人教版_中学七年级_美术课件_可爱的吉祥物
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人美版初中美术七年级上册11.吉祥物的设计(共40张PPT)
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吉祥物的设计
【目 录】
1 什么是吉祥物 2 吉祥物的特点 3 吉祥物的设计步骤 4 学生作品欣赏 5 课堂练习
2024/8/4
什么是吉祥物?
吉祥物是人们为主题活动而 设计的标志性的形象。象征欢乐 吉祥,内含企盼成功的愿望。
【吉祥物欣赏】
一 九 七 二 年 ( 德 国 ) 慕 尼 黑
奥 运 会 吉 祥 物
【吉祥物欣赏】
一 九 九 四 年 世 界 杯 吉 祥 物 ( 美 国 )
【吉祥物欣赏】
一 九 九 二 年 ( 西 班 牙 ) 巴 塞 罗 那
奥 运 会 吉 祥 物
【吉祥物欣赏】
一 九 八 四 年 ( 美 国 ) 洛 杉 矶 奥 运 会 吉 祥 物
【吉祥物欣赏】
一 九 八 零 年 ( 前 苏 联 ) 莫 斯 科 奥 运 会 吉 祥 物
感谢大家的支持!
全世界儿童无烟环境推进会的吉祥物
2024/8/4
独创性
选一选
选一选:为海峡两岸林业博览会设计的吉祥物都很可爱,选哪个好呢?
2024/8/4
寓意性
以树叶和水滴变形
演化成两个好兄弟,手 拉手往前飞代表海峡两 岸的情意。
看一看
韩国
2024/8/4
中国
美国
地域性
吉祥物的设计要求
1 关联性 2 独创性 3 寓意性 4 地域性
吉祥物设计示范
2024/8/4
学生作品欣赏:
学生作品欣赏:
学生作品欣赏:
学生作品欣赏:
学生作品欣赏:
学生作品欣赏:
【课堂练习】
方案一: 以十二生肖为素材为爸爸妈
妈设计一个吉祥物? 方案二:
参考体育盛会的吉祥物为校 运动会设计一个吉祥物。 方案三:
【目 录】
1 什么是吉祥物 2 吉祥物的特点 3 吉祥物的设计步骤 4 学生作品欣赏 5 课堂练习
2024/8/4
什么是吉祥物?
吉祥物是人们为主题活动而 设计的标志性的形象。象征欢乐 吉祥,内含企盼成功的愿望。
【吉祥物欣赏】
一 九 七 二 年 ( 德 国 ) 慕 尼 黑
奥 运 会 吉 祥 物
【吉祥物欣赏】
一 九 九 四 年 世 界 杯 吉 祥 物 ( 美 国 )
【吉祥物欣赏】
一 九 九 二 年 ( 西 班 牙 ) 巴 塞 罗 那
奥 运 会 吉 祥 物
【吉祥物欣赏】
一 九 八 四 年 ( 美 国 ) 洛 杉 矶 奥 运 会 吉 祥 物
【吉祥物欣赏】
一 九 八 零 年 ( 前 苏 联 ) 莫 斯 科 奥 运 会 吉 祥 物
感谢大家的支持!
全世界儿童无烟环境推进会的吉祥物
2024/8/4
独创性
选一选
选一选:为海峡两岸林业博览会设计的吉祥物都很可爱,选哪个好呢?
2024/8/4
寓意性
以树叶和水滴变形
演化成两个好兄弟,手 拉手往前飞代表海峡两 岸的情意。
看一看
韩国
2024/8/4
中国
美国
地域性
吉祥物的设计要求
1 关联性 2 独创性 3 寓意性 4 地域性
吉祥物设计示范
2024/8/4
学生作品欣赏:
学生作品欣赏:
学生作品欣赏:
学生作品欣赏:
学生作品欣赏:
学生作品欣赏:
【课堂练习】
方案一: 以十二生肖为素材为爸爸妈
妈设计一个吉祥物? 方案二:
参考体育盛会的吉祥物为校 运动会设计一个吉祥物。 方案三:
可爱的吉祥物_PPT课件(美术课件)资料共24页文档
![可爱的吉祥物_PPT课件(美术课件)资料共24页文档](https://img.taocdn.com/s3/m/fff9f8fde2bd960590c677e3.png)
Βιβλιοθήκη 45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
可爱的吉祥物_PPT课件(美 术课件)资料
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
可爱的吉祥物_PPT课件(美 术课件)资料
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
人教版_七年级_美术课件_可爱的吉祥物
![人教版_七年级_美术课件_可爱的吉祥物](https://img.taocdn.com/s3/m/26ef42f3f705cc175527094f.png)
• 学习了本节课你对吉祥物有怎样的 认识 ? 请同学们分组讨论一下。
作 业
(练一练)
• 选出几幅你喜欢的吉祥物,用卡通简笔画 的形式绘制。 • 在课本上找几个喜欢的吉祥物,画出来。 • 在日常生活中选几个卡通形象画出来。
(要求:用线条的形式表现,要注意构图,用铅笔画底 稿,有彩笔的最好上颜色。)
1998年日本长野冬季奥运会吉祥物Sukki , Nokki , Lekki , Tsukki 日本人选择四只小猫头鹰做为吉祥物,这是首次以四只 动物做吉祥物的奥运会。四只吉祥物取名为 Snowlets ,每 只都还有不同的名字,分别取名为 Sukki , Nokki , Lekki , Tsukki,代表火、风、地和水四个不同的森林生命组成要素, 而四个名字的英文字头加起来正好拼成Snowlet。
可爱的
吉祥物
运动活动吉祥物的认识
你见过一些什么样的吉祥物? 它们属于哪个活动?
什么是吉祥物
• 吉祥物是人们为 组织主题活动而 设计的标志性的 形象,象征欢乐 吉祥,内含企盼 成功的愿望 。
吉祥物的由来
• 吉祥物一词,源于法国普罗旺斯 语Mascotto,直到19世纪末才被 正式以Mascotte的拼写收入法 文词典,英文Mascot由此衍变而 来,意能带来吉祥、好运的人、 动物或东西。
吉祥物的种类
运动活动吉祥物 企业吉祥物 大型团体活动吉祥物
运动活动吉祥物
历代夏季奥运会吉祥物
历代冬季奥运会吉祥物
历代亚运会吉祥物
• 为夏季奥运会设计吉 祥物始于1972年的慕 尼黑奥运会。这只被 称为瓦尔迪(Waldi)的 装饰性德国纯种小猎 狗形象在巴伐利亚随 处可见。小猎狗的灵 • 活、忍耐和坚韧的特 性也是运动员性格的 表征。
人美版七年级上册11吉祥物的设计课文ppt课件
![人美版七年级上册11吉祥物的设计课文ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/6d81336abdd126fff705cc1755270722192e5906.png)
3
促进城市旅游
独特的吉祥物能够吸引游客的注意,增加城市的 知名度和旅游吸引力,促进城市旅游业的发展。
其他领域应用
社会公益宣传
吉祥物可以作为社会公益事业的宣传大使,通过其可爱的形象和 亲和力,呼吁更多人关注和参与公益事业。
教育领域应用
在教育领域,吉祥物可以作为学校的形象代表或者课程的辅助教具 ,增加学生的学习兴趣和参与度。
抽象形象
通过几何图形、线条等抽 象元素组合,创造出独特 的视觉形象。
卡通形象
运用夸张、变形等手法, 塑造可爱、生动的卡通角 色。
色彩搭配
主色调选择
根据吉祥物的主题和象征意义,选择 合适的主色调,如明亮、温暖的色彩 常用于表现活泼、可爱的形象。
色彩的情感表达
不同的色彩能传达不同的情感,如红 色代表热情、活力,蓝色代表冷静、 理智等。
提高活动参与度
可爱的吉祥物能够吸引更多人关注和参与活动,提高活动的参与度和 影响力。
城市文化符号
1 2
展现城市特色
吉祥物作为城市文化符号,能够展现城市的独特 魅力和文化内涵,增强城市的识别度和美誉度。
传承城市文化
通过吉祥物的设计,可以挖掘和传承城市的传统 文化和历史底蕴,使城市文化得以传承和发展。
性和辨识度。
背景设计
根据吉祥物所代表的主 题,设计相应的背景或 场景,增强整体效果。
完善色彩
对吉祥物的色彩进行搭 配和调整,使其更加鲜
艳、醒目。
04 吉祥物在不同领域的应用
企业形象代表
增强企业识别度
01
吉祥物作为企业形象的代表,能够直观地展现企业的特点和价
值观,提高企业在市场中的识别度。
塑造品牌形象
确定主题元素
初一美术课件--可爱的吉祥物
![初一美术课件--可爱的吉祥物](https://img.taocdn.com/s3/m/0cc9cfb9e53a580217fcfe08.png)
海鲜食品大龙虾往往
是人们特别喜爱的佳
肴,不仅其肉质鲜嫩
美味可口,而且其威
猛的外部态也十分引
人注目。海洋餐馆以
大龙虾为代表形象无
•
吉祥物(Olympic Mascot)一词,源于法国普罗旺斯语
Mascotto,直到19世纪末才被正式以Mascotte的拼写收入法文词典,
英文Mascot由此衍变而来,意能带来吉祥、好运的人、动物或东西。
•
幸福与吉祥是人类与生俱来的愿望,当今世界上许多重大的国际
交流活动,如运动会,博览会等都会设计吉祥物以求祥和之意,祝愿
•
吉祥物是一种国家文化的象征,它从各个层面反映了东道国国家
的历史发展、文化观念、意识形态以及社会背景,传递了不同国家、
民族的世界观、价值观,并在体育、政治、经济、文化多个领域的传
播中均扮演着重要角色。
•
吉祥物是卡通造型,但并非所有的卡通造型都能成为吉祥物。因
为它需要承载特定文化和大量信息。为文化、体育、企业、商品等不
00年悉尼奥运会吉祥物 72年慕尼黑奥运会吉祥物
第十一届全运会吉祥物
第六届全国农运会吉祥物
第十一届亚运会吉祥物
中国大奖赛吉祥物
美国洛杉矶夏季奥运会吉祥物
06年世界杯吉祥物
刚刚同学们欣赏了吉祥物,认识了吉祥物的类别,同学们对吉祥 物应该说不陌生了,因为我们经常会在书本上,电视上,生活中见到, 那谁知道什么是吉祥物了?请同学们来回顾一下,你见过一些什么样 的吉祥物,是属于哪个活动?但怎样区分吉祥物的优劣,是否需要一 种评判的标准呢?而这种标准也正是吉祥物必须遵循的基本原则,只 有在创作中遵循了这些原则,才会达到人们的一种普遍审美情感,同 时,也才能够符合人们的审美标准,给人以美的愉悦和享受。
吉祥物设计 课件 2024—2025学年人教版(2024)初中美术七年级上册
![吉祥物设计 课件 2024—2025学年人教版(2024)初中美术七年级上册](https://img.taocdn.com/s3/m/af1b74877e192279168884868762caaedd33ba0e.png)
2022年北京冬奥会吉祥物"冰墩墩"以敦厚可爱的熊猫形象, 受到广大人民群众的喜爱。设计怎样的吉祥物才能体现运动精 神?吉祥物的设计与传播,对弘扬奥运精神、宣传国家文化和 营造欢乐气氛起到了积极作用,展现出视觉艺术的巨大魅力。
吉祥物设计
1
了解2022年北京冬奥会吉祥物"冰墩墩"的受欢迎程度
2
任务一
第三单元 第 课
同学们,你们谁知道 冰墩墩的寓意是什么?
“冰”象征纯洁、坚强,是冬奥 会的特点。“墩墩”意喻敦厚、敦 实、可爱,象征着冬奥会运动员 强壮有力的身体、坚韧不拔的意 志和鼓舞人心的奥林匹克精神。
同学们,你们谁 知道雪容融的寓意是 什么?
雪容融形象寓意着点亮 梦想和友爱、勇气。
找一找,从下面找出他们的设计原型
西方文化
西方文化中的吉祥物可能源自宗 教、民间传说或现代创作,如圣 诞老人
现代体育文化
在现代体育文化中,吉祥物成为 赛事的重要标志,融合当地文化 特色
吉祥物设计的创意来源
动物
以动物为原型,赋予人性化特征
植物
以植物为灵感,创造独特的形象
文化符号
利用文化符号,体现地域特色
吉祥物设计的设计步骤:
• 1、确定一个主题 • 2、选定一个原形 • 3、对原形进行大胆的拟人化的夸张变形 • 形体, 动作,表情,服饰,手持的代表性道具等. • 4、色彩设计:要求大胆,鲜亮,明快,有特点。
吉祥物能够与观众建立情感连接,增强观众对赛事的参与感
任务二:欣赏"冰墩墩"
造型特点
冰墩墩以大熊猫为原型,身着冰 晶外壳,造型圆润可爱
文化内涵
融合了中华文化元素、冰雪运动 特征和北京城市特色
美术人美七年级上册 吉祥物的设计吉祥物的设计 PPT
![美术人美七年级上册 吉祥物的设计吉祥物的设计 PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/ec56dfe4ab00b52acfc789eb172ded630b1c98ec.png)
、服饰等)
a. 确定活动主题
现在同学们就开始设 计属于你们自己的吉 祥物吧
感谢聆听
迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和 新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏 捷,是田径好手,代表奥林匹克五环中 黄色的一环。
妮妮
妮妮来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其 造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代 表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天和喜悦 带给人们,飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝 福。
天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪 亮登场,她代表奥林匹克五环中绿色的一环。
烈
卡通化、 拟人化的 夸张变形
如果让大家设计一个吉 祥物,应该怎样入手, 需要注意哪些设计原则 呢?
大家好 我是西安世园会吉祥物 我的名字叫长安花 大家知道我的由来吗?
动动你们的小脑袋想一想
“长安花”以什么为原形?为 什么选择该原型? “长安花”和其原型相比,造 型上运用了什么艺术处理手法 ? 为什么取名“长安花”?
西安世园会的吉祥物叫“长安花”,这一形象来自于西 安市的市花———石榴花。“长安花”以石榴为核心 创意,身体的形态和色彩与会徽相呼应,反映了西安 本土特色,符合西安古都的民俗文化,寓意和谐吉祥 。
通过夸张、拟人等方法表现
每一个吉祥物都有它的寓意。西安古称长安,长治久 安之意,具有传统的大红色寓意和谐吉祥。
欢欢
欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃 娃,象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激 情的化身,他将激情散播世界,传递 更 快、更高、更强的奥林匹克精神。
欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰 的纹样。他性格外向奔放,熟稔各项球 类运动,代表奥林匹克五环中红色的一 环。
迎迎
迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的 藏羚羊,他来自中国辽阔的西部大地, 将健康的美好祝福传向世界。
a. 确定活动主题
现在同学们就开始设 计属于你们自己的吉 祥物吧
感谢聆听
迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和 新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏 捷,是田径好手,代表奥林匹克五环中 黄色的一环。
妮妮
妮妮来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其 造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代 表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天和喜悦 带给人们,飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝 福。
天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪 亮登场,她代表奥林匹克五环中绿色的一环。
烈
卡通化、 拟人化的 夸张变形
如果让大家设计一个吉 祥物,应该怎样入手, 需要注意哪些设计原则 呢?
大家好 我是西安世园会吉祥物 我的名字叫长安花 大家知道我的由来吗?
动动你们的小脑袋想一想
“长安花”以什么为原形?为 什么选择该原型? “长安花”和其原型相比,造 型上运用了什么艺术处理手法 ? 为什么取名“长安花”?
西安世园会的吉祥物叫“长安花”,这一形象来自于西 安市的市花———石榴花。“长安花”以石榴为核心 创意,身体的形态和色彩与会徽相呼应,反映了西安 本土特色,符合西安古都的民俗文化,寓意和谐吉祥 。
通过夸张、拟人等方法表现
每一个吉祥物都有它的寓意。西安古称长安,长治久 安之意,具有传统的大红色寓意和谐吉祥。
欢欢
欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃 娃,象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激 情的化身,他将激情散播世界,传递 更 快、更高、更强的奥林匹克精神。
欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰 的纹样。他性格外向奔放,熟稔各项球 类运动,代表奥林匹克五环中红色的一 环。
迎迎
迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的 藏羚羊,他来自中国辽阔的西部大地, 将健康的美好祝福传向世界。