(让学生受益一生的故事)让学生言行一致的故事_夏天,我重新发现
(让学生受益一生的故事)让学生言行一致的故事_呵护孩子晶莹的心愿
岁末的一个午后，女儿做完了所有的作业，拿出一沓彩纸，开始叠千纸鹤。
她有99个美好的心愿，要藏在这99只千纸鹤中，送给爸爸妈妈。
小屋的光线有些暗，她把东西移到方厅靠窗口的一张小木桌上。
窗外又飘起了雪花，女儿的思绪也在开始飘动——她想到了在北京打工的爸爸，他都快一年没回来了，他现在好吗？这次能如数拿回工钱吗？上一次他只拿回来三分之一的工钱啊。
这一只千纸鹤祝愿爸爸平平安安，这一只祝愿爸爸碰上一个好心的老板，这一只祝愿爸爸早一点回来……女儿的小手灵巧地叠着彩纸，单纯的祝愿一个接一个，目光里也浸满了虔诚和认真。
“卖糖葫芦喽，卖糖葫芦喽。
”窗外传来响亮的吆喝声。
女儿抿了抿嘴，她已经两年多没吃那酸酸甜甜的糖葫芦啦，因为爸爸妈妈都下岗三年了，她已经学会了节省每一分钱。
这一沓彩纸还是邻居老奶奶给她的，因为她给行动不便的老奶奶送过一个月的报纸。
随着远去的吆喝声，女儿的心又被妈妈牵去了——妈妈正在菜市场帮人家挑菜，每个月能赚300块钱，在爸爸寄不回工钱的日子里，那就是她们母女全部的生活费了。
妈妈每天都是早出晚归，她真担心妈妈那柔弱的身子撑不住了。
她叠了一只红色的千纸鹤，希望妈妈永远健康；她又叠了一只粉色的，希望妈妈春节前能买一条漂亮的围巾。
那天妈妈看到刘阿姨的围巾，眼神中流露的那份喜欢啊，女儿一想起来就要落泪。
一只只漂亮的千纸鹤摆在小木桌上，女儿默默倾诉着一个又一个真诚的心愿。
是的，就在新的一年即将来临的这个飘雪的午后，女儿绵绵的情思，像窗外那些晶莹的雪花，在无声地纷纷扬扬。
妈妈回来了，今天第一次回来得这么早。
女儿欢喜地迎上去，但妈妈那一脸未消的怒气让她愣住了。
“不在家里好好学习，叠这些破东西干什么？当吃当喝吗？做完作业了，就不能主动多学一点儿吗？这么大了怎么还不懂事？还让妈妈操心？花那没有用的钱干什么？你不知道爸爸妈妈最大的心愿，就是你将来有出息吗？”平时一向温和的妈妈，显然在外面受了很大的委屈，看到女儿在家没有学习，还把不大的方厅弄得一片狼藉，忍不住把一肚子火全撒到了女儿的身上。
(让学生受益一生的故事)让学生言行一致的故事_有多痛就有多快乐
接到录取通知书那个夏天，他和父亲正顶着毒辣的太阳，在地里拔草。
第二天晚上，父亲拿出一沓钱，说：“能借的都借过了，还差几百块。
”他红着眼说：“那我不去了。
”许久，父亲抬起头，说：“明天去山上捉蝎子吧。
”村后山上有蝎子。
蝎子晒干，大的能卖两毛钱，小的能卖一毛钱。
他们起早贪黑，捉到几百只蝎子。
离开学只有三天，父亲去了县城。
回来的时候，天已经黑了。
他把目光急切地迎上去，却不敢问。
父亲松开紧攥的手——几张钞票早已被汗水浸湿。
他接过那些钱，再也不敢松开。
校园生活是紧张和快乐的。
他省吃俭用，把精力全用到功课上。
大学第一个暑假，他几乎是在家乡的山上度过的。
仍然在他开学的前几天，父亲拿着那些蝎子，去了县城。
父亲带回来更多的钱。
父亲把那些钱递给他，倚着门喘息，脸色苍白。
他问：“您不舒服吗？”父亲说：“没事，走得急了。
”第二年暑假，他仍然和满山的蝎子们捉迷藏。
他对父亲说，“物价上涨这么快，这蝎子，也该涨价了吧？”这一次，父亲带回的钱更多。
他说：“蝎子真涨价了，大的四毛，小的两毛。
”父亲苍白着脸，倚着门框剧烈地喘息。
第三年暑假，父亲从县城回来的时候，突然在他面前摔倒。
他吓坏了，忙扶父亲起来。
父亲说没事，跑得急了……他想如果明年还捉蝎子的话，说什么也不能再让父亲去卖。
也许，父亲真的老了。
大学最后一个暑假，他带回一个令父亲振奋的消息，他的工作提前找到了，毕业后就能上班。
但他还是上了山，他想再捉些蝎子，卖些钱，给父亲买一身像样的衣服。
父亲说：“今年别捉了，你都要毕业了，家里也不缺钱。
”他说：“当玩呢。
”父亲说：“等你捉得多了，我再去县城。
”他哪能再让父亲去县城呢？那天，他背着父亲，偷偷跑去了县城。
他找到采购站，说：“全是大个头的……我想都应该四毛钱一个。
”柜台里的男人莫名其妙地看着他，说：“收蝎子？10年以前的事吧？”他愣了，说：“怎么可能？我父亲年年来卖蝎子啊！”他认真地向男人描述父亲的样子。
终于，男人回忆起来。
他说：“是有这样一位大伯，四五年前吧，有一天，他拿了一包干巴巴的蝎子来卖，我告诉他不收蝎子了，可他就是不走，在这里站了整整一个上午，就差给我们跪下。
(让学生受益一生的故事)让学生言行一致的故事_18岁的夏天开过蓝莲花
安妮踮起脚尖，纤细的手指摸索着伸向书柜里的那本硬质日历牌，经过这几个月的练习，安妮已经能熟练地摸索出日历牌上的每个数字了。
“今天是6月12日，还有两个月，亲爱的约翰就要回到我身边来了。
”安妮嘴边绽出一个甜蜜的微笑。
两年前的那场化学泄漏事故，让她意外地失去了明亮的眼睛和父亲，留下她和那个寡语的继母苏珊娜一起生活。
从医生开始为她治疗眼睛开始，苏珊娜就一直在旁边冷漠地说：“你不用抱太大希望，医生说了，恢复视力的机会是5％，相当于没有机会，所以你要准备下半生都当瞎子。
”没有亲人的关爱，但这并不重要，因为她还有最好的支柱，那就是男友约翰。
一听说她出事了，约翰就急匆匆地赶到医院来了。
“亲爱的，就算你以后再也看不到光明，我也会一直陪在你身边！”之后，约翰考取了瑞士的一所大学，因为路途遥远，毕业后才能回小镇。
因此，毕业的那个特殊的日子，就成了安妮唯一的梦想，陪伴她的还有每月约翰寄来的一封封长信。
等待的日子里，苏珊娜总会不耐烦地要求安妮做一些力所能及的事情。
比如，她会要求安妮自己拄着盲杖到街上去帮她买东西，有时会拖着安妮到厨房帮她做饭菜。
苏珊娜还买回了一架旧钢琴，要求安妮去弹，如果安妮拒绝，她会嘲笑说：“你连这点小事都不会做，将来怎么做约翰的妻子呢？”至于学习电脑和会计知识，是安妮自己要求的，因为约翰来信说，她可以试着学一下，这些会对她的将来有所帮助。
当然，安妮最喜欢的还是趁苏珊娜忙的时候，摸索到街心花园莲花池旁的长椅上坐着吹风。
咸咸的风和着淡淡的幽香，安妮知道，那是蓝莲花的芬芳。
每到夏天，蓝莲花就会冲出淤泥灿烂盛开，像甜美的爱情！那天，安妮像往常一样坐在街心花园听来来往往爱情的声音。
突然，一个熟悉的声音从她旁边的莲花池旁传来。
“亲爱的，看蓝莲花开了，真漂亮！”是约翰的声音，安妮兴奋地站起来。
就在这时，另一个女孩的声音传过来。
“哦，约翰，真的呢，好漂亮的蓝莲花！”然后，安妮听到了另一种声音，声音不大，但她依然能清晰地分辨出，那是两个相爱的人在热吻。
(让学生受益一生的故事)让学生言行一致的故事_不抱不哭的孩子
作家赵树理下乡有个经验，不抱不哭的孩子。
若一位大嫂怀里抱着个孩子，孩子正在哭着，他会接过孩子，一边哄着孩子，一边和大嫂说话，很快就亲热地谈起来了。
起初，朋友们总是不理解，对他说：“你应该把不哭的孩子抱过来，正哭着的不要去抱。
孩子正哭着，你去抱，不是自讨苦吃吗？”
他解释说，能抱在怀里的孩子，怕不会超过三岁。
这样的年龄，任情任性，无牵无挂，既不会敬重名人，更不会畏惧权贵，哭与不哭，连想都不会去想，全凭他一时的感觉。
再从发展的趋势说，正哭着的孩子，不外两种可能：一是继续哭下去，再是慢慢地停下来或戛然而止。
孩子哭着，你不负任何责任，因为他原本就在哭着；而一旦不哭了，你就平白地得到一份好处。
原本就不哭的孩子，也有两种可能：一是继续不哭，再就是“哇”的一声哭了。
不管他是为什么哭的，都是在你手里哭的，你都会落个“不讨孩子喜欢”的名声。
(让学生受益一生的故事)让学生言行一致的故事_向自己约稿
刚开始舞文弄墨时，我特别羡慕那些经常能够收到约稿信的写作者，认为那是很风光的。
等到自己也混出一点小名气后，也有各类约稿纷至沓来，一时间，自己竟有些应接不暇了。
渐渐地，因绞尽脑汁地穷于应付各类约稿，搞得自己精疲力竭不说，还鲜有佳作问世，便暗叹：还不如没有约稿呢，那样我就可以更自由地写点儿自己想写的或喜欢写的东西。
后来，我便开始有选择地拒绝约稿，力争所有的稿子，都是自己欣然命笔的。
这样一来，心灵更放松了，灵感似乎也多了起来，不仅作品的数量没有因约稿的减少而递减，质量反而有了明显的提高。
那一天，武汉市一家很有名气的杂志社一位叫红豆的女编辑来到哈尔滨，经朋友介绍辗转找到我，非要请我吃饭、约稿。
席间，红豆向请来的我们几位撰稿人大倒苦水，说如今期刊竞争如何如何激烈，像她这样做编辑的如何如何艰难，她描述的种种情景颇让人心生同情。
面对她那满含期待的虔诚而认真的目光，我不禁动了恻隐之心，同意给她写一篇约稿，虽然我此前也从未向其投过稿。
答应了红豆的约稿，实际是我给自己找了一件麻烦事。
因为她供职的那家杂志专发纪实类稿件，而我是一名高校教师，不能像那些记者那样天马行空、走南闯北，也不能像那些自由撰稿人那样闻风而动、见缝插针，有时即使碰到一个好的素材，要采访到当事人，也是颇费辛苦的，更何况自己又一向不大喜欢写那类煽情的稿子。
后来好容易采写了一个稿子，红豆也颇下了一番编辑功夫，却没有通过主编的终审。
那天，在电话里，我和红豆彼此都有些歉疚，相互说了许多安慰的话。
在谈及约稿以外的话题时，我得知她也是大学中文系毕业的，以前也曾发表过一些文章，便点拨她——与其那样费力、头疼地做编辑，何不充分发挥自己的写作特长，拿起笔来做个撰稿人，向自己约稿呢？她若有人在肩头猛击一掌似的恍然醒悟，连连向我道谢：“我交际能力太差，的确不大适合做编辑，很多时候费了不少心思向别人约稿，结果让作者受累，自己也累，整天忙忙碌碌的，还不见成绩，忙得竟忘了自己更适合做一个自由撰稿人。
(让学生受益一生的故事)让学生言行一致的故事_有些“注定”是可以打碎的
我以优异的成绩考上乡里的初中时，好多人都劝父母快想办法让我转学吧，说那所中学念不念没大意思，没准把学生耽误了。
父母何尝不想让我转学呢？可我最终还是进了那所没希望的学校，因为家里没门路，也交不起那一笔数额不菲的转学费。
进校不久，我就被这所乡中学的一切惊愕了——学校的办学条件的确是差极了，没水、没电、没住宿的地方，更重要的是师资力量太差，好老师都走光了，剩下的大多在混日子，教学质量一塌糊涂。
连续三年的中考，重点高中、中专的上榜率竟然都是零蛋。
有人甚至愤愤地说：“那学校是‘零蛋’学校，趁早黄摊得了”。
成绩好一点的学生或家里有门路的学生，都想方设法地转到外校去读书了，剩下的就是一些无可奈何地在那儿混毕业证的了。
于是，恶性循环又开始了——老师没心思教，学生没心思学，人们不约而同地觉得：进这样的破学校，注定不会有什么收获的，注定没大出息了。
记得我上的第一节课就缺了七个学生，课堂上乱糟糟的像个闹市，老师无精打采地照本宣科，学生在下面说话、打闹。
我当时就想，天下恐怕没有比这更糟糕的学校了。
上了两个多月的课，学的东西少得可怜，我就回家跟父母说不想继续读书了。
父母便唉声叹气道：“都怪爹娘没本事，不能给你换一个好学校。
”看到父母那难过的样子，我又背上书包到学校去了，但不能说是去学习，只是空虚地打发时光而已。
初中一年级很快就过去了。
第二年，学校分来一个叫姜秀琴的长得很柔弱的师范毕业生，谁也没有想到，貌不惊人的她，用她满腔的智慧和爱意，竟在我们的心中播下了那么多的希望的种子，竟影响了我和许多同学一生的走向。
记得她在第一节课上给我们讲了这样一个故事：一个家境异常贫困的男孩，几次饿昏在课堂上，她的母亲冒着雨走了一百多里的山路，给他送来十个窝窝头和借来的两元钱。
他对老师说只要让他吃饱饭，他就能考一百分。
后来，他考上了北京大学，又考上了研究生。
我至今还清楚地记得那个故事的每个情节，记得故事的名字叫做“始于乡间状元路”。
故事讲完后，我发现很多同学和我一样，第一次像个大人似的低下了思索的头颅，因为我们比那个男孩还幸运一些，至少我们能够填饱肚子。
(让学生受益一生的故事)让学生言行一致的故事_刻骨铭心的2分
那年，他距重点中学的录取分数线只差3分，一位开煤矿的远房舅舅慷慨地为他掏了两年的学费，让他成了一名自费生。
他格外珍惜那来之不易的读书机会，学习异常刻苦，成绩提高得也很快，高一时他最好的成绩已在班级排在第15名。
正当他信心勃勃地向前10名奋力冲刺时，不幸接连降临，先是父亲在采石场打工时不慎被一块飞落的石头砸断了两根肋骨，从此再不能干重活，而且为治病还欠了不少钱。
接着，那位好心的舅舅的煤矿出了事故，他为死伤者赔付了数额很大的一大笔钱，煤矿也被关闭了。
自然地，他的学费也就没有着落了。
眼看就要开学了，家里连他最低的生活费都拿不出来了，父亲叹息着念叨起令他心酸的家境，让他辍学回来帮他撑起这个家。
他哭着请求父亲让他读完高中，他保证考上大学，以后会为家里挣更多的钱。
父亲勉强同意了，可他又给他出了一个难题——他得自己去筹措学费。
他跑了好多亲戚家，说了无数的好话，掉了无数的眼泪，终于借够了高二学年的学费。
父亲又卖了一些口粮，给他兜里揣了80块钱的生活费，让他开始了高二的学习生活。
这时，他的压力更大了，深怕自己学习落伍，对不住家人和亲朋。
他拼命地学习，是班级里每天起得最早、睡得最晚的一个，几乎把所有的时间都用在学习上了。
他的勤奋，很快有了回报，高二上学期期末考试，他总分排在了第6名。
班主任老师在表扬他的时候，又告诉他一个好消息——如果他能够在期末考进前两名，学校就将免去他高三学年的全部学费。
老师的话令他激动不已，他心里暗暗地告诫自己——必须要冲进前两名，免去那笔如山一样沉重的学费。
于是，他更用功了，几乎到了疯狂的地步。
直到考试前一天晚上，虽说他已很有信心能够考好，但还是看书看到很晚才休息，因为这次期末考试对他来说实在是太至关重要了。
紧张而激动的考试刚一结束，他便急切地向各科老师问询考试的结果。
他的几门主科答得都比较好，但最拿手的政治却发挥失常，比预计的少得了10分，七门功课的总分他排在了第三名，比第二名的王强只差一分，就差语文分数没出来了。
(让学生受益一生的故事)让学生言行一致的故事_光说不练的诗人
一年夏天，一位来自马塞诸塞州的乡下小伙子登门拜访年事已高的爱默生。
小伙子自称是一个诗歌爱好者，从七岁起就开始进行诗歌创作，但由于地处偏僻，一直得不到名师的指点，因仰慕爱默生的大名，故千里迢迢前来寻求文学上的指导。
这位青年诗人虽然出身贫寒，但谈吐优雅，气度不凡。
老少两位诗人谈得非常融洽，爱默生对他非常欣赏。
临走时，青年诗人留下了薄薄的几页诗稿。
爱默生读了这几页诗稿后，认定这位乡下小伙子在文学上将会前途无量，决定凭借自己在文学界的影响大力提携他。
爱默生将那些诗稿推荐给文学刊物发表，但反响不大。
他希望这位青年诗人继续将自己的作品寄给他。
于是，老少两位诗人开始了频繁的书信来往。
青年诗人的信一写就长达几页，大谈特谈文学问题，激情洋溢，才思敏捷，表明他的确是个天才诗人。
爱默生对他的才华大为赞赏，在与友人的交谈中经常提起这位诗人。
青年诗人很快就在文坛有了一点小小的名气。
但是，这位青年诗人以后再也没有给爱默生寄诗稿来，信却越写越长，奇思异想层出不穷，言语中开始以著名诗人自居，语气越来越傲慢。
爱默生开始感到了不安。
凭着对人性的深刻洞察，他发现这位青年人身上出现了一种危险的倾向。
通信一直在继续。
爱默生的态度逐渐变得冷淡，成了一个倾听者。
很快，秋天到了。
爱默生去信邀请这位青年诗人前来参加一个文学聚会。
他如期而至。
在这位老作家的书房里，两人有一番对话：“后来为什么不给我寄稿子了？”“我在写一部长篇史诗。
”“你的抒情诗写得很出色，为什么要中断呢？”“要成为一个大诗人就必须写长篇史诗，小打小闹是毫无意义的。
”“你认为你以前的那些作品都是小打小闹吗？”“是的，我是个大诗人，我必须写大作品。
”“也许你是对的。
你是个很有才华的人，我希望能尽早读到你的大作品。
”“谢谢，我已经完成了一部，很快就会公之于世。
”文学聚会上，这位被爱默生所欣赏的青年诗人大出风头。
他逢人便谈他的伟大作品，表现得才华横溢，锋芒咄咄逼人。
虽然谁也没有拜读过他的大作品，即便是他那几首由爱默生推荐发表的小诗也很少有人拜读过。
(让学生受益一生的故事)让学生言行一致的故事_一封特别的家书
一个阳光明媚的周末，我独坐窗前，翻开刚从图书馆借来的畅销书《心灵鸡汤》。
一张撕有锯齿的纸条翩然滑落，显然它来自一个用过的作文本——那正面写了两行作文，还带着老师的红笔批语。
翻过来，竟是一封家书。
虽是用铅笔写的，字迹却十分清楚，信写得自然而又别具一格——敏霞：来信收到了，我和你妈都挺高兴的。
我不会写信，就说几句话：1.邮去二百块钱，先用着，过两天卖了豆子再给你邮。
2.别太仔细了，一定要吃饱了，身体重要。
3.买件漂亮的衣裳，别太土气了，别叫同学瞧不起。
4.天凉了，多穿点儿，你过去老爱感冒，得学会照顾自己了。
5.抽空学学电脑，听说那玩意儿神奇着呢，以后不会用可不成。
6.别管毕业包不包分配，先学好本事，有本事就不愁找工作。
7.还是常说的那句话——咱跟人家比别的不行，只能比学习。
8.有空多给家里写封信，说说大学里的新鲜事儿。
没有日期，落款是两个字：父亲。
这是我迄今所读到的最让我感动的一封家书，那朴实的大白话里面，奔涌着不事雕琢的绵绵情思，一下子就震颤了久别故乡的我——那力透纸背的深深父爱，阳光一样自自然然，如此简单，又如此醇厚。
如品香茗，细细地又把信读了两遍，我先是为失落（不知有意还是无意）这封珍贵家书的女孩惋惜，进而又暗自感激这位名叫敏霞的女孩，是她让我在这阳光灿烂的上午，再次感受了亲情的魅力，真正读懂了人们常说的“爱意充盈”四个字的内涵。
多么难得的一钵滋润心灵的鸡汤啊！目光再次漫过那几行并不漂亮却无比鲜活的文字，我禁不住啧啧赞叹起来，思绪也随之蓬蓬勃勃地蔓延开来。
最后，我又把那封压得平平整整的家书，放回到书中。
我真的希望它和书中那许多精美的故事一样，能够濡染更多的心灵……。
(让学生受益一生的故事)让学生言行一致的故事_吃自己的饭,流自己的汗
小仲马刚刚开始写作的时候，寄出的稿子总是到处碰壁。
他心里非常不舒服。
他父亲大仲马便对小仲马说：“你知道有一种虫叫帝王蛾吗？这种蛾若是不能从母体中自然生产出来，即便借助外力出生后，也不能正常成长。
“帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的。
当它的生命要发生质的飞跃时，这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。
那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。
太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡，不幸成了‘飞翔’这个词的悲壮祭品。
“有人怀了悲悯恻隐之心，企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。
他们拿来剪刀，把茧子的洞口剪大。
这样一来，茧中的幼虫不必费多大的力气，轻易就从那个牢笼里钻了出来。
但是，所有因得到救助而见到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来，只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行！原来，那‘鬼门关’般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在，穿越的时候，通过用力挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去；唯有两翼充血，帝王蛾才能振翅飞翔。
人为地将茧洞剪大，蛾子的翼翅就失去充血的机会，生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。
如果你能在寄稿时，随稿给编辑先生附上一封短信，或者只是一句话，说‘我是大仲马的儿子’，或许情况就会好多了。
但是，我不会保证你将来的路到底能走多远！”听了父亲的话之后，年轻的小仲马下定决心不以父亲的盛名做自己事业的敲门砖，而是不露声色地给自己取了十几个其他姓氏的笔名，以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。
面对那些冷酷而无情的一张张退稿笺，小仲马没有沮丧，仍在不露声色地坚持创作自己的作品。
他的长篇小说《茶花女》寄出后，终于以其绝妙的构思和精彩的文笔震撼了一位资深编辑。
这位知名编辑和大仲马有着多年的书信来往。
他看到寄稿人的地址同大作家大仲马的丝毫不差，怀疑是大仲马另取的笔名。
但作品的风格却和大仲马的迥然不同。
带着这种兴奋和疑问，他迫不及待地乘车造访大仲马家。
(让学生受益一生的故事)让学生言行一致的故事_一杯滋润心田的泉水
那是上个世纪60年代的一个炎炎夏日的午后，在纽约郊外的一棵大树下，勤快的安德鲁正悠然地整理着农具。
他是一个孤儿，受雇于这里的农庄主已经两年多了，虽然十分辛苦，但他很满意自己的这份工作，烈日也没有影响他愉快的口哨声。
坐在那里，他张望着前面那大片金黄的麦田，心中充溢着一份巨大的成就感，仿佛那即将到来的丰收完全属于他自己，完全忘却了自己只是一个卑微的打工者。
不知何时，一位老者蹒跚着从安德鲁面前走过，老者目光呆滞，神情抑郁，似乎揣着许多难言的心事。
“嗨，多好的阳光啊！”安德鲁不禁冲着老者喊道。
“是么？我讨厌这样叫人心烦的烈日。
”老者烦躁地回敬道。
“先坐下来歇息一下吧！”安德鲁热情地邀请老者。
老者迟疑了一下，还是默默地接过安德鲁递过来的一个马扎，缓缓地坐到了树阴里。
“来一杯清凉的山泉水吧。
”安德鲁拿起身边的水桶，热情地给老者倒了一杯水。
老者轻轻抿了一口水，眉宇舒展了一点点。
“怎么样？凉爽吧？这可是地地道道的山泉啊。
”安德鲁得意地向老者讲述起自己如何走遥遥的路、爬高高的山，才打回来如此甘甜的泉水。
老者似乎被安德鲁的话打动了，不禁又品尝了几口水，然后轻轻地点点头，但没有做任何的评价。
“这样强烈的阳光，庄稼长得才快呢。
老伯，您说对吧？”安德鲁又满怀热情地向老者介绍起眼前那一片自己侍弄的庄稼。
“那些都是你自己的吗？”老者平静地问道。
“都是我帮主人种的，不过，那又有什么关系呢？那可都是我的劳动成果啊，只那么看着，就叫人心里很舒坦，就像喝着甘甜的泉水。
”安德鲁自豪地说。
“小伙子，谢谢你的水，你会收到一份丰厚的报酬的。
”老者喝掉了安德鲁送上的一杯山泉水，起身朝山下走去。
第二年春天，安德鲁收到了一封陌生的来信。
来信告诉他——去年夏日曾喝过他一杯泉水的老人，原本因儿女骤然遇难离去、自己又身染恶疾，一度心灰意冷，准备将自己的几个农庄全部卖掉，悉数捐给慈善机构，然后便辞别人世。
但那个炎热的中午，安德鲁那一杯清凉的水和他的乐观、热情，宛如一缕清风，拂去他心田的阴云，他决定好好地经营自己未来的日子，不管病魔留给他的时间还有多长。
(让学生受益一生的故事)让学生言行一致的故事_美丽的土豆
那会儿，家里穷得叮当响，父母辛勤劳作一年，连全家的口粮都挣不够。
可我偏偏又喜欢读书，念完了初中，又考上了县城的高中。
于是，全家人勒紧腰带供我上学。
能继续读书，我已心存感激，怎能再让家人为我受苦？我暗暗地给自己订了一个最低的伙食标准：早上不吃饭或者只喝两碗稀溜溜的粥，中午就着咸菜吃三两大馇子干饭，最少时每天仅花五毛钱。
如此的“节俭”自然无法糊弄肠胃，常常是上午第三节课后，肚子就开始咕咕地叫唤着提意见了。
先是抱着肚子忍耐，实在忍不住了，便跑到自来水龙头跟前，咕咚咕咚灌些凉水对付一下。
好容易盼到开午饭了，三两大馇子干饭兑多半饭盒开水，畅快淋漓地打扫得干干净净，然后，回到教室接着看书。
那会儿，我很少运动，主要是为了节省点儿能量，让肚子里有限的一点儿粮食能多支撑一会儿。
一天上午，我的肚子又闹情绪了，难受得我坐卧不安。
这时，坐后面的女生李素洁悄悄地从桌子底下塞给我一个蒸熟的土豆。
奇怪，握着那个圆圆的土豆，饥饿竟减轻了许多，直到午饭吃过了，那个土豆还没舍得吃掉。
那时，在中学里男女生之间界限分明，彼此交往的很少，特别是像我这样来自乡下的一向腼腆的学生，跟女同学说句话都要憋得脸通红，更不要说跟家住县城里的李素洁深入地交往了。
记得下课时，我是慌乱地冲着李素洁微微一笑，算是表达满心的感激了。
没想到，此后她又接连好几天偷偷地在我的书桌里塞进一些吃的东西，什么烤土豆、发糕、烧饼、李子、沙果等等，有一回竟是一小把红润润的花生豆。
虽说没有什么太精美的食品，送得最多的是土豆，可在我看来那已是美味佳肴了。
我不能安然受之，便约她到校外，问她将吃的给了我，她的午饭怎么办。
她说她吃得少，有一点儿就够了，还要我帮帮她，她正要减肥哪。
其实，她几乎算得上是班级里最苗条的女生了。
面对她纯洁的双眸和善意的谎言，我只能感激地道声“谢谢”，同时劝她以后不要再给我吃的东西了。
她却摇头，依旧送给我一些吃的东西。
后来，她真的每天都要送给我一点儿吃的，渐渐地同学们都知道了这件事，就有同学打趣道：“她是不是对你有点儿‘意思’了？要不怎么单给你吃的？”我自然是不承认，不过有时在心里也想，她可能不止是因为不忍看着我饿肚子吧？想着想着，一种说不出的情愫便潜滋暗长起来，再看她的眸子里，似乎也闪着一丝朦胧的意思。
(让学生受益一生的故事)让学生言行一致的故事_学会跟自己比赛
凯恩出生在美国俄亥俄州的一个小职员家中。
此前，他的父母桑德斯夫妇已经为他生下了两个哥哥和一个姐姐。
桑德斯夫妇都是当地冶金公司的普通职员，似乎自己的后半生也不会有什么大的成就了，但他们很骄傲——三个孩子都很聪明，学习成绩都很优秀，又各有特长，谁都相信他们将来一定会有出息的。
桑德斯曾不无自豪地向邻居们夸口：“我的孩子一个比一个棒，他们都会成为国家的栋梁。
”然而，桑德斯夫妇怎么也没想到——他们的小儿子凯恩居然一点儿也不像他的哥哥姐姐。
一生下来，他就呆头呆脑，手脚笨笨的，做什么都比同龄的孩子慢半拍。
上小学了，凯恩较低的智商进一步显现出来，他不仅比他的哥哥姐姐当年的表现要差许多，甚至连镇上那几个桑德斯不屑一顾的笨孩子都赶不上。
每每看到凯恩做什么事情总比别的孩子差那么一大截时，桑德斯便会急切地批评他：“你的数学不如比特，你的绘画不如玛莎，你的体育不如约翰，你的语言不如弗朗斯……总之，跟别的孩子比，你差得太多了，你要向他们学习，要追赶他们。
如果你敢不上他们，真不知道你将来的生活会是多么糟糕。
”凯恩也很苦恼自己不像哥哥姐姐那样聪颖，他也曾千方百计地努力过，也曾试过“笨鸟先飞”，但效果总是不大明显，无论他怎样试图把事情做得更好，有时甚至付出了很大的代价，但仍然赶不上别的孩子，他们似乎做什么事情都很轻松，而且做得都那么好。
这让他很苦恼而无奈，少年的心中蒙了一层挥不去的阴影。
凯恩在读小学期间，他几乎成了各科老师特别关照的“焦点”，老师们总是不厌其烦地给他选定追赶的对象，焦急地期待他能有所进步。
在那几年里，充斥他耳朵的经常这样的话——凯恩，你跟某某学习学习，看看人家计算得怎么那么快；凯恩，你跟某某比比，人家怎么能把文章写得那么流畅；凯恩，你再努力一下，你跟某某比比，人家成绩怎么提高得那么快；凯恩，你要是能追上某某，你就能够考上大学……诸如此类激励的、批评的、焦虑的、关切的劝导和教诲，陪着他走过了一年又一年，尽管他很卖力地追赶，但他还是几乎在所有的方面都落在别的孩子后面，他仍是令老师们失望的“总也赶不上其他同学”的“最落伍”的那一个。
(让学生受益一生的故事)让学生言行一致的故事_拷贝成功
大学毕业后，几个有着硕士、博士头衔的年轻人凑到一起，雄心勃勃地筹划着准备干一番大事业。
然而，举目周遭，每个行业都处于激烈的市场竞争中，要想脱颖而出，其难度可想而知了。
于是，他们不约而同地想到一点——创新。
也许是太过于求新、求稳了，一晃半年过去了，经过多方咨询，又经过一番番精心的论证后，他们竟没有找到一个十分有把握能赢得成功的合适项目，尤其书本上那些成功经营的信条，让他们一时举棋不定。
那天，他们又凑到本市最有名的星巴克咖啡屋，绞尽脑汁地思索着如何出奇制胜。
但思来想去，仍没有找到一个稳妥的实施方案。
看到他们踌躇满志又不得其法的神态，邻桌的一个顾客在旁边轻描淡写道：“其实很多成功，并非你们想象的那么复杂。
不信，你们去问问本店的老板，问问他是怎么获得成功的。
”
对呀，眼前就有一位赫赫有名的大企业家，怎么忘了向他请教呢？于是，他们诚恳地请出了咖啡屋的老板。
那位其貌不扬、仅有高中学历的老板，一句简单明了的话，道出了他们苦思不得的成功秘诀——把别人的成功搬过来。
“把别人的成功搬过来”，几个年轻人默默地咀嚼着这句平淡无奇的话，不由得恍然大悟——原来这位老板所取得的非凡成功，最重要的秘诀，就是经营了世界上最赚钱的顶尖级咖啡屋的连锁店，他只是把在世界上已证明成功的星巴克咖啡屋的经营模式，研究透了，把人家的成功经验借用了一下而已。
几个年轻人感谢老板的慧言点拨在，很快确立了自己的奋斗目标。
几年后，他们成为国内高科技产业的举足轻重的人物。
当然，他们和他们的部下为此付出了许多努力，但有一点他们把握了关键——拷贝别人的成功，也是走向成功的一条捷径，而且这条路非常稳妥，也非常简单易行。
(让学生受益一生的故事)让学生言行一致的故事_今生没有赶赴的约会
读中学时，她还是一个性格内向又有点儿自卑的女孩。
高二那年，理科班一个很帅气的男孩扣动了她的心扉。
她常常在操场上寻觅他的身影，每当看到英俊潇洒的他，她都会感到一种莫名的兴奋。
平时不大喜欢运动的她，经常捧着一本书，站在球场边，看他在篮球场上飞奔，默默地为他精彩的投篮喝彩，但没人知道她心底的秘密，她也从未向他表白过什么，只是站在那个情感的距离上，悄悄地喜欢着他。
有位诗人说过——喜欢不等于爱，却是通向爱的桥梁。
在那个朦胧的花季里，那个青春洋溢的男孩，让她欢喜让她忧，几天见不到他，她心里就会空落落的。
没想到，那男孩像一阵风似的，突然从她的视野中消失了——他随父母搬到南方去了。
他走得那样匆忙，永远也不会知道有个女孩曾暗暗地喜欢他。
也许那根本算不上是她的初恋，可却是那样刻骨铭心。
好长一段时间里，她变得更加寡言少语了，整天是一副郁郁不乐的样子。
年轻的班主任郑老师把她叫到办公室里，关切地询问她怎么了。
她咬着嘴唇说没什么，其实那会儿她难过得眼泪都要掉下来了。
是的，她无法忘怀那个可爱的男孩。
她开始在课堂上走神，老师讲的内容有时根本不往耳朵里进，作业也常常丢三落四的。
高二最后一次期末考试，她的总成绩跌到上高中以来最惨的地步——全班倒数第七，最拿手的外语竟然只得了59分，让父母为她长吁短叹了好几天。
她也曾多次提醒自己忘却那个男孩吧，却难以做到，像宋词中所写的那样，常常是“刚下眉头，却上心头”，真是“剪不断，理还乱”，弄得她身心憔悴。
就在那个暑假里，她收到了一封来自长春的信，写信人是和她一样马上要升入高三的男孩，名字叫关歆。
关歆的字写得很漂亮，像郑老师写的，他说是看了她发表在《中学生博览》上的一首小诗，几经思索后才为她写了这封信，想同她交个笔友。
落寞中的她，正有许多心事不知向谁倾诉呢，面对关歆的真诚，她没有丝毫犹豫，立刻提笔写了回信。
很快，他们便成了无话不谈的笔友。
关歆似乎有特异功能，第二次来信，他就感觉她有很多的心事，说如果她信任他，可以告诉他，他愿意倾听，愿意帮她分担一份苦恼。
(让学生受益一生的故事)让学生言行一致的故事_智慧、财富、幸福
掌管智慧、财富、幸福的三位神仙，原本是很要好的朋友，有一天，他们却为谁的本事最大而争吵起来。
幸福说：“当然是我最重要了，一个人即使智慧如海、财富像山，一生却多灾多难没有一天幸福的日子，那又有什么意义呢？”财富说：“反过来说，如果一个人贫穷到连一口饭都没得吃，光有满肚子的智慧，幸福又何从谈起？当然是我最重要了。
”智慧说：“你们两个都很重要，但是如果一个人家财万贯、无灾无难，却是一个没有智慧的傻子，他就比那些平平凡凡、充满挫折的人可悲得多。
所以，还是智慧最重要。
”他们各说各话，一时难分高低，突然他们看见地里有一位农夫在种地，财富于是说：“不然我们就拿这个人做试验，来比一比谁最重要吧！”说完，他用手指一指农夫的犁，犁马上犁到一个大缸，缸里装满了金银珠宝。
突然看到这么多的财宝，农夫吓傻了，一时没了主意。
农夫想：“我突然得到这么多财宝，回去后亲戚朋友一定会质问，左邻右舍一定会怀疑，甚至不认识的人也会来抢夺，为了安全起见，我不如搬到外乡去居住。
”农夫丢下了犁，放弃了土地，一刻不停地带着那些金银珠宝逃离家乡，在一个全然陌生的城镇定居下来。
意外成为富翁的农夫，过得并不快乐。
他既没亲戚朋友，也没有爱和关心的对象，只能每天闷闷地坐着发呆。
这时，幸福之神说：“你看，财富并没有使他生活得更好，换我来试试吧！”他用手一指，便有一位美丽无比的少女，走过农夫的窗前，使坐在黑暗中发怔的农夫惊跳了起来。
他跟随着少女一直到少女隐没在一座大宅中。
农夫的内心燃起了幸福的渴望，立刻找了媒人到少女家提亲，女方的家长看农夫老实可靠，又有大笔的财富，于是同意了这门亲事。
但是，双方在谈论亲事的过程中农夫常常发呆发怔，他没有任何亲戚朋友，也不笑，也不大说话。
少女的父亲在婚礼上后悔了，他想：“这个人虽然有钱，却是个傻子，他怎么能配得上我的女儿呢？不如在夜里把他杀了，抢夺了他的财产，再找一个聪明的小伙子当我的女婿。
”当少女的父亲密谋的时候，财富觉得无计可施了，因为他带给农夫的财富反而加速了他的死亡；幸福也毫无办法，因为对一个有钱的傻子而言，幸福是掌握在别人手里的。
(让学生受益一生的故事)让学生言行一致的故事_那年的萝卜席
那是上世纪80年代的一个冬天，那个冬天来得特迟，也来得特冷。
期末考试一完，同学们迫不及待地往家里赶。
回到家里，紧张的心一下子轻松下来。
由于考得不是很理想，我闷闷地在家待了两天，娘说，到同学家走走吧，你们有话说，说说话心情就顺畅些。
娘说着话，就把我那件洗得发白的中山装从箱底翻了出来，我穿上就找同学去了。
那年，读高三的同学我们村也就四个，李家湾的海子是我最要好的。
我一到海子家，海子就把其余两位同学邀了过来。
海子爸是村长，家境是我们四个同学中最好的。
海子娘好客，大鱼大肉的弄了一桌款待我们。
吃饱喝足了，我们围着火塘海侃了一通。
夜深人静，我睡在海子家暖和宽大的床上怎么也睡不着，我脑海里尽是娘佝偻的身影和苍苍的白发。
想着娘的辛苦和自己不尽如人意的期末成绩，我的眼泪禁不住流了下来。
明天回家，帮娘打柴去，我在心里对自己说。
第二天一大早，我执意要回家，几个同学轮流劝说，最终还是没做通我的工作。
海子说：“难得一起轻松，你要走，那大伙就一齐上你家去。
”我没有任何理由拒绝，大伙就哄的一声往我家跑。
来同学了，娘自然高兴，笑呵呵地忙进忙出。
我知道我给娘出难题了，一贫如洗的家里，拿什么招待同学呢？趁同学不在身旁的当儿，我悄悄问娘。
娘脸上有些难色，只是一瞬间。
娘说，你去陪同学烤火，娘有办法的。
我知道，娘为了送我上学，想了不少办法，可今天，娘一会儿还能想出什么办法呢？寒冬的太阳一下山，村子就没有了那份温暖。
聊了一下午，同学们似乎也累了。
娘不让我插手做饭，陀螺似的忙了一下午，掌灯时分，终于弄好了晚饭。
娘在灶房喊：“池惠，带同学来吃饭。
”我惴惴不安地带着同学来到了灶房。
走近饭桌，海子大叫起来：“呵呵，池惠，看你妈烧的鱼肉好诱人，我最喜欢吃了。
”我低头一看，桌子中央是一大盘韭菜煎鸡蛋，旁边是一盘盘的什么，我一时也判断不准：黄灿灿的丁子块，那是红烧肉？淋着辣椒酱的长条块，是红烧鱼？还有那雪白的凉拌丝，一盘腌菜、一大钵炖汤……我莫名地看着娘，娘用手理了理苍白的鬓发，笑了笑，对大伙说：“来，尝尝伯母的手艺。
让孩子受益一生的励志小故事
让孩⼦受益⼀⽣的励志⼩故事 有⼀些励志⼩故事是能够让孩⼦受益⼀⽣的，因为其中包含着很多⼈⽣道理，那么让孩⼦受益⼀⽣的励志⼩故事都有哪些呢?⼀起来看看吧。
让孩⼦受益⼀⽣的励志⼩故事：收藏阳光的⼩熊 夏天⾥，阳光热辣辣地照着，⼩动物们都躲在树荫下乘凉。
只有⼩熊⼀个⼈不怕阳光，他从家⾥搬出了⼀个个⼩缸，打开盖⼦在阳光下晾晒着，忙得满头⼤汗。
⼩豚(tún)⿏好奇地问：“⼩熊，你搬出这么多⼩缸⼲什么?” ⼩熊抹了把脸上的汗⽔，说：“装阳光。
现在是夏天，阳光温暖，我准备装起来藏到地下，等到冬天下雪了，再挖出来让⼤家取暖。
” ⼩豚⿏咯咯⼀阵笑，说：“⼩熊你真是个傻⽠呀，阳光怎么能藏起来?” 其他⼩动物也都说，夏天的阳光怎么可能留得到冬天? ⼩熊却不为所动，等阳光把⼩缸们都烤得滚烫滚烫，他才盖上盖⼦，找了个地⽅，把装着阳光的⼩缸们都埋了起来。
⼀晃冬天来了。
⼩熊站在窗前，看到外⾯下着飘飘扬扬的⼤雪，他就⽤铁锹(qiāo)把夏天埋下的阳光挖了出来。
⼩熊敲开了⼩豚⿏家的门：“这个⼩缸送给你。
它⾥⾯装着夏天的阳光，还热乎着呢，抱着就可以取暖。
” ⼩豚⿏接过⼩缸，哎呀，⼩缸果然热乎，抱在怀⾥就跟太阳⼀般温暖! 接着，⼩熊把夏天埋下的⼩缸都挖了出来，给每只⼩动物都送了⼀个取暖。
⼩动物们既感激⼜疑惑：阳光埋在地下⼏个⽉了，怎么还能保持着当初热乎的温度? 正当⼤伙⼉议论纷纷时，⼩熊爸爸拿起铁锹在⼩熊挖过的地⽅继续往下挖，不久，⼀股滚烫的蒸汽冒了出来。
⼩熊爸爸笑着说：“这是地热蒸汽呀，它源源不断地散发热量，把⼩熊埋下的⼩缸都给烤热了。
有了它，我们冬天就不会冷了。
” ⼩熊爸爸发动其他动物⼀起动⼿，⽤⼀条管道把蒸汽引了出来，引进每家每户。
有了暖⽓后，这个寒冷的冬天就跟春天⼀样温暖! ⼤家都说，要不是⼩熊收藏阳光，也不会发现地下的暖⽓。
他们还说，烤热⼩缸的，不仅仅是阳光，还有⼩熊的⼀⽚爱⼼ 让孩⼦受益⼀⽣的励志⼩故事：没有南飞的⼩鸟 ⼀场⼤雪过后，蓝狐狸跑到雪地⾥，堆了个雪⼩熊。
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第一次参加高考时，我知道自己考不上大学，很早就知道了。
小时候爸爸妈妈三天一大吵，隔天一小吵，吵完之后没人管我，那时我就彻底放弃学习了。
我不上课，每天和一些小混混泡在一起，在街头巷尾游荡，对着漂亮女孩吹口哨，在游戏室通宵打电玩，甚至向低年级的学生勒索。
有一天，爸爸把我从游戏机室揪出来当众暴打了一顿。
爸爸一路揪着我的耳朵，把我拽回家，一进家门便和妈妈开始对我进行男女混合双打，打完之后便让我拖着行李搬家了。
后来我才知道，一个被我勒索过几十元钱的10岁小学生的家长找到了我家，扬言如果家里不好好管教我，就要把我废了。
转学到新学校后不久，就要中考了。
我想上中专，上了中专以后我就不用学习了！当我把这个想法告诉爸爸妈妈的时候，他们俩又以一顿暴力对我进行了深刻教育：务必上高中，以后务必上大学！
就这样我被爸爸妈妈逼着上了高中。
当年我正处在青春叛逆期，也许是为了报复父母对我的暴力和冷漠，也许是永远无法忘怀他们带给我的伤害，所以我学习一直不努力。
我也不知道自己是不是故意气他们：你们不是想让我上大学吗？你们让我失望了这么多年，你们这么多年从来没有给过我一个幸福平和的家，我又凭什么要成全你们的梦想？
高中那三年我也是这样混着，高考结束后一切恶梦就结束了，我将考不上大学，然后被父母扫地出门，远走高飞的感觉是多么美好啊！
高考结束了，我只等着分数出来后，父母将我暴打一顿后赶出家门。
可是令我万万没想到的是，当妈妈看到我两百多分的分数条时，痛哭失声。
她一边哭一边说：你真的只考了这么点儿分，你怎么办啊？你以后的日子怎么办？
我以为她看到分数条的那一刻会扑上来打我，可是那天她没有，她只是一遍一遍地看着分数条哭，问我爸爸“怎么办”。
爸爸也没有打骂我，他坐在妈妈对面一声一声叹气。
这个夏天成了记忆里印象最深的一个夏天。
无数个傍晚，我坐在那栋租来的破楼的5楼阳台上，看着天边残阳如血，大片大片的红云席卷而来。
爸爸妈妈的身影在夕阳的照射下拉得很长很长，他们俩搀扶着一步一步蹒跚走来。
当我看到他们回家时疲惫的身影，就知道他们又奔波了一整天。
四处求人，找关系，请客送礼，到处打听各个学校的招生情况，希望以自己最大的能力帮不争气的儿子尽量争取上一所大学。
我知道家里没钱，也没社会关系，因此我可以想象得到那个夏天父母在炎炎烈日下曾遭受过多少羞辱和冷遇。
当我看到爸爸妈妈相互搀扶着的身影蹒跚走进家门时，第一次知道什么叫内疚。
他们不欠我的，而是我欠他们太多。
我以为高考结束的这个夏天，自己会被扫地出门，但是
这个夏天，我却第一次为自己的无知和冷漠付出了惨痛的代价。
我配不上父母这样深沉的爱！夏天没过完，我便复读去了。
这个夏天我收获了爱，收获了理想和尊严。