人教版《从种到界》实用课件1

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1、动物 的分类依据 是什么?
2、动物 的分类单位 有哪些?
3、哪一个 分类单位最 大?哪一个 最小 ?
动物的分类
1
分类依据
生物的形 态、结构 等方面的 特征
2 分类单位
界、门、纲 目、科、属 种
3
分类的基 本单位是

狼的分类等级
合作探究 落实目标
我是一匹狼,一 匹来自XX的狼, 不幸被人捕捉, 运到了我们苍梧 动物园,孤身一 狼到这里多寂寞 到底谁是我的亲 戚呢?
8位同学各选一题,看
谁回答得又快又准 。
123
4
5
人教版《从种到界》实用课件1
6
7
8
人教版《从种到界》实用课件1
1、生物分类的单位由大 到小有哪些? 界、门、纲、目、科、属、种
人教版《从种到界》实用课件1
人教版《从种到界》实用课件1
2、什么是分类的最基本单位?

人教版《从种到界》实用课件1
人教版《从种到界》实用课件1


狼 狼 狐 虎马兔 蝠 蛇 鸟 蛙 鱼
狼种
犬属 犬科
食肉目
哺乳纲 脊索动物门的脊椎动物亚门
人教版《从种到界》实用课件1
人教版《从种到界》实用课件1
自学与讨论
P102-103
物种 共同 亲缘
6
数量 特征1关.比系较每一层的物种数 少 多 量近,找出变化规律。
5
2.观察每一层的动物,
脊柱、哺乳、食肉、爪不能伸缩
哺乳纲
脊椎动物亚门
脊索动物门
人教版《从种到界》实用课件1
人教版《从种到界》实用课件1
课堂小结
从种到界
分类的依据 分类单位 分类的意义
相生_结_似物构__程之和_(度间生如的理形功态能)界 种目、、门科、、纲属、、弄_关亲_清系_缘_不关同系类和群进__的化_
人教版《从种到界》实用课件1
人教版《从种到界》实用课件1
点最多? A
A.郊狼 B.马 C.狐 D.蛇
人教版《从种到界》实用课件1
人教版《从种到界》实用课件1
动手做一做
请同学们尝试给校园或社区内的 一棵植物做一个标牌。
莲 Nelumbo nucifera Gaertn 莲,别名莲花,荷花,芙蕖等; 睡莲科,莲属。多年生水生草 本植物。产于我国南北各省。
人教版《从种到界》实用课件1
现在有一匹狼在动物王国被授予“北 方嚎狼”的称号,如果你是组委会的秘 书,要给狼的家族写封贺信,那又该怎 样写信封?
XXXXXX
思维导向
生物分类 的依据
依据:形态 结构和生理 功能上的相 似程度
生物分类 的意义
生物分类 的单位
意义:弄清 生物之间的
?
亲缘关系和
进化关系
自学两分钟 P101-103
人教版八年级上册第六单元第二章
通过本节学习,你将知道:
1,生物分类有哪几个等级? 2,对生物分进行分类具有什么意义?
北京市海定区的小明同学要给我们班同学写一封 信,他要怎样写地址,我们才能收得到呢?
54 3 1 0 0
广西壮族自治区梧州市苍梧 县苍梧实验中150X班
小明 北京市海定区
111111

共同特征越来越多


亲缘关系越来越近
Fra Baidu bibliotek

每一个种里只有一种生物。 “种”是最基本的分类单位。 同种生物的亲缘关系是最密切的。
人教版《从种到界》实用课件1
人教版《从种到界》实用课件1
脊索动物门哺乳纲食肉目犬科犬 属狼种
人教版《从种到界》实用课件1
人教版《从种到界》实用课件1
小组活动
请仔细观察比较下列动物,设计制作一幅图, 表示出狗在动物分类中的位置。

人教版《从种到界》实用课件1
鸡 狐
牛 猫 狼
人教版《从种到界》实用课件1
表达与交流
1.介绍本组的作品。 2.介绍该作品设计制作中运用到的生物
分类的方法和依据。 3.说出狗在动物分类中的位置。
人教版《从种到界》实用课件1
人教版《从种到界》实用课件1
表达与交流
家犬亚种 狗
狗在动物分类中的位置
犬属
犬科 食肉目
狼的分类等级
“我,灰狼, 草原上的一匹 灰“我狼们,都这是里你有 我的的亲亲戚戚。吗”? 一谁下是子我跑的来亲 了十戚多?种”动 物。
请用句式“我是你的
(最亲、
比较亲、比较远或远亲)亲戚,虽然我们有
不同,但是我们
相同,我
们是同一个
(分类单位)。
蝙蝠

郊狼

每一只狼是一个动物个体,
但所有的狼都属于动物的同一物种
4
找出它们被归入同一层
脊柱、哺乳、食肉
3
的原因。 3. 你能发现什么
脊柱、哺乳
2
规律?
1
人教版《从种到界》实用课件1
脊柱 狼在动物分类中的位置
多少 远
人教版《从种到界》实用课件1
界门 纲 目 科 属 种
生物 种类
共同 特征
人教版《从种到界》实用课件1
人教版《从种到界》实用课件1
每个界之下的六个等级,它们从大到小 依次是:界、门、纲、目、科、属、种。

马、兔、蝙蝠等动物,与狼、郊狼、 狐之间差别很大,但它们都具有胎生、 哺乳等特征,都属于 哺乳。纲

图中的这些动物都有脊椎骨构成 的脊柱,它们同属于脊索动物门的 脊椎动物亚门。





界界
动 物 界
原生生物界
原核 生物界
魏泰克五界分类系统示意图
人教版《从种到界》实用课件1
种、属、科、目、纲、门、界


郊狼的体型比狼小得多,但是这两种动 物都具有身体较长、眶间部显著隆起等 特征,因此它们被划分到同一个属——
犬属

狐的眶间部平缓,但它与狼、郊 狼都具有颜面部较长、吻部突出、 爪钝而不能伸缩等共同的特征,因
此被划分到同一个科—— 犬科 。
虎的爪锐利且能伸缩,不属于犬科,
目 但它和狼、郊狼、狐一样,具有尖锐的 犬齿,因此它们同属于 食肉。目
人教版《从种到界》实用课件1
6、生物学家对生物进行分类 的主要根据是什么?
形态结构或生理功能的 相似程度
人教版《从种到界》实用课件1
人教版《从种到界》实用课件1
7、同种生物之间亲缘关系 最近,还是同界生物之间亲 缘关系最近?
同种
人教版《从种到界》实用课件1
人教版《从种到界》实用课件1
8、狼和下列哪种动物的共同
3、家养狗有许多品种,它 们同属一个物种吗?

人教版《从种到界》实用课件1
人教版《从种到界》实用课件1
4、我们通常说的物种指的是(D ) A.一个生物 B.一群生物 C.数量很多的生物 D.一种生物
人教版《从种到界》实用课件1
人教版《从种到界》实用课件1
5、狼和狐是同科不同纲吗?
不是
人教版《从种到界》实用课件1
相关文档
最新文档