4 、互联网思维下的卓越MOOC(马云涛提交)
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O2O
本科一年级 李祺,系统架构师、IT行业10余年从业经验 O2O
互联网思维——极致思维
运营案例-北航(本科)
课程名称 学习时年间级 :12周 参与人数 网站设计技术运营方大式一 :O2O运营228
课程的通过率
100%
HTML5开发技认术 证学大分二 :2学分 98
Hadoop实战演练
大三、大四
闯关模 型
大数据 分析
互联网思维——极致思维
如何让学生尖叫
优质的课程设计+极其用心导学服务
互联网思维——极致思维
优化的学习流程—设置课程
优化的学习流程—发布公告
优化的学习流程—建立交互平台
优化的学习流程—督促入课
优化的学习流程—学习计划
优化的学习流程—答疑解惑
优化的学习流程—远程语音辅导
学校的痛点
前沿技 术课程
企业实 践课程
行业专 家授课
学生能 做项目
互联网思维——极致思维
给北航本科报的技术课程列表
课程名称
Openstack 技术 Spark实战演练 Hadoop实战演练 响应式Web设计 HTML5开发技术 商务网站技术
开设年级 授课教师
授课方式
本科四年级
杜玉杰,OpenStack全球基金会独立董事、中 国OpenStack 社区发起人
学习时长 常量 变量
学习效果 变量 常量
互联网思维——用户思维
传统教学法
互联网思维——用户思维
精熟教学法
互联网思维——用户思维
精熟教学法在MOOC上的实现
闯关学习模型
互联网思维——用户思维
翻转课堂
Flipped Classroom
互联网思维——用户思维
做闯关测试 未通过
看视频 通过
未通过One Day
贵州大学-学习行为分析报告-《企业级静态网页技术》-2015年6月
平台思维
开放、共享 ULOOP
O2O
本科四年级
刘旭,原美国微软总部bing.com大数据架构 师。
OnLine
本科三年级
曾臻,中软国际信息技术有限公司战略发展部 大数据首席架构师
O2O
本科三年级
马鉴,Adobe技术平台经理,10多年WEB前 端开发经验
OnLine
本科二年级
苏鹏,2006年至2012年连续6年获得微软 MVP(最有价值专家)称号
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简约思维
产品规划力求专注于简单,大道至简 去掉一些繁文琐节——做减法,直接、快速、直达目标
互联网思维——简约思维
平台功能 简洁 清晰
< 返回 网页基本结 构
互联网思维——简约思维
课程内容设计
直达 实用 有效
而非面面俱到
互联网思维——简约思维
极致思维
痛点思维 尖叫点思维 引爆点思维
解决用户痛点,打造让用户尖叫,引爆市场的MOOC精品课程
PPT讲授 为主
PPT+案例展 示
直敲代码 演示案例
直敲案例
+ 过程笔记
互联网思维——迭代思维
看视频
在线编 程
MOOC平台功能迭代
作业、 测试
行程性 考核
播放器 弹窗
论坛、 交互
同级互 评
大数据 分析
过关模 型
移动 APP
互联网思维——迭代思维
大数据思维
大数据思维——用数据说话
对学生个体:行为分析、学习报表、个性化学习计划 对MOOC平台:效果监控与反馈、学习规律分析
互联网思维——极致思维
互联网思维——极致思维
迭代思维
在试错和调优中不断成长 平台功能迭代;视频内容迭代;导学运营迭代
在线课程录制形式迭代
互联网思维——迭代思维
课程设计迭代
PPT讲授 为主
PPT+案例展 示
直敲代码 演示案例
直敲案例
+ 过程笔记
互联网思维——迭代思维
课程设计迭代
PPT讲授 为主
71
课程类型:全员必修
四门课程的平均通过率为80% vs高校反馈线下课程平均出勤率60%左右
响应式Web设计
大三、大四
78
475 学习成果:每个学生均独立完成一个项目,并参加答辩
合计
线上自主学习
互联网思维——极致思维
线下专家答疑、辅导、项目实战
互联网思维——极致思维
项目答辩
互联网思维——极致思维
优化的学习流程—学习资料
优化的学习流程—总结鼓励
优化的学习流程—直播课
优化的学习流程—辅导视频
优化的学习流程—督促进度
优化的学习流程—批改作业
个人学习报告引爆学生学习热情
互联网思维——极致思维
互联网思维——极致思维
互联网思维——极致思维
互联网思维——极致思维
互联网思维——极致思维
互联网思维下的卓越MOOC
慧科教育集团 马云涛
MOOC中的用户思维
一切设计以学习者为中心,一切方法以学会为导向 课程内容设计、闯关模型、翻转课堂、O2O、平台使用、导学运营....
2015 China E-Learning Forum & Exhibition
课程内容设计(一)
一.了解云计算的业务价值; 二.了解云计算技术; 三.了解云计算面临的技术挑战; 四.了解成功采用云服务的步骤; 五.了解ITIL和云计算的关系; 六.了解部署云计算涉及到的风险。
PPT+案例展 示
直敲代码 演示案例
直敲案例
+ 过程笔记
互联网思维——迭代思维
课程设计迭代
PPT讲授 为主
PPT+案例展 示
直敲代码 演示案例
直敲案例
+ 过程笔记
互联网思维——迭代思维
课程设计迭代
PPT讲授 为主
PPT+案例展 示
直敲代码 演示案例
直敲案例
+ 过程笔记
互联网思维——迭代思维
课程设计迭代
学生项目作品
互联网思维——极致思维
学生的痛点
就业
微专业 保证就
业
互联网思维——极致思维
微专业
快速的人才培养周期 专注于人才能力培养 以高质量就业为目的
互联网思维——极致思维
一套学习体系
奖励 奖励 奖励 奖励
微专业:一体化的企业人才培养快速解决方案
就业保 障
MOOC 平台
在线课 程
ห้องสมุดไป่ตู้
O2O 导学
一. 服务器技术与实践; 二. Linux操作系统与实践; 三. 存储技术与实践; 四. 网络技术与实践; 五. 虚拟化技术与实践; 六. OpenStack平台搭建。
互联网思维——用户思维
课程内容设计(二)
互联网思维——用户思维
课程内容设计(三)
互联网思维——用户思维
精熟教学法
分类 传统教学法 精熟教学法
做章节练习题
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线上导学老师 线上导学老师
互联网思维——用户思维
SPOC————O2O教学
Small Private Online Course
OffLine To OnLine
互联网思维——用户思维
Online-导学老师
Online-学生
Offline-学生&老师
Many Days
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