八年级上科学第四章电路图专题练习
浙教版科学八年级上册第四章电路图
思考一：灯为什么不亮
猜测与假设：
可能是灯泡坏了； 可能是导线断了； 可能是开关接触不良；
……
开路
断路
电路的三种状态: (1)当开关闭合时，电路中会产生电流，这 样的电路叫做__通__路___，也叫__闭__合__电__路__。
(2)当开关断开，或电路中某一处断开时， 电路中就不再有电流，这样的电路叫做 ___开__路，也叫___断__路_。
1、1831年，英国著名物理学家_法__拉__第__发 明了世界上第一台发电机，为人类世界迈进 了一个新的电气时代。
想象： 如果没有电，我们 的生活会怎样呢？
家庭和工厂用电是_发_电__厂__通过电网远距 离输送过来的。
发电机
能为小电器提供电能的是各种电__池____。
蓄电池
猜一猜：小电灯能亮吗?
猜一猜：小电灯能亮吗? 用电器短路链接
灯1
灯2
A
BC
D
用电器短路称叫_部_分__短__路___。
猜一猜：小电灯能亮吗?
灯1
灯2
A
BC
D
电源短路
猜一串并猜联：电小路电灯能亮吗?
＋ E F－
G
H
灯1
灯2
A
BC
D
灯2
C
D
(2)把电路元件并列连接在电路两点上， 这样的电路叫做_并__联______。
用电器:
消 耗 电 能
用电器：消耗电能
导线的作用是连接电路，_输__送__电能。
电路中各元件的作用
导线是连接各 元件，是电流 的通道(输电)
用电器将电能转化为其 它形式的能量(耗电)
开关控制电路的 通断(控电)
电源为用电器提供电能(供电)
八年级科学上册第四章电路试题(含参考答案)
八年级上科学第四章电路试题一、选择题1. 如图为城市道路路口交通信号指示灯的示意图，指示灯可以通过不同颜色灯光的变化来指挥车辆和行人的交通行为，从而达到维持交通秩序和安全的目的。
根据你对交通批示灯的了解可以推断（）A．红灯、黄灯、绿灯是串联的 B．红灯、黄灯、绿灯是并联的C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联2.如图，紧密相连的导体AB的长度是BC的2倍，AB的横截面是BC的3倍，已知AB中的电流强度为0.3安，则BC段的电流强度为（）A.0.1安B.0.3安C.0.9安D.0.45安3.如图所示的电路中，电流表测量的是( )。
A．通过灯L1的电流 B．通过灯L2的电流C．通过灯L1和灯L2的电流之和 D．电源供给电路的总电流4.两个定值电阻，甲标有“10欧1.5安”，乙标有“20欧0.5安”现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压是（）A.15伏B.25伏C.10伏D.5伏C．电压一定时，电阻跟电流成正比D．电压一定时，电流跟电阻成反比6.如图所示的电路中，电源电压恒为24V，电阻R1 ＝R2 ＝120Ω，两只电流表的量程均为 O～0.6A。
当闭合开关时，两只电流表的示数均为O.2A。
若故障由这两个电阻中的其中一个引起，则出现的故障是( )A ．R 2短路B ．R 2断路C ．R 1短路D ．R 1断路7.给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬丝、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系。
由上述实验器材，可以完成的研究课题是（ ） A.只有① B.只有② C.①和② D.①、②和③8.如图所示的电路中，当开关断开，甲乙两表为电流表时，示数之比为I 甲：I 乙=2：3；当开关S 闭合，甲乙两表为电压表时，则两表的示数之比U 甲：U 乙为（ ） A.3：1 B.1：3 C.3： 2 D.2：19. 小明同学在科学实践活动中，设计了如下图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R ′是滑动变阻器，R 是定值电阻，电源两极间电压恒定。
科学八年级上册第四章电路动态分析题和电路故障分析题(共33张PPT)
分析：这是一个并联电路。可以采用排除法。小灯L2短 路，会导致电压表示数变小、电流表示数变大，且导致 两灯都不亮；小灯L2断路，会导致电流表示数变0；小 灯L1短路，也会导致两灯都不亮；一灯熄灭而电表示数 都不变，只有小灯L1发生断路时才有此可能。 本题正确答案为C。
该处的电阻将_______增__大(选填“减小”“增大”或
“不变”)，在该接触处就会产生局部过_热__升__温_____， 接触处的电阻又将随着温度的升_高_____而增__大_____(选填 “减小”“增大”或“不变”)，……从而形成电热 的逐步积累和恶性循环，以致引发火灾．
为什么电炉丝热得发红， 而导线却几乎不发热？
[变式训练题] 在如图所示的电路中， 电源电压等于6伏，合上开关后电 压表示数为6伏。经分析得出，电 路中可能发生的情况是：
_____R__断__路_____或__L_短__路_____。
[例2] 如图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K 后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄 灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象 的原因可能是（ ）
L1 L2
项目 接点 检测 现象 结论
L1两端 两灯不亮 L1正常
L2两端
L1亮、 L2不亮 L2断路
如图所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮。 用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮； 接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，
两灯都亮。对此，下列判断中正确的是（ C）
A．灯L1 断路 B．灯L2断路 C．开关S断路 D．灯L2短路
小明在测定额定电压为3.8V小灯泡额定电功率实验时， 连接了上述电路，当闭合开关并移动滑动变阻器，发现 小灯泡总是不亮。
浙教版八年级上册科学电路图
第四章电路探秘练习题—-很据电路图连接妾物图1连接臬畅图蛙意：汛①好淸用电辭的连接方式①明确元件是在干珞上还是支路上①航电遞的正极开始*漕电流的方向连，境定好电流字多总和匚令痔⑥导強羌画族戢柱上，导践遇李腿丈冬二恨据实物图，画出相应的电路图L.三、低堀妥求反计出电路田，并用笔画线代皆导线，将各理屮的实物连接起来. 送行电路设计时.虫点考虑两个问起：一是用电器的连接方式.根据用电器是否实現独立工作来碉定是串联还是并联；二是看开关的控劍作用•确定才耒的毎逢.开关可和用电器爭联.也可和用电器并联.与用电器率联时开关 闭合用电养工作.斷开不工作.而与用电器并联时是开关闭合用电器不工作（放开关短路）.斷开工作.1、 图1中灯泡L 】和-串联，开关控制两灯的通、断。
在虚框内画出电路图.并连接实物图2、 图2中灯泡L 】和p 并联，开关同时控制两灯的通.断。
在虚框内画岀电路图、并连接实物图。
3、 图3中灯奄L 】和a 并联，开关Si 同时控制两灯，开关S2只控制灯泡在虚框内画岀电路图并逹接实物图。
4、 图4中灯泡L1和a 并联，S 姥总开关，S ］只控制灯泡L"吐只控制灯泡5。
虚框内画出电路图连接实物图・图5 图6图85、 图f 中灯泡Li 和-并联，S 暹总开关，S ］只控制灯泡L“吐只控制灯泡虚框内画出电路图连接实物图.6、 在图14中灯也L1和L2并联，S 是总开关，S1只控制灯泡LI, S2只控制灯泡L2.并画岀电路图.［斗s, $；运 M___________I ™ 叭■■7、图7.图8、图9、图10、图11.图12中两灯并联.S 是总开关，Si 只控制灯泡请画岀电路图，并将所 缺的导线补上。
瘟图6中三个灯泡并联，S是总开关，S】只控制灯ffeLp S2只控制灯泡画岀电路图.并连接实物图。
嘤在图13中只接通开关S时，两灯都完，同时接通S和Si时，D亮，D不亮。
并画出电路图U现有两盖电灯、一只电铃、一个电池组及导线若干.试按下列妥求将各有关电路刊半填入下图所示电路中的适当位置.瞩按下开关S2、S3时，电路中有一盖灯長，同时电铃响；（2滋下开关S八S2Bt,电路中任何一盏灯都不亮；（3戏下开关Si、S3时，电路中两孟灯均亮.2、现有一盏红灯，一盏绿灯，一只电铃，一个电池组及导线若干，按下列要求将各器件符号填入下图的电路图中适当位迓.（1滋下开关时，电路中绿灯完，电铃响.（2应下开关时，电路中灯不亮，电铃不响.（3血下开关时，红灯完.3、一商品库，后门进货，前门取货.现有红.绿两只灯泡和一个电铃装左一块木扳上，另有一个电他组.两个开关（如图），还有若干条导线.利月这些材料，请你为仓库值班人员没计一个电路：电铃响同时红灯完，表示取货人在前门按开关；电铃响同时绿灯完，表示送贺:人在后门按幵关.画出你所及计的电路图，并按电路图将图中的元件用笔画线作导线连接起来.4、根据要求将下图中元件连成电路图.（各元件位宜不动）（IX甲）图灯・、J車联，电流表测串联电路的电流强度.（2X乙）图灯L,、Lc并联，电流表测灯L■的电流强度，开关控制两盏灯.GX丙〕图灯L＞、J并联.开关控制L u电流表泌L：的电流强度亠 f（甲）TT卜（乙）俩）K9re10K H________。
八年级上科学电路图例题
（2）八年级上科学第四章电路图专题练习一 无电流表实物图转化为电路图1、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。
2、某同学做两小灯泡串联、一只电键起控制的实验。
实物图如图5所示，请指出其中错误及电键闭合前后会出现什么情况，并加以改正。
3、请根据左边实物 连接的电路图，画出其电路图。
4、在如图中的（2）图指定方框中，按照（1）图所示实物连线图画出电路图。
5.按照实物图作出电路图（1）L1 L2 S1 图 8 电路图转化为实物图1.根据下图电路图，连接实物图。
2、按照下图电路图，将对应右图各实物元件连接起来。
3、如图7所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来.4、请把图4-9中的电路元件连成电路图。
要求：S 只控制L1，S2控制干路。
5、图7、图8、图9、图10、图11、图12、图13中两灯并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1，请将所缺的导线补上。
321 SS S S 1 L 1 L 2 图 9 S 1 SL 1 L 2 图 7L 1 L 2 S A 2 A 1 L 1 L 2 S A 2 A 1 L 1 L2 SL1 L2 S有电流表的电路连接1、图19、图20中两灯泡并联，开关S 是总开关，电流表A 1只测通过L 1的电流，A 2只测通过L 2的电流。
2、图25、26中两灯泡并联，S 是总开关，滑动变阻器只控制L 2，电流表只测通过L 1的电流。
3、四、分析题1、如图1所示电路中，当开关断开或闭合时，电路结构将发生什么变化？灯的亮灭情况如何？试根据下列条件画出相应的等效电路图。
⑴只闭合开关S 3，其余开关断开； ⑵只闭合开关S 2，其余开关断开；⑶同时闭合S 1和S 3，其余开关断开； ⑷同时闭合S 1和S 2，其余开关断开；2．如图2所示的电路中，⑴当只闭合开关S 1时，哪些灯发光？其等效电路如何？⑵当开关S 1和S 2同时闭合时，哪些灯发光？其等效电路如何？图 10S 1 S L 1 L2 图 11 L 2S 1 S L 1 S S 1 L 1L 2 图12图 25L 1 S 图1 31图2。
八年级上学期科学第四章电路图练习题(一).docx
八年级上学期科学第四章电路图练习题(一) 1.下图中画出了三个电路图，试指出其中不符合画图规范要求的地方。
2.下图所示的四个A B C D电路中，正确的电路图是( )3.如图所示，有一个小电动机模型和一盏电灯，当开关S闭合A.电动机转动，灯不亮B.电动机转动，灯也亮C.电动机不转动，灯亮D.电动机不转，灯也不亮4.如图所示，当开关闭合时，发生的现象是(⑴灯正常发光、⑵灯不亮⑶电源会被烧坏⑷灯会被烧坏A.(1)B. (2)C.⑶和⑷D.⑵和⑶5.如图所示的电路图，下列说法中，正确的是()A.闭合S2,断开Si、S3时，电路是断路B.闭合&、S2、S3时，电路是通路C.闭合Si、S2,断开S3时，电路是短路D.闭合S2、S3,断开Si时，Li发光而L?不发光7.如图所示，有一个小电动机模型和一只电灯组成的电路，当开关S ()闭合后，则A.电动机转动，灯不亮 B.电动机转动，灯也亮8. 在右图电路中的空缺处分别填入一个电池、两只小灯泡和一个开关的电| --- 1 ------ 1 路符号， 使开关能同时正常控制这两个灯泡。
9. 如图所示电路中，下列关于开关对电路控制作用的说法中，正确的是 I () A, 开关连在靠近电源正极一端，才能起控制作用 B. 开关连在靠近电源负极一端，因为开关无论闭合还是断开，灯 1 —泡都带电， 都发光，所以开关没起控制作用C. 开关连在灯泡Li 与L2之间，开关断开时，L2中有电，只有1_2发光，开关只 控制1-2 位♦ 位L ； D, 在这个电路中，开关无论连在何位置，起相同的控制作用 b10. 在下图的四个电路中，不会造成电源短路的是 ()11. 如图所示，电路中：1、2、3、4为四个接线柱，现用导线连接接线柱:(1) 只让Li 发光的连接办法是;(2) 只让L 2发光的连接办法是;⑶直接相连 是绝不允许的.12. 右图是理发用的电吹风机的电路，其中电热丝通电会发热, 电会通风，选择开关S 同时与 两触点接触时，电动 的是热风。
八年级科学上册第四章电路试题(含参考答案)
八年级上科学第四章电路试题一、选择题1. 如图为城市道路路口交通信号指示灯的示意图，指示灯可以通过不同颜色灯光的变化来指挥车辆和行人的交通行为，从而达到维持交通秩序和安全的目的。
根据你对交通批示灯的了解可以推断（）A．红灯、黄灯、绿灯是串联的 B．红灯、黄灯、绿灯是并联的C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联2.如图，紧密相连的导体AB的长度是BC的2倍，AB的横截面是BC的3倍，已知AB中的电流强度为0.3安，则BC段的电流强度为（）A.0.1安B.0.3安C.0.9安D.0.45安3.如图所示的电路中，电流表测量的是( )。
A．通过灯L1的电流 B．通过灯L2的电流C．通过灯L1和灯L2的电流之和 D．电源供给电路的总电流4.两个定值电阻，甲标有“10欧1.5安”，乙标有“20欧0.5安”现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压是（）A.15伏B.25伏C.10伏D.5伏A．导体电阻一定时，电压跟电流成正比B．导体电阻一定时，电流跟电压成反比C．电压一定时，电阻跟电流成正比D．电压一定时，电流跟电阻成反比6.如图所示的电路中，电源电压恒为24V，电阻R1 ＝R2 ＝120Ω，两只电流表的量程均为 O～0.6A。
当闭合开关时，两只电流表的示数均为O.2A。
若故障由这两个电阻中的其中一个引起，则出现的故障是( )A．R2短路 B．R2断路 C．R1短路 D．R1断路7.给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬丝、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系。
由上述实验器材，可以完成的研究课题是（ ） A.只有① B.只有② C.①和② D.①、②和③8.如图所示的电路中，当开关断开，甲乙两表为电流表时，示数之比为I 甲：I 乙=2：3；当开关S 闭合，甲乙两表为电压表时，则两表的示数之比U 甲：U 乙为（ ） A.3：1 B.1：3 C.3： 2 D.2：19. 小明同学在科学实践活动中，设计了如下图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R ′是滑动变阻器，R 是定值电阻，电源两极间电压恒定。
八年级科学第一学期第四章电路探秘(12节)同步练习(无答案) 浙教版
八年级科学第一学期第四章电路探秘（12节）同步练习（无答案）浙教版1、下列四个电路图中，当开关S闭合后，两盏灯并联的电路是（）（A）（B）（C）（D）2、用一个开关同时控制两只电灯发光，两只电灯在电路中 ( )A.一定要串联B.只有并联C. 可以是串联，也可以是并联D. 不可能是并联3、关于图3所示电路,以下说法正确的是( )C.只断开S3,灯亮、电铃响.D.只断开S1,灯亮、电铃响.4、在两只电灯的串联电路中，以下说法中不正确的是 ( )A.通过一只电灯的电流也一定通过另一只电灯B.电路中只用一个开关就可以C. 一只电灯短路，会造成另一只电灯短路D.一只电灯烧坏，会造成另一只电灯开路5、在图4中，闭合开关两个灯都能发光的是（）A、甲B、乙C、丙D、丁6、从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子高速撞击在荧光屏上，使荧光屏发光，则显像管内( )A、电流方向从灯丝到荧屏B、电流方向从荧屏到灯丝B、C、显像管内是真空的，无法通过电流D、电视机使用的是交流电,显像管中的电流方向会改变7、如图所示，当开关S闭合时，可能会发生的现象是 ( )A、灯L1短路，灯L2发光B、灯L2短路，灯L1发光C、灯L1L2都发光D、灯L1L2都不发光8、某电路中的电流大约是0.4安，一位同学要较准确地测量出这个电路中的电流值，他现有的电流表有两个量程(0—0.6安和0—3安)，若他用的是0—3安的量程，那么这样做的结果是( )A、测不出电流值B、电流表的指针可能反向偏转C、电流表可能被烧坏D、测量值的精确程度差一些9、电流表接人电路前要试触接线柱，其目的是( )A、观察电流表是不是能通过电流B、观察它的量程C、检查电流表连人电路的方法是否正确D、选择电流表最适合于被测电流的量程10、在下图的四个电路图中，与实物图对应的是（）图11－1511、如右上图所示的电路中，各元件都完好，但闭合S 1，S 2后，只有L 2发光，故障可能是 （ ）A 、干路部分电线断了B 、L 1被短路了C 、S 1被短路了D 、L 1与灯座接触不良13、李强同学第一次测量电流时，发现电流表的指针向“0”刻度的左边偏转，他再次检查了所连接的电路并进行改动。
八年级上科学第四章第7节 电路分析与应用 提高练习
1、（2009福州）如图所示是童童设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻。
当闭合开关S，压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是（）A．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变小，电压表示数变大C．电流表、电压表示数都变大D．电流表、电压表示数都变小（第1题）（第2题）（第3题）（第4题）2、（09宁波）在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示。
电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样。
在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数。
当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1．5V，其原因可能是( ) A．滑动变阻器阻值太小B．电源电压3V太高C．20Ω的阻值太小D．控制的电压1．5V太高3、如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变．闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法中正确的是（）A．电流表A1与电流表A2的示数之和变小B．电压表V与电流表A2的示数之比保持不变C．电流表A1的示数变小，电压表V的示数变大D．电流表A2的示数不变，电压表V的示数不变，若甲、乙均为电压表时，4、如图所示电路，若甲、乙均为电流表时，断开开关Ｓ，两电流表读数为:2:3I I甲乙闭合开关S，则两电压表的读数=：_______。
U U甲乙5、医院里利用高温高压蒸汽消毒锅对器械进行消毒，不同的器械所要求的温度、压强不同．如图为自动测量锅内温度、气压的电路原理图(虚线框内为锅内部分电路)．电源电压恒为4.5V．（1）A1为显示锅内气压大小的仪表(实质是电流表)，当锅内气压不高于1标准大气压时，A1显示气压值都为0，此时R1阻值为200Ω，则气压表零刻度线应标在电流表A l刻度盘______毫安处。
(阻值随温度发生变化的可变电阻)置于锅内，A2为显示温度的（2）热敏传感器R仪表(实质是电流表)；R2的电阻与温度的关系如下表所示：当电流表A示数为60mA时，锅内的温度为______。
2019-2020年八年级科学上册 第四章《电路图》同步练习 浙教版
2019-2020年八年级科学上册第四章《电路图》同步练习浙教版学习目标1.了解生产、日常生活中的简单电现象。
2.知道电路的基本组成，理解电路元件的作用，知道用开关控制电路的方法。
3.会画电路的元件符号，并画出简单的电路图。
4.会分析串联和并联电路。
课堂学习设计[科学探究][设问引题] 你见到过电吗?答: 电看不见。
你家里哪些地方用到电?答: 电视机、电灯、电冰箱、空调、手电筒、电子手表、计算机等。
教室里哪些地方要用到电?答: 日光灯、电视机、录音机、喇叭等。
电从哪里来?答:电视机、电灯等用的电是由发电厂通过金属导线输送过来的。
电子手表、计算机等用的电是由各种电池提供的。
这一章我们研究有关电的知识。
[新课导入] 灯泡为我们提供了光明，使我们在晚上可以工作、学习、行走。
灯泡怎样才会发光呢?先研究电路。
一、电路[实验演示] 如图4—1，闭合开关，灯泡就发光。
1.电源:像电池一样能够提供电能的装置。
发电厂里的发电机是电源，干电池和蓄电池也是电源，电源有正“+”、负“-”两个极。
2.用电器:像电视机、电灯、电动机等，都是使用电的电器。
家庭用的电器叫家用电器。
3.开关:闭合或打开能随时把用电器和电源接通或切断，通常用字母 S 表示。
4.电路:把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径。
通常有:通路:电路中，闭合开关电路接通，电路中会产生电流，电灯等用电器正常工作，这种电路也叫闭合电路，如图4—1。
开路:电路中，某处断开或开关打开，电路中就没有电流，这种电路也叫断路。
短路:电路中，不经过用电器直接把导线接在电源“+”“-”两极，也叫电源短路。
电源短路时，由于电路中的电流过大，会损坏电源，甚至造成火灾。
故必须防止电源短路。
二、电路元件的符号为了方便表述电路，科学上规定每个电路元件用一个特定的符号来表示。
1.导线________________，导线交叉不相连___________________________________________导线交叉相连_________________________________________________2.电池: 一节______________，两节___________________________电池组(蓄电池)___________________________________3.电灯(L)_______________________4.开关(S)____________________________三、电路图用元件符号代替实物表示电路的图。
八年级上科学第四章电路图专题练习[1]
![八年级上科学第四章电路图专题练习[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/c7f7454a767f5acfa1c7cde3.png)
八年级上科学第四章电路图专题练习作图题（注意：画图请用铅笔）2、根据实物图，画出相应的电路图．3、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图． (要求导线不交叉)4、请按要求设计电路图（电路图画在左侧），并按你设计的电路，用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。
要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组5、根据题目中的要求，先再虚线框内画出电路图，再根据你设计的电路，用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关（如图21所示）连成电路，要求：使开关同时控制两盏灯。
6、图7为一个用两节干电池供电的电路图。
小明在实物图上接线，如图8所示（以铅笔画线代替导线）。
图中有两处画错了。
请对照下面的叙述改正。
(1)电源接法错了。
(2)接线要连在接线柱上，不应接在闸刀上。
7．把图1中各电路元件接成串联电路。
2．把图2中各电路元件接成并联电路（电键接在干路上）。
3．把图3中各电路元件接成串联电路。
根据图4的实物接线图，做以下题目。
(1)两小灯泡是______联。
(2)标出通过小灯泡的电流方向。
(3)画出电路图。
五、实验题某同学做两小灯泡串联、一只电键起控制的实验。
实物图如图5所示，请指出其中错误及电键闭合前后会出现什么情况，并加以改正。
2．根据图1，将图2元件连成电路。
选择题：1、如图1所示电路,把两个金属夹子夹在下面哪个物体的两端,闭合开关后小灯泡能发光：（）A.铁钉B.塑料尺C.橡皮D.玻璃棒2、下列四个电路图中，当开关S闭合后，两盏灯并联的电路是（）（A）（B）（C）（D）3、关于导电和带电，下列说法中错误的是（）A、导体容易导电，也能够带电；绝缘体不容易导电，也不能带电B、导体容易导电，也能够带电；绝缘体不容易导电，但能够带电C、导体容易导电，但不能带电；绝缘体不容易导电，也不能带电D、导体不容易导电，也不能带电；绝缘体容易导电，也能够带电4、关于图7—10所示电路,以下说法正确的是( ) A.只接通S1,灯亮、电铃响. B.只接通S2,灯亮、电铃响. C.只断开S3,灯亮、电铃响. D.只断开S1,灯亮、电铃响.5、绝缘体不容易导电，这是因为（）A．绝缘体中没有电子 B．绝缘体中几乎没有电子。
浙教版B本八年级上册科学习题课件第4章4.1.2电流与电路电路图
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1 开关；提供电能；其他形式的能；光能 2 正电荷；电子；相反 3 串接；串联；并列；并联；干路；支路
4B 5A 6B 7D 9 S1、S3；S1、S2；不亮；不亮
8A
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10 A、C；B、D
11
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12
13 A 14 C 15 B 16 A 17 C
整合方法·提升练
18．为避免点燃烟花造成人员伤害。小明设计了烟花定 时自动点火装置，原理如图所示。装置中的点火器有 电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时 间 。 为 完 善 设 计 方 案 ， 还 需 要 在 ____a____( 填 “a” 或 “b”)处安装一个开关S，断开此开关，指示灯熄灭， 整个装置停止工作，点放烟花前， 定时器在电路中应处于__通__路____ 状态，目的是__进___行__倒__计__时__，__ 避__免__点__燃__烟__花__造__成__人__员___伤__害____。
雷针中的电流方向是( A )
A．从尖端流向地面
B．没有电流
C．从地面流向尖端
D．无法确定
【点拨】电流的方向与电子运动方向相反，避雷针的尖 端不断向空中释放电子，则避雷针中的电流方向应该为 从尖端流向地面。
整合方法·提升练
14．我们平时不允许电路发生短路，这是因为在短路时 (C ) A．电源正常工作，但用电器不能正常工作 B．用电器中有很大电流通过，容易烧坏 C．电源有很大电流通过，容易烧坏 D．电源中没有电流通过
整合方法·提升练
19．【中考·湘西】用笔画线代替导线，把如图的实物电 路补充完整，使小灯泡L1、L2并联，开关控制两个灯 泡，导线不能交叉。
专题四 电路图和实物图练习课件浙教版科学八年级上册
A
B
C
D
4．下列四个电路图与实物图相对应的是( D )
选择题
填空题
作图题
A
B
C
D
选择题
填空题
作图题
5．小区门口安装了车辆识别系统，内部车辆被自动识别后，栏杆抬起；外部车辆 不能被识别，需要工作人员按动按钮，栏杆才能抬起。若将车辆识别系统看作一
个自动开关，按钮视为手动开关，其工作原理图可以表示为( A )
号是___________，B框内填的符号是_________。
选择题
填空题
作图题
8．在如图所示的电路中，灯L2与电铃__串_____联，要使灯L1发光，必须闭合开关 ____S_2___。
选择题
填空题
作图题
9．如图所示电路中，若只需灯L1发光，则用导线连接___C__、__D____接线柱；若连 接B、C接线柱，则灯L1、L2___串____联；若要使灯L1、L2并联，则接线柱A与B连 接，接线柱C与___D____连接。
10．根据电路图连接实物图，要求导线不能交叉。
选择题
填空题
作图题
11．根据电路图连接实物图，要求导线不能交叉。
选择题
填空题
作图题
12．根据实物图，画出相应的电路图。
选择题
填空题
作图题
13．根据实物图，画出相应的电路图。
选择题
填空题
作图题
选择题
填空题
作图题
14．某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关，开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M， 开关S2只控制吸尘电动机M。请你在虚线方框内画出符合要求的电路图。
选择题
填空题
作图题
15．小敏设计了一个自动防盗报警电路(器材如图所示)，请将电路补充完整。要
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八年级上科学第四章电路图专题练习
作图题（注意：画图请用铅笔）
2、根据实物图，画出相应的电路图．
3、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图． (要求导线不交叉)
4、请按要求设计电路图（电路图画在左侧），并按你设计的电路，用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。
要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组
5、根据题目中的要求，先再虚线框内画出电路图，再根据你
设计的电路，用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格
的电灯泡，一只开关（如图21所示）连成电路，
要求：使开关同时控制两盏灯。
6、图7为一个用两节干电池供电的电路图。
小明在实物图上接线，如图8所示（以铅笔画线代替导线）。
图中有两处画错了。
请对照下面的叙述改正。
(1)电源接法错了。
(2)接线要连在接线柱上，不应接在闸刀上。
7．把图1中各电路元件接成串联电路。
2．把图2中
各电路元件接成并联电路（电键接在干路上）。
3．把
图3中各电路元件接成串联电路。
根据图4的实物接线图，做以下题目。
(1)两小灯泡是______联。
(2)标出通过小灯泡的电流方向。
(3)画出电路图。
五、实验题
某同学做两小灯泡串联、一只电键起控制的实验。
实物图如图5所
示，请指出其中错误及电键闭合前后会出现什么情况，并加以改正。
2．根据图1，将图2元件连成电路。