微课介绍 ppt课件

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流程 理念
展示
交流
形式7:白纸手绘
地点:任意 演员:教师 媒体:摄影机或手机、白纸
制 作
2.微课制作流程
流程 理念
展示
交流
✓ 视频后期编辑
通过各类编辑软件对视频进行处理

(1)编辑转换

(2)视频分割
(3)视频文件截取
(4)视频合并
(5)配音配乐
(6)字幕制作
主要工具:Photoshop、绘声绘影、premiere、edius、vegas等
展示
交流
教学时长短 (20分钟内)

1.微课理念

理念 流程
展示
交流
文件容量小 制作成本小
1.微课理念
理念 流程
展示
交流
教学内容精选 教学过程精彩

1.微课理念
理念 流程
展示
交流
展现效果震撼 教学效果强悍

2.微课制作流程
流程 理念
展示
交流
2.微课制作流程
流程 理念
展示
交流

要有重要意义,
完善
3.微课展示
理念
流程
展示 交流
理工类 文科类 农医类 思政类
4.交流讨论
理念
流程
展示
交流
• 重点突出,字体、字号搭配合理,清晰易辨识; • 布局合理、图文并茂、色彩协调、动静结合; • 应有前奏(微课名称,姓名等)和收尾谢幕板块。
完善
2.微课制作流程
流程 理念
展示
交流
微课制作注意事项
(3)拍摄装置
• 保持镜头清洁; • 远离强光,不背光,适当打光,确保光线充足。
完善
2.微课制作流程
微课的制作
广西经贸职业技术学院
微课的制作与应用
目录
1. 微课理念 2. 制作过程 3. 作品展示 4. 提问交流
1.微课理念
理念 流程
展示
交流
➢ 微课
以阐释某一知识点为目标 以短小精悍的在线视频为表现形式 以学习或教学应用为目的
1.微课理念
理念 流程
展示
交流



微课

1.微课理念
理念 流程
流程 理念
展示
交流
微课制作注意事项
(4)教师讲解
• 适当看镜头,与观众有眼神交流;使用手势或鼠标画笔功 能拖、点配合解说;
• 语言通俗易懂,解读声音响亮,节奏感强。
完善
2.微课制作流程
流程 理念
展示
交流
微课制作注意事项
(5)视频指标
• 时长一般不超过20分钟,画质清晰,图像稳定; • 声音清楚,声音与画面同步。
制 作
③ 动画型微课
运用图像、动画或视频制作软件(如Flash、PPT、绘声绘影、Movie Maker、GIFAnimator等),通过微课脚本设计、技术合成后输出的教学 视频短片。
④混合式微课
应用上述提及的多种方式,制作、编辑、合成的教学视频。
教学实施与拍摄
2.微课制作流程
流程 理念
展示
交流
形式1:课堂实录
2.微课制作流程
流程 理念
展示
交流
团队讨论 教学反思 反复修改
完善
2.微课制作流程
流程 理念
展示
交流
微课制作注意事项
(1)选题
• 所选知识点具有实际意义,内容深入细致; • 一节微课只讲解一个特定的知识点或典型问题,20分钟
内能讲解透彻。
完善
2.微课制作流程
流程 理念
展示
交流
微课制作注意事项
(2)课件
地点:课堂环境 演员:教师 媒体:PPT 摄影机
制 作
2.微课制作流程
流程 理念
展示
交流
形式2:实地拍摄
地点:实地环境 演员:教师 媒体: 摄影机 实物
制 作
2.微课制作流程
流程 理念
展示
交流
形式3:虚拟演播
地点:演播室 演员:教师 媒体:PPT 动画等
制 作
2.微课制作流程
流程 Leabharlann Baidu念
展示
交流
形式4:主持讨论
地点:无特殊要求 演员:教师、学生等 媒体:无
制 作
2.微课制作流程
流程 理念
展示
交流
形式5:计算机录屏
地点:任意 演员:无 媒体:电脑屏幕操作、课件等
制 作
2.微课制作流程
流程 理念
展示
交流
形式6:动画演绎
地点:任意 演员:无 媒体:flash等动画制作软件
制 作
2.微课制作流程
像机、视频摄像头、屏幕录制软件等
2.微课制作流程
流程 理念
展示
交流

➢ 教学实施与拍摄

➢ 视频后期编辑
2.微课制作流程
流程 理念
展示
交流
①拍摄式微课
通过外部摄像设备,对教师及讲解内容、操作演示、学习过程等 真实情境摄制下来的教学视频。
② 录屏式微课
通过录屏软件,录制教师对着电脑屏幕的讲解、分析、演示过程。 (含声音和教师头像)。 或者通过交互电子白板、一体机等数字媒体的 录制功能,同步录制课堂的教学过程。

以某个知识点为核心, 解决重点、难点问题。
2.微课制作流程
流程 理念
展示
交流


对微课进行脚本编写
2.微课制作流程
流程 理念
展示
交流
2.微课制作流程
流程 理念
展示
交流
建立素材库

素材准备 文本、图片、PPT、视频、音频

拍摄准备 制作场地:录播室、教室、实训室
制作人员:录像人员 学生 教师
录像设备:手机、数码相机、DV摄
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