89数学函数与方程思想讲座PPT课件

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1 FP2
1 FP3
2 9
3
cos
cos
2 3
cos
4 3
2 3
.
8
函数与方程思想----1.显化函数关系
练习:
1.已知
x,
y
4
,
4
,
a
R

且 x3 sin
x 2a 0,4 y3 sin
cos BCA 4 .因此 AO 625 x2 2 25x 4 x2 40x 625m,所以
5
5
tan
3x
3
x2 40x 625
3
3
1
40 x
625 x2
3
3
,当 25 4 ,即 x 125
25
4
2
9
x5
4
x 5 25
时, tan 取得最大值 5 3 . 9 5
函数与方程思想----1.显化函数关系
y2 27
1,整理得
4 cos2 r12 18cos r1 81 0 ,即 r12 cos 9r12 cos 9 0 ,解得
r1
9 2 cos
,即
1 r1
2 cos 9
.同理
1 r2
2 cos 2 3 9
,
1
r3
2 cos 4 3 9

方程思想 函数思想
因此
1 FP1
2
函数与方程思想----1.显化函数关系
例 已知 3x 3 y 5x 5y 成立,则下列正确的是( )
A. x y 0
B. x y 0
C. x y 0 D. x y 0
解析:原式化为 3x 5x 3 y 5y ,设 f x 3x 5x ,则由 f x f y 且 f x ,
个不同点 P1, P2 , P3 ,使 P1FP2
P2 FP3
P3 FP1 ,证明 |
1 FP1
|
|
1 FP2
|
|
1 FP3
为 |
定值,并求此定值.
解析:设 xFP1
,于是有 xFP2
2 3
, xFP3
4 3
.设
FP1
r1 ,由题意
知点 P3 r1 cos , r1 sin ,代入
x2 36
例 如图,在 RtABC 中, C 90, AC 3, BC 4 ,一条直线 l 与边 BC、BA 分别交于点 E, F ,且分 ABC 的面积为相等的两部分,则 EF 长的最小值为_______.
方法一:由题意知, SBEF
1 2
BE BF
sin
B
3 ,即 BE
BF
10
.设 BEF
,
4
4





sin 2 1 , 即 2 , 2 , 由 sin 4 , 得
2
2
5
sin 2 cos 2 4 , sin 3 ,此时 BE BF 10 .
2
5
10
6
函数与方程思想----1.显化函数关系
方法二:由题意知,
S BEF
1 2
BE
BF
sin
为若1f,3x,且a f fxa0 ,x故,则f fxx,afafa f xb 62b,,即因a此 bfx2.关于 a,b中心对称.
例 实数 a,b 满足 a a2 1 b b2 1 1,则 a b 的最大值为________. 解 析 : 两 边 取 以 10 为 底 的 对 数 得 lg a a2 1 lg b b2 1 0 , 即 lg a a2 1 lg b b2 1 ,设 f x lg x x2 1 ,因为 f x f x 0 ,
3
函数与方程思想----1.显化函数关系
例 已 知 实 数 a,b 分 别 满 足 a3 3a2 5a 1,b3 3b2 5b 5 , 则 a b 的 值 为 _______.
解析:设 f x x3 3x2 5x, f x 3x2 6x 5 3x 12 2 ,故 f x 的对称中心
故 f x 为奇函数且单增, f a f b f b,所以 a b a b 0 .
4
函数与方程思想----1.显化函数关系
[2014 年浙江卷]如图,某人在垂直于水平地面 ABC 的墙面前的点 A 处进行射击 训练.已知点 A 到墙面的距离为 AB ,某目标点 P 沿墙面的射击线 CM 移动,此人
则 BFE B , 在 BEF 中 根 据 正 弦 定 理 得
EF BF sin B sin
sin
BE
B
,解得
BE
EF
sin
B
,
BF
EF
sin
sin B
sin B
.代入
BE BF 10

EF
2
sin
10sin 2 B
sin B
3sin
2
36 4 cos 2
4
5 sin
36
2
故 x y ,即 x y 0 .


x,
y
R
,且满足
x y
23 23
2x sin( x 2) 2 2 y sin( y 2) 6
,则
x
y
____________.
解析:设
f
x
x3
2x
sin
x
,则
f f
x 2 y 2
2 2
,即
f
x
ห้องสมุดไป่ตู้
2
f
y
2
0
,因为
f x 为奇函数,故 x 2 y 2 0 ,即 x y 4 .
数学学科思想讲座
——函数与方程思想
1
函数与方程思想
函数的思想,是用运动和变化的观点,分析和研究 数学中的数量关系,建立函数关系或构造函数,运用函 数的图象和性质去分析问题、转化问题,从而使问题获 得解决。
方程的思想,就是分析数学问题中变量间的等量关 系,建立方程或方程组,或者构造方程,通过解方程或 方程组,或者运用方程的性质去分析、转化问题,使问 题获得解决。方程思想是动中求静,研究运动中的等量 关系。
为了准确瞄准目标点 P ,需计算由点 A 观察点 P 的仰角 的大小.若
AB 15m, AC 25m, BCM 30 ,则 tan 的最大值为
.
解析:过点 P 作 PO BC 于点 O ,连结 AO ,则 PAO .设 CO x m ,则
OP 3 x m ,在 RtABC 中, AB 15m, AC 25m ,所以 BC 20m , 3
B
3 ,即
BE
BF
10
.在 BEF
中根






EF 2 BE2 BF 2 2BE BF cosB BE2 BF 2 16 2BE BF 16 4 ,当 且仅
当 BE BF 10 时,取等号.故 EFmax 2 .
7
函数与方程思想----1.显化函数关系
[2007 年重庆卷]如图,已知椭圆的方程 x2 y 2 1,右焦点 F ,在椭圆上任取三 36 27
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