青年思想引导提纲(任务三)
大学生思想引导大纲(精简篇)
大学生思想引导大纲大学生思想引导大纲根据《关于开展首批基层团组织完成《青年思想引导大纲》转化工作的通知》、《大学生思想引导大纲(试用版)》文件精神,为深入贯彻落实团市委和高校团委对青年思想引导工作,切实增强新形势下引导青年的针对性、适用性和普遍性,在充分调研和结合实际的基础上,研究制订了《毕节市大学生思想引导大纲》。
总目标:引导大学生不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。
把坚持爱国主义与坚持社会主义、坚持党的领导统一起来,把民族精神与时代精神结合起来,把个人成长与社会责任结合起来。
一、以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,贯彻落实党的十六届六中全会精神,坚持以人为本的育人理念,全面把握不同青年学生的特点,从不同角度,对其思想困惑作出有针对性、有说服力的解答,使青年大学生真正的形成思想行动与党保持一致的基本共识。
内容:根据当前大学生的思想实际和成长发展需求,引导其坚定拥护党的领导和中国特色社会主义道路,增进对国家的深厚感情,向大学生传输社会主义核心价值体系理论观点,引导大学生正确看待当前社会问题,辨析社会思潮,解决大学生思想中存在的特定问题等。
载体: 1、举办青年大讲堂活动,深入开展青年马克思主义者培养工程,深化我与祖国共奋进主题教育实践活动,发挥典型带动作用,促进青年大学生思想教育工作呈现多样化发展的局面。
2、政策宣传。
通过组织青年参加讲座、报告会、理论讲座、媒体传播、资料散发以及面对面交流等形式,向青年宣传党的基本理论,宣传党的政策。
让大学生在面对面的思想沟通和交流中,解除对一些重大理论和现实问题的具体思想困惑。
3、形势解读。
通过个别谈心、党课团课、班组学习讨论、骨干训练营、社团交流活动等多种形式,以通俗易懂的语言、浅显生动的事例和具有说服力的数据,向大学生大力宣传我国改革开放的辉煌成就,解读国家发展形势。
4、社会热点剖析。
通过讨论交流会、热点面对面青年论坛和媒体专栏等形式,针对大学生普遍关注的社会问题和热点话题、新闻消息等进行深入剖析,特别是就业问题等,为青年解答思想困惑。
《青年思想引导大纲》访谈提纲
《青年思想引导大纲》访谈提纲
为进一步落实《青年思想引导大纲》转化工作的相关要求。
推动一对一访谈工作顺利进行。
物理电气信息学院团委根据《青年思想引导大纲》转化工作大纲的要求拟定此访谈提纲。
一对一访谈工作重点是从思想引领和成长服务入手,以了解大学生对现代化所取得的成就及当前世情、国情、区情如何认识为工作目标。
由学生干部牵头,在各个年级各个班级中与同学进行面对面,一对一交流。
要求每个学生干部都必须有一个面对面交流的谈话对象,围绕现代大学生对于中国共产党的执政领导地位,对于爱国主义的认识及西方文化对我们的影响等各自展开交流讨论。
每个学生干部需在一对一谈话后做好总结,将个人与访谈对象的访谈内容真实记录,以材料的形式上报院团委。
访谈内容各位主要以上述要求为访谈重点。
提问需涉及当前世情、国情、区情下的重点时事问题。
可参考以下内容:
1.如何认识爱国主义
2.结合现实谈谈马克思主义与宗教信仰
3.大学生就业难
4.西方文化对我们的影响(可例举提问)
5.如何看待社会贫富差距及收入分配问题
6.民族精神和时代精神
7.如何看待人民币能升值问题(就现在的国际形势谈自己的理解)
8.十七届六中全会精神相关内容
9.作为学生怎样才能更好的拥护党的领导
10.面对政策越来越好的社会福利,还有什么问题值得我们思考的?(关于
职业性要饭族)。
09机制3班思想引导大纲
09机制三班“青年思想引导大纲”汇总一、引导大学生理性表达爱国情感1. 有血性,还要有理性●针对的观点:“游行示威等行为是有血性、有爱国气节的表现”。
爱国无非就是希望国家好。
为表达爱国热情而采取集体行动时,要充分考量是否有利于国家的根本利益。
在一些特殊时刻,比如国家和民族的重大利益受到损害、不适当采取集体行动不足以向国际社会表达国民的意志时,游行等行动确实是一种爱国热情的表达方式。
但要注意两点:一是要按照法律规定向政府申请并获批。
这也是世界各国的通例;二是不能只为情感宣泄上的“一时之快”,不考虑行动可能对社会秩序、国家形象、国际舆论产生的负面影响。
尤其要防止爱国情感和行动被人利用,给国家、政府和社会“添乱”。
2. 有爱国心,更要有报国行●针对的观点:“爱国热情高于一切”。
如何让爱国更有力?心动不如行动。
爱国归根结底要体现为对国家发展和进步作出实实在在的贡献。
当代大学生爱国,最关键的是“为中华之崛起而读书”,为将来报效祖国储备好能量。
3. 有民族气节,还要有世界眼光●针对的观点:“爱国就要抵制外国产品和外国文明”。
在当前全球化浪潮深入推进的形势下,已经没有哪一个国家可以封闭式地独自完成自身的现代化进程。
我们要更好地维护和实现本民族的利益,就必须善于与其他国家及其人民和谐共处、合作共赢。
一些狭隘民族主义的主张和行动,可能会给国外“中国威胁论”者以口实,不利于我国推进改革开放及培养形成理性平和的国民心态,其结果可能有损国家利益。
二、引导大学生积极认同马克思主义在意识形态领域的指导地位1.任何社会都有指导思想或核心价值●针对的观点:“马克思主义只是党和政府维护统治的工具或一种学术思想”。
历史告诉我们,任何一个时代、任何一个社会,都需要有一个居于主导地位的思想或价值观,作为凝聚全体社会成员意志和力量的旗帜。
马克思主义是在批判地吸收前人优秀思想成果、总结人类历史经验特别是工人阶级革命实践经验的基础上产生和发展起来的,它揭示了物质世界和人类社会发展最本质的规律,代表了最广大人民群众的根本利益,是具有科学性、实践性和革命性的理论。
大学生思想引导大纲(试用版)
分类引导青年工作大学生思想引导大纲(试用版)共 青 团 中 央2010年12月目 录前 言 (1)总 目 标 (3)上篇:主要引导内容 (4)一、引导大学生理性表达爱国情感 (4)1. 有血性,还要有理性 (4)2. 有行动,还要有秩序 (4)3. 有民族气节,还要有世界眼光 (5)4. 有观察,还要有思考 (5)5. 有爱国心,更要有报国行 (6)二、引导大学生理性认同中国特色社会主义道路 (6)1. “道路”的问题很重要 (6)2. 实用主义与实事求是的貌合神离 (7)3. 社会主义在中国焕发出勃勃生机 (7)三、引导大学生积极认同中国特色社会主义政治制度 (9)(一)关于人民代表大会制度 (9)1. 人大代表来自人民,能够代表人民 (9)2. 不是没有“争议”,而是“争议”在表决前 (10)3. 人民代表大会制度在不断发展完善中 (10)(二)关于中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 (11)1.一党领导不等于一党专制 (11)2. 政党制度是在实践中形成和发展起来的,而不是想要什么样就可以是什么样 (13)(三)关于民主形式 (15)1.西方“普选制”的外衣,不能改变其“有钱人”民主的实质 (15)2. 防止掉入西化的“民主陷阱” (16)3. 中国的民主在符合自己国情的模式中不断发展完善 (16)四、引导大学生积极认同马克思主义在意识形态领域的指导地位 (18)1.任何社会都有指导思想或核心价值 (18)2. 社会思潮可以有很多,但是指导思想只能有一个 (18)3. 发展的科学,谈何过时? (19)五、引导大学生树立马克思主义宗教观 (20)1.正确理解宗教信仰自由 (20)2. 宗教具有两面性 (20)3. 信马列,就不能信上帝、真主或佛祖 (21)4. 警惕宗教渗透 (21)六、引导大学生理性看待贫富差距和社会公平问题 (22)1. 只有先富带后富,才能走向共同富裕 (22)2. 既是长远的奋斗目标,也是现实的重要任务 (23)3.中国社会的主流是公平的 (24)七、引导大学生始终坚持党的领导 (25)(一)关于党员干部腐败问题 (25)1. 没有健康的主体力量,就不可能有改革开放的巨大成就 (25)2. 反腐败斗争是长期的、常态的 (25)3. 腐败的空间必定越来越小 (26)(二)关于党政官员的素质和形象 (27)1. 健康的主流,事业的中坚 (27)2. 高压力的群体 (28)八、引导大学生认同爱国主义、社会主义与党的领导的统一 (28)1. 爱国不是抽象的 (28)2. 民族的先锋队、人民的主心骨、国家的掌舵人 (29)3. 正确的道路,有前途的道路 (30)九、引导大学生树立积极向上的人生价值观 (31)1. 人生除了物质追求,更要有精神追求 (31)2. 劳动、奋斗、创造是成才成功的根本 (32)十、引导大学生全面客观地看待当前的就业难问题 (35)1. 劳动力资源大国面临的长期性问题 (35)2. 党和政府采取了积极措施 (36)3. 思路决定出路,观念影响未来 (37)下篇:引导路径和载体 (39)(一)当面启发类 (39)具体路径1:面对面交流 (40)(二)媒体传导类 (40)具体路径2:新媒体传播 (40)具体路径3:校园传统媒体传播 (41)(三)实践感悟类 (42)具体路径4:社会实践体验 (42)(四)观察思考类 (42)具体路径5:社会观察引导 (43)(五)人群影响类 (43)具体路径6:榜样示范 (44)具体路径7:同伴影响 (44)具体路径8:社会组织影响 (45)具体路径9:新老“传帮带” (45)(六)文化熏陶类 (46)具体路径10:仪式教育 (46)具体路径11:文化活动 (47)具体路径12:主题读书 (47)具体路径13:时尚吸引 (48)具体路径14:游戏渗透 (48)(七)情感升华类 (49)具体路径15:情感感召 (49)(八)服务渗透类 (50)具体路径16:服务育人 (50)具体路径17:社会化技能培养 (50)前 言为贯彻党对共青团的根本要求,履行好引导青年的根本任务,切实增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性,团中央经过分类引导青年工作试点,研究制定了《大学生思想引导大纲(试用版)》,用于指导高校团组织开展引导青年工作。
某厂青年思想引导大纲
XX市XX厂青年思想引导手册为深入贯彻落实党中央对青年思想引导工作的重要指示精神,切实增强新形势下引导青年的针对性、适用性和普遍性,按照团市委统一部署,结合我公司具体实际,现制定《XX市XX厂有限公司青年思想引导手册》。
一、引导内容(一)、思想困惑(一)思想观念不正确。
一些青年员工的职业意识淡薄,职业技能比较欠缺,很多员工具备一定的工作能力和管理经验,但专业知识比较薄弱,多数的青年员工认为自己处在管理岗位上,只要有实际的管理经验、现场分析问题和解决问题的经验就可以了,不需要专业技术职称。
(二)自我要求不高。
由于分工不同,岗位不同等原因,青年员工对自我的要求也有所不同。
一些员工平时工作量较大,接触的业务面较广,在实践中虽然可以积累一定的工作经验,但将业余时间完全消磨在上网、游戏、娱乐等方面,而不愿将业余时间花学习专业知识上。
(三)主观认识方面存在偏差。
两年来,公司通过招聘和上级委派、调任了若干专业人员,充实了公司的管理队伍,强化了公司的专业技能,对于部分青年员工而言,这样的压力没能成为动力,反倒成为了阻力,他们消极地认为:“有了这么多的专业人员,我们就不需要去考专技职称了,我们只要配合专业技术人员做好工作就可以了。
”(二)、正确引导思路1、观念创新。
一是灌输式教育向辨析式教育的转变,帮助青年员工从正确的政治立场出发,对企业现实状况和思想问题进行辨证剖析;二是模式化教育向个性化教育的转变,注重对青年员工个性的培养,结合企业发展的实际,激励青年员工走个性化成才之路;三是内部封闭教育向外部开放教育的转变,充分整合公司内外的各种教育资源,让青年员工在开放的思想政治工作环境中受教育、长才干。
2、内容创新。
一要加强培养青年员工树立科学正确的“三观”,养成良好的社会公德和职业道德,做到爱岗敬业、无私奉献;二要加强形势政策教育,积极引导青年员工正确认识形势,正确处理好企业改革与个人发展的关系,正确处理暂时与长期利益的关系;三要加强心理健康教育,培育青年员工具备良好的个性心理品质和优良品格以及较强的心理调适能力。
关于推动基层团组织完成《青年思想引导大纲...
广东医团发[2011]19号关于推动基层团组织完成《青年思想引导大纲》转化工作的通知各二级团委、直属团总支:做好青年的引导工作,是党赋予共青团的光荣使命,是共青团组织的战略任务和根本任务。
分类引导青年工作是全团引导青年的主线、长线工作。
近期,团中央、团省委先后下发的《关于推动首批基层团组织完成〈青年思想引领大纲〉转化工作的有关任务要求》,和《关于推动首批基层团组织完成<青年思想引导大纲>转化工作的通知》对做好下一步分类引领青年工作提出了明确要求。
我校被团省委列为广东省学校战线首批开展《青年思想引导大纲》转化工作单位。
遵照上级团组织的部署,结合我校青年的情况,现将相关工作要求通知如下:一、内容和步骤1.是通过问卷调查、座谈、访谈等形式,深入掌握本单位青年的思想意识关键点及其形成逻辑。
2.是运用本单位的事例、素材,以及本单位青年熟悉的话语体系,对其存在的主要的思想问题进行解答。
3.是积极寻找、创造和运用本单位青年喜闻乐见的路径载体,开展生动活泼、富有思想内涵的各类引导活动,向青年有效传递相关思想内容。
在此基础上,学校团委将参照团中央在分类引导青年试点工作中的做法,结合本单位实际,将团中央下发的《青年思想引领大纲》转化为对本单位青年更具有针对性、适用性的《青年思想引导手册》,供全校团组织、团干部开展工作使用。
二、数量和时间要求学校《青年思想引领大纲》转化工作以二级团委、直属团总支为单位开展工作,转化工作的时间要求为2011年11月底前完成。
并请各单位于12月1日前将所在学院的相关材料上报学校团委。
具体有:1、青年学生思想报告(5000字以上);2、青年学生思想工作案例(5件);3、探索思想引领路径载体工作材料。
三、工作要求各二级团委、直属团总支开展《青年思想引领大纲》转化工作,要注意把握灵活适用的原则。
在调查了解青年思想困惑时,既要了解掌握青年在宏观上对党的领导、国家和社会发展等重大问题的观点看法,也要了解掌握青年在日常学习、生活、工作中遇到的具体思想问题,包括对本单位中心工作、个人发展前途等具体问题的看法。
共青团中央关于在全团开展分类引导青年工作的实施意见
共青团中央关于在全团开展分类引导青年工作的实施意见文章属性•【制定机关】中国共产主义青年团•【公布日期】2010.11•【文号】中青发[2010]17号•【施行日期】2010.11•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文共青团中央关于在全团开展分类引导青年工作的实施意见(中青发[2010]17号2010年11月)引导青年是共青团的根本任务、战略任务。
为更好地贯彻党对共青团的要求,切实履行团的基本职能,增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性,在总结分类引导青年试点工作经验的基础上,现就在全团开展分类引导青年工作提出如下实施意见。
一、准确把握目标任务1.主要目标高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,面向不同青年群体,生动有效地传播党的意识形态和思想主张,传播社会主义核心价值体系,努力把广大青年培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
--要引导青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。
着力引导青年把爱国主义、社会主义和党的领导有机统一起来,把民族精神和时代精神结合起来,把个人成长与社会责任结合起来。
--要引导青年树立积极向上的人生观、价值观。
着力引导青年在保持合理物质追求的同时培养健康的精神追求,树立劳动创造生活、奋斗成就人生的价值观念,养成良好的品德素养和生活方式。
2.基本任务针对不同类别青年在职业背景、社会阅历、思维方式、行为习惯等方面的显著差异和具体的思想实际,确定不同层次、不同侧重、不同形式的引导内容和引导方法,将思想引导的目标要求具体化地落实到不同青年群体身上。
--对于大学生,要着重引导他们了解在党的领导下我国社会主义现代化建设取得的成就,正确认识世情、国情、党情,理性认同爱国主义、社会主义、党的领导的有机统一。
在方法上,要注重探索系统的、有理论说服力的、有实践支持的结合方式,注重运用历史的、现实的、学术的逻辑开展思想引导,注重将思想引领与成长服务相融合。
青年思想引导大纲
河北工程大学机电学院青年思想指导手册前言《大学生思想引导手册》是一本针对大学生思想政治现状,并提出指导建议的手册。
在社会主义市场经济发展的初期,改革开放的不断深入是经济得到了飞速的发展,同时在社会上出现了许多纷繁复杂的新现象,尤其是整个社会经济正处于由无序向有序过度的转折时期,更出现了一些令很多大学生难以理解的新问题,这些问题对他们的思想产生了很大的冲击。
本手册根据机电学院具体实际情况编写,这就对当今大学生思想政治工作提出了新的课题。
大学生思想活跃,容易接受新事物、新观念、新思想。
善于思考,思想日趋复杂。
由于受年龄、经历、学识所限,大学生对一些现象不能不能深刻、正确、全面的认识,因此,他们的思想具有肤浅、不成熟的特性。
由于社会环境中不良因素的影响或受家庭教育的误导,很多大学生经常以自我为中心,缺乏起码的道德素养,心胸狭隘、心理脆弱。
很多大学生还没有最终形成正确的世界观、人生观,他们的思想容易受外界因素的影响而变化,具有不稳定的特性。
如果不能及时的对思想活跃的大学生加以思想引导,也容易在大学生中形成不良思潮,危害社会稳定,因此,对大学生进行正确的思想引导已经成为高等院校思想工作的当务之急。
为贯彻党对共青团的根本要求,履行好引导青年的根本任务,切实起到引导我院大学生思想健康成长的作用,机电学院根据对本学院大学生思想调查和工作总结,特制定了符合本学院大学生的《大学生思想引导手册》。
大学生思想引导手册总目标大学生思想引导工作的总目标是:引导大学生不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。
实现这一总目标,就要适应党和国家事业发展的新形势新要求,引导大学生把坚持爱国主义与坚持社会主义、坚持党的领导统一起来,把民族精神与时代精神结合起来,把个人成长与社会责任结合起来。
目录第一部分引导内容第一篇团日活动引导大学生政治思想建设一、机电学院团日活动活动指导二、团日活动引导大学生理性认同中国特色社会主义道路1、“道路”的问题很重要.................................................................... . (5)2、实用主义与实事求是的貌合神离 (5)3、社会主义在中国焕发出勃勃生机 (5)三、指导团员、党员积极认同中国特色社会主义政治制度(一)关于人民代表大会制度 (6)1. 人大代表来自人民,能够代表人民 (6)2. 不是没有“争议”,而是“争议”在表决前 (7)3. 人民代表大会制度在不断发展完善中 (7)(二)关于中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 (7)1.一党领导不等于一党专制 (8)2. 政党制度是在实践中形成和发展起来的,而不是想要什么样就可以是什么样 (9)(三)关于民主形式..................................................................................................... 9*1. 西方“普选制”的外衣,不能改变其“有钱人”民主的实质 (10)2. 防止掉入西化的“民主陷阱” (10)3. 中国的民主在符合自己国情的模式中不断发展完善 (10)(四)当代大学生了解中国特色社会主义制度的必要性1. 加强社会主义体系教育, 是大学生树立崇高理想信念的教育指针2. 加强社会主义体系教育, 是大学生健康成长成才的思想保证3. 加强社会主义体系教育, 是新时期加强和改进大学生思想政治教育的必然要求四、认识马克思主义的指导地位和宗教观1.社会的指导思想或核心价值 (11)2. 指导思想只能有一个 (11)3. 发展的科学,谈何过时? (12)4. 正确理解宗教信仰自由 (12)5. 宗教具有两面性 (12)6. 信马列,就不能信上帝、真主或佛祖 (13)7. 警惕宗教渗透 (13)五、爱国主义、社会主义与党的领导的统一1. 爱国不是抽象的 (14)2. 民族的先锋队、人民的主心骨、国家的掌舵人 (14)3. 正确的道路,有前途的道路 (15)六、团日活动引导大学生理性表达爱国情感1. 有血性,还要有理性 (15)2. 有行动,还要有秩序 (16)3. 有民族气节,还要有世界眼光 (17)4. 有观察,还要有思考 (17)5. 有爱国心,更要有报国行 (17)第二篇加强学院学风建设培养良好学习氛围一、正确认识学风建设及其意义1.学风建设概述学风建设意义2.学分建设的手段3.影响学分的因素4.学风建设的基本方法二、引导大学生树立积极向上的人生价值观1. 人生除了物质追求,更要有精神追求 (17)2. 劳动、奋斗、创造是成才成功的根本 (18)三、引导大学生始终坚持党的领导(一)关于党员干部腐败问题..................................................................... (19)1. 没有健康的主体力量,就不可能有改革开放的巨大成就........... .. (19)2. 反腐败斗争是长期的、常态的 (19)3. 腐败的空间必定越来越小 (20)(二)关于党政官员的素质和形象................................................... . (21)1. 健康的主流,事业的中坚 (21)2. 高压力的群体 (21)四、机电学院学风建设方案1. 不断提高对加强学风建设工作的认识....... ....... ....... ..... ..............22.2. 营造良好的学习氛围,为建立学风建设的长效机制打基础....... ........ .. (22)3. 把学风建设和系里其他工作密切结合,使学风建设渗透到教学、学生的日常工作中....... ....... ....... ....... ....... ....... ........ ....... ....... ....... ....... ....... ....... . (22)4. 不断深入开展优良学风达标班活动....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... . (22)第三篇科研立项帮助大学生参与社会实践与就业一、大学生科研立项意义和指导二、我国的就业现状及举措1. 劳动力资源大国面临的长期性问题 (22)2. 党和政府采取了积极措施 (23)3. 思路决定出路,观念影响未来 (23)三、理性看待贫富差距和社会公平问题1. 只有先富带后富,才能走向共同富裕 (23)2. 既是长远的奋斗目标,也是现实的重要任务 (23)3.中国社会的主流是公平的 (23)第二部分路径与载体一、加强学院学风建设,营造良好学习氛围....... ....... ....... ....... ....... ....... . (23)二、坚定立场永远跟党走....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ................ . (23)三、培养科研能力和创新意识,提高自身全能素质....... ....... ....... ....... (23)第一篇团日活动引导大学生政治思想建设一、机电学院团日活动活动指导以《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想道德建设的若干意见》和胡锦涛总书记“八荣八耻”重要讲话精神为指针,以“大学生文明修身工程”为总揽,以加强学生文明道德素质教育为主要载体,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,将文明修身教育活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及其他教育教学活动紧密结合,倡导“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”的新风尚。
青年思想引导大纲参考提纲
附件4
青年思想引导大纲参考提纲
《大纲》的主体由两大板块组成,一是引导目标和内容,二是引导路径和载体。
第一部分:引导目标和内容
大纲在提出引导青年群体总目标的同时,围绕坚持爱国主义、社会主义和党的领导相统一,坚持弘扬民族精神和弘扬时代精神相结合,坚持追求个人成就与承担社会责任相结合等要求,提出分目标及其主要引导思路,帮助基层团组织全面把握引导工作的基本要求及其丰富内容,注重加强对青年群体的正面引导和教育。
在此基础上,对青年群体中有代表性的负面感受和模糊认识进行梳理归纳,形成思想意识关键点,并结合青年群体的实际提出具体引导思路,努力运用现实的、利益的、历史的逻辑破解存在的思想问题,以进一步增强引导工作的针对性。
写法说明:
一是引导总目标;
二是引导的分目标。
分目标可以有多个,每个分目标的内容包括:
引导目标的具体内容;
主要引导思路;
青年意识中的关键点;
针对关键点提出具体的引导思路。
第二部分:引导路径和载体
大纲中要列举并阐述引导青年群体的路径、载体及工作案例,组织努力学习借鉴其他单位的好经验、好作法,更加注重工作载体和方法的探索与创新,努力实现引导内容和载体的有机统一,把引导工作做到实处、取得实效。
写法说明:逐条写明引导的路径和载体,并简单介绍所选的路径和载体的原因和目的,并附运用路径和载体成功引导的典型案例(案例中要讲明所在单位青年的特点、需求及所要解决的问题,团组织的工作基础和现实条件,最终通过引导工作取得了什么样的成效等)。
青年思想引导大纲
(一)加强爱岗敬业教育,患者为上教育,引导青年转变思想观念,增强服务意识、责任意识、救死扶伤意识。
1.珍惜工作岗位,以积极认真的心态对待工作。
(1)每个人的生存和发展,尤其是青年人需要必要的发展空间和自我展示平台。医院为我们提供了广阔的发展空间和自我展示平台,青年拥有了一份职业,一个工作岗位,在现如今如此激烈竞争的社会环境下就应该加倍的珍惜它,加倍的利用好它。
青年思想引导大纲
青年思想引导手册
总目标
青年思想引导工作的总目标是:引导全体在职青年医护人员及医师树立正确的人生观、价值观,把个人成长与医院发展结合起来;突出引导全院青年统一思想,转变治病救人观念,适应医院与时俱进发展。
上篇:引导内容
一、青年思想意识关键点及形成逻辑
(一)工作态度不认真,职业道德欠缺。大多数医护人员尤其是年轻的护士都在从事技术含量不高但是都是注重细节的工作,部分80后、90后新进院同志认为工作简单重复,学不学习无所谓,对待工作敷衍了事,得过且过,服务观念滞后,职业道德欠缺,本着当一天和尚撞一天钟的思想从事救死扶伤的职业。
(二)思想僵化、观念陈旧,跟不上形势和行业发展的步伐。作为盈利行业,几年来,医院管理运行有序,经营稳定顺行,员工福利有意识到困难。不能居安思危、居危思进,思想上松懈麻痹,在日常服务中认为压力是领导的事情,与自己无关,有无所谓的态度。
(2)绝大多数人不管在哪个领域,从事什么样的工作,都会经历一段或长或短的做小事的“蘑菇”期。在那段时间里,人就像蘑菇一样,在不受重视的岗位,做着打杂跑腿的工作,时常遭遇无端的批评、指责。在这种情况下,与其浑浑噩噩浪费时间,不如从你经手的每一件琐事、每一件小事中得到成长。
所以,不管你正处于“蘑菇”时期,还是你做的工作本身就包括许多小事,你都应该全心全意做好,这样才会使自己得到成长,才会有更多更好的机会。细节决定成败,每一个细节都值得我们去重视。即使是最细小的事,也不应该敷衍应付或轻视懈怠,相反,应该付出你的热情和努力,多关注怎样把工作做得最好,全力以赴、尽职尽责地去完成,养成良好的职业素养,尤其是在关乎生命的行业中。
青年思想引导大纲(“面对面”交谈)
以“面对面”谈心为牵引,开展企业青年员工引导工作黄山松萝有机茶叶开发有限公司黄山市松萝有机茶叶开发有限公司是一家集茶叶生产、收购、加工、销售、科研为一体省级农业产业化龙头企业。
公司占地100亩,标准化厂房45000m2,原料生产基地8万亩,其中有机茶园和无公害茶园颁证近2万亩,资产总额14864万元,属民营有限责任公司。
公司下设机构有:梅田茶厂、车田茶叶精制厂、万吨绿茶清洁化生产出口基地、松萝茶业专业合作社、松萝茶叶超市、松萝茶具厂。
公司现有员工380人,青年员工230人。
针对青年员工占大部分的情况,公司团委把思想引导工作放在首位,以“面对面”为依托,倾听青年心声,解决存在的问题,狠抓延伸拓展、渗透感染,切实提高了青年员工队伍的稳定性,增强了企业的竞争力和团组织的凝聚力。
1.通过面对面交流进行疏导式引导。
公司团委定期收集梳理带有普片性的热点问题,并与管理层分析研究、确定主题,于每周三下午举办课堂式面对面交流,有公司领导、团干部与青年员工直接沟通,进行疏导式引导。
2.外请党政领导或专家学者进行报告式引导。
邀请党政领导做形式报告,相关专家指导开展责任担当训练,培养青年员工对家庭、对岗位、对企业、对社会和国家的责任意识。
3.运用重大事件进行案例对比式引导。
结合国内外重大事件,不断深化“我与祖国共奋进,祖国发展我成长”的形式政策教育活动,引导青年人充分认识党领导下的中国特设社会主义的优越性。
4.开展结对交友式引导,由1名团干部或青年管理干部结对5名普通青年员工,通过交心谈心、释疑解惑,进行交友式引导。
5.通过红歌会、优秀团员表彰等进行氛围引导。
每周组织青年员工学红歌、唱红歌;撰写心得体会,开展新的分享交流;开展优秀青年班组,青年岗位能手、青年文明号、优秀团员评选活动,营造氛围进行引导。
通过“面对面”谈心引导工作,使我公司的氛围和谐而有活力,生产力大幅提高,顺利的扩大企业团建工作成果。
增强了企业和团组织的凝聚力和战斗力,为我公司的发展壮大打下了坚实的基础。
青年思想引导手册
青年思想引导手册第一篇:青年思想引导手册一、青年思想意识关键点及形成逻辑(三)产生信仰危机,部分青年缺少正确的人生追求和目标。
在目前市场经济和社会保障尚不健全的大背景下,青年们往往需要面对现实做出功利性抉择。
因此,精神领域的淡漠、信仰真空或价值迷茫等现象就不同程度地表现出来。
人生观、价值观出现了重物质、轻精神,重个人、轻集体的倾向。
(五)缺乏理性思考,个别青年甚至存在极端情绪。
部分青年尤其新员工在遇到困难时,表现出失落感,对自己没信心。
说明其思想仍不够成熟,不能用科学的态度分析、理解问题,思想波动较大,处理问题不能冷静思考,容易感情用事。
比如网络上的“愤青”,对社会问题和企业发展中遇到的问题存有疑虑和抵触,缺乏应有的信心和理解,通常提出较为极端的解决办法。
(六)收入较低和舆论影响,部分青年存在挫折感。
近年来,公司在工资体制改革方面做出了很大的努力,但广大青年在面对交友、生活、医疗、住房成本高等社会现实,在一定程度上成为社会弱势群体,挫折感比较明显。
当前社会上对工人地位缺少客观公正的评价以及不良舆论的影响,造成部分青年自暴自弃,养成不良生活习惯,意志消沉,不安心工作,过分沉迷网络、赌博、娱乐等现象。
二、针对关键点的具体引导思路载体 4积极运用网络平台利用网络平台为青年员工提供非正式交流的渠道和机制,逐步建立QQ群、MSN、微博、飞信等,通过现代工具对企业的文化进行宣传,促进青年员工交流,使青年员工在交流中提高素质,建立对相关问题的理性认识,辅助企业增强内在凝聚力。
路径三面对面思想交流载体 5日常非正式交流为增强企业团队凝聚力,了解员工的需求和心声,企业不定期组织开展青年员工座谈会,与员工面对面对时下热点话题进行思想交流,思想政治解读,帮助企业青年化解思想困惑和现实难题,并对员工提出的良好建议和意见进行改善和改进,使企业有更好的发展。
路径四榜样示范和荣誉激励载体6重大典型宣传以宣传栏、手机快讯、板报、局域网等等多种形式,面向企业青年大力宣扬在本行业或本企业有重大影响力的优秀青年典型,以他们奋发成才的事迹和追求卓越的精神品质,感召和激励企业青年像他们一样学习、创造和奉献。
大学生思想引导大纲
分类引导青年工作大学生思想引导大纲(试用版)共青团中央2010年12月目录前言 (1)总目标 (3)上篇:主要引导内容 (4)一、引导大学生理性表达爱国情感 (4)1. 有血性,还要有理性 (4)2. 有行动,还要有秩序 (4)3. 有民族气节,还要有世界眼光 (5)4. 有观察,还要有思考 (5)5. 有爱国心,更要有报国行 (6)二、引导大学生理性认同中国特色社会主义道路 (6)1. ‚道路‛的问题很重要 (6)2. 实用主义与实事求是的貌合神离 (7)3. 社会主义在中国焕发出勃勃生机 (7)三、引导大学生积极认同中国特色社会主义政治制度 (9)(一)关于人民代表大会制度 (9)1. 人大代表来自人民,能够代表人民 (9)2. 不是没有‚争议‛,而是‚争议‛在表决前 (10)3. 人民代表大会制度在不断发展完善中 (10)(二)关于中国共产党领导的多党合作和政治协商制度.. 111.一党领导不等于一党专制 (11)2. 政党制度是在实践中形成和发展起来的,而不是想要什么样就可以是什么样 (13)(三)关于民主形式 (15)1.西方‚普选制‛的外衣,不能改变其‚有钱人‛民主的实质 (15)2. 防止掉入西化的‚民主陷阱‛ (16)3. 中国的民主在符合自己国情的模式中不断发展完善 (16)四、引导大学生积极认同马克思主义在意识形态领域的指导地位 (18)1.任何社会都有指导思想或核心价值 (18)2. 社会思潮可以有很多,但是指导思想只能有一个 (18)3. 发展的科学,谈何过时? (19)五、引导大学生树立马克思主义宗教观 (20)1.正确理解宗教信仰自由 (20)2. 宗教具有两面性 (20)3. 信马列,就不能信上帝、真主或佛祖 (21)4. 警惕宗教渗透 (21)六、引导大学生理性看待贫富差距和社会公平问题 (22)1. 只有先富带后富,才能走向共同富裕 (22)2. 既是长远的奋斗目标,也是现实的重要任务 (23)3.中国社会的主流是公平的 (24)七、引导大学生始终坚持党的领导 (25)(一)关于党员干部腐败问题 (25)1. 没有健康的主体力量,就不可能有改革开放的巨大成就 (25)2. 反腐败斗争是长期的、常态的 (25)3. 腐败的空间必定越来越小 (26)(二)关于党政官员的素质和形象 (27)1. 健康的主流,事业的中坚 (27)2. 高压力的群体 (28)八、引导大学生认同爱国主义、社会主义与党的领导的统一 (28)1. 爱国不是抽象的 (28)2. 民族的先锋队、人民的主心骨、国家的掌舵人 (29)3. 正确的道路,有前途的道路 (30)九、引导大学生树立积极向上的人生价值观 (31)1. 人生除了物质追求,更要有精神追求 (31)2. 劳动、奋斗、创造是成才成功的根本 (32)十、引导大学生全面客观地看待当前的就业难问题 (35)1. 劳动力资源大国面临的长期性问题 (35)2. 党和政府采取了积极措施 (36)3. 思路决定出路,观念影响未来 (37)下篇:引导路径和载体 (39)(一)当面启发类 (39)具体路径1:面对面交流 (40)(二)媒体传导类 (40)具体路径2:新媒体传播 (40)具体路径3:校园传统媒体传播 (41)(三)实践感悟类 (42)具体路径4:社会实践体验 (42)(四)观察思考类 (42)具体路径5:社会观察引导 (43)(五)人群影响类 (43)具体路径6:榜样示范 (44)具体路径7:同伴影响 (44)具体路径8:社会组织影响........................... (45)具体路径9:新老‚传帮带‛ (45)(六)文化熏陶类...................... ..46具体路径10:仪式教育 (46)具体路径11:文化活动 (47)具体路径12:主题读书 (47)具体路径13:时尚吸引 (48)具体路径14:游戏渗透 (48)(七)情感升华类 (49)具体路径15:情感感召 (49)(八)服务渗透类 (50)具体路径16:服务育人 (50)具体路径17:社会化技能培养 (50)前言为贯彻党对共青团的根本要求,履行好引导青年的根本任务,切实增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性,团中央经过分类引导青年工作试点,研究制定了《大学生思想引导大纲(试用版)》,用于指导高校团组织开展引导青年工作。
团省委对《青年思想引导大纲》转化工作的
团省委对《青年思想引导大纲》转化工作的几点要求两个总体要求:一是要做好《大学生思想引导大纲》的学习宣讲。
二是要抓好《大学生思想引导大纲》转化运用。
转化运用的相关要求:1、基层团组织的自然情况一般应包括:单位名称、单位总人数、青年人数、团员人数、团组织和团干部队伍的基本情况、本单位团员青年的特征等。
2、团员青年的思想意识关键点通过问卷调查、座谈和访谈等形式,了解和掌握本单位青年总体的思想状况及其存在的思想困惑、思想症结和逻辑。
包括青年的基本政治态度、对社会热点问题的看法以及对自身成长成才方面的需求等等。
3、思想引导目标包含总目标和分目标两个部分。
总目标只有一个,就是引导青年进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。
分目标就是对总目标的展开,要根据对各单位青年的问卷调查和访谈实际情况,针对青年的思想意识关键点设置若干分目标。
4、思想引导内容针对青年的思想意识关键点,围绕引导的总目标和分目标,综合运用现实的、历史的、国际的、学术的、比较的逻辑来回答青年中存在的思想问题,进而帮助青年形成客观理性、全面辩证的思想认识。
5、工作路径载体针对思想引导内容,基层团组织探索开展的既能有效传递正确思想内容,又符合本单位实际、体现青年特点、受青年欢迎的各类引导活动。
比如:文化熏陶类、媒体影响类、实践体验类、典型示范类等等。
6、主要工作成效即本单位开展思想引导工作和活动的主要效果,重点是实际数据,要用数据说话、用事实说话。
《大纲》的内容要随着实践的检验和青年思想的变化而相应调整。
各级团组织要注意收集了解使用《大纲》开展工作的情况和建议,对《大纲》进行修改,使《大纲》在理论深度、观点准确性等方面不断完善,更好地指导思想引导工作。
思想引导大纲
大学生思想引导大纲活动总结会议开始,团支指出了这次活动的背景和目的。
即为贯彻党对共青团的根本要求,履行好引导青年的根本任务,对大学生进行思想引导学习,并解决突出的思想问题,提高基本的思想认识。
接着对思想大纲从三个方面进行了解读。
即理性地表达爱国情感,三大坚持——“坚持中国特色社会主义”“坚持党的领导”“坚持爱国主义,社会主义和党的领导相统一”,树立正确的人生价值观及解决与之相关的现实问题。
最后同学们积极地联系现实生活,就思想大纲的学习进行了交流。
大家观点各异,但大概内容却是一致。
同学们一致认为,深入开展大学生思想引导大纲学习活动是非常重要的。
在当前社会形势下我们要以中国特色社会主义理论体系武装大学生头脑工作,巩固马克思主义在高校教育教学中的指导地位,为加强高校思想政治理论课建设,为培养思想政治教育工作队伍提供有力的理论支撑。
不断改进教学方法,积极探索行之有效的教育方法和教学模式,不断提高针对性。
不仅要注意用改革发展中最鲜活、最生动的事实,引起学生的共鸣,增强我们的爱国主义思想。
还要从不同方面加以注意。
在思想上,要积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢。
有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
通过这次活动使同学们从思想上有了一个高度的认识,明确了自己的信念,坚定了自己的理想,增强了同学们的爱国心,增强了同学们的社会认识和自我认识。
使同学们把坚持爱国主义与坚持社会主义﹑坚持党的领导统一起来,把民族精神与时代精神结合起来,把个人成长与社会责任结合起来。
团组织青年思想引导大纲
《青年思想引导大纲》转化工作转化内容:各基层单位团组织要参照团中央在分类引导青年试点工作中的做法,结合本单位实际,将团中央下发的《大纲》转化为对本单位青年更具有针对性、适用性、适合本单位的《青年思想引导手册》,供本单位团组织、团干部开展工作使用。
《手册》编写要遵从实事求是的原则,不贪大求全、要实用管用,重点包括思想引导内容和工作路径载体两大部分。
工作步骤1、开展调查研究。
要着力把握好三个关系:一是共性问题和个性问题的关系,《大纲》列举的青年思想意识关键点是否完全吻合本单位青年思想实际,哪些不在其罗列之中,要注意做好加减法;二是要把握好大问题和小问题之间的关系,既要涉及到理想信念等宏观问题,也要涉及到具体政策、成长环境等中观问题,还要涉及到人生观、价值观等微观问题;三是要把问卷调查和深入访谈结合起来,问卷调查要注意结构合理,调查的面要稍微广一些,访谈主要采取一对一的形式,也可以一对多,关键是要青年能够谈一些真实的想法。
2、注意解疑释惑。
《大纲》已经就各类青年普遍性的思想问题作了解答,如果基层单位碰到同样地问题,在思路和口径上都可以参照,具体的素材、风格还要需要进一步结合具体实际。
在未涉及到的一些问题上,要结合所要阐明的道理,大量的挖掘、大量的运用本地、本单位的事例和素材,尽量运用本单位青年熟悉的话语体系,努力使青年能够形成更全面、更理性、更深刻的思想认识。
3、创新路径载体。
要积极寻找、创造和运用本单位青年喜闻乐见的路径载体,开展生动活泼、富有思想内涵的各类引导活动,向青年有效传递相关思想内容。
重点要把握好两条:一是传统的有效做法必须在坚持中改进;二是要大胆探索实践、充分发挥新媒体在青年思想引导工作中的重要作用。
1.用调查问卷、一对一访谈或一对多访谈的形式,以大纲、现在社会流行的思想言论或本院本校的特殊的现实状况为内容,2.总结大学生现今思想观念和集中反映的思想问题3.针对观念和问题进行解答4.引导、解决问题的路径载体,方式方法,活动内容等。
进城务工青年思想引导大纲
进城务工青年思想引导大纲为贯彻落实团中央分类引导青年工作的要求,按照团市委《**市开展分类引导青年工作实施方案》的部署,结合**市进城务工青年群体的实际情况,特制定方案如下:一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以培养青年树立积极向上的人生观、价值观,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念为目标,以传播社会主义核心价值体系和党的思想主张为根本,努力提高分类引导青年工作的针对性、适用性和普遍性,为我市经济社会更大更好更快发展贡献力量。
二、工作内容围绕引导青年坚定不移跟党走中国特色社会主义道路这一根本任务,结合**市进城务工青年的思想工作实际,着力引导进城务工青年坚持爱国主义与社会主义、党的领导相统一,坚持民族精神和时代精神相结合,坚持个人成就与社会责任相结合,自觉团结在党和政府周围,踊跃投身改革开放和社会主义现代化建设,努力创造更加美好幸福的生活,为城乡经济社会发展贡献力量。
在引导方法上,要注重贴近实际、解决问题,语言生动形象、通俗易懂。
把思想引领工作与帮助解决学习、就业、文化生活、权益维护等方面遇到的实际困难结合起来。
三、具体措施1、通过开展扶贫济困和政策法律咨询援助等各种形式的排忧解难活动,让务工青年切实感受到党、团组织的存在和价值,感受到党、团组织对他们的关心和社会主义大家庭的温暖,增强对党、团组织的信任和感情,用活生生的事实和实际行动消除部分务工青年中存在的“党和政府高高在上,不关心老百姓”、“农民工太苦,社会很不公平”、“采取极端方式维权更有效”等思想认识偏差。
2、在帮助务工青年提升职业技能的同时,注重向务工青年传播并培养他们吃苦耐劳、勤奋进取、拼搏奉献、爱岗敬业、诚实守信等现代城市劳动者所必备的职业精神和职业道德;帮助他们了解相关的法律法规,增强公民意识、规则意识、法制观念和社会责任感,自觉运用法律武器维护自身合法权益,自觉维护改革发展稳定的大局;了解国家现代化、城镇化的基本进程,认清进城务工的意义和机遇;了解基本的职业道德规范、社会公德规范;了解、倡导健康文明的生活方式,更好地融入城市生活。
进城务工青年思想引导大纲
分类引导青年工作进城务工青年思想引导大纲(试用版)共青团中央2010 年 12 月目录前言 (1)总目标 (3)上篇:主要引导内容 (4)一、引导进城务工青年认清走中国特色社会主义道路的必然性和重要性 (4)1.“道路”问题决定着国家和民族的未来 (4)2.走中国特色社会主义道路是历史和人民的选择 (4)3.中国特色社会主义是崭新的事业,需要不断探索、发展和完善 (6)二、引导进城务工青年认清中国特色社会主义民主最符合中国国情 (7)1.人大代表在总体上能够代表广大人民的利益 (7)2.基层群众自治制度是人民当家作主最广泛、最有效的实现途径 (8)3.人民代表大会制度、党领导的多党合作和政治协商制度是坚持党的领导、人民当家作主的有效途径 (10)4.中国必须走自己的民主政治道路 (11)三、引导进城务工青年正确看待信教行为和宗教信仰自由 (11)1.正确理解我国的宗教信仰自由政策 (11)2.不能忽视宗教的消极作用,夸大其积极作用 (12)3.党团员不能信教与宗教信仰自由政策并不矛盾 (12)四、引导进城务工青年认清社会公平正义的实现是一个渐进的过程 (13)(一)正确看待收入差距、城乡差距问题 (13)1.适当拉开收入差距,有利于激发社会活力 (13)2.收入差距过大不是我们的初衷和目标 (14)3.缩小收入差距能够实现但需要一个过程 (15)4.务工青年要努力提高致富本领,通过自己勤劳的双手创造财富 (15)(二)正确看待社会公平问题 (16)1.社会不公平是相对的 (16)2.社会不公平归根到底还是由于生产力水平不高 (17)3.随着国家发展进步,社会将变得越来越公平 (17)(三)正确看待个人合法权益维护问题 (18)1.权益受到侵害时要保持冷静和理智 (18)2.采取极端方式维权往往得不偿失 (19)3.拿起法律武器,依法维权最有力、最有效 (19)五、引导进城务工青年认清中国共产党是全心全意为人民服务的党 (20)(一)正确看待党和政府与人民群众的关系 (20)1.不能把部分党员干部、官员的问题与整个党的组织、整个政府混为一谈 (20)2.要理性看待党和政府工作中存在的问题 (21)3.党和政府始终考虑的是人民群众的利益 (22)(二)正确看待腐败现象和干部的腐败行为 (23)1.腐败现象难以避免但会越来越少 (23)2.党员干部的主流是好的,党在总体上是健康的 (23)3.相信党和政府能够解决好腐败问题 (24)六、引导进城务工青年树立正确的劳动观,努力创造幸福美好生活 (25)(一)正确看待个人身份和地位 (25)1.劳动最光荣、劳动者最伟大,应该为自己的辛勤劳动感到自豪 (25)2.学会自我心理调节,增强在城市生活的信心 (26)(二)正确看待进城务工的发展前途 (27)1.进城务工蕴藏着改变人生命运的重大机遇 (27)2.只有踏实肯干,才能创造美好未来 (28)下篇:引导路径和载体 (30)1.排忧解难 (30)2.职业素质提升 (32)3.榜样典型激励 (34)4.情感关爱和心理疏导 (36)5.文体娱乐 (37)6.面对面交流 (39)7.媒体覆盖 (41)8.仪式教育 (42)9.社会体验参与 (43)前言引导青年坚定跟党走中国特色社会主义道路,始终是共青团的根本任务、战略任务。
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明确大方向,把握关键点
-----机电学院青年思想引导提纲从开展分类引导青年试点工作以来,机电汽车工程学院团委始终围绕“青年终身学习,机电持续发展”的理念,积极响应团委开展深入探讨青年思想引导活动,把握不同青年群体的特点,以思想引领为主线,开展了各类学习型组织建设和创新型特色主题活动,扎实有效地进行引导青年试点工作,为做好团员青年的思想引导工作打下了良好的基础。
前期思想引导工作简述
机电汽车工程学院团委通过开展调研访谈,客观分析青年思想状况。
2011年10月份,机电团委及时召开了团支部书记例会,并对引导青年试点工作的调查访谈进行了全面的部署动员,采取问卷和座谈相结合的方式进行调研。
调查共发放问卷624份,收回606份,回收率为97.1%,取得了良好的效果。
学院团委还举办了“砥砺青年人生、引领青春航向”座谈会,针对学院团委的各项工作以及共青团事项进行了气氛活跃座谈,同时,学院有关学生干部组织起来,对学院学生进行一对一访谈,深入了解团员思想动态。
学院采取优秀团员干部下宿舍等方式,真正走进学生,了解学生思想动态,并针对访谈中出现的思想问题进行总结提炼,并提出改进措施。
在此基础上,形成了对机电学院青年思想状况的初步分析和评价,以及今后加强青年思想政治工作、落实科学发展学习实践的一些对策和建议,现介绍如下:
一、建立试点团支部基本单位,确立引导方向的切入点,建立基层抽样性双方
对话平台。
在整体把握分类分层引导工作的基础上,有针对性、目的性的选择特点鲜明,问题突出的团支部单位,进行一对一重点引导工作。
在明确试点内容,把握好青年思想意识基本特点的基础上,深入基层通过近距离接触抽样团支部成员,全面细致的了解各试点单位青年都关心哪些重要的理论或现实问题。
在实际工作、生活和学习中他们有哪些困难、意见和建议,对这些问题的存在有什么样的模糊认识和思想困惑。
在前期工作经验基础上进一步发展师生反映良好,效果显著的思想交流活动。
如:策划组织召开团委书记恳谈日,开展面对面的思想交流和引导;创建师生交流信箱;运用互联网、手机等新兴媒体开展学生建议专题征集活动等。
同时利用团支部内部成员的同龄人影响力,对不同思想层次的团员进行一对一全天候跟踪,在潜移默化中达到思想引导的效果。
建立立体化的评估体系,有类别有层次的将团员分类进行不同方法的引导,特别是对工作难度较大的引导对象,要保持积极地态度和耐心。
本着不抛弃一个团员,不放弃一个青年的工作宗旨,用真诚的工作态度去感化、引导团员。
二、组建针对性、专业性思想引导工作领导小组,长期观察,重点突击。
运用各类青年群体习惯的语言和逻辑,从历史和现实、理论和实践、宏观和微观相结合的角度,努力摸索、找准青年思想意识中的关键点,努力对他们的思想困惑作出有针对性、有说服力的解答,对他们的模糊认识加以正确引导。
运用各类青年群体习惯的语言和逻辑,从历史和现实、理论和实践、宏观和微观相结合的角度,努力摸索、找准青年思想意识中的关键点,努力对他们的思想困惑作出有针对性、有说服力的解答,对他们的模糊认识加以正确引导。
学院团委紧靠工作重点,坚持以团支部为单位,以团日活动为载体,努力寻找能够真正说服团员青年的有效引导内容,把党团组织的“大道理”转化为青年易于接受的“小道理”。
自去年秋天以来,学院团委始终坚持以团支部为单位通过定期开展主题团会、团日活动等形式增强团员青年之间的思想交流,并通过一系列轻松愉快的形式加强团员青年的思想道德教育,引导他们建立并完善正确的人生观、价值观。
同时,学院团委积极贯彻落实校团委号召,长期致力于建立完善的学生诉求机制,设立“团委书记恳谈日”,恳谈日上学院团委书记通常会运用座谈会等形式就团员青年的思想困惑进行开导,并详细询问团员青年的思想现状,倾听各人的心声。
在工作的实际开展中,学院秉承“党建促团建,党团共发展”的原则,始终坚持“以人为本,德育优先”的教育教学理念,向来注重加强团员学生的思想品德教育,2011年9月,学院团委面向大一新生,组织开展了第十五期团校培训,这是一次新生系统学习团章、培养爱国情感的难得机会,同时,通过思想学习与文体对抗增强了团员的光荣感和责任意识。
学院团委还号召学院学生党员定期去新生宿舍慰问,倾听他们的心声,与他们进行思想交流,为他们解决思想上的困
惑。
2011年学院共招收新生612名,共分设12个班级,学院考虑到新生入学后的思想意识形态的转变可能存在困难,就从09级优秀学生干部中挑选出12名优秀代,分别负责2011级12个班级的新生,为新生们入学后的思想意识形态的转变的过渡期提供了最人性化的关怀。
三、积极主动走近青年,举办针对性、时效性活动进行分类分层思想引导。
在工作过程中适时地邀请一些专家、学者,开展思想碰撞、学习讲座和培训等活动,积极主动地探寻解答青年思想困惑的切入点、观点、素材和逻辑,并在试点实践中反复与青年沟通碰撞,不断调整和完善,努力找到能够真正说服青年的有效引导内容。
如学院举办的“机电学院第十五期团校培训”、“青年思想研讨会”、“杨叔子院士关于教育与教学讲座”等,在交流培训的基础上通过有关专家的专业引导,进一步确立正确的思想认识机制。
紧抓时代特点,扣住时代发展脉搏,不断地提升思想教育内容的更新速度和内容。
利用有关媒体及时地宣传和学习时代优秀精神内容,从新的角度不断诠释正确的思想趋向。
适时的抓住社会热点问题进行深入讨论,期间对发现的有关问题进行重点记录并做出积极地解决措施。
四、积极探索新方式、新载体,富有创造性地吸引更多的学生加入到思想引导工作中来,掀起思想引导工作的大跃进、大高潮。
联系学院实际,探索工作新方式和载体。
充分利用多媒体光盘教学、信息平台、内部协同网、资料共享、板报、宣传栏等多种宣传工具,营造良好的学习氛围。
大力探索和运用新的手段、载体、路径和表达方式引导青年,经常性地组织各试点单位将进行交流、分析和总结,探索试点工作中哪些新方式新办法管用,它们发挥作用的条件和原因是什么,为下一步好做法、好经验的总结和推广奠定基础。
截至目前,我们摸索了一些新的活动载体和方法,例如:“‘青春之歌’大型歌咏比赛”、“学习房绍坤校长迎新大会上的发言”、“红色电影系列大展播”等,在活动中进行教育引导,在潜移默化中实现思想的积极转化。
五、建立督导组狠抓引导工作具体流程,真正落实每一步,脚踏实地完成引导工作。
1、高度重视。
引导青年是共青团的根本任务。
对青年进行分类引导,是共青团在新形势下应对新挑战、着力增强青年思想引导工作针对性和实效性的重要
探索。
全市各级团组织要从切实履行好团的根本职责的高度,从切实增强共青团组织对青年吸引力和凝聚力的高度出发,把这项工作抓实抓好。
2、把握导向。
引导青年是一项政治性、思想性很强的工作。
全院各级团组织和试点单位要牢牢把握党对意识形态工作的要求,始终坚持正确的工作导向。
对党的理论的阐释,首先要准确理解、把握本义,在此基础上运用青年习惯的逻辑和语言进行“翻译”和转化。
3、求真务实。
要坚决克服表面化、笼统化的工作倾向。
对试点单位青年思想状况的调查了解要深入、具体,对青年思想中深层次的矛盾和问题要敢于刨根问底。
要有前进一步是一步、前进一点是一点的精神,敢于迎着本质问题、迎着困难问题上,直接深入一线与青年面对面沟通交流、进行思想碰撞,积极探索和创造思想引导工作的新方式、新办法,推动试点工作取得扎实成效。
4、尊重基层。
要充分尊重试点单位的实际,提出的指导性意见要紧密结合试点单位的实际。
要充分尊重基层的创新精神,鼓励和支持试点单位解放思想、大胆探索、积极创新。
结束语:
青年思想引导工作是一个长期而艰巨的任务,需要广大团员青年的积极参与以及各级团委的积极配合。
学院“摸着石头过河”,在探索中不断前进,逐渐总结出适合机电学院实际的引导思路,并在工作中积极创新,大胆开拓,总结出工作新载体,为进一步推进青年思想引导工作奠定了良好的基础,学院也将一如既往的进行思想引导工作,为更好地延续引导工作的效果继续努力。
机电汽车工程学院团委
2011年11月23日。