2017广东初中中考英语考试大纲

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2017广东省中考英语

2017年广东省初中生毕业考试英语一、听力理解（本大题为A、B、C、D四部分，共25小题，每题1分，共25分）A. 听单句话（本题有5小题，每小题1分，共5分）根据所听句子的内容和所提问题，选择符合题意的图画回答问题，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑，每小题听一遍。

1. What time did jenny have breakfast this morning?A B C2. How tall is Amy?A B C3. Where is Jane going to meet her friend?A B C4. Which is Mark’s favorite su bject？A B C5. What is Sarah doing?A B CB. 听对话（本题有10小题，每小题1分，共10分）根据所听内容，回答每段对话后面的问题，在每小题所给出的三个选项中选出一个最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。

每段对话听两遍。

听第一段对话，回答第6小题。

6. What’s the problem with George’s homework?A. Spelling mistakes.B. Grammar mistakes.C. Awful handwriting.听第二段对话，回答第7小题。

7. What is the boy going to do tomorrow afternoon?A. Play basketballB. play football.C. Play volleyball.听第三段对话，回答第8小题。

8. How much is one tea set with eight cups?A. 40 yuan.B. 160 yuan.C. 200 yuan.听第四段对话，回答第9小题。

9. How does the woman like the city?A. She is not used to the weather there.B. She thinks the traffic there is very good.C. She likes the shopping environment there.听第五段对话，回答第10小题。

2017年广东省初中毕业生学业考试英语 (word版-含听力材料)

2017年广东省初中毕业生学业考试英语一、听力理解（本大题为A、B、C、D四部分，共25小题，每题1分，共25分）A. 听单句话（本题有5小题，每小题1分，共5分）根据所听句子的内容和所提问题，选择符合题意的图画回答问题，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑，每小题听一遍。

1. What time did jenny have breakfast this morning?A B C2. How tall is Amy?A B C3. Where is Jane going to meet her friend?A B C4. Which is Mark’s favorite subj ect？A B C5. What is Sarah doing?A B CB. 听对话（本题有10小题，每小题1分，共10分）根据所听内容，回答每段对话后面的问题，在每小题所给出的三个选项中选出一个最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。

每段对话听两遍。

听第一段对话，回答第6小题。

6. What’s the problem with George’s homework?A. Spelling mistakes.B. Grammar mistakes.C. Awful handwriting.听第二段对话，回答第7小题。

7. What is the boy going to do tomorrow afternoon?A. Play basketballB. Play football.C. Play volleyball.听第三段对话，回答第8小题。

8. How much is one tea set with eight cups?A. 40 yuan.B. 160 yuan.C. 200 yuan.听第四段对话，回答第9小题。

2017年广东省深圳市中考英语试卷 (含解析版)

2017年广东省深圳市中考英语试卷I. 词汇测试（15分）i. 从下面每小题的A、B、C三个选项中选出可以替换划线部分的最佳选项，并在答题卡上将相应的字母编号涂黑。

（共8小题，每小题1分）1. Ancient Greeks used a giant wooden horse to capture the city of Troy.A. hugeB. wonderfulC. wide2. — I worked as a volunteer in the school library last Friday afternoon. — Really? Can I go with you next time?A. hadB. madeC. was3. — I have difficulty in learning Chinese. Could you give me some help? — Sure. Reading a lot will help you improve your Chinese.A. questionsB. problemsC. tasks4. — China’s first large passenger plane C919 flew successfully on May5.— Yes. What’s more, it was built on our own in Shanghai.A. with some helpB. from our friendsC. by ourselves5. — Hi, Bob! What’s going on over there?— Oh, Tom and Dick are playing chess, with a crowd of students watching them.A. happeningB. appearingC. working6. — Ding Ning beat Miu Hirano, a Japanese player, in the 2017 World Table Tennis Championship entering the final.— We were all excited at the good news.A. fought withB. won againstC. lost by7. — Did you see the movie Dangal last weekend?— No, I hardly go to the cinema these days. I am busy writing a book report.A. oftenB. alwaysC. seldom8. — In Shenzhen the city center will be connected to all the districts by metro in several years.— Great, I’m proud of living in Shenzhen.A. closed toB. joined toC. added toii. 根据句子意思，从下面每小题的A、B、C三个选项中选出恰当的词语完成句子，并在答题卡上将相应的字母编号涂黑。

《2017年广东省普通高中学业水平考试大纲(语文、数学、英语)》

《2017年广东省普通高中学业水平考试大纲（语文、数学、英语）》附件12017年广东省普通高中学业水平考试语文科考试大纲I.考试性质广东省普通高中学业水平考试是衡量普通高中学生是否达到高中毕业要求的水平测试。

考试成绩可作为普通高中学生毕业、高中同等学力认定和高职院校分类提前招生录取的依据。

II.命题指导思想命题以中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中语文课程标准（实验）》和本大纲为依据。

试题体现普通高中新课程的理念，反映新课程标准的整体要求，适用于使用经过全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生。

试题考查考生基本的语文素养，注重基础知识与基本能力的考查，注重语言的基本应用，符合水平性考试的规律和要求。

III.考核目标与要求高中语文学业水平考试要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价和表达应用五种能力，这五种能力表现为五个层级。

A.识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。

B.理解：指领会并能做简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。

C.分析综合：指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

D.鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

— 1 —E.表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E五个能力层级均可有难易不同的考查。

IV.考试范围与要求依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中语文课程标准（实验）》，按照高中语文课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，确定考试内容。

1. 积累与应用识记现代汉语普通话常用字的字音识记并正确书写现代常用规范汉字理解标点符号的用法并正确使用理解常用词语的含义并正确使用辨析和修改病句（病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑）理解和运用常见修辞手法（常见的修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问）理解常见句式，根据表达需要选用和变换句式根据不同的语境和语体，语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动识记和理解基本的文学、文化常识默写要求背诵的古诗文2.阅读与鉴赏（1）阅读浅易的古代诗文理解常见文言实词在文中的含义— 2 —理解常见文言虚词在文中的意义和用法（常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之）理解与现代汉语不同的句式和用法（不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用）理解并翻译文中的句子筛选文中的信息，归纳内容要点，概括中心意思分析、概括文章的思想内容和作者的观点鉴赏作品的形象、语言和表达技巧（2）阅读论述类、实用类、文学类文本理解重要概念和重要句子在文中的意思筛选和整合重要信息，归纳内容要点把握观点与材料之间的联系，理解文章的逻辑，分析文章结构分析、概括和评价文本的思想内容和作者的观点鉴赏作品的形象、语言和表达技巧3.写作（1）按题目要求进行写作，文章观点明确，思想健康，感情真实，内容充实，结构完整，语言通顺，书写规范。

2017年广东省初中毕业生学业考试英语试卷(完美手打word版)

机密★启用前2017年广东省初中毕业生学业考试英语说明： 1. 全卷共10页, 满分为120分, 考试用时为100分钟。

2.答卷前, 考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡的指定区域填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。

用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.选择题每小题选出答案后, 用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的信息点涂黑, 如需改动, 用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案, 答案不能答在试题上。

4. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答, 答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动.先划掉原来的答案, 然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

5. 考生务必保持答题卡的整洁：考试结束时, 将试卷和答题卡一并交回。

—、听力理解（本大题分为A、B、C、D四部分, 共25小题, 每小题1分, 共25分）A. 听句子（本题有5小题, 每小题1分, 共5分）根据所听句子的内容和所提的问题, 选择符合题意的图画回答问题, 并将答题卡上对应的选项涂黑。

每小题听一遍。

1.What time did Jenny have breakfast this morning?2.How tall is Amy?3.Where is Jane going to meet her friend?4.Which is Mark’s favorite subject?5.What is Sarah doing?B. 听对话：本题有10小题, 每小题1分, 共10分）回答每段对话后面的问题, 在每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案, 并将答题卡上对应的选项涂黒。

每段对话听两遍。

听第一段对话, 回答第6小题。

6.What’s the problem with George’s homework?A. Spelling mistakes.B. Grammar mistakes.C. Awful handwriting.听第二段对话, 回答第7小题。

2017-2018年广东中考英语真题(含答案及听力原文)

2018年广东省初中学业水平考试英语一、听力理解（本大题分为A、B、C、D四部分，共30小题，每小题1分，共30分）A．听单句（本题有5小题，每小题1分，共5分）根据所听句子的内容和所提的问题，选择符合题意的图画回答问题，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。

每小题听一遍。

1.How did Susan do in the 100-meter race?A B C2. Where did the old man live?A B C3. Why did they punish Peter yesterday?A B C4. Which is the man the speaker is talking about?A B C5. What do people eat with in this country?A B CB．听对话（本题有10小题，每小题1分，共10分）根据所听内容，回答每段对话后面的问题，在每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。

每段对话听两遍。

听第一段对话，回答第6小题。

6. What is the weather like?A. Rainy.B. Windy.C. Sunny.听第二段对话, 回答第7小题。

7. What is Lily’s dress made of?A. Silk.B. Cotton.C. Paper.听第三段对话, 回答第8小题。

8. Which robot does the womanlike better?A. The one with a square head.B. The one with a round face.C. The one with green eyes.听第四段对话, 回答第9小题。

9. Where does the conversation probably take place?A. 0n a bus.B. 0n a train.C. On a plane.听第五段对话,回答第10小题。

2017年中考英语(广东专版)语法课件-专题六-读写综合

原文第三段第一句可知。 • 84. Toronto. 解析：由原文第四段和原文第五段之间的by
Craig, Toronto可知。
• 85. A furniture businessman. 解析：由原文最后一段第一句可知。
第14页，共24页。
• 真题分析
• B.书面表达
• 根据要求完成短文写作。
— by Craig, Toronto • I am a furniture businessman. I once sold a set of British
furniture to a customer from Japan, but I did not send him the furniture on time, which made me very embarrassed (尴尬). Instead, I told him that I couldn’t find a right shipping company to send him the furniture.
• opinion/view 观点 method 方法 advantage/disadvantage 优/缺点
• mention 提及 direction 方向
• location位置 condition条件 culture文化
• language 语言 habit习惯
hobby爱好
• the number (问) 数目
the reason (问) 原因
• the way (问) 方式
the thing (问) 事物
• the person/people (问) 人物 the place (问) 地点
• the time (问) 时间

2017年广东中考考纲(英语)

2017年广东省初中毕业生英语学科学业考试大纲一、考试性质初中毕业生英语学科学业考试（以下简称“学业考试”）是义务教育阶段的终结性考试。

目的是全面、准确地反映初中毕业生达到《义务教育英语课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）五级课程目标水平的程度。

考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

二、指导思想贯彻《课程标准》的新理念，反映《课程标准》的目标要求，遵循如下命题原则：1．要着重考查学生听、说、读、写等四种英语语言技能的综合实践能力以及灵活运用语言知识的能力。

2．要依据《课程标准》来确定考查内容与标准。

3．要充分考虑学生的实际生活和身心发展水平。

4．要选用真实、地道的语言素材，根据语言实际使用情况命题。

5．要确保试题的信度和效度，杜绝繁、偏、旧的试题。

6．要根据试题的考查目的和考查重点，科学合理地制订评分标准。

三、考试依据依据《课程标准》的五级课程目标的等级要求、《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》和广东省考试中心粤[2003]85号文《关于高中阶段学校招生考试英语口语工作有关问题的通知》的精神，以及我省各地初中英语新课程教学实际情况。

四、考试内容与要求五、考试方式和试卷结构（一）考试方式“学业考试”由地级以上市教育行政部门统一组织。

考试方式包括笔试、听力和口试。

笔试采用闭卷方式，听力内容至少应占总分的20％；口试内容应占总分的10％。

口试的时间、方式和实施办法参照《广东省高中阶段学校招生考试口语考试指南（修订版）》。

口试可以独立进行，也（三）试卷制作笔试试卷分为试题和答题卡，分开印刷，试题不留答题位置。

答案必须填涂或写在答题卡上。

答题方式由各地级市统一确定并公布。

广东2017中考考纲英语

语
言
知
识
语
音
能够比较熟练地运用已学英语语音知识，拼读单词、朗读篇章、传递信息。（详见语音项目表）
词
汇
能够理解词语的基本含义和在特定语境中的意义，运用1600个左右的单词和200~300个习惯用语或固定搭配描述事物、行为和特征，说明概念。（详见词汇表）
语
法
能够比较熟练地运用正确的语言结构来获取、处理和传递信息。
语言结构包括描述人和物的方式；具体事件和具体行为的发生、发展过程的表达方式；时间、地点、方位的表达方式和比较人、物体及事物的表达方式。（详见语法项目表）
功
能
能够理解和运用所学交际功能用语在实际交际中有效地进行表达。（详见功能意念项目表）
话
题
能够熟悉与学生个人、家庭和学校生活紧密相关的话题，包括个人情况、家庭、朋友与周围的人、居住环境、日常活动、学校生活、兴趣爱好、个人情感、人际关系、计划与愿望、节假日活动、购物、饮食、健康、天气、文娱与体育、旅游交通、语言学习等。（详见话题项目表）
5．要确保试题的信度和效度，杜绝繁、偏、旧的试题。
6．要根据试题的考查目的和考查重点，科学合理地制订评分标准。
三、考试依据
依据《课程标准》的五级课程目标的等级要求、《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》和广东省考试中心粤[2003]85号文《关于高中阶段学校招生考试英语口语工作有关问题的通知》的精神，以及我省各地初中英语新课程教学实际情况。
能够读懂相应水平的常见体裁的读物。
能够根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息。
写
能够根据写作要求准备素材，起草短文、短信等。
能够根据要求写出完整的句子，做到书写正确，语法基本无误。

2017广东省广州市中考英语(Word 版,有解析)

2017年广州市初中毕业生学业考试英语一、语法选择(共1S小题.共15分;每小题1分)阅读下面短文。

按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求.从1-I5各题所给的A, B, C和D项中选出最佳选项。

并在答题卡上将该项涂黑.（2017•广东广州中考)"I'm going shopping in the village," George's mother said to George on Saturday morning. "So be a good boy and don't get into trouble. And don't forget1good care of Grandma." Then out she went.Grandma2 in the chair by the window when she opened one little eye and said, "Now you heard3your mother said, George." "Yes. Grandma," George said.George was bored to tears. He didn't have a brother or a sister. His father was a farmer, and4farm they lived on was miles away from anywhere， 5 there were never any children to play with. He was tired of staring at 6 pigs, hens, cows and sheep. He was especially tired of having to live in the house with his grandma. Looking after all by himself was hardly7way to spend a Saturday Morning. “Go and make me a cup of tea for a start,8sugar and milk，”Grandma SaidMost grandmothers are lovely, kind, helpful old ladies, but not this one. George's grandma was a woman 9 was always complaining about something or other. he spent all day 10 on her chair by the window. George11 that Grandma used to be a gentle lady, but as she grew older, she was not able to look after herself and even worse, she was easy to get angry "We12be nice to the old, George," His mother always told him.Thinking of this, George13into the kitchen and made Grandma a cup of tea with a teabag. He put one spoon of sugar and14milk in it. He stirred the tea well and carried it into the living room15.1. A. take B. taking C.to take D. takes2. A, sleep B. sleeps C. is sleeping D. was sleeping3. A. that B. what C. where D. which4. A.a B.an C.the D./5. A.but B.if C.or D.so6. A.hundred B. hundreds C.hundredth D.hundreds of7. A. exciting B. the most exciting C.more exciting D. much more exciting8.A.in B. with C. of D.for9.A.who B.which C.where D. When10. A.sitting B.sits C.sit D.sat11.A.tell B.told C.was told D.has told12. A.should B.would C.might D.can13. A.goes B.went C.will go D.has gone14. A.many B.any C.few D. some15. A.care B. careful C. carefully D. careless【主旨大意】本文是一篇记叙文。

2017年广东省深圳市中考英语试卷真题(含条案)

2017年广东省深圳市中考英语试卷一、选择题1. Ancient Greeks used a giant wooden horse to capture the city of Troy.A.hugeB.wonderfulC.wide2.—I work as a volunteer in the school library last Friday afternoon. —Really? Can I go with you next time?A.hadB.madeC.was3.—I have difficulty in learning Chinese. Could you give me some help? —Sure. Reading a lot will help you improve your Chinese.A.questionsB.problemsC.tasks4.—China’s first large passenger plane C919 flew successfully on May 5. —Yes. What’s more, it was built on our own in Shanghai.A.with some helpB.from our friendsC.by ourselves5.—Hi, Bob! What’s going on over there?—Oh, Tom and Dick are playing chess, with a crowd of students watching them.A.happeningB.appearingC.working6.—Ding Ning beat Miu Hirano, a Japanese player, in the 2017 World Table Tennis Championship entering the final.—We were all excited at the good news.A.fought withB.won againstC.lost by7.—Did you see the movie Dangal last weekend?—No, I hardly go to the cinema these days. I am busy writing a book report. A.often B.always C.seldom 8.—In Shenzhen the city center will be connected to all the districts by metro in several years. —Great, I’m proud of living in Shenzhen.A.closed toB.joined toC.added to9. You are beautiful today. Your shoes color ______ your dress color.A.catchesB.matchesC.meets10. ______ is the quality to be brave when you are facing difficulties.A.CourageB.PrideC.Humor11.—It’s going to rain. Remember to ______ your umbrella with you when you go to school, dear.—All right, Mum.A.takeB.buyC.put12.—The scenery of Shenzhen is amazing, ______ in spring.—I think so. You can see green trees and flowers everywhere.A.exactlyB.especiallyC.actually13.—My daughter will ______ for America to study next month.—You’ll miss her very much.A.set downB.set offC.set up14.—Anne, the information you gave is really ______. Thank you very much.—Not at all. I am happy I can help you.elessB.ordinaryC.valuable15.—She got full marks in the math exam.—Her parents were ______ her.A.satisfied withB.tired ofC.worried about二、II. 完形填空（15分）阅读下列短文，从短文后所给的A、B、C三个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项，并在答题卡上将相应的字母编号涂黑．（共1小题，每小题1.5分）1.An old man lived with his little grandson. Every day the old man got up early to read books. His grandson wanted to be just like him and tried to copy him every（1）______ he could. One day the grandson asked, "Grandpa, I want to read books as you do. But I don’t understand it, and I always forget（2）______ I close the book. What good does（3）______ do?"The grandfather quietly turned from putting（4）______ in the stove and replied, “Take this coal basket down to the river and bring me back a basket of water.”The boy did as his grandpa said, but all the water leaked（漏）out before he got back home.The grandfather laughed and said, “You’ll have to walk faster next time.”The next time the boy ran faster, but the basket was still empty before he（5）______ home. The boy said, "see, Grandpa, it’s（6）______ to finish this task!"“Is it no use?” the old man said. "（7）______ the basket."The boy looked at the basket and for the first time realized that the basket was（8）______. Instead of a dirty old coal basket, it was（9）______ inside and out."My child, that’s what happens when you read the book. You might not understand or remember everything, but the（10）______ will change you inside and out. That is the work of reading in our lives."（1）A.wayB.bookC.table（2）A.untilB.whenC.since（3）A.reading the bookB.getting up earlyC.sitting at the desk（4）A.waterB.bookC.coal（5）A.returned B.read C.bought（6）A.difficultB.differentC.impossible（7）A.Look forB.Look atC.Look after（8）A.newB.differentC.wonderful（9）A.brokenB.cleanplete（10）A.wordsB.waterC.wood三、第三部分：非选择题25分IV语法填空．（10分）阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空．（共1小题，每小题0分）阅读理解1.In a small house outside London lives an old man. People often see him look（1）______ his flowers in his garden all the time.One day, a young painter（2）______（go）by the old man’s house. He looked at the nice garden and the special room, picturing how happy he would be if he lived in such a（3）______（beauty）place. Suddenly he found the old gardener（4）______（terrible）blind. Shocked, he walked to the old ma n and asked, “Why are you taking care of the flowers every day which you can’t see in fact?” The old man smiled, "I can tell you four reasons. First, I was（5）______ gardener when I was young and I really love this job. Second, although I can’t see these fl owers, I can touch them. Third, I can smell the sweetness of them. As to the last, it’s you."“Me? But you don’t know me.” answered the painter, still puzzled."Yeah, it’s true that I don’t know you.（6）______ I know flowers are gifts which everyone loves. And the beauty of my garden will get many people into a good mood." answered the old man.The words of the gardener warm me with（7）______（please）. He looked after the flowers（8）______（make）others enjoy the warm sunshine in spring. He can’t see the bea utiful flowers he planted, just like Beethoven, who can’t hear his wonderful music（9）______.The old man is alone but not lonely. All of his flowers are his friends and neighbors. They （10）______（grow）in his heart. I believe that he can hear the voice of them.五、V.书面表达．1.假设你是李华，三年的初中生活即将过去，你的外籍同学Sam在英语学习上帮助了你，在即将毕业之际，请你在给Sam的毕业纪念册上用英语写一段留言，要求包括以下内容要点：1．你在学习上曾遇到的困难；2．Sam对你的帮助，建议及措施：（1）多听多读；（2）多看英语电影；多唱英文歌曲；（3）…（自由发挥；不少于一项内容）3．你的收获及对Sam的感谢和祝福。

2017届广东中考英语总复习课件第三部分话题十四

for my health and study.
4. 他认为与朋友出去闲逛也是一种放松的方式。He
thinks hanging out with friends is also a way to relax. 5. 游泳是我最喜爱的体育运动。Swimming is my favorite sport. 6. 在这种情况下，运动会推迟到下周举行。In this case, the sports meeting will be put off till next
11. 鼓drum
12. 小号；喇叭trumpet
13. 笛子flute 15. 乐器instrument
14. 音乐家musician
体育与赛事(Sports and matches) 1. 体育运动sports 2. 比赛competition/contest
3. 游戏；运动game
4. 赛跑；竞赛race
4. 民俗音乐folk music
5. 弹吉他play the guitar
6. 弹钢琴play the piano
7. 体育明星sports star
8. 奥运会the Olympic Games 9. 闲逛hang out 10. 运动会the sports meeting 11. 推迟put off 12. 去音乐会go to the concert 13. 看电影go to the movies
30. 接住；赶上catch
31. 打败beat 32. 失去；丢失lose 33. 获胜；赢得win
34. 获胜者winner
35. 奖赏；奖品prize
36. 胜利victory
37. 运动员player
常用词组

2017初中英语中考考纲自整版

英语一、课程理念、教育教学原则（一）课程基本理念《义务教育英语课程标准（2011版）》（以下简称《课程标准》）提出了英语课程六个基本理念：注重素质教育，体现语言学习对学生发展的价值；面向全体学生，关注语言学习者的不同特点和个体差异；整体设计目标，充分考虑语言学习的渐进性和持续性；强调学习过程，重视语言学习的实践性和应用性；优化评价方式，着重评价学生的综合语言运用能力；丰富课程资源，拓展英语学习渠道。

这六个英语课程理念强调了语言既是交流的工具，也是思维的工具；教师应保证英语课程的整体性、渐进性和持续性，使课程成为学生在教师指导下构建知识、发展技能、拓展视野、活跃思维、展现个性的过程；教师应鼓励学生通过体验、实践、参与、探究和合作等方式，发现语言规律，逐步掌握语言知识和技能，不断调整情感态度，形成有效的学习策略，发展自主学习能力；英语课程评价体系要有利于促进学生综合语言运用能力的发展，教师采用的评价方式应多元化；教师应创造性地利用和开发现实生活中鲜活的英语学习资源。

英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力，提升学生的核心素养。

英语学科核心素养包含语言能力、文化品格、思维品质和学习能力等方面。

综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。

语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础，文化意识是得体运用语言的保证。

情感态度是影响学生学习和发展的重要因素。

学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的保证。

这五个方面相辅相成，共同促进综合语言运用能力的形成。

这是学生综合语言运用能力所涵盖的五个维度的有机整体。

（二）教育教学原则除了依据《课程标准》理念开展教学活动，教师在课堂中还应该把握以下四个育人原则。

1．立德树人，引领教学立德树人是现代学校教育的灵魂。

教师的教学活动不仅要注重认知性目标，还要注重技能性、情感性、应用性目标，才能体现课程目标的完整性；才能有利于在初中阶段更好地进行认知教育、技能教育、情感教育、道德教育以及公民教育，从而促进学生的全面发展。

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2017年广东省初中毕业生英语学科学业考试大纲
一、考试性质
初中毕业生英语学科学业考试（以下简称“学业考试”）是义务教育阶段的终结性考试。

目的是全面、准确地反映初中毕业生达到《义务教育英语课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）五级课程目标水平的程度。

考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

二、指导思想
贯彻《课程标准》的新理念，反映《课程标准》的目标要求，遵循如下命题原则：
1．要着重考查学生听、说、读、写等四种英语语言技能的综合实践能力以及灵活运用语言知识的能力。

2．要依据《课程标准》来确定考查内容与标准。

3．要充分考虑学生的实际生活和身心发展水平。

4．要选用真实、地道的语言素材，根据语言实际使用情况命题。

5．要确保试题的信度和效度，杜绝繁、偏、旧的试题。

6．要根据试题的考查目的和考查重点，科学合理地制订评分标准。

三、考试依据
依据《课程标准》的五级课程目标的等级要求、《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》和广东省考试中心粤[2003]85号文《关于高中阶段学校招生考试英语口语工作有关问题的通知》的精神，以及我省各地初中英语新课程教学实际情况。

四、考试内容与要求
“学业考试”的内容是《课程标准》制定的三级至五级目标内容，即初中学生在全日制义务教育七年级至九年级阶段应该完成的学习内容和达到的学习目标，包括语言技能（听、说、读、写）、语言知识（语音、词汇、语法、功能、话题）、文化意识（文化知识、文化理解、跨文化交际意识和能力）、情感态度（动机兴趣、自信意志、合作精神、祖国意识、国际视野）、学习策略（认知策略、调控策略、交际策略、资源策略）等目标要求。

考核的具体内容如下：
（续表）
五、考试方式和试卷结构
（一）考试方式
“学业考试”由地级以上市教育行政部门统一组织。

考试方式包括笔试、听力和口试。

笔试采用闭卷方式，听力内容至少应占总分的20％；口试内容应占总分的10％。

口试的时间、方式和实施办法参照《广东省高中阶段学校招生考试口语考试指南（修订版）》。

口试可以独立进行，也可以使用计算机辅助听说合考方式，采用模仿朗读、听选信息、回答问题、听记要点、听后转述信息和询问信息等题型。

有关考试方式由地级以上市教育行政部门统一确定。

（二）试卷结构
1．自行组织命题的市的试卷结构由地级以上市统一确定。

2．广东省教育考试院命制的笔试（含听力）试卷：
(1)笔试考试时间为100分钟，满分为120分。

(2)试卷的结构、题型、题量和分值详见下表：
（三）试卷制作
笔试试卷分为试题和答题卡，分开印刷，试题不留答题位置。

答案必须填涂或写在答题卡上。

答题方式由各地级市统一确定并公布。

附录
一、语音项目表
1．基本读音
(1)26个字母的读音
(2)元音字母在单词中的基本读音
(3)常见的元音字母组合在重读音节中的读音
(4)常见的辅音字母组合在单词中的基本读音，如th，sh，ch等
(5)辅音连缀的读音，如black, class, flag, glass, plane, sleep, bright, cry,sky, small, speak, star, street, splash, spring, screen, programme, quiet
(6)成节音的读音，如table, people, uncle, single, middle, little, parcel,basin, cousin, often, seven
2．重音
(1)单词重音
(2)句子重读
3．意群的读音
(1)连读和失去爆破
(2)弱读与同化
4．语调与节奏
(1)语调（升调，降调）
(2)节奏
二、语法项目表
1．名词
(1)可数名词及其单复数
(2)不可数名词
(3)专有名词
(4)名词所有格
2．代词
(1)人称代词
(2)物主代词
(3)反身代词
(4)指示代词
(5)不定代词(some，any，no)
(6)疑问代词
3．数词
(1)基数词
(2)序数词
4．介词和介词短语
5．连词
6．形容词（包括比较级和最高级）
7．副词（包括比较级和最高级）
8．冠词
9．动词
(1)动词的基本形式
(2)系动词
(3)及物动词和不及物动词
(4)助动词
(5)情态动词
(6)时态
①现在进行时
②一般现在时
③一般过去时
④一般将来时
⑤过去进行时
⑥现在完成时
(7)被动语态
①一般现在时
②一般过去时
③一般将来时
(8)非谓语动词（动词不定式做宾语、宾语补足语、目的状语）
(9)动词短语
10.构词法
(1)前缀、后缀
(2)转化
(3)合成
11.句子种类
(1)陈述句（肯定式和否定式）
(2)疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句）
(3)祈使句
(4)感叹句
12.简单句的基本句型
(1)主语+系动词+表语
(2)主语+不及物动词
(3)主语+及物动词+宾语
(4)主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
(5)主语+及物动词+宾语+宾语补足语
(6) there be句型
13.并列复合句
14.主从复合句
(1)宾语从句
(2)状语从句
(3)定语从句（能辨认出由that，which，who引导的限定性定语从句，并能理解句子意思）
三、功能意念项目表
1．社会交往( Social communications)
(1)问候(Greetings)
(2)介绍(Introduction)
(3)告别(Farewells)。

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