新人教版二年级数学上册《观察物体》精品PPT课件

侧 面
后面
观察的位置不一样，看到的物体 的形状也不一样。
说说他们各看到了哪一面？
（1）
（2）
（3）
小亮
正面
小明
侧面
小红
后面
上课时，坐在我前面的同学
欢
是?
欢
我看到的是她的后面。
圆 圆
清 清
上课时，坐在我后面的同学
欢
是?
欢
当我转回头时，看到的是
她的正面。
圆 圆
清 清
上课时，坐在我旁边的 同学是？
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观察物体（一）
观察物体（1）
一、激趣引入
猜一猜，这是什么？
观察物体时一定要 全面观察。
这这是是一一原只个来小球是兔。一子个， 背着一存个钱大罐蘑呀菇。。
从前面看到的也可以说是 从正面看到的；
从旁边看到的也可以说 是从侧面看到的；
正面
侧面
侧面
从背面看到的 也可以说是从 后面看到的。
后面
二、探究新知
下面这些图分别 是谁看到的？
二、探究新知
为什么他们 看到的都不 一样？
因为他们是从 不同的方向观 察大熊猫的。
小明
小亮
小红
小芳
二、探究新知
如果要让每个人 都观全察面物地体观要察大 熊全猫面，、怎有么序办。？
可以把大熊猫 转一转。
也可以我们 围着大熊猫 转一转。
小明
小亮
小红
小芳
1
2
3
4
欢 欢
当我转向旁边时，看到
的是她的侧面。
圆 圆
清 清
正面
侧面 后面
三：知识运用
他们看到的是哪一面？
做一做
连一连
说说右边的照片是谁拍的？ 小熊
小鸟
小猴 袋鼠
1
3
2
三个小朋友看到的是书的哪一面？
侧面
小明
小红
小英
正面 后面
Fra Baidu bibliotek
填一填
①
②
③
④
小狗看到的是图（ ④ ）； 小猴看到的是图（ ② ）； 小猫看到的是图（ ① ）； 小鸟看到的是图（ ③）。
小组合作和展示
• 要求：
• 1，每个小组的每一位同 学都要说一说自己看到是 物体的哪个面？
• 2，想一想，当我们看到 物体的右侧面时，物体的 正面朝向右侧还是左侧？ 而当我们看到物体的左侧 面时，物体的正面朝向哪 侧？
• 3，小组长要协调和指导 好本组的学生。
后面
前面
正面
后面
侧面
前 面
右侧面
左侧面
四、 本课小结
同学们，今天你们有什么收 获？
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？
③
①
②
淘 气
小 红
下面哪一幅图是淘气看到的？（画√）
√
淘 气
小红
下面这些图分别是谁看到的？
（1）
（2）
淘
小红
气
（1）观察右图，想一想小朋友们分 别看到的是什么图形？
淘气
小红
兰兰
淘气
小红 兰兰
（1）
（2）
（3
）
1、在不同位置上，观察到的物体 的形状是不同的 2、我们要观察一个物体的全貌， 可以绕着这个物体转动 3、我们要观察一个物体的全貌， 还可以转动这个物体