2017年初中生物学业水平测试模拟试题附参考答案

2017年初中生物学业水平测试模拟试题附参考答案
2017年初中生物学业水平测试模拟试题附参考答案

第4题图 第7题图

2017年初中生物学业水平测试模拟试题

(全卷两个大题,共48个小题,共8页;满分100分,考试用时90分钟)

第I 卷(选择题,共60分)

一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.下列选项中属于生物基本特征的是( )

A .能快速运动

B .是由细胞构成的

C .能进行光合作用

D .能生长和繁殖 2. 下列关于生物圈的叙述正确的是( )

A .生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称

B .生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈

C .生物圈只为生物的生存提供了水和空气

D .地球上所有生物能够生活的地方

3.与鲤鱼相比,垂柳没有的结构层次是( )

A .细胞

B .组织

C .器官

D .系统

4.晓琳使用普通光学显微镜观察植物细胞时所观察到的物像如下图,其中甲是观察的对象。晓琳接下来正确的操作是( ) A .向左转动反光镜 B .向右转动目镜 C .向左移动玻片 D .向右移动玻片

5. 下列结构与功能的对应关系不正确的是( )

A .细胞膜——控制物质进出细胞

B .叶绿体——使光能转化成化学能

C .线粒体——分解有机物,释放能量

D .细胞核——保护细胞内部

6.分生组织的细胞通过细胞分裂和细胞分化,能够形成的组织有( ) ①上皮组织 ②输导组织 ③营养组织 ④机械组织 ⑤结缔组织 A .①③⑤ B .③④⑤ C .②③④ D .①②④

7.如图为桃花结构模式图及某过程示意图。以下说法正确的是( )

A .⑧是胚珠,将来发育

成种子,即“桃仁”

B .④和⑦是桃花中最重要的结构,与果实 和种子的形成有关

C .过程A 表示桃花进行异花传粉,这一过程主要借助风力来完成

D .如图表示桃的无性生殖过程,细胞内不同的结构具有不同的功能 8.俗话说,树“不怕伤心,就怕扒皮”,是因为( ) A .伤了木质部,影响水和无机盐的运输 B .伤了木质部,影响有机物的运输

C. 伤了韧皮部,影响水和无机盐的运输 D .伤了韧皮部,影响有机物的运输

9.李明穿白裤子坐在草地上,裤子沾染了绿色汁液。下列最容易将汁液洗去的是( ) A .自来水 B .酒精 C .肥皂水 D.沸水 10.农业生产中,人们采取的相关措施与其解释不一致的是( ) A .水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸作用 B .幼苗移栽时根部带土坨——降低幼苗的蒸腾作用 C .合理密植——提高光合作用的效率

D .春季旱地播种后覆盖地膜——提高地表温度、保持土壤湿润

11.青春期是人生的花季时期,进入青春期后,身体和心理都发生显著变化。下列有关青春期的叙述错误的是( )

A .心肺功能增强

B .身高和体重不再增加

C .生殖器官生长发育迅速

D .异性同学间应建立真诚友谊,和睦相处 12.小明不爱吃蔬菜,近期刷牙时经常牙龈出血,他体内可能缺少( ) A .维生素D B .维生素C C .维生素B D .维生素A

13.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内消化的特点来看,其原因是( )

A .胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出

B .胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠

C .胆汁不能消化淀粉

D .淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽 14.既是呼吸的通道又是发声器官的是( )

A .鼻腔

B .咽

C .喉

D .气管 15.当肋间肌和膈肌均收缩时,外界、气管、肺泡内气压的关系正确的是( ) A .肺泡>气管>外界 B .外界>气管>肺泡 C .气管>肺泡>外界 D .外界>肺泡>气管 16.下列属于复杂反射的是( )

①望梅止渴 ②鹦鹉学舌 ③老马识途 ④雄鸡报晓 ⑤大雁南飞 A .①②③ B .①③⑤ C. ②③⑤ D .①④⑤ 17.人的听觉感受器和视觉感受器分别位于( ) A .鼓膜和角膜 B .听小骨和晶状体

第19题图

C.耳蜗和视网膜 D.半规管和玻璃体

18

( )

A.炎症 B.贫血 C.白血病 D.凝血功能异常

19.传统中医认为,肾为先天之本。肾形成尿液的过程如图所示,以下

说法正确的是()

A.肾单位由①②③组成

B.血液经过④和②的内壁的滤过作用形成尿液

C.④内的液体与②内的液体相比,②内含有大分子蛋白质

D.尿液与原尿成分比较,尿液中没有葡萄糖

20.由于内分泌腺分泌异常,导致人体患巨人症、糖尿病的腺体分别是

( )

A.甲状腺、肾上腺 B.垂体、胰岛

C.胸腺、垂体 D.甲状腺、胰岛

21.我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁。珊瑚虫属于腔肠动物,其特征是( )

A.身体呈辐射对称,有口无肛门 B.身体呈两侧对称,有口无肛门

C.身体呈圆柱形,有口有肛门 D.身体呈圆筒形,身体分节

22.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列描述错误的是( )

A.鲸、海豚、海豹的生殖和发育最主要的特点是胎生、哺乳

B.环节动物、节肢动物都是变温动物

C. 鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变

D.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物

23.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是( )

A.河蚌、鲨鱼、海马 B.鲸、蛇、乌龟

C.青蛙、青鱼、蝌蚪 D.珍珠贝、鲫鱼、鳖

24.生物体的结构总是与其生活环境相适应的,下列不符合这项特征的是( )

A.鱼有鳍适应水中生活 B.家鸽有发达的胸肌适于飞行

C.蝌蚪有鳃适应水中生活

D.狼和兔是哺乳动物,都有门齿、犬齿和臼齿

25.下列关于人体运动系统的叙述,正确的是( )

A.运动系统由骨骼、关节、骨骼肌组成

B.关节由关节头、关节腔和关节软骨组成

C.人体的运动是在神经系统的支配下完成的

D.骨骼肌既可以牵拉骨,又能推开骨

26.下列所示图中的微生物,有关的说法中错误的是()

A.图一与图二具有共同的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

B.图一与图三相比较,前者有成形的细胞核

C.图一是酵母菌,图二是曲霉,图三是细菌

D.图二中的生物可以生产青霉素

27.每到冬天,森林里都铺满了一层厚厚的落叶,年复一年,森林里的落叶层并没有越积越厚,主要原因是( )

A.被人类收集用做柴火烧掉了 B.落叶被鸟儿叼去筑巢

C.牛、羊等食草动物将其吃掉了 D.细菌和真菌逐渐将落叶分解了

28.最新研究显示,兹卡病毒是由伊蚊传播,正在巴西传播的兹卡病毒与新生儿头小畸形症有关,建议孕妇要特别注意防止蚊虫叮咬。兹卡病毒属于( )

A.动物病毒 B.植物病毒 C. 细菌病毒 D.噬菌体

29.生物分类的基本单位是()

A.界 B.种 C.科 D.目

30.关于生物多样性的叙述错误的是( )

A.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施

B.生物多样性的实质是生物种类的多样性

C.动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护

D.建立濒危动物的种质库,以保护珍贵的遗传资源

31.嫁接繁殖果树和花卉,成活的关键是( )

A.接穗要保持湿润B.接穗和砧木的形成层紧密结合在一起

C.嫁接的时间要选择好 D.接穗和砧木的选择

32.下列匹配错误的是( )

A.细菌——分裂生殖 B.真菌——孢子生殖

第43题图

第42题图

C.克隆——无性生殖 D.试管婴儿——无性生殖

33.以下生物生殖和发育不属于变态发育的是( )

A.家蚕 B.蟋蟀 C.大鲵 D.麻雀

34.科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力。这个事实说明,DNA上控制生物性状的基本单位是( )

A.脂肪 B.糖类 C.基因 D.蛋白质

35.在越早形成的地层中,成为化石的生物()

A.越简单、越低等 B.越高等

C.大多生活在陆地上 D.越复杂

36.青霉素是一种常用的广谱抗生素,几十年来,由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强,其根本原因可能是( )

A.细菌接触了药物后,慢慢地产生了抗药性

B.细菌为了适应环境,产生了抗药性变异

C.抗药性细菌的出现是自然选择的结果

D.青霉素的质量下降,杀菌能力低

37.天花病毒侵入人体后,人体内淋巴细胞在天花病毒的刺激下,产生抵抗天花病毒的特殊蛋白质,天花病毒和特殊蛋白质分别是( )

A.抗原、抗体

B.抗原、抗原

C.抗体、抗原

D.抗体、抗体

38. 某人因外伤出血,血色鲜红,血流猛急,紧急的抢救方法是( )

A.赶紧送医院 B.止血带近心端捆扎

C.远心端压住止血 D.消毒后用纱布包扎

39.在日常生活中,为调节自己的情绪,可以采用()

A.找知心朋友大吵一场 B.如果有车,可以到高速公路上开快车宣泄自己的情绪

C.可以适当地喝酒,再睡一觉 D.可以找亲人诉说烦恼

40.健康长寿是每个人的美好愿望。以下有关健康生活的说法或做法正确的是( ) A.一旦感冒发烧,自己赶紧购买服用抗生素,以免病情加重

B.长期吸烟的人不能轻易戒烟,否则反而容易诱发其他疾病

C.从出生起有计划地给儿童接种疫苗可以提高人体对传染病的抵抗能力

D.流行性感冒属于消化道传染病,在流感高发季应避开人流密集区域

第II卷(非选择题,共40分)

二、简答题(每空1分,共40分

41.根据所给材料,分析并回答下列问题。(5分)

获得性免疫缺陷综合症,简称艾滋病(AIDS),是一种由攻击免疫系统的病毒引起的疾病,目前我国已有100多万人被艾滋病毒感染。艾滋病毒必须通过唾液、乳汁、血液、精液、尿液等体液才能传播,艾滋病毒一般不能在人体皮肤表层里存活。到目前为止科学家还没有找到根治艾滋病的方法,相关的药物不仅价格十分昂贵,而且只能使病人活得更久一些。(1)艾滋病的病原体是。

(2)云南是我国艾滋病的重灾区,传播率最高的两种液体是和。(3)与艾滋病患者或感染者正常的拥抱、握手、碰撞等不会感染上艾滋病的原因是:

(4)目前防止艾滋病感染最有效的办法是()

A.控制传染源 B.切断传播途径

C.保护易感人群D.注射疫苗

42.右图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列

问题:(5分)

(1)图中A是生态系统成分中的。

(2)图中D是生态系统成分中的。

(3)用字母和箭头写出图中的食物链:。

(4)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫的数量

会。

(5)如果植物被喷过农药,该生态系统中生物体内农药含量最高的生物是。43.小明同学想探究蚂蚁的觅食行为。请你帮助他完成实验。(5分)

材料用具:20只蚂蚁,100克白糖,100克用醋浸泡拌匀的细红辣椒末,纸盒,塑料布,放大镜。

提出问题:蚂蚁喜欢吃什么食物?

做出假设:(1)。

实验装置如下图:白糖和红辣椒末各摊开放于形状大小相同的塑料布上,分别置于纸盒一侧的两角。将20只蚂蚁放在纸盒的另一侧。每次实验观察20分钟后,记录。重复3次,实验结果记录如下表:

(2)此实验控制的变量是。

(3)为了使实验结论更加科学,应该对上述实验数据做怎样的处理?。(4)通过探究,蚂蚁喜欢吃,蚂蚁的觅食行为从行为获得的途径来看属于

行为。

第45题图 第48题图

第47题图

44.丽娜同学做了“探究影响绿豆种子萌发的环境条件”的实验,在A 、B 、C 三个培养皿中分别铺上两张滤纸,再将数量相同的多粒绿豆种子放在滤纸上面,在不同条件下进行培养(如下图所示)。(5分)

(1)若丽娜同学只设置A 、B 装置进行实验,则探究的是 对种子萌发的影响。 (2)装置B 和装置 (填字母)作为一组对照实验可以探究温度对种子萌发的影响。

(3)如果每个装置中只放一粒种子可以吗?为什么? 。 (4)如果还要探究空气对种子萌发的影响,应再增加一个装置D ,D 应具备哪些条件? 。 (5)实验的预期结果是 装置中的种子会萌发。 45.请根据淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化程度的曲线图回答。(5分) (1)图中D 代表的消化器官是 。 (2)图中表示脂肪消化过程的是曲线 。 (3)淀粉在消化道的 开始被消化。 (4)从曲线图中可以看出,字母B 对食物基本没有消

化作用,B 代表 。

(5)D 中含有的消化液有 。

46.有耳垂和无耳垂是人的一对相对性状(用基因A 或a 表示)。某同学统计了他们班50名

D .丁同学的父母再生一个孩子仍然无耳垂

(3)甲同学的父母再生一个孩子有耳垂的可能性是 %。乙同学的父母再生一个无耳垂的可能是 %。

(4)丁的父亲Y 染色体上某一突变基因传给女儿的概率是( )

A .50%

B .25%

C .2.5%

D .0

47.右图是人体血液循环模式图。A 、B 、C 、D 分别代表心脏的四个腔。a ~f 代表血管,箭头代表血液流动的方向。据图分析作答:(5分)

(1)血液由D 出发,回到A 的循环途径称为 循环。 (2)肺泡是气体交换的场所,肺泡与血液进行气体交换是通过 实现的。

(3)血液由c 流到d 后,d 中营养物质的含量 。(填“增加”或“减少”)

(4)临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素,其中氧气是靠血液中的 细胞运至全身的,青霉素随着血液的流动最先流入心脏的 (填字母)。

48.某同学为了认识食物腐败的主要原因,探究食物保鲜的方法,设计了如下实验装置,如图,请据此回答:(5分)

(1)在安置好装置之后,利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸,其主要目的是 。 (2)实验装置中给出的细菌生活的基本条件有有机物、水分,还需要 。弯曲玻璃管的作用是 。

(3)肉汤将会腐败的试管是: 。 (4)食品腐败的主要原因是 。

2016年初中学业水平测试生物模拟试题

参考答案

第I卷(选择题,共60分)

一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

第II卷(非选择题,共40分)

二、简答题(每空1分,共40分

41.(1)艾滋病毒(2)血液精液

(3)艾滋病毒一般不能在人体皮肤表层里存活(4)B

42.(1)生产者(2)分解者(3)A→B→C

(4)先增多后减少,最后趋向稳定(5)鸟

43.(1)蚂蚁喜欢吃甜食

(2)食物种类(白糖和红辣椒末)

(3)求平均值(4)甜食(白糖) 先天性

44.(1)水分(2)C

(3)不可以,实验用的种子数量太少,实验偶然性大,结果不准确。

(4)D装置中放较多的水把种子淹没,让种子缺少空气,其他条件与B装置相同

(5)B

45.(1)小肠(2)Y (3)口腔(4)咽和食道(5)肠液、胰液、胆汁46.(1)乙(2)A (3)50 25 (4)D

47.(1)体(2)气体扩散(3)增加(4)红 A

48.(1)杀死试管和肉汤内原有的微生物

(2)适宜的温度阻止空气中的细菌等微生物进入肉汤

(3)甲(4)微生物大量繁殖

2018年学业水平测试生物真题(供2017级用)

山东省2018年夏季普通高中学业水平考试生物试题 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。 1.下列与细胞相关的叙述,正确的是 A.大肠杆菌细胞具有核膜 B.叶肉细胞的叶绿体中含DNA C.酵母菌细胞内不含RNA D.蓝藻细胞有氧呼吸的场所是线粒体 2.使用光学显微镜不能观察到的是 A.黑藻叶片中的叶绿体 B.好氧细菌聚集在水绵的光照部位 C.哺乳动物红细胞在蒸馏水中涨破的现象 D.口腔上皮细胞的细胞膜有两层磷脂分子 3.下列有关水对生命活动影响的叙述,错误的是 A.自由水可作为细胞内化学反应的反应物 B.水分减少是细胞衰老的特征之一 C.水分子通过细胞壁的扩散称为渗透作用 D.结合水是细胞结构的重要组成成分 4.下列与蛋白质结构和功能有关的叙述,正确的是 A.载体蛋白不具有特异性 B.不同蛋白质分子中肽键的结构不同 C.蛋白质结构多样性决定了其功能的多样性 D.蛋白质中不同氨基酸的区别在于氨基的数目不同 5.下列关于细胞膜的探索历程中相关实验与结论之间对应关系错误的是 6.下列有关唾液淀粉酶合成与分泌的叙述,错误的是

A.合成需要核糖体参与 B.加工需要内质网参与 C.分泌需要高尔基体参与 D.以主动运输方式从细胞内排出 7.ATP能直接给细胞的生命活动提供能量。下列生命活动中,不需要消耗ATP的是 A.肌细胞收缩 B.萤火虫发光 C.甘油进入细胞 D.大脑思考 8.下列关于酶的叙述,正确的是 A.酶的化学本质都是蛋白质 B.不同细胞中可存在相同的酶 C.酶为其催化的反应提供能量 D.低温能破坏酶的空间结构 9.下列关于人体肌肉细胞内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是 A.二氧化碳只是有氧呼吸的产物 B.无氧呼吸过程中不会生成ATP C.还原氢只在有氧呼吸过程中产生 D.葡萄糖只能作为有氧呼吸的底物 10.稻田长期不排水,可造成水稻幼根的腐烂,主要原因是 A.水稻无法进行光合作用 B.必需的营养物质严重缺乏 C.有氧呼吸产生的热能无法消失 D.无氧呼吸的产物对根产生毒害作用 11.下列材料中,适合观察植物细胞有丝分裂的是 A.豌豆叶肉细胞 B.小麦叶片表皮细胞 C.蚕豆根尖分生区细胞 D.洋葱根尖成熟区细胞 12.下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是 A.细胞凋亡是正常的生理过程儿的体内也存在衰老的细胞 C.植物细胞经组织培养可以形成新个体 D.细胞分化的原因是细胞的遗传物质发生改变 13.下列有关细胞癌变的叙述,错误的是

2017初中生物会考复习题及答案

2016——2017年度九年级生物会考诊断试题 一、选择题 (每小题1分,共10分) 1.人体受精卵形成的的部位、人体胚胎正常发育的场所及胎儿与母体进行物质交换的场所分别是( ) A.输卵管、卵巢和胎盘 B.子宫、卵巢和胎盘 C.输卵管、子宫和胎盘 D.子宫、子宫和胎盘 2.稻田里的水稻和杂草之间具有的关系是( ) A 竞争关系 B 捕食关系 C 合作关系 D 分工关系 3.在体循环和肺循环中,正确的血液流动方向是( ) A 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 C 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 D 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室 4.血液的组成包括( ) A.血浆和血细胞 B.血浆和白细胞 C.血细胞和血小板 D.血浆和血红蛋白 5.新疆昼夜温差大,哈密瓜分外甜,其原因是( ) A 光合作用强,呼吸作用弱 B 光合作用和呼吸作用都强 C 光合作用和呼吸作用都弱 D 光合作用弱,呼吸作用强 6. 小明在显微镜下观察到视野中央有一个“上”字,他不小心将玻片往右上方移动了一下,问此时视野中的物象往哪个方向做了移动?( ) A .左上方 B .左下方 C .右上方 D .右下方 7. 将一枝桉树的枝条插在红色液体中,1个小时后,发现叶脉呈红色,破开茎,被染成红色的结构是( ) A.细胞 B.韧皮部 C.筛管 D.导管 8. “春种一粒粟,秋收万颗籽”,一棵参天大树也是由一颗种子发育来的,其实是因为种子中包含有发育成一株完整植物的( ) A .营养物质 B. 水分 C. 无机盐 D. 胚 9.参天大树的根部吸收的水,能够达到树冠的顶部,主要的动力来自( ). A.呼吸作用 B.运输作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 10 .水分吸收的主要部分、运输通道、散失的门户依次是 ( ) A . 成熟区、气孔、导管 B . 根毛、叶脉、气孔 C .根毛、导管、气孔 D . 根毛 叶脉、保卫细胞 二、填空题(每空1分,共10分) 1.在生态系统中的 和 就是沿着食物链和食物网流动的。 2. 人体的消化系统是由 和 组成的。 3. 种子中的 是新植物体的幼体。 4. 是地球上最大的生态系统,它是所有生物的共同家园。

高中生物学业水平测试知识点精简

高中生物学业水平测试知识点总结 1.生命离不开细胞。细胞是生物体结构和功能的基本单位。即使病毒,也只有依赖寄主细胞生活。 生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈(以动物为例) 植物没有系统 2.原核细胞与真核细胞根本区别为:有无成形的细胞核(核膜)或(有无核膜包裹的细胞核) 举例差异性统一性 原核 细胞细菌、蓝藻无成形的细胞核(无核膜——拟核) 无染色体(只有环状的DNA) 只有一种细胞器——核糖体 1.都有细胞膜、细 胞质和核物质 2.都有核糖体 真核细胞草履虫、酵母菌、 植物、动物 有成形的细胞核(有核膜) 有染色体有多种细胞器 蓝藻是原核生物,无叶绿体但含有叶绿素和藻蓝素,所以能进行光合作用,是自养生物。如念珠藻、颤藻、蓝球藻、发菜等都属于蓝藻。菌前带“杆、螺旋、球、弧”字的生物属于细菌 3.光线暗时用凹面镜,大光圈.要把物像移到视野中间,物像在哪里装片就要移向哪个方向,例:物象在右上方,要移到中间,要把玻片移向右上方 4 .组成细胞的元素:①大量元素: C、H、O、N、P、S、K、 Ca、Mg ②微量无素: Fe、Mn、Zn、Cu、 B、Mo ④基本元素: C、H、O、N 最基本元素(生命元素) C ⑤细胞干重中,含量最多的前四种元素为 C ,鲜重中含最最多的前四种元素为 O 生物鲜重中含量最多化合物为水,干重中含量最多的化合物为蛋白质 6、生物体内各种化合物的检测: 待测化合物指示剂现象 还原糖(麦芽糖\葡萄糖\果糖)斐林试剂砖红色沉淀(水浴加热) 脂肪苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)橘黄色(红色) 蛋白质双缩脲试剂紫色 DNA 甲基绿绿色 RNA 吡罗红红色 线粒体健那绿蓝绿色 酒精酸性重铬酸钾灰绿色 二氧化碳CO2溴麝香草酚蓝 澄清石灰水蓝变到绿再变到黄色石灰水变混浊 7、蛋白质的基本单位是氨基酸,各种氨基酸的区别在于 R基的不同。 (1)由C、H、O、N元素构成,有些含有Fe、S. (2)构成蛋白质氨基酸约20种 (3)结构特点:每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且他都连结在同一个碳原子上。R基不同导致氨基酸种类不同。 结构通式:

2019-2020年初中生物学业水平考试

2019-2020年初中生物学业水平考试 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷(1—6页)为选择题,60分;第Ⅱ卷(7—10页)为非选择题,40分;共100分。考试时间为90分钟。考试形式为闭卷考试。 考试结束后,由监考教师将试题第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡一并收回。 第Ⅰ卷选择题(共60分) 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、座号等内容在答题卡上相应位置填写(涂)准确。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑。如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案标号。 3.答案答在试题上无效。 : 一、选择题(本题包括60小题,每小题1分,共60分。每小题只有一个 ....选项符合题意。) 1.使用显微镜时,转动下列哪种结构可以较大幅度的升降镜筒? A.镜柱 B.细准焦螺旋 C.粗准焦螺旋 D.转换器 2.如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向) A B C D ) 3.在细胞的下列结构中,能控制物质进出细胞的是 A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核 4.医生给危重病人吸氧,点滴葡萄糖,归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量,这一能量转换作用是在病人细胞中的()完成的 A.细胞核 B.叶绿体 C.染色体 D.线粒体 5.构成人体下列器官的主要组织是肌肉组织的是 A.唾液腺 B.心脏 C.大脑 D.股骨 6.在大型燃煤发电厂附近,下列植物中最不易成活的是 A.柳树 B.铁线蕨 C.葫芦藓 D.槐树 ;

2017生物学业水平测试卷

2017年1月内蒙古自治区普通高中 学业水平考试生物试卷 本卷满分100分,考试时间90分钟 一、单项选择题(共30题,每题2分共60分) 1.下列生物中,包含生命系统结构层次最丰富的是( ) A.人 B.双孢蘑菇 C.乳酸杆菌 D.杨树 2.我国与2016年将马铃薯正式列入粮食作物,原因是其富含某种物质,并且有相应营养功能,以下选项正确的是( ) A.维生素 微量营养物质 B.蛋白质 结构物质 C.淀粉 能源物质 D.脂肪 贮能物质 3.真核生物细胞结构中,不具有生物膜的一组是( ) ①核糖体 ②溶酶体 ③中心体 ④高尔基体 ⑤内质网 A.④⑤ B.③④ C.①② D.①③ 4.洋葱紫色鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离实验过程中,错误说法是( ) A.细胞液浓度有所升高 B.细胞质与细胞壁分离,细胞膜位置不变 C.细胞外液浓度高于细胞液 D.细胞体积有所减小 5.对下表中各物质的检测,所选用的试剂及预期显色结果都正确的是( ) A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 6.如图表示酶活性与温度的关系,下列叙述正确的是( ) A.酶活性在t 2时比t 1时高,因此在t 2时更适合酶 的保存 B.由图可知随温度升高,酶的火星也不断升高 C.当反应温度由t 1调到最适温度时,酶活性下降 D.当反应温度由t 1调到最适温度时,酶活性上升

7.小麦叶肉细胞进行光合作用和呼吸作用的总效率分别是( ) ①有机物合成 ②有机物氧化分解 ③贮存能量 ④释放能量 A.①④和②③ B.①③和②④ C.①③和②④ D.②④和①③ 8.新鲜绿叶的色素提取和分离实验中,叙述错误的是( ) A.碳酸钙可促进色素溶解 B.无水乙醇用来溶解色素 C.滤液细线应高于层析液 D.二氧化硅有助于研磨充分 9.在人的青春期发育时期,下列会出现的现象有( ) A.细胞分化 B.细胞死亡 C.细胞分裂 D.以上都会出现 10.关于正常的有丝分裂,下列选项错误的是( ) A.分裂中期时染色体形态稳定,便于观察 B.分裂间期染色体便开始螺旋缩短 C.子代细胞能精确获得秦代细胞全套染色体 D.姐妹染色单体分开发生在分裂后期 11.控制两对相对性状的两对等位基因分别位于两对同源染色体,基因型分别为YyRr 与Yyrr 的个体杂交,F 1的表现型比例是( ) A.3:1:3:1 B.1:1:1:1 C.9:3:3:1 D.3:1:1:1 12.下列四图中,只能代表果蝇正常体细胞的是( ) 13.赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明( ) A.蛋白质是遗传物质 B.脂质是遗传物质 C.DNA 是遗传物质 D.RNA 是遗传物质 14.下列关于等位基因的存在,描述正确的是( ) A.非同源染色体上 B.同源染色体上 C.姐妹染色单体上 D.双链DNA 分子上 15.经检测某双链DNA 分子中A 占24%,那么G+C 所占比例为( ) A.52% B.36% C.24% D.26% 16.DNA 是主要遗传物质的内涵是( ) A.细胞中核遗传物质是DNA ,而其余部分为RNA B.绝大多数生物遗传物质是DNA ,部分病毒以RNA 作遗传物质 C.所有细胞型生命的遗传物质是DNA D.真核生物遗传物质是DNA ,原核生物则是RNA

2020年初中生物地理毕业会考总复习知识提纲(全套)

2020年初中生物地理毕业会考总复习知识 提纲(全套) 第一单元:生物和生物圈 1、生物具有的共同特征:植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养:从外界获取现成的营养。 2)生物能进行呼吸。 3)生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式:落叶。 4)生物能对外界刺激做出反应。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5)生物能生长和繁殖。 6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 2、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 4、影响生物的生存的环境因素: 非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。 例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 5、探究:光对鼠妇生活的影响

1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗? 2)作出假设:光会影响鼠妇的生活。 3)制定计划:检验假设是否正确,需通过实验进行探究。 实验方案的要求:需设计对照实验,光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件都相同。 4)实施计划 5)得出结论 6)表达、交流 6、生物对环境的适应和影响: 1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少。骆驼刺地下根比地上部分长很多。寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚,旗形树等。 2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。7、生态系统的概念和组成 概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 8、食物链和食物网: 生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链,它们往往彼此交错连接,这样就形成了食物网。

高中生物学业水平测试必修一知识点

高中生物学业水平测试知识点归纳 必修(1)分子与细胞 第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞 一、相关概念、 细胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统 生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群 →群落→生态系统→生物圈(P5) 二、病毒的相关知识:1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。 主要特征: ①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见; ②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒; ③、专营细胞内寄生生活; ④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。 2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。根据病毒所含 核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。 3、常见的RNA病毒有:SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、烟草花叶病毒等。 第二节细胞的多样性和统一性 一、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞 二、原核细胞和真核细胞的比较:(P8) 1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区 域称为拟核;没有染色体,DNA 不与蛋白质结合,;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与 真核细胞不同。 2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有成形的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而 成);一般有多种细胞器(如线粒体、叶绿体,内质网等)。 3、原核生物:由原核细胞构成的生物。如:蓝藻(包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜)、细菌(如硝化细 菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。 4、真核生物:由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、磨菇等食用 菌)等。 蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物,但也有硝化细菌等少数种类的细菌是自养型生物。(P9) 三、细胞学说的建立:罗伯特。虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者,活细胞的发现者是列文虎克;新细胞的产生是细胞分裂的结果;“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是魏尔肖的名言。 1、细胞学说的主要建立者:德国科学家施莱登和施旺 2、细胞学说的要点:(1)细胞是一个有机体,一切植物、动物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所 构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细胞可以从老细胞中产生。 3、这一学说揭示了生物体结构的统一性;细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发 展的过程,充满了耐人寻味的曲折。 第二章组成细胞的分子 第一节细胞中的元素和化合物 一、1、生物界与非生物界具有统一性:组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到 2、生物界与非生物界存在差异性:组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同 二、组成生物体的化学元素有20多种:

【2017年整理】人教版初中生物会考复习资料————好用

【2017年整理】人教版初中生物会考复习资料————好 用 人版初中生物考复复复料教会光复的强弱。复胞膜~植物复胞复形成新的复胞壁。于是~复仔复复察被染成复色的胚乳以及未被染第一复元,生物和生物圈反光复一面是平面复;光复强复用,~—一复胞就分个两个裂成复复胞。成复色的果皮和复皮、胚根、胚芽、胚复和、生物具有的共同特征一面是凹面复;光复弱复用,。复复反光复可19、复胞分化形成复复子叶它~看看复各有什复特点。1 1,生物的生活需要复复以使光复复复通光孔反射上。来复胞分化复生了不同的复胞群~每个复胞29、分常复的区裸子植物和被子植物植物的复复,复大多通复光合作用制造数物像的放大的倍是目复的放大倍乘数数群都是由形复相似~复、构功能相同的复裸子植物,复子是裸露的~外面有没果有机物~以物复的放大倍。数胞复合在一起形成的~复复的复胞群叫做复皮包被。复物的复复,外界复取复成的复复。从10、利用复微复复察片装复。常复的裸子植物,松、杉、柏、复杏、复复等2,生物能复行呼吸。? 目复看到的物像是倒像。例,在从内20、复明人的复复体构次等。3,生物能排出身的复物。体内复微复复野中看到一“个d”~那复在透明复胞?复复?器官?系复?人体被子植物,复子外面有果皮包被。复物排出复物的方式,出汗、呼出、气体复上的是“写p”。21、复明植物的复复体构次常复的被子植物,桃、大豆、水稻、玫瑰排尿。? 目复放大倍物复放大倍数?数=复微复复胞?复复?器官?植物体等等。植物排出复物的方式,落。叶的放大倍数22、复色复花植物的六大器官29,探究复子萌复的件,条4,生物能复外界刺激做出反复。例,斑复11、复胞的基本复和构功能?根、?茎叶、?~ ;于复复器属相同点不同点复复复害后迅速奔逃。含羞草复刺激的反复。?复胞膜—内具有保复复胞部的作用~复官,菜豆复子有复皮和胚无胚乳~复复物复复藏在子叶叶两里。子片。5,生物能生复和繁殖。能

普通高中生物学业水平考试试题及答案

普通高中学业水平考试 生物 本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时90 分钟。 祝各位考生考试顺利! 第I卷(选择题70分) 一、选择题(共35题,每题2分,共70分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目 要求的。) A .细胞 B .组织 C .器官 D .系统 2.原核细胞与真核细胞的主要区别在于原核细胞没有 A. 细胞膜B .核膜C .细胞D .核糖体 3. 真核生物的DNA主要分布在 A. 细胞核中 B.细胞质基质中C .线粒体中D .叶绿体中 4. 科学家说:"没有碳,就没有生命。”以下说法不正确的是 A .地球上的生命是在碳兀素的基础上建立起来的 B .碳是构成细胞的最基本元素 C .生物大分子以碳链为骨架 D .碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素 5. 细胞膜的功能不包括. A. 将细胞与外界环境分隔开 B .控制物质进出细胞 C.进行细胞之间的信息交流 D .为生命活动提供能量 6. 蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的。以下过程与蛋白质功能无直接 关系的是 A .淀粉在淀粉酶的作用下水解 B .水分的运输 C .抗体消灭抗原 D .血红蛋白运输氧气 7. 医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的方法来治疗,其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA 复制,这时的肿瘤细胞就停留在 A. 分裂间期 B .分裂前期C .分裂后期D .分裂末

& ATP的结构式可以简写成 A. A-P?P?P B . A-P-P-P C . A-P-P ?P 9?根据药理分析,一种茅草的根内含多种有益于健康的成分,判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时,应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖 A. 碘液B .斐林试剂 C .苏丹III试剂D .双缩脲试剂 10. 能够促使淀粉水解的酶是 A.淀粉酶B ?蛋白质 C ?脂肪酶 D ?麦芽糖酶 11. 下面对细胞分化的叙述,不正确..的是 A. 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象 B. 细胞分化能形成不同的细胞和组织 C. 在动物胚胎发育过程中,红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞 D. —般来说,分化了的细胞不可能一直保持分化后的状态,有时会有一些变化 12. 下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,下列说法中正确的是 ①甲T乙的过程表示分裂间期 ②乙T甲的过程表示分裂期 ③一个细胞周期是指甲T乙T甲的全过程 ④一个细胞周期是指乙T甲T乙的全过程 .③ C .①②④D.①②③ 13.施莱登和施旺认为: “新细胞从老细胞中产生”。对这一观点的正确理解是 A.新细胞是从老细胞核长出的 B .新细胞是在细胞质中结晶产生的 C.老细胞通过分裂产生新细胞 D.老细胞通过分化产生新细胞 14. 把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能延长保鲜的原因是 A.细胞呼吸减弱 B .细胞呼吸加强 C.光合作用减弱 D.促进了物质分解 15. 光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是 A. 叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应 B. 叶绿体的类囊体膜上进行暗反应,不能进行光反应 C. 叶绿体的基质中进行光反应和暗反应 D. 叶绿体的基质中进行暗反应,不进行光反应 16. 右图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后, 并根据其吸收CO量制成的曲线。下列叙述正确的是 A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B. 曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用 C. 在B点显示,绿色植物的光合作用与呼吸作用的强度相等 D. 整段曲线表示,随着光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱

2019-2020年初中生物学业水平考试模拟试题(一)

2019-2020年初中生物学业水平考试模拟试题(一) 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上. 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案.不能答在试卷上. 3.考试结束,答题卡和卷Ⅱ一并交回. 第I卷 一、选择题(每小题只有一项最符合题意,每小题2分,共50分) 1.收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们是生物圈 A.岩石圈、大气圈、水圈 B.大气圈、岩石圈、水圈 C.岩石圈、水圈、大气圈 D.水圈、大气圈、岩石圈 2.右图为上海世博园内英国馆的“种子殿堂”,900种26万颗濒临灭绝的 有生命力的种子保存在6万根亚克力杆中而不会萌发。下列条件中, 不需要 ...被控制的是 A.水分 B.温度 C.光照 D.空气 3.如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁4种生物,并构成一条食物链。在某一 时间分别测得这4种生物所含有机物的总量如右图所示。在一段时间内,如果乙 的数量增加,则会引起 A.甲、丙、丁的数量均增加 B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降 C.甲、丁的数量下降,丙的数量增加 D.甲的数量下降,丙、丁的数量增加 4.右图大豆种子的结构中,贮存着养料的部分是 A.① B.② C.③ D.④ 5. 将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是 A. 输导组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 保护组织 6.福建福州鼓山上有两株千年铁树,吸引了大量游客前来观赏。铁树属于 A.蕨类植物 B.被子植物 C.苔藓植物 D.裸子植物 7.右图为被子植物番茄花的部分结构示意图。受精作用完成后,图中③将 继续发育成 A.种子B.种皮 C.果实D.果皮 8.据报道,科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质,在移栽植物时,若将其喷到叶面上,则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜,能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜 A.增强了光合作用 B.增强了蒸腾作用

2017年安徽省生物学业水平考试(完整版)

4. 右图甲是显微镜结构图,乙是洋葱根尖细胞分 据图分析,下列叙述错误的是 A ?下降显微镜镜筒时,眼晴应从侧面注视图甲中白 B. 当看到物像后,再略微转动④,使看到的物像更清晰 C. 图乙中的⑥是被碱性染料染成深色的染色体 D. 细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减少一半 5. “生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点 ,下列 叙述与此观点不相符的是 A. 鲫鱼身体呈流线型,鳞片表面有黏液,有 利于减少水的阻力 B. 神经细胞有许多突起,有利于接受刺激产 生并传导神经冲动 C. 小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄 ,2017年安徽省生物学业水平考试(蚌埠) 温馨提示:本试卷共两大题,满分100分,地理与生物学考试时间 共120分钟 ,一选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有 1个选项符合题意,请将所选的标号填在答题卷的答框中 1. 迎春花在春天里绽放,菊花在秋风中盛开。 要生态因素是: A.光照 B. 水分 土壤 2. 下列关于生态系统的说法,正确的是 A.森林生态系统有“地球之肾”之称 物种类最多 C.不同的生态系统之间彼此独立 的生态系统 ) 形成这种现象的主 C. B. 温度 D. 草原生态系统动植 D.生物圈是地球上最大 蚯蚓数量 光照条件 温度 土壤 20只 阴暗 适宜 一层湿土 20只 明亮 适宜 一层干土 A.蚯蚓数量 B.光照条件 C.温度 D. 土壤 3. 某生物兴趣小组探究“光照对蚯蚓生活的影 响” 方案如下表,其中需要修改的内容是 ,设计的实验

有利于食物的消化 D. 昆虫的外骨骼能够保护内部柔软结构,防止体内水分散失 6. 右图是桃花的结构示意图。正确的是 A. ⑤将来发育成种皮 B. 雌蕊由①④⑥组成 C. ⑥是由花粉管萌发形成的,内有卵细胞

初二生物会考知识点总结大全最详细

基础义务教育资料 2017年初二生物会考知识(一) 一、生物多样性的内涵:它包括三个层次:生物种类多样性(即物种多样性),基因多样性,生态系统的多样性。 生物种类多样性,基因多样性,生态系统的多样性三者关系: (1)生物种类的多样性是生物多样性的最直观的体现,是生物多样性概念的中心。生物种类多样性影响生态系统多样性。 (2)基因的多样性是生物多样性的内在形式。基因多样性决定种类多样性,种 类多样性的实质是基因多样性。 (3)生态系统的多样性是生物多样性的外在形式。生态系统发生剧烈变化时也会加速 生物种类多样性和基因多样性的丧失。所以保护生物多样性的根本輕是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。 二、我国是生物种类最丰富的国家之一。其中苔薛、蕨类和种子輕仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第三。我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”。 三、生物的各种特征是由基因控制的。不同生物的基因有较大差别,同种生物的个体之间,在基因组成上也不尽相同,因此每种生物都是一个丰富的基因库。 种类的多样性实质上是基因的多样性。

四、我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一,特别是家养数物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。 五、每种生物都是由一定数量的个体组成的,这些个体的基因组成是有差别的,它们共同构成了一个基因库,每种生物又生活在一定的生态系统中,并且与他的生物种类相联系。 某种生物的数量减少或绝灭,必然会影响它所在的生态系统;当生态系统发生剧烈变化时,也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。 因此,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。 六、造成生物多样性面临威胁的原因: (1)生态环境的改变和破坏 (2)掠夺式的开发和利用 (3)环境污染 (4)外来物种的影响 七、被称为植物中的“活化石”是银杉;被称为中生代动物的“活化石”的是扬子鳄;中国鸽子树(琪桐)也是植物界的“活化石”。 八、保护生物多样性的措施 1、建立门然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。我国现已 建成许多保护生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的白然保护区。 自然保护区是“天然基因库”,能够保护许多物种和各种类型的生态系

2018初二生物学业水平测试题真题

2018年初二学业水平考试试题 注意事项: 1、本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷共4页,满分为50分;第Ⅱ卷共4页,满分 为50分;本试题共8页,满分100分。考试时间为60分钟。 2、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上,并同时将考点、 姓名、准考证号、座号填写在试卷的密封线内。 3、第Ⅰ卷为选择题,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号 涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案写在试卷上无效。 4、考试结束,应将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 每小题2分,共50分。每小题只有一个选项最符合题目的要求。 1.某同学进行了“探究种子萌发的外界条件”实验,对4组实验分别进行了如下设计:关 A.设计实验的目的是探究水、空气和温度对种子萌发的影响 B.本实验设计了3组对照实验,理论上2号瓶里的种子可能萌发 C.1号瓶和3号瓶对照,可以说明水对种子萌发的影响 D.每组实验只选一粒种子,偶然性比较大,实验结论不科学 2.根据右图所示形态结构特点,可以判断该植物属于() A.藻类植物B.苔藓植物 C.蕨类植物D.裸子植物 3.根据家鸽形态结构特点的叙述,错误的是() A.身体呈流线型B.直肠很短,粪便能够及时排出 C.在肌胃内研磨食物D.在肺和气囊内进行气体交换完成双重呼吸 4.右图为反应生物的某些生命活动或现象的曲线,有关叙述错误的是() A.若y表示某温室大棚内二氧化碳浓度,则bde段表示光合作用 B.若y表示胸腔容积,当膈肌和肋间肌舒张时,则bcd段表示呼气过程 C.若y表示肺内气压,a点表示肺内气压等于外界气压,则cde表示吸气过程 D.分析食物链“草-兔-狼”,若大量捕杀狼,则abe段表示一段时间内兔的数量变化5.动物的行为多种多样,关于动物行为的叙述错误的是() A.大雁南飞、老马识途和蜘蛛结网都属于先天性行为 B.动物的先天性行为是由体内的遗传物质决定的 C.蚂蚁、狒狒等动物具有明显的社会行为 D.蜜蜂跳“8”字舞属于传递信息的行为

昆明市2017年初中学业水平考试生物试卷及参考答案

昆明市2017年初中学业水平考试 生物学试卷 (本试卷分第I卷和第II卷两部分,共8页,考试时间90分钟,满分100分) 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清 楚,并认真核准条形码上的准考证号及姓名,在规定的位置贴好条形码。 2.考生必须把所有的答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案选项框涂黑。如需改动,用橡 皮擦擦干净后,再选涂其他答案选项框,不要填涂和勾划无关选项。其他试题用黑色碳素笔作答,答案不要超出给定的答题框。 4.考生必须按规定的方法和要求答题,不按要求答题所造成的后果由本人自负。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡-并交回。 第I卷(选择题,共60分) 一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的) 1.判断智能机器人是否为生物,可看其是否会 A.唱歌 B.做饭 C.运动 D.繁殖 2.显微镜下观察到洋葱根尖不同分裂阶段的细胞后,要使看到的物像更清晰,可略微转动 A.反光镜 B.遮光器 C.细准焦螺旋 D.粗准焦螺旋 3.草履虫可以独立完成生命活动,其中完成氧的摄入、二氧化碳的排出的结构是 A.表膜 B.口沟 C.胞肛 D.纤毛 4.“生物圈是最大的生态系统”,下列甲~丁四项事实中,支持这一观点的共有 甲:20世纪70年代,在南极的企鹅等动物体内检测到DDT 乙:大气在不停地有规律地环流 丙:蒲公英的果实随风飘散 丁:红嘴鸥每年从西伯利亚迁徙到昆明越冬 A.一项 B.两项 C.三项 D.四项 5.芽能通过细胞的生长、分裂和分化发育成枝条,主要是因为芽中有 A.分生组织 B.保护组织 C.营养组织 D.机械组织 6.玉米栽培过程中,能提高产量,但不宜采用的是 A.施农家肥 B.合理密植 C.人工辅助授粉 D.喷洒农药灭虫 7.在土壤浸出液中培养的玉米幼苗长势比蒸馏水中的好,合理的解释是土壤浸出液中含有玉米生长所需要的 A.水 B.各种无机盐 C.二氧化碳 D.氧 8.栽培植物要适时松土,是为了使根得到充分的氧气直接用于

2017年初中生物会考试题和答案解析

初中生物会考模拟试题&答案 一、选择题:(每小题1分,共40分) 题123456789111111111120 号0123456789 答 案 题22222227223333333373340 号12345689012345689 答 案 1、下列不属于生命现象的是(D) A、老鼠取食 B、牛咀嚼草 C、蜗牛爬行 D、石头从山上滚下 2、人体和其他动物以及绿色开花植物一样,结构和功能的的基本单位是:(A) A、细胞 B、组织 C、系统 D、器官 3、控制物质进出细胞的结构是(A) A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核 4、植物细胞同动物细胞相比,动物细胞没有的结构是(D) A、细胞核 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞壁 5、绿色开花植物的植物体的构成是(D) A、组织→器官→细胞→植物体 B、器官→细胞→组织→植物体 C、细胞→器官→系统→植物体 D、细胞→组织→器官→植物体 6、下列能正确表示光合作用的公式是(D) A、二氧化碳+水————→有机物 叶绿体 B、二氧化碳+水————→有机物+氧气https://www.360docs.net/doc/6f15598248.html, 光能 C、二氧化碳+水————→有机物+氧气 光能 D、二氧化碳+水————→有机物(储存能量)+氧气 叶绿体 7、在研究植物光合作用产物的实验中,把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是(C) A、不让植物进行呼吸作用 B、加强植物的呼吸作用 C、使叶片内的养料运走耗尽 D、使植物的生命活动减弱 8、对于植物繁衍后代来说,花中最重要的结构是(D) A、花瓣和花萼 B、花瓣和雌蕊 C、花瓣和雄蕊 D、雄蕊和雌蕊 9、参天大树的根部吸收的水,能够达到树冠的顶部,主要的动力来自(C) A、呼吸作用 B、运输作用 C、蒸腾作用 D、光合作用 10、根尖结构中吸收水分的主要部位是(A×D)

高中生物学业水平测试知识点

高中生物学业水平测试知识点高中生物学业水平测试知识点 1、组成细胞的主要元素 统一性:元素种类大体相同 (1)生物界与非生物界差异性:元素含量有差异 (2)组成细胞的元素 大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 主要元素:C、H、O、N、 最基本元素:C(干重下含量最高) 质量分数最大的元素:O(鲜重下含量最高) 2构成细胞的化合物及含量 3、水在细胞中的作用 结合水:与细胞内其它物质结合生理功能:是细胞结构的重要组成成分 生理功能:①良好的溶剂②运送营养物质和代谢的废物③绿色植物进行光合作用的原料 4、细胞内无机盐的存在形式与生理作用 无机盐是以离子形式存在的 无机盐的作用

a、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。如:Fe2+是血红蛋 白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分。 b、维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,如哺乳动物血钙 含量低会抽搐。 c、维持细胞的酸碱平衡 d、维持细胞的渗透压 5、糖类的种类、作用和分类的依据 a、糖类是细胞里的主要的能源物质 b、糖类C、H、O组成构成生物重要成分、主要能源物质 c、种类:(分类依据:能否水解和水解后产生的单糖数) ①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖&脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖 ②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物) ③多糖:淀粉、纤维素(植物);糖元(动物) d、能源物质系列:生物体的能源物质是糖类、脂类和蛋白质;糖类是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要能源物质; 生物体内的主要贮藏能量的物质是脂肪;动物细胞内的主要贮藏能量 的物质是糖元;植物细胞内的主要贮藏能量的物质是淀粉;生物体内 的直接能源物质是ATP(A-P~P~P);生物体内的最终能量来源是太 阳能。 e、淀粉是植物细胞的储能物质,糖元是人和动物细胞的储能物质。糖类的基本单位是葡萄糖。 6、脂质的种类与作用 由C、H、O构成,有些含有N、P 分类:①脂肪:储能、维持体温、缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官。

初中生物学业水平测试题

初中生物学业水平测试题 编辑员:WINXUSER 更新日期:2020年8月16日 宁阳县2010年初中学业水平测试 生物模拟试题(B) 一、选择题:(每小题只有一个正确的答案,请将正确答案的字母代号填入下面相应 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、水是生命之源。在下列生命现象中,哪种现象的非生物因素与水没有直接关系 A.蚯蚓生活在疏松的土壤中 B.仙人掌的叶变成刺 C.骆驼刺地下的根长得比地上的茎还长 D.葫芦藓长在潮湿的地方 2、玻片标本上写有“6>9”,则在显微镜视野中看到的物象是 A.6>9 B.9>6 C.6<9 D.9<6

3、水和无机盐可以进入细胞,而有害的物质一般不能进入细胞,这主要是由于 A.细胞壁的保护作用 B.细胞壁的全透性 C.细胞核的传种接代作用 D.细胞膜有控制物质进出细胞的功能 4、苔藓类植物生活在阴暗潮湿的环境中,但在工业污染严重的城市区内,阴暗地带不容易找到苔藓,这是因为 A.苔藓不适应人类的生存环境 B.苔藓极易吸收有害物质而死亡 C.城市内环境比山林干旱 D.城市内树木少,阳光直射的地方太多,苔藓不易生存 5、生活中有一些现象:在华北,小麦比棉花播种早;有些种子在播种前要浸泡;要经常中耕松土。这些现象反映了种子萌发所需要的条件分别是 A.温度、水、空气 B.温度、空气、水 C.空气、水、温度 D.水、温度、空气 6、被子植物形成果实和种子必须完成的两个生理活动是 A.开花和传粉 B.传粉和受精 C.自花传粉和异花传粉 D.开花和受精 7、番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性,若将纯种红色番茄(RR)的花粉授到黄色番茄(rr)的柱头上,则黄色番茄植株上所结种子的胚的基因型以及果皮颜色分别是()A.胚的基因型Rr,果皮黄色 B. 胚的基因型Rr,果皮红色 C. 胚的基因型rr,果皮黄色 D. 胚的基因型RR,果皮红色 8、为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是 A.装在淀粉胶囊,药物需慢慢渗出 B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠 C.胆汁不能消化淀粉 D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽 9、在青蛙的发育过程中有一个阶段很像鱼,可以说明的问题是 A.青蛙是鱼类 B.青蛙的幼体是鱼 C.青蛙是有鱼发育而来的 D.两栖类是由古代的鱼类进化来的

2017初中生物会考试卷及答案

初中生物会考模拟试题&答案 A、老鼠取食 B、牛咀嚼草 C、蜗牛爬行 D、石头从山上滚下 2、人体和其他动物以及绿色开花植物一样,结构和功能的的基本单位是:(A ) A、细胞 B、组织 C、系统 D、器官 3、控制物质进出细胞的结构是( A ) A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核 4、植物细胞同动物细胞相比,动物细胞没有的结构是(D ) A、细胞核 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞壁 5、绿色开花植物的植物体的构成是( D ) A、组织→器官→细胞→植物体 B、器官→细胞→组织→植物体 C、细胞→器官→系统→植物体 D、细胞→组织→器官→植物体 6、下列能正确表示光合作用的公式是( D ) A、二氧化碳+水————→有机物 叶绿体 B、二氧化碳+水————→有机物+氧气X k B 1 . c o m 光能 C、二氧化碳+水————→有机物+氧气 光能 D、二氧化碳+水————→有机物(储存能量)+氧气 叶绿体 7、在研究植物光合作用产物的实验中,把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是(C ) A、不让植物进行呼吸作用 B、加强植物的呼吸作用 C、使叶片内的养料运走耗尽 D、使植物的生命活动减弱 8、对于植物繁衍后代来说,花中最重要的结构是( D ) A、花瓣和花萼 B、花瓣和雌蕊 C、花瓣和雄蕊 D、雄蕊和雌蕊 9、参天大树的根部吸收的水,能够达到树冠的顶部,主要的动力来自(C ) A、呼吸作用 B、运输作用 C、蒸腾作用 D、光合作用 10、根尖结构中吸收水分的主要部位是(A× D ) A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区 11、地球上最大的生态系统是(B ) A、森林生态系统 B、生物圈 C、草原生态系统 D、海洋生态系统 12、无论是简单的还是复杂的活动,都是主要靠神经系统来调节的。神经调节的基本方式是(D × B )

初中生物学业水平模拟考试试题三新人教版

山东潍坊市昌乐县初中生物学业水平模拟考试试题(三)新 人教版 时间:60分钟满分:100分 注意事项: 1.试题分第Ⅰ、Ⅱ两卷,第Ⅰ卷是选择题,第Ⅱ卷是非选择题,满分100分, 考试时间60分钟. 2.答卷之前务必将密封线内的项目填写清楚. 第Ⅰ卷选择题(共50分) 说明:本卷共4页,共25题。每题2分,共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后,用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。 1.巴斯德认为,肉汤变酸是微生物引起的,这些微 生物来自于空气。他通过设计的曲颈瓶(如右图), 证明了这一假设。巴斯德采用的探究方法叫做 () A.观察法 B.实验法 C.测量法 D.调查法 2.青蛙个体发育的过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。完成这个发育过程需要( ) A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞分裂与分化 3.右图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野, 要把视野中的物像从甲图转变为乙图,下列操作步骤正 甲乙

确的排序是( ) ①转动细准焦螺旋②调节光圈 ③移动装片④转动转换器 A.③→①→②→④ B.④→③→②→① C.③→①→④→② D.③→④→②→① 4.野生燕麦是广泛分布于江苏、河南一带的适应能力极强的麦田杂草。近年来,伴随着大型农业机械跨区作业,被引入潍坊市等山东半岛新领地。以下观点最科学的是( ) A.外来生物就是来自国外的生物,野生燕麦对潍坊市而言不属外来生物 B.外来生物是对生态系统而言的,野生燕麦对潍坊市而言是外来生物 C.野生燕麦进入潍坊市,利于增强当地的生物多样性 D.野生燕麦进入潍坊市,不会威胁当地原有生物种类的生存 5.倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量过程中功劳最大的是( ) A.藻类植物B.蕨类植物C.种子植物D.被子植物 6.“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”,下列关于杏的描述

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