数据库的窗体建立
Access数据库教程-窗体的设计
4．2．1 源于单一的数据集的窗体设计 经过以上的学习，我们了解了窗体的基本概念，下面
4. 3. 2 窗体设计视图工具栏
如图4-16所示的工具箱，是窗体设计的“命令中心”。拖动标 题栏可以移动工具箱，拖动边缘或角可以更改工具箱的外形。 还可以将工具移到工作区的顶部，像工具栏一样使之固定。 关闭工具箱的方法很多，可以单击工具箱右上角的“关闭” 按钮，也可以选择“视图”菜单中的“工具箱”命令，还可 以单击工具栏上的“工具箱”按钮。
本章导读
窗体又叫表单，是用户和Access 2002应用程 序之间的主要接口。数据库是用表来存储数据的， 一个完善的数据库应用程序，要使用户能够方便的 对数据表进行数据的输入，修改维护，以及显示输 出。利用Access窗体，能使用户可以轻松地完成数 据的各种处理，制定表中数据的多种显示输入输出 方法以及完成数据库的各种维护功能。可以说，创 建一个Access数据库应用程序系统来说，制作各种 各样的窗体是必不可少的。否则，它就不是一个完 整的数据库应用程序。
【例2】创建一个带有子窗体的主窗体，用于显示 “学生信息表”和“成绩表”中的数据，“成绩表” 表中的数据是一对多关系中的“多”端，而“学生 信息表”中的数据是此关系中的“一”端，每个学 号对应多门课程的成绩。
在这类窗体中，主窗体和子窗体彼此连接，使得 子窗体只显示与主窗体当前记录相关的记录。例如， 当主窗体显示学号为“9901001”时，在子窗体中就 只会显示学号“9901001”学生的各个学期的各科成 绩。
工具箱和窗体组成： ● 标题栏 显示当前编辑的窗体名称； ● 水平标尺和垂直标尺 用来标准控件的位置； ● 工具箱 是窗体设计工具的集合，通过拖放为窗体创
Access 2013数据库技术及应用 第9章 窗体
9.1.4 窗体视图
2．数据表视图 窗体的数据表视图采用行和列的二维表格方式显示数据表中的数据记录， 如图所示。
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第9章 窗体
9.1 认识窗体
9.1.4 窗体视图
3．设计视图 窗体的设计视图是用于创建窗 体或修改窗体的窗口。在设计视图 中，用户可以对窗体中需要显示的 任何元素进行编辑，包括文本及其 样式、控件的添加和删除及图片的 插入等。在设计视图窗口，用户还 可以看到窗体的页眉、主体和页脚 部分，因此可对其编辑。另外，在 设计视图窗口，还可以绑定数据源 和控件。
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第9章 窗体
9.2 创建窗体
9.2.1 使用窗体工具创建窗体
【案例9-1】使用窗体工具创建department表窗体。
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第9章 窗体
9.2 创建窗体
9.2.2 使用空白窗体工具创建窗体
如果使用向导或窗体构建工具所建的窗体不符合用户的设计需要，用户 可以使用空白窗体工具创建窗体，然后向窗体上添加对象，尤其是当用户希 望只在窗体上放置很少几个字段时，此种方法非常便捷。
Access2013数据库技术及应用
——配套电子课件
第9章 窗体
2021/8/10
第9章 窗体
【技能目标】
✓ 了解窗体的结构和类型 ✓ 掌握几种创建窗体的方法 ✓ 掌握在设计视图中创建窗体方法 ✓ 掌握创建子窗体的方法 ✓ 了解窗体控件 ✓ 掌握创建切换面板的方法
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第9章 窗体
【目录】
➢ 9.1 窗体 ➢ 9.2 创建窗体 ➢ 9.3 在设计视图中创建窗体 ➢ 9.4 创建和使用主/子窗体 ➢ 9.5 使用窗体控件
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第9章 窗体
Access数据库应用技术第五章 窗体
5.3 使用设计视图创建窗体
5.3.3控件的使用
1. 标签控件 标签是一个输出控件，Access使用它向用户输出信息，显 示说明性的文本，例如标题或简短的提示。标签不能与数据源 绑定，是非绑定型控件，标签的创建不能用向导创建，但在创 建其他控件时，可以作为文字说明附加到其他绑定控件上。 【实例5-6】在窗体“设计视图”中，为“学生管理.mdb”数据 库的“成绩”窗体添加窗体标题“学生成绩信息”。
第五章 窗体
主要内容
• 5.1 窗体概述 • 5.2 使用向导及自动创建窗体 • 5.3 使用设计视图创建窗体
5.1 窗体概述
5.1.1窗体的作用
窗体可以显示表或查询中的数据，但窗体本身并不存储数 据，窗体中可以包含文字、图形、图像等，还可以插入音频、 视频等。窗体的主要用途有以下几种： 输入和编辑数据 可以为数据库中的数据表设计相应的窗体作为输入或编辑数 据的界面，实现数据的输入和编辑。 显示和打印数据 在窗体中可以显示或打印来自一个或多个数据表或查询中的 数据，可以显示警告或提示信息。 控制程序流程 窗体能与函数、过程相结合，编写宏或VBA代码完成各种复 杂的控制功能。
5.1 窗体概述
5.1.2窗体的分类
Access中的窗体按表现形式可以分为纵栏式窗体、表格式 窗体、数据表窗体、主/子窗体、图表窗体、数据透视表窗体 和数据透视图窗体等，下面主要介绍常用的几种。 1．纵栏式窗体 通常用于输入数据，在窗体中 每次只显示表或查询中的一条记录， 记录中各字段纵向排列，每列的左 边显示字段名，右边显示字段内容。
5.2.2使用“窗体向导”
“窗体向导”引导用户通过以下四步完成窗体的创建: 确定窗体上的数据源，可以是单个表或查询，还可以是多个 表或查询，然后确定窗体上使用哪些字段。
Access2010数据库应用教程第5章 窗体
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5.4.1 控件的类型
控件是窗体或报表上用于显示数据、执行操作或装饰窗体的 对象。在窗体中添加的每一个对象都是控件。窗体上的控件分为 三类：绑定控件、未绑定控件和计算控件。 1. 绑定控件也称结合型控件，与表或查询中的字段捆绑在一起， 主要用于显示、输入或更新数据库中的字段值。在字段列表框中 单击选中某个字段后，拖动到窗体的合适位置即可在窗体中创建 绑定控件。 2. 未绑定控件也称非结合型控件，没有数据来源，可以用来显 示信息、线条、矩形或图像。在“控件”组中单击选中相应的控 件，然后在窗体的合适位置单击即可在窗体中创建未绑定控件。 3. 计算型控件使用表达式作为自己的数据源，表达式可以利用 窗体的表或查询中的字段数据，也可以是窗体上其他控件的数据。
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5.2 使用工具自动创建窗体
在Access 2010中，在“创建”选项卡的“窗体”组中提供了 多个按钮来创建窗体，大致可分为自动创建窗体、利用窗体向导 创建窗体和使用设计视图创建窗体3种方法。
5.2.1 自动创建窗体
使用“自动创建窗体”可以创建基于单个表或查询的窗体， 窗体中包含选定数据源中所有记录及字段，窗体布局结构简单， 是创建窗体中最为快速的方法。 1. 使用“窗体”按钮创建窗体 例5-1 使用“窗体”按钮创建窗体：“学生信息窗体”，数 据源为“学生信息”表。 操作步骤请看演示。
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（2）“排列”选项卡 “排列”选项卡用于设置窗体的布局，如创建表的布局、合 并和拆分对象、移动对象、对象的定位和外观等。
（3）“格式”选项卡 “格式”选项卡用于设置窗体中对象的格式，如设置对象的字体、 背景、颜色，设置数字格式等
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2. 使用“多个项目”创建窗体 “多个项目”窗体是一种以数据表的形式显示多条记录的窗 体，是一种连续窗体。 例5-2 使用“多个项目”按钮创建窗体：“教师信息窗体”， 数据源为“教师信息”表。 操作步骤请看演示，结果如下。
access数据库应用教程5,窗体与控件
Access数据库应用教程
主/子表窗体
数据表窗体
主/子表窗体
电脑基础· 实例· 上机系列丛书
清华大学出版社
Access数据库应用教程
数据透视表/数据透视图
一个数据透视表窗体。 “数据透视表”窗体和“数据透视图”窗体 与窗体的“数据透视表”和“数据透视图” 视图不同。Access不能直接创建数据透视 表/数据透视图窗体，但可在数据透视表/数 据透视图视图中拖放字段来创建布局，以数 据透视表/数据透视图的方式显示数据。
Access数据库应用教程
第5章
学习目标 本章要点 上机练习 习 题
窗体与控件
电脑基础· 实例· 上机系列丛书
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Access数据库应用教程
学习目标
窗体不仅用于查看、添加、编辑和删除数据，还提供 了直观的用户界面用于创建系统管理窗体。窗体通过 标签、文本框和命令按钮等各种控件来创建界面。控 件可以绑定到表或查询的字段，从而通过控件便可显 示或修改数据。创建窗体也就是在窗体中布臵各种控 件，并建立控件与表或查询的关联。Access为用户提 供了各种窗体向导，使用窗体向导可以快速创建各种 常用的窗体。窗体设计器则是更专业的窗体设计工具， 用于创建格式更为丰富的自定义窗体。本章将在介绍 窗体和控件的基础上，详细讲解如何使用窗体向导和 窗体设计器创建窗体。
电脑基础· 实例· 上机系列丛书
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Access数据库应用教程
按窗体筛选
设置了筛选准则后，单击工具栏上的 足筛选条件的记录。 筛选条件在窗体打开时一直有效，若要取消筛选，可单击工具栏上的 钮，或选择“记录/取消筛选/排序”命令。 按 按钮执行筛选，窗体中则只显示满
第5章数据库窗体
5.1.5 控件（创建控件的方法）
2．创建控件的方法 （1）在基于记录源的窗体中，可以通过从字段列
表中拖动字段来创建控件。其中的字段列表是列出了 基础记录源或数据库对象中的全部字段的窗口。
（2）通过单击工具箱中某一控件按钮来直接创建 控件。
（3）在确保工具箱中的“控件向导”按钮按下后， 通过单击工具箱中某一控件按钮，并使用该控件向导 （当Access对该控件提供有控件向导时才可以使用该 控件向导）来创建控件。
在数据透视表视图中，可以动态地更改窗体的版面，从而 以各种不同方法分析数据。可以重新排列行标题、列标题和筛选 字段，直到形成所需的版面布置为止。每次改变版面布置时，窗 体会立即按照新的布置重新计算数据。 （5）数据透视图视图
在数据透视图视图中，可以动态地更改窗体的版面，从而 以各种不同方法分析数据。可以重新排列行标题、列标题和筛选 字段，直到形成所需的版面布置为止。每次改变版面布置时，窗 体会立即按照新的布置重新计算数据并显出对应的图表。
窗体属性决定窗体的结构、外观和行为。控件属 性决定控件的结构、外观和行为，以及其中所含文本 或数据的特性。
使用某一对象的“属性”对话框可以设置其属性。 在选定了窗体、节或控件后，单击工具栏中的“属性” 按钮，可以打开其“属性”对话框。
一般来说，Access 对各个属性都提供了相应的 默认值或空字符串，用户在打开某个对象的“属性” 对话框后，可以重新设置该对象的任一属性值。
页面页脚只出现在打印窗体中。 （5）窗体页脚节 窗体页脚节显示对每条记录都一样的信息，如命令按钮或有
关使用窗体的指导。打印时，窗体页脚出现在最后一个打印页的 最后一个主体节之后，最后一个打印页的页面页脚之前。
5.1.3 窗体的视图类型
Access数据库创建窗体和高级窗体的设计 实验报告
《数据库语言程序设计》课程实验报告实验名称创建窗体和高级窗体的设计实验序号三姓名媛系院专业经管院国贸班级学号实验类型综合型实验日期2020/5/5 指导教师成绩一、实验目的1. 掌握使用设计器创建窗体的方法2. 掌握窗体上各控件的使用方法3. 掌握子窗体的创建方法4. 掌握对窗体的属性的修改和对控件布局的调整。
5. 根据具体要求设计窗体，并使用窗体完成相关操作二、实验学时6学时1．建立一个“读者登记”窗体，如图所示。
数据源为“读者”表，窗体标题为“读者记录”。
2．建立一个“借书登记”窗体，如图所示。
数据源为“借书登记”表，窗体标题为“借书记录”。
要求显示系统当前的日期，并统计借书人次(使用count()函数实现)。
3．建立一个“读者借书情况”的主子窗体，如图7.76所示。
主窗体显示读者的借书证号、姓名和部门。
子窗体显示相应读者的借书情况，包括借书证号、书号、书名、借书日期和还书日期。
4．建立一个“图书管理主界面”的窗体，如图所示。
单击各命令按钮，可分别打开上面建立的4个窗体，单击“退出”按钮，可关闭窗体。
5. 打开本次教材中所用的“学生”数据库，按要求完成下面的操作。
6. 参照下图使用设计器创建窗体来显示“学生基本信息”表中学号、姓名、年龄、性别、班级、民族信息，要求:a)“学生基本信息”中的学号、姓名用文本框显示，用文本框显示根据出生年月计算出的年龄的值。
b)性别用选项组控件显示。
c)班级字段用组合框显示，组合框显示班级名称，与班级表中的班级ID绑定。
d)民族用列表框显示，列表框显示民族，与民族表中的民族绑定e)添加一个命令按钮用于关闭该窗体。
7. 建立一个选项卡窗体，该窗体包含3个选项卡，分别显示学生表、课程表和成绩表，结果如下图。
五、实验结果（截图1,2,3,4窗体运行结果，题号标清楚）1.2.3.4.。
数据库及其应用 第6章窗体
6.2.3 使用设计视图创建窗体
• 利用“自动创建窗体”和“窗体向导”虽然能 快速创建窗体，但创建的窗体往往较为简单，不能 满足用户要求，也不能展示多媒体信息。因此，需 要使用“设计视图”来创建或修改窗体。在创建窗 体的各种方法中，“设计视图”是最常用、功能最 强的创建窗体方法。 • 窗体由窗体自身和控件组成。使用“设计视图” 创建窗体包括对窗体的创建和控件的创建，其中控 件的创建是创建窗体的主要内容。
3．列表框与组合框控件
• 列表框与组合框都有一个供用户选项的列表， 列表由数据行组成，并可包含多个列。 • 列表框与组合框之间的区别有以下两点： • 列表框任何时候都显示它的列表，而组合框平 时只能显示一个数据，待用户单击它的下拉箭头 后才能显示下拉列表。 • 组合框实际上是列表框和文本框的组合，用户 可以在其文本框中输入数据。
对象的属性既可以在属性对话框设置和更改， 也可以在事件代码中用编程方式来设置属性值， 此时使用赋值语句对对象的某个属性赋值。
例如： Forms! [计算控件]! [Label1]. Caption =“a的ASCII码：”
3．对象的方法
方法通常指由Visual Basic语言定义 的处理对象的过程，代表对象能够执行的 动作。方法一般在事件代码中被调用，调 用时须遵循对象引用规则。即：
4．命令按钮控件
• 命令按钮通常在窗体中用来完成某些特定的操 作，其操作代码通常放置在“单击”事件中。 • 命令按钮既可以直接创建，也可以利用向导创建。 • 命令按钮向导不但具有快速创建的优点，更引 人注目的是它可提供6类共33种操作，大大减轻了 编写代码或创建宏的负担。用户还可以查看与修改 向导为命令按钮创建的事件过程代码，十分方便。
• 主体：是窗体中最主要的部分，通常用来 显示记录数据，添加各种控件等。
数据库创建窗体实训报告
一、实训目的通过本次数据库创建窗体实训，使学生掌握数据库的基本概念、设计方法以及窗体的创建与操作。
通过实际操作，提高学生的数据库应用能力和计算机操作技能。
二、实训内容1. 数据库的基本概念2. 数据库设计方法3. 窗体的创建与操作4. 数据库应用实例三、实训步骤1. 数据库的基本概念（1）数据库：数据库是长期存储在计算机内、有组织的、可共享的大量数据的集合。
（2）数据库管理系统（DBMS）：数据库管理系统是一种用于建立、使用和维护数据库的系统软件。
（3）数据库系统：数据库系统是指数据库、数据库管理系统、应用程序和数据库管理员组成的整体。
2. 数据库设计方法（1）需求分析：了解用户需求，确定数据库应具备的功能。
（2）概念设计：将需求分析的结果转化为概念模型，如E-R图。
（3）逻辑设计：将概念模型转化为逻辑模型，如关系模型。
（4）物理设计：将逻辑模型转化为物理模型，如数据库表结构。
3. 窗体的创建与操作（1）创建窗体：打开Access数据库，选择“创建”选项卡，点击“窗体”按钮，选择窗体类型。
（2）设计窗体：在窗体设计视图中，可以通过拖拽控件、设置属性和事件等方式来设计窗体。
（3）窗体操作：完成窗体设计后，可以预览窗体效果，并进行数据录入、查询、修改、删除等操作。
4. 数据库应用实例以“学生信息管理系统”为例，进行数据库创建窗体实训。
（1）需求分析：本系统主要实现学生信息的录入、查询、修改和删除等功能。
（2）概念设计：根据需求分析，绘制E-R图，确定实体（学生、课程、成绩）和关系（选课）。
（3）逻辑设计：将E-R图转化为关系模型，确定数据库表结构。
（4）物理设计：在Access数据库中创建学生、课程、成绩三个表，并设置表间关系。
（5）创建窗体：创建学生信息录入窗体、查询窗体、修改窗体和删除窗体。
（6）窗体设计：在窗体设计视图中，添加文本框、标签、按钮等控件，设置控件属性和事件。
（7）窗体操作：预览窗体效果，进行数据录入、查询、修改和删除等操作。
ACCESS数据库教案系列第六章窗体的制作1
Access数据库教案教学过程主要教学内容及步骤教学方法引入新授复习上节课内容，导入新课6.1认识窗体窗体是用户与Access数据库应用系统进行人机交互的界面，用户可以通过窗体上的各种控件方便而直观地查看、输入或更改数据库中的数据。
6.1.1窗体的作用1．窗体的类型（1）从功能上来分，有3种类型：①切换面板窗体：打开其他窗体或报表，控制应用程序的流程。
②数据输入窗体：输入、显示和修改数据。
③自定义对话框：接受用户的命令并依照命令执行某种操作。
6.1.2窗体视图窗体的视图设计视图、窗体视图、数据表视图、数据透视表视图、数据透视图视图单击“视图”按钮，可以从一个视图切换到另一个视图。
6.1.3窗体的结构6.1.4窗体的分类从工作方式上分，有5种类型：①纵栏式：—屏只显示一条记录，一个字段占一行。
②表格式：一屏可显示多条记录，一条记录占一行。
③数据表：以二维表格的形式显示数据，每个记录为一行，每个字段为一列。
④数据透视表：类似Excel的数据透视表。
讲述提问师：举例讲解生：理解记忆⑤数据透视图：以图表形式显示数据。
6.2使用向导创建窗体6.2.1使用自动创建窗体方法创建窗体使用自动创建窗体功能可以快速创建不同工作类型的数据窗体。
操作：①在数据库窗口中，选择“窗体”对象，单击“新建”按钮。
②在“新建窗体”对话框中选择“自动创建窗体：纵栏式”选项，并确定数据源。
③单击“确定”按钮，Access自动创建一个纵栏式窗体。
④单击窗体底部的导航按钮可以浏览各条记录。
⑤选择“文件|保存”命令，保存窗体对象。
6.2.2使用窗体向导创建窗体6.3使用【设计】视图创建窗体6.3.1在【设计】视图中添加字段在窗体设计器中创建窗体的一般过程（1）在数据库窗口中双击“在设计视图中创建窗体”，打开窗体设计视图。
（2）选择窗体的数据源（3）在窗体上添加控件从字段列表框中将需要的字段拖放到窗体上，系统会根据字段的类型自动生成相应的控件，并在控件和字段之间建立关联。
《数据库基础与应用》第6章 窗体的操作
2．控件的分类 绑定型控件与表或查询中的字段相关联，可用于 显示、输入、更新数据库中字段的值。
➢ 未绑定型控件是无数据源的控件，其“控件来源” 属于没有绑定字段或表达式，可用于显示文本、线 条、矩形和图片等。
➢ 计算型控件用表达式作为数据源，表达式可以利 用窗体或报表所引用的表或查询字段中的数据，也 可以是窗体或报表上的其他控件中的数据。
1．“窗体”命令按钮
单击“窗体”命令按钮将根据用户所选定的表 或查询自动创建窗体。使用“窗体”命令所创建的 窗体，其数据源来自单个表或单个查询，且窗体的 布局结构简单。这种方法创建的窗体是一种单记录 布局的窗体。窗体对表中的各个字段进行排列和显 示，左边是字段名，右边是字段的值，字段排成一 列或两列。
➢ 默认值：用于设定一个计算型文本框控件或未绑定 型文本框控件的初始值。
➢ 有效性规则：用于设定在文本框控件中输入数据的 合法性检查表达式。 ➢ 有效性文本：在窗体运行期间，当在该文本框中输 入的数据违背了有效性规则时，即显示有效性文本中 的提示信息。 ➢ 可用：用于指定该文本框控件是否能够获得焦点。 ➢ 是否锁定：用于指定是否可以在窗体视图中编辑控 件数据。
2．表格式窗体 在表格式窗体中一页显示表或查询中的多条记录， 每条记录显示为一行，每个字段显示为一列。字段 的名称显示在每一列的顶端。
3．数据表窗体 数据表窗体从外观上看与数据表和查询显示数据 的界面相同，通常是用来作为一个窗体的子窗体。 数据表窗体与表格式窗体都以行列格式显示数据， 但表格式窗体是以立体形式显示的。
第6章 窗体的操作
本章要点 ➢ 窗体概述 ➢ 创建窗体的方法 ➢ 在设计视图中创建窗体 ➢ 控件的应用
6.1 窗体概述
6.1.1 窗体的功能 （1）显示数据。 （2）编辑数据。 （3）查找数据。 （4）分析数据。 （5）控制应用程序流程。
《Access2016数据库教程》第6章窗体
1. 控件的类型
（1）绑定控件。与表或查询中的字段捆绑在一起。Access会 自动更新当前记录中与绑定控件相关联的表字段的值。 （2）未绑定控件。与表中字段无关联，不会更新表中字段值。 （3）计算控件。使用表达式作为其控件来源。计算控件必须 在表达式前先键入一个等号“=”。 例如，要在一个文本框中显示当前日期，则其“控件来源”属 性应指定为：=Date()； 要想在文本框中显示学生哪年出生，需将其“控件来源”属性 指定为：=Year([出生日期])。
6.3.2 属性表
在Access中，属性决定对象的特性。窗体属性决定窗体的 结构、外观和行为；控件属性决定控件的外观、行为以及其中 所含文本或数据的特性。
属性表窗格包含5个选项卡: 格式、数据、事件、其他、全部
Access对各个属性都提供 了相应的默认值，在“属性表”中 可以重新设置其属性值。
1．窗体的基本属性
是
导航按钮
否
记录选择器 否
分隔线
是
窗体属性设置 属性名称 设置值
导航按钮 否
记录选择器 滚动条 弹出方式
否 两者均无 是
5．复选框、选项按钮、切换按钮和选项组
【例6-15】创建学生信息查询窗体。该窗体中有一个选 项组，包含了3个选项，选中某个选项后，单击“开始 查询”按钮可以打开相应的查询界面完成查询。窗体为 弹出式窗体，不设导航按钮、滚动条、记录选择器。
本例操作主要分两部分，一是使用设计视图按要求创建 主窗体，二是将“例6-3选课成绩表（数据表）”窗体添加 到主窗体中作为子窗体。
1．使用设计视图创建主/子窗体
主窗体属性设置
属性名称 设置值
记录源
学生表
导按钮 否
记录选择器 否 允许编辑 否
实验3 窗体的创建
实验3 窗体的创建一、实验目的1.掌握利用“设计视图”创建窗体的方法。
2.掌握利用“窗体向导”创建窗体的过程。
3.掌握利用“自动创建窗体”创建窗体的过程。
4.掌握利用“图表向导”创建图表窗体的过程。
5.掌握利用“子窗体向导”创建子窗体的过程。
6.掌握各种窗体控件的使用及属性设置。
二、实验内容实验3-1创建一个信息维护窗体“教师信息维护”。
1.实验要求利用“设计视图”创建一个如图所示的窗体“教师信息维护“，通过它可以对教师表中的记录进行浏览和更新。
2.操作步骤（1）打开数据库“学生选课系统“。
在”数据库“窗口中，选择窗体为操作对象，单击窗口中的”新建“按钮，打开”新建窗体“对话框。
（2）在该对象框中选中“设计视图”选项，并在“轻选择该对象数据的来源表或查询”下拉列表框中选定表“教师”，然后单击“确定”按钮，打开窗体的“设计视图”窗口。
（3）对窗体的高度和宽度作适当的调整，添加一个标签控件“教师基本情况维护”，然后，将数据源窗口中的字段逐一地拖到窗体页面中，形成多个标签和文本框控件，再对这些控件的位置及大小做适当的调整。
（4）用鼠标右键单击“照片”控件，在快捷菜单中选择“属性”命令，弹出“绑定对象框：照片”对话框，在该对话框中将它的“缩放模式”属性值改为“缩放”。
（5）用鼠标右键打开“窗体”属性对话框，如图所示，对窗体的有关属性进行重新设置。
（6）为该窗体添加一个“关闭按钮”。
先点击“工具箱”中的“控件向导”按钮使其处于有效状态（按钮凹陷），然后点击一下“工具箱”中的“命令按钮”控件，在窗体的右下方拖出一个适当大小的按钮区域，便会自动弹出“命令按钮向导”窗口。
（7）在“类别”列表中选择“窗体操作”选项，在“操作”列表中选择“关闭窗体”选项，单击“下一步”按钮，进入如图2-5-7所示的向导对话框（8）选中“图片”单选按钮，在列表框中选中“退出”选项，单击“完成”按钮，结束按钮的添加过程，添加了“退出按钮”的窗体界面如上图所示。
创 建 窗 体
1.3 使用“图表向导”
【例6.3】 在“学生管理”数据库中，以 建立的“统计各专业学生人数”查询为数据源， 使用“图表向导”创建窗体，显示统计结果。
1.4 使用“数据透视表向导”
数据透视表窗体是一种交互式的表，可以 进行选定的计算，例如求和(“数字”字段的默认 值)与计数(“文本”字段的默认值)，所进行的计 算与数据在数据透视表窗体中的排列有关。
根据数据源的选择，一般把使用“窗体向 导”创建窗体分为单数据源和多数据源两种情况。
1.使用向导创建基于一个表或查询的窗体 2.创建基于多个表的窗体
1.3 使用“图表向导”
在实际应用中，将表或查询中的数据及其 之间的关系用图表形象地加以描述，更能直观地 反映数据处理结果。
利用Access 2003提供的“图表向导”可以 快速创建图表窗体，要使用图表窗体，用户需要 安装Microsoft Graph。
Access数据库技术与应用
创建窗体
在Access 2003中，创建窗体有两种方法： (1) 窗体向导 Access 2003提供了6种创建窗体的向导， 如图6.4所示，包括窗体向导、自动创建窗体： 纵栏式、自动创建窗体：表格式、自动创建窗 体：数据表、图表向导和数据透视表向导。
创建窗体
(2) 手动方式(又称窗体设计器) 使用人工方式创建窗体，需要创建窗体的 每一个控件，建立控件与数 使用“数据透视表向导”
【例6.4】 创建计算各系不同职称教师人数 的数据透视表窗体。
基本思想是：将“专业”作为列标题放在数 据透视表的顶端，“系别”作为行标题放在数据 透视表的左列，在行列的交叉处显示计算出来的 相应教师人数。
Access数据库技术与应用
1.1 使用自动创建窗体向导
第5章 Access 2010数据库应用教程 窗体
Access 2010数据库应用教程
5.2 创建窗体
在“创建”选项卡的 “窗体”组中，提供了 多种创建窗体的功能按 钮。其中包括：“窗 体”、“窗体设计”和 “空白窗体”三个主要 的按钮，还有“窗体向 导”、“导航”和“其 他窗体”三个辅助按钮。
Access 2010数据库应用教程
使用按钮快速创建
Access 2010数据库应用教程
窗体的类型
Access 2010数据库应用教程
窗体的类型
5．图表窗体 Access2010提供了多种图表，包括折线图、 柱型图、饼图、圆环图、面积图、三维条 型图等。可以单独使用图表窗体，也可以 将它嵌入到其他窗体中作为子窗体。
Access 2010数据库应用教程
Access 2010数据库应用教程
使用按钮快速创建
Access 2010数据库应用教程
使用按钮快速创建
【例】在“学生管理”数据库中，以“班 级”为数据源使用“多个项目”创建窗体。 操作步骤如下： （1）打开“学生管理”数据库，在“导航” 窗口选定“班级”表； （2）在“创建”选项卡中的“窗体”组中， 点击“其他窗体”按钮，选中“多个项 目”。
Access 2010数据库应用教程
窗体的类型
Access 2010数据库应用教程
窗体的类型
2．表格式窗体 在窗体中显示表或查询中的记录。记录中 的字段横向排列，记录纵向排列。每个字 段的字段名称都放在窗体顶部，做窗体页 眉。可通过滚动条来查看其他记录。
Access 2010数据库应用教程
窗体的类型
Access 2010数据库应用教程
使用数据透视图创建窗体
数据透视图是一种交互式的图，利用它可 以把数据库中的数据以图形方式显示，从 而可以直观地获得数据信息。 单击“数据透视图”按钮创建数据透视图 窗体，第一步只是窗体的半成品，接着还 需要用户通过选择填充有关信息进行第二 步创建工作，整个窗体才创建完成。
Access数据库应用教程第5章 窗体图文模板
窗体可以与函数、子程序相结合，通过编写宏或VBA代码完成各种复杂的控制功 能。例如，在窗体中设计命令按钮，并对其编程，当单击命令按钮时，即可执行相 应的操作，从而达到控制程序流程的目的。
窗体概述
②窗体的信息来源 窗体作为用户与Access应用程序之间的交互界面，其本身并不存储数据；多数
有运行，看不到实际数据。
的空白处单击鼠标右键，执行“页面页
（2）会显示网格线，便于对齐窗体
眉/页脚”或“窗体页眉/页脚”命令显
内的各个控件。
示或隐藏它们，还可以调整各部分的大
（3）在设计视图中，可以用鼠标左
小。
键框选多个控件，所选择的控件四
（5）可以向窗体添加更多类型的控件，
周以黄色突出显示控制框，表示此
在纵栏式窗体中，数据源的所有字段都会显示在窗体上，每个字段占
【例5-1】在“一学行生，成一绩次管只理显”示数一据条记录。
库中，使用“窗体”按钮创建一个名
为 “例5-1选课成绩”的窗体。该窗
体的记录源是“选课成绩”表。操作
步骤如下：
（1）打开“学生成绩管理”数据库，
单击“导航窗格”中的“表”对象。
（2）在展开的“表”对象列表中单
程名称”字段。
图5-8 添加“学号”字段
（5）重复第（3）步添加
后的布局视图
“平时成绩”和“考试成绩”
字段。
（6）单击“保存”按钮，保
存该窗体，窗体命名为“例5-3 图5-9 格式窗体
使用“多个项目”按钮创建表格式窗体，在一个窗体上显示多条记录，每一行为一条记录， 数据源可以是表或者查询。
数据表 视图
标题和筛选字段， 直到形成所需的版 面布置为止。每次 改变版面布置时， 窗体会立即按照新 的布置重新计算数 据。