解:如图,设正方形每个网格的边长都为1,连接CD 、BC ,则222222222=+==+==+=,,,AD CD AC2152153110225510+=+=,AD CD222∴+=,AD CD ACAD CD=,∴为等腰直角三角形,ACD∴∠=︒,45CAD同理:222222222=+==+==+=,,,BC AC AB31103110422022101020+=+=,BC AC222BC AC AB∴+=,=,BC AC∴为等腰直角三角形,ACB∴∠=︒,45BAC∴∠=∠.BAC DAC故选:C.【考点】本题考查勾股定理的性质、勾股定理的逆定理以及等腰直角三角形的判定,解本题的关键要掌握勾股定理及逆定理的基本知识.8、C【解析】【分析】在直角三角形中利用勾股定理计算出直角边,即可求出小巷宽度.【详解】在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=2米,BD2+A′D2=A′B′2,∴BD2+22=6.25,∴BD2=2.25,∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米.故选:C.【考点】本题考查勾股定理的运用,利用梯子长度不变找到斜边是关键.9、A【解析】【分析】根据直角三角形的判定和勾股定理的逆定理解答即可.【详解】解:A、如果a2=b2-c2,即b2=a2+c2,那么△ABC是直角三角形且∠B=90°,选项错误,符合题意;B、如果∠A:∠B:∠C=1:2:3,由∠A+∠B+∠C=180°,可得∠A=90°,那么△ABC是直角三角形,选项正确,不符合题意;C、如果a2:b2:c2=9:16:25,满足a2+b2=c2,那么△ABC是直角三角形,选项正确,不符合题意;D、如果∠A-∠B=∠C,由∠A+∠B+∠C=180°,可得∠A=90°,那么△ABC是直角三角形,选项正确,不符合题意;故选:A.【考点】本题考查的是直角三角形的判定和勾股定理的逆定理的应用,如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.10、A【解析】【分析】先根据勾股定理求得AB的长,再根据折叠的性质求得AE,BE的长,从而利用勾股定理可求得CD的长.【详解】解:∵AC=6cm,BC=8cm,∠C=90°,∴AB10=(cm),由折叠的性质得:AE=AC=6cm,∠AED=∠C=90°,∴BE=10cm−6cm=4cm,∠BED=90°,设CD=x,则BD=BC−CD=8−x,在Rt△DEB中,BE2+DE2=BD2,即42+x2=(8−x)2,解得:x=3,∴CD =3cm ,故选:A .【考点】本题考查了折叠的性质,勾股定理等知识;熟记折叠性质并表示出Rt △DEB 的三边,然后利用勾股定理列出方程是解题的关键.二、填空题1、8【解析】【分析】先设水深x 米,则AB =x ,则有BD =AD +AB =x +2,由题条件有BD =BC =x +2,又根据芦节直立水面可知BD ⊥AC ,则在直角△ABC 中,利用勾股定理即可求出x .【详解】解:设水深x 米,则AB =x ,则有:BD =AD +AB =x +2,即有:BD =BC =x +2,根据芦节直立水面,可知BD ⊥AC ,且AC =6,则在直角△ABC 中:222AB AC BC +=,即:2226(2)x x +=+,解得x =8,即水深8米,故答案为8.【考点】本题考查了勾股定理的应用,从现实图形中抽象出勾股定理这一模型是解答本题的关键.2、24【解析】【分析】根据勾股定理得到AC 2=AB 2-BC 2,先求解AC ,再根据阴影部分的面积等于直角三角形的面积加上以AC ,BC 为直径的半圆面积,再减去以AB 为直径的半圆面积即可.【详解】解:由勾股定理得,AC 2=AB 2-BC 2=64,8,AC ∴=则阴影部分的面积22211111112222222AC BC AC BC AB 222116828AC BC AB24=,故答案为24.【考点】本题考查的是勾股定理、半圆面积计算,掌握勾股定理和半圆面积公式是解题的关键.3、34【解析】【分析】首先展开圆柱的侧面,即是矩形,接下来根据两点之间线段最短,可知CF 的长即为所求;然后结合已知条件求出DF 与CD 的长,再利用勾股定理进行计算即可.【详解】如图为圆柱形玻璃容器的侧面展开图,线段CF 是蜘蛛由C 到F 的最短路程.根据题意,可知DF=18-1-1=16(cm ),CD 160302=⨯=(cm ),∴34CF =(cm ),即蜘蛛所走的最短路线的长度是34cm.故答案为34.【考点】此题是有关最短路径的问题,关键在于把立体图形展开成平面图形,找出最短路径;4、53【解析】【分析】设CF x =,在Rt CFD '△中利用勾股定理求出x 即可解决问题.【详解】解:∵D '是BC 的中点,8BC =,6CD =, ∴142D C BC '==, 由折叠的性质知:DF D F =',设CF x =,则6D F DF CD CF x '==-=-,在Rt CFD '△中,根据勾股定理得:222D F CF CD '=+',即:()22264x x -=+,解得53x =, ∴53CF =. 故答案为:53【考点】本题考查翻折变换、勾股定理,解题的关键是利用翻折不变性解决问题,学会转化的思想,利用方程的去思考问题,属于中考常考题型.5、2.5m【解析】【详解】设木棒的长为xm ,根据勾股定理可得:x 2=22+1.52,解得x=2.5.故木棒的长为2.5m .故答案为2.5m .三、解答题1、(1)①2()a b -,2()4a b ab +-,22()()4a b a b ab -=+-;或2()4a b ab +-,2()a b -,22()4()a b ab a b +-=-;②9;(2)222+=a b c 【解析】【分析】(1)①第一次求解阴影部分的边长,再计算面积,第二次利用大的正方形的面积减去四个长方形的面积,从而可建立等式;②直接利用公式22()()4a b a b ab -=+-,再整体代入求值即可;(2)第一次利用梯形的面积公式计算,第二次利用图形的面积和计算,从而得到公式,再整理即可得到答案.【详解】解:(1)因为小正方形的边长为:,a b -所以第一次计算的面积为:2()a b -,第二次计算的面积为:2()4a b ab +-,所以:22()()4a b a b ab -=+-;或2()4a b ab +-,2()a b -,22()4()a b ab a b +-=-②∵7a b +=,10ab =∴22()()4a b a b ab -=+-274109=-⨯=(3)第一次利用梯形的面积公式图形面积为:()21,2a b + 第二次利用图形的面积和计算为:2112,22ab c ⨯+ ∴ 22111()2222a b ab c +=⨯+ 整理得:22222a ab b ab c ++=+∴ 222+=a b c【考点】本题考查的是利用几何图形的面积推导代数公式,掌握等面积法推导两个完全平方公式之间的关系,推导勾股定理是解题的关键.2、(1)这个梯子的顶端A 距地面有24m 高;(2)梯子的底部在水平方向滑动了8m .【解析】【分析】(1)根据勾股定理即可求解;(2)先求出BD ,再根据勾股定理即可求解.【详解】解:(1)由题意可知:90B ∠=︒,25m AC DE ==;7m BC =,在Rt ABC 中,由勾股定理得:222AB BC AC +=,∴AB=24=,因此,这个梯子的顶端A 距地面有24m 高.(2)由图可知:AD =4m ,24420BD AB AD =-=-=,在Rt DBE 中,由勾股定理得:222BE BD DE +=,∴BE ==15=,∴1578CE BE BC =-=-=.答:梯子的底部在水平方向滑动了8m .【考点】此题主要考查勾股定理的实际应用,解题的关键是根据题意在直角三角形中,利用勾股定理进行求解.3、(1)OAn2=n;Sn(2)OA10;(3)说明他是第20个三角形;(4)554.【解析】【分析】(1)利用已知可得OA n2,注意观察数据的变化,(2)结合(1)中规律即可求出OA102的值即可求出,(3(4)根据题意列出式子即可求出.【详解】(1)结合已知数据,可得:OAn2=n;Sn(2)∵OAn2=n,∴OA10;(3Sn∴说明他是第20个三角形,(4)S12+S22+S32+…+S102,=12310 4444+++⋯+,=123104+++⋯+,=51054⨯+, =554.故答案为(1)OAn 2=n ;Sn (2)OA 10;(3)说明他是第20个三角形;(4)554. 【考点】本题考查规律型:图形的变化类,勾股定理的应用.4、这棵树在离地面6米处被折断【解析】【分析】设AC x =,利用勾股定理列方程求解即可.【详解】解:设AC x =,∵在Rt ABC △中,222AC BC AB +=,∴()222816x x +=-,∴6x =.答:这棵树在离地面6米处被折断【考点】本题考查了勾股定理,熟练掌握勾股定理是解答本题的关键.直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方. 当题目中出现直角三角形,且该直角三角形的一边为待求量时,常使用勾股定理进行求解.有时也可以利用勾股定理列方程求解.5、(1)是,理由见解析;(2)2.5米.【解析】【分析】(1)先根据勾股定理逆定理证得Rt△CHB 是直角三角形,然后根据点到直线的距离中,垂线段最短即可解答;(2)设AC =AB =x ,则AH =x -1.8,在Rt△ACH 中,根据勾股定理列方程求得x 即可.【详解】(1)∵2221.8 2.43+=,即222+=BH CH BC ,∴Rt△CHB 是直角三角形,即CH⊥BH,∴CH 是从村庄C 到河边的最近路(点到直线的距离中,垂线段最短);(2)设AC =AB =x ,则AH =x -1.8,∵在Rt△ACH,∴222CH AH AC +=,即 2222.4 1.8)x x -=+(,解得x =2.5,∴原来的路线AC 的长为2.5米.【考点】本题主要考查了勾股定理的应用,灵活应用勾股定理的逆定理和定理是解答本题的关键.。

勾股定理竞赛试卷(含解答)

勾股定理竞赛试卷(含解答)

勾股定理竞赛试卷(含解答)八年级数学《勾股定理》竞赛试卷时间:120分钟,总分:120分一、选择题(每小题5分,共25分)1、△ABC周长是24,M是AB的中点MC=MA=5,则△ABC的面积是()A.12.B.16.C.24.D.302、如图,在正方形ABCD中,N是CD的中点,M是AD上异于D的点,且∠NMB=∠XXX,则AM:AB=()A.第(1)题图3、如图,已知O是矩形ABCD内一点,且OA=1,OB=3,OC=4,那么OD的长为()A.2.B.22.C.23.D.34、如图,P为正方形ABCD内一点,PA=PB=10,并且P 点到CD边的距离也等于10,那么,正方形ABCD的面积是()A.200.B.225.C.256.D.150+1025、如图,矩形ABCD中,AB=20,BC=10,若在AB、AC上各取一点N、M,使得BM+MN的值最小,这个最小值为()A.12.B.102.C.16.D.20二、填空题(每小题5分,共25分)6、如图,△ABC中,AB=AC=2,BC边上有10个不同的点P1,P2,P10,记Mi=API2+PiB PiC(i=1,2,……,10),那么。

M1+M2++M10=_________。

第(5)题图7、如图,设∠MPN=20°,A为OM上一点,OA=43,D 为ON上一点,OD=83,C为AM上任一点,B是OD上任意一点,那么折线ABCD的长最小为__________。

第(6)题图8、如图,四边形ABCD是直角梯形,且AB=BC=2AB,PA=1,PB=2,PC=3,那么梯形ABCD的面积=__________。

第(7)题图第(8)题图9、若x + y = 12,那么x2+4+y2+9的最小值=___________。

10、已知一个直角三角形的边长都是整数,且周长的数值等于面积的数值,那么这个三角形的三边长分别为____________。

三、解答题(共70分)11、求解BD+BF长度问题已知三角形ABC的边长分别为BC=17,CA=18,AB=19,且点P向三边分别作垂线PD,PE,PF,使得BD+CE+AF=27.要求求出BD+BF的长度。

完整版)勾股定理测试题(含答案)

完整版)勾股定理测试题(含答案)

完整版)勾股定理测试题(含答案)18.2勾股定理的逆定理达标训练一、基础巩固1.下列条件满足不是直角三角形的三角形是()A。

三内角之比为1∶2∶3B。

三边长的平方之比为1∶2∶3C。

三边长之比为3∶4∶5D。

三内角之比为3∶4∶52.如图18-2-4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD,AD∥BC,斜腰DC的长为10cm,∠D=120°,则该零件另一腰AB的长是________ cm(结果不取近似值)。

图18-2-43.如图18-2-5,以直角三角形ABC的三边为边向外作正方形,其面积分别为S1、S2、S3,且S1=4,S2=8,则AB的长为_________。

图18-2-54.如图18-2-6,已知正方形ABCD的边长为4,E为AB 中点,F为AD上的一点,且AF=√10,则BE的长为_________。

图18-2-65.一个零件的形状如图18-2-7,按规定这个零件中∠A与∠BDC都应为直角,工人师傅量得零件各边尺寸:AD=4,AB=3,BD=5,DC=12,BC=13,这个零件符合要求吗?试判断△XXX的形状。

图18-2-76.已知△ABC的三边分别为k2-1,2k,k2+1(k>1),求证:△ABC是直角三角形。

二、综合应用7.已知a、b、c是直角三角形ABC的三边长,△A1B1C1的三边长分别是2a、2b、2c,那么△A1B1C1是直角三角形吗?为什么?8.已知:如图18-2-8,在△ABC中,CD是AB边上的高,且CD2=AD·BD。

求证:△ABC是直角三角形。

图18-2-89.如图18-2-9所示,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为A(3,1),B(2,4),△OAB是直角三角形吗?借助于网格,证明你的结论。

图18-2-910.已知a、b、c为△ABC的三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,试判断△XXX的形状。

解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,(A)∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2),(B)∴c2=a2+b2,(C)∴△ABC是直角三角形。

2022年最新人教版八年级数学下册第十七章-勾股定理专项攻克试题(含答案解析)

2022年最新人教版八年级数学下册第十七章-勾股定理专项攻克试题(含答案解析)

人教版八年级数学下册第十七章-勾股定理专项攻克考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在△ABC中,已知AB=AC=3,BC=4,若D,E是边BC的两个“黄金分割”点,则△ADE的面积为()A.10﹣B. 5 C D.20﹣2、如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=3,BD是△ABC的中线,过点C作CP⊥BD于点P,图中阴影部分的面积为()A.43B.95C.2710D.1853、如图,在数轴上,点O对应数字O,点A对应数字2,过点A作AB垂直于数轴,且AB=4,连接OB,绕点O顺时针旋转OB,使点B落在数轴上的点C处,则点C所表示的数介于()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间4、如图,在长方形ABCD中,分别按图中方式放入同样大小的直角三角形纸片.如果按图①方式摆放,刚好放下4个;如果按图②方式摆放,刚好放下3个.若BC=4a,则按图③方式摆放时,剩余部分CF的长为()A.23aB.32aC.53aD.35a5、如图,以Rt△ABC(AC⊥BC)的三边为边,分别向外作正方形,它们的面积分别为S1﹑S2﹑S3,若S1+S2+S3=12,则S1的值是()A .4B .5C .6D .76、如图,“赵爽弦图”是吴国的赵爽创制的.以直角三角形的斜边为边长得到一个正方形,该正方形由4个全等的直角三角形再加上中间的小正方形组成,在一次游园活动中,数学小组制作了一面“赵爽弦图锣”,其中90ABC ∠=︒,13cm AC =,5cm AB =,则阴影部分的面积是( )2cmA .169B .25C .49D .647、如图,黑色部分长方形的面积为( )A .24B .30C .40D .488、如图,圆柱形玻璃杯高为12cm 、底面周长为18cm ,在杯内离杯底4cm 的点C 处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4cm 与蜂蜜相对的点A 处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为( )cm .A.15 B.20 C.18 D.309、我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”,如图1,图2由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面积分别为S1、S2、S3.若正方形EFGH的边长为3,则S1+S2+S3的值是()A.20 B.27 C.25 D.4910、如图,两个较大正方形的面积分别为225、289,则字母A所代表的正方形的边长为()A.64 B.16 C.8 D.4第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知跷跷板长为3.9米,小明和小红坐在两端玩跷跷板,在这个过程中,跷跷板的两端端点在水平方向的距离的最小值为3.6米,此时较高端点距离地面的高度等于 _____米.2、如图,一圆柱高8cm,底面半径为6πcm,一只蚂蚁从点A沿侧面爬到点B处吃食,要爬行的最短路程是_____cm.3、如图,圆柱的底面周长为16,BC=12,动点P从A点出发,沿着圆柱的侧面移动到BC的中点S,则移动的最短距离为 _____.4、如图,在ABC中,90ACB∠=︒,13AB=,12BC=,D为BC边上一点,将ABD△沿AD折叠,若点B恰好落在线段AC的延长线上的点E处,则DE的长为________.5、如图,在ABC中,90ACB∠=︒,CD AB⊥于点D.E为线段BD上一点,连结CE,将边BC沿CE折叠,使点B的对称点B'落在CD的延长线上.若10AB=,8BC=,则ACE的面积为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在10×10的正方形网格中,每个小正方形的边长为1.已知点A、B都在格点上(网格线的交点叫做格点),且它们的坐标分别是A(2,-4)、B(3,-1).(1)点B关于y轴的对称点的坐标是;(2)若点C的坐标是(0,-2),将△ABC先沿y轴向上平移4个单位长度后,再沿y轴翻折得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,B1点的坐标是;(3)111A B C△的面积为___;(4)在现有的网格中,到点B1距离为10的格点的坐标是2、如图,牧童在A处放牛,其家在B处,A、B到河岸l的距离分别为AC=1km,BD=3km,且CD=3km.(1)牧童从A处将牛牵到河边饮水后再回家,试问在何处饮水,所走路程最短请在图中画出饮水的位置(保留作图痕迹),并说明理由.(2)求出(1)中的最短路程.3、如图,在长方形ABCD中,点E在边AB上,把长方形ABCD沿着直线DE折叠,点A落在边BC上的点F处,若AE=5,BF=3.求:(1)AB的长;(2)△CDF的面积.4、如图,在10×10的网格中建立如图的平面直角坐标系,线段AB两个端点的坐标分别是A(1,4),B(3,1)(1)画出线段AB关于y轴对称的线段CD,则点A的对应点C的坐标是;(2)将线段AB先向左平移4个单位,再向下平移5个单位,画出平移后的对应线段EF,观察线段EF 与DC是否关于某直线对称?若是,则对称轴是;E点坐标是;(3)△ABP是以AB为直角边的格点等腰直角三角形(A,B,P三点都是小正方形的顶点),则点P的坐标是5、如图,在边长为1的正方形网格中,等边三角形ABC的顶点A、B、C的坐标分别是A(﹣2,0),B (4,0),C(m,n)且mn>0,求:(1)写出边BC的长;(2)在如图所示的网格平面内建立适当的直角坐标系;(3)写出点C的坐标.---------参考答案-----------一、单选题1、A【分析】过点A作AF⊥BC于点F,由题意易得2==,再根据点D,E是边BC的两个黄金分割点,可得BF CF2BE CD ===,根据勾股定理可得AF =28DE DF ==,然后根据三角形的面积计算公式进行求解.【详解】解:过点A 作AF ⊥BC 于点F ,如图所示:∵3AB AC ==,4BC =,∴2BF CF ==,∴在Rt △AFB 中,AF∵点D ,E 是边BC 的两个黄金分割点,∴2BE CD ===,∵4EF BE BF =-=,4DF CD CF =-=,∴DF =EF ,∴28DE DF ==,∴()1181022ADE S DE AF ==-△故选:A【点睛】本题主要考查二次根式的运算、勾股定理及等腰三角形的性质与判定,熟练掌握二次根式的运算、勾股定理及等腰三角形的性质与判定是解题的关键.2、C【分析】根据勾股定理求出AC=BD=1922BCD ABCS S∆∆==,从而求出PC的长,再运用勾股定理求出BP的长,得DP的长,进一步可求出图中阴影部分的面积.【详解】解:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=3,∴AC又1163922ABCS AB BC∆==⨯⨯=∵BD是△ABC的中线,∴BD1922 BCD ABCS S∆∆==∴19 22 BD PC=∴PC=在Rt△PBC中,PC=,BC=3,∴BP==∴PD BD BP=-==∴11272210DCP S DP PC ∆==⨯故选:C【点睛】本题考查了勾股定理以及中线与三角形面积的关系,求出PC =3、C【分析】 因为△OAB 是一个直角三角形,且有OC =OB ,所以可求得OB 的长度即得C 点所表示的数,可判断其大小.【详解】解:∵AB ⊥OA∴在直角三角形OAB 中有 OA 2+AB 2=OB 2∴.OB<5又∵OC =OB∴点C 所表示的数介于4和5之间故选:C . 【点睛】此题考查勾股定理,无理数的估算,重点就是由垂直而组成的直角三角形的性质,从而解得答案.4、A【分析】由题意得出图①中,BE =a ,图②中,BE =43a ,由勾股定理求出小直角三角形的斜边长为53a ,进而得出【详解】解:∵BC=4a,∴图①中,BE=a,图②中,BE=43 a,5 3a=,∴图③中纸盒底部剩余部分CF的长为4a-2×53a=23a;故选:A.【点睛】本题考查了矩形的性质以及勾股定理;熟练掌握矩形的性质和勾股定理是解题的关键.5、C【分析】根据正方形的面积公式结合勾股定理就可发现大正方形的面积是两个小正方形的面积和,即可得出答案.【详解】解:∵由勾股定理得:AC2+BC2=AB2,∴S3+S2=S1,∵S1+S2+S3=12,∴2S1=12,∴S1=6,故选:C.【点睛】题考查了勾股定理和正方形面积的应用,注意:分别以直角三角形的边作相同的图形,则两个小图形的面积等于大图形的面积.【分析】先利用勾股定理求出12BC =,再利用大正方形的面积减去四个全等直角三角形的面积即可得.【详解】解:90ABC ∠=︒,13cm AC =,5cm AB =,12(cm)BC ∴, 则阴影部分的面积是211313451249(cm )2⨯-⨯⨯⨯=,故选:C .【点睛】本题考查了勾股定理、全等三角形的性质,熟练掌握勾股定理是解题关键.7、B【分析】根据勾股定理求出直角三角形的斜边,再利用长方形面积公式进行求解即可.【详解】解:在直角三角形中,两直角边为6和8,10=,∴长方形面积为:10330⨯=,故选B .【点睛】本题考查了勾股定理的应用,长方形面积的计算,解题的关键是熟练掌握勾股定理.8、A【分析】把圆柱沿蚂蚁所在的高剪开并展开在一个平面内,得到一个矩形,作A点关于DF的对称点B,分别连接BD、BC,过点C作CE⊥DH于点E,则BC就是蚂蚁到达蜂蜜的最短距离,根据勾股定理即可求得BC 的长.【详解】把圆柱沿蚂蚁所在的高剪开并展开在一个平面内,得到一个矩形,作A点关于DF的对称点B,分别连接BD、BC,过点C作CE⊥DH于点E,如图所示:则DB=AD=4cm,由题意及辅助线作法知,M与N分别为GH与DF的中点,且四边形CMHE为长方形,∴CE=MH=9cm,EH=CM=4cm,∴DE=DH-EH=12-4=8cm,∴BE=DE+DB=8+4=12cm,在Rt△BEC中,由勾股定理得:15===,BC cm即蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为 15cm,故选;:A.【点睛】本题考查了勾股定理,两点间线段最短,关键是把空间问题转化为平面问题解决,这是数学上一种重要的转化思想.9、B【分析】根据八个直角三角形全等,四边形ABCD,四边形EFGH,四边形MNKT是正方形,得出CG=KG,CF=DG =KF,再根据S1=(CG+DG)2,S2=GF2,S3=(KF﹣NF)2,S1+S2+S3=3GF2,即可求解.【详解】解:在Rt△CFG中,由勾股定理得:CG2+CF2=GF2,∵八个直角三角形全等,四边形ABCD,四边形EFGH,四边形MNKT是正方形,∴CG=KG=FN,CF=DG=KF,∴S1=(CG+DG)2=CG2+DG2+2CG•DG=CG2+CF2+2CG•DG=GF2+2CG•DG,S2=GF2,S3=(KF-NF)2,=KF2+NF2-2KF•NF=KF2+KG2-2DG•CG=FG2-2CG•DG,∵正方形EFGH的边长为3,∴GF2=9,∴S1+S2+S3=GF2+2CG•DG+GF2+FG2-2CG•DG=3GF2=27,故选:B.【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用,用到的知识点是勾股定理和正方形、全等三角形的性质等知识,根据已知得出S1+S2+S3=3GF2=27是解题的关键.10、C【分析】根据勾股定理求出正方形A的面积,根据算术平方根的定义计算即可.【详解】解:由勾股定理得,正方形A的面积=289-225=64,8,∴字母A故选:C.【点睛】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.二、填空题1、1.5##【分析】设较高端点距离地面的高度为h米,此时,跷跷板长即为直角三角形的斜边长,两端端点在水平方向的距离的最小值即为一条直角边长,利用勾股定理即可求出结果.【详解】解:设较高端点距离地面的高度为h米,根据勾股定理得:h2=3.92﹣3.62=2.25,∴h=1.5(米),故答案为:1.5.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,掌握勾股定理是解决问题的关键.2、10【分析】将圆柱展开,然后利用两点之间线段最短解答.【详解】解:∵一圆柱高8cm,底面半径为6πcm,∴底面周长为:2×π×6π=12cm,则半圆弧长为6cm,展开得:BC=8cm,AC=6cm,由勾股定理得:10AB(cm).故答案为:10cm.【点睛】本题考查了勾股定理的实际运用—求最短距离,解题的关键是根据题意画出展开图,表示出各线段的长度.3、10【分析】先把圆柱的侧面展开,连接AS ,利用勾股定理即可得出AS 的长.【详解】解:如图所示,∵AB =12×16=8,BS =12BC =6,∴AS 10.故答案为:10.【点睛】本题考查的是平面展开一最短路径问题,根据题意画出圆柱的侧面展开图,利用勾股定理求解是解答此题的关键.4、263 【分析】根据勾股定理求出5AC =,再根据折叠的性质得到13AE AB ==,BD DE =,再根据勾股定理计算即可;【详解】∵90ACB ∠=︒,13AB =,12BC =,∴5AC ,∵将ABD △沿AD 折叠,若点B 恰好落在线段AC 的延长线上的点E 处,∴13AE AB ==,BD DE =,∴8CE =,∵222CD E DE C =+,∴()22212DE DE CE =-+, ∴263DE =; 故答案是263. 【点睛】本题主要考查了折叠的性质和勾股定理,准确计算是解题的关键.5、725【分析】由勾股定理求得AC 的长,由面积关系可求得CD 的长,再由勾股定理可求得BD 的长;由折叠的性质可得8B C BC '==,EB C EBC SS '=,由此面积关系可求得DE 与BE 的关系,从而可求得BE 及AE 的长,进而可求得结果.【详解】∵90ACB ∠=︒,10AB =,8BC =∴由勾股定理得:6AC == ∵1122AB CD AC BC ⨯=⨯ ∴245AC BC CD AB ⨯==在Rt △BCD 中,由勾股定理得:325BD == 由折叠的性质可得8B C BC '==,EB C EBC SS '= ∴1122B C DE BE CD '⨯=⨯ ∴2485DE BE =∴35DE BE = ∵325BE DE BD +==即33255BE BE +=解得:BE =4∴AE =AB −BE =10−4=6 ∴11247262255ACE S AE CD =⨯=⨯⨯= 故答案为:725 【点睛】本题考查了折叠的性质,勾股定理,三角形面积的计算,利用EB C EBC SS '=得出DE 与BE 的关系是关键.三、解答题 1、(1)(3,1)--;(2)(-3,3) 图见解析;(3)4;(4)(5,-3)或 (3,-5)【分析】(1)直接根据轴对称的性质写出点B 关于y 轴的对称点的坐标即可;(2)根据题中方式平移并翻折,画出图形,写出坐标即可;(3)直接用111A B C △所在矩形的面积减去周围三角形的面积即可得到答案;(4)利用勾股定理可得点B 1距离为10的格点的坐标.【详解】解:(1)点B 关于y 轴的对称点的坐标是(3,1)--,故答案为:(3,1)--;(2)如图△A 1B 1C 1即为所作,B 1点的坐标是()3,3-,故答案为:()3,3-;(3)111113*********A B C S =⨯-⨯⨯⨯-⨯⨯=△, 故答案为:4;(4)符合题意的点可以为:(5,3)-,(3,5)-,故答案为:(5,-3)或 (3,-5).【点睛】本题考查了轴对称变换以及平移变换、勾股定理,正确得出对应点位置是解本题的关键.2、(1)见解析;(2)5km A B '=【分析】(1)作点A 关于直线l 的对称点A ',连接A B '交CD 于点E ,点E 即为所求;(2)过A '作A F BD '⊥的延长线于F ,根据勾股定理求解即可.【详解】解:(1)作点A 关于直线l 的对称点A ',连接A B '交CD 于点E ,点E 即为所求,如下图, 理由:由题意可得,CD 垂直平分AA '∴AE A E '=,∴AE BE A E BE '+=+,根据两点之间,线段最短,可得A B E '、、共线时AE BE +最短;(2)由作图可得最短路程为A B '的距离,过A '作A F BD '⊥的延长线于F ,则1km DF ACAC ='==,3km A F CD '==,134km BF =+=,根据勾股定理可得,5km A B '==.【点睛】本题考查了线路最短的问题,涉及了轴对称变换的性质和勾股定理,确定动点为何位置并综合运用勾股定理的知识是解题的关键.3、(1)9;(2)54【分析】(1)由折叠的性质可知,EF =AE =5,然后再直角△BEF 中利用勾股定理求出BE 的长即可得到答案;(2)由四边形ABCD 是长方形,得到AD =BC ,CD =AB =9,∠C =90°,由折叠的性质可得AD =DF ,则BC =AD =DF ,设CF =x ,则BC =DF =x +3,由222DF CF CD =+,得到()22239x x +=+,解方程即可得到答案.【详解】解:(1)由折叠的性质可知,EF =AE =5,∵四边形ABCD 是长方形,∴∠B =90°,∴4BE =,∴AB =AE +BE =9;(2)∵四边形ABCD 是长方形,∴AD =BC ,CD =AB =9,∠C =90°,由折叠的性质可得AD =DF ,∴BC =AD =DF ,设CF =x ,则BC =DF =x +3,∵222DF CF CD =+,∴()22239x x +=+,解得12x =,∴CF =12, ∴1542CDF S CF CD =⋅=△【点睛】本题主要考查了矩形与折叠,勾股定理与折叠问题,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.4、(1)画图见解析,()1,4C -;(2)x 轴,3,1E ;(3)120,1,2,2.P P【分析】(1)先确定,A B 关于y 轴对称的对应点,,C D 再连接CD 即可;(2)先确定,A B 平移后的对应点,,E F 再连接,EF 由图形位置可得,CD EF 关于x 轴对称,再写出E 的坐标即可;(3)先求解13,AB作1126,13,AP BP 再证明190,ABP 1△ABP 是等腰直角三角形,同理:作2=13,AP AB 证明290BAP ,所以2△ABP 是等腰直角三角形,从而可得答案.【详解】解:(1)如图,线段CD 即为所求作的线段,1,4,C(2)如图,线段EF 为平移后的线段,线段CD 与线段EF 关于x 轴对称,所以对称轴是x 轴,则3,1,E(3)如图,12,ABP ABP 即为所求作的三角形,由勾股定理可得:222222112313,1526,2313,AB AP BP 222111,,AB BP AB PB P A190,ABP1ABP 是等腰直角三角形,同理:22,90,AP AB BAP 所以2△ABP 是等腰直角三角形.此时:120,1,2,2.P P【点睛】 本题考查的是轴对称的性质,平移的性质,轴对称的作图,平移的作图,勾股定理与勾股定理的逆定理的应用,等腰直角三角形的判定,数形结合的运用是解本题的关键.5、(1)BC =6;(2)见解析;(3)C (1,【分析】(1)根据(2,0)A ,(4,0)B ,可得AB 的长,再根据等边三角形的性质可得答案;(2)将点(2,0)A -向右平移2个单位即可得出原点,从而建立坐标系;(3)过点C 作CD AB ⊥于D ,利用勾股定理求出CD 的长即可.【详解】解:(1)(2,0)A -,(4,0)B ,6AB ∴=,ABC ∆是等边三角形,6BC AB ∴==;(2)如图所示:(3)如图,过点C 作CD AB ⊥于D ,ABC ∆是等边三角形,CD AB ⊥,3AD BD ∴==,1OD ∴=,∴=CD(1∴,.C【点睛】本题主要考查了勾股定理,等边三角形的性质,坐标与图形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握等边三角形的性质.。

(完整版)《勾股定理》练习题及答案

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《勾股定理》练习题及答案测试1 勾股定理(一)学习要求掌握勾股定理的内容及证明方法,能够熟练地运用勾股定理由已知直角三角形中的两条边长求出第三条边长.课堂学习检测一、填空题1.如果直角三角形的两直角边长分别为a、b,斜边长为c,那么______=c2;这一定理在我国被称为______.2.△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边.(1)若a=5,b=12,则c=______;(2)若c=41,a=40,则b=______;(3)若∠A=30°,a=1,则c=______,b=______;(4)若∠A=45°,a=1,则b=______,c=______.3.如图是由边长为1m的正方形地砖铺设的地面示意图,小明沿图中所示的折线从A→B→C 所走的路程为______.4.等腰直角三角形的斜边为10,则腰长为______,斜边上的高为______.5.在直角三角形中,一条直角边为11cm,另两边是两个连续自然数,则此直角三角形的周长为______.二、选择题6.Rt△ABC中,斜边BC=2,则AB2+AC2+BC2的值为( ).(A)8 (B)4 (C)6 (D)无法计算7.如图,△ABC中,AB=AC=10,BD是AC边上的高线,DC=2,则BD等于( ).2(A)4 (B)6 (C)8 (D)108.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=15cm,则正方形ADEC和正方形BCFG的面积和为( ).(A)150cm2 (B)200cm2 (C)225cm2 (D)无法计算三、解答题9.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c.(1)若a∶b=3∶4,c=75cm,求a、b; (2)若a∶c=15∶17,b=24,求△ABC的面积;(3)若c-a=4,b=16,求a、c; (4)若∠A=30°,c=24,求c边上的高h c;(5)若a、b、c为连续整数,求a+b+c.综合、运用、诊断一、选择题10.若直角三角形的三边长分别为2,4,x,则x的值可能有( ).(A)1个(B)2个 (C)3 (D)4个二、填空题11.如图,直线l经过正方形ABCD的顶点B,点A、C到直线l的距离分别是1、2,则正方形的边长是______.12.在直线上依次摆着7个正方形(如图),已知倾斜放置的3个正方形的面积分别为1,2,3,水平放置的4个正方形的面积是S1,S2,S3,S4,则S1+S2+S3+S4=______.三、解答题13.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分线,AD=20,求BC的长.拓展、探究、思考14.如图,△ABC中,∠C=90°.(1)以直角三角形的三边为边向形外作等边三角形,探究S1+S2与S3的关系;图①(2)以直角三角形的三边为斜边向形外作等腰直角三角形,探究S1+S2与S3的关系;(3)以直角三角形的三边为直径向形外作半圆(如图③),探究S 1+S 2与S 3的关系.测试2 勾股定理(二)学习要求掌握勾股定理,能够运用勾股定理解决简单的实际问题,会运用方程思想解决问题.课堂学习检测一、填空题1.若一个直角三角形的两边长分别为12和5,则此三角形的第三边长为______.2.甲、乙两人同时从同一地点出发,已知甲往东走了4km ,乙往南走了3km ,此时甲、乙两人相距______km . 3.如图,有一块长方形花圃,有少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了______m 路,却踩伤了花草.4.如图,有两棵树,一棵高8m ,另一棵高2m ,两树相距8m ,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少要飞______m . 二、选择题5.如图,一棵大树被台风刮断,若树在离地面3m 处折断,树顶端落在离树底部4m 处,则树折断之前高( ). (A)5m(B)7m(C)8m(D)10m6.如图,从台阶的下端点B 到上端点A 的直线距离为( ). (A)212 (B)310 (C)56(D)58三、解答题7.在一棵树的10米高B 处有两只猴子,一只猴子爬下树走到离树20米处的池塘的A 处;另一只爬到树顶D 后直接跃到A 处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高多少米?8.在平静的湖面上,有一支红莲,高出水面1米,一阵风吹来,红莲移到一边,花朵齐及水面,已知红莲移动的水平距离为2米,求这里的水深是多少米?综合、运用、诊断一、填空题9.如图,一电线杆AB的高为10米,当太阳光线与地面的夹角为60°时,其影长AC为______米.10.如图,有一个圆柱体,它的高为20,底面半径为5.如果一只蚂蚁要从圆柱体下底面的A点,沿圆柱表面爬到与A相对的上底面B点,则蚂蚁爬的最短路线长约为______(取3)二、解答题:11.长为4 m的梯子搭在墙上与地面成45°角,作业时调整为60°角(如图所示),则梯子的顶端沿墙面升高了______m.12.如图,在高为3米,斜坡长为5米的楼梯表面铺地毯,则地毯的长度至少需要多少米?若楼梯宽2米,地毯每平方米30元,那么这块地毯需花多少元?9 10 11 12拓展、探究、思考13.如图,两个村庄A、B在河CD的同侧,A、B两村到河的距离分别为AC=1千米,BD =3千米,CD=3千米.现要在河边CD上建造一水厂,向A、B两村送自来水.铺设水管的工程费用为每千米20000元,请你在CD上选择水厂位置O,使铺设水管的费用最省,并求出铺设水管的总费用W.测试3 勾股定理(三)学习要求熟练应用勾股定理解决直角三角形中的问题,进一步运用方程思想解决问题.课堂学习检测一、填空题1.在△ABC中,若∠A+∠B=90°,AC=5,BC=3,则AB=______,AB边上的高CE=______.2.在△ABC中,若AB=AC=20,BC=24,则BC边上的高AD=______,AC边上的高BE=______.3.在△ABC中,若AC=BC,∠ACB=90°,AB=10,则AC=______,AB边上的高CD=______.4.在△ABC 中,若AB =BC =CA =a ,则△ABC 的面积为______.5.在△ABC 中,若∠ACB =120°,AC =BC ,AB 边上的高CD =3,则AC =______,AB =______,BC 边上的高AE =______. 二、选择题6.已知直角三角形的周长为62+,斜边为2,则该三角形的面积是( ).(A)41 (B)43 (C)21 (D)17.若等腰三角形两边长分别为4和6,则底边上的高等于( ). (A)7 (B)7或41(C)24(D)24或7三、解答题8.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,D 、E 分别为BC 和AC 的中点,AD =5,BE =102求AB 的长.9.在数轴上画出表示10-及13的点.综合、运用、诊断10.如图,△ABC 中,∠A =90°,AC =20,AB =10,延长AB 到D ,使CD +DB =AC +AB ,求BD 的长.11.如图,将矩形ABCD 沿EF 折叠,使点D 与点B 重合,已知AB =3,AD =9,求BE 的长.12.如图,折叠矩形的一边AD ,使点D 落在BC 边的点F 处,已知AB =8cm ,BC =10cm ,求EC 的长.13.已知:如图,△ABC中,∠C=90°,D为AB的中点,E、F分别在AC、BC上,且DE⊥DF.求证:AE2+BF2=EF2.拓展、探究、思考14.如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l1,l2,l3上,且l1,l2之间的距离为2,l2,l3之间的距离为3,求AC的长是多少?15.如图,如果以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去,……已知正方形ABCD的面积S1为1,按上述方法所作的正方形的面积依次为S2,S3,…,S n(n为正整数),那么第8个正方形的面积S8=______,第n个正方形的面积S n=______.测试4 勾股定理的逆定理学习要求掌握勾股定理的逆定理及其应用.理解原命题与其逆命题,原定理与其逆定理的概念及它们之间的关系.课堂学习检测一、填空题1.如果三角形的三边长a、b、c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是______三角形,我们把这个定理叫做勾股定理的______.2.在两个命题中,如果第一个命题的题设是第二个命题的结论,而第一个命题的结论是第二个命题的题设,那么这两个命题叫做____________;如果把其中一个命题叫做原命题,那么另一个命题叫做它的____________.3.分别以下列四组数为一个三角形的边长:(1)6、8、10,(2)5、12、13,(3)8、15、17,(4)4、5、6,其中能构成直角三角形的有____________.(填序号)4.在△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,①若a 2+b 2>c 2,则∠c 为____________; ②若a 2+b 2=c 2,则∠c 为____________; ③若a 2+b 2<c 2,则∠c 为____________.5.若△ABC 中,(b -a )(b +a )=c 2,则∠B =____________;6.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则网格上的△ABC 是______三角形. 7.若一个三角形的三边长分别为1、a 、8(其中a 为正整数),则以a -2、a 、a +2为边的三角形的面积为______.8.△ABC 的两边a ,b 分别为5,12,另一边c 为奇数,且a +b +c 是3的倍数,则c 应为______,此三角形为______. 二、选择题9.下列线段不能组成直角三角形的是( ). (A)a =6,b =8,c =10 (B)3,2,1===c b a (C)43,1,45===c b a (D)6,3,2===c b a10.下面各选项给出的是三角形中各边的长度的平方比,其中不是直角三角形的是( ).(A)1∶1∶2(B)1∶3∶4 (C)9∶25∶26(D)25∶144∶16911.已知三角形的三边长为n 、n +1、m (其中m 2=2n +1),则此三角形( ).(A)一定是等边三角形 (B)一定是等腰三角形 (C)一定是直角三角形(D)形状无法确定综合、运用、诊断一、解答题12.如图,在△ABC 中,D 为BC 边上的一点,已知AB =13,AD =12,AC =15,BD =5,求CD 的长.13.已知:如图,四边形ABCD 中,AB ⊥BC ,AB =1,BC =2,CD =2,AD =3,求四边形ABCD 的面积.14.已知:如图,在正方形ABCD 中,F 为DC 的中点,E 为CB 的四等分点且CE =CB 41,求证:AF ⊥FE .15.在B港有甲、乙两艘渔船,若甲船沿北偏东60°方向以每小时8海里的速度前进,乙船沿南偏东某个角度以每小时15海里的速度前进,2小时后,甲船到M岛,乙船到P岛,两岛相距34海里,你知道乙船是沿哪个方向航行的吗?拓展、探究、思考16.已知△ABC中,a2+b2+c2=10a+24b+26c-338,试判定△ABC的形状,并说明你的理由.17.已知a、b、c是△ABC的三边,且a2c2-b2c2=a4-b4,试判断三角形的形状.18.观察下列各式:32+42=52,82+62=102,152+82=172,242+102=262,…,你有没有发现其中的规律?请用含n的代数式表示此规律并证明,再根据规律写出接下来的式子.参考答案 第十八章 勾股定理 测试1 勾股定理(一)1.a 2+b 2,勾股定理. 2.(1)13; (2)9; (3)2,3; (4)1,2.3.52. 4.52,5. 5.132cm . 6.A . 7.B . 8.C . 9.(1)a =45cm .b =60cm ; (2)540; (3)a =30,c =34; (4)63; (5)12.10.B . 11..5 12.4. 13..310 14.(1)S 1+S 2=S 3;(2)S 1+S 2=S 3;(3)S 1+S 2=S 3.测试2 勾股定理(二)1.13或.119 2.5. 3.2. 4.10. 5.C . 6.A . 7.15米. 8.23米. 9.⋅3310 10.25. 11..2232- 12.7米,420元. 13.10万元.提示:作A 点关于CD 的对称点A ′,连结A ′B ,与CD 交点为O .测试3 勾股定理(三)1.;343415,34 2.16,19.2. 3.52,5. 4..432a 5.6,36,33. 6.C . 7.D8..132 提示:设BD =DC =m ,CE =EA =k ,则k 2+4m 2=40,4k 2+m 2=25.AB =.1324422=+k m9.,3213,31102222+=+=图略.10.BD =5.提示:设BD =x ,则CD =30-x .在Rt △ACD 中根据勾股定理列出(30-x )2=(x +10)2+202,解得x =5.11.BE =5.提示:设BE =x ,则DE =BE =x ,AE =AD -DE =9-x .在Rt △ABE 中,AB 2+AE 2=BE 2,∴32+(9-x )2=x 2.解得x =5.12.EC =3cm .提示:设EC =x ,则DE =EF =8-x ,AF =AD =10,BF =622=-AB AF ,CF =4.在Rt △CEF中(8-x )2=x 2+42,解得x =3.13.提示:延长FD 到M 使DM =DF ,连结AM ,EM .14.提示:过A ,C 分别作l 3的垂线,垂足分别为M ,N ,则易得△AMB ≌△BNC ,则.172,34=∴=AC AB 15.128,2n -1.测试4 勾股定理的逆定理1.直角,逆定理. 2.互逆命题,逆命题. 3.(1)(2)(3). 4.①锐角;②直角;③钝角. 5.90°. 6.直角.7.24.提示:7<a <9,∴a =8. 8.13,直角三角形.提示:7<c <17. 9.D . 10.C . 11.C . 12.CD =9. 13..51+14.提示:连结AE ,设正方形的边长为4a ,计算得出AF ,EF ,AE 的长,由AF 2+EF 2=AE 2得结论. 15.南偏东30°.16.直角三角形.提示:原式变为(a -5)2+(b -12)2+(c -13)2=0.17.等腰三角形或直角三角形.提示:原式可变形为(a 2-b 2)(a 2+b 2-c 2)=0. 18.352+122=372,[(n +1)2-1]2+[2(n +1)]2=[(n +1)2+1]2.(n ≥1且n 为整数)。

勾股定理竞赛模拟题附答案(一)

勾股定理竞赛模拟题附答案(一)

勾股定理竞赛模拟题附答案(一)
本文主要介绍勾股定理竞赛模拟题,提供一份带有答案的模拟题,并
给予相应的解析。

一、题目及答案
1、已知直角三角形的一条直角边为3,斜边为5,求另一条直角边的长。

答案:4
2、已知直角三角形的斜边为10,另一条直角边为6,求另一条直角边
的长。

答案:8
3、已知直角三角形的一条直角边为4,另一条直角边与斜边之和为10,求斜边长。

答案:8
4、已知直角三角形的一条直角边为6,另一条直角边与斜边之差为2,求斜边长。

答案:10
二、题目解析
1、根据勾股定理可知,斜边的平方等于两条直角边的平方和,即
5^2=3^2+x^2,解得x=4。

2、同样,根据勾股定理可知,另一条直角边的平方等于斜边的平方减去第一条直角边的平方,即x^2=10^2-6^2,解得x=8。

3、根据题目已知,可列出方程:4^2+(x-4)^2=10^2,展开合并并化简可解得x=8。

4、同样,根据题目已知,可列出方程:6^2+(x-6)^2=x^2,展开并化简可解得x=10。

以上模拟题旨在检测读者对于勾股定理的掌握程度,同时也可以帮助读者检验自己的数学计算能力。

总之,对于勾股定理这一数学常识,在平时学习和生活中应该重视,这不仅可以带来实际应用价值,还可以培养自己的数学思维和计算能力。

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八年级数学《勾股定理》竞赛试卷(时间:120分钟,总分:120分)一、选择题(每小题5分,共25分)1、△ABC 周长是24,M 是AB 的中点MC=MA=5,则△ABC 的面积是( ) A .12; B .16; C .24; D .302、如图,在正方形ABCD 中,N 是CD 的中点,M 是AD 上异于D 的点,且∠NMB=∠MBC ,则AM :AB=( ) A .31; B .33; C .21; D .63第(1)题图 第(2)题图 第(3)题图3、如图,已知O 是矩形ABCD 内一点,且OA=1,OB=3,OC=4,那么OD 的长为( ) A.2; B.22; C.23; D.34、如图,P 为正方形ABCD 内一点,PA=PB=10,并且P 点到CD 边的距离也等于10,那么,正方形ABCD 的面积是( ) A .200; B .225; C .256; D .150+1025、如图,矩形ABCD 中,AB=20,BC=10,若在AB 、AC 上各取一点N 、M ,使得BM+MN 的值最小,这个最小值为( )A .12;B .102;C .16;D .20二、填空题(每小题5分,共25分) 第(5)题图 6、如图,△ABC 中,AB=AC=2,BC 边上有10个不同的点1021,,P P P ,记C P B P AP M i i i i ⋅+=2(i = 1,2,……,10),那么,1021M M M +++ =_________。

第(6)题图7、 如图,设∠MPN=20°,A 为OM 上一点,OA=43,D 为ON 上一点,OD=83,C 为AM 上任一点,B 是OD 上任意一点,那么折线ABCD 的长最小为__________。

第(7)题图 第(8)题图8、如图,四边形ABCD 是直角梯形,且AB=BC=2AB ,PA=1,PB=2,PC=3,那么梯形ABCD 的面积=__________。

9、若x + y = 12,那么9422+++y x 的最小值=___________。

10、已知一个直角三角形的边长都是整数,且周长的数值等于面积的数值,那么这个三角形的三边长分别为____________。

三、解答题(共70分) 11、(本题10分)如图△ABC 三边长分别是BC=17,CA=18,AB=19,过△ABC 内的点P 向△ABC 三边分别作垂线PD ,PE ,PF ,且BD+CE+AF=27,求BD+BF 的长度。

12、(本题15分)如图,在△ABC 中,AB=2,AC=3, ∠A=∠BCD=45°,求BC 的长及△BDC 的面积。

13、(本题15分)设a,b,c,d 都是正数。

求证:ad d b a c b cd d c a 2222222222+++>+++++14、(本题15分)如图,四边形ABCD 中, ∠ABC=135°,∠BCD=120°,AB=6,BC=5-3,CD=6,求AD 。

15、(本题15分)如图,正方形ABCD 内一点E ,E 到A 、B 、C 三点的距离之和的最小值为62+,求此正方形的边长。

答案一、选择题 1.C 2.A 3.B 4.C 5.C 解答:1.∵MA=MB=MC=5, ∴∠ACB=90°知周长是24,则AC+BC=14,AC 2+BC 2=102, ∴2AC ·BC=(AC+BC)2-(AC 2+BC 2) = 142-102=4×24 ∴2421=⋅=∆BC AC S ABC 2.如图,延长MN 交BC 的延长线于T ,设MB 的中点为O ,连TO ,则△BAM ∽△TOB∴AM :MB=OB :BT∴MB 2=2AM ·BT (1)令DN=1,CT=MD=k ,则AM=2 – k 所以BM=222)2(4k AM AB -+=+BT= 2 + k 代入(1),得4 + (2 – k )2= 2 (2 – k ) (2 + k ) 所以 k = 34所以AM :AB=32:2 = 31 3.如图,过O 作EF ⊥AD 于E ,交BC 于F ;过O 作GH ⊥DC 于G ,交AB 于H设CF=x ,FB = y, AH = s, HB = x, 所以OG=x, DG = s所以OF 2=OB 2- BF 2=OC 2-CF 2即42- x 2= 32- y 2所以x 2- y 2= 16 – 9 =7 (1) 同理有OH 2=12- s 2= 32- t 2所以t 2- s 2= 32- 12= 8 (2) 又因为OH 2+HB 2=OB 2即y 2+ t 2= 9 (1)-(2)得(x 2+s 2) – (y 2+ t 2) = – 122222所以OD 2=x 2+ s 2= (y 2+ t 2) – 1 = 9 – 1 = 8所以OD=224.如图,过P 作EF ⊥AB 于E ,交CD 于F ,则PF ⊥CD所以PF=PA=PB=10,E 为AB 中点 设PE = x ,则AB=AD=10 + x所以AE=21AB=21(10 + x) 在Rt △PAE 中,PA 2=PE 2+AE 2 所以102= x 2+ [21(10 + x )]2 所以x = 6 所以正方形ABCD 面积=AB 2=(10 + 6)2= 256 5.如图,作B 关于AC 的对称点B ',连A B ',则N 点关于AC 的对称点N '在A B '上,这时,B 到M 到N 的最小值等于B →M →N '的最小值,等于B 到A B '的距离BH ',连B 与A B '和DC 的交点P ,则ABP S ∆=21×20×10=100, 由对称知识,∠PAC=∠BAC=∠PCA所以PA=PC , 令PA=x ,则PC=x ,PD=20 – x , 在Rt △ADP 中,PA 2=PD 2+AD 2所以 x 2= (20 – x )2+ 102所以 x = 12.5 因为ABP S ∆=21PA ·BH ' 所以BH '=165.1221002=⨯=∆PA S ABP 二、填空题 1.40; 2.12; 3.223415+; 4.13;5.6,8,10或5,12,13 解答:1.如图,作AD ⊥BC 于D ,在Rt △ABD 和Rt △AP i D 中,AB 2=AD 2+BD 2222D P AD AP i i +=所以22222)(D P AD BD AD AP AB i i +-+=-BP C P D P BD D P BD D P BD i i i i i ⋅=-+=-=))((22所以422==⋅=AB B P C P AP i i i 所以4=i M所以401021=+++M M M1. 如图,作A 关于ON 的对称点A ',D 关于OM 的对称点D ', 连结A 'B ,CD ',则A 'B=AB ,C 'D=CD ,从而AB+BC+CD=A 'B+BC+CD '≥A 'D '因为∠A 'ON=∠MON=∠MOD '=20°,所以∠A 'OD '=60°又因为OA '=OA=43,OD '=OD=83,所以OD '=2OA '即△OD 'A '为直角三角形,且∠OA 'D '=90° 所以A 'D '=12)34()38(222'2'=-=-OAOD所以,折线ABCD 的长的最小值是12 3.如图,作PM ⊥AB 于M ,PN ⊥BC 于N , 设AB = m, PM = x, PN = y ,则⎪⎩⎪⎨⎧=+-=-+=+)3(9)()2(1)()1(4222222y x m y m x y x 由(2)、(3)分别得,12222=+-+y my m x (3) 92222=+-+x mx m y (4)将(1)代入(4)得;2303222mm y my m +=⇒=+- 将(1)代入(5)得;2505222mm x mx m -=⇒=-- 把x,y 的表达式分别代入(1)得0171024=+-m m 因为m 2>0 所以m 2=5+22 所以 AB=22521,225,225+=+=+=AD BC m 所以223415)(21+=⋅+=AB BC AD S ABCD4.如图,AB=12,AC=2,BD=3,且AB ⊥AC ,AB ⊥BD ,P 在AB 上且PA=x ,PB=y ,连PC ,PD ,在Rt △CAP 和Rt △DBP 中9,4222222+=+=+=+=y PB BD PD x PA AC PC如图,P 点在0P 位置时,PC+PD 的值最小,为线段CD 的长度,而 CD=1312)32(22=++ 所以9422+++y x 的最小值为13。

5.设三边长为a,b,c ,其中c 是斜边,则有⎪⎩⎪⎨⎧=++=+)3(2)1(222ab c b a c b a(2)代入(1)得222)2(b a ab b a --=+ 即0)844(4=+--b a ab ab因为ab ≠0 所以ab – 4a – 4b + 8 = 0 所以484-+=b a (a,b 为正整数) 所以b – 4 = 1,2,4,8, 所以b = 5,6,8,12; a = 12,8,6,5; c = 13,10,10,13,所以,三边长为6,8,10或5,12,13 三、解答题1.如图,连结PA,PB ,PC ,设BD=x ,CE=y ,AF=z , 则DC=17-x ,EA=18 – y ,FB = 19 – z在Rt △PBD 和Rt △PFB 中,有2222)19(PF z PD x +-=+ 同理有:22222222)18()17(PEy PF z PD x PE y +-=++-=+将以上三式相加,得222222)19()18()17(z y x z y x -+-+-=++ 即17x + 18y + 19z = 487 又因为x + y + z = 27, 所以x = z – 1,所以BD + BF = x + (19 – z ) = z – 1 + 19 – z = 18 2.如图,作CE ⊥AB 于E ,则CE=AE=2622=AC 所以BE=AB-AE=2 -26426-= 又222BE CE BC += 所以BC=1662722-=-=+BE CE再过D 作DF ⊥BC ,交CB 延长线于F ,并设DF=CF=x , 则BF= x – BC = x + 1 - 6 又Rt △DFB ∽Rt △CEB ,所以DF :BF=CE :BE ,即x :(x + 1 - 6) =264:26- 所以x =2623+ 所以4692623)16(2121+=+⨯-⨯=⋅=∆DF BC S BCD 2. 如图,构造一个边长为(a + b)、(c + d)的矩形ABCD , 在Rt △ABE 中,BE=22AB AE +所以BE=cd d c a d c a 2)(22222+++=++在Rt △BCF 中, BF=ab d b a d b a CF BC 2)(2222222+++=++=+在R t △DEF 中,EF=2222c b DF DE +=+ 在△BEF 中,BE+EF>BF即ab d b a c b cd d c a 2222222222+++>+++++3. 如图,过A 作AE ∥BC 交CD 于E ,则∠1=45°,∠2=60°, 过B 作BF ⊥AE 于F ,作CG ⊥AE 于G ,则Rt △ABF 为等腰直角三角形,BCFG 为矩形,又因为AB=6,BC=5-3,所以BF=AF=22AB=3,所以CG=BF=3, 所以CE=32CG=2,EG=31CG=1所以AE=AF+FG+GE=AF+BC+GE=6 DE=CD-EC=6-2=4过D 作DM ⊥AE 延长线于M∠MED=180°-∠AED=180°-∠BCD=180°-120°=60° 所以EM=21DE=2,DM=23DE=23在Rt △AMD 中,AD=192)32()26(2222=++=+DM AM5.如图,以A 为中心,将△ABE 旋转60°到△AMN ,连NB ,MB ,则AE+EB+EC=AN+MN+EC因为AE=AN ,∠NAE=60° 所以AE=NE所以AE+EB+EC=MN+NE+EC当AE+EB+EC 取最小值时,折线MNEC 成为线段,且MC=62+,∠MBC=150°在Rt △PMC 中,设BC=x ,PM=x PB x 23,2= 所以222)23()2()62(x x x ++=+所以x = 2, BC=2 初三数学期末测试题全卷分A 卷和B 卷,A 卷满分86分,B 卷满分34分;考试时间l20分钟。

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