技术与设计2_复习知识要点
技术与设计2-知识点汇总
2020/7/9
普通高中通用技术
教学思路
情景导入 时序和环节的定义 流程的几种描述方式 流程图的识读和绘制
2020/7/9
普通高中通用技术
小黄骑自行车上学,突然发现车胎没气了, 小黄送到修理部,如果你是修理师傅该如何处 理?
扒胎 查漏
研磨洞周围胎皮
研磨补丁 涂胶
装胎
贴补丁
2020/7/9
普通高中通用技术
普通高中通用技术
工艺流程
奶粉的生产过程 桌子的生产过程 组装汽车 法兰的生产
2020/7/9
普通高中通用技术
流程设计与实践
将一支圆珠笔拆成零件,然后再装配还原。
2020/7/9
普通高中通用技术
第二节 流程的基本组成和描述
教学目标:
1、说出流程中时序、环节的概念 。 2、分析生活和工作中流程的时序和环节 。 3、知道流程可以用方块图、文字叙述、表格、 图形和程序流程图等多种形式表达 。 4、识读简单的流程图 。 5、正确运用流程图表达流程 。
《技术与设计2》知识点汇总
黑龙江省实验中学
2020/7/9
普通高中通用技术
流程与设计
2020/7/9
普通高中通用技术
本章教学内容安排
教学内容 第一节 了解流程 第二节 流程的基本组成与描述 第三节 流程的设计 第四节 流程的改进设计
教学课时 1 1 2 1
2020/7/9
普通高中通用技术
第一节 了解流程
2020/7/9
普通高中通用技术
流程的描述
流程图:是用图形和简单的文字来描述流程。
流程图有文字表达、表格表达、图示表达等方式,有 些场合还可用模型表达、动画演示等。
最新-高中通用技术 技术与设计2复习提纲 精品
技术与设计2复习提纲第一章结构与设计一、结构的涵义1、结构是指物体的各组成部分之间的和。
2、结构的本质:结构是可承受一定的架构形态,可用来抵抗引起和改变的力。
简单地说,结构是为了和,这便是结构的本质。
3、架构:物体的主体框架与构造形式。
4、构件:结构的各组成部分。
例题1、结构的本质是()A、构成自身的空间形态B、物体各个组成部分的叠加C、承受力和抵抗变形D、物体的主体框架和构造形式二、结构的类型并举例说明(从力学的架构与形态考虑)结构概念受力特点举例分类结构体本身是实心的结构外力分布在整个体积中实心墙、大坝结构体由细长的构件组成的结构支撑空间而不充满空间输电铁塔、建筑用的脚手架结构体是层状的结构外力作用在结构体的表面上贝壳、头盔例题1、分析下列物体的结构类型,判断哪个属于实体结构。
()A、电灯泡B、乒乓球C、橡皮檫D、篮球2、分析下列物体的结构类型,判断哪个不属于实体结构:()A、太湖大堤B、冰山C、长城D、栅栏3、下列选项中,属于框架结构的是()A、房屋的墙体B、中国万里长城C、化工厂的储油罐D、教室的门窗4、我们所用的板凳属于()结构。
A、实心结构B、框架结构C、空心结构D、壳体结构5、分析下列物体的结构类型,判断哪个不属于壳体结构。
()A、摩托车头盔B、圆形陶瓷饰品C、贝类D、金字塔6、摩托车事故中驾乘人员死亡的70%以上都是没有戴头盔或者是头盔质量不合格造成头部受伤所致。
质量合格的安全头盔能有效保护人的头部,是因为:()A、合格头盔制作优良,戴在头部空隙小,与头部形成一个整体,是一个坚固的实体结构。
B、合格头盔的密封性好,里面的空气能起到缓冲撞击的作用。
C、合格头盔是一个良好的壳体结构,坚硬的壳体能有效保护头部。
D、合格头盔视野清晰,可以帮助车主避免交通事故的发生。
三、变形1、变形:构件受外力作用时,要发生形状或大小的改变,这种改变称为 .2、变形的种类⑴ :拉伸所产生的变形为拉伸,组成材料(麻或钢丝)的粒子被拉开。
技术与设计二考点汇总
技术与设计二考点汇总考点一:结构与设计一 、结构的含义结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。
从力学角度,是指可承受一定应力的架构形态,它可以抵抗能引起形状和大小改变的力。
二、结构的受力 应力:构件单位截面面积所受的内力称为应力,公式表示为:S N =σ,单位为:帕(Pa )内力N=所受外力F构件的基本受力形式:拉力、压力、剪切力、扭转力、弯曲力。
三、结构的类型1、实体结构:结构体本身是实心的结构。
特点:外力分布在整个体积中,是利用自身来承受荷载,主要承受压力。
举例:实心墙、大坝、铅球、铁锤2、框架结构 :指结构体由细长的构件组成的结构。
特点:支撑空间但不充满空间,是通过条状物构件的连接来承受荷载,可以承受压力和拉力。
举例:脚手架、厂房框架、铁塔架、门窗、大棚棚体3、壳体结构 :通常指层状的结构。
特点:外力作用在结构体的表面上,通过壳形来传递力和承受荷载,特别是当顶部受到压力时,它能将力均匀扩散。
举例:头盔、贝壳、飞机的外壳、安全帽、油罐、钢板制成的装甲车、太空飞行的舱体四、结构的稳定性与强度1、结构与稳定性(1)结构的稳定性:是指结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力。
(2)影响结构稳定性的主要因素:① 重心位置的高低:重心越低,稳定性越好;重心越高;稳定性越差。
对于一个结构,如果重心所在点的垂线落在结构底面的范围内,就是稳定的,不会出现倾倒。
② 结构与地面接触所形成的支撑面的大小:支撑面越大越稳定。
③ 结构的形状2、结构与强度(1)结构的强度:指结构具有的抵抗被外力破坏的能力。
是通过构件和材料来体现的。
(2)影响结构强度的主要因素:① 结构的形状三角形是框架结构中最基本的形状之一,特点:结实、稳定,所用的材料最少。
② 使用的材料不同的材料,其强度各不相同。
如:混凝土擅长抗压力,而钢筋擅长抗拉力。
③ 构件之间的连接方式不同的材料有不同的连接方式。
连接方式不同,结构的强度也不同。
(3) 结构构件的连接方式:铰连接:被连接的构件在连接处不能相对移动,但可相对转动。
技术与设计2 知识点
技术与设计2 知识点在技术与设计领域,有许多关键的知识点需要掌握。
本文将介绍并深入探讨这些知识点,帮助读者更好地理解和应用技术与设计相关的概念和原则。
一、人机交互与用户体验人机交互是指人与计算机之间进行信息交流和操作的过程。
良好的人机交互设计可以提升用户体验,提高用户满意度。
在设计过程中,要考虑用户需求、界面设计、交互方式等因素。
1. 用户需求分析为了满足用户的需求,设计师需要进行用户需求分析。
通过调研、访谈、问卷调查等方式收集用户的意见和反馈,进而确定设计的方向和重点。
2. 界面设计界面设计是人机交互的重要环节,涉及到图形界面、操作逻辑、色彩搭配等方面。
要保证界面简洁明了、易于操作,提供良好的用户体验。
3. 交互方式交互方式包括键盘输入、鼠标操作、触摸屏控制等。
设计师要根据产品的特点和用户习惯,选择合适的交互方式,以提高用户的易用性和舒适度。
二、平面设计与排版平面设计是指将各种视觉元素(如文字、图形、色彩等)有机地组合在一起,达到传递信息和表达特定情感的目的。
排版则是指将文字和图形在页面上合理布局的过程。
1. 视觉元素的运用设计师需要充分利用文字、图形和色彩等视觉元素,使设计作品更加生动、有趣。
适度运用对比、奇特、平衡等原则,以增强设计的冲击力和艺术感。
2. 色彩的选择色彩在平面设计中起到重要的作用。
设计师可以通过色彩的明暗、冷暖、对比等变化来传递信息和情感,以提升设计的视觉效果。
3. 排版的规划排版要求文字和图形在页面上有合理的布局和间距,使得整体呈现出清晰、简洁的效果。
设计师要注意字体、字号、行距、段落等因素,以提高阅读的舒适度。
三、响应式网页设计响应式网页设计是指能够根据不同终端设备(如电脑、手机、平板等)自动调整布局和样式的网页设计。
在移动互联网时代,响应式设计已成为非常重要的技术和方法。
1. 布局适应性响应式网页设计要求页面布局能够根据终端设备的屏幕大小和方向进行调整,以保证内容的可读性和可操作性。
2023-2024学年高中通用技术地质版(2019)必修《技术与设计2》学业考试知识点复习课件
第一章 结构及其设计
知 识 第二章 流程及其设计 框 架 第三章 系统及其设计
第四章 控制及其设计
第一章 结构及其设计
第一节 初识结构 一、结构的含义与功能: 1、结构是指物体的各组成部分之间的搭配和排列,确定的搭配和排列决定了 物体的性质和形态。结构本质是为了承受力和抵抗变形的。 2、结构的各组成部分,通常称为构件;物体的主体框架与构造形式称为架构。 二、常见的结构类型 1、实心结构(大坝、墙体、城墙) 特点:外力分布在整个体积中,能承受较大的压力。
CD
C.适当增加底面支撑面积
D.升降架采用更高强度的材料
5.我国建筑物南北差异较大,其中斗拱是中国木构架建筑特有的结构构件。 由矩形的拱、斜的昂和方形的斗、升等组成,一般位于柱与梁之间,把 建筑物的屋楼挑出定距高。 不同时代、不同造型的斗拱, 成为学者判 断建筑时代的重要标志之。以下说法不合理的是( )
2、框架结构(房屋的门、窗)通常由杆件组成。 特点:有支撑空间而不充满空间。
3、壳体结构(梁、拱、桁架)由曲面形板与边缘构件组成的空间结构。 特点:外力作用在结构体的表面上。
第二节 典型结构分析 一、单杠结构分析 1、单杠的构件有杠体、立柱和拉杆。杠体是
器械的主体,立柱和拉杆共同支撑杠体并承受荷载。 2、拉伸、压缩与弯曲 (1)构件受到外力作用时,会发生形状或大小的改变,
6.为了保证安全,传统家用压力锅的使用过程中,要先释放锅
内气压后才能打开锅盖。 从流程的角度分析,下列说法错误
的是(
)
A . “放气”和“开锅盖"的先后顺序可以颠倒
B.“放气”和“开锅盖”都是流程中的环节
A
C. 科学合理的流程,可以为我们的安全提供保障
《技术与设计2》知识点汇总
烧 水 取茶叶
清理
喝茶
泡茶
工作流程:反映了完成1件事情、1项任务而进行 的一系列有序的工作或活动的全过程。
收集原料
水浸
剁碎
水洗
浸入草木灰水中
滤水晾干成纸 用纸模捞取纸浆 捣碎形成纸浆 漂洗 加热蒸煮
工艺流程:反映了从原料投入到成品产出,通过
一系列工作或加工环节,顺序地进行生产或制造
某种2021产/6/10品的全过程。
方框流程图图形与符号示例
2021/6/10
环节 检测点或决策点
开始/停止 时序
21
普通高中通用技术
11 B
A 10 18
14
15
13
12
C
D
9
2021/6/10
某配送中心位于A点, 现要将一批电视机等家用 电器配送到位于B、C、D、 处的3家商场,运货车从A 点出发,送完货后返回, 配送线路图如图所示,图 中带箭头的线分别表示两 地往返的方向,数字表示 两地之间的路程,图中无 箭头的线表示可往返线路。 试设计配送线路。
22
普通高中通用技术
配送线路的方案与路程
方案 1 2 3 4 5 6
2021/6/10
线路 ABCDA ABDCA ACBDA ACDBA ADCBA ADBCA
路程 51 46 59 47 51 58
23
普通高中通用技术
第三节 流程的设计
教学目标:
1、分析流程设计中应该考虑的因素,如工艺、 设备、材料、人员技术和资金等 。 2、知道流程设计的一般步骤,即确定目标和 任务→对过程进行设计→初步确定环节→划 分时序→绘制流程图→评价和改进→完成设 计说明。并画出流程设计的框图。 3、能指出所设计的流程方案的特点 。
2023年通用技术会考知识点技术与设计
通用技术会考知识汇总----------技术与设计2第一单元结构与设计一、常见结构的结识1.结构:是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。
(a)2.从力学角度来说, 结构是指可承受一定力的架构形态, 它可以抵抗能引起形状和大小改变的力。
(b)当一个结构受到外力作用时,内部各质点之间的互相作用会发生改变,产生一种抵抗的力——内力应力是构件的单位横截面上所产生的内力,当应力达成某一极限值时,结构就会遭到破坏。
构件的基本受力形式:拉力、压力、剪切力、扭转力和弯曲力。
(要能区分:书本P6)3.结构的类型:实体结构、框架结构、壳体结构(b)实体结构:结构体自身是实心的,它的受力特点是:外力分布在整个体积中,如:实心墙,大坝。
框架结构:结构体由细长的构件组成,受力特点:支撑空间而不充满空间。
如:铁架塔。
壳体结构:层状的结构,受力特点是:外力作用在结构体的表面上,如:头盔,飞机的外壳,贝壳。
二、稳定结构的探析1.结构与稳定性(1)结构的稳定性:是指结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力。
(b)结构的稳定性是结构的重要性质之一。
假如一个物体的结构不能有效地抵御常见外力的作用,那么该物体是很难承受负载而保持平衡的。
(2)影响结构稳定性的重要因素:(b)重心位置的高低、结构与地面接触所形成的支撑面的大小和结构的形状等。
1) 重心位置的高低:重心越低,稳定性越好;重心越高,稳定性越差。
结构重心所在点的垂线是否落在结构底面的范围内,落在范围内就是稳定的,没有就是不稳定的。
2) 结构的底座,结构与地面接触所形成的支撑面的大小。
支撑面越大越稳定,越小越不稳定。
如:高塔的共同特点都是上端小而下端大。
3) 结构的形状:结构的形状不同,其稳定性也不同。
如:三条腿的凳比两条的稳定。
影响结构稳定性的因素是互相关联的,需要综合考虑各种因素来讨论结构的稳定性。
2.结构与强度(c)结构的强度:是指结构具有的抵抗被外力破坏的能力。
影响结构强度的重要因素:结构的强度与结构的形状、使用的材料、构件之间的连接方式等。
高中通用技术粤科版必修技术与设计2知识点总结1讲义
技术与设计二第一单元结构及其设计一、认识结构1、感知不同的结构结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。
2、认识结构与力力学角度:结构可以承受一定力的物体形态,结构可以抵抗引起形状和大小改变的力。
构件:在工程中,将组成各类结构的部件和零件称为构件。
构件在受到外力作用时的五种变形形式:拉伸变形、挤压变形、剪切变形、弯曲变形、扭曲变形。
2、了解结构的分类:根据物体的形态,结构可分实体结构、框架结构、壳体结构实体结构是指结构体本身是实心的结构。
其受力特点是:自身承受外力,主要是压力。
如实心墙、大坝等。
框架结构是指结构体由细长的构件组成的结构。
其受力特点是:通过组成框架的条状物来承受外力,既可承受拉力,也可以承受压力。
如铁架塔、建筑用脚手架,厂房的框架等。
壳体结构是指层状的结构。
其受力特点是:通过外壳传递力和承受外力,当外壳顶部受力,能将力均匀扩散。
如摩托车手的头盔、飞机的外壳、贝壳等。
二、探究结构1、结构的稳定性:结构的稳定性是指结构在荷载的作用下维持其原有的平衡形式的能力,就叫做结构的稳定性。
影响结构稳定性的主要因素:结构的稳定性与它的几何形状、支撑面积的大小和重心位置密切相关。
也就是:结构的几何形状要科学合理、结构的支撑面积越大越好、结构的重心越低越好,并使重心垂线落在支撑面内,从而提高结构的稳定性。
2、结构的强度:(1)强度与应力[1]、构件在没有受到外力作用时,其内部质点之间就已经存在着相互作用力,这种作用力使各质点之间保持一定的相对位置,并使构件维持一定的形状,这时构件内各质点之间的相互作用力称为固有内力。
[2]、当外力作用与构件时,构件产生变形,原来各质点在固有内力作用下的平衡状态被破坏,各相邻质点之间产生附加的相互作用力,这种相互作用力称为附加内力。
简称内力。
[3]、强度:在工程技术中不允许构件在正常使用的情况下被破坏,要求构件和材料具有抵抗破坏的能力,这种能力叫强度。
[4]、应力:构件单位横截面面积所受的内力称为构件的应力。
技术2复习
《技术与设计2》第一单元结构与设计知识梳理:一、结构从广义上讲,是指;从力的角度来讲,是指,它可以抵抗能引起形状和大小改变的力。
二、一个较复杂的结构由许多不同的部分组成,这些组成部分通常称为;其基本的受力形式有:、:、:、:、:。
构件的单位横截面上所产生的内力称为,其计算公式为,当其达到某一极限值时,结构就会遭到破坏。
三、根据物体的结构形态,通常将结构分为以下三种基本类型。
:常见实例、、;:常见实例、、;:常见实例、、;很多物体的结构是由两种或两种以上的基本结构类型组合而成的,可称为。
四、结构的稳定性是指,其影响因素主要有、、;如果结构的重心所在点的垂线落在结构支撑面的范围内就是稳定的;稳定性可进行对比。
(理解课本中的案例分析:独脚茶几、照相机的支撑架、A形梯)结构的强度是指,其影响因素主要有、、、、;(理解课本中的案例分析:吊兰的支撑架)五、结构与功能的关系:结构改变可能导致功能的变化。
(了解课本中的案例:伞和拐杖、多用起子、不同结构种类的自行车)六、结构设计时,需要考虑的主要因素有、、、、、等。
结构设计是为了完成某种任务或满足特定的需要,必须明确设计的目标和要求。
不同的结构设计,应考虑的因素各有侧重,其中是最重要的。
正因为此,我们在结构设计是需侧重考虑结构的和。
目前,我们常用的材料主要有、、;不同的材料的连接方式也有所不同,常见的连接方式可分为以下两种,:不能相对移动,但可相对转动;具体有、、等(实例:、):不能相对移动,也不能相对转动;具体有、、等(实例:、)七、优秀的结构设计需要把和恰当地结合起来。
古今中外都有一些经典的结构,赏析结构设计作品,可从以下两个角度进行,各个角度又可分成不同方面::、、、、、:、、、、(了解课本中的案例分析:赵州桥、飞檐、蛋形椅,如何从不同角度欣赏)《技术与设计2》第二单元流程与设计知识梳理: 一、流程是;可以把流程理解为“为了一定目的去做事情的顺序”。
对于一项活动,可以将其分解为若干个过程或阶段,称为,它是一个相对概念,其划分会有所不同;不同步骤完成的时间上的先后顺序叫做;即流程一般包含了以上两个要素,可用图示表示如下:二、流程的意义:科学合理的流程,可以指导我们正确地做事,提高工作和学习的效率,是我们的生活变得有序、合理,为我们的安全提供保障(生活和工作方面);可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境(生产方面)。
技术与设计2复习提纲
技术与设计2复习提纲第一单元结构与设计一、常见的结构的认识:(一)结构(structure):是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。
1、自然界:天体结构、地球的结构、植物的结构、动物的结构…2、技术领域:汽车的结构、微机的结构、电脑主板的结构、数字控床的结构…3、社会领域:教育管理系统的结构、课堂教学结构、文章、诗歌的结构(二)结构与力从力学角度说,结构是指可承受一定力的架构形态,它可以抵抗能引起形态和大小改变的力。
1、内力:当一个结构受到外力作用时,内部各质点之间的相互作用会发生改变,产生一种抵抗的力,2、应力:是构件的单位横截面上所产生的内力。
应力达到一定极限值时,结构就会遭到破坏。
用公式表示应力为:σ= F/s ,其中,F 是内力,S 是受力面积,σ是应力。
3、构件的基本受力形式:拉力、压力、剪切力、扭转力和弯曲力。
(三)结构的类型1、实体结构——受力特点:外力分布在整个体积中。
2、框架结构——受力特点:支撑空间而不充满空间。
通常是指结构体本身由细长的构件组成,如窗户、画框、房子的架构等等。
3、壳体结构——受力特点:外力作用在结构体的表面上。
如贝壳、头盔、汽车飞机的外壳等等生活中很多物体的结构是由两种或两种以上的基本结构类型组合而成,称为组合结构二、稳固结构的探析(一)结构与稳定性-1、结构的稳定性——结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力。
P12结构的强度——结构具有的抵抗被外力破坏的能力。
P172、影响结构稳定性的主要因素:重心位置的高低、结构与地面接触所形成的支撑面的大小、结构的形状1) 重心位置的高低:重心越低,稳定性越好;重心越高,稳定性越差。
结构重心所在点的垂线是否落在结构底面的范围内,落在就是稳定的,没有就是不稳定的。
2) 结构的底座,结构与地面接触所形成的支撑面的大小。
支撑面越大越稳定,越小越不稳定。
如:高塔的共同特点都是上端小而下端大。
3) 结构的形状:结构的形状不同,其稳定性也不同。
技术与设计2会考知识点
技术与设计2会考知识点在技术与设计2考试中,掌握以下知识点是非常重要的。
通过了解这些内容,学生们将能够更好地准备和应对考试,取得更好的成绩。
1. 技术与设计基础知识技术与设计基础知识是整个考试的基础,包括产品设计原理、工程制图和CAD技术、材料学基础、工艺基础等方面的知识。
学生们需要熟悉不同类型的CAD软件的使用技巧,以及各种工艺流程和材料性能的了解。
2. 制造工艺在技术与设计2考试中,学生们需要了解常见的制造工艺,如铸造、焊接、机械加工、塑料制品加工等。
需要了解每种工艺的优缺点、适用范围和操作流程,并能根据具体情况做出恰当的选择。
3. 产品材料与性能了解产品材料的特性和性能对于设计和制造过程至关重要。
学生们需要了解不同材料的机械性能、耐久性、热性能、化学性能等,并能根据实际需求选择合适的材料。
4. 产品设计与开发产品设计与开发是技术与设计2考试中的一个重要部分。
学生们需要了解产品设计的基本原理和方法,包括需求分析、草图设计、三维建模、渲染与展示等方面的知识。
同时,他们还需要了解产品开发过程中的各个环节和注意事项。
5. 机械系统设计与分析机械系统设计与分析是技术与设计2考试中的一个重点内容。
学生们需要了解机械系统的结构和功能,能够进行模拟和仿真分析,并根据分析结果进行设计优化。
总之,技术与设计2考试是一个综合性较强的考试,需要学生们具备技术与设计基础知识、制造工艺、产品材料与性能、产品设计与开发、机械系统设计与分析等方面的知识。
通过准确掌握和理解这些知识点,学生们将能够更好地应对考试,取得优异的成绩。
通用技术 技术与设计2 复习资料
通用技术技术与设计2 复习资料第一单元结构与设计1.无处不在的结构•结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。
世界上任何事物都存在结构,结构多种多样并且决定着事物存在的性质。
•一个较复杂的结构由许多不同的部分组成,这些组成部分通常称为构件。
•结构(构件)的受力情况分为五种:受拉(构件承受拉拽力);受压(构件承受使之被压的力);受剪切(构件承受两个距离很近、大小相等、方向相反的平行力);受扭转(构件两端承受方向相反的均匀的力,使它发生扭转形变);受弯曲(构件承受使之弯曲的力)。
•结构(构件)的类型分为三种:实体结构(结构体本身是实体);框架结构(通常指结构体由细长的构件组成);壳体结构(通常指层状结构)。
2.稳固结构的探析•结构的稳定性是指结构在荷载的作用下维持其原有平衡状态的能力。
•影响结构稳定性的因素有多种:重心位置的高低、结构与地面接触所形成的支撑面的大小、结构的形状……•影响结构稳定性的因素是相互关联的,需要综合考虑各种因素来讨论结构的稳定性。
物体在静止状态与运动状态下的稳定性的条件也是不同的。
•结构的强度是指结构具有的抵抗外力破坏的能力。
•当构建受到外力作用时,内部各质点之间的相互作用发生改变,产生一种抵抗外力与形变的力,称之为内力。
内力反映了材料抵抗外力破坏的能力。
•结构的强度与结构的形状、使用的材料、构建之间的连接方式等因素有密切的关系。
•结构的连接方式按照是否能移动或转动分为两类:铰连接(被连接的构建在连接处不能相对移动,但可以相对转动,如松螺栓、松铆等)、刚连接(被连接的构建在连接处既不能相对移动,也不能相对转动,如榫接、胶接、焊接等)•结构不仅是事物存在的一种形式,而且对事物的功能和作用产生着直接影响。
3.简单结构的设计•结构设计应以一种或几种功能的实现为基本目标,满足设计规范和使用者的基本需要。
•结构设计应该考虑的因素:美观、稳定性、强度、成本、功能、个性化需要、寿命、安全等。
技术与设计2复习要点
系统优化的目的:系统的优化是指在给定的条件(或约束条件)下,根据系统的优化目标,采取一定的手段和方法,使系统的目标值达到最大化(或最小化)。 最小的成本——最大的利润;最短的工期——更多的工程量;最少的能耗——更多的产品;单位面积土地——更高的农业产量。(案例:农业间作套种,家具利润问题等)优化目标;目标函数;约束条件(不能人为调节);影响因素(可以人为调节)。
必修二 设计与技术2
复习要点
认识结构:(P2)
结构的概念: 结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列,结构多种多样且决定着事物存在的性质及功能。 自然界形形色色的结构给了人们无限的创造灵感和启示(例苍耳子、飞机、导弹跟踪系统等)。
第一章(结构与设计)知识点
从力学角度来说,结构是指可承受一定力的架构形态,它可以抵抗能引起形状和大小改变的力。
第三章(系统与设计)知识点
01
04
02
03
控制的形成(p108) 根据自己的目的,通过一定的方法使事物沿着某一确定的方向发展,就形成了控制。
控制的种类(p111) 开环控制和闭环控制
控制中的反馈(p111)
控制的方式:(p114) 手动控制和自动控制
第四章 控制与设计
一控制:Βιβλιοθήκη 简单开环控制系统的基本组成和工作过程(p115)
01
概念:控制系统的输出量不对系统的控制产生任何影响的控制系统。
02
常见有:红绿灯定时控制系统、防盗报警控制系统、火灾自动报警系统、公园的音乐喷泉自动控制系统、红外线自动门控制系统、普通电风扇风速控制系统、可调光台灯控制系统等。
03
特征:系统的输出量仅受输入量控制,输入量到输出量之间的信号是单向传递。
壳体结构是指层状的结构。它的受力特点是,外力分散作用在结构体的表面上,如摩托车手的头盔、飞机的外壳、贝壳等。
《技术与设计2》知识点汇总共85页
6Leabharlann 、露凝无
游
氛
,
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
,
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
,
审
容
膝
之
易
安
。
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
技术与设计2知识点总结
技术与设计2知识点总结技术与设计是现代社会不可或缺的重要领域,涵盖了诸多技术和设计方面的知识。
本文将对技术与设计2的知识点进行总结,以帮助读者更好地理解和掌握这一领域。
一、技术与设计的概述技术与设计是指通过运用科学知识和工程原理,结合艺术、美学和人类行为等因素,创造出能够解决问题和提供服务的产品、系统或方案。
它是一门综合性学科,涵盖了多个领域,包括工业设计、建筑设计、信息技术等。
二、技术与设计2的知识点2.1 制图与图形学制图与图形学是技术与设计中的重要组成部分,它涉及到如何通过绘制图形来表达和传达信息。
在制图与图形学的学习中,我们需要掌握以下知识点:- 基本绘图技巧:包括线条、阴影、色彩和纹理等方面的绘制技巧,以及使用各种工具和软件进行图形绘制的方法。
- 图形学原理:了解和应用图形学原理,包括二维和三维图形的表示方法、变换和投影等基本概念。
- 自由曲面设计:学习和运用自由曲面设计的方法和技巧,掌握使用曲线、曲面和控制点等工具进行曲面建模的能力。
- CAD技术:熟悉计算机辅助设计(CAD)技术,掌握使用CAD软件进行图纸设计和工程绘图的基本操作。
2.2 人机交互与用户体验人机交互是指人与计算机系统之间的交互过程,用户体验是指用户在使用产品或系统时的感受和体验。
在人机交互与用户体验的学习中,我们需要了解以下知识点:- 人机界面设计原则:掌握人机界面设计中的基本原则,包括可用性、易学性、一致性和反馈等方面的设计要求。
- 用户需求分析:学习和应用用户需求分析的方法和技巧,了解如何通过用户调研和需求分析来确定产品或系统的设计方向。
- 用户界面设计:掌握用户界面设计的基本技巧,包括布局、色彩、图标和交互元素等方面的设计原则和方法。
- 用户体验评估:学习和应用用户体验评估的方法和工具,以确保产品或系统在使用过程中能够提供良好的用户体验。
2.3 制造工艺与制造工程制造工艺和制造工程是指将设计概念转化为实际产品的过程,它涉及到物料选择、加工工艺、装配工艺和质量控制等方面的知识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
系统的结构
(2)相关性(匹配、关联):——侧重于“部分与 部分之间的关联” (3)目的性(功能):任何系统都具有某种目的、 实现一定的功能,这是区别不同系统的主要标志。 (4)动态性(更新):物质都是不断变化,因此系 统是一个动态的系统,处在运动变化和发展之中。 (5)环境适应性(自适应): 系统都存在于一定的环境之中,并不断的与外 界环境进行物质的能量的和信息的交换,系统必须 适应外部环境的变化。例:“春捂秋冻”、电冰箱 不能紧贴墙放置、生物界的适者生存等。
系统的结构
1、系统的含义:b p64
概念:系统是由相互联系、相互作用、相互以 来和相互制约的若干要素或部分组成的具有特定功 能的有机整体。构成系统必须具备的三个条件(在 简答题中可能会出现):p65 (1)至少要有两个或两个以上的要素(部分); (2)要素(部分)之间互相联系、互相作用,按 照一定方式形成一个整体; (3)整体具有的功能是各个要素(部分)的功能 中所没有的。
系统的结构
2、系统的分类:a p67
(1)自然系统和人造系统。生态系统属于 自然系统;飞船、房舍等属于人造系统。 (2)实体系统和抽象系统。计算机硬件属 于实体系统;软件属于抽象系统。
系统的结构
3、系统的基本特性:b p67
(1)整体性(全局、集合):侧重于“部分 影响整体”。
①系统是一个整体,它不是各个要素(部分)的简 单相加,系统的整体功能是各要素(部分)在孤立 状态下所没有的 ②系统的整体功能大于组成系统的各部分的功能之 和。
Your subtopic goes here
常见结构的认识
2、结构的分类:b
实体结构(如实心墙、大坝、柱等) 框架结构是指结构体由细长的构件组成的结构
(如铁架塔、建筑用脚手架,厂房的框架等) 壳体结构其受力特点是:把所受的力分散在其表 面上。(如摩托车手的头盔、飞机的外壳、贝壳 等)。 (由两种或两种以上的基本结构类型组合而成,称 为组合结构,如埃菲尔铁塔等)
Transitional Page
第二单元 流程与设计
生活和生产中的流程
1、流程的含义:a P41
流程是一项活动或一系列连续有规 律的事项或行为进行的程序。
生活和生产中的流程
2、流程对生活工作、生产的意义:b
对生活工作 : P43提高工作和学习的效率,使我 们生活变得有序、合理,为我们的安全提供保障。 (例:洗衣、煮饭与烧菜的流程安排、碘盐和味精 佐料的加放流程、青霉素注射流程等) 对生产:P45运用科学合理的流程可以有效地组织 生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生 产、保护环境等。(例:自动流水生产线的发明、 农业庄稼的种植流程)
Transitional Page
第四单元 控制与设计
控制的手段与应用
1、控制的含义:b p97
人们按照自己的意愿或目的,通过一定 的手段,使事物向期望的目标发展,这就是 控制。按人工干预来分:人工控制、自动控 制按执行部件来分:机械控制、气动控制、 液压控制、电子控制
控制的手段与应用 2、控制的应用:b p99
闭环控制系统的干扰与反馈
5、功能模拟方法:a 以功能和行为的相似性为基 础,用“模型”模拟“原型”的功能和行为的方法, 就是功能模拟方法。 黑箱方法:a 把将要研究的系统作为黑箱, 通过对系统输入与输出关系的研究,进而推断出系 统内部结构及其功能的方法,就是黑箱方法。
例:通过输入图像、电或声音信号,观测、分析脑电波的输出 反应,研究人脑对视觉或听觉信息的传递、变换和处理功 能,得知人脑内部结构的细节,就是黑箱方法的运用。
系统的设计
(一)系统设计应考虑的主要问题:c p86
1、系统设计的目的与要求 要从整体出发,以系统整体功能的最优为目的。 2、系统各部分之间的相互联系与相互作用 运用系统的思想综合考虑各部分之间的关联、冲突 问题,注重各部分的横向、纵向联系。 3、系统设计方案的优化 先从整体考虑优化,统筹兼顾,再在此基础上完善 各部分的设计。
流程的优化
3、流程优化的条件:b p57 ⑴内部条件:对流程内在机理的深入了解。 (例:对洗涤原理的了解,就会在流程中安排 两次漂洗) ⑵外部条件:流程优化要建立在“设备”、 “材料”、“工艺”水平提高的基础上。 (例:只有在具备锻压设备时,才可能将法兰 盘的加工改为少量切削加工) ⑶人员技术水平的提高。
稳固结构的探析
1、影响结构稳定性的主要因素:b
①结构的重心位置 ②结构与地面接触所形成的支撑面积的 大小 ③结构的形状
稳固结构的探析
2、影响结构强度的主要因素:c (结构 的强度是指结构具有的抵抗被外力破坏 的能力)
① 结构使用的材料 ②结构的形状 ③各构件之间的连接方式
稳固结构的探析
铰连接—被连接的构件在连接外不能相对移
结构的设计
2、简单结构的设计:c ①设计项目—②设计要求—③设计分 析—④设计方案—⑤呈现草图
(如:设计相框、雨伞架、垃圾桶、鞋 柜、衣架、笔桶等)
结构的欣赏
经典结构设计的欣赏与评价:C(可从 技术和文化两个角度进行)P30
技术角度:使用功能、稳固耐用、造型设计 的创意和表现力、材料合理性、工艺精湛程 度等。 文化角度:文化寓意与传达,美学原则,反 映时代、民族、习俗方面特征,个性特征等。
流程的优化
2、流程优化的内容:b p54
①工期优化(制作台灯的工期优化)②工艺优 化(法兰加工工艺优化)③成本优化(配送路 线安排的成本优化)④技术优化(银行自动取 款机的发明)⑤质量优化(洗衣流程的优化) 注:工期优化目的是为了缩短加工时间。主要 手段是在不改变工艺的条件下,将某些环节的 串行改为并行。
(1)生活:控制应用到生活中,提高了人们的生 活质量,人类能够在一定程度上按照自己的意愿改 变周围的环境,使之满足人们的需要。 (2)生产:生产中往往需要对温度、湿度、压力、 速度及加工动作等进行控制,控制在生产中得到了 极为广泛的应用。 (3)军事国防:控制在军事、国防等领域也有着 广泛的应用。
控制系统的工作过程与方式
控制系统的工作过程与方式
2、闭环控制系统的基本组成:b p105 概念:系统的输出量返回到输入端并对控制过程产 生影响的控制系统。
常见有:供水水箱的水位自动控制系统,如下图所示、加 热炉的温度自动控制系统、花房温度控制系统、投篮、 家用电饭锅保温控制系统、家用电冰箱温度控制系统等。
基本组成:与开环控制系统相比,闭环控制系统多 了检测装置、比较器。
控制系统的设计与实施
1、控制系统设计的一般思路:c
明确系统要达到的目标? 控制的对象? 以及特性? 被控量和控制量? 外界的主要干扰因素? 怎样的方案既达到目的、又经济、易于实现? 设备和元件?
控制系统的设计与实施
2、开环控制系统的设计(书本P119案例分析: 电吹风控制系统的设计) c 开环控制系统的设计相对比较简单,在明确 设计要求,明确被控对象、被控量和控制 量后,即可考虑具体控制系统的方案。
画流程设计框图的一般方法: ⑴根据对事物的内在属性和规律的分析,将流 程的全过程,分解为若干环节,并用方框表示 环节。 ⑵按照时间顺序,将各环节依次排开,并用箭 头线连接起来。 北京2008年奥运吉祥物产生的流程图: 筹划→征集→评审→修改→定稿
流程的优化
1、流程的优化及目的:b P54
在设计和实施流程的过程中,经常需要 进行不断的修改和完善,这种对流程修改的过 程,叫做流程的优化。 目的:提高工作效率、质量;降低成本、 劳动强度;节约能耗;减少环境污染;保证安 全生产等。
技术与设计2
YOUR SUBTITLE GOES HERE
SURFIN USA
复习知识要点
Transitional Page
第一单元 结构与设计
Your subtopic goes here
YOUR TOPIC GOES HERE
常见结构的认识
1、结构的五种受力形式: a
拉力、压力、剪切力、 弯曲力、扭转力
系统的分析
系统分析的一般步骤 p78
明确问 题, 设立目 标 收集资 料, 制定方 案 分析计 算, 评价比 较 检验核 实, 作出决 策
系统的分析
2、系统分析的主要原则:a (1)整体性原则 (2)科学性原则 (3)综合性原则 p78
系统的分析
3、系统的优化:c p81
在给定的条件(或约束条件)下,根据系统的 优化目标,采取一定的手段和方法,使系统的目标 值达到最大化(或最小化)。 约束条件:对系统起限制作用的,并且是不可人为 调节的。 影响因素:是指对系统的目标产生显著影响,并且 可以人为调节的因素。
流程的优化
4、流程优化过程所应考虑的主要问题:
c
对一个流程的优化,可以是整体的全面优 化,也可以是对某一个指标进行优化。经常会 有这样的情况发生:某一个指标得到了优化, 而使另外的指标下降了。因此,在进行流程优 化时,要综合平衡,以取得整体优化的成效。 p54
Transitional Page
第三单元 系统与设计
闭环控制系统的干扰与反馈
4、开环控制系统与闭环控制系统的比较:a p113 开环控制系统一般结构简单,适用于控 制精度要求不高而系统本身的元件又比较稳 定的场合。 闭环控制系统设计比较麻烦,结构相对 复杂,构成控制系统的成本较高。闭环控制 系统是自动控制中广泛采用的一种方式,用 于要求高精度和高可靠性的场合。
1、简单开环控制系统的基本组成和工作 过程:c P103
概念:控制系统的输出量不对系统的控制产生 任何影响的控制系统。 常见有:红绿灯定时控制系统、防盗报警控制 系统、火灾自动报警系统、公园的音乐喷泉自动控 制系统、红外线自动门控制系统、普通电风扇风速 控制系统、可调光台灯控制系统等。 特征:系统的输出量仅受输入量控制,输入量 到输出量之间的信号是单向传递。
闭环控制系统的干扰与反馈