七上道法精品课件1.1.1中学序曲
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人教版《道德与法治》七年级上册:1.1 中学序曲 课件(共22张PPT)
【答案】B
初中三年,你最想完成哪几件事? ______________________________________
其中,哪些事情现在必须去做? ______________________________________
哪些事情可以将来去做? ______________________________________
重
新
塑造
一 个 “
1|
越来越有活力,能坚持,有韧劲;
我 ”
2|
越来越坚强,会合作,能包容;
3|
越来越有主见,敢于表达自我。
辨
中学时代面临的许多新挑战,将束缚
析
感
我们今后的发展?
悟
说
你准备如何面对中学生活的种种挑战?
一
说
要珍视当下,把握机遇。 从小事做起。 为美好明天付出不懈努力。
新起点
新 的 起 点
今天,我们相见这里
这便是我们故事的起点...
第一课 中学时代
之 中学序曲
新的起点
幼儿园
小学
中学
学校名称: 校 训: 对中学生活的初感受:
中学生活初感受
新奇 紧张
激动 困惑
兴奋 挑战
精彩 有趣
富有挑战的课程 新奇的实验器材 丰富多彩的社团活动 新校园 新老师 新同学
你在校园发现了什么新鲜事? 你的初中生活和小学生活相比有哪些变化?
中学时代的意义
知 识 总 结
新的机会
成 长 的 礼 物
重新塑造一个“我 ”
随
堂
1.中学生活馈赠给我们的成长礼物有( )
检
①新的机会和可能
测
②新的环境和条件
③新的目标和挑战
初中三年,你最想完成哪几件事? ______________________________________
其中,哪些事情现在必须去做? ______________________________________
哪些事情可以将来去做? ______________________________________
重
新
塑造
一 个 “
1|
越来越有活力,能坚持,有韧劲;
我 ”
2|
越来越坚强,会合作,能包容;
3|
越来越有主见,敢于表达自我。
辨
中学时代面临的许多新挑战,将束缚
析
感
我们今后的发展?
悟
说
你准备如何面对中学生活的种种挑战?
一
说
要珍视当下,把握机遇。 从小事做起。 为美好明天付出不懈努力。
新起点
新 的 起 点
今天,我们相见这里
这便是我们故事的起点...
第一课 中学时代
之 中学序曲
新的起点
幼儿园
小学
中学
学校名称: 校 训: 对中学生活的初感受:
中学生活初感受
新奇 紧张
激动 困惑
兴奋 挑战
精彩 有趣
富有挑战的课程 新奇的实验器材 丰富多彩的社团活动 新校园 新老师 新同学
你在校园发现了什么新鲜事? 你的初中生活和小学生活相比有哪些变化?
中学时代的意义
知 识 总 结
新的机会
成 长 的 礼 物
重新塑造一个“我 ”
随
堂
1.中学生活馈赠给我们的成长礼物有( )
检
①新的机会和可能
测
②新的环境和条件
③新的目标和挑战
人教版道德与法治七年级上册 1.1 中学序曲 课件(共15张PPT)
大学
中学
小学
幼儿园
中 学 时
①中学时代是人生发展的一个新阶段。 这段时间并不是很长,却可以为我们的
代 一生奠定重要基础。
的
独 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的来自特 价生命进阶。
值 我们开始深入探寻生命的奥秘,
我们开始主动发现和认识自己,
我们开始自觉磨砺意志和品格……
目标导学二:成长的礼物
中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能, 也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠 给我们的成长礼物。
进入中学,你 打算如何弥补
这些遗憾?
进入中学后,我们应该怎样做?
➢(1)新的目标和要求会激发我们的潜能,激 励着我们不断超越自我。
➢(2)改变自己在父母、老师和同学心目中那 些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
➢(3)面对各种可能与挑战,我们要珍视当下, 把握机遇,从点滴做起。
千里之行,始于足下
想一想: 既然中学时代有如此重要的作用,那中学生活 对我们来说意味着什么呢?
1.我们一起挑礼物
新机会
新目标
新挑战
新可能
新要求 ……
(1)你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是 什么样的礼物?
生活目标 学习目标
展示自我 服务同学
行为习惯 自我管理
新的 新的 新的 新的 新的 目标 挑战 机会 可能 要求
新的起点,新的开始
➢富有挑战的课程 ➢新奇的实验器材 ➢丰富多彩的社团 ➢新的同学和老师 ➢……
阅读感悟
钱学森在晚年曾写下一段 话,称有17个人对自己的一生 影响深远,12个人是求学期间 的老师,其中中学老师就占了 7位,这足见中学教育在他的 人生道路中的重要性。
提问:钱学森的故事带给你什么启示?
人教版《道德与法治》七年级上册1.1《中学序曲》课件(共22张PPT)
3、为实现美好的未来,在初中时代你打算怎么
做?
珍视当!
中学序曲(板书) 新起点=(人生发展的新阶段)
新校园、新 老师、新同学
中学时代的重要意义
发展自我的多种机会
成长的礼物
激发潜能 完善自我
行动
1、初中生活把我们带进一个崭新的天地, 在这个新天地里,我们站在一个新起点上。 这里的“新起点”主要指( C ) A.新的学校和班级环境 B.新同学和新老师 C.学生自身成长的新阶段 D.新课程和新教材
自我形象。”下列你认为小轩塑造完美形象包括的内容有
(
A)
①越来越自信、自强 ②能包容同学的过失或错误 ③意志越来越坚强 ④对于同学对自己提出的建议,能全盘接受 A.①②③ C.①②④ B.①③④ D.②③④
珍惜当下,为美好的明 天而努力、奋斗!
寄 语
发挥特长,培养良好的兴趣爱好
…… ……
在 …… 中
我的打算
二、成长的礼物 活动:“礼物大放送”
第2份礼物:你有一次穿越时空的机会,完 善自己在父母、老师和同学心目中的形象, 你打算重塑怎样的一个自己?
2、新的目标和要求
新的目标和要求会激发我们的潜能,
激励着我们不断超越自我。改变自己
在父母、老师和同学心目中那些不够 完美的形象,重新塑造一个“我”。
第1份礼物:你有一次弥补过去的机会,弥补小 学生活的遗憾,你打算如何弥补这些遗憾呢?
我的遗憾
贪玩,没有珍惜时间 充分利用好时间来学习 由于内向,没能结交知心朋友
在学习生活中
我的打算 我的遗憾
在人际交往中
我的打算
主动认识新同学,结识新朋友
没有广泛认识自己的兴趣爱好
我的遗憾 在课余生活中
人教版道德与法治七年级上册 1.1 中学序曲 课件(共32张PPT)
探究新知
一、新的起点
金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园, 我们有了一个新的名字——中学生!
活动二:说说校园新貌
说说校园新貌
锣鼓家伙敲起来,精神抖擞走上台。回头一看少一人?提鞋呢! 今天舞台真广阔,老师同学可真多。精彩节目数哪个?我呗! 先说课堂新气象,老师精心把课上。我们积极来参与。很棒! 教室卫生真干净,校园美景处处生。大家一起来保持。赞成! 公寓设施配齐全,日夜辛苦全为咱。知冷知热真感动。谢谢啊! 食堂饭菜香喷喷,做饭洗菜都认真。要问味道怎么样?好吃啊! 文化实验体育课,图书仪器设备多。检查指导齐忙活。配合! 课间生活真热闹,每天运动真不少。阳光体育一小时。练起来! 身边雷锋真年轻,好事常做不留名。团结和谐满校园。感情! 又唱又跳真热闹,校园高手可不少。百花争艳谁的功。老师!
活动三:钱学森的中学印象
龙应台写给安德烈的话: 孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟
别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择 的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫 谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。 当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊 严。成就感和尊严,给你快乐。
情境二:在新的集体中,有的同学不愿意 与人交流; 新的环境
情境三:有的同学觉得进入中学了,就可 以不用听父母和老师的教导了;新的可能
情境四:有人很快适应了新节奏,已经想 好以后要实现的目标,并已开始行动;新的目标
情境五:有人小学时不敢表现自己,现在 可以自荐做班委了。新的挑战
活动五:小学的遗憾,中学的打算 小学生活有快乐,也有遗憾。进入中学,你打算如何弥补?
啊!中学时代,黄金时代,
啊!中学时代,黄金时代,
系着红领巾迈进校门
人教版《道德与法治》七年级上册:1.1 中学序曲 课件(共57张ppt)
阅读感悟
钱学森在晚年曾写下一段话, 称有17个人对自己的一生影响深 远,12个人是求学期间的老师, 其中中学老师就占了7位,这足见 中学教育在他的人生道路中的重 要性。 提问:钱学森的故事带给你什么启示?
中学时代是人生发展的一个新阶段,可 以为我们的一生奠定重要基础。
3、中学时代有什么重要作用?(笔记)
• 本单元以“成长的节拍”为主题,体现了学生初中生活的
基调,映射出全套教材的青春文化底色。
单元
立意
第一单元 成长的节拍
单元导语
第一课 中学时代
中学序曲
第二课 学习新天地
学习伴成长
少年有梦
享受学习
第三课 发现自己
认识自己
做更好的自己
立意 解读
中学时代
• 生命馈赠的礼物 • 努力就有改变
学习新天地
我是一个生命,我喜欢探索。我的生命从 哪儿来,到哪里去?生命可以永恒吗?生 命的意义在哪里?
生命在不停地追问,我在不断地成长
要学习过程中要接收提升理念观点: 我们初中学生生活的逻辑; 青少年自身发展的需求; 青少年生命成长阶段的任务
1.提升社会主义核心价值观 2.了解优秀传统文化,提高文化自信 3.提升道德和法律观念
二、成长的礼物
理想的路总是为有信心的人预备着,我有信心!
二、成长的礼物 新的起点和行动
➢不论弥补过去的遗憾,还是期待未 来的完善,都需要从改变现在的自 己开始。点滴行动,从当下开始!
2、站在新起点,面对新礼物,我们应如何行动?
同学们,“千里之行,始于足下。”中学生活的 序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战:
②、中学时代见证了一个人从少年到青年的 生命进阶。我们的身心、思维、品格都会不 断发展……这将为我们的青春涂上艳丽的底色。
1.1奏响中学序曲 课件 -2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
初中 学习的课程多 社团活动种类多
研学旅行等活动多
③中学生活提供发展自我的多种机会
学习成绩还可以 有了更高的学习目标
④集体生活涵养我们的品格,丰富我们的个性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3、踏进初中校门许久的小智仍然充满了迷茫,原来想象中美好的初中 生活,竟然有这么多不如意。你认为此时小智应该( ) A.把一切不如意归咎于环境 B.为自我的适应能力差而自卑 C.积极寻求自身改变,积极适应新的环境 D.无所谓,顺其自然,得过且过
4、青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。
这说明(
)
A、青少年都不能正确认识自己,必须借助于他人评价
B、青春是美好难忘的,拥有了青春就一定能成功 说法太绝对 C、青少年阶段是一个极为特殊的阶段,在人的一生中起决定作用
D、青少年阶段为一生奠定重要基础,要加强教育引导
新学期要加油!
1.1.1奏响中学序曲
01
(1)新身份
正
新变化
(2)新机会(4个)
确 面
(3)新要求
对 初
02
中
(1)人生美好的年华,也是规划
阶
独特价值
未来之路的重要时期
段
(2)独特的价值→“拔节孕穗 期”→“三观”→引导、栽培
1、告别了小学,我们迎来人生崭新的起点。在中学里,我们面对的一 切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从“新起点”这个角度来 说,我们面对的新起点主要是指( ) A.我们身体发育的新起点 片面
学弟学妹们要认真学 习,勤于遨游学海。学弟学妹们要乐于助
人,敢于担当重任。
学弟学妹们要自信自立, 勇于展示自我。
3.我们应该怎样度过初中生活?
人教版道德与法治七年级上册 1.1 中学序曲 课件(共37张PPT)
们连黑白电视都没看过,而比尔·盖茨已经“奢侈”地在
中 这样的电脑上开始编程了。比尔·盖茨在中学时代的另
学 序
一大收获是交了个志同道合的朋友保罗·艾伦,就是后来 的微软联合创始人。
曲 • 高中毕业后,盖茨上了哈佛大学,但在1975年辍学开始创
业,最终他成为世界上最富有的白手起家的亿万富翁。
第 <新的起点>
富[,连续20年成为《福布斯》
美国富翁榜首富。
第 <新的起点>
一
课
• 1968年,盖茨与他湖畔中学的同学保罗·艾伦(Paul
中
Allen)利用一本指导手册,开始学习Basic编程。1972
学 时
年,盖茨卖掉了他的第一个电脑编程作品——一个时间 表格系统,买主是他的高中学校,价格是4200美元。
代 • 比尔·盖兹出生于1955年,他上中学是在70年代初,那时我
为了适应新的生活你能给她哪些建议呢?
中学时代是人生发展的一个新阶段,对我们 来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标 和挑战。我们要努力适应新的课程,积极参与丰 富多彩的社团活动,开发自己的潜能,实现自我 超越,会合作,能包容,能坚持,有韧劲,改变 自己在父母,老师和同学心目中那些不够完美的 形象,重新塑造一个“我”。 (整理笔记)
有人说,中学时代是人生最美好的年华。 有人说,中学阶段是人生成长的十字路口。 有人说,中学生依然是懵懂的孩子; 我们说,中学生正在长大成人。 有人说,中学时代离职业选择还很远; 我们说,中学时代要早早立志。 我们的中学生活要怎样度过? 是平淡无奇,抑或是精彩纷呈? 我们跃跃欲试。
中学,我们来了!
第一课 中学时代
时
宝总理评)
代 • 看到大陆的年轻人这么棒我感到非常开心。(李嘉诚评
人教版道德与法治七年级上册 1.1 中学序曲 课件(共26张PPT)
在 …… 中
我的遗憾 我的打算
…… ……
中学时代提供了发展自我的哪些机会?
1.集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。 2.新的课程,引领我们探索新的知识领域。 3.丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。 4.各种各样的社会实践,为我们打开认识目标
小学生活有快乐,也有遗憾。进入中学你打算如何弥补?
我的遗憾 贪玩,没有珍惜时间
在学习生活中 我的打算
充分利用好时间来学习
我的遗憾 由于内向,没能结交知心朋友 在人际交往中 我的打算 主动认识新同学,结识新朋友
我的遗憾 没有广泛认识自己的兴趣爱好 在课余生活中 我的打算 发挥特长,培养良好的兴趣爱好
这两位老师培养了钱学森的动手能力。 图书是进步的阶梯。北京师大附中的图书馆, 曾经给了钱学森莫大的帮助.
中学时代对我们的作用
(1)、中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时 间并不很长却可以获得更多的知识,磨练自己的意志, 交更多的朋友,为我们的人生奠定重要的基础。 (2)、开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世界 的面纱、主动发现自己,认识自己、自觉磨练自己的 意志、思考生活的意义.........为我们的人生长卷打上 最美丽的底色。
几何课老师傅钟孙说:“公式公理,定义定 理,是根据科学、根据逻辑推断出来的,在课 堂如此,到外面如此;中国如此,全世界如此, 即使到火星上也如此!”钱学森从此懂得科学的 严谨放之四海而皆准。
化学课老师王鹤清开放化学实验室。你有兴 趣做化学实验,随时都可以到那里去做。
生物课俞君适(后来任江西南昌大学生物系 教授)老师则带领同学们去野外采集标本,解剖 蜻蜓、蚯蚓和青蛙。
第四板块:升题
拓展空间
1.请结合自己的实际情况,写下中学阶段自己想要 完成的几件事。
新人教部编版七年级上学期道德与法治课件:1.1中学序曲(共14张PPT)
南京市雨花台区紫荆花路66号
4.我们学校建校于哪一年? 1957年
5、阅览室在哪里? 6、数学老师姓什么?办公室在哪里? 7、如果有同学受伤应该怎么办? 8、班级常规中你认为最重要的一条是什么?
• 经专家测定,初中生的视觉感受性比小学生高60%以 上,而初三和高中学生的视听觉感受性已经超过成人。
阅读家
阅读书P6小龙书单,你读过了 几本?想读哪几本?
请你思考,你会向同学推荐哪本书? 为什么?
本课小结
新的起点 中学生活的变化
中
学
中学时代的重要性
序 曲
如何看待中学生活
成长礼物
如何面对中学生活
祝同学们能拥有一段精彩的初中生活~
第一课 中学时代
第一框 中学序曲
一、新的起点
你遇到了哪些新鲜事? 发现了中学与小学的哪些不分, 抢答答错不得分)
新学校你知多少?
1我们学校的校训是什么?
择高处立 就平地坐 向宽处行
2.你知道我们学校的网址么?
3.你能准确的说出学校的地址么?
• 中学生的记忆水平而达到了高峰 • 进入初中后,便同时进入了人生的青春期,他们面临
着人格再造的“第二次诞生”。 • 行动的依赖性逐渐减少,知识面和社会接触面的扩大,
以及需要的不断丰富
绘画家
如果未来的初中生活用一种或 多种颜色来形容,你会选择什 么颜色?为什么?
二、成长的礼物
小学期间的最有成就感的事__________ 小学期间遗憾的事_________________(学业、生活) 在初中最想挑战的事__________________ 在初中一定要完成三件事____________ 一定要从现在开始做的事 _______________________
4.我们学校建校于哪一年? 1957年
5、阅览室在哪里? 6、数学老师姓什么?办公室在哪里? 7、如果有同学受伤应该怎么办? 8、班级常规中你认为最重要的一条是什么?
• 经专家测定,初中生的视觉感受性比小学生高60%以 上,而初三和高中学生的视听觉感受性已经超过成人。
阅读家
阅读书P6小龙书单,你读过了 几本?想读哪几本?
请你思考,你会向同学推荐哪本书? 为什么?
本课小结
新的起点 中学生活的变化
中
学
中学时代的重要性
序 曲
如何看待中学生活
成长礼物
如何面对中学生活
祝同学们能拥有一段精彩的初中生活~
第一课 中学时代
第一框 中学序曲
一、新的起点
你遇到了哪些新鲜事? 发现了中学与小学的哪些不分, 抢答答错不得分)
新学校你知多少?
1我们学校的校训是什么?
择高处立 就平地坐 向宽处行
2.你知道我们学校的网址么?
3.你能准确的说出学校的地址么?
• 中学生的记忆水平而达到了高峰 • 进入初中后,便同时进入了人生的青春期,他们面临
着人格再造的“第二次诞生”。 • 行动的依赖性逐渐减少,知识面和社会接触面的扩大,
以及需要的不断丰富
绘画家
如果未来的初中生活用一种或 多种颜色来形容,你会选择什 么颜色?为什么?
二、成长的礼物
小学期间的最有成就感的事__________ 小学期间遗憾的事_________________(学业、生活) 在初中最想挑战的事__________________ 在初中一定要完成三件事____________ 一定要从现在开始做的事 _______________________
1.1 中学序曲 课件-部编版道德与法治七年级上册(共26张PPT)
新的目标
新的机会
新的挑战
①学习成绩排在班级上游;
②养成良好的生活习惯;
③学会自立,自己能做的事情自己做:
新的要求
活动五:小学生活有快乐,也有遗憾。 进入中学,你打算如何弥补?
我的遗憾 贪玩,没有珍惜时间
在学习生活中 我的打算
充分利用好时间来学习
我的遗憾 由于内向,没能结交知心朋友 在人际交往中 我的打算 主动认识新同学,结识新朋友
新的起点
金秋九月,我们告别小学,满怀希 望跨进中学校园,我们有了一个新的名 字——中学生!
(一)新的起点
活动一:请你思考:
1.上了中学,你觉得长大没有?
上了中学,意味着我们的人生进入了一个新的阶 段,但我们还没有完全长大,我们还在成长。
(一)新的起点
2.你对中学生活有哪些期待?
希望在中学生活中学到更多的知识,人际交往 能力更强,生活更加丰富多彩,等等。
➢ 随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己; ➢ 随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具
体而深入; ➢ 随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考
生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底 色。
2 中学序曲
成长的礼物
3.在你的中学生活,你会收到哪些成长的礼物? 中学生活,对我们来说意味着新的机
第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代
学习目标
1.体会中学与小学的不同,体验进入中 学生活的新感受。
2.把握中学时代的新起点;掌握中学生 活赋予我们的成长的礼物,以逐步提高自我 的能力。(重点)
自主学习
阅读教材P2-P8页内容,思考以下问题: 1.中学生活带来哪些新体验? 2.中学时代对我们成长有什么重要意义? ★ 3.在你的中学生活,你会收到哪些成长的礼物? 4.中学生活馈赠我们的礼物有哪些? 5.在新的环境中,我们要塑造一个怎样的我?
人教版《道德与法治》七年级上册:1.1 中学序曲 课件(共22张PPT)
思考:
1、为什么钱学森对自己的中学生活如 此留恋? 2、你从哪里看出中学生活对他的一生 产生了重大影响?
总结:中学时代对人的一生的重要价 值和意义? ①中学阶段是人生发展的一个新阶段, 中学阶段为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年 的生命进阶,为我们的人生长卷打上更 加丰富而厚实的底色。
活动三:礼物接接接
新的目标
新的挑战 新的机会 新的要求
思考:新的阶段,新的起点,每个人都对自 己有新的期待。你期待中学时代接到什么样 的大礼包呢?
总结:中学生活给我们哪些成长的礼物?
①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可 能,也意味着新的目标和挑战。(新机遇、新 挑战) ②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。 ③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜 能,激励着我们不断实现自我超越。 ④在新的环境中,我们有机会树立更好的自我 形象。
变化之一:早起晚归了
变化之二:娱乐时间减少了
小学
大学
中学
幼儿园
变化之三:课本数量增多了
变化之四:学习任务加重,作业增多了
增加了新课程,作业多了,时间紧了, 阅读量大了,学习更加注重自主和合 作学习,动脑的题和事多了,朋友多 了........感觉自己长大了。 我们要以积极的状态投入到新的生 活和学习中。如:认识新同学,结 交新朋友,与新同学和睦相处,共 同进步;调整学习方法等
活动二:听名人谈中学时代
钱学森——两弹一星之父
(1911.12.11-2009.10.31),世界 著名科学家,空气动力学家,中国载 人航天奠基人,“中国科制之父”和 “火箭之王”,由于钱学森回国效力, 中国导弹、原子弹的发射向前推进了 至少20年。 1934年,钱学森于毕业 于交通大学机械与动力工程学院,曾 任美国麻省理工学院和加州理工学院 教授。1950年钱学森回国受阻,并受 美国方面监禁,1955年,在毛泽东主 席和周恩来总理的争取下回到中国。
人教七年级上道德与法治课件:1.1《中学序曲》课件 (共33张PPT)
说一说:
2、为实现美好的未来,在初中时 代你打算怎么做?
珍惜当下,把握机遇,从现在做 起,从点滴做起,不懈努力。
中学序曲
新起点
新校园、 新老师
基础 底色
成长的礼物
发展自我的多种机会 激发潜能 完善自我 行动
1、初中生活把我们带进一个崭新的天地, 在这个新天地里,我们站在一个新起点上。
这里的“新起点”主要指( C ) A.新的学校和班级环境 B.新同学和新老师 C.学生自身成长的新阶段 D.新课程和新教材
请查阅相关人物的
课后探究
资料或采访身边的
人,记录他们对中
记录
学时代的回忆,并 人物1
写下自己的发现和
思考。
人物2
记录
你的发现 和思考:
人物3
记录
(二)成长的礼物
中学生活,对我们来说意味着新 的机会和可能,也意味着新的目标 和挑战。这些都是生命馈赠给我们 的成长礼物。
(1)你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什 么样的礼物? (2)它会给你的生活带来什么变化?
新的目标
新的机会
新的挑战
新的可能
为自己制定新的目标新的要求。
新的目标: ①学习成绩排在班级上游;
②养成良好的生活习惯; ③学会自立,自己能做的事 情自己做:
新的要求:① ②按 认时 真起听床课,,按及时时就完寝成;作业;
③文明礼貌,尊敬师长 ④积极参加集体活动……
中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。 集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性; 新的课程,引领我们探索新的知识领域; 丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台; 各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……
小说:《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼 梦》《骆驼祥子》《四世同堂》《红岩》《老人 与海》《悲惨世界》《草房子》《童年》《钢铁 是怎样炼成的》《堂吉诃德》《汤姆叔叔的小屋》 《巴黎圣母院》。
人教版道德与法治七年级上册 1.1 中学序曲 课件(共28张PPT)
③丰富多彩的社团活动,给我们提供了发展兴 趣的平台。
④各种各样的社会实践,为我们打开了认识社 会的大门。
小学生活有快乐,也有遗憾。 进入中学,你打算如何弥补? (完成课本六页 填空)
四、中学生活馈赠给我们哪些礼物? (中学生活对我们成长的作用)
3、进入中学,新的目标和要求激发我们 潜能,激励着我们不断实现自我超越。
《道德与法治》
课前导语
道德品质
道德与法治
心理健康 法律
国情
课前导语
常规要求:
1.课前 人到、心到、书本作业文具到 2.课堂 跟上节拍、不走神、不废话、做标记 3.课后 及时回顾复习 4.作业 独立自主,善于思考和创新
准时上交 5.关注生活
课本2-3页 运用你的经验 1、上了中学你觉得长大没有? 2、你对中学生活有哪些期待?
你在初中阶段有什么打算?说 出自己在初中阶段准备完成的几件 事。
五、中学生活中我们应该怎样做?
“千里之行,始于足下”。面对各种可能和挑战,我 们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起 ,为美好的 明天付出不懈的努力。
一、新的身份 1.中学时代是人生发展
新的起点
二、新的起点 三、中学时代
的一个新阶段,为我们 的一生奠定重要基础
成长的礼物
新的目标
新的机会
新的挑战
新的可能
1、你最想挑选哪些礼物?你希望盒子里装 的是什么礼物?
2、它会给你的生活带来哪些变化?
四、中学生活馈赠给我们哪些礼物? (中学生活对我们成长的作用)
1、中学生活,对我们来说意味着新的 机会和可能也意味着新的目标和挑战。
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我 们的个性。
第一框 中学序曲
新的起点
④各种各样的社会实践,为我们打开了认识社 会的大门。
小学生活有快乐,也有遗憾。 进入中学,你打算如何弥补? (完成课本六页 填空)
四、中学生活馈赠给我们哪些礼物? (中学生活对我们成长的作用)
3、进入中学,新的目标和要求激发我们 潜能,激励着我们不断实现自我超越。
《道德与法治》
课前导语
道德品质
道德与法治
心理健康 法律
国情
课前导语
常规要求:
1.课前 人到、心到、书本作业文具到 2.课堂 跟上节拍、不走神、不废话、做标记 3.课后 及时回顾复习 4.作业 独立自主,善于思考和创新
准时上交 5.关注生活
课本2-3页 运用你的经验 1、上了中学你觉得长大没有? 2、你对中学生活有哪些期待?
你在初中阶段有什么打算?说 出自己在初中阶段准备完成的几件 事。
五、中学生活中我们应该怎样做?
“千里之行,始于足下”。面对各种可能和挑战,我 们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起 ,为美好的 明天付出不懈的努力。
一、新的身份 1.中学时代是人生发展
新的起点
二、新的起点 三、中学时代
的一个新阶段,为我们 的一生奠定重要基础
成长的礼物
新的目标
新的机会
新的挑战
新的可能
1、你最想挑选哪些礼物?你希望盒子里装 的是什么礼物?
2、它会给你的生活带来哪些变化?
四、中学生活馈赠给我们哪些礼物? (中学生活对我们成长的作用)
1、中学生活,对我们来说意味着新的 机会和可能也意味着新的目标和挑战。
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我 们的个性。
第一框 中学序曲
新的起点
七年级道德与法治上册《中学序曲》PPT精品课件
1. 中学阶段的重要性
除了新的名字,初中和小学相比还有哪些新的变化?
科目增多 ①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的
一生新奠的定重要基础。P4 变化
知识难度加大 更加自律
社团增多
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 具体表现:
(1)随着身心的不断发展, (2)随着自我意识的逐步
我们开始深入探寻生命
觉醒,我们开始主动发
的奥秘;
现和认识自己;
(3)随着思维水平和理 解能力的不断提高,我 们对世界的认识越发具 体而深入;
(4)随着生活体验的日 渐丰富,我们开始自 觉磨砺意志和品格, 思考生活的意义……
02 成长的礼物
(二)成长的礼物
中学生活,对我们来说 ,意味着新的机会和可能, 也意味着新的目标和挑战。 这些都是生命馈赠给我们的 成长礼物。
各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
成感长悟的人礼生物
中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。[P6]
集体生活 新的课程
丰富多彩的社团活动 各种各样的社会实践
涵养品格、丰富个性 探索新的知识领域 发展兴趣 打开认识社会之门
成长的 (2)新的目标和要求激发着我们的潜能 礼物二 ,激励着我们不断实现自我超越。
你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?它 会给你的生活带来什么变化?
迎接目标和挑战,抓住机会。
新目标
新挑战
新机会
新的可能
成长的 礼物一
中学生活带给我们哪些礼物?
(1)为我们的发展提供多种机会。
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
②新的课程,引领我们探索新的知识领域。 ③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。 ④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
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种一棵树最好的时间是什么时候?
——要么是十年前,要么是现在。
——珍惜当下,把握机遇,从点滴 做起。
真正的励志,就是过好当下每一天。
什么是生活? 如果说“生”是先天的赐予;那么怎么“活 ”,就是自己的选择。我们先要弄清楚自己想要怎样的生活, 以及不想要怎样的生活,然后以终为始,树立目标,一步步分 解开来。从当下每一天开始,从身边的小事儿开始,一点点的 ,不急不躁的去努力,并享受整个过程。活在当下,过好今天 ,明天才能有所改变。
新 的 目 标
学习成绩排在班级上游 养成良好的生活习惯 学会自立,自己能做的事情自己做
按时起床,按时就寝 文明礼貌,尊敬师长 积极参加集体活动……
新 的 要 求
中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能, 也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我 们的成长礼物。
新的机遇 与挑战
中学生活为我们的发展提供了多种机会
集体生活
新的课程
社团活动
社会实践
集体生活,涵养我们 的品格,丰富我们的 个性。
新的课程,引领我们探 索新的知识领域。
丰富多彩的社团活动, 给我们提供发展兴趣的 平台。
各种各样的社会实践, 为我们打开认识社会之 门……
探究与分享
1.你读过这份书单中的哪些书?你有信心在初中阶段读完这些书吗? 2.请老师和父母帮你完善这份书单。
课堂小结
中 学 序 曲
新的起点 பைடு நூலகம்长的礼物
1.初中生活新天地
2.中学时代的意义
1.中学生活馈赠的成长礼物 2.塑造完美形象 3.珍视当下,把握机遇
第一单元
第一课 中学时代
第1课时 中学序曲
运用你的经验
上了初中, 我就是大人
了。
你只比我大 一岁,就是 大人了吗?
上中学后,我可忙了! 功课多了,还得经常 到图书馆查资料。
上中学是不是 很辛苦?
那是!因为我是初中 中学生和小学生有 生,而你还是小学生。 什么不一样?
中学会有很多新的机会。我认识了 中学生活究竟有多大变化? 好多新朋友,还参加了三个社团。 我好期待!
越来越坚强,会合作,能 包容;
越来越有主见,敢于表达 自我。
3.如何对待成长的礼物?
拓展空间
请结合自己的实际情况,写下初中阶段自己想要完成的几件事。 请思考:哪些事必须现在做?哪些事可以将来去做?哪些事需要 一生去做?
“千里之行,始于足下。”面对各种可能与挑战,我 们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,不懈努力。
玩游戏时,终于可以理直气壮地骂 小学生了?
终于可以理直气壮地和家长说我不 是小孩子了?
终于可以大大方方地爱美了?
那成为中学生,对你来说到底意味着什么?
探究与分享 1.中学生活馈赠的成长礼物
新的目标 新的挑战
新的机会 新的要求
……
你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么礼物? 它会给你的生活带来什么变化?
2020秋人教版七上册道德与法治精品课件
年度史诗灾难大片《开学了》
新学校,新同学
有人说,中学时代是人生最美好的年华。 有人说,中学阶段是人生成长的十字路口。 有人说,中学生依然是懵懂的孩子;
我们说,中学生正在长大成人。 有人说,中学时代离职业选择还很遥远;
我们说,中学时代要早早立志。 亲爱的同学们,恭喜你们进入中学时代。 请问,你们想好中学生活会怎样度过了吗? 是平淡无奇,还是精彩纷呈呢…… 我们跃跃欲试,中学,我们来了!
2.中学时代的意义
探究与分享 (1)你在校园里还有哪些发现? (2)初中生活与小学相比有哪些变化?
(2)学校规模变大,科目增多,课程难度加大,作业比小学时期明 显增多;教师讲课速度加快;校园活动比小学时期要多一些;有完备的 实验器材、图书室、阅览室等;对自主学习的要求提高;集体生活意识 更强等。
中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们一生
“开卷有益”,爱读书,会读书,会使我们终身受益。 进入中学,新的目标和要求也激发着我们的潜能,激励 着我们不断实现自我超越,做“最好的我”。
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21世纪,我们需要学会什么?
学会认知 学会做事 学会共同生活 学会生存 学会学习 学会变革 学会成长
2.塑造完美形象
越来越有活力,能坚持, 有韧劲;
奠定重要基础。
阅读感悟
1.六年的中学生活给钱学森留下怎样的印象?对他后来的人生之路又产 生哪些影响? 2.有人说中学时代为我们的人生长卷打上最美丽的底色,你如何理解这 句话?
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
板块二 成长的礼物
玩游戏时,再也没人可以骂我是小 学生了?
上了中学,你觉得自己长大没有? 你对中学生活有哪些期待?
板块一 新的起点
1.中学生活新天地
金秋九月,我们告 别小学,满怀希望跨进 中学校园,我们有了一 个新的名字——中学生!
探究与分享
请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。
中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战 的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、 新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。