排序题答题技巧
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语文考试排序题答题技巧
做排序题的基本思路是:通读全题语句,明确题目要求;试着排小组的句子或相连最紧密的句子,再把小组句子连成大组句段;把连好的语段速读一遍,把不连贯的地方再略微调整。简述为通读——试排——连读——微调。其中“试排”环节的解题思路有:确保话题一致性,把同一话题语句排起来;确定句子间的合理顺序性,或按时间,或按空间,或按逻辑推理;确证句子代词指代的内容,或两句有重复的词语。确切抓总领句、起始句、总结句、结尾句等,注意关联词语和总括性的词语;确守内容上的前后照应。
排序类型题目的做题思路及方法总结如下:
排序题,并不难;通读题,前后看;
有代词,往前串;同话题,连一连;
找顺序,时空间;逻辑题,思维变;
内容上,要映现;排完了,先浏览;
不通顺,再换换;对答案,笑开颜。
排序题做题方法:首先,确定第一句和最后一句。用排除法确定。
其次,看清句子与句子之间的连接,相邻句子之间可能会有共同的词语或其他衔接词。
最后,一定要把排好顺序的整段话多读几遍,不通顺的地方再作调整。
排序题解题方法:可不逐一分析排序,关键的找到“龙头”(排序的第一项)或“凤尾”(排序的最后项)。解题步骤,首先确定第一项或最后一项。利用排除法进行排除。然后在余下的选项中进行比较筛选以确定答案。
巧做语文排序题
整理排列错乱的句子,是小学中、高年级常见的命题类型,有些同学因不得要领,往往会导致答题错误,下面就以两道题目为例,给同学们讲讲做语文排序题的方法。
例1.(1)它的底座是黑色的玻璃盘,稳稳当当,显得庄重而大方。
(2)上下两节是六角形的玻璃球,乌亮鉴人;中间是一个乳白色的圆球,晶莹透明。
(3)往上是身躯,它分为三节。
(4)在三个球之间,镶着银色铁圈,仿佛是两边紧身的腰带。
(5)我家有一盏约四十厘米高的台灯。
(6)一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩,像一顶合适的帽子戴在灯泡上,美丽极了。
(7)玻璃盘上安装着一只精巧的开关。
(8)身躯的上端是灯座。灯座上安着一个圆圆的脑袋,那就是灯泡。
分析:初读这道题,文字多,句子乱,其实不然,仔细阅读这段话,有两个思路供我们答题。一是整段文字采取先概括后具体的写法,以“我家有一盏约四十厘米高的台灯”开头;二是后文按照“由下到上”的顺序具体描写了台灯的底座、身躯、灯泡和灯罩。所以,正确序号为:5、1、7、3、2、4、8、6。
例2.(1)解放后,我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。
(2)可以预言,今后我国茶叶生产将会有更大的发展。
(3)目前,我国茶叶产量居世界第二。
(4)唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。他著的《茶经》,从采茶、制茶到包装都有详细的描写,就连用什么水泡茶也很有研究。
(5)我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺。
(6)后来,宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条,可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。
(7)解放前,我国茶叶产量很低,大量茶园荒芜。
分析:这段文字采取“总分”的结构,以“我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺”开头,后文是按照时间的先后顺序记叙的,从“唐朝”到“宋朝”到“解放前”、“解放后”、“目前”,再到“今后”。所以,正确序号为:5、4、6、7、1、3、2。
做排序题还有一些好方法,如“按照事情的发展顺序”排序,找到事情的起因、经过和结果;“按照地点的转移”排序;“按照逻辑关系”排序等等,只要同学们认真阅读,发现规律,就一定能把题目做对。
练习.(1)我便到小水湾去钓鱼。
(2)到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾。
(3)每次到那里去,我都钓回满满一网兜。
(4)小水湾里鱼可多啦,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。
(5)鱼可爱咬钩了,我那浸在水中的网兜里,鱼越来越多。
(6)我们村外有一条小河。
答案:6、2、1、4、5、3
排序题看似简单,实则比较复杂,在考试中丢分率较高。究其原因,主要是同学们没有掌握相应的解题思路和方法,形成较为强烈的畏难情绪,造成排序时的盲目性和仓促性。中考排序题型多变,方法不拘,但答题思路归根结底就一个“巧”字,具体说是九个字:辨文体、抓首尾、理逻辑。
(一)“巧”辨文体
“巧”辨文体就是看看所给文段是记叙文、说明文还是议论文。不同文体的语段有不同的排序思路:记叙文语段的语序常常以时间、空间或事情起因、经过、结果的发展过程为顺序;议论文语段的语序常常把观点放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面,结构形式为提出论点、分析论点、总结论点;说明文语段往往把说明对象或说明话题放在前面,把事物特征及其形成等内容放在后面。
例1.把下面的句子组合成语意连贯的一段话。
①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。
②在北坡,五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
③在连天蔽日的杉木下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。
④吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。
⑤各种森林鸟类,鸣声不断。
解析:本文段属于记叙文中的游记类型,作者的“游踪”是排序的依据:早饭后南下——北坡草原——南坡云杉林海——杉木下,因此我们得出答案:
④②①③⑤
例2.注意下面句子相互间用语的逻辑照应,把他们组合成语意连贯的一段话。
①修建一所房屋或者布置一个花园,要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景,就得画关于这所房屋这个花园的图。
②编纂关于动物植物的书籍,要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的结构,就得画种种动物植物的图。
③读者看了,明白了,住在外地的朋友看了,知道了,就完成了它的功能。
④这类的图,绘画的动机都在实用。
⑤咱们画图,有时候为的是实用。
解析:本文段属于议论文,我们可以从提出论点、分析论点、总结论点这一角度进行切入解题。很显然,⑤是论点,①②是对论点的证明,③是对全段的总结。因为③先说读者,后说朋友,所以②应在①的前面;④是对②①的总结,所以答案是:⑤②①④③
例3.按顺序排列下面的句子,组成语意连贯的一段话。
①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上,各种图案以一定的秩序排列着,构成一个无言的小宇宙。
②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼兽的混种、牛羊的肢体……幻觉的、写实的、神话的或者生活的。
③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方,一旦倒入“陶范”中,就会形成设计者心中的器物。
④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎,在合金形式的锁扣下,鼎身周围凝塑出各式各样的图案。
⑤铜的性格,因为锡和铅的加入而默默改造了,熔点降低而冷却后的硬度增加。
解析:本文段属于说明文,是按照“话题——解说”的顺序说明鼎的制作过程。所以正确答案是:③⑤④②①
(二)“巧” 抓首尾