培养爱国情操树立崇高理想习题(一)

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第九课培养爱国情操树立崇高理想习题精选（一）

一、填空题

1．人的感情可以分为比较外在的、短暂性的_________和比较内在的、持久性的________。

2．情操属于人的________情感，是一种持久的、不轻易改变的_________，是人的重要的心理品质。

3．爱国情操是高尚的道德情操，它由深刻的爱国_______，强烈的爱国_______和坚定的爱国________紧密结合在一起而形成的。

4．中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久_________的基础上产生与发展起来的。

5．爱国，不仅仅是对祖国的一种深厚的感情，它更是一种沉甸甸的________。当一个人认识到它并自觉去把它承担起来，他的________就形成了。

6．当今的时代，是充满_________和_________的时代，迫切需要一种奋发向上的精神，而这种精神的动力和源泉恰是_________。

7．一切真正的爱国者，都是反对国家分裂的，对

国家_________、民族________有着强烈的期望。

8．盼望祖国________，并对此抱有坚定信念，表现了中国人民对祖国的深厚情感。

9．捍卫祖国的__________，决不容忍任何人对自己祖国歧视和侮辱，是爱国情操的重要表现。

10．培养自己具有爱国情操，要努力________，丰富爱国情感；利用情景，陶冶爱国情感；在实际行动中，增进爱国情感。

二、单项选择题

11．社会生活是丰富多彩的，人的情操也是多种多样的。生活中最重要的情操是（）

A．觉悟情操B．思想情操

c．道德情操D．纪律情操

12．爱国情操是道德情操的重要组成部分。爱国情操的核心是（）

A．深刻的爱国认知

B．强烈的爱国情感

c．坚定的爱国行为实践

D．忠诚正直、坚强勇敢、无私奉献

13．情操属于人的高级情感．是人的重要的心理品质，是一种（）

A．很短暂的、不容易改变的心理

B．持久的、很容易改变的心理

c．比较外在的、十分短暂的情绪

D．持久的、不轻易改变的心理

14．中华民族的爱国情操，是在________的基础上产生与发展起来的。（）

A．中华民族悠久历史和灿烂文化

B．经济发展和社会进步

c．对生育自己的故土和家乡的无限热爱

D．把自己的智慧和力量贡献给祖国

15．爱国情操是高尚的道德情操，是一种世界性的情感。它源于（）

A．人们对生育自己的故土、家乡的爱

B．人们对爱国主义的深刻认识

c．人们丰富的生活阅历和生活经验

D．人们对某一事物的炽烈情感和深刻的思想认识

16．我们所从事的事业是“高尚而伟大”的。我们事业胜利的基本保证是（）

A．同殖民统治者不屈不挠的斗争

B．社会主义现代化建设取得了巨大成就

c．丰富的物产资源和勤劳勇敢的人民

D．国家的统一，人民的团结，国内各民族的团

结

17．爱国情操决定着人们对自己行为的取舍，一定是以________为准则的（）

A．个人利益B．集体利益

c．国家利益D．部分人利益

18．我们今天所处的时代，是一个充满挑战和希望的时代。无论是从个人成才的角度，还是从国家、民族兴旺发达的角度，都迫切需要一种精神——“奋发向上”的精神：而“奋发向上”不竭的动力和源泉，就是（）

A．科学文化知识

B．爱国情操

c．个人的理想和兴趣、爱好

D．健康的身体和健康的心理

19．在当今世界，国与国之间的竞争异常激烈，而国际竞争主要体现于（）

A．各国军事力量的对比

B．综合国力的较量

c．国土面积和物产资源的竞争

D．科技人才在总人口中所占的比重

20．培养爱国情操的有效方法是（）

A．努力学习科学文化知识

B．认识和了解祖国悠久的历史

c．把爱国之情转化为实际行动

D．利用情境陶冶爱国情感

三、不定项选择题

21．情操属于人的高级情感。因此，情操是—种（）

A．丰富多彩的情趣

B．持久的心理状态

c．不轻易改变的心理状态

D．人的重要心理品质

22．爱国情操是一种高尚的道德情操；它是（）A．中华民族特有的

B．一种世界性的情感

c．某些发达国家所有的

D．世界各国人民共有的

23．爱国情操是由三大要素构成的。这三大要素是（）

A．深刻的爱国认知

B．强烈的爱国情感

c．丰富的社会生活

D．坚定的爱国行为

24．历史上一切真正的爱国主义者（）

A．对国家统一、民族团结都有着强烈的期望

B．对祖国的繁荣昌盛都抱有坚定信念

c．对外来侵略者都无比痛恨

D．对卖国求荣的民族败类都无比鄙视

25．爱国情操（）

A．促进人的精神趋于高尚

B．促使个人理想的实现同祖国的需要和发展融为一体

c．促进青少年奋发向上

D．使所有人的思想品质都变得完美

26．对祖国尊严的捍卫，就是（）

A．不容忍别人对我们祖国的歧视和侮辱

B．要求每个公民的言行都要符合国家和民族的利益

c．要在对外交往中时时、事事、处处捍卫国家、民族的尊严

D．对祖国故土的眷恋

27．培养爱国情操的有效方法有（）

A．利用内心世界的情境来陶冶爱国情操

B．善于控制、协调自己情绪来陶冶爱国情操

c．利用自然情境来陶冶爱国情操

D．善于利用创设的情境来陶冶爱国情操