20XX电大《学前儿童健康教育》期末试题及答案
2020年7月电大《学前儿童卫生与保健》期末考试试题及参考答案
(2)B 家长覆头和小米粥含有丰富的碳水化合物。 (3 分）
(3) 相比而言， B 家长的搭配更合理，因为 A 家长的食谱中缺乏碳水化合物，热量不足，会
导致体内蛋白质消耗增加，体重减轻，营养不良 (4 分）。
17. 下图为器官生长发育曲线，请分析它反映了学前儿童生长发育哪些特点？（每一个要
点 2. 5 分）
得分 评卷人
三、分析应用题（对下列实践中的具体问题或事件进行简单分析或说
明，每小题 10 分，共 20 分）
16. A. 家长为孩子准备早点，主要是肉类、绿叶蔬菜、水果、鸡蛋、牛奶。
厂 B. 家长为孩子准备早点，主要是鸡蛋、牛奶、慢头和小米粥。请试分析 A 和 B 家长两
类早餐营养素搭配，哪种搭配更合理？为什么？ 17. 下图为器官生长发育曲线，请分析它反映了学前儿童生长发育哪些特点？
）。
A. 水剂药物，应将药液摇匀后再喂服
B. 儿童涂擦皮肤用药之前，应将患处皮肤用温水洗净
C. 滴眼药时，应将药水滴在黑眼球上
D. 滴耳药应让儿童侧卧，药液滴入耳孔中央
9. 对污染的空气进行消毒首选是（
A. 通风消毒法
B. 过滤消毒法
C. 紫外线消毒法
D. 化学消毒法
10. 下列传染病中除了（
）之外都会出现皮疹。
础。 (3 分）
(3) 心理的正常发展，保证和促进了学前儿童身体的正常发育。 (3 分）
14. 利用冷敷法对患儿进行物理降温应当怎样操作？
(1) 将小毛巾折成数层，放在冷水中浸湿，拧成半干，放在患儿前额，每 5-10 分钟更换一
次。 (3 分）
(2) 最好有两块毛巾轮流使用，水温保持在 18-25°C 之间 (3 分）
学前儿童健康教育(学前儿童健康教育活动指导)-国家开放大学电大期末纸考卷考题目答案
【题库】学前儿童健康教育（学前儿童健康教育活动指导）-客观题一、判断题1.电视既能扩大幼儿的视野,丰富学前儿童的生活,又有利于学前儿童智力的发展,因而要多鼓励儿童看电视。
( 1701、1901、2001、2009)答案：错,应该有选择的、合理安排时间的看。
2.生长发育是呈波浪形,有些时候发育慢些,有些时候快一些。
(1701、2009 )答案：对3.“毛发整洁有光泽"不是评价学前儿童健康的一項标志。
(1701 、1801、1901、2009)答案：错，“毛发整洁有光泽”是评价学前儿童健康的-项标志。
4.布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS- ((E)+ AcHS+B+ LS, AcHS(Accessibilityto Health Service)表示"保健设施的易获得性"。
( 1701、1807、2009)答案：对5.睡眠的正确姿势是向左侧睡，双腿稍稍弯曲，这样的睡姿会使较多的血液流向身体的右侧，从而相应减轻心脏负担，有利于心脏休息。
(1701、1807、2007 、2009)答案：错,应向右侧睡.6.传染病就是流行病。
(1701、1807、2007 、2009 )答案：错，流行病除包括传染病外,还包括非传染性疾病。
7.钩虫的成虫形似细小绣花针，寄生于人体的小肠及十二指肠。
(1701、1801、1907、2009 )答案：对8.体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用，但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。
((1701 、1707、1801、1907、2009、2101)答案：错,对心理发展也有重要的价值。
9.思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。
(1701、1707、1801、1907、2009、2101 )答案：对10.美国心理学家在1970年编制，用于测查4~16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。
(1701、1707、2009、2101 )答案：错,是Achenbach儿童行为量表11.KAP包括三个方面,具体有健康知识、健康态度、健康行为。
国开(中央电大)专科《学前儿童健康教育》十年期末考试活动设计题题库
国开(中央电大)专科《学前儿童健康教育》十年期末考试活动设计题题库(电大期末纸质考试必备资料)说明：试卷号码：2503；课程代码：01734；适用专业及层次：学前教育专科；考试形式及比例：形考(30%、纸考)、终考(70%、纸考)；资料整理于2020年3月20日，收集了2008年7月至2020年1月中央电大期末考试的全部试题及答案。
2020年1月试题及答案17.良好的生态环境既直接有利于学前儿童的身心健康，又可以使学前儿童受到潜移默化的影响。
我们不妨留出一处空间和活动室或者走廊处让学前儿童自己动手利用废旧物品制作手工制品或栽种花草、盆景，设置自然角和绿化长廊。
[2020年1月试题]请以“我的绿色空间”主题设计出中班的活动计划。
幼儿园中班活动设计【活动主题】：我的绿色空间让幼儿通过粘贴画，构建出田野里的房子。
【活动目标】：1.创设友好、温馨、环保的环境氛围，使幼儿体验到班级的温暖、朋友间的友情、师生间的亲情，产生集体归属感，激发幼儿对大自然的热爱之情。
2.培养幼儿学习简单的撕贴方法，学会使用简单工具和辅助材料；引导幼儿巩固良好的粘贴习惯；3.发展幼儿手指力量及手的灵活性、协调性。
4.激发幼儿对大自然的热爱之情，体验自由创造的乐趣！【活动准备】：胶水、双面胶、海绵胶、房子轮廓图纸、三角形，正方形、圆形（用硬卡纸，颜色不限）、绿色绉纸、蜡光纸、各色皱纹纸。
【活动过程】：1.故事引入：美丽的田野上鸟语花香，空气清新，还有很多小动物朋友，今天我们要在这里一片建造属一栋于自己的房子。
2.教师进行示范，将三角形、正方形、圆形的背面涂满胶水（或双面胶），粘贴到画有房子轮廓的图纸上。
3.在房子周围可以粘贴小草、小花、小动物4.参观讨论。
【活动评价】：1.能引起幼儿的兴趣，激发幼儿的想象能力。
2.培养幼儿对大自然的热爱之情。
3.练习幼儿手部精细动作的发展。
2019年7月试题及答案17.亲子运动会可以加强家园练习，进一步加深幼儿园同家长的联系，沟通和了解。
2025国家开放大学电大专科《学前儿童健康教育》期末试题及答案（试卷号：2503）
2025国家开放大学电大专科《学前儿童健康教育》期末试题及答案（试卷号：2503）2025国家开放大学电大专科《学前儿童健康教育》期末试题及答案（试卷号：2503）盗传必究一、判断题（每小题3分，共30分。
要求先判断正误，错误的要予以改正）1．KAP包括三个方面，具体有健康知识、健康态度、健康行为。
(对)2．供给人体热能的营养素只有脂类。
()错，包括有蛋白质、脂类、碳水化合物。
3．体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用，但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。
()错，对心理发展也有重要的价值。
4．思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。
(对)5．美国心理学家在1970年编制，用于测查4～16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。
()错，是Achenbach儿童行为量表。
6．蛋白质是人体唯一的氢的来源。
()错，是氮的来源。
7．由于维生素C缺乏，导致佝偻病。
()错，是维生素D的缺乏，导致佝偻病，或由于维生素C的缺乏，导致牙齿松动等。
8．病儿抽风时，要紧搂着、按着病儿。
()错，抽风时，让病儿侧卧，松开衣扣、裤袋，但不要紧搂着、按着病儿。
9．人体三分之二的热能由蛋白质供给。
()错，人体三份之二热能由碳水化合物供给。
10．水痘病人从发病日起具有传染性。
(对)二、填空题（每空格1分，共6分）11．学前儿童早操活动设计的基本原则具体包括科学性、合理性和全面性。
12.传染源有三类，具体指病人、病原携带者和动物传染源三、简答题（每小题8分，共16分）13.简述“口对口吹气法”的操作要领。
答：畅通呼吸道尽量清除病人口鼻中的污泥、痰涕。
已昏迷者，舌根后坠，阻塞呼吸道，要将病人头部后仰，在颈部垫高，使舌根抬起，保持呼吸道通畅。
吹气方法：(1)对小乳儿：用嘴衔住乳儿的口鼻，往里吹气，以2～3秒间隔吹一次。
吹气时不要太用力，见到其胸部隆起，便把嘴松开，再轻压其胸，帮助呼气。
这样有节奏地进行，直至将病人送到医院或病人又恢复了匀称的呼吸。
《学前儿童健康教育》期末考试试卷附答案
《学前儿童健康教育》期末考试试卷附答案一、判断题(每小题3分，共30分。
)1．布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中Hs=f(E)+AcHs+B+Ls，AcHs (Access|bIl；ty to Health Service)表示“保健设施的易获得性”。
( )2．骨连接只有直接连接。
( )3．人体内主要的内分泌腺都受神经系统控制下的丘脑上部的调节。
( )4．伤及真皮的烫伤是一度烫伤。
( )5．蛋白质是人体唯一的氢的来源。
( )6．传染病就是流行病。
( )7．由于维生素D缺乏，学前儿童会得佝偻病。
( )8．学前儿童健康教育评价不能作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。
( ) 9．通过改变家庭成员之间的交互作用来造成个体的变化的心理治疗法是沙盘疗法。
( ) 10．合适的桌椅高度差应等于椅高。
( )二、填空题(每空格4分，共24分)1112能，供给机体的能量需要，故又称三大产热营养素。
三、简答题（每小题13分，共26分)13．如何为学前儿童选购文具?14．简述学前儿童体育对跑的基本要求。
四、材料分析题(20分)15．在1980年和1995年之间，风疹、麻疹、腮腺炎等被世界卫生组织列为危害孩子健康的重要疾病。
随着预防接种的普及，这些疾病对孩子健康的危害已经越来越小，到了现在，由于生活习惯不正确引起的儿童疾病，例如超重、举止反常、语言障碍、运动障碍等，越来越多出现在孩子身上。
它们已经成为现在和未来一段时闻，孩子主要的健康问题。
问题：请结合案例谈谈健康的内涵。
学前儿童健康教育答案：一、判断题1．对2．错3．错4．错5．错6．错7．对8．错9．错10．对二、填空题11．指导语记录和提问分析12．蛋白质脂类碳水化合物三、筒答题13．答：学前儿童的文具包括蜡笔、色笔、铅笔、练习纸等、铅笔、蜡笔、绘画用的彩色笔等文具都不应含有有毒色素或其它有毒物质；笔杆上的颜料表面应有一层不易脱落、不溶于水、不溶于唾液的透明漆膜；练习纸的纸张要致密，纸质应比较结实。
学前儿童健康教育-2020.1国家开放大学中央电大2019年秋季学期期末统一考试试题及答案
试卷代号：2503
国家开放大学2 0 1 9年秋季学期期末统一考试
学前儿童健康教育试题
2020年1月
一、填空题（每空格1分，共6分）
1.晕厥发生前，病儿多有____、____、眼前发黑等症状。
2.学前儿童早操活动设计的基本原则具体包括____、。
二、判断题I每小题3分，共30分。
要求先判断正误，错误的要予以改正）
3.幼儿园小班每节课最长以35分钟为宜。
（）
4.幼儿园应禁止儿童按需要随时大小便。
（）
5.生长激素分泌过多，会出现心跳和呼吸加快，出汗过多，情绪易于激动，基础代谢过于旺盛，虽然大量进食，身体却逐步消瘦、乏力。
（）
6.幼儿剧烈运动后，应马上喝大量的开水。
（）
7.人体三分之二的热能由蛋白质供给。
（）
8.病儿抽风时，要紧搂着、按着病儿。
（）
9.按照《幼儿园工作规程》的要求，儿童在园每日户外活动时间不能少于半小时。
（）
10.电视既能扩大幼儿的视野，丰富学前儿童的生活，又有利于学前儿童智力的发展，因而要多鼓励儿童看电视。
（）
11.用数学公式将几项有关身体发育的指标联系起来，以了解儿。
学习版《学前儿童健康教育》期末复习及参考答案.doc
《学前儿童健康教育》期末复习及参考答案《学前儿童健康教育》期末复习及参考答案一、名词解释1青枝骨折；2.健康教育；3.碳水化合物；4传染源；5肥胖症；6.体育游戏；7.沙盘疗法；8.贫血；9.采光系数；10.微量元素二、判断题1.“毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标志。
2.布拉姆提岀的考量个体或群体健康状态的公式中HS=f(E) + AcHS + B + LS, AcHS(Accessibility to Health Service) 表示“保健设施的易获得性”。
3.睡眠的正确姿势是向左侧睡，双腿稍稍弯曲，这样的睡姿会使较多的血液流向身体的右侧，从而相应减轻心脏负担，有利于心脏休息。
4.传染病就是流行病。
5.钩虫的成虫形似细小绣花针，寄生于人体的小肠及十二指肠。
6.体育锻炼对生理系统有着重要的促进作用，但对学前儿童的心理发展没有太大的价值。
7.思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。
8.美国心理学家在1970年编制，用于测查4〜16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。
9.蛋白质是人体唯一的氢的来源。
10.由于维生素C缺乏，导致佝偻病。
三、简答题1.简述学前儿童运动系统的卫生要求。
2.请说岀健康教育活动的设计步骤有哪些。
3.简述如何做好儿童睡眠的各项管理工作？4.合理的膳食有哪些卫生要求？5.简述学前儿童营养教育的目标。
6.学前儿童患肥胖症有什么危害？7.简述学前儿童疾病防御教育的目标。
8.简述进行户外体育游戏的注意事项。
9.简要谈谈开展学前儿童心理健康教育的可能性。
10.如何培养儿童良好的呼吸卫生习惯五、论述题1.学前儿童健康教育评价是衡量、判断儿童健康教育计划及其实施过程的科学性、必要性和可行性等方面的最客观、最重要的方法，请结合幼儿园的实践工作谈谈学前儿童健康教育评价的步骤。
2.三大产热营养素指哪些？它们对生理功能有何影响？3.我国儿童舗齿发病率呈逐年上升的趋势，普及口腔卫生知识乃当务之急。
电大《学前儿童健康教育》期末复习题专科及参考答案
电大《学前儿童健康教育》期末复习题（专科）及参考答案一、名词解释1.生长发育；2.肺活量；3.健康教育；4.晕厥；5.蛋白质的互补；6.优质蛋白质；7.易感者；8.传染病9.肥胖症；10.徒手操；11.体育游戏；12.环境污染；13.感觉统合失调；14.游戏疗法二、填空题1.影响人体健康的四大因素（）、（）、（）、（）。
2.根据积极健康观，健康可被理解为（）、（）和（）三维组合的概念。
3.学前儿童健康教育评价包括（）、（）、（）。
4.2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》(试行)提出了四条幼儿园健康领域总目标，它表明了（）、（）、（）三个方面的价值取向。
5.幼儿园的一日生活包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
6.（）、（）、（）、（）四类都是动物性蛋白质的主要来源。
7.膳食纤维对人体没有直接的营养作用，但它在（）非常重要。
8.传染病流行的三个基本环节是指（）、（）、（）。
9.传染源有三类，具体指（）、（）、（）。
10.侵入的物体称抗原，抵抗它的物体叫做（）。
11.学前儿童体育的基本动作有（）、（）、（）、（）（）、（）。
12.每位学前儿童占用桌面的长度约为（）cm，宽度约为（）cm。
13.（）指上身重量在椅面的着力点距地面的高度。
14.学前儿童常见的心理疗法有（）、（）、（）、（）、（）。
15.学前儿童常见的性行为问题有（）、（）。
三、判断题1.“毛发整洁有光泽”不是评价学前儿童健康的一项标志。
2.布拉姆提出的考量个体或群体健康状态的公式中HS＝f（E）+ AcHS+ B + LS，AcHS(Accessibility toHealth Service)表示“保健设施的易获得性”。
3.睡眠的正确姿势是向左侧睡，双腿稍稍弯曲，这样的睡姿会使较多的血液流向身体的右侧，从而相应减轻心脏负担，有利于心脏休息。
4.传染病就是流行病。
5.钩虫的成虫形似细小绣花针，寄生于人体的小肠及十二指肠。
2020年7月电大《学前儿童卫生与保健》期末考试试题及参考答案
(3) 同时还可在腋、肘、膝窝和腹股沟等大血管处同时使用冷敷。 (2 分）
15. 简述幼儿园玩具的卫生要求。（每个要点 2 分）
Cl) 结实耐用； (2) 不含有毒物质； (3) 容易清洗与消毒； (4) 安全可靠。
三、分析应用题（对下列实践中的具体问题或事件进行简单分析或说明，每小题 10 分，共 20
）。
A. 细胞器官组织系统
B. 系统组织器官细胞
C. 细胞组织器官系统
D. 组织细胞器官系统
2. 用口呼吸（
）。
A. 利千健康
B. 无所谓
C. 不利于健康
D. 有助于生长发育
3. 儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是（
）。
A. 正常的智力水平
B. 健康的情绪
C. 和谐的人际关系
D. 良好的性格特征
A. 水症
B. 手足口病
C. 猩红热
D. 腮腺炎
11. 下列急救措施中，正确的做法是（
）。
A. 一旦发现小儿将异物塞入一侧鼻孔，成人应用手指帮助其挖出
B. 大面积烧伤的学前儿童若清醒，则会要水喝，此时只能给其喝温热的盐水而不能喝
淡水
C. 如果玻璃刺入幼儿身体，应立即拔出后送医，防止受伤严重
D. 患儿有伤口出血时，应先固定，再止血和清洗创面
得分 评卷人
三、分析应用题（对下列实践中的具体问题或事件进行简单分析或说
明，每小题 10 分，共 20 分）
16. A. 家长为孩子准备早点，主要是肉类、绿叶蔬菜、水果、鸡蛋、牛奶。
厂 B. 家长为孩子准备早点，主要是鸡蛋、牛奶、慢头和小米粥。请试分析 A 和 B 家长两
类早餐营养素搭配，哪种搭配更合理？为什么？ 17. 下图为器官生长发育曲线，请分析它反映了学前儿童生长发育哪些特点？
国家开放大学电大《学前儿童健康教育》2023-2024期末试题及答案(试卷代号：2503)
国家开放大学电大《学前儿童健康教育》2023-2024期末试题及答案（试卷代号：2503）一、判断题（每小题3分，共30分。
要求先判断正误，错误的要予以改正）1.无机物能使骨具有韧性和弹性。
（）错，无机物能使骨变硬变脆。
或有机物能使骨具有韧性和弹性。
2.婴儿的前冈出生时已闭合。
（）错，婴儿的后囱出生时已闭合。
3.上呼吸道包括支气管、咽、喉。
（）错，（1分）下呼吸道包括支气管和支气管。
或上呼吸道包括鼻、咽、喉。
4.婴幼儿期肝脏是生成红细胞、粒细胞和巨核细胞的唯一器官。
（）错，婴幼儿期脊髓是生成红细胞、粒细胞和巨核细胞的唯一器官。
5.婴幼儿的肠管是成人身长的4倍长。
（）错，婴幼儿的肠管是成人身长的5-6倍长。
或成人的肠管是成人身长的4倍长。
6.凡伤及腰部的学前儿童，在急救时，教师可以搀扶使腰部弯曲。
（）错，凡伤及腰部的学前儿童，在急救时，教师不可以搀扶使腰部弯曲。
（2分）7.学前儿童若误服碘酒后，可用米汤洗胃。
（）对8.被蜜蜂蛰伤时，可在伤口涂弱酸性液体。
（）错，被蜜蜂蛰伤时，可在伤口涂弱碱性液体。
或被黄蜂蛰伤时，可在伤口涂弱碱性液体。
9.优质蛋白质就是动物性蛋白质° （）错，动物性蛋白质和豆类蛋白质称为优质蛋白质。
10.风疹所特有的症状是费一科氏斑。
（）错，麻疹所特有的症状是费一科氏斑。
二、填空题（每空格1分，共6分）11.2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》（试行）提出了四条幼儿园健康领域总目标，它表明了身心和谐、保护与锻炼并重、注重健康行为的形成三个方而的价值取向。
12.瘦肉、鱼、奶蛋都是动物性蛋白质的主要来源。
三、简答题（每小题8分，共16分）13.健康教育活动的设计步骤有哪些？14.体育锻炼对学前儿童心理发展的作用有哪些？三、简答题（每小题8分，共16分）13.健康教育活动的设计步骤有哪些？答：（1）目标的筛选与确定（1分）（2）确定课程（1分）（3）选择与分析材料（1分）（4）确定教学活动类型（1分）（5）制定完成课题的进度表（1分）（6）空间与环境的安排（1分）（7）教学策略的选择（1分）（8）确定评价的目的与方法（1分）14.体育锻炼对学前儿童心理发展的作用有哪些？答：（1）体育锻炼有助于学前儿童认知能力的发展（2分）（2）体育锻炼能调节和发展学前儿童的情绪（2分）（3）体育锻炼有助于幼儿意志品质的发展（2分）（4）体育锻炼有助于幼儿完善个性的发展（2分）四、材料分析题（每小题14分，共28分）15.某某幼儿园幼儿排队下楼准备做早操，突然，大班某一幼儿苹苹推倒了另一大班幼儿齐齐，致使齐齐从二楼楼梯滚下，当场并未出现明显外伤。
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20XX电大《学前儿童健康教育》期末试题及
答案
2021电大《学前儿童健康教育》期末试题及答案
一、判断题(每小题分，共 30 分。
要求先判断正误，错误的要予以改正)
1.有机物能使骨变硬变脆。
（错，(无机物能使骨变硬变脆。
或有机物能使骨具有韧性和弹性。
)
2. 上呼吸道包括支气管、咽、喉。
(错，(上呼吸道包括鼻、咽、喉。
)
3. 学前儿童血液中含盐类较多。
（错，学前儿童血液中含盐类较贫乏。
)
4. 婴幼儿淋巴结轻微肿大是不正常的。
（错，婴幼儿淋巴结轻微肿大是正常的。
)
5. 对小乳儿进行人工呼吸，要以 3~4 秒间隔吹一次。
( 错，对较大儿童进行人工呼吸，要以 3-4 秒间隔吹一次。
或对乳儿进行人工呼吸，要以 5-6 秒间隔吹一次。
) 6. 凡伤及腰部的学前儿童，在急救时，教师可以搀扶使腰部弯曲。
(错，凡伤及腰部的学前儿童，在急救时，教师不可以搀扶使腰部弯曲。
）
7. 对触电儿童进行急救，只要尽快帮助儿童脱离电源即可。
(错，对触电儿童进行急救，首先应尽快帮助儿童脱离电源，又保证自己不遭电击。
)
8. 被大的鱼刺扎在喉咙，可硬往吞食以求将硬物咽下。
( 错，被大的鱼剌扎在喉咙，不可以硬往下吞食以求将硬物咽下。
)
9. 草酸、植酸含量过高不影响钙的吸收。
（错，草酸、植酸含量过高影响钙的吸收。
)
10. 铁与膜岛素活性有关。
(错，铮与膜岛素活性有关。
)
二、填空题(每空格分，共分)
11. 2001 年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要)) (试行)提出了四条幼儿园健康领域总目
标，身心和谐保护与锻炼并重注重健康行为的形成它表明了三个方面的价值取向。
12.瘦肉、鱼、奶、蛋都是动物性蛋白质的主要来源。
三、简答题(每小题分，共 16 分) 13. 健康教育活动的设计步骤有哪些? 答: (1)目标的筛选与确定; (2) 确定课程; (3) 选择与分析材料; (4) 确定教学活动类型; (5) 制定完成课题的进度表; (6) 空间与环境的安排; (7)教学策略的选择;
(8) 确定评价的目的与方法。
14. 简述进行户外体育游戏的注意事项。
答:要充分保证儿童户外体育游戏和活动的时间，按照《幼儿园工作规程》的要求，儿
童在园每日户外活动时间不能少于小时。
同时在户外体育游戏活动中要注意儿童的安全;确保场地的安全性;确保游戏动作的幅度
和速率不能伤及幼儿本人或他人;加强对幼儿活动过程中的指导，防止游戏活动的失控。
如果
户外游戏活动时间比较长，要注意安排儿童在整个活动中动静结合，防止儿童过度疲劳，同时要注意提醒幼儿上厕所。
四、材料分析题{每小题 14 分，共 28 分)
15. 东东是个小书迷，在家里，她最多的活动就是看书。
刚开始看书时，东东坐的还挺直，
可一会儿就趴在桌子上了，身子歪歪扭扭的，有时候脸都贴到书上了。
看到东东不坐好，妈妈
经常过去扶一扶东东\赶紧坐直了，眼睛近视了怎么办?\可是，妈妈说一句，东东就回一句: \趴在桌上很舒服，我才不坐直呢?\
问题:请结合案例谈谈如何做好儿童看书的卫生?。