专题五句子的排序与衔接

部编版七年级语文下册期末复习专题《句子的排序与衔接》试题汇编(附答案)

部编版七年级语文下册期末复习专题《句子的排序与衔接》试题汇编（附答案）1．填写在横线上的语句，排列最恰当的一项是（）雷锋是时代的楷模，需锋精神是永存的。

实现中华民族伟大复兴，需要更多的时代楷模。

我们既要学习雷锋的精神，也要学习需锋的做法，______，____ ，____ ，____。

①体现在平凡的工作生活中②把雷锋精神代代传承下去③做出自己应有的贡献④把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动A．①③②④B．④①③②C．②④①③D．③②④①【答案】B【详解】本题考查句子排序。

作答此题，先通读句子，了解文段大意，再根据句子间的逻辑关系，借助关键词排序。

根据上文“我们既要学习雷锋的精神，也要学习需锋的做法”可知，下文强调的是做法，④句是将信念化为行动的过渡，应为首句；①③句写具体的做法，在平凡的工作中做出自己的贡献，与④句衔接紧密；②句是总结，这样做的目的，将雷锋精神代代传承下去。

综合分析，正确的排序为：④①③②。

故选B。

2．（2022·甘肃玉门·七年级期末）下列语段横线处填入四个句子，最恰当的一项是（）春日踏青，青芜如毯，____________；夏日听雨，雨声淅沥，____________；秋日看花，花叶相辉，____________；冬日观雪，雪意阑珊，____________。

好诗如四季，岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A．③④②①B．③①④②C．④③①②D．④②③①【答案】B【详解】结合“春日踏青，青芜如毯”分析，后面应是“③诗是绿茵遍野时那抹久违的清新”，“绿荫遍野、清新”照应“踏青、青芜”；结合“夏日听雨，雨声淅沥”分析，后一句应是“①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧”，“千缕缤纷”照应“夏雨”，形象的写出“夏雨”雨量大的特点；结合“秋日看花，花叶相辉”分析，后一句为“④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒”，“红叶”照应“秋日”；结合“冬日观雪，雪意阑珊”分析，后一句应是“②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白”，“惊艳的洁白”照应“冬雪”，突出“白雪”洁净、给人惊喜的特点；故顺序为：③①④②；故选B。

紫金县第七中学八年级语文上册专题五句子的排序与衔接课件新人教版

休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~
结束语
同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，
考试加油!奥利给~
在第二天的新生入学大会上 , 他发现昨天为他看行李的长者正坐在主席台的中央。原来这位长者是北大的副校长——季羡林先生。事后 , 这位学生说 , 季老身上透出的人格魅力将影响他的一生。
诚信就是如此能征服人心。
一位社会学家曾就〞为什么我会成功”这一问题 , 対一千位成功人士做了调查 , 结果出乎他的意料 , 没有一个人认为他们的成功完全是因为自身的才华。他们中绝大多数都认为 : 成功的秘诀在于诚信。其中一位只有小学文化的企业家说 : 高深的理论我不懂 , 我只知道 , 诚信対待每一位客户 , 诚信対待所有与我合作的人。
〔2〕仔细观察下面这幅漫画 , 请介绍漫画的画面内容〔不超过70字〕 , 并写出漫画寓意。要求语意简明 , 句子通顺。
漫画内容 :【例如]一位身穿印有〞诚信”二字 _工_作__服__的__铁__匠__师__傅__站__在__铁__砧__旁___,__左_ 手用钢钳夹 _着_一__块__写__有__〞__承__诺__”__二__字__的__铁__块___,__右__手__举__着__铁_ _锤__,__铁__块__火__星__四__溅__。_______________________ ___________【_例__如__]_依__靠__诚__信__打__造__承__诺___,__人__只__ 漫有画讲寓求意诚信: , 他的承诺才能让人信服。

中考语文专题复习训练：专题5 句子衔接与连贯练习

专题五句子衔接与连贯议论类1.[2020·江西]下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①那些杀身成仁的志士将生命视作敝履，他们并非对于生已感到厌倦，相反，他们倒是乐生的人。

②这是“生”的美丽之最高的体现。

③他们是为了保持“生”的美丽，维持多数人的生存，而毅然献出自己的生命的。

④这样深的爱！甚至那躯壳化为泥土，这爱也还笼罩世间，跟着太阳和明星永久闪耀。

⑤“生”确实是美丽的，乐“生”是人的本分。

A.①③④②⑤B.①③②④⑤C.⑤①③④②D.⑤②①③④2.[2020·滨州]把下面句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（）①因此，适当的居家锻炼是不能少的。

②如何激发学生参与锻炼的热情?③疫情导致寒假超长，越来越多的学校开始利用“空中课堂”进行线上教学，学生视力可能会因长时间对屏阅读而受到一定损害，身体也会逐渐垮掉。

④组织网络运动会就是一种创新的教学方式，能够迅速吸引学生参与到体育锻炼中来。

⑤况且，学生平时在学校也要保证一个小时的锻炼时间。

A.②④③①⑤B.③②④①⑤C.②④①⑤③D.③①⑤②④3.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①所谓“半称心”并非消极应付，而是一种豁达的生活态度、一种智慧的人生感悟、一种从容的处世哲学。

②万事只求“半称心”，这不是玩世，而是求是。

起伏聚散，坎坷波折，遵从本心，有舍有得。

不强求，不攀比，不自扰。

追求过，努力过，付出过，便是快乐，亦是精彩。

③人生不易，生活不易，让我们珍惜拥有，保持一份良好的心态，以求通达明智、沉浮自如。

④当然，“半称心”并不是只安于现状，而是要知晓自己的优劣，扬长避短，心存美好，不断向前。

⑤生活中，我们可能得不到某些东西，但不要让忧虑和悔恨搅扰我们的生活；我们可能达不到某项目标，但不要一味垂头丧气，让消极和不满充斥我们的生活。

⑥万事只求“半称心”，意味着知足常乐、随遇而安。

A.⑥①②⑤③④B.⑥①②④③⑤C.④⑥②①⑤③D.④②①⑥③⑤4.[2020·湘潭]下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①一个人只有融进集体，组织，才最有力量。

语句衔接与排序(重点)-备战2023年中考语文一轮复习考点微专题(解析版)(全国通用版)

考向04 语句衔接与排序例1：【2022·浙江杭州·中考真题】在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。

”相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。

①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。

①想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神？①然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。

①忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。

A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①【答案】 C【详解】本语段主要围绕“我们这一代人如何走好长征路”展开叙述。

④句“忆往昔”先叙述先辈们的精神，确定④句为首句；②句“想今朝”，提出“我们这一代人如何继承和发扬先辈们的精神”的问题，因此②句承接④句；①③句说明了我们这一代人应怎样做，回答②句的问题；根据“先打好基础”“然后在实践中历练”的顺序，可知③句排在最后，故排序为：④②①③；故选C。

例2：【2022·广西百色·中考真题】下列填入文中横线上的语句，最恰当的一项是（）沉睡了一冬的荷塘，在初夏的太阳里，再也不愿沉默了，__________________。

圆圆的荷叶，像一个个碧绿的盘子，上面盛满昨夜飘落的雨珠，阳光照射下，像一颗颗晶莹剔透的珍珠，在它闪亮的眸子里，映着夏日的阳光，好像在悄悄告诉人们，这里不久又将是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象。

A．残荷枯叶断梗间的水面上争先恐后地展开一片片荷叶B．残荷枯叶断梗间的水面上展开一片片荷叶，争先恐后地C．一片片荷叶在残荷枯叶断梗间的水面上争先恐后地展开D．一片片荷叶在残荷枯叶断梗间的水面上展开，争先恐后地【答案】A【详解】此题考查语句的衔接。

解答此题，首先要联系空格前后的语句，找到句子的写作对象，其次找到文段的写作顺序，或者按照文段的前后对应顺序选择恰当的语句衔接，期间注意标点符号有时也会给出提示。

专题05：句子的衔接【习题精练】-备战2023年中考语文一轮复习考点帮(全国通用)(解析版)

专题5：句子的衔接【习题精练】-2023年中考语文一轮复习考点帮1．（2022·四川广安·中考真题）下列语序的排列，最恰当的一项是（）①品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵，可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。

①读书还可以“养性灵”，这种好处，则非品读经典而不可得。

①林语堂曾说，“读书，开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵。

”①读书可以使人增长学问见识，领悟为人处世的道理，即“开茅塞，除鄙见”，这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。

①总之，品读经典可以培养高尚心灵。

A．①①①①①B．①①①①①C．①①①①①D．①①①①①2．（2022·宁夏·中考真题）下列句子顺序排列最恰当．．．的一项是（）①在汉字发展史上，汉字的整理规范如影随形，体现出人为改进对汉字自身演变规律的密切呼应。

①在漫漫历史长河中，有两种力量推动着汉字的演变发展，一种是汉字自身的演变规律，另一种是人为的改进。

①两种力量相互作用，共同推动汉字以全新的面貌步入了21世纪，而愈加以近乎完美的姿态承担着传承传播中华历史文化的使命。

(摘自《光明日报》雷黎明、王玉蛟《汉字历史，规范汉字的根基》) A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①3．（2022·四川绵阳·中考真题）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）近期，改编自同名小说的《人世间》《风起陇西》等影视剧取得了很好的口碑。

此类作品在改编时注重彰显时代气质，在视听呈现、情节叙述和价值表达上更为精进，能够更好地满足当下观众的观剧品味和诉求，全方位提升了影视创作的水准，__________。

A．凸显出国产剧精品化的创作趋势B．国产剧精细化创作趋势日渐凸显C．国产剧凸显出精品化的创作趋势D．凸显出国产剧创作的精细化趋势4．（2022·上海·中考真题）将下列编号的语句依次填入空白处，语意连贯的一项是（）创新是数字劳动的重要推动力，____________。

2015中考语文总复习课件：句子的衔接与连贯排序

[解析] ⑤④句分别是对②句的道理论证和事实上的支撑，③①是“割爱”后的好处，而 ①句中的“这种”就是③的境界。
专题五┃ 句子的衔接与连贯(排序)
A
13．2014· 安顺结合语境填入横线处最恰当的一项是( ) 城市由人类最初的聚居地演化而来，它不断地演进和成长为一个有机系统。人是这个有机系统中最具活力和最富有创新能力的细胞。人的生活与城市的形态和发展密切互动。随着城市化进程的加速，城市的有机系统与地球大生物圈和资源体系之间相互作用也日益深入，日益扩展。__________，三者也将在未来日益融合成为一个不可分割的整体。 A．人、城市和地球三个有机系统环环相扣，这种关系贯穿了城市发展的历程 B．地球、城市和人三个有机系统环环相扣，这种关系贯穿了地球发展的历程 C．城市、地球和人三个有机系统环环相扣，这种关系贯穿了城市发展的历程 D．人、城市和地球三个有机系统环环相扣，这种关系贯穿了地球发展的历程
[解析] 从结构和内容的照应方面思考。
专题五┃ 句子的衔接与连贯(排序)
11．2014· 重庆A卷“不要以为快乐是自私的，当我们快乐的时候，我们就播种快乐 C 的种子。”该句放入下面语段中最恰当的一项是 ( ) (A)人是可以独自快乐的，因为人的感觉不相通。(B)既然没有人能代替我的切肤之痛的苦恼，也就没人能指责我们的独自快乐。(C)我们把快乐传染给周围的人，我们善待周围的世界。(D)从这个意义上说，快乐不仅仅是一种情绪，更是一种德行。
专题五┃ 句子的衔接与连贯(排序)
B 10．2014· 重庆B卷根据语境，下列三句话，依次填入横线处最恰当的一项是( ) 一位学生向老师请教做人做事做学问的方法。老师说：“______________， ____________，创业酌用兵家之权谋，______________，行文当如纵横家之灵活。采百家之学问而集于一身，必成贤者。” ①治事应持法家之严明 ②待人应守儒家之诚信 ③读书当如墨家之兼爱 A．①②③ B．②①③ C．③①② D．②③①

2020年版中考语文复习方案第二篇专题精讲专题05句子连贯与仿写、对联课件

精
选上最早出现的根的作用是什么,第三层解释第二层。其次,注意前后文的照应,
专
推断横线处要填写的内容。第(1)空可从后文“却并非吸收水分和吸取养料”
题技
推断出,第(2)空从最后一句“仅有的作用就是固定植株”可知。第(3)空连接
专题五
句子连贯与仿写、对联
中考
1.[2019·盐城]下列语段空白处填入四个句子,顺序最恰当的一项是(2分)
真
()
题
精
国无德不兴,人无德不立,在传承千年的中国传统文化中,
,
选
,
,
,更要立志报效相国。
专题
①还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求
技法
②无论是“天下兴亡,匹夫有责”的家国大义
精讲
专
题技
【答案】示例:树民族自信精神
法
精讲
随堂巩固练习
中考
4.[2018·盐城节选] 黄海中学九(1)班决定开展“会诗词·咏经典·信中国”为主题
真
的语文实践活动,请你参与。
题
精【咏经典】《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,将诗词文化
选
与电视媒介有机结合,兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典
专题
传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,以现代人更喜闻
技法
乐见的方式,去学习诗词,“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发
精讲
展”,受到广大观众的一致好评。
有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联,请你写出下联:
随
堂
上联:变形式演绎经典
巩
固
下联:
练
习

5中考语文复习专题五句子的衔接与连贯仿写与修辞

·新课标
4．整合运用型例4 [2011·日照] 用恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。(要求：句序合理，标点正确，可以删去或调换词语，但不得改变原意) ①人们要学会辨别真伪，提高警惕性。 ②随着科技的进步，人们足不出户就能在网上购买到自己想要的商品。 ③网上商品质量没有保障，售后服务欠缺。
·新课标
⑥一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。 ⑦这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。 A．②③⑤⑥⑦①④ B．④②①⑤⑥③⑦ C．⑦①②④③⑥⑤ D．④③⑥⑤序外，最常用的就是逻辑顺序，它相对来说比较复杂，难度也较大，因此是中考的重点和难点。对于逻辑顺序，其基本类型有由整体到局部(或由局部到整体)、由现象到本质(或由本质到现象)、由因到果(或由果到因)、由总到分(或由分到总)、由主到次(或由次到主)、由个别到一般(或由一般到个别)等。此题我们可以按照由因到果的逻辑顺序和总分总的结构来排列。
·新课标
2．命题式仿写
例6 [2010·黄冈] 《生活中的小浪花》是校刊中一个随感栏目。这些作品由平常事物而生发情趣，蕴含丰富，语言精练，深得同学们喜爱。下面是其中的两则，请你认真品读，然后仿照它的写法，自选事物，创作一则，并在其后的方括号中写出所蕴含的道理。其一：石灰石 ——别人向你泼冷水，你却更加热气腾腾。[专注事业(学业)，坚守热情] 其二：拖拉机 ——出一丁点力，便大喊大叫。[嘲讽自吹自擂的人]
·新课标
3．逻辑顺序型例3 [2011·河北] 下列句子的排列顺序，正确的一项是( D ) ①由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。 ②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。 ③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。 ④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。 ⑤另一部分是一个同音(或近音)的字，用来表示事物的读音，这部分称为“声符”。

江苏中考语文二轮复习课件：专题5 句子连贯与仿写、对联课件(53张PPT)

对联分上下两联，这两联字数相同，语意相关，相对应的词语词性一致。
误学业。请你对出下联。 ⑤我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人”，因为小酸怡情，大酸伤身。
句首或句中的副词“又、还、也”等，或连词“并且、而且”等，是构成并列关系的标志词语。
“过去”“现在”后应接“未来”，故③应放在首位，因此排除A、C项；
考点一句子连贯
角度1 句子衔接
一、看填入语句的位置句尾衔接。填入文段结尾处，这类句子一般是总结全文，注意总结文
段的主旨、结论。句中衔接。填入文段中间，这类句子一般是承前启后或展现论证过程、
说明过程。
二、抓住五种句子承上启下的过渡句。过渡句是结束上文话题并引出下文话题的句子，
是标示两层意思转换的关键。省略主语的省略句。这类句子承接前面句子的主语，省略了句中主语，
局部排序的依据有：我国是历史悠久的文明古国。
含有相同词语的同词句。
所以正确顺序应为:②①④③。
首先要审清题型，明确答题方向；
一位网瘾少年受益匪浅，他准备拟一副对联，上联已拟好：沉迷网络误学业。
请你结合教材中“长城”这一专题的学习感受，对出下联。
月亮、星星是天空的游客。
①物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物
有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联，请你写出下联。上联：变形式演绎经典下联：
【答案】示例:咏诗词弘扬传统【解析】本题考查拟写对联。对联分上下两联，这两联字数相同，语意相关，相对应的词语词性一致。“变形式”可对“咏诗词”，“演绎经典”可对 “弘扬传统”。
6.[2018·泰州节选] 学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动，请你参与其中。
【经典引领】为消除部有的没有规定陈述对象，需要找出隐含的中心，精心选材。分同学的网瘾，学校开展了丰富多彩的“阅读经典”

西吉县三中版七年级语文上册期末专题复习五句子的排序与衔接课件新人教版

②句中〞它的”承接上句 , 并対自尊展开解释 , 应排在第一句 , 排除B、D两项 ; 观察A、C两项可知区别在于①③两个句子的排序 , 很明显③句是対自制的解释 , 应该紧跟②句 , 排除A项。应选C项)
针対训练
1.给以下句子排序 , 最恰当的一项为哪C 一项( )
①绿是生命的颜色。
②春雨过后 , 草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽 , 更会使你
8.以下句子组成的语段顺序排列准确的一项为哪C一项( )
①读书渐久 , 经验渐丰 , 你会发现 , 读书使人的心灵宛如秋
天雨中的池塘 , 逐渐充盈。
②一个识字人 , 只需有书在手 , 坐在家中 , 或案前 , 或榻
上 , 或瓜棚豆架之下 , 便可走出生活圈栏 , 进入一个无边的
疆域。
③正因为如此 , 人认知世界 , 十有八九是盲人摸象 , 很难有
④无论他今后所受的教育如何专业 , 心理的阴暗和残缺都很难
弥补
A．②①③④
B．③①④②
C．②③①④
D．③②④①
根据所给句子可知 , 接下来的句子是対它的解释。②句中〞它的”承接上句 , 并対自尊展开解释 , 应排在第一句 , 排除B、D两项 ; 观察A、C两项可知区别在于①③两个句子的排序 , 很明显③句是対自制的解释 , 应该紧跟②句 , 排除A 项。应选C项
字 , 道出了美的边界。
①轻声念一念 , 好像那景致一下扑到你怀里 , 清凉似海
②是以少胜多 , 是〞空山不见人 , 但闻人语响” , 所以 , 意
蕴无穷
③古诗最大的特点 , 是意在言外
④最重要的是 , 句子瘦 , 富于骨感 , 瞬间立起来 , 经络毕现
A．②③①④
B．③①④②

五年级下册语文基础专题讲解句子连贯与排序全国通用

知识图谱-句子连贯与排序选择题填空题第17讲_句子连贯与排序错题回顾句子连贯与排序知识精讲一、要点梳理（一）句子的连贯考点阐释语言的连贯首先要求事理通达，即保持话题的一致性；保持事理的逻辑性；保持意境的和谐性。

其次是文理畅达，即合理安排句子的顺序，条理清晰；句式要协调一致；要有必要的过渡、交待、呼应等。

这类考题主要是考查学生的思维条理性、语言表达的连贯性、检测学生的阅读理解能力、语言组织能力和思维判断能力。

二、考题类型1、语句复位语句复位能较好地测试考生的阅读理解能力和思维的条理性、语言表达连贯性，是语文试题常采用的题型。

句子复位主要有二种类型：一是“定位选句”，即句子的位置已确定，要求选择合适的句子，这种类型是近几年考查的主要类型；二是“定句选位”，即句子内容确定，要求从文章、段落中找出合适的位置复位。

2、排列句序目的是通过语段结构关系的客观规定性考查考生语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力，也同时考查考生的思维判断能力。

三、语句复位题解题技巧1、把握材料的中心。

2、弄清材料的陈述对象，语段的结构特点，感情基调，以及主要句子的句式特点等。

3、语句的连贯不能只注重语言形式的连贯，主要应看句子的内容是否前后照应，意思是否连贯顺畅。

（二）句子的排序1．含义整理句子的顺序就是要求我们把排列错乱的、条理不清的几句话，经过调整、编排，使它们成为条理清楚、通顺连贯的一段话。

整理句子的顺序可以培养学生的逻辑思维能力和说话写句的条理性。

2．整理句子顺序有两种形式：（1）把错乱排列的句子整理好，在句子前面标上序号。

（2）把排列错乱的句子整理成一段通顺、连贯的话，再写下来。

3．整理句子的顺序时，可以有以下几个步骤：（1）粗读知大意。

将句子粗略地读一遍，弄明白全部句子说的是什么意思。

如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。

（2）初定顺序。

结合实际生活想一想这些句子说的意思或者事情在实际生活中到底该什么顺序，是事情的发展顺序、时间先后顺序、还是方位顺序？或者是按什么结构写的，是总分，总分总，还是分总？（3）精读巧排列。

九年级语文必考题型专题解析—句子衔接与排序

九年级语文必考题型专题解析—句子衔接与排序考点解析句子衔接和排序，是指句子与句子之间衔接自然、连贯，合乎人们的思维规律。

语句的连贯是中学生语言运用方面的一个基本要求，由于它能考查考生的分析能力、逻辑推理能力和语言表达能力，所以经常在中考语文中出现。

句子排序和衔接，主要考查对上下文语意连贯性的把握，对考生的阅读理解能力和语言组织能力均有较高的要求。

考查要点：1.为上下文衔接选用恰当的句子；2.重新排列句子的顺序；3.在具体的语境中补写衔接恰当的句子。

指点迷津一、解题步骤1.把握基本内容。

首先应对所有语句进行总体分析，初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、抒情、议论、说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及能表明层次的语句。

2.初步分层归类。

在第一步的基础之上，初步确定开头、主体和结尾，并把有关语句分层次归类。

这样可把众多的语句先划分为几个小组，便于局部小范围排序。

3.连缀排列顺序。

这是排序的关键一环。

一般先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群，然后再把这些小句群连成大句群。

这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列，是一种切实有效的方法。

4.检查调整确定。

在上面排列的基础之上，再通读语段，分析思路是否清晰并自然贯通，结构是否相对完整，句间层次关系是否恰当。

若检查出有不当之处，立即调整。

在整体审视之后，可最终确定。

二、句子排序有“四法”1.找排列规律。

语段内部句子的排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合，这种组合具有不可随意更改的必然性，句序的排列有一定的规律：一是按时间顺序组合，二是按空间顺序组合，三是按逻辑顺序组合(是人们对客观事物的认识顺序，如由现象到本质，由个别到一般，由浅到深，由感性到理性等；二是客观事物内部固有的逻辑关系顺序，如由原因到结果，由轻到重等)。

2.抓语言标志。

即要抓住关键字眼、总领句、总结句、相同句式等。

句子衔接与排序(2022版)

2022年北京冬奥会开幕当天时逢立春,开幕式倒计时以二十四节气作为设计灵感,突
显中华传统文化令人震撼之美!二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年
中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实
践。
,
,
,
。
①作为中国人特有的时间知识体系,二十四节气世代相传
②中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分
①善良之行,亦然。
②水,有滋养万物的德行,
③凡事都要多站在对方角度去考虑,
④它使万物得到它的利益,而不与万物发生冲突。
⑤该放下就放下吧,千万不要“一意孤行”。
⑥当你的善举给他人带来困扰烦恼时,
A.①③②④⑥⑤ B.②④⑥⑤①③ C.②④①⑥⑤③
D.①③④②⑤⑥
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( D )
②想今朝,我们应如何珍惜幸福生活,继承和发扬英雄们的奋斗精神?
③然后在实践中历练,面对各种艰难险阻,挺身而出,攻坚克难。
④忆往昔,先辈们披荆斩棘,浴血奋斗,换来今天的和平岁月。
A.①④③②
B.④③①②
C.④②①③
D.①②④③
2.(2021·江西中考)下列填入语段横线上的语句,衔接最恰当的一项是 ( B )
“令尊”是对对方父亲的尊称,与此相关的还有很多。称对方母亲用“令堂”,称对方
弟弟、妹妹用“令弟”“令妹”等。
原来这个“令”字有“善良”“美好”的意思。
A.大概加上一个“令”字就是对人表示尊敬吧?
B.为什么加上一个“令”字就是对人表示尊敬呢?
C.其实加上一个“令”字就是对人表示尊敬。
D.所以加上一个“令”字就是对人表示尊敬。
传拓,是将纸蒙在石刻、甲骨、青铜器等器物表面,将文字或图案用墨(朱)色捶拓出来的传

句子的衔接与排序(知识串讲)-2022-2023学年九年级语文上学期期中期末考点大串讲(部编版)

④除京绣之外，民间的刺绣工艺发展也很迅速，形成了四大名绣，即苏州的苏绣，湖南的湘绣，四川的蜀绣和广东的粤绣。
⑤京绣严格遵循“图必有意，文必吉祥”的宗旨，无论是服饰纹样，还是配饰小品，都充分体现端庄典雅、雍容高贵的皇家气派和尊严。
A．①⑤②③④ B．③④①⑤② C．①③④⑤② D．③⑤②①④
本题可用排除法，首先细读各句，我们可以知道是说京绣的说明文，可以很容易确定③句为首句，可排除AC；按说明顺序只有说完京绣才能说别的故④句为尾句，可排除B。
专题04句子的衔接与排序知识梳理
一、考查的内容
句子衔接和排序，是指句子与句子之间衔接自然、连贯，合乎人们的思维规律。语句的连贯是中学生语言运用方面的一个基本要求，由于它能考查考生的分析能力、逻辑推理能力和语言表达能力，所以经常在语文考试中出现。其目的是通过语段结构关系的客观规律性考查考生的语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力，同时也考查了考生的思维判断能力。对考生的阅读理解能力和语言组织能力均有较高的要求。考查要点：
1.为上下文衔接选用恰当的句子；
2.重新排列句子的顺序。
二、方法技巧
1、辨文体，抓中心
辨文体就是看看所给文段是记叙文、说明文还是议论文。不同文体的语段有不同的排序思路：
记叙文语段的语序常常以时间、空间或事情起因、经过、结果的发展过程为顺序；议论文语段的语序常常把观点放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，结构形式为提出论点、分析论点、总结论点；说明文语段往往把说明对象或说明话题放在前面，把事物特征及其形成等内容放在后面。
抓中心，就是看准文段选用的材料围绕一个怎样的中心（统一的话题），这样有利于定首句或尾句，对语句的认识也会逐渐清晰明朗起来。
换句话说，抓中心，就是找中心句。中心句往往放在句首,也有的放在句尾,我们可以通过分析句子的性质和作用(如总领句、过渡句、解说句、观点句等)来抓语段的中心。

1马心同-中考语文总复习-专题五-句子的连贯(补写、排序)备考满分挑战(pdf)-新人教版

的
老

①今日看汉代的画像石仍是有生命的，请美国人看
者， ① 。只有相互补充，取长补短，才能把也是一样
文字艺术变得更加优美。文言文与白话文，一个是
②这个命题一直是人们讨论书法艺术的核心
古筝奏出的韵，一个是钢琴弹奏的曲。韵味十足却 ③有了生命，时间空间都不能限制它
不尽相同。文言文与白话文，相互渗透，早已在华
５．（’１５周口名师预测）把下列带序号的句子依次填
入文中横线处，使上下文语意连贯。（２分）

⑥并把你和他们的行踪都记录到数据库中加以分析。
人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自
然。殊不知在大自然面前，。犹如

Ａ．②③⑤⑥①④ Ｃ．②③⑤⑥④①
④这些都证明一种艺术的真正要素，在于有生命
夏的土壤里孕育出绚烂的美。文言文是白话文的７．（’１５焦作名师预测）把下列带序号的句子依次填
根枝， ② ，它们是我们中华民族的瑰宝。入文中横线处，使上下文语意连贯。（２分）
①

自强不息的奋斗精神从古至今都贯穿在中国
②
文化的发展中，中国文化历来也非常关注现实人
历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏
州城市，只觉得身在山间。 ⑤ 有些园林池沼宽敞，
就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。
Ａ．②③①④⑤
Ｂ．②③④①⑤
Ｃ．①④②③⑤
Ｄ．②①④③⑤
&'()*+
为正确答案
只
有
一
个
的
话，当
你
找

2019年人教版语文七年级下册习题课件：期末专题复习专题5 仿写与句子排序86

二、句子排序 1．下列句子与前文衔接最恰当的一项是( D ) 人们喜爱竹子，因为它体现了一种美好的品格：它用淡泊豁达的胸襟面对自身的平凡朴实，它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私， A．它顽强执着地对抗着漫天雪雨风霜的世界 B．它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执着 C．它有顽强执着的精神对抗雪雨风霜的世界 D．它用顽强执着的精神抗击世界的雪雨风霜。
告诉你如何生活得更有意义， ①但不能替你物色朋友 ③但不能替你赢得声誉 A．③④①② C．④①③②
②但不能给你永恒的生命 ④但不能替你做出选择 B．③①④② D．②③①④
的绵长
。人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。
8．在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。谅解，是一种胸怀，也是一种修养。它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是一场绵绵的细雨，能滋润受伤的心灵；它是一抹温暖。有了谅解，人与人之间的关系才
的阳光，能融化凝结在心中的坚冰
亲情是财富，它能温暖心灵
，也能抚平伤痛
；挫折是财富，它
能积累经验，也能磨练意志……拥有这些财富，人生就会多姿多彩。 11．仿照例句，再写一句话。理想是罗盘，能帮助船长把握前进的方向。仿句：书籍是梯子，能帮助我们登上科学之峰。
12．仿写句子。人的潜能就如同含苞待放的花蕾，只要绽放，就会吐露芬芳；人的潜能就如同蕴藏丰富的矿山，只要开采，就会收获宝藏；人的潜能就如同羽翼初
朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一缕春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
5．仿照例句，将文段补写完整。例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写：父爱是一盏明灯，让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向；父爱是一把雨伞，让你的理想之火即使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧。

2024届高考专题复习：语言表达连贯(衔接、排序)知识讲解

解析本语段陈述的是人类到月球背面的梦想，“到月球背面去看看，一直是人类的梦想”，根据陈述对象一致的原则，补写的句子主语是“人们”，而且应使用主动态。A、B两项前半部分陈述的主语是“人们”，还没说完，后半部分主语就便成为“月球的正面”和“正面的半球”，而且采用了被动态表达，与语境表达不连贯。排除A、B两项。D项“观察月球”的立足点应是“在地球上”，“地球上的人们”语言累赘，说法不妥，目前地球之外还没有发现有人类。排除D项。
边练边悟5 (2022·山西太原模拟)下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的
一项是( C )
回首百年奋斗历程，历史的启示催人奋进：中华民族振兴，中国人民幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现。( )，让世界领略“中国智造”；千千万万扶贫干部走村入户，创造脱贫致富的“中国奇迹”。肩负这样的使命，焦裕禄直面沙丘难题，兰考境内遍植泡桐；钟扬扎根科研一线，把“种子精神”播撒在雪域高原；王继才走向荒凉孤岛，让五星红旗迎着旭日高高飘扬。
A.从而使父亲维持了一个较低水平的教养投入 B.父亲的教养投入维持在一个较低水平 C.从而使父亲的教养投入维持在一个较低的水平 D.一个较低水平的教养投入被父亲维持着解析从前面的语境来看，这段文字是解说“母亲守门员效应理论”，整个句子的主语是“母亲”，从主语一致的角度来看，此处的句子应也以“母亲”为主语，这就排除B、D两项。结合上文可知，“她们为了保持自身性别角色的独特性，约束、限制、排斥、监督孩子父亲(工蚁)参与到家务劳动和孩子教养的活动中”，这是解说母亲守门员效应理论，后面应是说这样带来的后果，即 “使父亲的教养投入维持在一个较低的水平”，排除A。故选C。
二、三大解题步骤步骤一：读语段，明大意。首先读懂语段，明了大意，明确语段话题是什

2020年中考备考语文专题复习——专题五句子的衔接与排序

甚解就都毫无意义了。 ⑤一定要好读书，这才有起码的发言权。 A.⑤②①④③ B.④③①⑤② C.⑤①③②④ D.②④③⑤①
【典例剖析】通读各个句子，可知这段文字是一个议论性语段，论述的是好读书的习惯，因此②句是首句；而③④句有着因果关系，④句是③句的结果，③ 句是对④句原因的解释，顺序应为：④③；紧承③句阐述的是不读书的弊端，并且提出“一定要好读书”，并指出“好读书”的益处，因此顺序应为：②④③⑤ ①。
【答案】C
方法指导记叙性语段的语序不像说明性语段和议论性语段那样有明显的规律可循，但也有一定的技巧性。记叙文一般以写人记事、写景状物为主。解答时，我们可以结合各类文章的特点来具体辨析。写人记事类语段往往叙述了一件完整的事情，或者活动的具体过程。
在排列语句时，要先通读所有语句，把握语段的中心，初步确定开头、主体、结尾，然后按照常见的记叙顺序来理清思路，常见记叙顺序如下： ①按事情发展的顺序。 ②按时间先后顺序。 ③按空间推移的顺序。 ④按先总述后分述的顺序。
浓的、沁人心脾的油漆味儿。 A.②④③⑤① B.②③④⑤① C.①②④③⑤ D.②①④③⑤
【解析】阅读语段可知，此段主要叙述“一把伞”的故事。记叙性语段首句一般会介布伞作铺垫；③句是对④句的承接，③句放④句后；再具体说伞的构成，⑤句放③句后;①句总说每到下雨天，这把伞都会给“我”带来温暖，应放最后一句。这是按照逻辑顺序来写的语段。故排序为：②④③⑤①。
3.记叙性语句排序(2018年考查)
例题：［2014青海］填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项
是（）
太阳是不大懂得养生的，只要它出来，永远圆着脸，没心没肺
笑。
；
。
。
。
它的圆满，总是由大亏小亏换来的。所以亏并不一定是坏事，它往往是为着灿