四川省成都七中2019-2020学年上学期高2020届高二数学(文科)测试题(解析版)

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成都七中高三上期文科数学上学期半期考试试卷【附答案】

成都七中高三上期文科数学上学期半期考试试卷【附答案】

(1)证明:平面 ECD 定平中面 EAD ;
(2)求直线 BD 与州直康线 EC 所成角的余弦值.




图①
图②



第 3页 共5页
19.2019 年电商“双十一”大战即将开始.某电商为了尽快占领市场,抢占今年“双十 一”的先机,对成都地区年龄在 15 到 75 岁的人群“是否网上购物”的情况进行了调查,随 机抽取了 100 人,其年龄频率分布表和使用网上购物的人数如下所示:(年龄单位:岁)
A. (0, 2]
B. (1, 2)
C. (1, )
2.已知 i 为虚数单位,若复数 z 3 i ,则| z | ( ) 1 i
A.1
B.2
C. 2
3.若 a b ,则下列不等式恒成立的是( )
A. 2a 2b
B. ln(a b) 0
1
1
C. a 3 b3
D. 5
ex cos x sin xex ex 2

cos
x ex
sin
x
,
x



,
2

.………….2

当 f ' x 0,即 cos x sin x 0 时, 3 x 或 5 x 2 .
4
44
当 f ' x 0,即 cos x sin x 0时, x 3 或 x 5 .


32 7

由参数的几何意义得
AM BM = t1 t2
32 . 7
………….10 分
23.解:(1) 2x 1 2 x m 2 恒成立,即 x 1 x m 1 , 2

成都七中2018-2019学年高二(2010届)上学期半期考试数学(文)试题(含答案)

成都七中2018-2019学年高二(2010届)上学期半期考试数学(文)试题(含答案)
1 1 2
) ������. ������ ≤ − 2或������ ≥ 2
1 1
二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分.把答案填在答卷横线上.) 13.双曲线25������ 2 − 16������ 2 = 400的实轴长为________. 14.������1 , ������2 为椭圆
1 2
������. (0,− )
2.抛物线������ 2 = 12������ 的焦点坐标为( ������. (0,3) 3.双曲线
������2 9
������. (0,6)
������2 16
������. (3,0) )

3 4
= 1的渐近线方程为( ������. ������ = ±

11.设点������(−5,0),������(5,0),直线������������, ������������相交于点 M,且它们的斜率之积为 k ,对于结论: ①当������ = −1时,点 M 的轨迹方程为������ 2 + ������ 2 = 25; ②当������ = 时,点 M 的轨迹方程为 x 9 y 1( x 5); 9
������.内含
8.已知 P 为椭圆 2 + 圆离心率的范围是(
= 1(������ > ������ > 0)上一点,������1 , ������2 为椭圆焦点,且|������������1 | = 3|������������2 |,则椭 )
������. (0, 3 ]
1
������. [3 , 1)
������2 3

������.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

20届高二文科数学上学期半期考试试卷答案

20届高二文科数学上学期半期考试试卷答案

成都七中2018~2019学年度上期高2020届数学半期考试试题(文科)参考答案一、选择题(共12题,每题5分,共60分)二、填空题(共4题,每题5分,共20分)13. 8 14. 2 15. 45 16.2291(0)5y x y +=≠三、解答题17.解:(1)线段AB 的中垂线方程为:x =2,由{x =2 3x +2y =0,得y =−3,∴圆心C 为(2,−3), 又半径r =|AC|=5,∴圆C 的方程为(x −2)2+(y +3)2=25. ……5分(2)直线l 的方程为:2x −3y =0,所以点C 到直线l 的距离为:d =4+9√4+9√13,∴|MN |==4√3,∴S △MCN =12×|MN |×d =12×4√3×√13=2√39. ……10分18.解:(1)由已知得b a =2c =,解得1,a b ==∴双曲线E 的方程为x 2−y 22=1. ……4分(2)设直线l 方程为:y −1=k(x −2),A(x 1,y 1),B(x 2,y 2).由{y =kx +(1−2k )x 2−y 22=1 ,得(2−k 2)x 2+2k (2k −1)x −(1−2k)2−2=0 (∗)……6分∴{2−k 2≠0 Δ=4k 2(2k −1)2+4(2−k 2)[(1−2k )2+2]>0…①……8分 ∴x 1+x 2=2k (2k−1)k 2−2,由M(2,1)为AB 的中点,得x 1+x 22=k (2k−1)k 2−2=2,解得k =4,适合①……10分∴直线l 的方程为y −1=4(x −2),即4x −y −7=0……12分说明:学生也可以用点差法求解,如果没有检验0∆>的学生,扣1分.19.解:(1)令抛物线上一点P(x 0,y 0),设E(x,y).由已知得x 0=x,y =12y 0,∵P(x 0,y 0)满足y 2=16x ,∴y 02=16x 0,则4y 2=16x ,即y 2=4x .∴曲线E 的方程为:y 2=4x . ……6分(2)由{y =x −4y 2=4x,可得x 2−12x +16=0, 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由于2124160,∆=-⨯> 由韦达定理可知:x 1+x 2=12,x 1x 2=16,y 1y 2=(x 1−4)(x 2−4)=x 1x 2−4(x 1+x 2)+16=−16,∴OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ∙OB⃗⃗⃗⃗⃗ =x 1x 2+y 1y 2=0, ∴OA ⊥OB . ……12分20.解:设生产甲种肥料x 车皮,乙种肥料y 车皮,能够产生利润z 万元,目标函数为z =x +0.5y ,其中x ,y 满足以下条件:{4x +y ≤1018x +15y ≤66x ≥0y ≥0……4分 可行域如右图:……6分把z =x +0.5y 变形为y =−2x +2z ,……8分得到斜率为−2,在y 轴上的截距为2z ,随z 变化的一族平行直线,当直线y =−2x +2z 经过可行域上的点M 时,截距2z 最大,即z 最大,联立方程{4x +y =1018x +15y =66,得M(2,2). ……10分 ∴z max =2+1=3. ……11分答:生产甲、乙两种肥料各2车皮,能够产生最大利润,最大利润为3万元. ……12分21.解:(1)设圆P 的方程为:x 2+y 2+Dx +Ey +F =0.∵A ,B ,C 都在圆上,∴ {29+5D −2E +F =09+3E +F =017+4D +E +F =0 , 解得{D =0E =4F =−21. ∴所求圆P 的方程为x 2+y 2+4y −21=0. ……6分(2)由x 2+(y +2)2=25,知圆心P(0,−2),半径r =5,如右图,由直线l 被圆p 截得的弦长为8,得圆心距d =22=3 ……8分当直线l 与x 轴不垂直时,设直线l 方程为:y +3=k(x +3),即kx −y +3k −3=0,∴圆心P 到直线l 距离d =|3k−1|2=3,化简得−6k =8,则k =−43. ∴直线l 方程为:y +3=−43(x +3),即4x +3y +21=0. ……10分 当直线l ⊥x 轴时,直线l 方程为x =−3,代入圆方程得y 2+4y −12=0,解得y 1=−6,y 2=2,∴弦长仍为8,满足题意. ……11分 综上,直线l 的方程为4x +3y +21=0,或x =−3. ……12分22.解:(1)由2b =4,得b =2.由e =√53=c a ,得a 2−4a 2=59,解得a 2=9. ∴椭圆的方程为x 29+y 24=1. ……3分(2)设A (x 0,y 0),D (x 1,y 1),则B (−x 0,−y 0).∴{x 029+y 024=1…①x 129+y 124=1…②由①−②得:(x 0−x 1)(x 0+x 1)9+(y 0−y 1)(y 0+y 1)4=0, 即(x 0−x 1)(x 0+x 1)9=−(y 0−y 1)(y 0+y 1)4,−49=(y 0−y 1)(y 0+y 1)(x 0−x 1)(x 0+x 1), 即k AD ∙k BD =−49. ……7分(3)由(2)知k AD ∙k BD =−49,设A (3cos θ,2sin θ),则B (−3cos θ,−2sin θ).又k BD =k BP =2sin θ1+3cos θ,则k AD =−2(1+3cos θ)9sin θ, ∴直线AD 方程为:y −2sin θ=−2(1+3cosθ)9sinθ(x −3cos θ) …③ 同理k BC ∙k AC =−49,又k AC =k AP =2sin θ3cos θ−1,则k BC =−2(3cosθ−1)9sinθ,∴直线BC 方程为:y +2sin θ=−2(3cos θ−1)9sin θ(x +3cos θ)…④ 由③−④得:−4sin θ=−29sin θ[(1+3cos θ)(x −3cos θ)−(3cos θ−1)(x +3cos θ)],化简得x =9.∴点M 在定直线x =9上. ……12分。

成都七中高三上期文科数学上学期半期考试试卷

成都七中高三上期文科数学上学期半期考试试卷

成都七中2019—2020学年度上期高2020届高三半期考试数学试卷(文科)考试时间:120分钟 满分:150分一. 选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设集合2{|log (1)}A x y x ==-,2{|}B y y x ==,则A B =( )A. (0,2]B. (1,2)C. (1,)+∞D. (1,2]2.已知i 为虚数单位,若复数31iz i-=+,则||z =( ) A .1B .2CD3.若b a >,则下列不等式恒成立的是( )A.ba 22< B.0)ln(>-b a C.3131b a > D.||||b a > 4.已知点(1,1),(1,2),(2,1),(3,4)A B C D ---,则向量CD 在AB 方向上的投影为( ) A.2B.C.2-D.-5.成都七中星期一至星期五每天上午共安排五节课,每节课的时间为40分钟,第一节课上课的时间为7:55~8:35,课间休息10分钟.某同学请假后返校,若他在8:55~9:35之间随机到达教室,则他听第二节课的时间不少于20分钟的概率为( )A .15B .14C .13D .126.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,则“{}n a 是等差数列”是“n S n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等差数列”的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 7. 已知()()sin f x x ωϕ=+,0>ω,2πϕ<,()f x 是奇函数,直线1y =与函数()f x 的图像的两个相邻交点的横坐标之差的绝对值为2π,则( )A. ()f x 在3,88ππ⎛⎫⎪⎝⎭上单调递减 B. ()f x 在0,4π⎛⎫⎪⎝⎭上单调递减 仅供四川省甘孜州康定中学使用四川省甘孜州康定中学使用仅供15.在棱长为1的正方体1111D C B A ABCD -中,平面α与正方体每条棱所成的角均相等.则平面α截正方体所形成的三角形截面中,截面面积最大值为____________.16.已知函数()323f x x x bx c -=++有极值,且导函数'()f x 的极值点是()f x 的零点,给出命题:①1;c>- ②若0c >,则存在00x <,使得()00f x =;③若()f x 有两个极值点12,x x ,则()()12+0;f x f x >④若1<0c -<,且y kx =是曲线()()0C y f x x =<:的一条切线,则k 的取值范围是27,2;4⎛⎫-- ⎪⎝⎭则以上命题正确序号是____________.三. 解答题(本大题共7小题,17-21题各12分,22或23题10分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.已知函数2())4sin 26y f x x x π==-+-.(1)用“五点作图法”作出()f x 在一个周期内的图像;(2)在ABC ∆中,若函数()f x 在角A 处取得最大值,且BC 求ABC ∆周长的最大值.18.如图①,是由矩形ABCD ,Rt EAB ∆和Rt FAD ∆组成的一个平面图形,其中3,4AB AE AF AD ====.将其沿,AB AD 折起使得,AE AF 重合,连结EC 如图②. (1)证明:平面ECD ⊥平面EAD ;(2)求直线BD 与直线EC 所成角的余弦值.图① 图②仅供四川省甘孜州康定中学使用19.2019年电商“双十一”大战即将开始.某电商为了尽快占领市场,抢占今年“双十一”的先机,对成都地区年龄在15到75岁的人群“是否网上购物”的情况进行了调查,随机抽取了100人,其年龄频率分布表和使用网上购物的人数如下所示:(年龄单位:岁)(1)若以45岁为分界点,根据以上统计数据填写下面的2×2列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为“网上购物”与年龄有关?(2)若从年龄在[55,65)的样本中随机选取2人进行座谈,求选中的2人中恰好有1 人“使用网上购物”的概率. 参考数据:参考公式:()()()()22()n ad bc K a b c d a c b d -=++++仅供四川省甘孜州康定20.已知抛物线2:2(0)C y px p =>过点(1M -,,直线l 经过抛物线的焦点F 与抛物线交于,A B 两点.(1)若直线l 的方程为2y x =-,求AB 的值;(2)若直线,OA OB 的斜率为12,k k ,且122k k +=,求直线l 的方程.21.已知函数()sin x x f x e = ,()16g x ax =+,[],2x ππ∈-,其中a 为正实数, e 为自然对数的底数.(1)求函数()f x 的单调区间;(2)是否存在实数a ,使得对任意给定的[]0,2x ππ∈-,在区间[],2ππ-上总存在两个不同的12,x x ,使得()()()120f x f x g x ==成立?若存在,求出正实数a 的取值范围;若不存在,请说明理由.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一个题目计分.请考生用2B 铅笔将答题卡上所做题目的题号涂黑. 22. 选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系中,曲线的方程为221416x y += ,直线恒过定点M ()12,,倾斜角为α.(1)求曲线和直线的参数方程; (2)当=3πα时,若直线交椭圆于,A B 两点,求AM BM ⋅的值. 23. 选修4-5:不等式选讲已知函数()21f x x x m =+++,m R ∈. (1)若不等式()+2f x x m +≥对x R ∀∈恒成立,求实数m 的取值范围; (2)当1m >时,求不等式()2f x m -<的解集.xOy C l C ll 仅供四川省甘孜州康定中学使用。

四川省成都市2019-2020学年度上学期期末高二年级调研考试数学(文科)试题

四川省成都市2019-2020学年度上学期期末高二年级调研考试数学(文科)试题

成都市2019-2020学年高二上期期末数学试题(文科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。

1.某同学在7天内每天阅读课外书籍的时间(单位:分钟)用茎叶图表示如图所示,图中左列表示时间的十位数,右列表示时间的个位数。

则该同学这7天每天阅读课外书籍的时间(单位:分钟)的中位数为,:(A)72 (B)74 (C)75 (D)762.命题“2,20x R x x ∀∈++>”的否定是(A)2000,20x R x x ∃∈++≤ (B)2000,20x R x x ∃∈++<(C)2000,20x R x x ∃∈++> (D)2,20x R x x ∀∈++≤ 3.双曲线2219y x -=的渐近线方程为 (A)19y x =± (B)13y x =± (C)3y x =± (D)9y x =± 4.在空间直角坐标系Oxyz 中,点M(0,m ,0)到点P(1,0,2)和点Q(1,-3,1)的距离相等,则实数m 的值为(A)-2 (B)-1 (C)1 (D)25.圆(x +3)2+(y +4)2=16与圆x 2+y 2=4的位置关系为(A)相离 (B)内切 (C)外切 (D)相交6.如图是统计某样本数据得到的频率分布直方图。

已知该样本容量为300,根据此样本的频率分布立方图,估计样本数据落在[10,18)内的频数为(A)36 (B)48 (C)120 (D)1447.若m 为实数,则“1<m<2”是“曲线C :2212x y m m +=-表示双曲线”的 (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件8.某人午觉醒来,发现表停了,他打开收音机,想听电台整点报时,则他等待时间不多于15分钟的概率为 (A)14 (B)13 (C)23 (D)349.某校学生会为了解高二年级600名学生课余时间参加中华传统文化活动的情况(每名学生最多参加7场)。

四川省成都七中2018-2019学年高二上学期入学考试数学(文科)试卷 含解析

四川省成都七中2018-2019学年高二上学期入学考试数学(文科)试卷 含解析

四川省成都市第七中学高2020届高二上学期入学考试数学试卷(文科)考试时间:120分钟满分:150分一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请把答案集中填写在答题卷上.)1.sin 390°的值为( )A. B. C. - D. -【答案】A【解析】【分析】直接利用诱导公式化简求值.【详解】.故答案为:A.【点睛】(1)本题主要考查诱导公式化简求值,意在考查学生对该知识的掌握水平和分析推理计算能力.(2) 诱导公式口诀:奇变偶不变,符号看象限.用诱导公式化简,一般先把角化成的形式,然后利用诱导公式的口诀化简(如果前面的角是90度的奇数倍,就是“奇”,是90度的偶数倍,就是“偶”;符号看象限是,把看作是锐角,判断角在第几象限,在这个象限的前面三角函数的符号是“+”还是“-”,就加在前面).用诱导公式计算时,一般是先将负角变成正角,再将正角变成区间的角,再变到区间的角,再变到区间的角计算.2.直线在轴上的截距是( )A. 2B. 3C. -2D. -3【答案】C【解析】【分析】令y=0得到x=-2即得解.【详解】令y=0得到x=-2,故答案为:C.【点睛】(1)本题主要考查直线的截距的计算,意在考查学生对该知识的掌握水平和分析推理能力.(2)注意横截距指的是直线与x轴交点的横坐标,纵截距是直线与y轴交点的纵坐标,不是坐标的绝对值,所以本题不要错选A.3.点关于直线的对称点的坐标是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】设点P(2,5)关于直线x+y=1的对称点Q的坐标为(m,n),利用垂直及中点在轴上这两个条件求出m、n的值,可得结论.【详解】设点P(2,5)关于直线x+y=1的对称点Q的坐标为(m,n),则由题意可得故答案为:B.【点睛】(1)本题主要考查点关于直线对称的点的坐标的求法,意在考查学生对该知识的掌握水平和分析推理计算能力.(2) 求点关于直线l:对称的点的坐标,可以根据直线l垂直平分得到方程组,解方程组即得对称点的坐标.4.已知数列的首项,且,则( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】直接利用递推公式递推得解.【详解】由题得故答案为:C【点睛】本题主要考查递推公式的运用,意在考查学生对该知识的掌握水平和分析推理计算能力.5.下列说法中正确的是( )A. 斜三棱柱的侧面展开图一定是平行四边形B. 水平放置的正方形的直观图有可能是梯形C. 一个直四棱柱的正视图和侧视图都是矩形,则该直四棱柱就是长方体D. 用平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面与截面之间的部分形成的几何体就是圆台【答案】D【解析】【分析】利用几何体的概念对每一个选项逐一判断得解.【详解】对于选项A, 斜棱柱的每个侧面是平行四边形,但是全部展开以后,那些平行四边形未必可以构成一个平行四边形.所以是假命题.对于选项B, 水平放置的正方形的直观图是平行四边形,不可能是梯形,所以是假命题.对于选项C, 一个直四棱柱的正视图和侧视图都是矩形,则该直四棱柱不一定是长方体,因为底面可能不是矩形,所以是假命题.对于选项D, 用平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面与截面之间的部分形成的几何体就是圆台,是真命题.故答案为:D【点睛】(1)本题主要考查空间几何体的概念,考查三视图和直观图,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)对于空间几何体的概念的判断,一定要准确理解几何体的内涵和外延,不能凭想象解答,要严格推理.6.【2018年浙江卷】某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm3)是A. 2B. 4C. 6D. 8【答案】C【解析】分析:先还原几何体为一直四棱柱,再根据柱体体积公式求结果.详解:根据三视图可得几何体为一个直四棱柱,高为2,底面为直角梯形,上下底分别为1,2,梯形的高为2,因此几何体的体积为选C.点睛:先由几何体的三视图还原几何体的形状,再在具体几何体中求体积或表面积等.7.两个公比均不为的等比数列,其前.项的乘积....分别为,若,则( )A. 512B. 32C. 8D. 2【答案】A【解析】【分析】直接利用等比数列的性质化简,再代入即得解.【详解】由题得.故答案为:A.【点睛】(1)本题主要考查等比数列的性质,意在考查学生对该知识的掌握水平和分析推理能力.(2) 等比数列中,如果,则,特殊地,时,则,是的等比中项.8.《九章算术》之后,人们进一步用等差数列求和公式来解决更多的问题.《张丘建算经》(成书约公元世纪)卷上二十二“织女问题”:今有女善织,日益功疾.初日织五尺,今一月日织九匹三丈,问日益几何?其意思为:有一个女子很会织布,一天比一天织得快,而且每天比前一天多织相同量的布.已知第一天织尺,经过一个月(按天计)后,共织布九匹三丈.问从第天起,每天比前一天多织布多少尺?(注:匹丈,丈尺)那么此问题的答案为( )A. 尺B. 尺C. 尺D. 尺【答案】D【解析】【分析】设每天多织布d尺,利用等差数列前n项和公式列出方程,能求出结果.【详解】设每天多织布d尺,由题意得:30×5+=390,解得d=.∴每天多织布尺.故答案为:D.【点睛】(1)本题主要考查等比数列求和公式的运用,意在考查学生对该知识的掌握水平和分析推理计算能力.(2) 等差数列的前项和公式:一般已知时,用公式,已知时,用公式9.函数的部分图象如图所示,要得到函数的图象,只需将函数的图象( )A. 向右平移长度单位B. 向左平移长度单位C. 向左平移长度单位D. 向右平移长度单位【答案】D【解析】【分析】由函数的图象的顶点坐标求出A,由周期求出ω,由五点法作图求出φ的值,可得函数f(x)的解析式,再得到变换方式.【详解】由函数f(x)=Asin(ωx+φ)的部分图象可得A=1,再根据=×=,求得ω=2,最小正周期T=π.再根据五点法作图可得2×+φ=π,求得φ=,∴函数f(x)=sin(2x+).=,所以应该向右右平移长度单位.故答案为:D【点睛】(1)本题主要考查三角函数解析式的求法和三角函数图像的变换,意在考察学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)求三角函数的解析式,常用待定系数法,一般先设出三角函数的解析式,再求待定系数,最值确定函数的,周期确定函数的,非平衡位置的点确定函数的.10.若点A在点C的北偏东30°,点B在点C的南偏东60°,且AC=BC,则A在点B的( )A. 北偏东15°B. 北偏西15°C. 北偏东10°D. 北偏西10°【答案】B【解析】【分析】由题意画出图形,数形结合可得答案.【详解】由∠ACB=90°,又AC=BC,∴∠CBA=45°,而β=30°,∴α=90°-45°-30°=15°.∴点A在点B的北偏西15°.故答案为:B.【点睛】本题主要考查方位角的计算,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.11.已知等差数列中,若是方程的两根,单调递减数列通项公式为.则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据等差数列的性质和单调性,结合根与系数之间的关系进行求解即可.【详解】由是的两根,∴.(或两根为)∵等差,∴,∴.∵递减,∴对恒成立,,∴对恒成立.∵,∴.∴故答案为:B.【点睛】(1)本题主要考查一元二次方程的韦达定理,考查等差数列的性质,考查数列的单调性和不等式的恒成立问题,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)数列单调递增,数列单调递减.(3)处理参数的问题常用到分离参数法,本题就用到了分离参数对恒成立.12.△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,2asin A=(2b+c)sin B+(2c+b)sin C.且sin B+sin C=1,则△ABC是( )A. 等腰钝角三角形B. 等腰直角三角形C. 钝角三角形D. 直角三角形【答案】A【解析】【分析】先利用正弦定理余弦定理化简2asin A=(2b+c)sin B+(2c+b)sin C得A=120°,再利用三角恒等变换化简sin B +sin C=1得B=30°,C=30°,即得解.【详解】由已知,根据正弦定理得2a2=(2b+c)b+(2c+b)c,即a2=b2+c2+bc.由余弦定理得a2=b2+c2-2bccos A,故cos A=-,A=120°.∴B+C=60°,则C=60°-B,∴sin B+sin C=sin B+sin(60°-B)=sin B+cos B-sin B=sin B+cos B=sin(B+60°)=1,∴B=30°,C=30°.∴△ABC是等腰的钝角三角形.故答案为:A.【点睛】本题主要考查正弦定理和余弦定理解三角形,考查三角恒等变换化简求值,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)解三角形时,通常利用正弦定理余弦定理角化边或边化角.二、填空题:(共4小题,每小题5分,满分20分.请把答案填写在答题卷上.)13.已知,则的最大值为___________.【答案】4【解析】【分析】设x=,即得x+y=,再利用辅助角公式化简即得最大值.【详解】因为,所以设x=,所以x+y=,所以x+y的最大值为4.故答案为:4.【点睛】(1)本题主要考查三角换元和三角恒等变换,考查三角函数的最值,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)本题的解题关键是三角换元,设x=,大大提高了解题效率.14.已知,则_________.【答案】【解析】【分析】先利用诱导公式化简,【详解】由题得原式=故答案为:.【点睛】(1)本题主要考查三角诱导公式和三角恒等变换求值,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理计算能力.(2)解题的关键是的分子分母同时除以得到.15.在长方体ABCD—A1B1C1D1中,AB=3,AD=4,AA1=5,则直线AC1与平面ABCD所成角的大小为.【答案】【解析】试题分析:根据题意,由于长方体ABCD—A1B1C1D1中,AB=3,AD=4,AA1=5,由于点C1在底面的射影为C,那么可知得到线面角为CAC1,然后借助于已知的边长和三角函数定义可知则直线AC1与平面ABCD所成角的正弦值为,故可知角的大小为。

2020-2021学年四川省成都七中2019级高二上学期10月月考数学(文)试卷无答案

2020-2021学年四川省成都七中2019级高二上学期10月月考数学(文)试卷无答案
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2020-2021学年四川省成都七中2019级高二上学期10月月考数学(文)试卷
(2)若 l 与曲线 E 交于不同的C 、 D 两点,用且COD 120 ( O 为坐标原点),求直线l 的斜率; 使
学 中 二 第 县 源 20.如图,矩形 ABCD市中汉, AB 2 2 , AD 2 ,M 为 DC 的中点,将DAM 沿 AM 折到DAM 安 的位置, AD B雅M . 省 (1)求证:川平面 DAM 平面 ABCM ; 四 (2)若供E 为 D'B 的中点,求三棱锥 A DEM 的体积. 仅
18.如图,在正三棱柱 ABC A1 B1C1中,点 D 在边 BC 上, AD C1 D. (1)求证: AD 平面 BCC1B1 ; (2)如果点 E 是 B1C1 的中点,求证: A1E //平面 ADC1 .
19.已知两个定点 A(0, 4), B(0,1), 动点 P 满足| PA | 2 | PB | ,设动点 P 的轨迹为曲线 E ,直线l : y kx 4 . (1)求曲线 E 的轨迹方程;
成都七中高 2022 届高二(上)数学 10 月阶段测试(文科)
一、单选题(12 小题,每小题 5 分,共 60 分)
1.已知命题 p : x R, x sin x ,则命题 p 的否定为( )
A. p : x0 R, x0 sin x0
B. p : x R, x sin x
C. p : x0 R, x0 sin x0
D. p : x R, x sin x
2.直线 l : y 1 k x 1 和圆 x2 y2 4x 0 的位置关系是( )

2020年四川省成都七中高考数学二诊试卷(文科) (含答案解析)

2020年四川省成都七中高考数学二诊试卷(文科) (含答案解析)

2020年四川省成都七中高考数学二诊试卷(文科)一、单项选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.若集合A={x|x2−1≥0},B={x|0<x<4},则A∩B=()A. (−∞,−1)B. [0,4)C. [1,4)D. (4,+∞)2.求z=2(1+i)2的值为()A. −iB. iC. i2D. −i23.已知tanα=34,则sin2α=()A. −1225B. 1225C. −2425D. 24254.已知a=log43,b=ln3,c=10 12,则()A. a<b<cB. b<c<aC. c<a<bD. c<b<a5.随着人民生活水平的提高,对城市空气质量的关注度也逐步增大,下图是某城市1月至8月的空气质量检测情况,图中一、二、三、四级是空气质量等级,一级空气质量最好,一级和二级都是质量合格天气,下面四种说法正确的是()①1月至8月空气合格天数超过20天的月份有5个②第二季度与第一季度相比,空气合格天数的比重下降了③8月是空气质量最好的一个月④6月的空气质量最差A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6. 圆柱的侧面展开图是一个面积为16π2的正方形,该圆柱内有一个体积为V 的球,则V 的最大值为( )A.32π3B. 32π43C.256π3D. 256π437. 在{a n }为等比数列中,a n >0,a 2a 4+2a 3a 5+a 52=16,那么a 3+a 5=( )A. ±4B. 4C. 2D. 88. 设变量x ,y 满足不等式组:{y ≥xx +3y ≤3x ≥−3,则z =x +y 的最小值为( )A. −9B. −6C. −1D. 329. 函数f(x)=xcosx −sinx ,x ∈[−π,π]的大致图象为( )A. B.C. D.10. 不等式x −3e x −alnx ≥x +1对任意x ∈(1,+∞)恒成立,则实数a 的取值范围( )A. (−∞,1−e]B. (−∞,2−e 2]C. (−∞,−2]D. (−∞,−3]11. △ABC 中,a =√3,A =π3,4bsinB =csinC ,则cosC =( )A. √32B. −√32C. −√32或√32D. 012. 如图所示,在四棱锥P −ABCD 中,底面为正方形,PA ⊥平面ABCD ,且AB =2,AP =4,则点C 到平面PBD 的距离是( )A. 23B. √63C. 43D. 4√105二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13. 某校高一年级有学生400人,高二年级有学生360人,现采用分层抽样的方法从全校学生中抽出56人,其中从高一年级学生中抽出20人,则从高二年级学生中抽取的人数为______. 14. 若AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(4,0),AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,2),则AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 与BC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的夹角为______ .15. 已知函数f(x)是定义在R 上的奇函数,且当x ≥0时,f(x)=x 2−5x ,则不等式f(x −1)>f(x)的解集为________.16. 若圆心在x 轴上的圆C 同时经过椭圆Γ:x 2a 2+y2b 2=1(a >b >0)的左焦点F ,上顶点B 和右顶点A ,则椭圆Γ的离心率为______ . 三、解答题(本大题共7小题,共82.0分)17. 已知{a n }是等差数列,{b n }是等比数列,S n 为数列{a n }的前n 项和,a 1=b 1=1,且b 3S 3=36,b 2S 2=8(n ∈N +). (1)求a n 和b n ;(2)若a n <a n+1,求数列1an a n+1的前n 项和T n .18. 有一个容量为50的样本,数据的 分组及各组的频数如下[12.5,15.5)3;[15.5,18.5)8;[18.5,21.5)9;[21.5,24.5)11;[24.5,27.5)10;[27.5,30.5)5;[30.5,33.5),4 (1)列频率分布表 (2)画出频率分布直方图(3)根据频率分布直方图估计数据落在[15.5,24.5)的概率是多少.19.如图,在四棱锥P−ABCD中,底面ABCD为菱形,∠BAD=60°,PA=PD=AD=2,点M在线段PC上,且PM=3MC,O,N,Q分别为BD,AD,PA的中点.(1)求证:OQ//平面PBC;(2)若平面PAD⊥平面ABCD,求三棱锥P−NBM的体积.20.已知椭圆E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的右准线方程为x=2,又离心率为√22,椭圆的左顶点为A,上顶点为B,点P为椭圆上异于A、B任意一点.(1)求椭圆的方程;(2)若直线BP与x轴交于点M,直线AP与y轴交于点N,求证;AM⋅BN为定值.+2的图象关于点A(0,1)对称.21.已知函数f(x)的图象与函数ℎ(x)=x+1x(1)求函数f(x)的解析式;(2)若g(x)=f(x)+a,g(x)在区间(0,2]上的值不小于6,求实数a的取值范围.x22.平面直角坐标系xOy中,圆C的参数方程为{x=√3+2cosα(α为参数),在以坐标原点O为极y=1+2sinα点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,点P在射线l:θ=π上,且点P到极点O的距离为4.3(1)求圆C的普通方程与点P的直角坐标;(2)求△OCP的面积.23.已知f(x)=|ax+1|,a∈R.(1)若关于x的不等式f(x)≤3的解集为{x|−2≤x≤1},求实数a的值;)时,不等式f(x)≤2−|2x−1|恒成立.求实数a的取值范围.(2)若x∈(0,12【答案与解析】1.答案:C解析:解:A={x|x2−1≥0}={x|x≤−1或x≥1},B={x|0<x<4},∴A∩B=[1,4).故选:C.本题考查集合的交集,是基础题.求出集合A,再根据交集的定义求解即可.2.答案:A解析:解:z=2(1+i)2=22i=1i=−i−i2=−i,故选:A.利用复数代数形式的乘除运算化简复数z,则答案可求.本题考查了复数代数形式的乘除运算,是基础题.3.答案:D解析:解:∵tanα=34,∴sin2α=2sinαcosα=2sinαcosαsin2α+cos2α=2tanα1+tan2α=2×341+(34)2=2425.故选:D.由已知利用二倍角的正弦函数公式,同角三角函数基本关系式化简化简求值.本题主要考查了二倍角的正弦函数公式,同角三角函数基本关系式在三角函数化简求值中的应用,考查了转化思想,属于基础题.4.答案:A解析:解:∵0=log41<a=log43<log44=1,1=lne<b=ln3<lne2=2,c=10 12=√10>√9=3,∴a<b<c.故选:A.由已知条件利用对数函数、指数函数的单调性求解.本题考查三个数的大小的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意对数函数、指数函数的单调性的合理运用.5.答案:A解析:本题考查条形图的应用,是基础题,解题时要认真审题,注意条形图性质的合理运用.在①中,1月至8月空气合格天数超过20天的月份有:1月,2月,6月,7月,8月,共5个;在②中,分别求出第一季度合格天数的比重和第二季度合格天气的比重,能求出结果;在③中,8月空气质量合格的天气达到30天;在④中,5月空气质量合格天气只有13天.解:在①中,1月至8月空气合格天数超过20天的月份有:1月,2月,6月,7月,8月,共5个,故①正确;在②中,第一季度合格天数的比重为:22+26+1931+29+31≈0.8462,第二季度合格天气的比重为:19+13+2530+31+30≈0.6263,∴第二季度与第一季度相比,空气达标天数的比重下降了,故②正确;在③中,8月空气质量合格的天气达到30天,是空气质量最好的一个月,故③正确;在④中,5月空气质量合格天气只有13天,5月份的空气质量最差,故④错误;正确的是①②③,故选A.6.答案:A解析:解:圆柱的侧面展开图是一个面积为16π2的正方形,所以该圆柱的底面半径为2πr=4π解得r=2,圆柱的高为4π,该圆柱内有一个体积为V的球,当球的最大圆的与圆柱的侧面相切时,该球的体积最大值V=4π⋅233=32π3.故选:A .直接利用圆柱的侧面积公式和球的体积公式的应用求出结果.本题考查的知识要点:圆柱的侧面积和球的体积公式的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型.7.答案:B解析:解:∵数列{a n }为等比数列中,由a 2a 4+2a 3a 5+a 52=16,得 a 32+2a 3a 5+a 52=16,即(a 3+a 5)2=16. ∵a n >0, ∴a 3+a 5=4. 故选:B .利用等比数列的性质结合已知得到(a 3+a 5)2=16,再由a n >0求得a 3+a 5. 本题考查了等比数列的通项公式,考查了等比数列的性质,是基础题.8.答案:B解析:解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分ABC). 由z =x +y 得y =−x +z ,平移直线y =−x +z , 由图象可知当直线y =−x +z 经过点A 时, 直线y =−x +z 的截距最小,此时z 最小. 由{x =−3y =x ,解得{x =−3y =−3,即A(−3,−3), 代入目标函数z =x +y 得z =−3−3=−6. 即目标函数z =x +y 的最小值为−6. 故选:B .作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,求目标函数z =x +y 的最小值. 本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.9.答案:D解析:解:f(−x)=−xcosx+sinx=−(xcosx−sinx)=−f(x),函数f(x)是奇函数,图象关于原点对称,排除A,Cf(π2)=π2cosπ2−sinπ2=−1<0,排除B,故选:D.判断函数的奇偶性和对称性,利用f(π2)的符号进行排除即可.本题主要考查函数图象的识别和判断,利用函数的奇偶性以及特殊值的符号是否一致利用排除法是解决本题的关键.10.答案:D解析:本题主要考查了利用导数求解不等式恒成立问题,不等式可化为a≤x−3e x−x−1lnx对∀x∈(1,+∞)恒成立,设f(x)=x−3⋅e x−x−1lnx,其中x∈(1,+∞),可证明e x⩾x+1,则x−3⋅e x≥x−3lnx+1,求出f(x)min 即可得出a的取值范围.解:不等式x−3e x−alnx≥x+1,∴alnx≤x−3e x−x−1;又x∈(1,+∞),lnx>0,∴a≤x−3e x−x−1lnx对∀x∈(1,+∞)恒成立;设f(x)=x−3⋅e x−x−1lnx,其中x∈(1,+∞),令g(x)=e x−x−1,则g′(x)=e x−1,当x∈(−∞,0)时,g′(x)<0,函数g(x)单调递减;当x∈(0,+∞)时,g′(x)>0,函数g(x)单调递增.故g(x)⩾g(0)=0,即e x⩾x+1,当且仅当x=0时取等号.则x−3⋅e x=e lnx−3⋅e x=e x−3lnx≥x−3lnx+1,∴x−3e x−x−1≥x−3lnx+1−x−1=−3lnx,∴f(x)=x−3e x−x−1lnx ≥−3lnxlnx=−3,当x−3lnx=0时等号成立;又方程x−3lnx=0在(1,+∞)内有解,∴f(x)min=−3,即a 的取值范围是(−∞,−3]. 故选D .11.答案:D解析:解:∵a =√3,A =π3,4bsinB =csinC , ∴由正弦定理可得4b 2=c 2,可得:c =2b ,∴由余弦定理a 2=b 2+c 2−2bccosA ,可得3=b 2+4b 2−2b ⋅2b ⋅12,可得b =1,c =2, ∴cosC =a 2+b 2−c 22ab=2×√3×1=0,故选:D .由已知利用正弦定理可求c =2b ,进而由余弦定理可求b ,c 的值,根据余弦定理可求cos C 的值. 本题主要考查了正弦定理,余弦定理在解三角形中的应用,考查了转化思想,属于基础题.12.答案:C解析:解:∵PA ⊥底面ABCD ,ABCD 为正方形, 则PA ,AB ,AD 两两垂直,以A 为原点,AB 为x 轴,AD 为y 轴,AP 为z 轴, 建立空间直角坐标系,P(0,0,4),B(2,0,0),D(0,2,0),C(2,2,0), PB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,0,−4),PC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,2,−4),PD ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,2,−4), 设平面PBD 的法向量n⃗ =(x,y ,z), 则{n⃗ ⋅PB ⃗⃗⃗⃗⃗ =2x −4z =0n ⃗ ⋅PD ⃗⃗⃗⃗⃗ =2y −4z =0,取x =2,得n⃗ =(2,2,1), ∴点C 到平面PBD 的距离: d =|PC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅n ⃗⃗ ||n ⃗⃗ |=|4+4−4|3=43.故选:C .以A 为原点,AB 为x 轴,AD 为y 轴,AP 为z 轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出点C 到平面PBD 的距离.本题考查点到平面的距离的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.13.答案:18解析:解:设从高二年级学生中抽出x 人,由题意得x360=20400,解得x =18, 故答案为:18根据学生的人数比,利用分层抽样的定义即可得到结论.本题主要考查分层抽样的应用,根据条件建立比例关系是解决本题的关键,比较基础.14.答案:π2解析:本题考查了平面向量的基本运算问题,是基础题.由AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 、AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 求出BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,计算AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,得AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,从而得出AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 与BC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的夹角. 解:∵AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(4,0),AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,2), ∴BC⃗⃗⃗⃗⃗ =AC ⃗⃗⃗⃗⃗ −AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(−2,2), ∴AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =2×(−2)+2×2=0; ∴AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,∴AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 与BC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的夹角为π2. 故答案为:π2.15.答案:(−2,3)解析:本题考查函数性质的应用,不等式求解.根据奇函数的性质解得函数解析式,分段求解即可.解:函数f(x)是定义在R 上的奇函数,且当x ≥0时,f(x)=x 2−5x , 设x <0,则−x >0,f(−x)=x 2+5x ,根据奇函数的性质,f(x)=−f(−x)=−x 2−5x , 则不等式f(x −1)>f(x),即为{(x −1)2−5(x −1)>x 2−5x x ≥1,解得1≤x <3,或{−(x −1)2−5(x −1)>x 2−5x 0≤x <1,解得0≤x <1,或{−(x −1)2−5(x −1)>−x 2−5x x <0,解得−2<x <0, 综上,原不等式的解集为(−2,3) 故答案为(−2,3).16.答案:√5−12解析:解:由题意可知圆的圆心坐标为(a−c 2,0),椭圆的上顶点(0,b),所以(a−c 2)2+b 2=(a+c 2)2, 即b 2=ac ,又b 2=a 2−c 2,所以a 2−c 2−ac =0,即e 2+e −1=0,解得e =√5−12,故答案为:√5−12.求出圆的圆心与椭圆的上顶点的距离等于圆的半径,然后求出椭圆的离心率即可.本题考查椭圆的基本性质的应用,椭圆的离心率的求法,圆与椭圆的位置关系,考查计算能力.17.答案:解:(1)设等差数列{a n }的公差为d ,等比数列{b n }的公比为q ,由题意{b 3S 3=36b 2S 2=8,a 1=b 1=1,得{q 2(3+3d)=36q(2+d)=8, 解得{d =2q =2或{d =−23q =6. 所以,a n =2n −1,b n =2n−1或a n =−23n +53,b n =6n−1. (2)因为a n <a n+1,所以d >0,故a n =2n −1. 所以,1an a n+1=1(2n−1)(2n+1)=12(12n−1−12n+1),故T n =12[(1−13)+(13−15)+⋯+(12n−1−12n+1)]=n2n+1.解析:本题主要考查等差数列与等比数列的综合应用,裂项相消法求和,熟练掌握等差数列与等比数列的通项公式、裂项求和是解题的关键,属于中档题.(1)设等差数列{a n }的公差为d ,等比数列{b n }的公比为q ,由题意{b 3S 3=36b 2S 2=8,a 1=b 1=1,利用通项公式可得{q 2(3+3d)=36q(2+d)=8解出即可;(2)由a n <a n+1,可知d >0.由(1)可知:a n =2n −1.可得1an a n+1=1(2n−1)(2n+1)=12(12n−1−12n+1),利用裂项求和即可得到T n.18.答案:解:(1)样本的频率分布表如下:(4分)组别频数频率[12.5,15.5)30.06[15.5,18.5)80.16[18.5,21.5)90.18[21.5,24.5)110.22[24.5,27.5)100.20[27.5,30.5)50.10[30.5,33.5)40.08合计50 1.00(2)频率分布直方图如下图.如图:(3)数据在[15.5,18.5)的频率是0.16,数据在[18.5,21.5)的频率是0.18,数据在[21.5,24.5)的频率是0.22,数据在[15.5,24.5)的频率是0.16+0.18+0.22=0.56.解析:(1)由题中的所给数据,列成表格,即可得到频率分布表中的数据;(2)由频率分布表中的数据,在横轴为数据,纵轴为频率,即可得到频率分布直方图;组距(3)为了估计数据在[15.5,24.5)的概率,只须求出频率分布直方图中数据在[15.5,24.5)的频率和即可.解决总体分布估计问题的一般程序如下:(1)先确定分组的组数(最大数据与最小数据之差除组距得组数););(2)分别计算各组的频数及频率(频率=频数总数(3)画出频率分布直方图,并作出相应的估计.19.答案:证明:(1)如图,连结AC,则AC与BD交于点O,连接OQ,易知OQ 为△APC 的中位线,所以OQ//PC ,又,,所以OQ//平面PBC(2)因为平面PAD ⊥平面ABCD ,平面PAD ∩平面ABCD =AD ,PA =PD ,N 为AD 的中点,所以PN ⊥AD ,所以PN ⊥平面ABCD ,所以PN ⊥NB 又四边形ABCD 为菱形, ∠BAD =60°,PA =PD =AD =2,所以PN =NB =√3,所以S ▵PNB =12×√3×√3=32,又BN ⊥AD ,PN ⊥AD ,BN ∩PN =N , 所以AD ⊥平面PNB ,AD//BC ,所以BC//平面PNB ,又PM =3MC , 所以V P−NBM =V M−PBN =34V C−PBN =34×13×2×32=34,即三棱锥P—NBM 的体积为34.另解:V P−NBM =34V P−BCN =34×13×2×3=34.解析:(1)由N 为AD 的中点及PA =PD 可得PN ⊥AD ,在底面菱形中结合已知条件证得AD ⊥BN ,然后由线面垂直的判断得到AD ⊥平面PNB ;(2)由平面PAD ⊥平面ABCD 结合面面垂直的性质得到PN ⊥NB ,再由已知求得PN =NB =√3,把三棱锥P −NBM 的体积转化为23倍的三棱锥C −PNB 的体积求解.本小题主要考查空间线面关系、几何体的体积等知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力,是中档题.20.答案:解:(1)∵右准线方程为x =2,离心率为√22, 可得得a 2c=2,ca =√22, 又a 2=b 2+c 2, 解得a =√2,b =1. ∴椭圆的方程为:x 22+y 2=1.(2)证明:由(1)知A(−√2,0),B(0,1), 设P(x 0,y 0), 则x 02+2y 02=2,当x 0=0时,M(0,0),N(0,−1), |BN|⋅|AM|=2ab =2√2. 当x 0≠0时,直线PA 的方程为:y =0x +√2+√2),令x =0,得:y N =√2y 0x +2, 故:|BN|=|1√2y 0x+√2,直线PB 的方程为:y =y 0−1x 0x +1,令y =0,得:,x M =x01−y 0,|AM|=|√2+x1−y 0|,即|BN|⋅|AM|=0√2−√2y 02(x +√2)(y −1)=0202√2x 00√2x 00x y −x +√2y −√2=2√2为定值.综上所述,|AM|⋅|BN|为定值2√2.解析:本题考查了椭圆的标准方程,直线与椭圆的位置关系,属中档题. (1)结合椭圆的准线方程及离心率,求出a 和b ,即可得到椭圆的标准方程; (2)写出直线方程,表示M 与N 的坐标,求出AM ⋅BN ,求解其为定值即可.21.答案:解:(Ⅰ)设f(x)图象上任一点坐标为(x,y),点(x,y)关于点A(0,1)的对称点(−x,2−y)在ℎ(x)的图象上 ∴2−y =−x +1−x+2,∴y =x +1x ,∴f(x)=x +1x (Ⅱ)由题意g(x)=x +a+1x,∴g(x)=x +a+1x≥6∵x ∈(0,2],∴a +1≥x(6−x),即a ≥−x 2+6x −1, 令q(x)=−x 2+6x −1=−(x −3)2+8(x ∈(0,2]), ∴x ∈(0,2]时,q(x)在(0,2)递增,q(x)max =q(2)=7, ∴a ≥7,a 的取值范围是[7,+∞).解析:(Ⅰ)设f(x)图象上任一点坐标为(x,y),利用点(x,y)关于点A(0,1)的对称点(−x,2−y)在ℎ(x)的图象上,结合函数解析式,即可求得结论; (Ⅱ)题意可转化为g(x)=x +a+1x≥6(x ∈(0,2])恒成立,利用分离参数法,再求出函数的最值,从而可求实数a 的取值范围.本题考查函数图象的对称性,考查函数解析式求解,考查恒成立问题,分离参数、求最值是关键.22.答案:解:(1)曲线C 的普通方程为(x −√3)2+(y −1)2=4,点P 的极坐标为(4,π3),直角坐标为(2,2√3). (2)(方法一)圆心C(√3,1),直线OC 的方程为:y =√33x ⇒x −√3y =0,点P 到直线OC 的距离d =|2−√3⋅2√3|2=2,且|OC|=2,所以 S △OCP =12|OC|⋅d =2.(方法二)圆心C(√3,1),其极坐标为(2,π6),而P(4,π3),结合图形利用极坐标的几何含义,可得∠COP =π3−π6=π6,|OC|=2,|OP|=4, 所以S △OCP =12|OC|⋅|OP|sin∠COP =12⋅2⋅4⋅sin π6=2.解析:本题考查的知识要点:参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间的转换,点到直线的距离公式的应用,三角形面积公式的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型.(1)直接利用转换关系,把参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间的进行转换. (2)利用点到直线的距离公式的应用和三角形的面积公式的应用求出结果.23.答案:解:(1)由|ax +1|≤3得−4≤ax ≤2,又f(x)≤3的解集为{x|−2≤x ≤1},所以当a =0时,不合题意;当a <0时,2a ≤x ≤−4a ,有{2a=−2−4a =1,则a ∈⌀,不合题意;当a >0时,−4a ≤x ≤2a , 即有{−4a =−22a =1,解得a =2;(2)因为|ax +1|+|2x −1|≤2在0<x <12恒成立, 所以|ax +1|≤2x +1,即−(2x +1)≤ax +1≤2x +1, 即−2x −2≤ax ≤2x ,所以{(a−2)x≤0 ①(a+2)x+2≥0 ②,由①,得a≤2;由②,得a+2>−2x 在0<x<12恒成立,所以a>−2−2x.因为−2−2x<−6,所以a≥−6.综上可知,实数a的取值范围为−6≤a≤2.解析:(1)由绝对值不等式的解法和已知解集,讨论a≤0,a>0,结合方程解法,可得a的值;(2)由题意可得|ax+1|+|2x−1|≤2在0<x<12恒成立,所以|ax+1|≤2x+1,转化为−2x−2≤ax≤2x,再由参数分离和恒成立思想,可得a的范围.本题考查绝对值不等式的解法和不等式恒成立问题解法,考查分类讨论思想和转化思想,考查化简运算能力和推理能力,属于中档题.。

成都七中2019—2020学年度上期高2020届高三半期考试

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成都七中2019—2020学年度上期高2020届高三半期考试数学试卷(文科)考试时间:120分钟 满分:150分一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 设集合(){}2|log 1A x y x ==-,{}2|B y y x ==,则A B =( )A. (]0,2B. ()1,2C. ()1,+∞D. (]1,22. 已知i 为虚数单位,若复数31iz i-=+,则z =( )A. 1B. 2C.D.3. 若a b >,则下列不等式恒成立的是( ) A. 22ab<B. ()ln 0a b ->C. 1133a b >D. a b >4. 已知点()1,1A -,()1,2B ,()2,1C --,()3,4D ,则向量CD 在AB 方向上的投影为( )A.2B. C. 2-D. -5. 成都七中星期一至星期五每天上午共安排五节课,每节课的时间为40分钟,第一节课上课的时间为7:55~8:35,课间休息10分钟.某同学请假后返校,若他在8:55~9:35之间随机到达教室,则他听第二节课的时间不少于20分钟的概率为( ) A.15B.14C.13D.126. 已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,则“{}n a 是等差数列”是“n S n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等差数列”的( ) A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件7. 已知()()sin f x x ωϕ=+,0ω>,2πϕ<,()f x 是奇函数,直线1y =与函数()f x 的图像的两个相邻交点的横坐标之差的绝对值为2π,则( )A. ()f x 在3,88ππ⎛⎫⎪⎝⎭上单调递减 B. ()f x 在0,4π⎛⎫⎪⎝⎭上单调递减 C. ()f x 在0,4π⎛⎫⎪⎝⎭上单调递增D. ()f x 在3,88ππ⎛⎫⎪⎝⎭上单调递增 8. 已知等比数列{}n a 的各项均为正数,且132a ,34a ,2a 成等差数列,则20191817a a a a +=+( ) A. 9B. 6C. 3D. 19. 椭圆C :22193x y +=与双曲线Q :()222210,0x y m n m n -=>>焦点相同,当这两条曲线的离心率之积为1时,双曲线Q 的渐近线斜率是( )A. 2±B. C. 12±D. 2±10. 当[]1,1x ∈-时,函数()(2log 23x x f =+的最大值与最小值之和是( ) A. 10B. 8C. 7D. 611. 在ABC ∆中,点P 满足3BP PC =,过点P 的直线与AB ,AC 所在的直线分别交于点M ,N ,若AM AB λ=,AN AC μ=()0,0λμ>>,则λμ+的最小值为( )A.1B.1+ C.32D.5212. 函数()f x 是定义在R 上的偶函数,周期是4,当(]0,2x ∈时,()23f x x =-+.则方程()2log 0f x x -=的根的个数为( )A. 3B. 4C. 5D. 6二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13. 命题“0x R ∃∈,20021x x ->”的否定是______.14. 2019年10月1日,我国在天安门广场举行盛大的建国70周年阅兵典礼.能被邀请到现场观礼是无比的荣耀.假设如图,在坡度为15︒的观礼台上,某一列座位与旗杆在同一垂直于地面的平面上,在该列的第一排和最后一排测得旗杆顶端的仰角分别为60︒和30︒,且第一排和最后一排的距离为则旗杆的高度为______米.15. 在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中,平面α与正方体每条棱所成的角均相等,则平面α截正方体所形成的三角形截面中,截面面积最大值为______.16. 已知函数()323x x b c f x x =-++有极值,且导函数()'f x 的极值点是()f x 的零点,给出命题:①1c >-;②若0c >,则存在00x <,使得()00f x =;③若()f x 有两个极值点1x ,2x ,则()()120f x f x +>;④若10c -<<,且y kx =是曲线C :()()0y f x x =<的一条切线,则k 的取值范围是27,24⎛⎫-- ⎪⎝⎭; 则以上命题正确序号是______.三、解答题(本大题共7小题,17-21题各12分,22或23题10分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17. 已知函数()224sin 26x x y f x π⎛⎫=-+- ⎪⎝⎭=. (1)用“五点作图法”作出()f x 在一个周期内的图像;(2)在ABC ∆中,若函数()f x 在角A 处取得最大值,且BC =ABC ∆周长的最大值.18. 如图①,是由矩形ABCD ,Rt EAB ∆和Rt FAD ∆组成的一个平面图形,其中3AB AE AF ===,4AD =.将其沿AB ,AD 折起使得AE ,AF 重合,连结EC 如图②.(1)证明:平面ECD ⊥平面EAD ; (2)求直线BD 与直线EC 所成角的余弦值.19. 2019年电商“双十一”大战即将开始.某电商为了尽快占领市场,抢占今年“双十一”的先机,对成都地区年龄在15到75岁的人群“是否网上购物”的情况进行了调查,随机抽取了100人,其年龄频率分布表和使用网上购物的人数如下所示:(年龄单位:岁)(1)若以45岁为分界点,根据以上统计数据填写下面的22⨯列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为“网上购物”与年龄有关?(2)若从年龄在[)55,65的样本中随机选取2人进行座谈,求选中的2人中恰好有1人“使用网上购物”的概率. 参考数据:参考公式:()()()()()22n ad bc K a b c d a c b d -=++++.20. 已知抛物线C :()220y px p =>过点(1,M -,直线l 经过抛物线的焦点F 与抛物线交于A ,B两点.(1)若直线l 的方程为2y x =-,求AB 的值;(2)若直线OA ,OB 的斜率为1k ,2k ,且122k k +=,求直线l 的方程. 21. 已知函数()sin x x f x e =,()16g x ax =+,[],2x ππ∈-,其中a 为正实数,e 为自然对数的底数. (1)求函数()f x 的单调区间;(2)是否存在实数a ,使得对任意给定的[]0,2x ππ∈-,在区间[],2ππ-上总存在两个不同的1x ,2x ,使得()()()120f x f x g x ==成立?若存在,求出正实数a 的取值范围;若不存在,请说明理由.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一个题目计分.请考生用2B 铅笔将答题卡上所做题目的题号涂黑.22. 选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系xOy 中,曲线C 的方程为221416x y +=,直线l 恒过定点()1,2M ,倾斜角为α. (1)求曲线C 和直线l 的参数方程; (2)当3πα=时,若直线l 交椭圆于A ,B 两点,求AM BM ⋅的值.23. 选修4-5:不等式选讲已知函数()21f x x x m =+++,m R ∈.(1)若不等式()2f x x m ++≥对x R ∀∈恒成立,求实数m 的取值范围; (2)当1m >时,求不等式()2f x m -<的解集.成都七中2019—2020学年度上期高三数学期中考试参考答案(文)一、选择题1-5:CDCBB 6-10:CAAAD 11-12:AC二、填空题13. x R ∀∈,221x x -≤ 14. 30 15. 216. ①②④ 三、解答题17. 解:(1)()11cos 2cos 2sin 24222x f x x x ⎫-+⋅+⋅-⎪⎪⎭=12cos 2sin 226x x x π⎛⎫=-=- ⎪⎝⎭. 列表,描点如图所示:ππ3(2)当2262x k π-=+,k Z ∈时,()f x 取得最大值,此时3x k π=+,k Z ∈.∴3A =.由余弦定理可知:2222cos3BC AB AC AB AC π=+-⋅⋅,又BC =223AB AC AB AC =+-⋅,由基本不等式()2223AB AC AB AC AB AC AB AC +-⋅=+-⋅()214AB AC ≥+,∴AB AC +≤,∴当AB AC =,即ABC ∆为正三角形时,周长的最大值为 18.(1)证明:由翻折前后的不变关系可知,AE AD ⊥,AE AB ⊥,则AE ⊥平面ABCD . ∴AE CD ⊥,又CD AB ⊥,AEAB A =,∴CD ⊥平面AED .又CD ⊂平面ECD ,∴平面ECD ⊥平面AED .(2)连接AB ,CD 交于点O .作AE 的中点G ,连接OG ,BG ,则直线BD 和直线EC 所成的角为BOG ∠.52BO =,BG =EC =2GO =.∴342545cos BOG +-∠==. 所以直线BD 和直线EC19. 解:(1)由统计表可得,低于45岁人数为70人,不低于45岁人数为30人,可得列联表如下:于是有2K 的观测值()21006015151010014.28610.828752570307k ⨯⨯-⨯==≈>⨯⨯⨯.故可以在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为“使用网上购物”与年龄有关. (2)由题意可知,基本事件的总数为10.记事件A 为:选中的2人中恰好有1人“使用网上购物”.A 所包含的基本事件的总数为6.∴()35P A =. 20. 解:(1)将点(1,M -代入抛物线方程,可得4p =,则抛物线方程为28y x =.设()11,A x y ,()22,B x y ,联立282y x y x ⎧=⎨=-⎩,可得21240x x -+=.∴1212x x +=,则12416AB x x =++=.(2)由题意知直线l 的斜率存在且不为0.设直线l 方程为()2y k x =-,()11,A x y ,()22,B x y ,联立()282y x y k x ⎧=⎪⎨=-⎪⎩,可得()22224840k x k x k -++=,显然0∆>,从而212248k x x k ++=,124x x =.∴()()121212121222k x k x y y k k x x x x --+=+=+()12121222222k x x k k k k x x x x +⎛⎫=-+=- ⎪⋅⎝⎭224842224k k k k k+=-=-=,∴2k =-. ∴直线l 的方程为240x y +-=. 21. 解:(1)()()2cos sin cos i 's n x xxx e x xe x ef xe x --==,[],2x ππ∈-. 当()'0f x >,即cos sin 0x x ->时,344x ππ-<<或524x ππ<<, 当()'0f x <,即cos sin 0x x -<时,34x ππ-<<-或544x ππ<<.∴函数()f x 的单调递增区间为3,44ππ⎛⎫-⎪⎝⎭与5,24ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭,单调递减区间为3,4ππ⎛⎫--⎪⎝⎭与5,44ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭. (2)由(1)可知,函数()f x有两个极小值,34342f e ππ⎛⎫-=- ⎪⎝⎭,54542f ππ-⎛⎫=- ⎪⎝⎭,存在一个极大值442f ππ-⎛⎫= ⎪⎝⎭大致作出函数图像可知:对于函数()16g x ax =+,[]2,2x ππ∈-,假设存在满足题意的实数a . 当0a >时,由[],2x ππ∈-,得()11,266a a g x ππ⎡⎤∈-++⎢⎥⎣⎦.由题意41061262a a e πππ-⎧-+>⎪⎪⎨⎪+<⎪⎩,解得1012a π<<-. 所以,实数a的取值范围是1012a π<<.22. 解:(1)曲线C 的参数方程是2cos 4sin x y θθ=⎧⎨=⎩(θ为参数),直线l 的参数方程是1cos 2sin x t y t αα=+⎧⎨=+⎩(t 为参数).(2)当3πα=时,直线l的参数方程为122t x y ⎧=+⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩(t 为参数),将其代入椭圆方程;化简得(274804t t ++-=,由题意知0∆>恒成立,12327t t =-, 由参数的几何意义得12327AM BM t t ⋅=⋅=.23. 解:(1)2122x x m +++≥恒成立,即112x x m +++≥, 由几何意义可知,112m -≥,可得12m ≤-或32m ≥. (2)不等式为122x m x m -+-<,即212x x m m -+-<, ∵1m >,①当12x ≤时,不等式为122x m x m -+-<,解得13m x ->,所以1132m x -<≤; ②当12x m <<时,不等式为212x m x m -+-<,恒成立,所以12x m <<;③当x m ≥时,不等式为212x x m m -+-<,解得313m x +<,所以313m m x +≤<;综上所述当1m >时,原不等式的解集为13133m m xx ⎧-+⎫<<⎨⎬⎩⎭.。

2019-2020学年四川省成都市高二上学期期末数学(文)试题(解析版)

2019-2020学年四川省成都市高二上学期期末数学(文)试题(解析版)

2019-2020学年四川省成都市高二上学期期末数学(文)试题一、单选题1.某同学在7天内每天阅读课外书籍的时间(单位:分钟)用茎叶图表示如图所示,图中左列表示时间的十位数,右列表示时间的个位数。

则该同学这7天每天阅读课外书籍的时间(单位:分钟)的中位数为( )A .72B .74C .75D .76【答案】B【解析】根据茎叶图中的数据,按照从小到大的顺序一一列举出来,即可得解. 【详解】解:根据茎叶图可知,阅读课外书籍的时间分别为:60、61、62、74、76、80、80其中中位数为:74 故选:B 【点睛】本题考查茎叶图的应用,属于基础题.2.命题“2,20x R x x ∀∈++>”的否定是( )A .2000,20x R x x ∃∈++≤ B .2000,20x R x x ∃∈++<C .2000,20x R x x ∃∈++>D .2,20x R x x ∀∈++≤【答案】A【解析】根据命题“2,20x R x x ∀∈++>”是全称命题,其否定为特称命题,将“任意”改为“存在”,“>“改为“≤”即可得答案. 【详解】∵命题“2,20x R x x ∀∈++>”是全称命题∴命题的否定为:2000,20x R x x ∃∈++≤,故选:A .本题考查的知识点是全称命题,命题的否定,熟练掌握全称命题的否定方法是解答的关键,属于基础题.3.双曲线2219y x -=的渐近线方程为( )A .19y x =± B .13y x =± C .3y x =±D .9y x =±【答案】C【解析】令双曲线方程的右边为0,两侧开方,整理后就得到双曲线的渐近线方程. 【详解】解:Q 双曲线标准方程为2219y x -=,其渐近线方程是2209y x -=, 整理得3y x =±. 故选:C . 【点睛】本题考查双曲线的简单性质的应用,令标准方程中的“1”为“0”即可求出渐近线方程.属于基础题.4.在空间直角坐标系Oxyz 中,点M (0,m ,0)到点P (1,0,2)和点Q (1,-3,1)的距离相等,则实数m 的值为( ) A .-2 B .-1 C .1 D .2【答案】B【解析】将MP MQ =和空间中两点间距离公式相结合可得出关于m 的方程,解出即可. 【详解】 ∵|MP MQ =,=1m =-, 故选:B. 【点睛】本题主要考查了空间直角坐标系中两点间的距离公式的应用问题,属于基础题. 5.圆22(3)(4)16x y +++=与圆224x y +=的位置关系为( ) A .相离B .内切C .外切D .相交【解析】由两圆的方程可得圆心坐标及其半径,判断圆心距与两圆的半径和差的关系即可得出. 【详解】解:圆22(3)(4)16x y +++=的圆心()3,4C --,半径4r =;圆224x y +=的圆心()0,0M ,半径2R =.∴22(30)(40)5--+--=,4265R r +=+=>.4225R r -=-=<∴两圆相交.故选:D . 【点睛】本题考查了判断两圆的位置关系的方法,属于基础题.6.如图是统计某样本数据得到的频率分布直方图.已知该样本容量为300,根据此样本的频率分布直方图,估计样本数据落在[10,18)内的频数为( )A .36B .48C .120D .144【答案】D【解析】首先计算出频率,再由样本容量为300,即可求出频数. 【详解】解:样本数据落在[)10,18包括两段[)10,14和[)14,18 其频率为()0.090.0340.48+⨯= 又样本容量为300 故频数为3000.48144⨯= 故选:D 【点睛】本题考查频率直方图的应用,属于基础题.7.若m 为实数,则“12m <<”是“曲线C :2212x y m m +=-表示双曲线”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】A【解析】根据方程表示双曲线求出m 的范围,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可. 【详解】解:若方程2212x y m m +=-表示双曲线, 则(2)0m m -<,得02m <<,由12m <<可以得到02m <<,故充分性成立; 由02m <<推不出12m <<,故必要性不成立;则“12m <<”是“方程2212x y m m +=-表示双曲线”的充分不必要条件, 故选:A . 【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合双曲线方程的特点求出m 的取值范围 是解决本题的关键.8.某人午睡醒来,发现表停了,他打开收音机,想听电台整点报时,他等待的时间不多于15分钟的概率是( ) A .23B .13C .14D .34【答案】C 【解析】【详解】想听电台整点报时,时间不多于15分钟的概率可理解为:一条线段长为60,其中听到整点报时的时间不多于15分钟为线段长为15. 则由几何概型,化为线段比得:151604p ==,故选C. 9.某校学生会为了解高二年级600名学生课余时间参加中华传统文化活动的情况(每名学生最多参加7场).随机抽取50名学生进行调查,将数据分组整理后,列表如下:则以下四个结论中正确的是( ) A .表中m 的数值为10B .估计该年级参加中华传统文化活动场数不高于2场的学生约为108人C .估计该年级参加中华传统文化活动场数不低于4场的学生约为216人D .若采用系统抽样方法进行调查,从该校高二600名学生中抽取容量为30的样本,则分段间隔为15 【答案】C【解析】利用百分比和为1可判断A ;通过表格计算,可判断B ,C ;根据系统抽样的定义可判断D. 【详解】8%10%20%26%18%%4%2%1m +++++++=,得12m =,故A 错误;活动次数不高于2场的学生约()8%10%20%600228++⨯=,即约为228人,故B 错误;参加传统文化活动次数不低于4场的学生为()18%12%4%2%600216+++⨯=人,故C 是正确的;D 中的分段间隔应为6003020÷=,故D 错误; 故选:C . 【点睛】本题主要考查命题的真假判断,理解表格的意义结合系统抽样的定义进行判断是解决本题的关键,属于基础题.10.设点A (4,5),抛物线28x y =的焦点为F ,P 为抛物线上与直线AF 不共线的一点,则△PAF 周长的最小值为( ) A .18 B .13C .12D .7【答案】C【解析】根据抛物线的定义可知1PF PP =,则11PAF C AF AP PF AF AP PP AF AA ∆=++=++≥+即可得解.【详解】解:因为抛物线28x y =,故焦点()0,2F 准线方程为:2y =-,过P 作1PP 垂直与准线交准线于1P ,过A 作1AA 垂直与准线交准线于1A 根据抛物线的定义可知1PF PP =()4,5A Q()224525AF ∴=+-=()1527AA =--=115712PAF C AF AP PF AF AP PP AF AA ∆=++=++≥+=+=故选:C【点睛】本题考查抛物线的定义的应用,属于基础题.11.某中学在每年的春节后都会组织高一学生参加植树活动.为保证树苗的质量,在植树前都会对树苗进行检测.现从某种树苗中随机抽测了10株树苗,测量出的高度i x (i =1,2,3,…,10)(单位:厘米)分别为37,21,31,20,29,19,32,23,25,33.计算出抽测的这10株树苗高度的平均值27x =,将这10株树苗的高度i x 依次输入程序框图进行运算,则输出的S 的值为( )A .25B .27C .35D .37【答案】C【解析】根据流程图的含义可知S 表示10株树苗高度的方差,是描述树苗高度离散程度的量,根据方差公式解之可得S . 【详解】 解:由27x =,由程序框图看出,程序所执行的是求这组数据的方差, 所以,这组数据的方差为: 22221[(1927)(2027)(2127)(2327)10S =-+-+-+-+ 222222(2527)(2927)(3127)(3227)(3327)(3727)]35-+-+-+-+-+-=. 故选:C 【点睛】本题考查程序流程图的理解,方差的计算,属于基础题.12.在平面直角坐标系xOy 中,动点A 在半圆M :(x -2)2+y 2=4(2≤x ≤4)上,直线OA 与抛物线y 2=16x 相交于异于O 点的点B .则满足|OA |·|OB |=16的点B 的个数为( ) A .无数个 B .4个C .2个D .0个【答案】D【解析】如图所示,设(),B x y ,xOC α∠=,则4cos OA α=,通过·16OA OB =计算出动点B 的轨迹为线段,再说明线段与抛物线无交点即可.【详解】 如图所示:设(),B x y ,xOB α∠=,由圆的方程为()22:242(4)M x y x -+=≤≤,可得()2,2M ,()2,2N -故1OMk =,1ON k =-,则44ππα-≤≤∴4cos OA α=,由·16OA OB =,得4cos OB α=, 从而4x OB cos α==,[]sin 4tan 4,4y OB αα==∈-, 即动点B 的轨迹为线段4x =,其中[]4,4y ∈- 在抛物线216y x =中,当4x =时,8y =±,即线段4x =,其中[]4,4y ∈-和抛物线216y x =的交点个数为0,即满足条件的个数为0, 故选:D. 【点睛】本题考查了轨迹方程,考查了数形结合的解题思想方法和数学转化思想方法,解答的关键是利用平面几何知识把未知长度的式子转化为已知长度的式子,属于中档题.二、填空题13.一支田径队共有运动员112人,其中有男运动员64人,女运动员48人.采用分层抽样的方法从这支田径队中抽出一个容量为28的样本,则抽出的样本中女运动员的人数为________. 【答案】12【解析】根据分层抽样的定义建立比例关系即可得到结论. 【详解】解:用分层抽样的方法从全体运动员中抽出一个容量为28的样本,则样本中女运动员的人数为482812112⨯=, 故答案为:12. 【点睛】本题主要考查分层抽样的应用,根据条件建立比例关系是解决本题的关键,属于基础题. 14.同时掷两枚质地均匀的骰子,所得的点数之和为5的概率是 . 【答案】 【解析】【详解】 列表如下:从列表中可以看出,所有可能出现的结果共有36种,这些结果出现的可能性相等. ∵点数的和为5的结果共有4种:(1,4),(2,3),(4,1),(3,2) ∴点数的和为5的概率P==故答案为15.某射击运动员在一次训练中连续射击了两次。

成都七中2019—2020学年度下期高二文科数学半期考试含答案

成都七中2019—2020学年度下期高二文科数学半期考试含答案

成都七中2019—2020学年度下期高2018级半期考试高二数学试卷(文科)考试时间:120分钟 满分:150分 命题人: 审题人:一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.1.已知复数12z i =-,则=z ( )(A(B )1+2i (C )12+55i (D )1255i - 2.在空间直角坐标系O xyz -中,点()2,1,3A -关于yOz 平面对称的点的坐标是( ) (A )()2,1,3 (B ) ()2,1,3-- (C )()2,1,3- (D )()2,1,3--3.在极坐标系中,过点2,2π⎛⎫⎪⎝⎭且与极轴平行的直线方程是( ) (A )2ρ= (B )2θπ= (C )cos 2ρθ= (D )sin =2ρθ 4.如图是函数()y f x =的导函数()y f x '=的图象,则下面判断正确的是( ) (A )在区间()2,1-上()f x 是增函数 (B )在区间()1,3上()f x 是减函数 (C )在区间()4,5上()f x 是增函数 (D )当2x =时,()f x 取到极小值 5.函数()2cos f x x x =+在 ) (A )0 (B )6π (C )3π (D )2π 6.某校为了研究学生的性别和对待某一活动的态度(支持与不支持)的关系,运用2×2列联表进行独立性检验,经计算K 2=6.705,则所得到的统计学结论是:有________的把握认为“学生性别与支持该活动有关系” ( )(A )1%(B )0.1% (C )99% (D )99.9%7.成都七中某社团小组需要自制实验器材,要把一段长为12cm 的细铁丝锯成两段,各自围成一个正三角形,那么这两个正三角形面积之和的最小值是( )(A 2 (B )24cm (C )2 (D )2 8.若3211()232f x x x ax =-++在(1,)+∞上存在单调递增区间,则a 的取值范围是( ) (A )(,0]-∞ (B )(,0)-∞ (C )[0,)+∞ (D)(0,)+∞9.两动直线1y kx =+与21y x k=--的交点轨迹是( ) (A )椭圆的一部分(B )双曲线的一部分 (C ) 抛物线的一部分 (D) 圆的一部分 10.我国古代数学名著《九章算术》中割圆术有:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣.”其体现的是一种无限与有限的转化过程,比L ”即代表无限次重复,但原式却是个定值x ,这可以通过x =确定=2x ,则11+=11+1+L是( )(A (B (C (D 11.已知函数()f x 的导数()f x '满足()()()10f x x f x '++>对x R ∈恒成立,且实数,x y 满足()()()()110x f x y f y +-+>,则下列关系式恒成立的是( )(A )331111x y <++ (B )x ye e < (C )x yx y e e < (D )sin sin x y x y ->-12.已知函数()ln 2f x m x x =-,若不等式()12x f x mx e +>-在()0,x ∈+∞上恒成立,则实数m 的取值范围是( )(A )2m ≥ (B )2m ≤ (C )0m ≤ (D )02m ≤≤二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13.112z i =+(i 为虚数单位)的虚部是 . 14.已知[]0,2x ∈,则函数()x f x x e =+的值域是 .15.已知曲线2cos :(0x C y y θθθ=⎧⎪≥⎨⎪=⎩为参数且).若点P 在曲线C 上运动,点Q 为直线:260l x y +-=上的动点,则PQ 的最小值为 .16.已知函数()211,0,2ln ,0.x e x x x ef x x x x ⎧--+≤⎪=⎨⎪>⎩若方程()0f x m -=恰有两个实根,则实数m 的取值范围是 .三、解答题:本大题共6小题,共70分.其中17题10分,18—22题每小题12分 17.(本小题满分10分)已知函数311()32f x x =+. (Ⅰ)求曲线()y f x =在点51,6P ⎛⎫⎪⎝⎭处的切线与坐标轴围成的三角形的面积; (Ⅱ)求过点12,2A ⎛⎫⎪⎝⎭作曲线()y f x =的切线方程.18.(本小题满分12分)如图,五面体11A BCC B -中,41=AB .底面是正三角形ABC ,2=AB .四边形11BCC B是矩形,二面角1A BC C --是直二面角. (Ⅰ)点D 在AC 上运动,当点D 在何处时, 有//1AB 平面1BDC ;(Ⅱ)求点B 到平面11AB C 的距离.C 1B 1D CB19.(本小题满分12分)已知直线l 的参数方程为()1cos 0sin x t t y t ααπα=+⎧≤<⎨=⎩为参数,,以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆C 的极坐标方程为212cos 4sin ρρθρθ+=+.(Ⅰ)求圆C 的直角坐标方程;(Ⅱ)若直线l 与圆C 相交于A B 、两点,且AB =求α的值.20.(本小题满分12分)某地随着经济的发展,居民收入逐年增长,下表是该地一建设银行连续五年的储蓄存款(年底余额),如下表1:表1为了研究计算的方便,工作人员将上表的数据进行了处理,t =x -2 014,z =y -5得到下表2:表2(Ⅰ)求z 关于t 的线性回归方程;(Ⅱ)通过(Ⅰ)中的方程,求出y 关于x 的回归方程;(III )用所求回归方程预测到2022年年底,该地储蓄存款额可达多少?(附:对于线性回归方程y ^=b ^x +a ^,其中b ^=∑ni =1x i y i -nx -·y-∑ni =1x 2i -nx-2,a ^=y --b ^x -)21.(本小题满分12分)已知椭圆P 的中心O 在坐标原点,焦点在x 轴上,且经过点A (0,23),离心率为12.(Ⅰ)求椭圆P 的方程;(Ⅱ)是否存在过点E (0,-4)的直线l 交椭圆P 于点R ,T ,且满足OR →·OT →=167?若存在,求直线l 的方程;若不存在,请说明理由.22.(本小题满分12分)已知函数()()ln f x ax x a R =-∈. (Ⅰ)求函数()f x 的单调区间;(Ⅱ)若函数()f x 有两个零点12,x x ,证明:12112ln ln x x +>.成都七中2019~2020学年度下期2021届高二半期考试数学试卷(文科)答案一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.12.解:由()ln 2f x m x x =-,故()2x x f e mx e =-由不等式()12x f x mx e +>-在()0,x ∈+∞上恒成立,则()()1x f x f e +>在()0,x ∈+∞上恒成立.11x x e <+<Q ()ln 2f x m x x ∴=-在()1,x ∈+∞上单调递减()20m f x x'∴=-≤对()1,x ∈+∞恒成立 2m x ∴≤对()1,x ∈+∞恒成立 2m ∴≤二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.12 14.21,2e ⎡⎤+⎣⎦说明:不写为集合的形式扣2分 15. 16. (]1,0e ⎧⎫-∞⋃⎨⎬⎩⎭16.解:数形结合时注意渐近线三、解答题:(本大题共6小题,共70分.其中17题10分,18—22题每小题12分) 17.解:(Ⅰ)由函数311()32f x x =+,则2()f x x '=. 曲线()y f x =在点51,6P ⎛⎫ ⎪⎝⎭处的切线斜率()11,k f '== 故切线方程为51,6610.6y x x y -=-∴--= 故所求三角形的面积1111.26672S =⨯⨯= ………5分(Ⅱ)由点12,2A ⎛⎫ ⎪⎝⎭及311()32f x x =+,则811(2)322f =+≠, 不妨设切点为()00,P x y ,则()()20000300000003111193222122k f x x x x y x y y y k x ⎧'⎪====⎧⎧⎪⎪⎪⎪=+⇒⎨⎨⎨==⎪⎪⎪⎩⎩⎪-=-⎪⎩或 …………8分故切线方程为1182350.2y x y =--=或 …………10分(漏解扣2分)18. 解:(Ⅰ)当D 为AC 中点时,有//1AB 平面1BDC ………2分 连结1B C 交1BC 于O ,连结DO∵四边形11BCC B 是矩形 ∴O 为1B C 中点又D 为AC 中点,从而1//DO AB ………3分 ∵1AB ⊄平面1BDC ,DO ⊂平面1BDC∴//1AB 平面1BDC ………6分 (Ⅱ)设点B 到平面11AB C 的距离为d ,则由1111B AB C A BB C V V --=知1111223232d ⨯⨯=⨯⨯⨯d =. …………12分19.解:(Ⅰ)由圆C 的极坐标方程为212cos 4sin ρρθρθ+=+,知圆C 的直角坐标方程为222410x y x y +--+=. ……………………4分 (Ⅱ)解法1:将直线l 的参数方程代入到圆C 的直角坐标方程222410x y x y +--+=中,有24sin 0t t α-=.设A B 、两点对应的参数分别为12,t t ,则12124sin 0t t t t α+=⎧⎨=⎩. ……………………8分由12124sin AB t t t t α=-==+==得2sin .233ππααα=⇒==或 ……………………12分 解法2:化为直角坐标方程求解.20.解 (Ⅰ)t -=3,z -=2.2,∑5i =1t i z i =45,∑5i =1t 2i =55,b ^=45-5×3×2.255-5×9=1.2,a ^=z --b ^t -=2.2-3×1.2=-1.4,所以z ^=1.2t -1.4. …………4分 (Ⅱ)将t =x -2 014,z =y -5,代入z ^=1.2t -1.4,得y -5=1.2(x -2 014)-1.4,即y ^=1.2x -2 413.2. …………8分 (III )因为y ^=1.2×2 022-2 413.2=13.2,所以预测到2022年年底,该地储蓄存款额可达13.2千亿元. …………12分21.解 (Ⅰ)设椭圆P 的方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0),由题意得b =23,e =c a =12,∴a =2c ,b 2=a 2-c 2=3c 2,∴c =2,a =4,∴椭圆P 的方程为x 216+y 212=1. …………4分(Ⅱ)假设存在满足题意的直线l ,易知当直线l 的斜率不存在时,OR →·OT →<0,不满足题意.故可设直线l 的方程为y =kx -4,R (x 1,y 1),T (x 2,y 2). ∵OR →·OT →=167,∴x 1x 2+y 1y 2=167.由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx -4,x 216+y 212=1得(3+4k 2)x 2-32kx +16=0, 由Δ>0得(-32k )2-64(3+4k 2)>0,解得k 2>14.①(没考虑的扣1分)…………6分∴x 1+x 2=32k 3+4k 2,x 1x 2=163+4k 2, ∴y 1y 2=(kx 1-4)(kx 2-4)=k 2x 1x 2-4k (x 1+x 2)+16,故x 1x 2+y 1y 2=163+4k 2+16k 23+4k 2-128k 23+4k2+16=167, 解得k 2=1.② …………10分 由①②解得k =±1,∴直线l 的方程为y =±x -4.故存在直线l :x +y +4=0或x -y -4=0满足题意. …………12分22.解:(Ⅰ)由已知得()()110ax f x a x x x-'=-=>, ①当0a ≤时,()0f x '<, ()f x ∴在()0,+∞上单调递减. ………1分②当0a >时,令()=0f x ',则1x a=()10,0x f x a ⎛⎫'∴∈< ⎪⎝⎭当时,()f x ∴在10,a ⎛⎫⎪⎝⎭上单调递减;()1,0x f x a ⎛⎫'∴∈+∞> ⎪⎝⎭当时,()f x ∴在1,a ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭上单调递增. ………4分综上所述,①当0a ≤时,函数()f x 的单调递减区间是()0,+∞,无单调递增区间; ②当0a >时,函数()f x 的单调递减区间是10,a ⎛⎫⎪⎝⎭,单调递增区间是1,a ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭. ………5分 (Ⅱ)证明:由函数()f x 有两个零点12,x x , 不妨设12x x <,则11ln 0,x ax -=22ln 0,x ax -=()2121ln ln ,x x a x x -=- ………6分要证12112ln ln x x +>,只需证12112a x x +>,即证1212+,2x x a x x >只需证12211221+ln ln ,2x x x x x x x x ->- ………7分 只需证22212121ln ,2x x xx x x ->只需证2211121ln ,2x x x x x x ⎛⎫<- ⎪⎝⎭令211x t x =>,即证11ln ,2t t t ⎛⎫<- ⎪⎝⎭设()11ln ,12t t t t t ϕ⎛⎫=--> ⎪⎝⎭, 则()()2222121022t t t t t tϕ----'==< ………10分即函数()t ϕ在()1,+∞上单调递减,则()()10t ϕϕ<=,即得12112ln ln x x +>成立. ……12分。

2020年四川省成都七中高考(文科)数学第二次诊断测试试卷 含解析

2020年四川省成都七中高考(文科)数学第二次诊断测试试卷 含解析

2020年高考(文科)数学二诊试卷一、选择题1.设集合A={x|x2﹣5x﹣6<0},B={x|x﹣2<0},则A∩B=()A.{x|﹣3<x<2}B.{x|﹣2<x<2}C.{x|﹣6<x<2}D.{x|﹣1<x<2} 2.设(1+i)•z=1﹣i,则复数z的模等于()A.B.2C.1D.3.已知α是第二象限的角,,则sin2α=()A.B.C.D.4.设a=log30.5,b=log0.20.3,c=20.3,则a,b,c的大小关系是()A.a<b<c B.a<c<b C.c<a<b D.c<b<a5.随着人民生活水平的提高,对城市空气质量的关注度也逐步增大,如图是某城市1月至8月的空气质量检测情况,图中一、二、三、四级是空气质量等级,一级空气质量最好,一级和二级都是质量合格天气,下面叙述不正确的是()A.1月至8月空气合格天数超过20天的月份有5个B.第二季度与第一季度相比,空气达标天数的比重下降了C.8月是空气质量最好的一个月D.6月份的空气质量最差6.阿基米德(公元前287年﹣公元前212年),伟大的古希腊哲学家、数学家和物理学家,他死后的墓碑上刻着一个“圆柱容球”的立体几何图形,为纪念他发现“圆柱内切球的体积是圆柱体积的,并且球的表面积也是圆柱表面积的”这一完美的结论.已知某圆柱的轴截面为正方形,其表面积为24π,则该圆柱的内切球体积为()A.B.16πC.D.7.设等比数列{a n},则“a1+a3<2a2”是“a1<0”的()A.充分不必要B.必要不充分C.充要D.既不充分也不必要8.设x,y满足,则z=x+y的最小值为()A.﹣2B.﹣1C.1D.29.设函数,则y=f(x),x∈[﹣π,π]的大致图象大致是的()A.B.C.D.10.对任意x∈R,不等式e x﹣kx≥0恒成立,则实数k的取值范围是()A.[0,e)B.(0,e]C.[0,e]D.(﹣∞,e] 11.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=1,,,则sin C=()A.B.C.D.12.如图示,三棱椎P﹣ABC的底面ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,且PA=PB =AB=,PC=,则点C到面PAB的距离等于()A.B.C.D.二、填空题13.已知某校高一、高二、高三的人数分别为400、450、500,为调查该校学生的学业压力情况,现采用分层抽样的方法抽取一个容量为270的样本,则从高二年级抽取的人数为.14.已知,,则与夹角的余弦值为.15.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=x2﹣2x,则不等式f(x)>x的解集用区间表示为.16.已知椭圆Γ:+=1(a>b>0),F1、F2是椭圆Γ的左、右焦点,A为椭圆Γ的上顶点,延长AF2交椭圆Γ于点B,若△ABF1为等腰三角形,则椭圆Γ的离心率为.三、解答题17.设数列{a n}是公差不为零的等差数列,其前n项和为S n,a1=1.若a1,a2,a5成等比数列.(Ⅰ)求a n及S n;(Ⅱ)设b n=(n∈N*),求数列{b n}的前n项和T n.18.某家庭记录了未使用节水龙头50天的日用水量数据(单位:m3)和使用了节水龙头50天的日用水量数据,得到频数分布表如下:未使用节水龙头50天的日用水量频数分布表日用水量[0,0.1)[0.1,0.2)[0.2,0.3)[0.3,0.4)[0.4,0.5)[0.5,0.6)[0.6,0.7)频数13249265使用了节水龙头50天的日用水量频数分布表日用水量[0,0.1)[0.1,0.2)[0.2,0.3)[0.3,0.4)[0.4,0.5)[0.5,0.6)频数151310165(1)作出使用了节水龙头50天的日用水量数据的频率分布直方图;(2)估计该家庭使用节水龙头后,日用水量小于0.35m3的概率;(3)估计该家庭使用节水龙头后,一年能节省多少水?(一年按365天计算,同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表)19.如图所示,在四棱锥A﹣BCD中,AB=BC=BD=2,AD=2,∠CBA=∠CBD=,点E为AD的中点.(Ⅰ)求证:AD⊥BC;(Ⅱ)求证:平面ACD⊥平面BCE;(Ⅲ)若F为BD的中点,求四面体CDEF的体积.20.已知椭圆(a>b>0)经过点(0,1),离心率为,A、B、C为椭圆上不同的三点,且满足,O为坐标原点.(Ⅰ)若直线y=x﹣1与椭圆交于M,N两点,求|MN|;(Ⅱ)若直线AB、OC的斜率都存在,求证:k AB•k OC为定值.21.设函数f(x)=e x﹣ax2﹣x﹣1,a∈R.(Ⅰ)a=0时,求f(x)的最小值;(Ⅱ)若f(x)≥0在[0,+∞)恒成立,求a的取值范围.(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.22.在直角坐标系xOy中,直线l的多数方程为,(t为参数).以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ2﹣4ρcosθ+3=0.(1)求t的普通方程及C的直角坐标方程;(2)求曲线C上的点P到l距离的取值范围.23.已知f(x)=|x﹣1|+|x+a|(a∈R).(Ⅰ)若a=1,求不等式f(x)>4的解集;(Ⅱ)∀m∈(0,1),∃x0∈R,,求实数a的取值范围.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合A={x|x2﹣5x﹣6<0},B={x|x﹣2<0},则A∩B=()A.{x|﹣3<x<2}B.{x|﹣2<x<2}C.{x|﹣6<x<2}D.{x|﹣1<x<2}【分析】可以求出集合A,B,然后进行交集的运算即可.解:∵A={x|﹣1<x<6},B={x|x<2},∴A∩B={x|﹣1<x<2}.故选:D.2.设(1+i)•z=1﹣i,则复数z的模等于()A.B.2C.1D.【分析】把已知等式变形,再由复数代数形式的乘除运算化简,然后利用复数模的计算公式求解.解:由(1+i)•z=1﹣i,得z=,∴|z|=1.故选:C.3.已知α是第二象限的角,,则sin2α=()A.B.C.D.【分析】由已知结合诱导公式可求tanα,然后结合则sin2α=2sinαcosα==,代入可求.解:因为α是第二象限的角,,所以tan,则sin2α=2sinαcosα===﹣.故选:D.4.设a=log30.5,b=log0.20.3,c=20.3,则a,b,c的大小关系是()A.a<b<c B.a<c<b C.c<a<b D.c<b<a【分析】利用对数函数和指数函数的性质求解.解:∵log30.5<log31=0,∴a<0,∵log0.21<log0.20.3<log0.20.2=1,∴0<b<1,∵20.3>20=1,∴c>1,∴a<b<c,故选:A.5.随着人民生活水平的提高,对城市空气质量的关注度也逐步增大,如图是某城市1月至8月的空气质量检测情况,图中一、二、三、四级是空气质量等级,一级空气质量最好,一级和二级都是质量合格天气,下面叙述不正确的是()A.1月至8月空气合格天数超过20天的月份有5个B.第二季度与第一季度相比,空气达标天数的比重下降了C.8月是空气质量最好的一个月D.6月份的空气质量最差【分析】在A中,1月至8月空气合格天数超过20天的月份有:1月,2月,6月,7月,8月,共5个;在B中,分别求出第一季度合格天数的比重和第二季度合格天气的比重,能求出结果;在C中,8月空气质量合格的天气达到30天;在D中,5月空气质量合格天气只有13天.解:在A中,1月至8月空气合格天数超过20天的月份有:1月,2月,6月,7月,8月,共5个,故A正确;在B中,第一季度合格天数的比重为:,第二季度合格天气的比重为:≈0.6263,∴第二季度与第一季度相比,空气达标天数的比重下降了,故B正确;在C中,8月空气质量合格的天气达到30天,是空气质量最好的一个月,故C正确;在D中,5月空气质量合格天气只有13天,5月份的空气质量最差,故D错误.故选:D.6.阿基米德(公元前287年﹣公元前212年),伟大的古希腊哲学家、数学家和物理学家,他死后的墓碑上刻着一个“圆柱容球”的立体几何图形,为纪念他发现“圆柱内切球的体积是圆柱体积的,并且球的表面积也是圆柱表面积的”这一完美的结论.已知某圆柱的轴截面为正方形,其表面积为24π,则该圆柱的内切球体积为()A.B.16πC.D.【分析】由已知中圆柱的轴截面为正方形,根据圆柱的表面积公式,可得圆柱的底面半径R,进而求出圆柱的体积,即可求出结论.解:设该圆柱的底面半径为R则圆柱的高为2R则圆柱的表面积S=S底+S侧=2×πR2+2•π•R•2R=24π,解得R2=4;即R=2.∴圆柱的体积为:V=πR2×2R=16π,∴该圆柱的内切球体积为:×16π=π.故选:D.7.设等比数列{a n},则“a1+a3<2a2”是“a1<0”的()A.充分不必要B.必要不充分C.充要D.既不充分也不必要【分析】根据条件等比数列{a n},则“a1+a3<2a2”等价于a1(q﹣1)2<0,即a1<0且q≠1;故“a1+a3<2a2”推出“a1<0”,反之,不成立;再根据充分必要条件的定义进行判断即可.解:等比数列{a n},则“a1+a3<2a2”等价于a1(q﹣1)2<0,即a1<0且q≠1;故“a1+a3<2a2”⇒“a1<0”,“a1<0”推不出“a1+a3<2a2”;所以“a1+a3<2a2”是“a1<0”的充分不必要条件;故选:A.8.设x,y满足,则z=x+y的最小值为()A.﹣2B.﹣1C.1D.2【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,求目标函数z=x+y 的最小值.解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).由z=x+y得y=﹣x+z,平移直线y=﹣x+z,由图象可知当直线y=﹣x+z经过点B时,直线y=﹣x+z的截距最小,此时z最小.由,解得,即B(2,0),代入目标函数z=x+y得z=2+0=2.即目标函数z=x+y的最小值为2.故选:D.9.设函数,则y=f(x),x∈[﹣π,π]的大致图象大致是的()A.B.C.D.【分析】利用函数的奇偶性及特殊点的函数值,运用排除法得解.解:,故函数f(x)为奇函数,其图象关于原点对称,故排除A;又f(π)=0,故排除C;,故排除D.故选:B.10.对任意x∈R,不等式e x﹣kx≥0恒成立,则实数k的取值范围是()A.[0,e)B.(0,e]C.[0,e]D.(﹣∞,e]【分析】由题意可得0≤(e x﹣kx)min,构造函数f(x)=e x﹣kx,求得导数,讨论k的符号,求得单调性和最值,解k的不等式,可得所求范围.解:任意x∈R,不等式e x﹣kx≥0恒成立,可得0≤(e x﹣kx)min,设f(x)=e x﹣kx,f′(x)=e x﹣k,当k≤0时,f′(x)>0恒成立,即f(x)为R上的增函数,无最小值;当k>0时,由x>lnk,f′(x)>0,f(x)递增;由0<x<lnk,f′(x)<0,f(x)递减,可得f(x)在x=lnk处取得最小值f(lnk)=k﹣klnk,则k﹣klnk≥0,即lnk≤1,解得0<k≤e,即k的取值范围是(0,e].故选:B.11.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=1,,,则sin C=()A.B.C.D.【分析】由已知,利用正弦定理,三角函数恒等变换的应用可求tan B=,结合范围B∈(0,π),可求B,由余弦定理可得b的值,进而根据正弦定理可得sin C的值.解:∵b sin A=a sin(﹣B),∴sin A sin(﹣B)=sin A sin B,∵sin A≠0,∴sin(﹣B)=sin B,整理可得:tan B=,∵B∈(0,π),∴B=,∵a=1,,由余弦定理可得b2=a2+c2﹣2ac cos B=1+12﹣2×=7,∴b=,∴由正弦定理,可得sin C===.故选:B.12.如图示,三棱椎P﹣ABC的底面ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,且PA=PB =AB=,PC=,则点C到面PAB的距离等于()A.B.C.D.【分析】可以把三棱椎P﹣ABC补成棱长为1的正方体,以A为原点建立空间直角坐标系,求得面ABP的法向量为,则点C到面PAB的距离等于d=||.解:∵三棱椎P﹣ABC的底面ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,且PA=PB=AB =,PC=,∴可以把三棱椎P﹣ABC补成棱长为1的正方体,如图所示.如图,以A为原点建立空间直角坐标系,则A(0,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),P(1,0,1).,,设面ABP的法向量为,⇒.则点C到面PAB的距离等于d=||=.故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知某校高一、高二、高三的人数分别为400、450、500,为调查该校学生的学业压力情况,现采用分层抽样的方法抽取一个容量为270的样本,则从高二年级抽取的人数为90.【分析】先求出高二年级学生占的比例,再用样本容量乘以此比例,即为所求.解:高二年级学生占的比例为=,故从高二年级抽取的人数为270×=90人,故答案为:90.14.已知,,则与夹角的余弦值为.【分析】根据平面向量的数量积运算求出夹角的余弦值.解:设与+的夹角为θ,由,,则•()=+•=(1+4)+(﹣1+2)=6,||==,|+|==3,所以cosθ===.故答案为:.15.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=x2﹣2x,则不等式f(x)>x的解集用区间表示为(﹣3,0)∪(3,+∞).【分析】先求得当x<0时,f(x)的解析式,由不等式f(x)>x,可得,或,由此求得x的范围.解:设x<0,则﹣x>0,由题意可得f(﹣x)=﹣f(x)=(﹣x)2﹣2(﹣x)=x2+2x,∴f(x)=﹣x2﹣2x,故当x<0时,f(x)=﹣x2﹣2x.由不等式f(x)>x,可得,或,求得x>3,或﹣3<x<0,故答案为:(﹣3,0)∪(3,+∞).16.已知椭圆Γ:+=1(a>b>0),F1、F2是椭圆Γ的左、右焦点,A为椭圆Γ的上顶点,延长AF2交椭圆Γ于点B,若△ABF1为等腰三角形,则椭圆Γ的离心率为.【分析】由题意可得等腰三角形的两条相等的边,设BF2,AF1=AF2=a,由题意的定义可得BF1,由国家等腰三角形可得BF2的值用a的表达式,在三角形ABF1中,三角形BF1F2中由余弦定理可得∠ABF1的值相等可得a,c的关系,进而求出椭圆的离心率.解:由题意△ABF1为等腰三角形,可得AF1=AF2=a,AB=BF1,设BF2=x则BF1=2a﹣x,AF2=a+x,所以2a﹣x=a+x,解得x=,所以BF1=AB=,在三角形ABF1中,cos∠ABF1===,在三角形BF1F2中cos∠F1BF2===,所以可得:=,=,即离心率e==;故答案为:.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23为选考题,考生根据要求作答.17.设数列{a n}是公差不为零的等差数列,其前n项和为S n,a1=1.若a1,a2,a5成等比数列.(Ⅰ)求a n及S n;(Ⅱ)设b n=(n∈N*),求数列{b n}的前n项和T n.【分析】(Ⅰ)设数列{a n}的公差不为零d(d≠0,由,求得d,a1即可(Ⅱ)b n===.累加即可.解:(Ⅰ)设数列{a n}的公差不为零d(d≠0),∵a1=1,若a1,a2,a5成等比数列.∴,∴,∴a n=2n﹣1,(Ⅱ∵b n===.则数列{b n}的前n项和T n==18.某家庭记录了未使用节水龙头50天的日用水量数据(单位:m3)和使用了节水龙头50天的日用水量数据,得到频数分布表如下:未使用节水龙头50天的日用水量频数分布表日用水量[0,0.1)[0.1,0.2)[0.2,0.3)[0.3,0.4)[0.4,0.5)[0.5,0.6)[0.6,0.7)频数13249265使用了节水龙头50天的日用水量频数分布表日用水量[0,0.1)[0.1,0.2)[0.2,0.3)[0.3,0.4)[0.4,0.5)[0.5,0.6)频数151310165(1)作出使用了节水龙头50天的日用水量数据的频率分布直方图;(2)估计该家庭使用节水龙头后,日用水量小于0.35m3的概率;(3)估计该家庭使用节水龙头后,一年能节省多少水?(一年按365天计算,同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表)【分析】(1)根据使用了节水龙头50天的日用水量频数分布表能作出使用了节水龙头50天的日用水量数据的频率分布直方图.(2)根据频率分布直方图能求出该家庭使用节水龙头后,日用水量小于0.35m3的概率.(3)由题意得未使用水龙头50天的日均水量为0.48,使用节水龙头50天的日均用水量为0.35,能此能估计该家庭使用节水龙头后,一年能节省多少水.解:(1)根据使用了节水龙头50天的日用水量频数分布表,作出使用了节水龙头50天的日用水量数据的频率分布直方图,如下图:(2)根据频率分布直方图得:该家庭使用节水龙头后,日用水量小于0.35m3的概率为:p=(0.2+1.0+2.6+1)×0.1=0.48.(3)由题意得未使用水龙头50天的日均水量为:(1×0.05+3×0.15+2×0.25+4×0.35+9×0.45+26×0.55+5×0.65)=0.48,使用节水龙头50天的日均用水量为:(1×0.05+5×0.15+13×0.25+10×0.35+16×0.45+5×0.55)=0.35,∴估计该家庭使用节水龙头后,一年能节省:365×(0.48﹣0.35)=47.45m3.19.如图所示,在四棱锥A﹣BCD中,AB=BC=BD=2,AD=2,∠CBA=∠CBD=,点E为AD的中点.(Ⅰ)求证:AD⊥BC;(Ⅱ)求证:平面ACD⊥平面BCE;(Ⅲ)若F为BD的中点,求四面体CDEF的体积.【分析】(Ⅰ)推导出AB⊥BC,BD⊥BC,BC⊥平面ABD,由此能求出AD⊥BC.(Ⅱ)由BE⊥AD,AC=DC,CE⊥AD,AD⊥平面BCE,由此能证明平面ACD⊥平面BCE.(Ⅲ)推导出EF==1,DF==1,DE==,S△DEF==.由此能求出四面体CDEF的体积.解:(Ⅰ)证明:∵∠CBA=∠CBD=,∴AB⊥BC,BD⊥BC,∵AB∩BD=B,∴BC⊥平面ABD,∵AD⊂平面ABD,∴AD⊥BC.(Ⅱ)证明:∵AB=BC=BD=2,AD=2,∠CBA=∠CBD=,点E为AD的中点.∴BE⊥AD,AC=DC,∴CE⊥AD,∵BE∩CE=E,∴AD⊥平面BCE,∵AD⊂平面ACD,∴平面ACD⊥平面BCE.(Ⅲ)解:∵F为BD的中点,在四棱锥A﹣BCD中,AB=BC=BD=2,AD=2,∠CBA=∠CBD=,点E为AD的中点.∴EF==1,DF==1,DE==,∴S△DEF==.∴四面体CDEF的体积:V C﹣DEF===.20.已知椭圆(a>b>0)经过点(0,1),离心率为,A、B、C为椭圆上不同的三点,且满足,O为坐标原点.(Ⅰ)若直线y=x﹣1与椭圆交于M,N两点,求|MN|;(Ⅱ)若直线AB、OC的斜率都存在,求证:k AB•k OC为定值.【分析】(Ⅰ)由题意可得椭圆的方程,联立直线与椭圆的方程求出M,N的坐标,进而求出弦长;(Ⅱ)设A,B的坐标,由,可得C的坐标,进而求出AB,OC的斜率,由A,B在椭圆上,满足椭圆的方程,进而可得AB,OC的斜率之积为定值.解:(Ⅰ)由题意可得b=1,=,a2=b2+c2,解得a2=4,b2=1,所以椭圆的方程为:+y2=1,设M(x1,y1),N(x2,y2),联立直线与椭圆的方程可得:,整理可得:5x2﹣8x=0,解得x=0,或x=,x=0时,y=﹣1,x=时y=,即M(0,﹣1),N(,),所以|MN|===;(Ⅱ)证明:设A(x1,y1),B(x2,y2),由++=,可得C(﹣x1﹣x2,﹣y1﹣y2),因为直线AB、OC的斜率都存在,所以k AB=,k OC==,所以k AB•k OC=,因为A,B在椭圆上,所以,所以+y12﹣y22=0,即=﹣,所以可证:k AB•k OC为定值﹣.21.设函数f(x)=e x﹣ax2﹣x﹣1,a∈R.(Ⅰ)a=0时,求f(x)的最小值;(Ⅱ)若f(x)≥0在[0,+∞)恒成立,求a的取值范围.【分析】(I)把a=0代入后对函数求导,结合导数与单调性的关系可求函数的单调性,进而可求最值;(II)结合导数研究函数的单调性,然后结合函数的性质可求.解:(I)当a=0时,f(x)=e x﹣x﹣1,f′(x)=e x﹣1,当x<0时,f′(x)<0,函数单调递减,当x>0时,f′(x)>0,函数单调递增,故当x=0时,函数取得最小值f(0)=0,(II)f′(x)=e x﹣2ax﹣1,令g(x)=e x﹣2ax﹣1,x≥0,则g′(x)=e x﹣2a,(i)当a时,g′(x)>0,函数g(x)在[0,+∞)上单调递增,g(x)≥g(0)=0,即f′(x)≥0,所以f(x)在[0,+∞)上单调递增,f(x)≥f(0)=0,满足题意;(ii)当a>时,由g′(x)=0可得x=ln(2a),当x∈(0,ln2a)时,g′(x)<0,函数g(x)在[0,+∞)上单调递减,所以f(x)在[0,+∞)上单调递减,f(x)<f(0)=0不合题意,综上可得,a的范围(﹣].(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.22.在直角坐标系xOy中,直线l的多数方程为,(t为参数).以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ2﹣4ρcosθ+3=0.(1)求t的普通方程及C的直角坐标方程;(2)求曲线C上的点P到l距离的取值范围.【分析】(1)直接利用转换关系式的应用,把参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间进行转换.(2)利用点到直线的距离公式的应用求出结果.解:(1)直线l的参数方程为,(t为参数),消去参数t可得l的普通方程为.曲线C的极坐标方程为ρ2﹣4ρcosθ+3=0,可得C的直角坐标方程为x2+y2﹣4x+3=0.(2)C的标准方程为(x﹣2)2+y2=1,圆心为C(2,0),半径为1,所以,圆心C到l的距离为,所以,点P到l的距离的取值范围是.23.已知f(x)=|x﹣1|+|x+a|(a∈R).(Ⅰ)若a=1,求不等式f(x)>4的解集;(Ⅱ)∀m∈(0,1),∃x0∈R,,求实数a的取值范围.【分析】(Ⅰ)将a=1代入f(x)中,然后利用零点分段法解不等式即可;(Ⅱ)由绝对值三角不等式可得f(x)≥|a+1|,然后用基本不等式求出的最小值,再根据条件得到关于a的不等式,解不等式得到a的取值范围.解:(Ⅰ)当a=1时,f(x)=|x﹣1|+|x+1|=,∵f(x)>4,∴或或,∴x>2或x<﹣2故不等式f(x)>4的解集为(﹣∞,﹣2)⋃(2,+∞).(Ⅱ)f(x)=|x﹣1|+|x+a|≥|(x+a)﹣(x﹣1)|=|a+1|.∀m∈(0,1),=(当时等号成立)依题意,∀m∈(0,1),∃x0∈R,有,则|a+1|<9,∴﹣10<a<8,故实数a的取值范围是(﹣10,8).。

四川省成都市2019-2020学年高二上学期期中考试数学试卷(文科)Word版含解析

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四川省成都市2019-2020学年高二上学期期中考试数学试卷(文科)一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)每小题4个选项均只有1个是正确的.1.直线x=﹣1的倾斜角等于()A.0° B.90°C.135°D.不存在2.求经过圆x2+2x+y2=0的圆心G,且与直线x+y=0垂直的直线方程是()A.x﹣y+1=0 B.x﹣y﹣1=0 C.x+y﹣1=0 D.x+y+1=03.空间直角坐标系中,点A(﹣3,4,0)与点B(x,﹣1,6)的距离为,则x等于()A.2 B.﹣8 C.2或﹣8 D.8或24.圆x2+y2+2x+6y+9=0与圆x2+y2﹣6x+2y+1=0的位置关系是()A.相交B.外切C.相离D.内切5.下列命题中,真命题是()A.∃x∈R,≤0 B.∀x∈R,2x>x2C.a+b=0的充要条件是=﹣1 D.a>1,b>1是ab>1的充分条件6.直线(3m+2)x﹣(2m﹣1)y+5m+1=0必过定点()A.(﹣1,﹣1)B.(1,1)C.(1,﹣1)D.(﹣1,1)7.双曲线的离心率大于的充分必要条件是()A.B.m≥1 C.m>1 D.m>28.曲线+=1与+=1(0<k<9)的关系是()A.有相等的焦距,相同的焦点 B.有不同的焦距,不同的焦点C.有相等的焦距,不同的焦点 D.以上都不对9.设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=3x﹣4y的最大值和最小值分别为()A.3,﹣11 B.﹣3,﹣11 C.11,﹣3 D.11,310.已知命题p1:∃x∈R,使得x2+x+1<0;命题p2:∀x∈[﹣1,2],使得x2﹣1≥0,则下列命题是真命题的是()A.(¬p1)∧p2B.p1∨p2C.p1∧(¬p2).D.(¬p1)∨(¬p2)11.已知F1、F2是双曲线C:(a>0,b>0)的左、右焦点,过点F1且垂直于x轴的直线交双曲线C于P、Q两点,若△F2PQ为正三角形,则双曲线C的离心率e的值为()A.B.2 C.3 D.12.椭圆C:的左、右顶点分别为A1、A2,点P在C上且直线PA2斜率的取值范围是[﹣2,﹣1],那么直线PA1斜率的取值范围是()A.B.C.D.二、填空题13.双曲线﹣=1的离心率为,则m等于.14.已知点A(﹣3,4)B(3,2),过点P(1,0)的直线l与线段AB有公共点,则直线l 的倾斜角的取值范围.15.如果直线l:x+y﹣b=0与曲线有公共点,那么b的取值范围是.16.椭圆Γ: =1(a>b>0)的左右焦点分别为F1,F2,焦距为2c,若直线y=与椭圆Γ的一个交点M满足∠MF1F2=2∠MF2F1,则该椭圆的离心率等于.三、解答题:17.求满足下列条件的直线的一般式方程:(Ⅰ)经过两条直线2x﹣3y+10=0 和3x+4y﹣2=0 的交点,且垂直于直线3x﹣2y+4=0 (Ⅱ)与两条平行直线3x+2y﹣6=0及6x+4y﹣3=0等距离.18.若满足方程:x2+y2﹣2(t+3)x+2(1﹣4t2)y+16t4+9=0(t∈R)的点的轨迹是圆.(1)求t的取值范围;(2)求其中面积最大的圆的方程;(3)若点P(3,4t2)恒在所给的圆内,求t的取值范围.19.已知点M(3,1),直线ax﹣y+4=0及圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=4.(1)求过M点的圆的切线方程;(2)若直线ax﹣y+4=0与圆相切,求a的值;(3)若直线ax﹣y+4=0与圆相交于A,B两点,且弦AB的长为,求a的值.20.已知椭圆4x2+y2=1及直线y=x+m.(1)当直线与椭圆有公共点时,求实数m的取值范围.(2)求被椭圆截得的最长弦所在直线方程.21.已知中心在原点,一焦点为F(0,)的椭圆被直线l:y=3x﹣2截得的弦的中点横坐标为.(1)求此椭圆的方程;(2)过定点M(0,9)的直线与椭圆有交点,求直线的斜率k的取值范围.22.设p:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0(a<0),q:实数x满足x2﹣x﹣6≤0或x2+2x﹣8>0,且q是p的必要不充分条件,求a的取值范围.四川省成都市2019-2020学年高二上学期期中考试数学试卷(文科)参考答案一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)每小题4个选项均只有1个是正确的.1.直线x=﹣1的倾斜角等于()A.0° B.90°C.135°D.不存在【考点】直线的倾斜角.【分析】直线x=﹣1,为垂直于x轴的直线,故直线无斜率,进而可得其倾斜角.【解答】解:因为直线的方程为x=﹣1,为垂直于x轴的直线,故直线x=﹣1的倾斜角为90°,故选B.2.求经过圆x2+2x+y2=0的圆心G,且与直线x+y=0垂直的直线方程是()A.x﹣y+1=0 B.x﹣y﹣1=0 C.x+y﹣1=0 D.x+y+1=0【考点】圆的一般方程.【分析】将圆的方程x2+2x+y2=0可化为,(x+1)2+y2=1求其圆心G(﹣1,0),根据直线垂直的斜率关系,求出与直线x+y=0垂直的直线的斜率为1,根据点斜式即可写出所求直线方程.【解答】解:圆的方程x2+2x+y2=0可化为,(x+1)2+y2=1∴圆心G(﹣1,0),∵直线x+y=0的斜率为﹣1,∴与直线x+y=0垂直的直线的斜率为1,∴由点斜式方程可知,所求直线方程为y=x+1,即x﹣y+1=0,故选:A.3.空间直角坐标系中,点A(﹣3,4,0)与点B(x,﹣1,6)的距离为,则x等于()A.2 B.﹣8 C.2或﹣8 D.8或2【考点】空间两点间的距离公式.【分析】直接利用空间两点间的距离公式求解即可.【解答】解:因为空间直角坐标系中,点A(﹣3,4,0)与点B(x,﹣1,6)的距离为,所以=,所以(x+3)2=25.解得x=2或﹣8.故选C.4.圆x2+y2+2x+6y+9=0与圆x2+y2﹣6x+2y+1=0的位置关系是()A.相交B.外切C.相离D.内切【考点】圆与圆的位置关系及其判定.【分析】把两圆的方程化为标准方程,分别找出圆心坐标和半径,利用两点间的距离公式,求出两圆心的距离d,然后求出R﹣r和R+r的值,判断d与R﹣r及R+r的大小关系即可得到两圆的位置关系.【解答】解:把圆x2+y2+2x+6y+9=0与圆x2+y2﹣6x+2y+1=0的分别化为标准方程得:(x+1)2+(y+3)2=1,(x﹣3)2+(y+1)2=9,故圆心坐标分别为(﹣1,﹣3)和(3,﹣1),半径分别为r=1和R=3,∵圆心之间的距离d==2,R+r=4,R﹣r=2,∵,∴R+r<d,则两圆的位置关系是相离.故选:C.5.下列命题中,真命题是()∈R,≤0 B.∀x∈R,2x>x2A.∃xC.a+b=0的充要条件是=﹣1 D.a>1,b>1是ab>1的充分条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;全称命题;特称命题;命题的真假判断与应用.【分析】利用指数函数的单调性判断A的正误;通过特例判断,全称命题判断B的正误;通过充要条件判断C、D的正误;【解答】解:因为y=e x>0,x∈R恒成立,所以A不正确;因为x=﹣5时2﹣5<(﹣5)2,所以∀x∈R,2x>x2不成立.a=b=0时a+b=0,但是没有意义,所以C不正确;a>1,b>1是ab>1的充分条件,显然正确.故选D.6.直线(3m+2)x﹣(2m﹣1)y+5m+1=0必过定点()A.(﹣1,﹣1)B.(1,1)C.(1,﹣1)D.(﹣1,1)【考点】恒过定点的直线.【分析】把直线的方程化为m(3x﹣2y+5)+2x+y+1=0,此直线过直线3x﹣2y+5=0 和直线2x+y+1=0的交点.【解答】解:直线l:(3m+2)x﹣(2m﹣1)y+5m+1=0 即 m(3x﹣2y+5)+2x+y+1=0,过直线3x﹣2y+5=0 和直线2x+y+1=0的交点(﹣1,1),故选D.7.双曲线的离心率大于的充分必要条件是()A.B.m≥1 C.m>1 D.m>2【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】根据双曲线的标准形式,可以求出a=1,b=,c=.利用离心率e大于建立不等式,解之可得 m>1,最后利用充要条件的定义即可得出正确答案.【解答】解:双曲线,说明m>0,∴a=1,b=,可得c=,∵离心率e>等价于⇔m>1,∴双曲线的离心率大于的充分必要条件是m>1.故选C.8.曲线+=1与+=1(0<k<9)的关系是()A.有相等的焦距,相同的焦点 B.有不同的焦距,不同的焦点C.有相等的焦距,不同的焦点 D.以上都不对【考点】椭圆的简单性质;圆锥曲线的共同特征.【分析】判断两个椭圆的焦点坐标与焦距的大小即可得到结果.【解答】解:曲线+=1与+=1(0<k<9)都是椭圆方程,焦距为:2c==8, =8,焦距相等, +=1的焦点坐标在x轴, +=1的焦点坐标在y轴,故选:C.9.设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=3x﹣4y的最大值和最小值分别为()A.3,﹣11 B.﹣3,﹣11 C.11,﹣3 D.11,3【考点】简单线性规划.【分析】①作出可行域②z为目标函数纵截距负四倍③画直线3x﹣4y=0,平移直线观察最值.【解答】解:作出满足约束条件的可行域,如右图所示,可知当直线z=3x﹣4y平移到点(5,3)时,目标函数z=3x﹣4y取得最大值3;当直线z=3x﹣4y平移到点(3,5)时,目标函数z=3x﹣4y取得最小值﹣11,故选A.10.已知命题p1:∃x∈R,使得x2+x+1<0;命题p2:∀x∈[﹣1,2],使得x2﹣1≥0,则下列命题是真命题的是()A.(¬p1)∧p2B.p1∨p2C.p1∧(¬p2).D.(¬p1)∨(¬p2)【考点】命题的真假判断与应用.【分析】先判断命题p1,p2的真假,进而根据复合命题真假判断的真值表,可得答案.【解答】解:x2+x+1=0的△=1﹣4=﹣3<0,故命题p1:∃x∈R,使得x2+x+1<0为假命题;x∈(﹣1,1)时,x2﹣1<0,故命题p2:∀x∈[﹣1,2],使得x2﹣1≥0为假命题;故(¬p1)∧p2,p1∨p2,p1∧(¬p2)均为假命题.(¬p1)∨(¬p2)为真命题,故选:D.11.已知F1、F2是双曲线C:(a>0,b>0)的左、右焦点,过点F1且垂直于x轴的直线交双曲线C于P、Q两点,若△F2PQ为正三角形,则双曲线C的离心率e的值为()A.B.2 C.3 D.【考点】双曲线的简单性质.【分析】利用直角三角形中含30°角所对的边的性质及其双曲线的定义、勾股定理即可得到a,c的关系.【解答】解:由△F2PQ是正三角形,则在Rt△PF1F2中,有∠PF2F1=30°,∴|PF1|=|PF2|,又|PF2|﹣|PF1|=2a.∴|PF2|=4a,|PF1|=2a,又|F1F2|=2c,又在Rt△PF1F2中,|PF1|2+|F1F2|2=|PF2|2,得到4a2+4c2=16a2,∴=∴e=.故选A.12.椭圆C:的左、右顶点分别为A1、A2,点P在C上且直线PA2斜率的取值范围是[﹣2,﹣1],那么直线PA1斜率的取值范围是()A.B.C.D.【考点】直线与圆锥曲线的关系;直线的斜率.【分析】由椭圆C:可知其左顶点A1(﹣2,0),右顶点A2(2,0).设P(x,y)(x≠±2),代入椭圆方程可得.利用斜率计算公式可得,再利用已知给出的的范围即可解出.【解答】解:由椭圆C:可知其左顶点A1(﹣2,0),右顶点A2(2,0).设P(x0,y)(x≠±2),则,得.∵=, =,∴==,∵,∴,解得.故选B.二、填空题13.双曲线﹣=1的离心率为,则m等于9 .【考点】双曲线的简单性质.【分析】利用双曲线的离心率计算公式即可得出.【解答】解:∵双曲线可得a2=16,b2=m,又离心率为,则,解得m=9.故答案为9.14.已知点A(﹣3,4)B(3,2),过点P(1,0)的直线l与线段AB有公共点,则直线l的倾斜角的取值范围45°≤α≤135°.【考点】直线的斜率.【分析】由题意画出图形,求出P与线段AB端点连线的倾斜角得答案.【解答】解:如图,当直线l过B时设直线l的倾斜角为α(0≤α<π),则tanα==1,α=45°当直线l过A时设直线l的倾斜角为β(0≤β<π),则tanβ==﹣1,β=135°,∴要使直线l与线段AB有公共点,则直线l的倾斜角α的取值范围是45°≤α≤135°.故答案为45°≤α≤135°.15.如果直线l:x+y﹣b=0与曲线有公共点,那么b的取值范围是.【考点】直线与圆的位置关系;函数的零点.【分析】根据同角三角函数关系,换元得到点M(cosα,sinα)是曲线C上的点,其中0≤α≤π.因此问题转化为方程cosα+sinα﹣b=0,在区间[0,α]上有解,利用变量分离并结合正弦函数的图象与性质,即可算出实数b的取值范围.【解答】解:对于曲线,设x=cosα,则y==sinα(0≤α≤π)因此点M(cosα,sinα)是曲线C上的点,其中0≤α≤π∵线l:x+y﹣b=0与曲线C有公共点∴方程cosα+sinα﹣b=0,在区间[0,α]上有解即b=cosα+sinα=sin()∵∈[,],可得sin()∈[﹣,1]∴b=sin()∈[﹣1,]即直线l:x+y﹣b=0与曲线有公共点时,b的取值范围是[﹣1,] 故答案为:[﹣1,]16.椭圆Γ: =1(a>b>0)的左右焦点分别为F1,F2,焦距为2c,若直线y=与椭圆Γ的一个交点M满足∠MF1F2=2∠MF2F1,则该椭圆的离心率等于.【考点】直线与圆锥曲线的关系;椭圆的简单性质.【分析】由直线可知斜率为,可得直线的倾斜角α=60°.又直线与椭圆Γ的一个交点M满足∠MF1F2=2∠MF2F1,可得,进而.设|MF2|=m,|MF1|=n,利用勾股定理、椭圆的定义及其边角关系可得,解出a,c即可.【解答】解:如图所示,由直线可知倾斜角α与斜率有关系=tanα,∴α=60°.又椭圆Γ的一个交点满足∠MF1F2=2∠MF2F1,∴,∴.设|MF2|=m,|MF1|=n,则,解得.∴该椭圆的离心率e=.故答案为.三、解答题:17.求满足下列条件的直线的一般式方程:(Ⅰ)经过两条直线2x﹣3y+10=0 和3x+4y﹣2=0 的交点,且垂直于直线3x﹣2y+4=0 (Ⅱ)与两条平行直线3x+2y﹣6=0及6x+4y﹣3=0等距离.【考点】待定系数法求直线方程.【分析】(Ⅰ)联立两直线方程求得两直线交点,由直线与直线3x﹣2y+4=0垂直求得斜率,代入直线方程的点斜式得答案;(Ⅱ)设出直线方程,利用平行线之间的距离求解即可.【解答】解:(Ⅰ)由得交点为(﹣2,2),由题所求直线的斜率为﹣,∴所求直线的方程为y﹣2=﹣(x+2),即2x+3y﹣2=0;(Ⅱ)由题可设所求的直线方程为6x+4y+m=0,则由题有|m+12|=|m+3|,∴m=﹣,∴所求直线的方程为12x+8y﹣15=0.18.若满足方程:x2+y2﹣2(t+3)x+2(1﹣4t2)y+16t4+9=0(t∈R)的点的轨迹是圆.(1)求t的取值范围;(2)求其中面积最大的圆的方程;(3)若点P(3,4t2)恒在所给的圆内,求t的取值范围.【考点】直线和圆的方程的应用.【分析】(1)已知方程可化为(x﹣t﹣3)2+(y+1﹣4t2)2=(t+3)2+(1﹣4t2)2﹣16t4﹣9,由此能求出t的取值范围.=,此时圆的面积最大,并能(2)r==,由此能求出rmax求出对应的圆的方程.(3)由点P恒在所给圆内,得(t+3﹣3)2+(4t2﹣1﹣4t2)2<﹣7t2+6t+1,由此能求出0<t<.【解答】解:(1)已知方程可化为:(x﹣t﹣3)2+(y+1﹣4t2)2=(t+3)2+(1﹣4t2)2﹣16t4﹣9∴r2=﹣7t2+6t+1>0,即7t2﹣6t﹣1<0,解得﹣<t<1,t的取值范围是(﹣,1).(2)r==,当t=∈(﹣,1)时,=,rmax此时圆的面积最大,对应的圆的方程是:(x﹣)2+(y+)2=.(3)圆心的坐标为(t+3,4t2﹣1).半径 r2=(t+3)2+(1﹣4t2)2﹣(16t4+9)=﹣7t2+6t+1∵点P恒在所给圆内,∴(t+3﹣3)2+(4t2﹣1﹣4t2)2<﹣7t2+6t+1,即4t2﹣3t<0,解得0<t<.19.已知点M(3,1),直线ax﹣y+4=0及圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=4.(1)求过M点的圆的切线方程;(2)若直线ax﹣y+4=0与圆相切,求a的值;(3)若直线ax﹣y+4=0与圆相交于A,B两点,且弦AB的长为,求a的值.【考点】直线与圆相交的性质.【分析】(1)点M(3,1)在圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=4外,故当x=3时满足与M相切,由此能求出切线方程.(2)由ax﹣y+4=0与圆相切知=2,由此能求出a.(3)圆心到直线的距离d=,l=2,r=2,由r2=d2+()2,能求出a.【解答】解:(1)∵点M(3,1)到圆心(1,2)的距离d==>2=圆半径r,∴点M在圆(x﹣1)2+(y﹣2)2=4外,∴当x=3时满足与M相切,当斜率存在时设为y﹣1=k(x﹣3),即kx﹣y﹣3k+1=0,由,∴k=.∴所求的切线方程为x=3或3x﹣4y﹣5=0.(2)由ax﹣y+4=0与圆相切,知=2,解得a=0或a=.(3)圆心到直线的距离d=,又l=2,r=2,∴由r2=d2+()2,解得a=﹣.20.已知椭圆4x2+y2=1及直线y=x+m.(1)当直线与椭圆有公共点时,求实数m的取值范围.(2)求被椭圆截得的最长弦所在直线方程.【考点】直线与圆锥曲线的关系.【分析】(1)当直线与椭圆有公共点时,直线方程与椭圆方程构成的方程组有解,等价于消掉y后得到x的二次方程有解,故△≥0,解出即可;(2)设所截弦的两端点为A(x1,y1),B(x2,y2),由(1)及韦达定理可把弦长|AB|表示为关于m的函数,根据函数表达式易求弦长最大时m的值;【解答】解:(1)由得5x2+2mx+m2﹣1=0,当直线与椭圆有公共点时,△=4m2﹣4×5(m2﹣1)≥0,即﹣4m2+5≥0,解得﹣,所以实数m的取值范围是﹣;(2)设所截弦的两端点为A(x1,y1),B(x2,y2),由(1)知,,,所以弦长|AB|===•=,当m=0时|AB|最大,此时所求直线方程为y=x.21.已知中心在原点,一焦点为F(0,)的椭圆被直线l:y=3x﹣2截得的弦的中点横坐标为.(1)求此椭圆的方程;(2)过定点M(0,9)的直线与椭圆有交点,求直线的斜率k的取值范围.【考点】直线与圆锥曲线的综合问题.【分析】(1)设椭圆为,由已知条件推导出a2=b2+50, =,由此能求出椭圆.(2)设过定点M(0,9)的直线为l,若斜率k不存在,直线l方程为x=0,与椭圆交点是椭圆的上顶点(0,5)和下顶点(0,﹣5);若斜率k存在,直线l的方程为:y=kx+9,k ≠0,代入椭圆方程,由△≥0,能求出直线的斜率k的取值范围.【解答】解:(1)∵椭圆中心在原点,一焦点为F(0,),∴设椭圆为,(a>b>0),a2=b2+c2=b2+50,①把y=3x﹣2代入椭圆方程,得a2x2+b2(3x﹣2)2=a2b2,(a2+9b2)x2﹣12b2x+4b2﹣a2b2=0,∵椭圆被直线l:y=3x﹣2截得的弦的中点横坐标为,∴=,整理,得a2=3b2,②由①②解得:a2=75,b2=25,∴椭圆为:.(2)设过定点M(0,9)的直线为l,①若斜率k不存在,直线l方程为x=0,与椭圆交点是椭圆的上顶点(0,5)和下顶点(0,﹣5);②若斜率k=0,直线l方程为y=9,与椭圆无交点;③若斜率k存在且不为0时,直线l的方程为:y=kx+9,k≠0联立,得(3+k2)x2+18kx+6=0,△=(18k)2﹣24(3+k2)≥0,解得k≥或k≤﹣.综上所述:直线的斜率k的取值范围k≥或k≤﹣或k不存在.22.设p:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0(a<0),q:实数x满足x2﹣x﹣6≤0或x2+2x﹣8>0,且q是p的必要不充分条件,求a的取值范围.【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】结合一元二次不等式的解法,利用充分条件和必要条件的定义进行判断.【解答】解:由x2﹣4ax+3a2<0(a<0),得3a<x<a,即p:3a<x<a.由x2﹣x﹣6≤0得﹣2≤x≤3,由x2+2x﹣8>0得x>2或x<﹣4.即q:x≥﹣2或x<﹣4.因为q是p的必要不充分条件,所以a≤﹣4或﹣2≤3a,解得a≤﹣4或a≥﹣,因为a<0,所以a≤﹣4或<0.即a的取值范围a≤﹣4或<0.。

【全国百强校】四川省成都市第七中学2018-2019学年高二上学期半期考试数学(文)试题(pdf版)

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21.已知圆 P 过������(5,−2),������(0,3),������(4,1). (1)求圆 P 的方程; (2)若过点������(−3,−3)的直线 l 被圆 P 所截得的弦长为 8,求直线 l 的方程.
22.已知椭圆������������22
+
������2 ������2
=
1(������
9 16
������. ������ = ± 3 ������ ������. ������ = ± 9 ������
4
16
������. ������ = ± 16 ������ ������. ������ = ± 4 ������
9
3
4.直线2������ + ������ = 2在 y 轴上的截距为( )
3
������. (0, 1]
2
������. [1 , 1)
2
9.点������(������, ������)满足关系式√������2 + (������ + 3)2 + √������2 + (������ − 3)2 = 6,则点 M 的轨迹是( )
������.椭圆
������.双曲线
������.双曲线的一支
3x y 3 0.
16. 点������为椭圆 x2 y2 1上一点, F1, F2 为椭圆的两个焦点,则 F1MF2 的重心的轨迹方程为
95
______________________.
三、解答题(17 题 10 分,18~22 每小题 12 分,共 70 分.解答应写出文字说明,证明过程 或演算步骤.) 17.已知圆 C 的圆心在直线3������ + 2������ = 0上,并且与 x 轴的交点分别为������(−2,0),������(6,0),
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2019-2020学年四川省成都七中高二(上)10月月考数学试卷(文科)一、选择题(本大题共8小题)1.秦九韶是我国南宋时期的数学家,普州(现四川省安岳县)人,他在所著的《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法.如图所示的程序框图给出了利用秦九韶算法求多项式值的一个实例,若输入n,x时只记得x=1,忘记了n的值,但输出v的值为56,则可推断出输入n的值为()A. 9B. 10C. 11D. 无法推断出2.有4本不同的书,平均分给甲、乙2人,则不同的分法种数有()A. 3B. 6C. 12D. 243.某市要对20000多名出租车司机的年龄进行调查,现从中随机抽出1000名司机,已知抽到的司机年龄都在[20,45)岁之间,根据调查结果得出司机的年龄情况残缺的频率分布直方图如图所示,利用这个残缺的频率分布直方图估计该市出租车司机年龄的中位数大约是()A. 31.6岁B. 32.6岁C. 33.6岁D. 36.6岁4.大学生小赵计划利用假期进行一次短期职业体验,已知小赵想去某单位体验,单位领导告知每天上班的时间(单位:小时)和工资(单位:元)如下表所示:时间x2358912工资y30406090120140则小赵这段时间每天工资y与每天工作时间x满足的线性回归方程为()A. ŷ=587x+1837B. ŷ=11.4x+5.9C. ŷ=807x+407D. ŷ=8.6x+24.15.对具有线性相关关系的两个变量x,y,测得一组数据如表所示:x24568y 20 m 60 70n根据上表,利用最小二乘法得到他们的回归直线方程为y ̂=10.5x +1.5,则m +n =( ) A. 119 B. 120 C. 129 D. 130 6. 为了普及环保知识,增强环保意识,某大学随机抽取30名学生参加环保知识测试,得分(十分制)如图所示,假设得分的中位数为m e ,众数为m 0,平均值为x .,则( )A. m e =m 0=x .B. m e =m 0<x .C. m e <m 0<x .D. m 0<m e <x .7. 在由数字1,2,3,4,5组成的所有没有重复数字的四位数中,大于3145且小于4231的数共有( ) A. 27个 B. 28个 C. 29个 D. 30个 8. 如图,用四种不同的颜色给图中的A ,B ,C ,D ,E ,F ,G 七个点涂色,要求每个点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同颜色,则不同的涂色方法有( ) A. 192 B. 336 C. 600D. 以上答案均不对二、填空题(本大题共4小题)9. 如果执行如图所示的程序框图,输入正整数n =7,m =3,那么输出的p 等于______10. 某商场对一个月内每天的顾客人数进行统计,得到如图所示的样本茎叶图,则该样本的中位数是______.11. 把半椭圆x 24+y 23=1(x ≥0)与圆弧(x −1)2+y 2=4(x <0)合成的曲线称作“曲圆”,其中F 为半椭圆的右焦点,A 是圆弧(x −1)2+y 2=4(x <0)与x 轴的交点,过点F 的直线交“曲圆”于P ,Q 两点,则△APQ 的周长取值范围为______12. 4名大学生毕业到3个用人单位应聘,若每个单位至少录用其中一人,则不同的录用情况的种数是______ 三、解答题(本大题共3小题)13. 从某企业生产的某种产品中随机抽取100件,测量这些产品的某项质量指标,由测质量指标值分组 [75,85) [85,95) [95,105) [105,115) [115,125)频数62638228(2)估计这种产品质量指标值的平均数、中位数(保留2位小数);(3)根据以上抽样调査数据,能否认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品的80%”的规定?14. 为了分析某个高三学生的学习状态.现对他前5次考试的数学成绩x ,物理成绩y进行分析.下面是该生前5次考试的成绩.数学 120 118 116 122 124 物理 7979778283 附b =∑(n i=1x i −x −)(y i −y −)∑(n i=1x i −x −)2,a ̂=y −−b x −.R 2=1−∑(n i=1y i −y i )2∑(n i=1y i −y −)2.(1)已知该生的物理成绩y 与数学成绩x 是线性相关的,求物理成绩y 与数学成绩x的回归直线方程;(2)我们常用R 2来刻画回归的效果,其中R 2越接近于1,表示回归效果越好.求R 2. (3)已知第6次考试该生的数学成绩达到132,请你估计第6次考试他的物理成绩大约是多少?15.如图,椭圆C1:x23+y22=1,抛物线C2:y2=2px(p>0),过C2上一点P(异于原点O)作C2的切线l交C1于A,B 两点,切线l交x轴于点Q.(1)若点P的横坐标为1,且|1|AQ|−1|BQ||=12,求p的值.(2)求△OAB的面积的最大值,并求证当△OAB面积取最大值时,对任意的p>0,直线l均与一个定椭圆相切.答案和解析1.【答案】C【解析】解:初始值为n,x=1,模拟程序运行过程如下;v=1,i=n−1满足条件i≥0,v=1×1+n−1=n,i=n−2满足条件i≥0,v=n×1+n−2=2n−2,i=n−3满足条件i≥0,v=(2n−2)×1+n−3=3n−5,i=n−4…满足条件i≥0,v=1+(n−1)+(n−2)+(n−3)+⋯+2+1=n(n−1)2+1,i=0满足条件i≥0,v=(n(n−1)2+1)×1+0=n(n−1)2+1,i=−1不满足条件i≥0,退出循环,输出v的值为n(n−1)2+1=56,即n(n−1)=110,解得n=11.故选:C.由题意,模拟程序的运行过程,依次写出每次循环得到的i,v的值,当i=−1时,不满足条件i≥0时跳出循环,输出v的值,由此列方程求出n的值.本题主要考查了循环结构的程序框图的应用问题,正确依次写出每次循环得到的i,v值是解题的关键,是中档题.2.【答案】B【解析】解:根据题意,将4本不同的书,平均分给甲、乙2人,每人得2本,分2步进行分析:①,在4本书中任选2本,分给甲,有C42=6种情况,②,剩下的2本送给乙,有1种情况,则有6种不同的分法;故选:B.根据题意,分2步进行分析:①,在4本书中任选2本,分给甲,②,剩下的2本送给乙,由分步计数原理计算可得答案.本题考查分步计数原理的应用,属于基础题.3.【答案】C【解析】解:由频率分布直方图,得:司机年龄在[25,30)的频率为:1−(0.01+0.07+0.06+0.02)×5=0.2,∴司机年龄在[25,30)的频率为:0.01×5+0.2=0.25,司机年龄在[30,35)的频率为:0.07×5=0.35,∴估计该市出租车司机年龄的中位数大约是:30+0.5−0.250.35×5≈33.6岁.故选:C.由频率分布直方图,求出司机年龄在[25,30)的频率为0.2,司机年龄在[25,30)的频率为:0.01×5+0.2=0.25,司机年龄在[30,35)的频率为:0.07×5=0.35,由此能求出估计该市出租车司机年龄的中位数.本题考查中位数的求法,考查频率分布直方图的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.4.【答案】B【解析】解:x −=16(2+3+5+8+9+12)=6.5,y −=16(30+40+60+90+120+140)=80.b ̂=∑x i 6i=1y i −6x −y−∑x i 26i=1−6x−2=2×30+3×40+5×60+8×90+9×120+12×140−6×6.5×8022+32+52+82+92+122−6×6.52=11.4,a ̂=y −−b ̂x −=80−11.4×6.5=5.9.∴小赵这段时间每天工资y 与每天工作时间x 满足的线性回归方程为y ̂=11.4x +5.9. 故选:B .由已知表格中的数据求得b ^与a ^的值,则线性回归方程可求. 本题考查线性回归方程的求法,考查计算能力,是基础题. 5.【答案】B【解析】解:∵x −=15(2+4+5+6+8)=5,y −=15(20+m +60+70+n)=150+m+n5,∴样本点的中心的坐标为(5,150+m+n5),代入线性回归方程,得150+m+n5=10.5×5+1.5,解得m +n =120.故选:B .由已知表格中的数据求得样本点的中心的坐标,代入线性回归方程求解m +n 的值. 本题考查线性回归方程,明确线性回归方程恒过样本点的中心是关键,是基础题. 6.【答案】D【解析】解:根据题意,由题目所给的统计图可知:30个得分中,按大小排序,中间的两个得分为5、6,故中位数m e =5.5, 得分为5的最多,故众数m 0=5, 其平均数x .=2×3+3×4+10×5+6×6+5×7+2×8+2×9+2×1030≈5.97;则有m 0<m e <x ., 故选:D .根据题意,由统计图依次计算数据的中位数、众数、平均数,比较即可得答案.本题考查数据的平均数、中位数、众数的计算,关键是由统计图分析得到平均数、中位数、众数. 7.【答案】A【解析】解:根据题意,分2种情况, ①,四位数的千位数字为3,其百位数字为1时,有3154符合条件,其百位数字可以为2、4、5时,有3种情况,在剩下的3个数字中任选2个,安排在十位、个位,有A 32=6种情况, 此时有1+3×6=19个符合条件的四位数; ②,四位数的千位数字为4,其百位数字为1时,在剩下的3个数字中任选2个,安排在十位、个位,有A 32=6种情况,其百位数字为2时,只有4213、4215符合条件,此时有6+2=8个符合条件的四位数;则有19+8=27个符合条件的四位数;故选:A.根据题意,按四位数的千位数字不同分2种情况讨论:求出每种情况下四位数的个数,由加法原理计算可得答案.本题考查排列、组合的应用,涉及分类计数原理的应用,属于基础题.8.【答案】C【解析】解:E,F,G分别有4,3,2种方法,①当A与F相同时,A有1种方法,此时B有2种,(1)C若与F相同有C有1种方法,同时D有3种方法,(2)若C与F不同,则此时D有2种方法,故此时共有:4×3×2×1×2×(1×3+1×2)=240种方法;②当A与G相同时,A有1种方法,此时B有3种方法,(1)若C与F相同,C有1种方法,同时D有2种方法,(2)若C与F不同,则D有1种方法,故此时共有:4×3×2×1×3×(1×2+1×1)=216种方法;③当A既不同于F又不同于G时,A有1种方法,(1)若B与F相同,则C必须与A相同,同时D有2种方法;(2)若B不同于F,则B有1种方法,(Ⅰ)若C与F相同则C有1种方法同时D有2种方法;(Ⅱ)若C与F不同则必与A相同,C有1种方法,同时D有2种方法;故此时共有:4×3×2×1×[1×1×2+1×(1×2+1×2)]=144种方法;综上共有240+216+144=600种方法.故选:C.根据题意,结合计数原理,先排E,F,G,然后根据A,B,C,D的情况讨论.本题考查了计数原理,考查了分类讨论思想的应用,分类时要做到不重不漏.本题属于难题.9.【答案】210【解析】解:模拟程序的运行,可得n=7,m=3,k=1,p=1p=5,满足条件k<3,执行循环体,k=2,p=30满足条件k<3,执行循环体,k=3,p=210不满足条件k<3,退出循环,输出p的值为210.故答案为:210.讨论k从1开始取,分别求出p的值,直到不满足k<3,退出循环,从而求出p的值,解题的关键是弄清循环次数.本题主要考查了直到形循环结构,循环结构有两种形式:当型循环结构和直到型循环结构,当型循环是先判断后循环,直到型循环是先循环后判断,属于基础题.10.【答案】46【解析】解:由茎叶图得:=46.该样本的中位数是:45+472故答案为:46.由茎叶图和中位数的性质能求出该样本的中位数.本题考查中位数的求法,考查茎叶图和中位数的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.11.【答案】(6,8]【解析】解:显然直线PQ的斜率不能为0,设直线PQ的倾斜角为θ,θ∈(0,π),由半椭圆方程为x24+y23=1(x≥0)可得F(1,0),圆弧方程为:(x−1)2+y2=4(x<0)的圆心为(1,0),半径为2,且A(−1,0)恰为椭圆的左焦点,|PA|+|PF|=2a=4,与y轴的两个交点为B(0,−√3),C(0,√3),当直线PQ经过B时,k PQ=tanθ=√3,即有θ=π3;当直线PQ经过C时,k PQ=tanθ=−√3,即有θ=2π3.①当θ∈(0,π3)时,Q、P分别在圆弧:(x−1)2+y2=4(x<0)、半椭圆x24+y23=1(x≥0)上,△AFQ为腰为2的等腰三角形,则|AQ|=2|QF|sinθ2=4sinθ2,△APQ的周长L=|QA|+|QF|+|PF|+|AP|=4sinθ2+2+4=6+4sinθ2∈(6,8);②当θ∈(2π3,π)时,P、Q分别在圆弧:(x−1)2+y2=4(x<0)、半椭圆x24+y23=1(x≥0)上,△APF为腰为2的等腰三角形,且|AP|=2|FP|sin(90°−θ2)=4cosθ2,△APQ的周长L=|QA|+|QF|+|PF|+|AP|=4+2+|AP|=6+4cosθ2∈(6,8);③当θ∈[π3,2π3]时,P、Q在半椭圆x24+y23=1(x≥0)上,△APQ的周长L=|QA|+|QF|+|PF|+|AP|=4×2=8.综上可得,△APQ的周长取值范围为(6,8].故答案为:(6,8].首先判断直线PQ的斜率不能为0,设直线PQ的倾斜角为θ,θ∈(0,π),求得F,A的坐标,以及圆的圆心和半径,求得直线PQ经过圆与y轴的交点B,C的倾斜角,分别讨论①当θ∈(0,π3)时,②当θ∈2π3,π)时,③当θ∈[π3,2π3]时,P,Q的位置,结合椭圆的定义和圆的定义和等腰三角形的性质,可得△APQ的周长的范围.本题是圆与椭圆的综合问题,考查椭圆和圆的定义和性质,以及直线的倾斜角的范围,考查分类讨论思想和数形结合思想,化简运算能力,属于中档题.12.【答案】60【解析】解:根据题意,分2种情况讨论:①,4名大学生中录用3人,有A43=4×3×2=24种录取情况;②,4名大学生全部录用,有C42A33=6×6=36种录取情况,则有24+36=60种录用种数;故答案为:60.根据题意,分2种情况讨论:①,4名大学生中录用3人,②,4名大学生全部录用,由加法原理计算可得答案.本题考查分步计数原理的应用,涉及分类计数原理的应用,属于基础题.13.质量指标值[75,85)[85,95)[95,105)[105,115)[115,125)分组频数 6 26 38 22 8频率0.060.260.380.220.08由频率分布表作出这些数据的频率分布直方图为:(2)质量指标值的样本平均数为:x.=80×0.06+90×0.26+100×0.38+110×0.22+120×0.08=100,∵[75,95)内频率为:0.06+0.26=0.32,∴中位数位于[95,105)内,×10≈99.74,设中位数为x,则x=95+0.5−0.26−0.060.38∴中位数为99.74.(3)质量指标值不低于95 的产品所占比例的估计值为0.38+0.22+0.08=0.68.由于该估计值小于0.8,故不能认为该企业生产的这种产品“质量指标值不低于95 的产品至少要占全部产品80%的规定.【解析】(1)由已知作出频率分布表,由此能作出作出这些数据的频率分布直方图.(2)由频率分布直方图能求出质量指标值的样本平均数、中位数位.(3)质量指标值不低于95的产品所占比例的估计值.由于该估计值小于0.8,故不能认为该企业生产的这种产品“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品80%的规定.本题考查频率分布直方图的作法,考查平均数、众数、中位数、方差的求法,考查产品质量指标所占比重的估计值的计算与应用.×(120+118+116+122+124)=120,14.【答案】解:(1)计算x−=15y −=15×(79+79+77+82+83)=80;b ̂=∑(5i=1x i −x −)(y i −y −)∑(5i=1x i −x −)2=0×(−1)+(−2)×(−1)+(−4)×(−3)+2×2+4×3(−1)2+(−1)2+(−3)2+22+32=34; a ̂=y −−b ̂x −=80−34×120=−10,所以y 关于x 的线性回归方程是y ̂=34x −10;计算相关系数R 2=1−∑(n i=1y i −y i )2∑(n i=1y i −y −)2=1−(−1)2+0.52+0+0.52+0(−1)2+(−1)2+(−3)2+22+32=1−116=1516=0.9375;所以R 2接近于1,表示回归效果越好;(3)第6次考试该生的数学成绩达到132,计算y ̂=34x −10=34×132−10=89,预测他的物理成绩为89分.【解析】(1)计算x −、y −,求出回归系数b ^、a ^,写出回归方程; (2)利用回归方程计算y 对应的y ^值,求出相关系数R 2的值; (3)利用回归方程计算x =132时y ^的值即可.本题考查了线性回归方程的求法与应用问题,也看出来相关系数的应用问题,是中档题. 15.【答案】解:(1)点P(1,±√2p),由对称性不妨设P(1,√2p). 于是l :√2py =px +p ,于是Q(−1,0).所以点Q 是C 1的左焦点. 设∠AQO =α.焦准距为m =2.类比抛物线的焦半径算法可得|AQ|=m 1e−cosα,|BQ|=m1e+cosα.于是|1|AQ|−1|BQ||=2cosαm=cosα=12,于是2p =√3,所以p =6.(2)设P(x 0,y 0).于是l :y 0y =px +px 0. 于是Q(−x 0,0).令t =y 0p ,则l :x =ty −x 0.联立{x 23+y 22=1x =ty −x 0⇒(2t 2+3)y 2−4x 0ty +2x 02−6=0. 设A(x 1,y 1),B(x 2,y 2).△=24(2t 2−x 02+3). S △OAB =12|OQ||y 1−y 2|=12|x 0|√△2t +3=√6√x 02(2t 2−x 02+3)2t +3≤√6x 02+(2t 2−x 02+3)22t +3=√62. 当且仅当x 02=2t 2+32取等,且满足△>0.所以△OAB 的面积的最大值为√62.注意到x 02=2t 2+32即为2t 2+3−2x 02=0.这个等式类似于△=12(2t 2−2x 02+3); 于是猜想椭圆x 23+y 22=12.联立{x 23+y 22=12x =ty −x 0得:(2t2+3)y2−4tx0y+2x02−3=0;△=16t2x02−4(2t2+)(2x02−3)=12(2t2−2x02+3)=0;故当△OAB面积取最大值时,直线l均与一个定椭圆x23+y22=12相切.【解析】(1)不妨设P(1,√2p).计算出AQ,BQ的长度代入条件计算出p值;(2)设P(x0,y0)则Q(−x0,0).令t=y0p,则l:x=ty−x0.表示出△OAB的面积,求出其最大值,验证直线l与椭圆x23+y22=12.相切;本题考查圆锥曲线的切线,直线与圆锥曲线的位置关系,三角形面积的最值,均值不等式求最值,属于难题.。

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