2021年高考物理电学实验专题
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• 2.最小分度是5（包括0.5、0.05等），测量 误差出现在同一位上，同一位按1/5估读，即 按五分之几格估读。
(10+0.5×1+0.5×3/5)V
2021/3/5 最小分度值
误差值
10
例：按照有效数字规则读出下列电表的测量值
接0~0.6A量程时 读数为___0_.1_8___A.
• 精度(即最小分度值）为0.02A，在百分位上。
2021/3/5
14
练一练
• 电阻箱读数:
• 8×10000+4×1000+5×100+8×10+0×1+2×0.1
• =208214/3/55 80.2 Ω
15
（二）常见实验数据的收集方法
1．利用测量工具直接测量基本物理量
模块 力学
电学 热学
基本物理量 长度
时间 质量（力） 电阻（粗测） 电流（电压）
2、高中物理实验所涉及基本方法
● 设计实验原理：控制变量法、替代法、模拟法、 微小 量放大法、留迹法 ●控制实验误差：多次测量法、积累法 ●处理实验数据：列表法、作图法、平均值法、逐差法
3、北京“11考试说明”对实验器材与实 验 误差提出的要求
●实验器材 ●实验误差与有效数字 ●实验考试形式与比例
例：按照有效数字规则读出下列电表的测量值
1
2
0
接0~3A量程 • (0.1×8+0.1×9/10)A • =0.89A
2021/3/5
误差值
3 V
读数：2、40V 9
例：按照有效数字规则读出下列电表的测量值
接0~15V量程时 读数为__1_0_._8___V.
• 精度(即最小分度值）为0.5V，在十分位上。
一、电学测量仪表及读数法则
示教表
+G
_
0-3v-15v 0-0.6A-3A
电压表
电流表
读数规则：
• 1.最小分度是1（包括0.1、0.01等）的仪器，测量误差 出现在下一位（即估读到最小分度下一位），下一位按 1/10估读。若无估读，则在最小分度的下一位补“0”。
• 安培表0～3A档、电压表0～3V档等。
温度
测量仪器 刻度尺、游标卡尺、
• 3.最小分度是2（包括0.2、0.02等），测量误
差出现在同一位上，同一位按1/2估读，即不
足半小格舍去，超过半小格按半格估读，接近
满格按满格估读。
(0.02×8+0.02×1)V
最2021小/3/5分度值
误差值
11
凡最小分度值是一个单位的，有效数字的末位都在 精度的下一位，即需要估读，若无估读，则在精度 的下一位补“0”。凡最小分度值是2或5个单位的， 有效数字的末位就是精度的同一位（含估读数）， 若无估读不需补“0”。若用0~0.6安量程，其精 度为0.02安，说明测量时只能准确到0.02安，不 可能准确到0.01安，因此误差出现在安培的百分 位（0.01安），读数只能读到安培的百分位，以 估读最小分度半小格为宜，当指针指在小于半小格 位置则舍去，指针正对半小格则取为0.01安，指 针超过半小格时则算一小格即0.02安。
探究多种测g方法
2021考试说明有关实验部分的要求
内容
提示说明
103．测定金属的电阻率（螺旋 测微器的使用）
安培表外接、限流电路
104．描绘小灯泡伏安特性曲线 安培表外接、分压电路
105．把电流表改装成电压表 测表头Rg、改装、校验 106．测定电源的电动势和内阻 安培表内接
107．多用电表的使用
96．验证力的平行四边形定则 平行四边形定则
97．验证牛顿第二定律(新)
第一部分
98．研究平抛运动
书探究a与F、m的关系
实验方法等
99．探究动能定理(新)
借用探究a与F、m的关系装置
100．验证机械能守恒定律 数据处理、不测质量
101．验证动量守恒定律
仪器要求、内容等
102．探究单摆的运动(新) 、 用单摆测定重力加速度
高考物理系列讲座
----电学实验专题
一、物理实验复习与备考策略
1、高中物理实验复习值得思考的环节
●考试说明中精选实验，突出了复习的重点。实验 条目后冠以“（实验、探究）”，说明实验具备 更多的能力要求或可以考查的途径。
●所列实验与传统的实验器材不一定一一对应。
●对实验技能和方法的考查更加突出，要求对实验 原理有更高层次的领悟才能正确迁移和运用。
③分析和处理实验数据，对实验结果进行描述和解释， 对误差进行初步分析和讨论，评价实验结论。 ④依据已有资源，设计简单实验，组合实验器材，拟定 实验步骤，探究所要解决的问题。
2021考试说明有关实验部分的要求
内容
提示说明
94．研究匀变速直线运动
利用纸带求a和vt等
95．探究弹力和弹簧伸长关系 实验要求.数据处理
2021考试说明有关实验部分的要求
实验能力是指针对具体问题，根据已有条件，运用
已学过的知识和方法制定方案，通过实验解决问题的能力。 能独立完成“物理知识内容表”中所列的实验。具体要求 如下：
①了解基本仪器的主要性能和使用方法，根据需要能合 理选择和正确使用基本仪器。
②理解实验原理和方法。能够控制实验条件，排除实验 故障，正确进行观察、测量、记录实验现象和实验数据。
练一练
0.2
0.4
5
10
0
wenku.baidu.com
0.6 0
15
A
V
读数：0.37A
5
读数：10.5V
10
0
15
V
读数：9.5V
6、电阻箱
• 电阻箱：是一种可以调节电阻的并且能够显示出电阻阻值大小 的变阻器。
• 读数方法是：各旋扭对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍 数，它们之和就是电阻箱接入电路的阻值。
• 使用电阻箱时要注意通过电阻的电流不能超过允许的最大数值。
表盘功能、测量要点、 探索黑箱电学元件
108．示波器的使用
表盘功能、使用要点
109．传感器的简单使用
简单使用
110．测定玻璃的折射率
研究不同测量方法
111．用双缝干涉测光的波长 测量原理、方法
2021考试说明有关实验部分的要求—说明
1．要求会正确使用的仪器主要有：刻度尺、游 标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时 器或电磁打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、 多用电表、示波器、滑动变阻器、电阻箱等 2．要求认识误差问题在实验中的重要性，了解 误差的概念，知道系统误差和偶然误差；知道用 多次测量求平均值的方法减小偶然误差；能在某 些实验中分析误差的主要来源；不要求计算误差。 3．要求知道有效数字的概念，会用有效数字表 达直接测量的结果．间接测量的有效数字运算不 作要求
(10+0.5×1+0.5×3/5)V
2021/3/5 最小分度值
误差值
10
例：按照有效数字规则读出下列电表的测量值
接0~0.6A量程时 读数为___0_.1_8___A.
• 精度(即最小分度值）为0.02A，在百分位上。
2021/3/5
14
练一练
• 电阻箱读数:
• 8×10000+4×1000+5×100+8×10+0×1+2×0.1
• =208214/3/55 80.2 Ω
15
（二）常见实验数据的收集方法
1．利用测量工具直接测量基本物理量
模块 力学
电学 热学
基本物理量 长度
时间 质量（力） 电阻（粗测） 电流（电压）
2、高中物理实验所涉及基本方法
● 设计实验原理：控制变量法、替代法、模拟法、 微小 量放大法、留迹法 ●控制实验误差：多次测量法、积累法 ●处理实验数据：列表法、作图法、平均值法、逐差法
3、北京“11考试说明”对实验器材与实 验 误差提出的要求
●实验器材 ●实验误差与有效数字 ●实验考试形式与比例
例：按照有效数字规则读出下列电表的测量值
1
2
0
接0~3A量程 • (0.1×8+0.1×9/10)A • =0.89A
2021/3/5
误差值
3 V
读数：2、40V 9
例：按照有效数字规则读出下列电表的测量值
接0~15V量程时 读数为__1_0_._8___V.
• 精度(即最小分度值）为0.5V，在十分位上。
一、电学测量仪表及读数法则
示教表
+G
_
0-3v-15v 0-0.6A-3A
电压表
电流表
读数规则：
• 1.最小分度是1（包括0.1、0.01等）的仪器，测量误差 出现在下一位（即估读到最小分度下一位），下一位按 1/10估读。若无估读，则在最小分度的下一位补“0”。
• 安培表0～3A档、电压表0～3V档等。
温度
测量仪器 刻度尺、游标卡尺、
• 3.最小分度是2（包括0.2、0.02等），测量误
差出现在同一位上，同一位按1/2估读，即不
足半小格舍去，超过半小格按半格估读，接近
满格按满格估读。
(0.02×8+0.02×1)V
最2021小/3/5分度值
误差值
11
凡最小分度值是一个单位的，有效数字的末位都在 精度的下一位，即需要估读，若无估读，则在精度 的下一位补“0”。凡最小分度值是2或5个单位的， 有效数字的末位就是精度的同一位（含估读数）， 若无估读不需补“0”。若用0~0.6安量程，其精 度为0.02安，说明测量时只能准确到0.02安，不 可能准确到0.01安，因此误差出现在安培的百分 位（0.01安），读数只能读到安培的百分位，以 估读最小分度半小格为宜，当指针指在小于半小格 位置则舍去，指针正对半小格则取为0.01安，指 针超过半小格时则算一小格即0.02安。
探究多种测g方法
2021考试说明有关实验部分的要求
内容
提示说明
103．测定金属的电阻率（螺旋 测微器的使用）
安培表外接、限流电路
104．描绘小灯泡伏安特性曲线 安培表外接、分压电路
105．把电流表改装成电压表 测表头Rg、改装、校验 106．测定电源的电动势和内阻 安培表内接
107．多用电表的使用
96．验证力的平行四边形定则 平行四边形定则
97．验证牛顿第二定律(新)
第一部分
98．研究平抛运动
书探究a与F、m的关系
实验方法等
99．探究动能定理(新)
借用探究a与F、m的关系装置
100．验证机械能守恒定律 数据处理、不测质量
101．验证动量守恒定律
仪器要求、内容等
102．探究单摆的运动(新) 、 用单摆测定重力加速度
高考物理系列讲座
----电学实验专题
一、物理实验复习与备考策略
1、高中物理实验复习值得思考的环节
●考试说明中精选实验，突出了复习的重点。实验 条目后冠以“（实验、探究）”，说明实验具备 更多的能力要求或可以考查的途径。
●所列实验与传统的实验器材不一定一一对应。
●对实验技能和方法的考查更加突出，要求对实验 原理有更高层次的领悟才能正确迁移和运用。
③分析和处理实验数据，对实验结果进行描述和解释， 对误差进行初步分析和讨论，评价实验结论。 ④依据已有资源，设计简单实验，组合实验器材，拟定 实验步骤，探究所要解决的问题。
2021考试说明有关实验部分的要求
内容
提示说明
94．研究匀变速直线运动
利用纸带求a和vt等
95．探究弹力和弹簧伸长关系 实验要求.数据处理
2021考试说明有关实验部分的要求
实验能力是指针对具体问题，根据已有条件，运用
已学过的知识和方法制定方案，通过实验解决问题的能力。 能独立完成“物理知识内容表”中所列的实验。具体要求 如下：
①了解基本仪器的主要性能和使用方法，根据需要能合 理选择和正确使用基本仪器。
②理解实验原理和方法。能够控制实验条件，排除实验 故障，正确进行观察、测量、记录实验现象和实验数据。
练一练
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读数：0.37A
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读数：10.5V
10
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V
读数：9.5V
6、电阻箱
• 电阻箱：是一种可以调节电阻的并且能够显示出电阻阻值大小 的变阻器。
• 读数方法是：各旋扭对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍 数，它们之和就是电阻箱接入电路的阻值。
• 使用电阻箱时要注意通过电阻的电流不能超过允许的最大数值。
表盘功能、测量要点、 探索黑箱电学元件
108．示波器的使用
表盘功能、使用要点
109．传感器的简单使用
简单使用
110．测定玻璃的折射率
研究不同测量方法
111．用双缝干涉测光的波长 测量原理、方法
2021考试说明有关实验部分的要求—说明
1．要求会正确使用的仪器主要有：刻度尺、游 标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时 器或电磁打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、 多用电表、示波器、滑动变阻器、电阻箱等 2．要求认识误差问题在实验中的重要性，了解 误差的概念，知道系统误差和偶然误差；知道用 多次测量求平均值的方法减小偶然误差；能在某 些实验中分析误差的主要来源；不要求计算误差。 3．要求知道有效数字的概念，会用有效数字表 达直接测量的结果．间接测量的有效数字运算不 作要求