社会认知神经科学()
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非反射的意識 敏感的對潛意識的表達
C-系統(受控制性)
序列處理過程 緩慢地操作 快速的學習 反射的意識 沒有感覺的潛意識的表達
自發的程序 優勢的反應
與目的有關的程序 規律的優勢反應
h
13
X系統與C系統特徵(續)
典型知覺性的
典型語言性的
輸出經歷如真實存在的
輸出經歷如自我產生的
行為關係不受認知負荷影響 行為關係受認知負荷影響
(1) Visual self-recognition.
視覺上辨認自己
(2) Agency. 自己的身體部位和動作
2. Reflecting on the Self
自我反省
h
21
UNDERSTANDING ONESELF
瞭解自己
Reflecting on the Self
• 社會認知神經科學的發展
在社會過程的生物相關性研究已進行長達 數十年之久
近年因神經影像的出現而快速發展
h
6
•社會認知神經科學的第一次會議： 2001 年四月於加州大學洛杉磯分校召 開
•2001 年網際網路搜尋 53個點擊數→ 今天相同的搜尋卻已超過 30,000個點 擊數
•新期刊雜誌問世
h
7
檢視的兩目標
2. 有意的vs無意的
h
19
Experiencing the Mental States of Others
. Empathy 同理心 Issues for empathy research
同理心 研究議題
h
20
UNDERSTANDING ONESELF
瞭解自己
1. Recognizing Oneself 辨認自己
•兩項核心過程的區辨
(a)自動化相對於受Leabharlann Baidu制過程
(b)內部聚焦相對於外部聚焦過程
h
9
第一項核心過程
•自動化和受控制的核心過程被一些明確的系 統所支持，ㄧ些明確的神經認知系統已經被 假設去支持這兩種形式的過程。
•X 系統：是以在反身代名詞reflexive這個 字中的“ x”命名，符合一個自動化的社會 認知系統。
h
11
第二項核心過程
•顯示一個介於社會認知內部與外部形式差 異的區辨
•內部認知是一種聚焦在自己或他人心理內 部的認知處理過程，例如思考、情感、經 驗等，而外部認知心理過程聚焦在自己或 他人可透過感官覺察和經驗到的物質世界 可見的外表和行為
h
12
X系統與c系統特徵
X-系統(自動性)
平行處理過程 快速地操作 緩慢地學習
•X 系統聯結的相關神經區域包含扁桃體、底 神經節，腹側與正中前額葉的大腦皮質） （VMPFC) ，側面的大腦皮質（LTC）和背的 前面帶狀大腦皮質（dACC）。
h
10
第一項核心過程
• C 系統：“ c”由在reflective這個字(反射) 中的“c”命名而來，符合受控制的社會認 知系統 。
•C 系統聯結的相關神經區域是側面的前額 葉大腦皮質（LPFC）、中間的前額葉大腦 皮質（MPFC）、側面的腔壁大腦皮質 （LPAC）、中間的腔壁大腦皮質（MPAC）、 中間的圓形突出部分（MTL）和頭側前面的 帶狀大腦皮質 （rACC）
社會認知神經科學 核心過程的檢視
指導教授：王智弘博士
學生：沈素珊952102006 詹谷原952102007 鄭清俊952102011 覺志榮952102013 鍾舒萍952102014 李錦仁 952102015 丁瑞碧 952102016
h
1
關鍵字
• 心智理論、心理學、情緒管理、 自我控制、鏡像神經元、 社會認知、 社會神經科學、 自動化、 神經經濟學
(二)區辦介於某人自己或他人心理內在過程 和聚焦在某人自己或他人外在可見的特色 和行為兩者間的差異
h
4
•核心檢視來自社會認知神經科 學的研究，而不是來自心理學 現有理論的論證，但新發現對 社會心理學理論有所貢獻。
h
5
緒論
• 社會認知神經科學 ：結合認知神經科學 的工具和來自包括社會心理學，經濟學和 政治學的各種不同社會科學的理論跨學科 領域而發展的ㄧ門科學
2. Through another person’s eyes and feelings
設身處地
h
16
Representing the Minds of Others
表達他人內心
1. Representing psychological states of Others 表達他人內心心理狀態
2. Representing psychological traits of Others 表達他人內心心理特質
h
2
摘要
•社會認知神經科學在檢視社會現象和過程 時經常使用認知神經科學常用的工具如神 經影像和神經心理學來進行研究
•社會認知神經科學檢視的範圍主要在四個 研究的區域： （a）了解他人 ，(b）了解自己 ，(c）控 制自己，（d ）發生在自己和他人界面之 間的過程
h
3
• 兩項核心過程檢視：
(一)區分介於自動與被控制的兩種過程的差 異，對社會心理學理論中的神經認知區域 相當重要
h
17
Representing psychological states of Others
表達他人內心心理狀態
1. 認知到人和物的不同 2. 發展出對於他人內心如何運作的
理論
h
18
Representing psychological traits of Others
表達他人內心心理特質
1. 運用Theory of Mind
•過去幾年社會認知的神經科學只選擇性的 被檢視，缺乏廣泛與綜合性檢視
•檢視目標(一)： 進行涵蓋社會認知神經科學研究的多區域、 大範圍的主題和調查，主要被區分為四個 小部份進行聚焦，（a）了解他人、(b）了 解自己 、(c）控制自己，和 （d）發生在 自己和他人界面之間的過程
h
8
檢視的兩目標
•檢視目標(二)：區辨在整個社會認知 不同領域核心過程的差異並提供ㄧ個 組織社會認知神經科學一般原則的架 構
藉著高度覺醒促進 系統發育比較年長的
對稱關係的表現
受到高度覺醒減弱 系統發育比較年輕的 不對稱關係的表現
普通情形的表現
特別情形的表現
抽象觀念的表現（例如.否定、
時間）
h
14
X-系統 vs C-系統
h
15
UNDERSTANDING ONESELF
瞭解他人
1. Theory of Mind
研究由自我內心運作的理論及社 會狀況如 何影響內心而推論特定狀況下某個體之內 心狀態。再以所知的社會常規調和。
C-系統(受控制性)
序列處理過程 緩慢地操作 快速的學習 反射的意識 沒有感覺的潛意識的表達
自發的程序 優勢的反應
與目的有關的程序 規律的優勢反應
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X系統與C系統特徵(續)
典型知覺性的
典型語言性的
輸出經歷如真實存在的
輸出經歷如自我產生的
行為關係不受認知負荷影響 行為關係受認知負荷影響
(1) Visual self-recognition.
視覺上辨認自己
(2) Agency. 自己的身體部位和動作
2. Reflecting on the Self
自我反省
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UNDERSTANDING ONESELF
瞭解自己
Reflecting on the Self
• 社會認知神經科學的發展
在社會過程的生物相關性研究已進行長達 數十年之久
近年因神經影像的出現而快速發展
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•社會認知神經科學的第一次會議： 2001 年四月於加州大學洛杉磯分校召 開
•2001 年網際網路搜尋 53個點擊數→ 今天相同的搜尋卻已超過 30,000個點 擊數
•新期刊雜誌問世
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檢視的兩目標
2. 有意的vs無意的
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Experiencing the Mental States of Others
. Empathy 同理心 Issues for empathy research
同理心 研究議題
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UNDERSTANDING ONESELF
瞭解自己
1. Recognizing Oneself 辨認自己
•兩項核心過程的區辨
(a)自動化相對於受Leabharlann Baidu制過程
(b)內部聚焦相對於外部聚焦過程
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第一項核心過程
•自動化和受控制的核心過程被一些明確的系 統所支持，ㄧ些明確的神經認知系統已經被 假設去支持這兩種形式的過程。
•X 系統：是以在反身代名詞reflexive這個 字中的“ x”命名，符合一個自動化的社會 認知系統。
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第二項核心過程
•顯示一個介於社會認知內部與外部形式差 異的區辨
•內部認知是一種聚焦在自己或他人心理內 部的認知處理過程，例如思考、情感、經 驗等，而外部認知心理過程聚焦在自己或 他人可透過感官覺察和經驗到的物質世界 可見的外表和行為
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X系統與c系統特徵
X-系統(自動性)
平行處理過程 快速地操作 緩慢地學習
•X 系統聯結的相關神經區域包含扁桃體、底 神經節，腹側與正中前額葉的大腦皮質） （VMPFC) ，側面的大腦皮質（LTC）和背的 前面帶狀大腦皮質（dACC）。
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第一項核心過程
• C 系統：“ c”由在reflective這個字(反射) 中的“c”命名而來，符合受控制的社會認 知系統 。
•C 系統聯結的相關神經區域是側面的前額 葉大腦皮質（LPFC）、中間的前額葉大腦 皮質（MPFC）、側面的腔壁大腦皮質 （LPAC）、中間的腔壁大腦皮質（MPAC）、 中間的圓形突出部分（MTL）和頭側前面的 帶狀大腦皮質 （rACC）
社會認知神經科學 核心過程的檢視
指導教授：王智弘博士
學生：沈素珊952102006 詹谷原952102007 鄭清俊952102011 覺志榮952102013 鍾舒萍952102014 李錦仁 952102015 丁瑞碧 952102016
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關鍵字
• 心智理論、心理學、情緒管理、 自我控制、鏡像神經元、 社會認知、 社會神經科學、 自動化、 神經經濟學
(二)區辦介於某人自己或他人心理內在過程 和聚焦在某人自己或他人外在可見的特色 和行為兩者間的差異
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•核心檢視來自社會認知神經科 學的研究，而不是來自心理學 現有理論的論證，但新發現對 社會心理學理論有所貢獻。
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緒論
• 社會認知神經科學 ：結合認知神經科學 的工具和來自包括社會心理學，經濟學和 政治學的各種不同社會科學的理論跨學科 領域而發展的ㄧ門科學
2. Through another person’s eyes and feelings
設身處地
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Representing the Minds of Others
表達他人內心
1. Representing psychological states of Others 表達他人內心心理狀態
2. Representing psychological traits of Others 表達他人內心心理特質
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摘要
•社會認知神經科學在檢視社會現象和過程 時經常使用認知神經科學常用的工具如神 經影像和神經心理學來進行研究
•社會認知神經科學檢視的範圍主要在四個 研究的區域： （a）了解他人 ，(b）了解自己 ，(c）控 制自己，（d ）發生在自己和他人界面之 間的過程
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• 兩項核心過程檢視：
(一)區分介於自動與被控制的兩種過程的差 異，對社會心理學理論中的神經認知區域 相當重要
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Representing psychological states of Others
表達他人內心心理狀態
1. 認知到人和物的不同 2. 發展出對於他人內心如何運作的
理論
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Representing psychological traits of Others
表達他人內心心理特質
1. 運用Theory of Mind
•過去幾年社會認知的神經科學只選擇性的 被檢視，缺乏廣泛與綜合性檢視
•檢視目標(一)： 進行涵蓋社會認知神經科學研究的多區域、 大範圍的主題和調查，主要被區分為四個 小部份進行聚焦，（a）了解他人、(b）了 解自己 、(c）控制自己，和 （d）發生在 自己和他人界面之間的過程
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檢視的兩目標
•檢視目標(二)：區辨在整個社會認知 不同領域核心過程的差異並提供ㄧ個 組織社會認知神經科學一般原則的架 構
藉著高度覺醒促進 系統發育比較年長的
對稱關係的表現
受到高度覺醒減弱 系統發育比較年輕的 不對稱關係的表現
普通情形的表現
特別情形的表現
抽象觀念的表現（例如.否定、
時間）
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X-系統 vs C-系統
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UNDERSTANDING ONESELF
瞭解他人
1. Theory of Mind
研究由自我內心運作的理論及社 會狀況如 何影響內心而推論特定狀況下某個體之內 心狀態。再以所知的社會常規調和。