新能源汽车基础知识课程单元教学设计

2.了解新能源汽车发展现状及关键技术
能力目标
1.能够描述新能源汽车的定义
2.能够说出几种新能源汽车的类型
素质目标
培养学生端正学习态度，掌握学习方法，学会团结协作，善于沟通，具有良好的职业素养。
教学重点
1.了解发展新能源汽车的必要性和优点。
2.新能源汽车的定义与分类
教学难点
1.新能源汽车的来自百度文库义与分类。
项目（教学单元）名称
新能源汽车基础知识课程单元教学设计
授课教师
授课班级
教学地点
授课日期
年月日
第周周第节
学时
教学目的
1.通过对新能源汽车基础知识的学习，请学生了解发展新能源汽车的必要性及新能源汽车的优点。
2.了解各类新能源汽车的定义、分类和发展及相关技术。
教
学
目
标
知识目标
1.了解新能源汽车的定义、分类
2.新能源汽车的关键技术
教学任务或案例
教学资源
《新能源汽车》机械工业出版社 臧杰主编
《新能源汽车技术》人民交通出版社赵振宁王慧怡主编
《新能源汽车技术》国防工业出版社邹政耀王若平主编
教学体会