大赛举办活动时间流程步骤
技能大赛活动方案
技能大赛活动方案技能大赛活动方案1一﹑活动目的：为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁华书法艺术，增加文化气氛，特举办硬笔书法竞赛。
二﹑活动对象：全体同学三﹑活动时间：XX月X日至XX月X日四﹑活动形式：将评比出的优秀作品在...上出版，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所：XX展厅六﹑活动流程：前期：策划、宣传布置：1.利用海报，进行发动宣传，分发邀请函，号召广阔同学主动参与。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备1.购置海报纸，装饰版面，胶带等物品。
2.组织布置装饰宣传板。
后期：1.整理搜集上来的`作品。
2.对作品进行评定，选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护，出展过程中，布置人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。
4.活动结束后，整理好作品，做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。
（召集各获奖人员颁发证书，奖品，并集体照相）七﹑作品的评定：作品统一整理，以书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖八﹑评定标准：主题鲜亮，内容健康主动，书写工整，页面干净，字体结构端稳美观，平正均匀，点画形态较好。
九﹑作品的要求：1.作品内容要求健康向上，可为明星文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2.用黑色书写。
3.纸张规格为纸。
4.在作品反面右下角用铅笔注明具体信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。
5.提交作品限2件以内，作品一律不退稿。
十﹑奖项建立及奖品：竞赛设一等奖一名奖及荣誉证书二等奖四名奖及荣誉证书优秀奖十名奖及荣誉证书十一﹑经费预算：海报纸张元纸元颜料等元胶带及双面胶元装饰用品（宣传板的装饰）元奖品费用（荣誉证书）元装裱费用元估计总费用元技能大赛活动方案2一、大赛目的为提高校内学术气氛，增加在校高校生的了解银行学问，激励把握银行的根本操作技能，同时也为同学提供一个理论联系实际的时机，还强调要有团队协作精神。
组队参与，银行技能竞赛不再是一个人的孤军奋战，“团结就是力量”是我们所要强调的`主旨。
比赛活动方案
比赛活动方案
一、活动背景。
为了增强团队凝聚力，提高员工积极性，公司决定举办一场团队比赛活动，通过比赛活动让员工感受团队合作的重要性，激发员工的工作热情和创造力。
二、活动内容。
1. 比赛项目，团队合作拼图比赛、团队合作绳结比赛、团队合作障碍赛等。
2. 比赛规则，每个项目由多个小组参与，每个小组由5-10人组成，要求团队成员密切合作，充分发挥团队合作精神，完成比赛项目。
3. 比赛奖励，设立一、二、三等奖，并颁发奖杯和奖金。
三、活动流程。
1. 报名阶段，公司内部发布比赛通知，鼓励员工积极组队报名
参赛。
2. 筹备阶段，确定比赛项目和规则，准备比赛场地和器材。
3. 比赛阶段，按照规定时间举行比赛，各小组进行比赛项目，
评委打分评选出获奖小组。
4. 颁奖仪式，在公司举行颁奖仪式，表彰获奖团队，颁发奖杯
和奖金。
四、活动目标。
1. 提高团队凝聚力，通过比赛活动增强员工之间的合作意识和
团队精神。
2. 激发员工工作热情，比赛活动可以让员工感受到成功的喜悦，激发他们的工作热情。
3. 增强员工创造力，通过比赛活动锻炼员工的团队合作能力和
创造力，提高员工的综合素质。
五、活动预期。
通过比赛活动，希望能够增强员工的团队合作意识，提高员工的工作积极性和创造力，为公司的发展注入新的活力。
六、活动总结。
比赛活动结束后，将对比赛活动进行总结，收集员工的意见和建议，为下一次活动做好准备。
同时，通过比赛活动的成功举办，提升公司的团队凝聚力和员工的积极性，为公司的发展打下坚实的基础。
普通话大赛流程
普通话大赛流程普通话大赛流程导语：如果我每天都找出所犯错误和坏习惯，那么我身上最糟糕的缺点就会慢慢减少。
以下店铺为大家介绍普通话大赛流程文章，欢迎大家阅读参考!普通话大赛流程1一、活动主题《文化传承与时代追求》普通话比赛二、活动背景普通话在中国人得日常生活中占据着不可或缺的地位。
首先，从语言文字同社会关系上看，政治、经济、文化、科技、教育等是基本的社会形态，而语言文字是人类社会最重要的交际工具，信息载体，他无处不在，随时随地为社会服务。
因此，一方面，社会上语言文学的应用水平。
受经济、文化、科技、教育的制约。
另一方面，语言文字的应用水平在社会发展起着促进作用或牵制，促退作用。
那语言文字规范化、标准化工作来说，它是社会变革的基础工程和先导工程，对各种性态都能起到促进发展的作用。
所以，语言文字工作不仅应该跟社会发展同步，而且更应先行。
语言文字是社会的重点，更是一个学生的重点。
他可以促进同学们的口才才能力提高和交际能力的加强。
同学们的应变能力也能起到作用，更能适应社会发展的高需求。
三、活动前准备工作1活动时间及场地安排报名时间：11月20日-11月21日比赛时间：11月25号晚上6：00-10：00比赛地点：学术报告厅2主办者：策划、承办者：院学生会宣传部3主持人选定由宣传部选定男女主持人各两名主持恩简介:各自介绍自己的专业和名字，再说自己主持本次比赛的感受4评委和嘉宾的邀请嘉宾：***，***，***，***评委：***，***，***，***，***，***统计整理数据(2人)：***，***后勤保障(5人)：***，***，***，***，***拍照(3人)：***，***，***5比赛内容和资料(1)比赛共四个环节，第二个和第三个中间安插两个节目(2)即兴表演资料由***收集整理制作，***协作(3)为保密起见，不能让其他人知晓6对参赛选手的要求(1)参赛对象:在校学生(2)参赛人数：15人*选拔赛以本校学生进行初赛，在参赛选手中选出30人*由通过初赛的30位选手参加复赛，在参加复赛的.选手中选出15人*由通过复赛的15位选手参加决赛(3)举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言(4)如有背景音乐，则自带光碟(5)自备服装和道具四、普通话比赛1比赛规则(1)比赛以公平公正为原则，以丰富校园生活，促进交流与沟通为宗旨，分为初赛，复赛和决赛三个阶段。
才艺大赛策划书流程3篇
才艺大赛策划书流程3篇篇一才艺大赛策划书流程一、活动主题“展现个人才艺，秀出青春风采”二、活动目的本次大赛旨在为同学们提供一个展示自我才艺的平台，丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，促进同学们之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 比赛项目：本次大赛共设声乐、舞蹈、器乐、曲艺、朗诵、书法、绘画、摄影等八个比赛项目。
2. 比赛形式：比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用淘汰制，每个比赛项目评选出前[X]名选手进入决赛；决赛采用打分制，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. 比赛要求：参赛选手需自备比赛所需的服装、道具、乐器等。
参赛选手需在规定的时间内到达比赛现场，迟到者视为弃权。
参赛选手需遵守比赛规则和现场秩序，如有违反将取消比赛资格。
七、活动流程1. 前期宣传：制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。
利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
组织班级宣传，发动同学们积极参与。
2. 报名方式：在学校内设置报名点，接受同学们现场报名。
利用公众号等平台进行线上报名。
3. 初赛阶段：按照比赛项目和时间安排，组织初赛。
邀请专业评委进行评审，评选出进入决赛的选手。
公布初赛结果，通知进入决赛的选手做好准备。
4. 决赛阶段：按照比赛项目和时间安排，组织决赛。
邀请专业评委和大众评委进行评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
公布决赛结果，举行颁奖典礼。
5. 后期宣传：制作比赛视频、照片等，在学校内展示。
利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
对获奖选手进行采访，报道他们的参赛经历和感受。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、广播宣传等，预计费用[X]元。
2. 比赛费用：场地租赁、评委费用、奖品购买等，预计费用[X]元。
3. 其他费用：工作人员酬金、饮用水购买等，预计费用[X]元。
九、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要注意安全，特别是在比赛现场，要设置安全警示标志，确保选手和观众的安全。
才艺大赛策划书流程3篇
才艺大赛策划书流程3篇篇一《才艺大赛策划书流程》一、活动主题展现青春风采，绽放艺术魅力二、活动目的1. 为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，激发他们的艺术潜能和创造力。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
3. 促进学生之间的交流与合作，培养团队精神和竞争意识。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程（一）前期准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项工作。
2. 宣传推广制作宣传海报、宣传单页，在校园内张贴和发放。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和报名通知。
组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励学生积极报名。
3. 邀请评委邀请专业的艺术教师、校内文艺骨干担任评委。
提前与评委沟通比赛规则和评分标准。
4. 准备比赛场地对活动场地进行布置，包括舞台搭建、音响设备调试、灯光设置等。
安排好观众座位，确保场地秩序和安全。
5. 物资准备购买比赛所需的奖品、证书、道具等物资。
准备签到表、评分表等相关表格。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体报名时间]2. 报名方式线上报名：在学校官方网站或指定报名平台填写报名信息。
线下报名：在指定报名点领取报名表格填写后提交。
3. 报名要求参赛选手需填写个人基本信息、参赛节目信息等。
参赛节目形式不限，可以是歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品、魔术、朗诵等。
每个参赛选手限报一个节目。
（三）初赛阶段1. 时间：[初赛具体时间]2. 地点：[初赛场地]3. 流程参赛选手按照报名顺序依次上台表演节目，每个节目表演时间不超过 5 分钟。
评委根据选手的表现进行打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为该选手的初赛成绩。
根据初赛成绩，选拔出一定数量的选手进入复赛。
（四）复赛阶段1. 时间：[复赛具体时间]2. 地点：[复赛场地]3. 流程进入复赛的选手再次进行节目表演，表演时间和形式与初赛相同。
评委根据选手的表现进行打分，评选出进入决赛的选手名单。
大赛晚会流程策划书3篇
大赛晚会流程策划书3篇篇一《大赛晚会流程策划书》一、活动主题“闪耀星光，绽放梦想”二、活动目的通过举办大赛晚会，展示参赛者的才华和风采，同时为观众带来一场精彩的视听盛宴，提升活动的影响力和知名度。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员参赛者、评委、嘉宾、观众六、晚会流程1. 开场前准备（1）工作人员提前到场，进行场地布置和设备调试。
（2）安排礼仪人员在入口处引导嘉宾和观众入场就座。
（3）播放暖场音乐和活动宣传视频。
2. 开场环节（1）主持人登场，致欢迎辞并介绍活动背景、目的和嘉宾。
（2）开场表演，如舞蹈、歌唱等，营造热烈的氛围。
3. 比赛环节（1）主持人介绍比赛规则和评委阵容。
（2）参赛者依次登场进行表演或展示。
（3）评委根据表现进行打分和点评。
（4）每轮比赛结束后，宣布得分情况。
4. 互动环节（1）设置观众互动游戏，增加趣味性和参与度。
（2）进行抽奖活动，送出精美礼品。
5. 颁奖环节（1）根据最终得分，宣布比赛名次和获奖名单。
（2）邀请嘉宾为获奖者颁发证书和奖品。
6. 结束环节（1）获奖选手发表感言。
（2）主持人致结束语，感谢所有参与人员。
（3）全体人员上台合影留念。
七、人员安排1. 主持人：负责活动的主持和串联。
2. 评委：对参赛者的表现进行专业评价和打分。
3. 礼仪人员：负责嘉宾和观众的引导、颁奖等服务。
4. 工作人员：包括场地布置、设备操作、后勤保障等。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 表演服装和道具费用：[X]元。
3. 奖品和礼品费用：[X]元。
4. 音响、灯光等设备租赁费用：[X]元。
5. 宣传费用：[X]元。
6. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保场地安全，设置安全警示标识。
2. 提前检查设备，保证演出顺利进行。
3. 合理安排时间，避免出现过长或过短的情况。
5. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《大赛晚会流程策划书》一、活动主题“闪耀舞台，绽放光彩”二、活动目的通过举办大赛晚会，展示参赛者的才华和风采，提升活动的影响力和参与度，同时为观众带来一场精彩的视听盛宴。
校园歌手大赛策划案及活动流程
校园歌手大赛策划案及活动流程一、活动背景为了丰富校园文化生活，发掘和培养我校学生的音乐才华，提高同学们的综合素质，增强校园的艺术氛围，我校决定举办校园歌手大赛。
本次活动旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我、相互交流的平台，同时激发同学们的艺术潜能，培养团队协作精神。
二、活动目标1. 发掘校园内具有音乐才华的学生，提升他们的艺术修养和表演能力。
2. 丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质。
3. 增强校园艺术氛围，促进校园精神文明建设。
4. 培养团队协作精神，提高同学们的集体荣誉感。
三、活动时间2022年10月至11月四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校学生六、活动流程1. 宣传阶段（10月）：（1）制作宣传海报、活动日程表，通过校园广播、班级通知等方式进行广泛宣传。
（2）设立报名处，接受学生个人或团队报名。
（3）公布比赛规则、评分标准及奖项设置。
2. 初赛阶段（10月）：（1）报名选手进行海选，评委根据选手的演唱技巧、舞台表现等方面进行评分。
（2）初赛分为若干场次，每场次评选出一定数量的选手晋级复赛。
（3）初赛结束后，公布晋级名单。
3. 复赛阶段（10月）：（1）晋级选手进行复赛，比赛形式包括个人演唱、小组演唱等。
（2）评委对选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选材等方面进行评分。
（3）复赛结束后，根据评委评分，公布晋级决赛的选手名单。
4. 决赛阶段（11月）：（1）决赛分为个人演唱和小组演唱两个环节。
（2）个人演唱环节，选手自选歌曲，展示个人风采。
（3）小组演唱环节，选手合作演唱，体现团队精神。
（4）评委对选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选材等方面进行评分。
（5）决赛结束后，根据评委评分，公布获奖名单。
5. 颁奖仪式（11月）：（1）举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
（2）颁发奖品及荣誉证书。
（3）邀请校领导致辞，总结本次活动，对参与者表示感谢。
七、活动费用1. 场地租赁费用：5000元2. 音响设备租赁费用：3000元3. 宣传费用：2000元4. 奖品及荣誉证书制作费用：1500元5. 其他杂费：500元总计：12500元八、活动效果评估1. 参与人数：以报名选手的数量作为评估指标，预计报名人数不低于100人。
摄影大赛流程策划书3篇
摄影大赛流程策划书3篇篇一《摄影大赛流程策划书》一、活动主题“捕捉美好瞬间”摄影大赛二、活动目的通过举办摄影大赛，激发人们对摄影艺术的热爱，提高摄影技巧，同时展示生活中的美好瞬间和多彩世界。
三、活动主体面向所有摄影爱好者四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报、宣传单等，在相关场所张贴和发放。
（2）利用社交媒体、网站等渠道进行广泛宣传。
（3）邀请摄影界知名人士或专家作为评委进行宣传推广。
2. 作品征集阶段（1）参赛者在规定时间内提交作品，包括电子版和冲印版（如有要求）。
（2）对参赛作品进行登记和整理。
3. 评选阶段（1）组织评委对作品进行评选，评选出各个奖项。
（2）评选标准包括创意、构图、色彩、主题表达等方面。
4. 展览阶段（1）将获奖作品和优秀作品进行展览，展示摄影艺术的魅力。
（2）邀请参赛者和观众参观展览。
5. 颁奖仪式（1）组织颁奖仪式，为获奖者颁发证书和奖品。
（2）邀请嘉宾和媒体参加颁奖仪式，进行宣传报道。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[具体金额]元，荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[具体金额]元，荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[具体金额]元，荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]元。
2. 奖品费用：[具体金额]元。
3. 展览布置费用：[具体金额]元。
4. 其他费用：[具体金额]元。
九、注意事项1. 确保参赛作品的原创性，严禁抄袭。
2. 注意保护参赛作品的版权。
3. 在活动过程中要注意安全，特别是在展览布置等环节。
4. 及时与参赛者和观众进行沟通和反馈，确保活动的顺利进行。
篇二《摄影大赛流程策划书》一、活动主题“捕捉美好瞬间”摄影大赛二、活动目的通过举办摄影大赛，激发人们对摄影艺术的热爱，提高摄影技巧，同时展示生活中的美好瞬间，促进文化交流与艺术创作。
三、活动主体全体摄影爱好者四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点线上投稿及评选六、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报、宣传单等，在相关场所张贴和发放。
比赛活动方案
比赛活动方案
一、活动目的。
通过举办比赛活动，激发参与者的创造力和竞争意识，促进团
队合作和交流，提高参与者的技能水平和团队凝聚力。
二、活动内容。
1. 比赛主题，设计一个创新的产品或解决一个现实问题的方案。
2. 活动形式，分为个人赛和团队赛两种形式，参与者可根据自
己的兴趣和能力选择参与。
3. 活动流程：
报名阶段，参与者填写报名表格，提交作品或方案简介。
初赛阶段，评委对参赛作品进行初步评审，筛选出入围作品。
决赛阶段，入围作品进行现场展示和答辩，评选出获奖作品。
三、活动时间和地点。
时间，活动预计在下个月举行，具体时间待定。
地点，活动地点为学校体育馆或多功能厅。
四、活动奖励。
1. 个人赛奖项，一等奖、二等奖、三等奖各一名，分别获得奖
金和奖品。
2. 团队赛奖项，最佳团队奖、最具创意奖、最佳展示奖各一队，分别获得奖金和奖品。
3. 所有入围作品均可获得参与证书和纪念品。
五、活动宣传。
1. 在校园内张贴宣传海报，宣传活动内容和奖项设置。
2. 通过学校官方网站和社交媒体平台发布活动通知，吸引更多
人参与。
六、活动组织。
1. 活动组织者，学校学生会负责组织和策划活动。
2. 活动执行者，学生会成员和志愿者协助活动的具体执行。
七、活动预算。
活动经费主要用于奖金、奖品和宣传材料的制作，预计总经费为5000元。
八、活动效果评估。
通过参与者的反馈和活动结果的评选，对活动的效果进行评估和总结，为今后的活动提供参考和改进。
比赛活动方案
比赛活动方案一、活动背景。
为了增强团队凝聚力，提高员工的团队合作能力，公司决定举办一场比赛活动。
通过比赛活动，激发员工的竞争意识和团队合作精神，提升团队整体执行力和协作能力。
二、活动内容。
1. 比赛项目，团队拼图比赛、团队接力比赛、团队合作游戏等。
2. 活动时间，预计为半天或全天活动，具体时间待商议。
3. 活动地点，选择室内或室外场地，确保活动顺利进行。
三、活动流程。
1. 开幕式，主持人介绍比赛规则和注意事项，团队代表宣誓。
2. 比赛项目，分组进行各项比赛项目，每个项目设定时间限制。
3. 休息环节，提供茶歇和休息时间，让员工放松身心。
4. 颁奖仪式，根据比赛成绩评选出优胜团队，并颁发奖品和证书。
5. 闭幕式，总结活动成果，表彰优秀团队和个人，展望未来。
四、活动要求。
1. 参与人员，全体员工参与，分组参加比赛。
2. 活动准备，公司提供比赛所需物品和场地，员工自备个人物品。
3. 安全保障，确保活动过程中员工安全，提供急救措施和安全指引。
五、活动收益。
1. 提升团队合作能力，通过团队合作比赛，增强员工的协作意识和团队精神。
2. 增强员工凝聚力，活动中的互动和竞争可以增进员工之间的情感交流，增强团队凝聚力。
3. 激发员工潜能，比赛活动可以激发员工的竞争意识和团队荣誉感，激发潜能。
六、活动总结。
通过比赛活动，公司旨在提高员工的团队合作能力和执行力，增强企业内部的凝聚力和竞争力。
希望通过此次活动，能够为员工提供一个展示个人能力和团队精神的舞台，同时也为企业文化建设和员工团队建设贡献一份力量。
班级比赛活动策划方案 5篇
班级比赛活动策划方案 5篇班级竞赛活动策划方案 1一、活动主题:青春飞扬，我的将来不是梦二、活动目的：1、使两班同学清晰自己的幻想，并为之努力拼搏，坚信通过四年高校生活的努力会让我们的幻想变成现实。
2、加深两班的沟通沟通，增加个人演讲力量。
二、活动对象:xxx三、活动时间:xxx四、开展方式：演讲五、活动地点：xxx六、活动前宣扬方式：由两班团支书通知各个班级，邀请团委老师来参与会议。
七、评分规章：分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若消失同分，则精确到后三位，依此类推。
一、演讲内容：40分。
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜亮、深刻，格调乐观向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：30分。
要求脱稿演讲，声音嘹亮，口齿清楚，一般话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。
讲究演讲技巧，动作恰当。
三、形象风度：20分。
要求衣着干净，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
四、综合印象：10分。
由评委依据演讲选手的"临场表现做出综合演讲素养的评价八、奖项设置：一等奖：一名(奖金五十元)二等奖：两名(奖金三十元)三等奖：三名(奖金二十元)九、活动开展过程：活动流程支配分为两个阶段：(一)活动策划举办阶段：1、会场布置：(两人组织，其他人帮忙)2、人员支配：(两人：)会议主持人：(两人：)会场纪律维持人员：(四人)会议机动人员：(两人：)注：(1、负责处理睬场紧急事务2、器材借用和归还3、帮助其他人员的工作)3、流程支配：a、主持人宣布大会开头，全体起立，齐唱团歌、b、介绍团委老师和评委、c、主持人对会场纪律进行宣讲、d、宣告活动主题：我的青春不是梦e、由演讲同学上台演讲f、由表演人员上台演唱g、评委就行打分、h、由主持人宣布获奖人员，并颁发奖品、j、老师点评：由曾老师进行点评、4、退场(团委老师先行离开)有次序、5、突发状况:会议过程中，如消失突发状况由机动人员处理，机动人员无法处理时，由两班班长准时处理、(二)活动后续阶段：1、对会议内容进行总结、2、查出会议不足之处后期进行改正、四川绵阳师范校文艺部班级竞赛活动策划方案 2一、活动主题：为了丰富同学们的课外生活，提高综合素养，培育乐观向上的进取精神,本着“友情第一、竞赛其次”的原则，我们组织了这场宿舍间的篮球赛，旨在提高同学们的分散力,同时也提倡了一种喜爱运动的氛围!二、竞赛目的：为加强本系同学之间的分散力，培育同学间的协作精神，发掘学校篮球人才，活跃同学们的课余文化生活，系宿管部特打算举办此次3VS3宿舍篮球竞赛三、竞赛时间及地点：xx年04月16日开头学校1、2号篮球场四、主办单位：机车系宿管部五、帮助单位：机车系体育部六、活动形式：在宿管部晚上查寝时间进行本次寝室3V3篮球赛的宣扬与报名，再利用晚自习的时间去大一个个班宣扬本次寝室3V3篮球赛的活动目的及其意义。
小学科学教师实验技能大赛活动方案
小学科学教师实验技能大赛活动方案关键信息项1、活动名称：小学科学教师实验技能大赛2、活动目的：提升小学科学教师实验教学水平，促进科学教育质量提高3、参赛对象：小学科学教师4、比赛内容：实验设计、实验操作、实验讲解5、比赛流程：报名、初赛、复赛、决赛6、评审标准：实验设计合理性、操作规范性、讲解清晰性等7、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖8、活动时间：具体时间9、活动地点：具体地点11 活动背景为了进一步推动小学科学课程改革，提高小学科学教师的实验教学能力和创新精神，特举办本次小学科学教师实验技能大赛。
111 活动意义通过此次大赛，激发教师对实验教学的热情，加强教师之间的交流与合作，提高小学科学实验教学的质量和水平，为培养学生的科学素养奠定坚实的基础。
12 参赛对象全市各小学在职科学教师。
121 参赛要求1、参赛教师需具备扎实的科学专业知识和丰富的实验教学经验。
2、遵守比赛规则和纪律，按时参加比赛。
2、比赛内容21 实验设计教师根据给定的主题或自选主题，设计一个具有创新性和可行性的实验方案。
实验方案应包括实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验预期结果等。
211 实验操作参赛教师现场进行实验操作，展示实验技能和操作规范。
操作过程中要注意安全，正确使用实验器材，准确记录实验数据。
212 实验讲解教师在完成实验操作后，对实验的设计思路、操作要点、实验现象和结果进行讲解，阐述实验的教学意义和应用价值。
3、比赛流程31 报名参赛教师在规定时间内填写报名表格，提交至指定邮箱或地点。
311 初赛初赛采用书面评审的方式，对参赛教师提交的实验设计方案进行评审，评选出优秀的教师进入复赛。
312 复赛复赛包括实验操作和实验讲解两个环节。
参赛教师现场进行实验操作和讲解，由评审专家进行打分，评选出进入决赛的教师。
313 决赛决赛环节与复赛相同，但评审标准更加严格。
最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4、评审标准41 实验设计合理性（30 分）实验目的明确，实验原理科学，实验步骤清晰、合理，实验器材选择恰当。
大赛事活动方案
大赛事活动方案
1. 赛事概述
本次大赛旨在通过吸引更多参与者、展示实力、促进交流，提升整体活动水平，营造积极的比赛氛围。
2. 活动时间
•日期：XXXX年XX月XX日
•地点：XXX体育场
•时间：上午9:00 - 下午4:00
3. 参赛项目
•田径比赛
•篮球比赛
•足球比赛
•游泳比赛
4. 报名方式
•参赛者需在指定时间内填写报名表格并提交
•报名费用为XX元/人
5. 活动流程
•上午9:00-10:00：签到
•上午10:00-12:00：田径比赛
•下午12:00-1:00：午餐休息
•下午1:00-2:30：篮球比赛
•下午2:30-4:00：足球比赛
•晚上7:00：颁奖典礼
6. 配套设施
•提供充足的饮用水和饮料
•设立急救站，确保参赛者安全
7. 安全保障
•遵守比赛规则，保证公平竞赛
•严禁赌博行为
•若有伤病，立即通知工作人员
8. 奖品设置
•冠军奖品：XXXX
•亚军奖品：XXXX
•季军奖品：XXXX
•最佳团队奖：XXXX
9. 活动宣传
•制作海报，张贴在学校各处
•利用社交媒体进行宣传
•邀请知名人士担任嘉宾，吸引更多观众
10. 后续活动
•举办闭幕晚会，丰富多彩的文艺表演
•组织回顾活动，总结比赛经验，表彰优秀参赛者
结语
以上是本次大赛活动方案的详细内容，希望能够得到更多人的参与和支持，共同创造一场成功的盛会！。
排球赛活动方案
排球赛活动方案一、活动背景与目的为了丰富员工业余生活，增强团队协作精神，提高员工身体素质，同时增进各部门之间的交流与合作，公司决定举办一场排球赛活动。
二、活动时间与地点1. 时间：2022年6月20日，星期六，上午9:00至下午5:00。
2. 地点：公司附近的体育中心排球场。
三、参与人员1. 参赛队伍：公司各部门组成的代表队，每队6-10人。
2. 观众：公司全体员工及其家属。
四、活动流程1. 9:00-9:30 开幕式，包括领导致辞、比赛规则介绍、队伍入场等。
2. 9:30-12:00 初赛，根据抽签结果进行小组循环赛。
3. 12:00-13:00 午餐及休息时间。
4. 13:00-15:30 半决赛，小组前两名进行交叉淘汰赛。
5. 15:30-16:00 决赛，半决赛胜者争夺冠军。
6. 16:00-17:00 颁奖典礼及闭幕式。
五、比赛规则1. 比赛采用国际排球联合会（FIVB）最新规则。
2. 每场比赛三局两胜制，每局25分，若需进行第三局，则为15分。
3. 每队每场比赛有一次技术暂停和两次换人机会。
4. 比赛过程中，队员需穿着统一队服，队服上需有清晰号码。
六、奖项设置1. 冠军队伍：奖杯一座，奖金2000元。
2. 亚军队伍：奖杯一座，奖金1000元。
3. 季军队伍：奖杯一座，奖金500元。
4. 最佳团队精神奖：奖杯一座，奖金500元。
七、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责场地预定、器材准备、赛程安排等工作。
2. 各部门需在6月10日前提交参赛队伍名单及队长联系方式。
3. 宣传部门负责活动海报设计、发布通知及现场拍照记录。
4. 人力资源部门负责协调各部门工作，确保活动顺利进行。
八、注意事项1. 参赛队员需提前进行体检，确保身体状况适合参加比赛。
2. 比赛期间，安全第一，如有不适，应立即停止比赛并寻求医疗帮助。
3. 请各部门积极配合，确保活动顺利进行，展现公司团结协作的良好形象。
测量技能大赛活动流程
XXXX系
第X届测量技能大赛
活
动
流
程
主办：XXXX系
承办：测 量 协 会
XXXX年X月XX日
XXXX系
第X届测量技能大赛活动流程
一、活动时间：
二、活动地点：
三、活动目的：
为更好的影响力，为
交通工程系广大师生学测量、爱测
量提供一个广阔的平台，同时促进
我系学生自我挑战、相互学习、相
（3）测量技能汇报表演
8、请领导参观测量仪器
9、欢送领导离场
（二）大赛流程
1、时间：
27日
2、具体环节
初赛：经纬仪限时对中调平
复赛：水准仪三四等水准测量
决赛：经纬仪角度测量及内业数据计算校核
（三）裁判团数据检查及复核，X月XX日公示比赛结果。
（四）X月XX日举行第四届测量技能大赛闭幕式
闭幕式流程：
1、由请领导针对此次大赛作出重要讲话及总结。
互交流、相互协作精神的发展，为
我院的特色专业发展贡献力量。
四、具体流程：
（一）开幕式
本次大赛将在郑州交通职业学院文化广场举行隆重的开幕式。
1、由主持人介绍到场领导
2、由院领导讲话
3、由系领导讲话
4、裁判团代表宣誓
5、参赛选手代表宣誓
6、院领导宣布第四届测量技能大赛开幕
7、观看节目表演
（1）舞狮表演
（2）武术表演
XXXXX学院
XXXX系社团联合会
XXXX年X月XX日
2、由请领导为获奖选手颁发证书及奖品。
3、裁判团代表对本次大赛做出最终总结评定。
4、获奖选手代表发言。
5．、由请领导宣布XXXX学院XXXX系第X届测量技能大赛闭幕。
承办班主任基本功大赛活动方案及流程
承办班主任基本功大赛活动方案及流程一、活动背景和目的为了全面提高班主任的专业素质和教育教学能力，促进班主任队伍的建设和发展，决定举办班主任基本功大赛活动。
本次活动的目的是通过比赛，激发班主任的工作热情，提高班主任的业务水平，促进班主任之间的交流和合作，同时为班主任提供一个展示自己才华和实力的平台。
二、活动时间和地点活动时间：XXXX年XX月XX日（星期六）上午8:00-下午5:00活动地点：XX学校会议室三、活动对象活动对象为全校的班主任老师，每个班级限报1名参赛人员。
四、活动内容和流程1. 开幕式（8:00-8:30）- 领导致辞- 介绍活动流程和规则- 参赛人员签到2. 专业知识测试（8:30-9:30）- 测试内容：教育法律法规、教育学、心理学、班级管理等方面的知识- 测试形式：闭卷考试，试卷满分100分，考试时间1小时3. 教育故事分享（9:30-10:30）- 每位参赛人员分享一个自己教育教学中的真实故事，讲述自己在班主任工作中的心得体会和感悟助展示4. 班级管理方案展示（10:30-11:30）- 每位参赛人员展示一份自己制定的班级管理方案，包括班级建设目标、管理措施、评价方法等 - 展示时间不超过10分钟，可以准备PPT辅助展示5. 情景模拟（11:30-12:30）- 参赛人员现场模拟处理一个班级管理中的实际问题，如学生矛盾、家校沟通等- 模拟时间不超过10分钟，可以准备PPT辅助展示6. 午餐休息（12:30-13:30）7. 教育案例分析（13:30-14:30）- 每位参赛人员分析一个教育案例，阐述自己的观点和处理方法助展示8. 团队协作游戏（14:30-15:30）- 参赛人员分为若干小组，进行团队协作游戏，锻炼团队合作能力9. 颁奖典礼（15:30-16:00）- 宣布比赛结果，颁发奖品和证书- 领导致辞，对参赛人员表示感谢和鼓励10. 活动总结和闭幕式（16:00-16:30）- 总结活动收获和不足之处- 对未来班主任工作提出要求和期望五、评分标准和奖项设置1. 专业知识测试：满分100分，占比30%2. 教育故事分享：满分100分，占比20%3. 班级管理方案展示：满分100分，占比20%4. 情景模拟：满分100分，占比15%5. 教育案例分析：满分100分，占比15%综合各项得分，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
比赛活动方案
比赛活动方案
一、活动目的。
本次比赛活动旨在提高员工团队合作能力，增强团队凝聚力，
激发员工工作激情，促进企业文化建设。
二、活动时间。
活动时间为每年的10月份，持续一个月。
三、活动内容。
1. 团队建设训练，通过团队合作训练，提高员工团队协作能力，增强团队凝聚力。
2. 创意比赛，鼓励员工发挥创造力，提出创新方案，以解决企
业实际问题。
3. 体育竞赛，组织篮球、足球等体育比赛，增强员工体魄，培
养团队精神。
4. 才艺展示，举办才艺表演比赛，展示员工多彩的个人风采。
四、活动流程。
1. 报名阶段，员工自愿报名参加各项比赛活动。
2. 筹备阶段，组织筹备团队，制定比赛规则和安排场地设备。
3. 比赛阶段，按照安排进行各项比赛活动。
4. 颁奖典礼，在活动结束后举行颁奖典礼，表彰优秀团队和个人。
五、活动评选。
1. 评选标准，根据比赛成绩和表现，评选出优秀团队和个人。
2. 奖励措施，对获奖团队和个人给予奖金、奖品和荣誉证书等奖励。
六、活动预期。
通过本次比赛活动，预期能够提高员工的团队合作意识和能力，增强企业内部凝聚力，激发员工的工作热情和创造力，促进企业文
化建设和团队建设，为企业的发展打下良好的基础。
摄影大赛策划书流程3篇
摄影大赛策划书流程3篇篇一摄影大赛策划书流程一、活动主题“瞬间永恒，镜头捕捉美丽”二、活动目的本次摄影大赛旨在为摄影爱好者提供一个展示和分享作品的平台，同时也希望通过这些优秀的摄影作品，让更多人感受到摄影的魅力和力量，丰富人们的文化生活。
三、活动主体1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]3. 参与人员：摄影爱好者及普通民众四、活动流程1. 前期宣传（1）制作宣传海报、宣传单页，在社区、学校、商业区等人员密集场所张贴和发放。
（2）利用社交媒体平台、摄影论坛等进行线上宣传，发布活动信息和参赛细则。
（3）邀请知名摄影师、摄影爱好者等进行宣传推广，吸引更多人参与。
2. 作品征集（1）开通线上线下投稿渠道，接受参赛者提交作品。
（2）作品要求：主题鲜明、内容积极向上、具有一定的艺术感染力。
作品形式、风格不限，彩色、黑白均可。
每人最多可提交 3 幅作品。
（3）作品格式：JPEG 格式，大小不超过 10MB。
3. 作品评选（1）邀请专业摄影师、摄影评论家等组成评委团，对参赛作品进行评选。
（2）评选标准：包括作品的创意、构图、色彩、表现力等方面。
（3）评选方式：评委团对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干，并颁发证书和奖品。
4. 作品展览（1）选取部分获奖作品及优秀作品进行展览，展示摄影大赛的成果。
（2）展览地点：[具体地点]（3）展览时间：[具体时间]五、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单页印刷、线上推广费用等，预计[X]元。
2. 奖品费用：证书、奖品等，预计[X]元。
3. 展览费用：展览场地租赁、布置等，预计[X]元。
4. 其他费用：活动组织、评委酬金等，预计[X]元。
总预算：[X]元六、注意事项1. 参赛作品必须为本人原创，不得抄袭、翻拍。
2. 作品涉及的肖像权、名誉权等法律问题由作者自行负责。
3. 主办方有权对参赛作品进行展览、宣传等使用，不另付稿酬。
4. 活动期间注意保护参赛作品及作者的隐私。
学校大赛活动方案
学校大赛活动方案1. 背景与目的学校大赛活动是学校中举办的一项重要活动，旨在通过竞赛的形式，激发学生的学习热情，培养学生的综合能力和创新思维。
通过参与大赛活动，学生可以提高自身的学科知识水平，并锻炼解决问题的能力。
本文档将详细介绍学校大赛活动方案，包括活动的时间安排、赛事设置、参赛要求等内容。
2. 活动时间安排本次学校大赛活动将于2022年10月举行，为期两天。
具体时间安排如下：•第一天：–上午：开幕式暨比赛说明会–下午：预赛•第二天：–上午：半决赛–下午：决赛及颁奖典礼3. 赛事设置本次大赛活动将分为多个赛事项目，以满足学生的不同兴趣和特长。
具体赛事设置如下：3.1 科技赛事•电子制作比赛•编程竞赛•创新设计大赛3.2 文化艺术赛事•诗歌朗诵比赛•书法比赛•美术创作大赛3.3 体育竞技赛事•篮球比赛•足球比赛•田径运动4. 参赛要求为了保证比赛的公平性和参与性，参赛者需满足以下要求：•参赛者必须是在校学生，年级不限。
•参赛者需按照规定时间内报名，并缴纳相关报名费用。
•参赛者可以参加多个赛事项目，但需要保证时间上的兼容性。
5. 赛事评分及奖励本次大赛活动将根据不同赛事项目的特点，制定不同的评分标准，并设置相应的奖项。
•科技赛事：根据完成程度、创新性等方面进行评分，设立一、二、三等奖及优秀奖。
•文化艺术赛事：根据作品质量、表现力等方面进行评分，设立优秀奖和鼓励奖。
•体育竞技赛事：根据比赛成绩进行排名，设立冠亚季军及优秀奖。
6. 组织与协调为确保学校大赛活动的顺利进行，学校需成立筹备组织领导小组负责活动的整体组织与协调工作，包括： - 赛事宣传推广 - 参赛报名及费用管理 - 赛事场地、设备的准备与布置 - 赛事裁判员的选拔与培训 - 赛事过程的统筹安排 - 颁奖典礼的筹备与举办7. 安全与保障学校大赛活动期间，为确保参赛者和工作人员的安全，学校需采取以下安全措施： - 设置安全警示标语，指引参赛者正确参赛。
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大赛时间流程表
暖场期间
5:00 观众区场地划分完毕
5.00 监督舞台搭建完毕
5:00 会场布置完毕
评委席基本物品摆放完毕
【水、台灯、一次性雨衣、笔、专用节目单、才艺大赛简介、评分条、评委牌】5:00材料分配完毕
对讲机调试完毕【8台提前充电完毕学工处团委】
对讲机分配完毕
5:00 音响就位
播放暖场音乐
开始调试各种技术系统
6:00
礼仪就位【开始迎宾】
主持人就位
无线打分系统调试完毕
投影仪调试完毕
现场直播设备调试完毕
短信投票平台调试完毕
微博互动平台调试完毕
【所有以上各种技术系统在彩排当天试用、在当天5:00左右开始调试】
播放移动宣传视频
播放才艺大赛宣传视频
观众席准备就位【大屏幕显示观众区场地划分图】
嘉宾排位到位
6：10
灯光、追光、特技效果到位
开场串烧歌手候场就位
全部在落实一遍【各组到位情况】
播放会场须知
6：20
播放移动宣传视频
播放才艺大赛宣传视频
播放大赛会场须知
6：30
播放移动宣传视频
播放才艺大赛宣传视频
播放大赛会场须知
开场6：40
烟花准备（通知大地准备冷烟花）
主持人准备
各高校歌手准备上场
乐队准备
6：45
各高校歌手、乐队表演开场节目
6：50
评委、嘉宾到位
实到嘉宾名单实到评委名单到位（填写）
嘉宾评委名单交到主持人
【开场字幕准备、开场视频准备】
大赛开始7：00
灯光音响渐弱
播放片头
播放开场视频【主持人准备上台、追光准备】
7：05
主持人登台【追光开，追主持人,灯光渐亮】
主持人开场串词
7：07
主持人介绍嘉宾评委
嘉宾致辞一、桂林团市委二、桂林移动公司七星分公司7：12
领导致辞，介绍移动短信投票平台、新浪微博短信互动平台运作方式、宣布比赛正式开始
7:13 主持人退场【舞台喷放冷焰火】
节目表演
7:20 主持人衔接过渡语，播报第一个表演节目
（1）PPT播放
（2）节目表演【播放节目音乐，PPT结束后切换至新浪微博互动平台】
（3）退场【灯光暗下，第二个节目表演者准备上场】7:27
三十秒的中场过度（乐队老师伴奏）
7:28
主持人播报第二个表演节目【灯光暗下】
（1）PPT播放
（2）舞蹈表演【播放舞蹈音乐，PPT结束后切换至新浪微博互动平台】
（3）退场【灯光暗下，第三个节目表演者准备上场】7：33
三十秒的中场过度（乐队老师伴奏）
7:34
主持人播报第三个表演节目
（1）PPT播放
（2）舞蹈表演【播放舞蹈音乐，PPT结束后切换至新浪微博互动平台】
（3）退场【灯光暗下，第四个节目表演者准备上场】
（4）主持人请评委打分【切换至打分界面】
【追光开，追主持人、乐队老师伴奏】
07：46
打分系统运作、评委依次为前三个节目打分
主持人宣布目前【短信平台投票情况、短信投票方式、微博互动方式】
主持人依次宣布前三个节目的得分【第四个节目候场】
07：49
主持人播报第四个表演节目【灯光暗下，剪影灯亮】
（1）PPT播放
（2）舞蹈表演【播放舞蹈音乐，PPT结束后切换至新浪微博互动平台】
（3）退场【灯光暗下，第五个节目表演者准备上场】
（4）主持人请评委打分【现场直播界面提前15秒切换至打分界面】
【打分系统运作、播放打分音乐】
（5）评委为第四个节目打分【播放打分音乐第五个节目准备上场】
（6）主持人宣布第四个节目的得分
07:57
主持人播报第五个表演节目【灯光暗下，剪影灯亮】
（1）PPT播放
（2）舞蹈表演【播放舞蹈音乐，PPT结束后切换至新浪微博互动平台】
（3）退场【灯光暗下，第六个节目表演者准备上场】
（4）主持人请评委打分【现场直播界面提前15秒切换至打分界面】
【打分系统运作、播放打分音乐】
（5）评委为第五个节目打分【播放打分音乐第六个节目准备上场】
（6）主持人宣布第五个节目的得分
08:01 主持人播报第六个节目【灯光暗下，剪影灯亮】
（1）PPT播放
（2）舞蹈表演【播放舞蹈音乐，PPT结束后切换至新浪微博互动平台】
（3）退场【灯光暗下，第七个节目表演者准备上场】
（4）主持人请评委打分【现场直播界面提前15秒切换至打分界面】
【打分系统运作、播放打分音乐】
（5）评委为第五个节目打分【播放打分音乐第七个节目准备上场】
（6）主持人宣布第五个节目的得分
08:008 主持人播报第七个节目
08:13 主持人播报第八个节目
互动节目
08：17
移动互动问答派送移动礼品【播放互动节目音乐第九个节目演员就位、追光追台下台上主持人】
主持人播报【短信平台投票情况、短信投票方式、微博互动方式】
08:25 主持人播报第九个节目
08:33 主持人播报第十个节目
08:40 主持人播报第十一个节目【短信平台投票情况、短信投票方式、微博互动方式】08:51 主持人播报第十二个节目【灯光暗下，剪影灯亮】
（1）PPT播放
（2）舞蹈表演【播放舞蹈音乐，PPT结束后切换至新浪微博互动平台】（3）退场【灯光暗下，第十三个节目表演者准备上场】
09:01 主持人播报第十三个节目
09:05 主持人播报第十四个节目【灯光暗下，剪影灯亮】
（1）PPT播放
（2）舞蹈表演【播放舞蹈音乐，PPT结束后切换至新浪微博互动平台】（3）退场【灯光暗下，第十五个节目表演者准备上场】
09:11
主持人播报第十五个表演节目【灯光暗下，剪影灯亮】
（1）舞蹈表演【播放舞蹈音乐，PPT结束后切换至新浪微博互动平台】（2）退场【灯光暗下，第十六个节目表演者准备上场】
（3）主持人请评委打分【现场直播界面提前15秒切换至打分界面】
【打分系统运作、播放打分音乐】
（4）评委为第十五个节目打分【播放打分音乐散场节目准备上场】
（5）主持人宣布第十五个节目的得分【关闭移动短信投票平台】
09:14 主持人播报第十六个节目
09:21 主持人播报第十七个节目
09:26 主持人播报第十八个节目
09:32 主持人播报第十九节目【短信平台投票情况、短信投票方式、微博互动方式】09:38 主持人播报第二十个节目【灯光暗下，剪影灯亮】
（1）三十秒剪影表演【播放剪影音乐，主持人念意境诠释、播放PPT】（2）舞蹈表演【播放舞蹈音乐，PPT结束后切换至新浪微博互动平台】
（3）退场【灯光暗下，第二十一个节目表演者准备上场】
（5）评委为第二十个节目打分【播放打分音乐散场节目准备上场】
（6）主持人宣布第二十个节目的得分【关闭移动短信投票平台】
09:54 主持人播报第二十一个节目【灯光暗下，剪影灯亮】
（1）三十秒剪影表演【播放剪影音乐，主持人念意境诠释、播放PPT】
（2）舞蹈表演【播放舞蹈音乐，PPT结束后切换至新浪微博互动平台】（3）退场【灯光暗下，第二十二个节目表演者准备上场】
10:02 主持人播报第二十二个节目【灯光暗下，剪影灯亮】
（1） PPT 播放
（2）节目表演【播放舞蹈音乐，PPT结束后切换至新浪微博互动平台】（3）退场【灯光暗下，主持人准备】
（4）主持人请评委打分【现场直播界面提前15秒切换至打分界面】
【打分系统运作、播放打分音乐】
（5）评委为第二十二节目打分【播放打分音乐散场节目准备上场】
（6）主持人宣布第二十二个节目的得分【关闭移动短信投票平台】
颁奖
10.08
主持人公布比赛结果：
（1）主持人宣布荣获优秀奖的队伍
【播放开奖音乐、PPT切换至移动短信投票平台】
主持人请嘉宾上台【播放颁奖音乐，礼仪引导嘉宾，颁奖礼仪上台就位】获奖队伍派代表上台
嘉宾为获奖队伍颁奖
（1）主持人宣布荣获三等奖的队伍【播放开奖音乐】
主持人请嘉宾上台【播放颁奖音乐，礼仪引导嘉宾，颁奖礼仪上台就位】获奖队伍派代表上台
嘉宾为获奖队伍颁奖
（2）主持人宣布荣获二等奖的队伍【播放开奖音乐】
主持人请嘉宾上台【播放颁奖音乐，礼仪引导嘉宾，颁奖礼仪上台就位】获奖队伍派代表上台
嘉宾为获奖队伍颁奖
（3）主持人宣布荣获一等奖的队伍【播放开奖音乐】
主持人请嘉宾上台【播放颁奖音乐，礼仪引导嘉宾，颁奖礼仪上台就位】获奖队伍上台
嘉宾为获奖队伍颁奖
【注：优秀奖、三等奖、二等奖派5名代表上场领奖；一等奖全体队员上场领奖】
大赛结尾
10:30
主持人宣布大赛结束【燃放焰火】播放片尾视频、播放散场音乐
全体嘉宾、舞蹈演员、工作人员合影留念。