传媒产业人才需求与能力结构分析研究
基于产业化背景的传媒创意人才培养初探——对长三角六城市电视人才现状与需求的调查

不 大 。填 写本 项 的 15名 记 者 编辑 , 学 所 学 专业 为 9 大 新 闻传播 的只有 6 7人 , 上 相关 的 广播 电视 艺 术 、 加 播 音 主持 , 占比例 是 5 % ; 们认 为 专 业 性 很 强 的播 所 4 我
形 势 要求 的媒 介人 才 , 仅 有 利 于 长 三 角 地 区媒 体 市 不 场 的健 康 发展 , 而且 也 将借 助于 信息 快速 有效 的传 播 , 对 长 三角 地 区整个 社会 经 济 的发 展 带来促 动 。 目前 。 域性媒 体 格 局 和 媒 体 需 求 的研 究 在 我 国 区 还 处 于萌 芽状 态 , 们 依 托 浙 江 传 媒 学 院 的学 科 行 业 我 优势 , 20 从 0 6年 上半 年开 始对 上海 、 京 、 州 、 锡 、 南 杭 无 嘉兴、 台州 六城 市 的省 市 级 电视媒 体 从 业 者 进 行 问 卷 调 查 ;0 7年 和其 他高校 一 起 参 与杭 州 市 创意 人 才 培 20 养 调研 。本 文将 结合 这 两次 调研 相关 数据 的分 析对 产
音 主持 、 像 等 岗位 , 班 出 身 的 也 分 别 只 占 5 % , 摄 科 2 3 % ;2 管理 者 中 , 6 10位 只有 1 是 管理 专业 毕业 的 。 6位
那 么 电视从业 人 员 的大学 时期 的专 业学 习是 否有
必 要 ?从 初 级 管 理 层 ( 室 主任 ) 高 级 管 理 层 ( 科 到 总 监 ) 虽然 一半 以上 赞 成 大 学相 关 专 业 的 学 习培 训 , , 但 显然 这个 比例 是 较低 的 。只有 纯粹 的业 务 主 管 总 编 ,
张 芹 姚 争
( 江 传 媒 学 院 新 闻 与 文 化 传播 学 院 , 江 杭 州 30 1 ) 浙 浙 10 8
媒体与传播学专业人才需求调研报告(2023年度)

媒体与传播学专业人才需求调研报告(2023年度)调研背景随着信息时代的到来,传媒产业的快速发展极大地推动了媒体与传播学专业的发展。
近年来,该专业的高等教育已经成为了各大高校中备受瞩目的热门专业之一。
然而,由于传媒产业的快速发展,这一专业的人才需求也在不断变化和调整,为了更好地适应这一发展趋势,进行一次对媒体与传播学专业人才需求的调研势在必行。
调研目的本次调研的目的是了解媒体与传播学专业在就业市场的需求,以便更好地指导该专业学生的研究方向和就业选择。
调研方法本次调研采用问卷调查和面谈相结合的方法,主要面向各类媒体和传媒机构,以及与该专业学子职业相关的人士,收集相关数据和信息。
调研结果调研结果显示,媒体与传播学专业的人才需求在逐步变化和升级中,主要表现为以下几个方面:1. 多样化的工作岗位:与传统的媒体职业相比,如记者、编辑、摄影师等,现在更需要的是专业人才在新型媒体领域内从事内容创作、社交营销、数据分析等方面的工作。
2. 专业技能的要求:除了与传统媒介相关的技能,如新闻采访、编辑、影视制作等技能,还需要具备IT技能、数据分析与应用、社交媒体运营等专业技能。
3. 国际化水平的要求:由于信息时代的来临,各国之间的信息交流日益频繁,因此需要具备流利的外语交流能力,具备较高的国际化水平。
结论与建议综上所述,随着信息时代的到来,媒体与传播学专业的人才需求在快速变化和升级中。
对于该专业的教育、人才培养和就业方向,我们提出以下建议:1. 加强专业技能与学科交叉融合,增强学生的综合能力。
2. 注重培养学生的英语语言能力,提升他们在国际化层面的竞争力。
3. 加强实践教学,提供更多的专业实机会,为学生提供更多的就业机会和就业前景。
我们相信,通过以上措施,媒体与传播学专业的学生在将来的就业市场上将会更加得心应手,更好地为传媒产业的发展贡献自己的力量。
传媒行业人才需求预测

传媒行业人才需求预测从总体规模上看,我国传媒行业人才需求呈现稳步上升的趋势。
随着国家对文化产业的重视和支持,以及对传媒行业的改革与发展,传媒企业不断壮大,行业整体规模持续扩大,从而带动了人才需求的稳步增长。
据相关数据显示,近年来,我国传媒行业人才需求年增长率保持在8%左右,预计未来几年这一数字还将有所提高。
从人才需求结构上看,传媒行业对高素质、创新型人才的需求越来越旺盛。
随着科技的不断进步和市场竞争的日益激烈,传媒企业对人才的要求越来越高,尤其是对那些具有创新精神和实战经验的人才需求较大。
一方面,传统媒体领域如新闻采编、出版发行等岗位对人才的专业素养和文字功底要求较高;另一方面,新媒体领域如网络新闻、自媒体、短视频等岗位对人才的创新能力、技术应用和数据分析能力提出了新的挑战。
因此,具备跨学科知识、创新能力和实战经验的复合型人才将在传媒行业具有更广阔的发展空间。
第四,从人才流动趋势上看,传媒行业内部的人才流动将更加频繁。
随着行业竞争的加剧和行业整合的加速,传媒企业对人才的争夺将愈发激烈。
一方面,企业间的人才竞争将导致优秀人才的流动和聚集,促使企业不断提升自身的人才培养和留任机制;另一方面,随着行业转型升级的推进,部分传统岗位的需求将逐渐减少,而新兴岗位的需求将不断增加,这将导致人才在行业内部的流动和重新配置。
第五,从人才培养上看,传媒院校和职业培训机构将面临新的挑战和机遇。
为了满足传媒行业的人才需求,传媒院校应加大改革力度,优化课程设置,强化实践教学,培养具备创新精神和实战能力的高素质人才。
同时,职业培训机构也应针对行业发展的最新趋势,开展相关技能培训,为行业提供更多具备实战经验的人才。
传媒行业对高端人才的需求日益凸显。
随着行业竞争的加剧,企业对管理、技术、创意等高端人才的需求越来越旺盛。
这些人才具有丰富的经验和专业知识,能够帮助企业在激烈的市场竞争中保持领先地位。
同时,高端人才也是推动企业创新、引领行业发展的重要力量。
传媒专业人才培养方向与需求调研报告

传媒专业人才培养方向与需求调研报告地方传媒业的发展水准,直接影响到相关专业毕业生的就业取向和落实情况,这是大众传媒专业毕业生就业情况的基础。
曾经传媒专业的毕业生,多在传统媒体从事内容生产;而如今,在互联网时代,传媒专业的毕业生就业方向已然发生了重大转变,互联网传播领域的内容生产者中,传媒专业毕业生的比重在逐渐增加。
由此可见,当下大众传媒专业的从事者,除了具备新闻传播专业与广告学专业的基本看家本领外,更要培养具有良好的文字功底、能够从事图片、音频、视频制作的传播内容生产者。
广东省地区传媒产业发展的背景广东作为改革开放发展的龙头大省,经济实体对相关信息传播的迫切程度几乎是实质性的,整个社会对信息传播数量与质量需求迫切程度高。
政治理念的普及需要以及宣扬最新的社会治理的指示要求、成果的展示,使得政府在传媒产业投入的力度更大,要求更高。
同时,广东省作为经济大省,互联网事业高度发展,并有着富足的广告来源以滋养传媒产业。
另外,从地理历史角度来看,广东地处我国珠江三角洲发达地区,且从清代开始就有“一口通商”的经济和社会发展基础。
纵观中国近现代历史上,广东更是涌现了一批著名的报人与报刊思想家。
梁启超、康有为、郑观应、孙中山、郑贯公等著名广东人士,他们不仅是戊戌变法和辛亥革命的仁人志士,也是著名的报刊活动家,他们的办报思想与新闻实践也为新闻学的研究留下了宝贵的文化遗产。
如今,互联网成为人们交流的主要方式,腾讯1998年在深圳创始,网易1997年在广州创办,我国的新闻传媒事业也由此进入了新的时代。
广东平面媒体报刊传媒专业人才需求改革开放以来,广东报业发展始终走在全国前列,并诞生了一大批在省级及在全国都颇具影响力的报业品牌,如《南方周末》《新快报》《南方都市报》。
出版总数位居全国第五。
在进入新媒体时代后,传统报业逐渐式微,各大报刊的广告刊登额出现了“断崖式下滑”,仅2011年到2015年,就累计降幅超过50%。
据世纪华文公布的报纸零售终端的70城数据显示,全国报纸的零售总量在持续下跌,下滑幅度中又以都市报居榜首,生活类报纸以及财经类报纸紧随其后。
中国传媒产业的现状与发展趋势分析

中国传媒产业的现状与发展趋势分析一、背景介绍随着社会的发展和信息技术的不断进步,传媒产业已成为当今世界上最重要的产业之一。
传媒产业包括广播、电视、印刷业、互联网等多个领域,其对社会影响深远。
中国作为全球重要的产业国家,在传媒产业方面也有着广阔的市场和发展潜力。
二、中国传媒产业现状分析1.传媒市场规模不断扩大中国传媒市场规模不断扩大,发展迅速。
根据2019年《中国传媒产业市场研究报告》显示,2018年中国传媒业总规模为5.5万亿元,同比增长10.3%。
近年来,随着数字媒体、移动互联网、VR/AR等技术的迅猛发展,未来传媒市场的规模还将不断扩大。
2.媒体融合成为趋势媒体融合已成为中国传媒业的发展趋势。
政府已经提出了“新媒体”,并号召传统媒体加快转型。
在新媒体时代,媒体行业边界日益模糊,信息融合相互影响。
传统媒体也开始布局数字化转型,通过数字媒体平台扩大新闻传播的渠道和形式。
3.内容创新亟待发展内容创新是推动传媒产业的重要驱动力,缺乏创新将导致传媒行业的滞胀。
当前电视节目和品牌人物等已然不能满足消费者的需求,更具创新性和质量的内容才是各大媒体机构所需要打造的。
同时,新闻及时性、准确性是新媒体提高用户粘性的关键。
4.竞争格局初具规模传媒产业是国际性竞争的产业之一,包括政策、技术、人才等各方面的竞争。
国际媒体巨头如谷歌、脸书等进入中国市场,加剧了传媒市场的竞争,中国传媒企业要积极转型升级,保持竞争优势。
三、中国传媒产业发展趋势分析1.数字媒体发展迅速数字媒体成为当前传媒产业的重要趋势。
中国传媒市场规模不断扩大,数字化媒体迎来了新的发展机遇。
全国“互联网+”行动计划的宣传和推广,使得越来越多的品牌意识到数字媒体的特殊价值,未来几年数字媒体市场的规模预计将持续保持高速增长。
2.内容升级提高价值内容的创新和升级将在未来成为传媒产业的重要趋势。
随着传媒产业不断发展,用户对品质和服务要求也越来越高,传媒企业需要更好的基础设施、更好的内容服务和更好的用户体验等方面加强创新,提升自身竞争力。
基于招聘数据的新媒体人才需求分析及培养策略研究

传播与版权CHUANBO YU BANQUAN - 58 -2022年第9期 总第112期基于招聘数据的新媒体人才 需求分析及培养策略研究◎谭小玲,李 勇,欧阳雨舟[摘要]文章基于相关招聘数据,分析招聘单位对新媒体人才的具体需求,以优化高校的新媒体人才培养方案和教学计划。
文章以前程无忧和智联招聘两个综合性招聘网站发布的招聘信息为数据来源,通过对样本进行分词、关键词提取和LDA主题分析等,从招聘地区与行业、招聘企业类型与规模、招聘人员基本资格、工作内容与任职技能四个方面分析现今新媒体行业的人才需求,并依据分析结果,从新媒体人才培养的主体、培养机制以及人才认证标准方面提出对应策略。
[关键词]招聘数据;新媒体人才;技能要求;人才培养文化和科技融合催生了大量的新媒体产业。
2020年9月17日,习近平总书记在马栏山视频文创产业园考察时提出,“文化和科技融合,既催生了新的文化业态、延伸了文化产业链,又集聚了大量创新人才,是朝阳产业,大有前途”。
对此,各地高校和教育部门积极响应国家政策,通过设立学院、完善人才培养模式等举措来提升当地新媒体人才培养的质量。
同时,随着抖音、快手等短视频平台的迅速发展,VR、AR等技术的应用场景日益多元,新媒体行业从“用”“玩”“互动”等简单功能向“媒介融合”“内容为王”“文化体验”等全领域发展,使得市场对优质新媒体人才的需求也日益增加。
笔者基于相关招聘数据,分析现有研究成果发现,新媒体企业不仅要求应聘者具有特定专业背景且掌握前沿新媒体技术[1],还考察应聘者的政治意识、专业背景、工作经验[2],其中互联网思维、大数据分析处理能力、复合创意能力是新媒体企业希望应聘者具有的核心能力[3]。
但目前,高校存在人才培养质量与市场需求不匹配[4]、缺乏合理且具有特点的人才培养模式[5]等问题。
为此,不少学者从课程设计、师资力量以及培养体系等多个方面构建合理的新媒体人才培养模式[6-7]。
一、研究设计(一)研究思路文章的研究思路主要分为以下三个部分。
数字媒体技术本科专业人才市场需求分析及培养策略

数字媒体技术本科专业人才市场需求分析及培养策略数字媒体技术的发展已经逐渐深入到社会的方方面面,而数字媒体技术本科专业人才的市场需求也因此日益增加。
主要表现在以下几个方面:1. 行业对数字媒体技术本科专业人才的需求随着互联网、移动互联网、智能硬件等领域的不断拓展,对数字媒体技术本科专业人才的需求逐渐增加。
数字媒体技术本科专业人才在互联网产品设计、数字媒体广告制作、游戏开发、虚拟现实技术应用等领域具有广泛的就业前景。
2. 政府对数字媒体技术本科专业人才的需求政府在促进数字经济发展方面会对数字媒体技术本科专业人才有一定的需求。
数字媒体技术本科专业人才在文化创意产业、数字出版、数字艺术等领域都有着重要的作用,政府在这些领域也需要一定数量的数字媒体技术专业人才来支撑。
数字媒体技术本科专业人才的市场需求是比较广泛的,不仅有着较高的就业率,而且还有着不断增长的趋势,因此数字媒体技术本科专业的人才培养十分重要。
针对数字媒体技术本科专业人才市场需求的特点,我们可以从以下几个方面提出相应的人才培养策略:1. 综合性课程设置数字媒体技术本科专业的课程设置应该是综合性的,涵盖数字媒体技术、计算机科学、艺术设计、传媒管理等多个方面的知识。
这样可以培养学生全面的能力,适应不同领域的工作需求。
2. 实践教学数字媒体技术本科专业的实践教学尤为重要,学校应该加强实验室建设,为学生提供良好的实践环境。
学生可以通过实践教学项目,如数字媒体产品设计、多媒体制作、互联网应用开发等,加强自己的实际能力。
4. 实习实训学校应该积极与行业合作,为学生提供更多的实习实训机会。
通过实习实训,学生可以更深入地了解行业需求,提前接触到实际工作环境,增强就业竞争力。
5. 创新创业教育数字媒体技术本科专业的学生应该具备创新创业的精神。
学校可以加强创新创业教育,鼓励学生进行科研项目、创业项目,培养学生特别是对数字化创意产业有潜在兴趣的学生的创新能力和创业精神。
传媒企业结构特点分析报告

传媒企业结构特点分析报告一、引言传媒产业作为现代社会信息传输的重要载体,其结构特点对于企业经营和行业发展具有重要意义。
本文将从传媒企业的规模、业务结构、组织架构和竞争格局等方面分析其结构特点,并总结对于企业经营的启示。
二、传媒企业的规模结构特点传媒企业的规模结构特点表现在两个方面:1. 传媒企业呈现出明显的龙头效应。
少数大型传媒企业拥有庞大的资金和资源,具备较高的市场份额,通过收购和整合小型传媒企业进一步加强市场竞争力。
这种龙头效应使得传媒产业向大企业集中,形成少数鳄鱼型企业和大量小型企业共存的格局。
2. 传媒企业多元化发展的趋势明显。
为了降低市场风险和扩大收入来源,传媒企业不断在新媒体、海外市场等领域进行业务扩张。
大型传媒企业的多元化战略使其在竞争中具备更强的综合实力,但也面临着不同行业之间的管理和协调难题。
三、传媒企业的业务结构特点传媒企业的业务结构特点主要体现在以下几个方面:1. 传媒企业的核心业务逐渐向新媒体和互联网转移。
随着移动互联网技术的迅猛发展,传统媒体的观众和广告主纷纷流失,传媒企业不得不加快布局新媒体领域,开拓新的增长点。
2. 传媒企业开展多元化业务,形成全媒体生态圈。
为了更好地满足用户需求,传媒企业通过多元化业务扩展传媒价值链,包括内容制作、发行、营销、广告等环节,构建全媒体生态圈,提升自身核心竞争力。
3. 传媒企业注重知识产权和文化创意。
在数字化时代,传媒企业的核心资产逐渐由传统的媒体资源向知识产权和文化创意转变。
知识产权和文化创意的保护与创造对企业的竞争力至关重要。
四、传媒企业的组织架构特点传媒企业的组织架构特点可以归纳为以下几点:1. 传媒企业的组织架构呈现出扁平化趋势。
为了提高决策效率和创新能力,传媒企业逐渐将组织结构变得扁平化,减少中间层级,降低决策层次,提升响应速度。
2. 传媒企业注重团队协作和跨部门合作。
为了适应业务的多元化和全媒体发展的需求,传媒企业追求团队协作和跨部门合作的工作模式,鼓励创新和知识共享,提升整体绩效。
传媒人才需求研究报告

传媒人才需求研究报告现代社会中,传媒产业发展迅速,对于传媒人才的需求也越来越高。
传媒人才是传媒行业发展的基础和推动力量,他们承担着各种传媒工作的责任和使命。
为了深入了解传媒人才的需求情况,本研究报告将对传媒人才需求进行分析和研究。
首先,传媒行业对于专业技能娴熟的传媒人才的需求非常高。
随着科技的不断创新和发展,传媒领域的工作方式和技术手段也在不断演进。
传媒人才需要具备扎实的专业知识和技能,掌握最新的传媒技术和工具,如摄影、摄像、视频剪辑、平面设计、编程等。
这些专业技能的掌握将使传媒人才能够适应快速变化的行业需求,更好地完成工作任务。
其次,传媒行业对于创意能力强的传媒人才的需求也日益增加。
随着信息的爆炸式增长,传媒产品和内容的创新成为了行业竞争的关键。
传媒人才需要具备丰富的想象力和创造力,能够独立设计和制作有吸引力的传媒产品。
他们需要灵活运用各种创意手段,包括但不限于文字、图片、音频、视频等,使传媒产品更具艺术性和吸引力。
此外,传媒行业对于沟通能力和团队合作能力强的传媒人才的需求也日益增加。
传媒人才需要有良好的沟通技巧,能够准确把握信息的传递方式,并且能够与不同领域和背景的人进行有效的交流。
他们还需要在团队中积极合作,与其他团队成员配合,共同完成项目任务。
最后,传媒行业对于市场洞察和商业意识强的传媒人才的需求也越来越高。
传媒人才需要了解市场需求和行业趋势,能够根据市场变化调整传媒策略和内容创作。
他们还需要具备较强的商业意识,能够将传媒产品和内容转化为商业价值,实现经济效益。
综上所述,传媒行业对于技能娴熟、创意能力、沟通合作和市场洞察的传媒人才有着较高的需求。
传媒人才在不断变化的行业环境中,需要不断学习和提升自身能力,以适应行业的发展变化,成为行业的中流砥柱。
中国影视传媒行业职位特征及人才需求探析

中国影视传媒行业职位特征及人才需求探析作者:李子淇戚嘉瑄来源:《求知导刊》2018年第36期摘要:文章以佰职公开职位大数据为中心,挖掘全国范围内影视传媒行业公开职位招聘信息,采用内容分析法对职位进行研究,总结出职位特征及其人才的需求结构,进而对当前影视传媒人才的求职信息管理及人才的培养模式提出相应的建议。
关键词:影视传媒行业;人才需求;大数据;内容分析法中图分类号:F724.6文献标识码:A收稿日期:2018-10-29基金项目:本文系“首届全国高校数据驱动创新研究大赛”获奖论文,有删改。
作者简介:李子淇(1998—),男,河北保定人;戚嘉瑄(1997—),女,北京人,本科,研究方向:戏剧影视史论。
一、研究方法与数据采用(一)研究方法本文采用的内容分析法是一种将定量和定性分析相统一的,以系统、客观与量化的方式,研究与分析传播内容,以测量及解读内容的研究方法。
在非介入研究中,内容分析法能将文字的、非定量的文献,一定程度上转化为定量数据,某些质的内容则变为可测量和可进行的数学运算,进而“由表及里”,达到准确把握及科学解读文献。
基于此种研究方法,笔者拟通过对佰职公开职位随机抽取的招聘信息样本进行系统分析,从中找出影视传媒行业职位的特点和人才需求结构。
(二)采用数据本文采用的招聘信息搜索引擎佰职公开职位的数据,来源于全国范围内公开职位招聘信息,包括各大招聘网站、企业官网、求职BBS从2017年1月1日至10月31日范围内随机抽取的40000个职位。
数据经过清洗,用于本论题的统计分析。
通过以二级行业“影视传媒”为关键字段进行筛选,找到了与影视传媒行业相关的职位838个,占比2.95%。
从总量来看,影视传媒业人才市场需求还是比较旺盛的。
二、数据分析及行业职位特征(一)结构分析通过对以招聘信息的二级行业“影视传媒”为关键字段及二级职位“影视传媒从业者”为关键字段进行合并筛选后,对具有明确影视行业职位分类的招聘信息进行分析。
网络与新媒体专业人才需求现状与培养策略研究

网络与新媒体专业人才需求现状与培养策略研究作者:薛倩来源:《传播力研究》2019年第26期摘要:网络与新媒体专业是传统新闻传播类专业升级的必然,全媒体语境下的新闻传播专业核心能力由专业基本能力、专业特殊能力和专业实践能力三方面构成,新兴的媒介形态对整个新闻传播行业都产生了巨大推动。
截止2018年12月,教育部审批通过开设网络与新媒体专业的院校数量已经超过300,陕西省开设网络与新媒体专业一本院校有7所,二本和三本院校有11所。
本文主要就梳理网络与新媒体行业对人才的需求,以西安财经大学行知学院为例探析网络与新媒体专业人才培养策略。
关键词:网络;新媒体;人才培养一、新媒体行业发展现状网络与新媒体的发展,已经呈现出高度的融合化,除了新闻生产与信息传播之外,也渗透并影响各个行业与领域,形成对于网络与新媒体人才的巨大需求。
据领英统计,2013—2018年,新媒体运营职位的人才需求量暴增了10.8倍,成为近年来人才需求增长最快的职业,同时,前端开发工程师、算法工程师、UI设计师和数据分析师的需求也增长了2倍以上,成为职位增长最快的前五大职业。
根据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第43次《中国互联网络发展状况统计报告》统计,截至2018年12月,我国手机网民规模达8.17亿,全年新增手机网民6433万;网民中使用手机上网的比例由2017年底的97.5%提升至2018年底的98.6%,手机上网已成为网民最常用的上网渠道之一。
(1)二、新媒体行业发展趋势2018年新媒体行业用人主要词频为:运营、策划、营销、设计、文案、编辑、宣传、剪辑、记者、拍摄。
移动互联网中,短视频、直播等平台日益成熟,内容创作者的自由度和行业荣誉度提升。
多家短视频平台投入巨资来扶持短视频领域的内容创业者,其中包括腾讯、今日头条、秒拍等短视频平台,投入资金高达60亿元,直播在2017年平稳增长,中国直播市场规模将达340亿元。
随着短视频市场的逐渐成熟,网络直播则进入转型调整期,多家直播平台宣布关停,用户大规模流失。
我国网络与新媒体人才求调研与专业培养

2、加强师资队伍建设
2、加强师资队伍建设
加强新能源汽车维修专业师资队伍建设,提高教师的专业素养和实践能力。 鼓励教师参加专业培训和学术交流活动,掌握最新的新能源汽车维修技术。同时, 可以邀请企业专家进校园,为学生带来一线的维修经验和技术分享。
3、推进校企合作
ห้องสมุดไป่ตู้
3、推进校企合作
积极推进校企合作,共同培养新能源汽车维修专业人才。通过“订单式”人 才培养模式,实现企业和学校的无缝对接。企业可以为学生提供实习和实践机会, 学校则可以根据企业需求调整教学内容和方法,更好地为企业培养符合需求的人 才。
调研方法
3、案例分析法:选择不同类型和规模的网络与新媒体企业,对其人才结构和 需求进行深入分析,为人才培养提供具有针对性的建议。
人才需求
人才需求
根据调研结果,我国网络与新媒体行业的人才需求主要体现在以下几个方面: 1、职位需求:主要包括新媒体运营、网络营销、搜索引擎优化(SEO)、数 据分析等职位。
一、调研背景
一、调研背景
近年来,我国政府对新能源汽车行业给予了大力支持,新能源汽车的产销量 连年增长。新能源汽车技术的快速发展对相关维修人才的需求也日益增加。
二、调研方法
二、调研方法
本次调研采用了问卷调查、面对面访谈和网络搜索等方法。问卷调查主要针 对新能源汽车维修企业和相关从业人员进行,以了解行业人才需求状况;面对面 访谈则主要针对新能源汽车维修专业的毕业生和在校学生进行,以了解人才培养 现状和毕业生就业情况;网络搜索则主要针对相关政策文件、行业报告等进行搜 集和整理。
三、调研结果
1、人才需求状况
1、人才需求状况
通过问卷调查和面对面访谈,我们了解到新能源汽车维修企业普遍认为具备 扎实的新能源汽车理论基础、熟悉新能源汽车维修技术、具备一定工作经验的新 能源汽车维修人才是当前需求最大的。此外,掌握新能源汽车充电设施安装与维 护、车联网技术、智能网联等相关技能的人才也受到企业的青睐。
“双万计划下传媒院校广播电视人才培养探究

“双万计划下传媒院校广播电视人才培养探究【内容提要】媒体融合背景下,我国广播电视转型升级和智慧广电建设工作对相关人才提出了新的要求,行业人才专业技能与综合素质的需求也发生了极大变化。
传统的高等院校广播电视人才培养机制逐渐难以充分契合行业实际需求,通过对我国传媒类高等院校广播电视学专业建设实际情况的分析,能够明确行业优势资源在人才培养过程中的作用,优化行业资源应用方向,为各高校人才培养方案改革和升级提供经验与借鉴。
【关键词】媒体融合传媒院校人才培养2022年年末,教育部正式开始了新一轮学科专业目录的调整修订,这次修订也将对未来新闻传播人才培养工作产生重要的影响。
回望前一轮修订结果,新闻传播学科类别中的主要调整是将原“新闻传播学”一级学科下“广播电视新闻学”修改为“广播电视学”,这一修改更加突出了广播电视学教育的专业属性,也体现了我国广播电视传媒领域相关人才需求的变化。
尤其在媒体融合不断纵深发展的时代背景下,广播电视产业对相关人才的综合素质要求更加严格,作为我国人才培养的重要基地,各高等院校相关人才培养机制也必须做出相应改革与升级。
一、广播电视行业发展与人才需求(一)专业素养广播电视是传媒产业的重要组成部分,承担着为社会传递知识、传播信息的重要职能,相关从业人员的专业素养是影响产业社会声望与效能发挥的重要因素,因此广播电视产业对人才专业素养要求较高。
广播电视产业需要拥有坚定信念,坚持社会主义核心价值观,拥护中国共产党领导的社会主义传媒人才,同时,在个人专业技能上,需要培养在广播电视节目、网络视听节目等制作与播出流程中专业素质过硬的广播电视人才。
因此,高等院校在广播电视人才培养过程中要明确产业需求,培养优势明显、特色鲜明的广播电视人才,这也是2022年教育部本科专业调整中将“广播电视新闻学”修改为“广播电视学”的重要诉求。
(二)技能素养2022年5G的正式商用标志着我国“5G时代”正在到来,在5G技术高传输率的影响下,大数据、云计算、超高清视频、AR/VR等技术的产业运用都将更加成熟和稳定。
数字媒体艺术专业人才需求调研报告-XXX

数字媒体艺术专业人才需求调研报告-XXXXXX数字媒体艺术专业人才需求调研报告一、数字媒体艺术专业概述一)行业发展概述现代计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展为数字媒体技术和艺术的发展带来广阔的空间。
传统媒体的数字化、网络化是一个世界性的潮流。
交互设计、多媒体和数字音乐等已经成为媒体传播的重要形式。
我们处在信息爆炸的时代,现代社会中随着新技术层出不穷,新型行业不断涌现,形成了巨大的人才需求。
目前全世界范围内数字媒体产业都在高速发展,在美国其产业规模达到5351亿,在日本达到2391亿,而在中国其产业规模预计将达到3000亿元。
数字媒体领域对综合能力强、掌握新兴技术的人才需求不断增加,造成了巨大的人才缺口。
行业中需要高素质、高复合能力的人才,但是传统院校的人才具有实践性缺乏、知识陈旧的问题。
这就产生了人才需求和人才培养的矛盾,对人才培养模式带来了较大的挑战,对专业建设、课程改革带来了紧迫的压力。
随着当代科学技术与艺术创作之间的联系日益紧密。
数字媒体艺术专业毕业生可在各级电视台、影视制作机构、数字动画、广告公司、网络多媒体、XXX出版印刷、环境设想、产业设想等热门行业工作。
投身到数字媒体艺术领域就业广阔,极具发展潜力。
二)数字媒体艺术的概念及表现形式数字媒体艺术是数字技术与各种艺术形态结缘的产物它包括两个基本层面:一是基于数字媒体技术平台的艺术创作即直接运用数字媒体技术进行艺术创作、实现艺术理念的表达与描述;一是基于各种传统艺术平台的数字媒体技术应用.即将数字媒体技术导入传统艺术创作.使传统艺术脱胎为新媒体艺术。
数字媒体艺术专业是集数字技术应用与艺术创作为一体的专业。
它培养具有扎实的数字媒体技术应用基础和艺术理论基础,掌握数字艺术原理和创作规律,具有较强艺术1实际和创新本领富于团队精神.能胜任当代传媒在数字化趋向下的前沿工作的高素质专业人才。
数字媒体艺术的表现形式包括:数字影视、多媒体与网页设计、网络游戏、电脑动画、虚拟仿真、卡通动漫、视频短片、数字设计、数字插画、数字特效及数字音乐等。
数 字 媒 体 技 术 专 业 的 人 才 需 求 分 析

数字媒体技术专业的人才需求分析数字媒体技术专业同很多行业一样,每一个行业的竞争机会都是平等的,但是有心的人会更加关注自己感兴趣的行业内最新的就业机会,或者说是竞争压力小,但又能带给自己成就的空缺职位。
其实,在传媒行业中,这样的就业机会也是存在的,而且,传媒企业需求还很迫切。
面对这种需求,尽快跳入传媒行业是不是就能快速实现你的梦想?接下来,我们一起看看,数字媒体技术专业前景和空间都有多大?这里面有很多职位都在被媒体广泛报道,企业也在极度期盼中。
(一)现代数字媒体产业对数字媒体技术专业人才需求旺盛2005年12月26日,由科技部牵头制定的《2005年中国数字媒体技术发展白皮书》定义了“数字媒体”这一概念,并在北京、上海、长沙、成都四个城市建立了国家数字媒体技术产业基地,在公共技术平台建设方面进行了支持。
这极大地激发了地方和企业技术创新和发展产业的热情,也为产学研的大联合提供了良好的平台。
数字媒体产业的高速发展带来了巨大的人才缺口,近期一项调查数字显示,数字传媒技术人才在近年的职场上炙手可热,每年20 % 的人才需求增长、30% 的薪资增长,使相关专业的大学录取人数不断攀升。
专家预计,在未来3至5年内,中国数字媒体人才的缺口将达100万人之多。
目前数字媒体产业的瓶颈是人才开发。
数字媒体行业的高端人才是技术和艺术的结合,这种综合性给人才提出了很高的要求。
欧美国家数字媒体技术需求量较大,拥有主导产品,如好莱坞大型电影、日本开发的任天堂的游戏等,但是开发成本高,所以这些国家正将相关的技术向发展中国家,如中国、印度等转移。
目前来看,我国已有独立的产品开发,如长沙的蓝猫电子,已拥有1000多名开发人员,并已开发出一系列的数字媒体产品。
现在已经有了企业基地,但人才的培养基地和科研基地基本没有,所以正规的数字媒体技术本科人才的培养是非常必要的。
(二)数字媒体技术专业人才的现况数字媒体技术专业毕业生就业岗位主要是面向国家机关、高等院校、各文化传媒公司、基础电信公司、电信增值服务公司、网络服务公司、通信技术开发公司、广播影视公司、电脑游戏制作公司、广告公司以及建筑设计、景观及环境设计与规划、数字博物馆、文化馆、出版社等相关企事业单位,或在与本专业相关的领域胜任以下岗位:数字媒体产业的规划、技术标准的制定、产业孵化项目的主管;语音、图像编码传输算法工程师;高级图像处理程序员;多媒体制作工程师;3G内容开发工程师;数字图书馆、博物馆数据采集、设计、规划、管理丁程师;电脑动画设计师;影视音视频后期处理技术员;多媒体教育软件研发技术员;手机动画制作工程师;数字媒体内容版权保护研究员等。
数字媒体应用技术人才需求分析报告

数字媒体应用技术人才需求分析报告一、数字媒体产业增长迅猛“文化为体,科技为媒”是数字媒体技术的精髓。
数字媒体技术以具有交互性和使用网络媒体为基本特征,包括数字动画、影视广告、网络游戏、虚拟现实、网络艺术、多媒体、数字摄影、数字音乐、录像及互动装置以及DV(数字视频)等。
作为人类创意与科技相结合的数字内容产业已经成为21世纪知识经济的核心产业。
目前,数字媒体技术产业在世界范围内已经成为极具活力,具有巨大发展潜力的产业,世界主要国家及地区在数字媒体内容产业方面做了详细规划部署,并取得了较大进展。
数字媒体技术产业发展的未来主要以数字电影、网络游戏、数字动画、网络出版为发展趋势。
信息产业部、国家科技部已经将数字媒体列为IT领域重点扶持的支柱产业之一。
中国社科院发布的动漫产业蓝皮书——《中国动漫产业发展报告(2014)》显示:“十一五”时期是我国数字媒体技术发展的重要时期,我国的数字媒体技术已实现了跨越式发展,成为新的经济增长点;漫画、影视动画、新媒体动漫、动漫舞台剧、动漫衍生品蓬勃发展,数量大幅增长,质量不断提高;数字媒体技术在社会生活各领域的应用更加广泛,在推动文化产业结构升级、加快经济发展方式转变等方面发挥了重要作用。
目前来看,我国已有独立的产品开发,如长沙的蓝猫电子,已拥有1000多名开发人员,并已开发出一系列的数字媒体产品。
以网络游戏为例,2014年中国自主开发的网络游戏市场达到726.6亿元,比2013年增长了52.5%,2015年中国自主研发网络游戏市场实际销售收入达到986.7亿元人民币,同比增长35.8%。
另外,专家预测,中国动漫产业拥有200亿元的大市场,其中仅上海、北京、广州三地的13岁至30岁青少年的动漫消费就达13亿元之多。
动漫产业还能带动相关衍生产品的开发与销售。
在我国数字媒体技术市场份额中,日韩占60%,欧美占29%,中国原创仅占11%,近90%的中国数字媒体技术市场份额被国外动漫产品垄断。
我国传媒产业的机遇与挑战研究报告(2)

我国传媒产业的机遇与挑战研究报告一、机遇1.政策支持2.科技进步3.市场需求随着我国经济的持续增长,人们生活水平的提高,对于文化消费的需求也日益旺盛。
传媒产业作为文化产业的重要组成部分,迎来了巨大的市场需求。
二、挑战1.竞争激烈随着市场需求的扩大,传媒产业的竞争日益激烈。
不仅传统媒体之间相互竞争,新媒体也与传统媒体争夺市场份额。
在这种竞争环境下,传媒企业需要不断创新,提高自身的竞争力。
2.监管压力传媒产业作为具有很强社会影响力的行业,一直受到国家的严格监管。
在内容生产、广告发布、版权保护等方面,传媒企业需要遵守一系列法规和政策,这给企业带来了较大的经营压力。
3.人才短缺传媒产业是一个人才密集型行业,对于人才的需求非常高。
然而,目前我国传媒专业人才的培养与市场需求之间还存在较大的差距,优秀人才的短缺成为制约传媒产业发展的一个重要因素。
三、应对策略1.把握政策导向,积极应对政策变化,充分利用政策优势,推动企业健康发展。
2.加强技术创新,不断提升产品质量和传播效果,以满足市场和受众的需求。
3.深化产业融合,拓展产业链,寻求新的商业模式和利润增长点。
4.强化企业内部管理,提高企业综合素质,增强企业的抗风险能力。
5.重视人才培养,完善人才激励机制,吸引和留住优秀人才,为企业的持续发展提供人力支持。
我国传媒产业在面临巨大机遇的同时,也面临着诸多挑战。
只有深入了解和把握这些机遇与挑战,才能在这个日新月异的时代中立足和发展。
作为传媒产业的一份子,我们将始终秉持这份信念,不断努力,为推动我国传媒产业的发展贡献自己的力量。
一、机遇1.国家战略的倾斜随着国家对文化软实力的重视,传媒产业作为文化输出的关键渠道,得到了政策上的大力扶持。
例如,《“十三五”国家战略性新兴产业发展规划》中明确提出要加快传媒产业的发展,这为传媒产业提供了前所未有的发展空间。
2.数字技术的革新3.消费市场的升级随着我国消费市场的升级,消费者对于高品质、个性化的文化产品需求日益增长。
文化传媒产业发展趋势分析报告

文化传媒产业发展趋势分析报告第1章引言 (2)1.1 研究背景 (2)1.2 研究目的与意义 (3)1.3 研究方法与框架 (3)第2章文化传媒产业概述 (3)2.1 文化传媒产业定义与分类 (3)2.2 我国文化传媒产业发展历程 (4)2.3 文化传媒产业在国民经济中的地位与作用 (4)第3章文化传媒产业政策环境分析 (5)3.1 国家政策对文化传媒产业的影响 (5)3.1.1 政策扶持力度加大,推动产业快速发展 (5)3.1.2 政策引导产业转型升级,提升产业竞争力 (5)3.1.3 政策加强版权保护,规范市场秩序 (5)3.2 地方政策对文化传媒产业的促进作用 (5)3.2.1 地方加大投入,支持产业发展 (5)3.2.2 地方政策注重特色发展,打造产业品牌 (5)3.2.3 地方政策加强产业协同,促进融合发展 (6)3.3 政策发展趋势对文化传媒产业的影响 (6)3.3.1 政策将进一步鼓励创新,推动产业转型升级 (6)3.3.2 政策将加强版权保护,提升产业国际竞争力 (6)3.3.3 政策将推动产业协同发展,实现产业链优化升级 (6)3.3.4 政策将加强对产业市场的监管,规范市场秩序 (6)第4章文化传媒产业市场环境分析 (6)4.1 市场规模与增长趋势 (6)4.2 市场竞争格局 (6)4.3 消费者需求与行为分析 (7)第5章文化传媒产业技术发展趋势 (7)5.1 数字技术对文化传媒产业的影响 (7)5.1.1 内容生产方式的变革 (7)5.1.2 传播渠道的拓展 (7)5.1.3 消费模式的转变 (8)5.2 网络技术发展对产业的影响 (8)5.2.1 网络带宽的提升 (8)5.2.2 移动互联网的普及 (8)5.2.3 物联网技术的应用 (8)5.3 创新技术在文化传媒产业的运用 (8)5.3.1 人工智能 (8)5.3.2 虚拟现实/增强现实 (8)5.3.3 区块链技术 (8)5.3.4 云计算 (9)第6章文化传媒产业新兴业态分析 (9)6.1 新媒体产业发展现状与趋势 (9)6.1.1 现状概述 (9)6.1.2 发展趋势 (9)6.2 文化与科技融合业态 (9)6.2.1 虚拟现实与增强现实 (9)6.2.2 人工智能 (9)6.2.3 5G技术 (9)6.3 跨界融合发展趋势 (10)6.3.1 文化与旅游 (10)6.3.2 文化与教育 (10)6.3.3 文化与娱乐 (10)6.3.4 文化与体育 (10)第7章文化传媒产业区域发展分析 (10)7.1 省份发展差异与特点 (10)7.2 一线城市文化传媒产业发展现状与趋势 (10)7.3 二三线城市文化传媒产业发展潜力分析 (11)第8章文化传媒产业投资与融资分析 (11)8.1 投资现状与趋势 (11)8.2 融资渠道与方式 (12)8.3 投资风险与机遇 (12)第9章文化传媒产业人才培养与需求分析 (13)9.1 人才培养现状与问题 (13)9.2 产业人才需求特点 (13)9.3 人才培养与产业发展的协同策略 (13)第10章文化传媒产业未来发展趋势与建议 (14)10.1 文化传媒产业发展前景预测 (14)10.2 文化传媒产业发展战略与政策建议 (14)10.3 文化传媒产业创新与可持续发展路径摸索 (15)第1章引言1.1 研究背景全球经济一体化和信息技术的高速发展,文化传媒产业作为现代服务业的重要组成部分,日益成为国家软实力和文化影响力的重要体现。
数字媒体技术本科专业人才市场需求分析及培养策略

数字媒体技术本科专业人才市场需求分析及培养策略2. 人才需求特点数字媒体技术的行业发展具有以下特点:一是技术更新快,对人才的实际操作能力有很高的要求;二是多学科融合,需要跨学科的综合能力;三是创新性强,需要有创新意识和创作能力。
对数字媒体技术本科专业人才的需求,除了对基本理论知识的掌握外,更注重实际操作能力、跨学科综合能力和创新能力的培养。
3. 就业岗位分布随着数字媒体技术应用领域的不断扩大,与之相关的就业岗位也日益丰富。
主要包括数字媒体设计师、音频视频工程师、虚拟现实技术开发工程师、游戏开发工程师、移动互联网应用开发工程师等。
数字媒体技术专业人才还可以在广告、影视制作、文化创意产业等领域就业,就业范围十分广泛。
二、培养策略探讨1. 课程设置优化为了能够满足数字媒体技术行业对人才的需求,数字媒体技术本科专业的课程设置需要进行优化。
除了基础的计算机科学、传媒学和艺术设计等相关专业课程外,还需要增加数字媒体制作、虚拟现实技术、游戏开发技术等应用性课程。
还需要注重跨学科的融合,开设跨学科综合课程,培养学生的多方面能力。
2. 实践教学强化数字媒体技术本科专业的实践教学至关重要。
学校应当加强实验室建设,提供专业的数字媒体制作设备和软件平台,为学生提供良好的实践环境。
鼓励学生参与实际项目的制作与开发,提高他们的实际操作能力和创新意识。
3. 导师团队建设专业师资队伍的建设对于数字媒体技术本科专业的培养至关重要。
学校应该加强对数字媒体技术专业教师的培养和引进,同时建立数字媒体技术领域的导师团队,帮助学生进行实践项目指导和创新研究。
4. 人才培养方案针对数字媒体技术行业对人才的就业需求,学校可以结合企业需求,制定符合市场需求的人才培养方案。
可以通过与企业合作开设双证书培养项目,引导学生学习最新的技术应用和行业趋势,提高就业竞争力。
5. 专业认证与评估为了提高数字媒体技术本科专业的教学水平,学校需要积极申请相关的专业认证和评估。
传媒研究报告-传媒行业深度分析及投资战略研究咨询报告(2024年)

06 总结与展望
本次研究报告总结回顾
传媒行业现状及竞争格局分析
报告对全球及中国传媒行业的发展现状进行了深入剖析,包括市场规模、增长速度、主要参与者、市场份额 等方面。同时,对行业的竞争格局进行了分析,包括市场集中度、竞争态势、主要竞争者分析等。
传媒研究报告-传媒行业深度分析 及投资战略研究咨询报告(2024 年)
汇报人:XX 2024-01-28
contents
目录
• 传媒行业概述与发展趋势 • 传媒产业链结构及竞争格局 • 内容创意与制作环节剖析 • 传播渠道变革与受众行为变化 • 投资战略研究及风险评估 • 总结与展望
01 传媒行业概述与发展趋势
传媒行业产业链结构及价值链分析
报告对传媒行业的产业链进行了详细梳理,包括内容创意、制作、发行、传播等各个环节。同时,对行业的 价值链进行了分析,包括内容价值、渠道价值、品牌价值等。
传媒行业发展趋势及驱动因素
报告结合市场调研数据和专家访谈,对传媒行业的发展趋势进行了预测,并分析了驱动行业发展的主要因素 ,如技术进步、政策环境、市场需求等。
未来传播渠道发展趋势预测
01
数字化、网络化、智能化将成为 未来传播渠道的主要趋势。
02
5G、AI等新技术将推动传媒行业 实现更高速度、更广范围、更深
层次的传播。
社交媒体、短视频平台等新媒体 渠道将继续保持强劲发展势头。
03
传统媒体与新媒体将加速融合, 形成全媒体传播格局。
04
05 投资战略研究及风险评估
全球化发展
随着全球化的加速推进,传媒行 业将面临更广阔的市场空间和更 多的发展机遇。未来,中国传媒 企业将积极参与国际竞争与合作 ,推动中国文化的全球化传播。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
传媒产业人才需求与能力结构分析研究
作者:英皓
来源:《科技传播》2017年第24期
摘要网络技术、通信技术以及信息技术等的不断发展,再加上我国的市场需求在不断提升,使传媒产业对人才的需求巨大,同时对传媒人才能力结构有了更高要求。
本文主要就我国传媒产业人才需求和能力结构进行了分析研究,为促进传媒产业发展同借鉴。
关键词传媒产业;人才需求;能力结构
中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2017)201-0176-02
传媒产业越来越趋向多元化、融合化以及信息化方向发展,其对人才的需求也呈现出多样化、多层次、复合型以及高水平等复合型人才发展趋势,人才才是传媒产业的核心竞争力。
所以,分析研究传媒产业人才需求以及人才能力结构,具有重要的现实意义。
1 传媒产业人才需求情况分析
传媒产业是一高投资回报的智力密集型产业,对人才的要求更高,对人才需求更为紧迫,其生产的又是无形产品,价值链较少,各环节间的衔接也不是很紧密。
传媒不断变革,其技术也在快速更新,现如今传媒产业需要什么样的人才?
1)对经营人才的需求。
目前传媒行业的竞争十分激烈,再加上由于新媒体的大量涌现,使传媒行业的客户消费习惯以及市场格局有了很大的变化,这就要求传媒市场运营方面的人员能不断审视市场环境,快速做出反应,分析客户的行为,并制定相应的竞争策略。
同时,还需不断分析研究商业发展态势,以及受众和客户的需求,收集、整理以及分析市场信息,通过各方面的分析来确定市场定位,制定经营发展策略等,提高竞争力。
所以,当前传媒产业需要丰富的市场营销、经营管理方面的人才。
2)对具备互联网思维人才的需求。
随着“互联网+新媒体”的飞速发展,使得传媒对这方面的人才需求巨大,尤其是以移动互联网为代表的和传媒行业有机融合发展而来的一些传统媒体产业。
传媒格局发生了根本性的变化,今后互联网传媒势必是未来传媒产业发展的主导力量。
特别是传媒广告产业,它对人才的需求是最大的,其次是广播、电视、报社等广电媒体。
随着互联网的广泛普及和发展,媒介融合趋势愈加强化,要求传媒人才具备“互联网+”思维,并在日常工作积极运用互联网思维,才能将互联网思维有机运用传媒运营,才能按照互联网的逻辑进行传媒价值系统和其业务模型重构,获得生存和发展。
3)对多媒体融合型技术人才的需求。
不论是新旧媒体对传媒应用技术岗位的人才的需求比较大。
现代传媒需要他们掌握图片处理技术软件Photoshop和PS,还可以进行基本的图片处理与排版等。
传媒行业的后期对人才的需求,比如Premiere等一些剪辑软件的使用,以及传媒工作所需要用到的特效制作软件的使用,也是基本需求,特别是视频制作方面的后期人才的需求比较大。
另外,现代信息技术和电子技术和传媒产业的有机融合是将来传媒产业发展的趋势。
目前我国新传媒产业和传统传媒产业之间、新媒体和传统媒体等多个媒体之间搭建起媒体融合平台;制造产业等产业和传媒产业之间形成的战略联盟,拆除了行业之间的界限和规制,兴起了产业融合潮流;传媒产业和其他产业的融合需要多媒体高端融合型的传媒技术人才。
4)通过相关的传媒行业调查数据分析,表明传媒对从媒体从业者的工作能力及经验有较高的要求,比较重视从业者的工作态度以及团队合作精神。
此外,对学历要求,一般传媒单位的招聘要求具备本科学历就可,只有中央电视台、人民网、大众日报和中国法制出版社等一些传统媒体招聘就要求应聘者具备硕士学历,而一些互联网新媒体一般要求应聘者具备本科学历,他们对学历的要求比较宽松,更看重应聘者的能力以及从业经验。
2 传媒产业人才能力结构分析
人才能力指的是工作中必须具备的基本能力,或者完成某种专门的活动所必须具备的能力。
下面以下几个方面分析传媒产业的人才能力结构。
2.1 学习和沟通能力
传媒从业者要不断学习相关理论知识,传媒产业又是知识密集型行业,其所涉及新闻传播、市场营销、社会政治、经济等多类别知识,这些知识又呈现整合性以及交叉性,这是胜任传媒工作的一些基本要求,所以必须掌握一定的相关知识,并将这种学习意识贯穿在日常工作中。
同时还要养成博览群书的阅读习惯,围绕所从事的传媒工作尽可能涉猎一些心理学等方面的知识。
另外,还需注重交际能力的培养。
传媒行业很多工作免不了要跟人打交道,比如传媒广告,实际就是信息和情感的沟通,开发客户就需和客户为某一种创意达成共识,这一过程就需要进行充分的沟通。
2.2 职业能力
传媒从业者的职业能力是以各类信息和知识的传媒实体为中心,以相关传媒业务操作未核心,强调围绕传媒相关具体的业务操作等的职业技术的人才能力。
由于传媒产业结构较多,设计电子商务、移动电视、网络、手机以及广播电视等,这些究其根本就是为受众服务,所以新时期的传媒从业者的核心能力就是服务思维的能力,针对用户的传媒服务不断升级,同时搭建
共享、开放及互动的服务平台,提高信息产品的质量。
所以需具备服务的思维,形成一种意识认知。
同时,还应该实现传媒人才能力既能“通”,又能“专”,既有“同”,也有“异”。
同时,在具备一些从业基本能力之外,还需具备一定的特长能力,使其更具竞争优势,也能提高现代传媒分动越来越细化,且能力越来越极致化的发展趋势。
此外,还需具备使用各种信息技术的能力,为传媒工作所用;具备扎实的写作能力,为新闻报道以及写作编辑等工作所用;具备管理和运作的职业能力,满足当前市场的变化需求。
2.3 实践能力
在实际的传媒工作中,虽然从业者某个专业知识储备丰富,但他不一定能胜任这项工作,所以在传媒人才能力结构中,实践能力可以说是决定传媒人才能力的关键所在。
实践能力是包括信息产品到营销服务,包括在实际中应用传媒知识的能力、解决实际问题的能力以及了解传媒产业规律并将所掌握的知识转变为传媒工作开展的实际能力,以不断适应传媒产业发展的趋势,为综合型实践创新的传媒人才能力的构建提供帮助。
3 结论
总而言之,随着科技的不断发展以及市场经济的高速发展,传媒产业所展示出的良好势头,使得人才需求发生了很多变化,也对人才能力结构提出了新的更高要求。
在这种情况下,传媒产业应积极调整发展思路,转变传统观念,突破传媒人才发展瓶颈,促进我国传媒产业实现快速、可持续发展。
参考文献
[1]蔡雯,翁之颢. 融合转型的传媒业需要什么样的新闻传播人才?——对近年传媒业人才需求状况的观察与分析[J].新闻记者,2016(12):13-18.
[2]徐远. 数字出版转型期出版人才能力结构的新变化[J].科技与出版刊,2013(3):73-75.。