小学生阅读之星自我介绍_自我介绍
小学阅读小明星自我介绍(精选3篇)
小学阅读小明星自我介绍（精选3篇）小学阅读小明星自我介绍1我叫某某某，8周岁，就读于苏州高新区狮山实验小学三（2）班，阅读是我的最爱之一。
从小我在爸妈的启蒙下，就喜欢看图画书，我三周岁就基本能独立阅读各类儿童读物了。
我最爱去书店和图书馆，一有空就喜欢看书。
我阅读的书内容非常广泛，特别喜欢看文学、历史以及科普知识的书，如：《西游记》、《海底两万里》、《上下五千年》、《恐龙总动员》、《我们爱科学》、《地球之迷》等等，这些书带我在知识的海洋里遨游，让我开阔了视野，丰富了知识，陶冶了情操。
“阅读破万卷，下笔如有神”。
我深切理解到，只要多阅读，就有丰富渊博的知识，写起文章来有神有色。
我连续三次参加苏州市“蒲公英”当场作文均喜获一等奖。
一路书香伴我行。
我阅读着，进步着，快乐着。
小学阅读小明星自我介绍2我叫某某某，是凤凰台小学一年级（6）班的学生。
我特别喜欢读书，家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。
我常常会情不自禁地随手拾起一本，看得津津有味。
周末我总喜欢在床上看书，读完了才起床。
每当我读入迷的时候，我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说：“还有一页”，“等我把这点看完嘛！”虽然我才6岁半，但我已经看过好多本书了。
我看过《红楼梦》；《十万个为什么》；《格林童话》；《意林》；《一千零一夜》；《同桌冤家蓝版》；但我最喜欢《杨红樱童话》。
里面有很多我喜欢的故事，非常感动人。
我上学期被老师同学们评为“读书小明星”，老师还把带领同学晨读的.责任交给我。
我非常高兴。
读书让我学到了很多东西，也懂得了很多道理。
让我们一起养成读书的好习惯吧！小学阅读小明星自我介绍3我叫某某某，今年十岁，就读于育才小学四（4）班，我很喜欢阅读，特别是有些精典名著。
这次班级评比阅读之星荣幸我被评上了。
从小我在爸爸妈妈的启蒙下，就喜欢看一些图书，看不懂的图画，就缠着爸爸妈妈讲，一本图书熟悉后，我就很认真地从上往下讲给爸爸妈妈听，就这样不知不觉地把所有的图书翻得有些破烂。
小学生爱阅读的自我介绍5篇
小学生爱阅读的自我介绍5篇自我介绍是每个人必然要经历的一件事情,自我介绍是向别人介绍自己的最直接的手段，然而，自我介绍内容往往随场合的变化而变化，在小学生活中，好的自我介绍能给别人留下一个很好的印象，今天小编在这给大家整理了一些小学生爱阅读的自我介绍，我们一起来看看吧!小学生爱阅读的自我介绍1我嘛，总是留着平头，我的眉毛挺浓，眼睛很黑、亮亮的，虽然不大。
镶在我这张脸上倒也挺合适。
嘴闭起来挺好看的。
哦，忘了告诉你们我的名字了，我叫王蒙。
小学时，我和同学相处得都很好。
我不爱生气，整天乐呵呵的。
生气会气死脑细胞，所以我和同学发生矛盾时，我基本上能够忍让。
同学请我办事，我总是尽力而为，可有时我也很腼腆，那是在别人夸奖我的时候。
有时还挺莽撞，妈妈说我是“小冒失鬼”。
粗心就是我一个很大的毛病，因此作业时常出错。
可我就不信改不了。
你们看吧，新学期里我一定改掉它，由“大粗心”变成个“小细心”。
看书是我最大的爱好，那些小说、杂志、科技作品，我拿起来就放不下——迷住啦!我常被书中的情节和人物所感动，一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑，完全是身临其境。
别看我挺瘦，我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球，在班里还算是个高手。
我还喜欢音乐、美术，妈妈说我兴趣挺广泛的。
好，就谈到这儿，欢迎大家和我交个朋友。
小学生爱阅读的自我介绍2我的名字叫尹子豪，今年8岁了。
按照少年儿童的标准，我属中等身材，胖胖的，很壮实。
我长得虎头虎脑的，天生一张苹果似的圆胖脸、一双黑溜溜的眼睛、乌黑发亮的头发。
尽管我的眼睛不大，但却炯炯有神。
相貌虽然说不上帅气，但由于上帝恩赐给我的五官比较齐全，且搭配端正，也很讨人喜爱。
至于我名字的来历，听爸妈说也颇费了一番脑筋。
因老爸姓尹，其音与名字很不好搭配。
为了给我起一个有意义的名字，老爸老妈又是查字典，又是翻书本，还发动亲朋好友出谋划策。
在大家的集思广益下，"尹子豪"这个名字便应运而生。
其寓意是让我将来好好学习，丰富知识，提高能力，然后凭借自己的聪明和才智，干出一番使自己、乃至尹家引以自豪的轰轰烈烈的光彩事业。
小学生阅读之星自我介绍范文(精选5篇)
小学生阅读之星自我介绍范文（精选5篇）小学生阅读之星自我介绍1 我的名字叫赵XX，今年8岁了，是一名活泼开朗的男生。
我有许许多多的爱好，爱阅读、爱下棋、爱组装四驱车。
其中最大的爱好就是阅读。
从小我就喜欢听爸爸讲历史故事，渴望自己捧起书本畅游在书的海洋里。
自从识字以后，我可以自己阅读了。
阅读让我增长了知识，懂得了道理，给我的童年增添了一缕光彩。
我的书橱里有各种各样的书。
在这里，我给大家推荐几本好书：《中国历史故事》、《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》……让我们多读书，读好书，在书的阳光下茁壮成长！小学生阅读之星自我介绍2 我是一年级二班的XXX 能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。
从幼儿园开始就对阅读有了兴趣。
虽然那时候我的拼音还不是很好，认的字也不是很多，但正因为这样才让我有了要学好拼音多认字的想法。
在幼儿园的课堂上，我认真听老师讲课，回家后，常常一个人看电视学习拼音。
因为喜欢，所以学习起来并不难，掌握得也比较好。
学会了拼音，认识的字就多了，看起书来也容易懂了。
以前不认识的字常常要问妈妈，现在学会了拼音，已经很少再问妈妈。
一个人的时候，我觉得拼音就是我的老师，书就是我最好的朋友。
书里有很多我喜欢的故事，也有很多我想知道的知识。
看书，让我度过了很多快乐的时间，让我学到了很多以前不知道的知识。
我常常利用课余时间看我喜欢的书，回到家后，我也坚持在睡觉之前看一会儿书。
在放假的时候，妈妈常常陪我去新华书店，有时也把喜欢的书买回家。
现在我不但有了自己的小书柜，书柜里也摆了很多我喜欢的书。
除了看书，我还喜欢参加学校和班里的各种活动，唱歌、跳舞、画画都是我喜欢的事情。
作为班里的语文课代表，我在学习方面对自己的要求比其他同学更严格。
课堂上，我能认真听老师讲书中的知识，积极思考和发言，课后我也能认真完成老师布置的作业。
在学校，我常常做一些力所能及的事情，有时也带领同学们一起复习当天学过的课文。
阅读之星自我介绍范文(精选10篇)
Gain calmness, lose calmness, go with the flow, and fight for the inevitability.简单易用轻享办公（页眉可删）阅读之星自我介绍范文（精选10篇）阅读之星自我介绍1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是二（1）班的袁子程。
我是个看起来有点腼腆的女生，而其实呢？我也是个勇敢的孩子，今天，我站在这里和大家一起来竞选阅读之星，我相信，我能行！说起我的读书经历，那可要从我幼儿园说起了，那时候，我最大的爱好是听故事、听书，那时认的字不多，因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听播放器给我讲故事，有少儿版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等，爸爸说我是听故事大王哦，而现在呢？我最大的爱好就是读故事、读书了，从各种绘本，到现在读自己喜欢的书，我已经读过了三十多本了。
有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等，也有厚厚的大书，《儿童安全自救手册》、《最让孩子着迷的101个地理奥秘》、《我不怕孤独》、《再见了，拖拉》等等。
我还经常利用课余时间到少儿图书馆借书看，通过阅读，我的知识越来越多了，我要感谢读书给我带来的快乐和享受。
二年级刚开学，班里竞选班干部，我就竞选到了我喜欢的小组长和英语课代表的职务，这可是得益于妈妈和我一起读的一本书——《儿童口语表达》，现在同学们说我回答问题响亮了许多，老师说我朗诵课文也流利了许多，这些收获都归功于阅读的结果。
现在，我每天做完作业，还有晚上睡觉前都会看课外书，每天看书时间至少半小时以上。
最近我正在看《告诉世界我能行！》，是永远的知心姐姐——卢勤写的。
通过阅读，我会每天自信一点、每天积极一点、每天快乐一点、每天进步一点！我相信，我能行！谢谢大家！阅读之星自我介绍2我是一年级二班的__x，能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。
阅读之星自我介绍（精选11篇）
阅读之星⾃我介绍（精选11篇）阅读之星⾃我介绍（精选11篇） 当来到⼀个陌⽣环境中，时常需要我们进⾏⼀个⾃我介绍，⾃我介绍是结识新朋友的重要⼿段。
那么⾃我介绍应该包括什么内容呢？以下是⼩编帮⼤家整理的阅读之星⾃我介绍（精选11篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
阅读之星⾃我介绍篇1 我的名字叫xxx，今年8岁了，是⼀名活泼开朗的男⽣。
我有许许多多的爱好，爱阅读、爱下棋、爱组装四驱车。
其中最⼤的爱好就是阅读。
从⼩我就喜欢听爸爸讲历史故事，渴望⾃⼰捧起书本畅游在书的海洋⾥。
⾃从识字以后，我可以⾃⼰阅读了。
阅读让我增长了知识，懂得了道理，给我的童年增添了⼀缕光彩。
我的书橱⾥有各种各样的书。
在这⾥，我给⼤家推荐⼏本好书：《中国历史故事》、《夏洛的⽹》、《窗边的⼩⾖⾖》、《假如给我三天光明》…… 让我们多阅读，读好书，在书的阳光下茁壮成长！ 阅读之星⾃我介绍篇2 我叫xxx，8周岁，就读于苏州⾼新区狮⼭实验⼩学三（2）班，阅读是我的最爱之⼀。
从⼩我在爸妈的启蒙下，就喜欢看图画书，我三周岁就基本能独⽴阅读各类⼉童读物了。
我最爱去书店和图书馆，⼀有空就喜欢看书。
我阅读的书内容⾮常⼴泛，特别喜欢看⽂学、历史以及科普知识的书，如：《西游记》、《海底两万⾥》、《上下五千年》、《恐龙总动员》、《我们爱科学》、《地球之迷》等等，这些书带我在知识的海洋⾥遨游，让我开阔了视野，丰富了知识，陶冶了情操。
“阅读破万卷，下笔如有神”。
我深切理解到，只要多阅读，就有丰富渊博的知识，写起⽂章来有神有⾊。
我连续三次参加苏州市“蒲公英”当场作⽂均喜获⼀等奖。
⼀路书⾹伴我⾏。
我阅读着，进步着，快乐着。
阅读之星⾃我介绍篇3 ⼤家好，我叫xxx，来⾃五三中队。
是⼀个性格开朗，活泼的⼩⼥孩。
我兴趣⼴泛；唱歌、弹钢琴、绘画、打⽻⽑球······。
如果问我最喜欢什么？我会毫不犹豫回答道：“看书”！ 我从四岁就开始读带拼⾳的书了，妈妈⼀字⼀句讲给我听。
小学生阅读之星自我介绍四篇
小学生阅读之星自我介绍四篇小学生阅读之星自我介绍1我叫***x，是凤凰台小学一年级（6）班的学生。
我特别喜欢读书，家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。
我常常会情不自禁地随手拾起一本，看得津津有味。
周末我总喜欢在床上看书，读完了才起床。
每当我读入迷的时候，我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说：“还有一页”，“等我把这点看完嘛！”虽然我才6岁半，但我已经看过好多本书了。
我看过《红楼梦》；《十万个为什么》；《格林童话》；《意林》；《一千零一夜》；《同桌冤家蓝版》；但我最喜欢《杨红樱童话》。
里面有很多我喜欢的故事，非常感动人。
我上学期被老师同学们评为“读书小明星”，老师还把带领同学晨读的责任交给我。
我非常高兴。
读书让我学到了很多东西，也懂得了很多道理。
让我们一起养成读书的好习惯吧！小学生阅读之星自我介绍2我叫***，今年十二岁，初中一年级，是个活泼可爱的女孩。
很高兴能参加阅读之星的评选。
十分感谢老师和同学对我的信任，今后我会更加努力的，争取做个全面发展的好学生。
在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了，四岁时我就能背很多首。
我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书时。
这首诗给我留下的印象非常深刻，它让我明白了勤奋学习的意义。
上一年级时，我有幸遇到了郑老师，她是妈妈小时候的老师。
妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一，她教出了很多成绩优异的学生，你一定要把握机会，好好学习。
妈妈的话一点儿没错，郑老师讲课语言准确生动，声调抑扬顿挫，具有磁铁一样的吸引力，我被深深地吸引了，爱上了学习。
渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。
这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关，并且取得了不错的成绩，上学期我还被评为了三好学生。
在学校里课下我是老师的小助手，积极帮助老师做一些力所能及的事情。
比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。
小学阅读之星自我介绍(精选8篇)
小学阅读之星自我介绍（精选8篇）小学阅读之星自我介绍（精选8篇）当到达一个新的环境后，时常需要用到自我介绍，自我介绍有助于自我宣传、自我展示。
怎么写自我介绍才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学阅读之星自我介绍（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学阅读之星自我介绍1 我叫xx，今年十二岁，初中一年级，是个活泼可爱的女孩。
很高兴能参加阅读之星的评选。
十分感谢老师和同学对我的信任，今后我会更加努力的，争取做个全面发展的好学生。
在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了，四岁时我就能背很多首。
我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书时。
这首诗给我留下的印象非常深刻，它让我明白了勤奋学习的意义。
上一年级时，我有幸遇到了郑老师，她是妈妈小时候的老师。
妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一，她教出了很多成绩优异的学生，你一定要把握机会，好好学习。
妈妈的话一点儿没错，郑老师讲课语言准确生动，声调抑扬顿挫，具有磁铁一样的吸引力，我被深深地吸引了，爱上了学习。
渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。
这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关，并且取得了不错的成绩，上学期我还被评为了三好学生。
在学校里课下我是老师的小助手，积极帮助老师做一些力所能及的事情。
比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。
我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动，为班级出力是我最大的快乐。
在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。
我知道爸爸妈妈工作很辛苦，一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾，并为父母盛饭、倒茶，采购调料等等。
我的兴趣爱好广泛，喜欢舞蹈和美术，学校新开的两个兴趣班我都报了名。
我平时十分喜欢阅读，是个地道的小书迷，大量的阅读开阔了我的野，对我的学习起到了不小的帮助，尤其是写作文的`能力，有了很大的提高。
小学阅读之星自我介绍
小学阅读之星自我介绍这是一篇由网络搜集整理的关于小学阅读之星自我介绍（精选10篇）的文档，希望对你能有帮助。
小学阅读之星自我介绍1我是502班的阅读之星——张卓然，十分酷爱读书。
在我家里，随处可见各种各样的书籍。
我曾读过很多名着，这些书对我有很大的用处，我就像在一个海洋里遨游，学到了很多知识，懂得了人生的道理。
每天晚上无论多晚，我都会看一会儿书。
书是我无声的朋友，书也是一位品质老师，让书陪伴着我健康成长吧。
小学阅读之星自我介绍2我是502班的阅读之星——姚瑜瑾，十分爱读书、爱写作。
我房间里的书架上放满了各种书籍，一有空就捧起书津津有味地看起来。
我时常被书中的情景吸引住，有时连饭也不吃。
看课外书让我增长了见识，拓宽了我的知识面，还在潜移默化中使我积累了不少好词好句，对写作文也很有帮助。
书中的世界真是多姿多彩，我爱看书！小学阅读之星自我介绍3我是502班的阅读之星——王洁颖，是一个“小书迷”，读书是我精神上的寄托。
我很乐意与书交朋友，因为在我高兴时，是这位“朋友”和我一起分享；在我悲哀时，是这位“朋友”带我走出悲伤；在我生气时，是这位“朋友”让我恢复平静的心情。
读书乃人生一大乐趣，让书陪我度过快乐的童年，拥有一个有意义的人生！小学阅读之星自我介绍4我叫陈佳庚，8周岁，就读于苏州高新区狮山实验小学三（2）班，读书是我的最爱之一。
从小我在爸妈的启蒙下，就喜欢看图画书，我三周岁就基本能独立阅读各类儿童读物了。
我最爱去书店和图书馆，一有空就喜欢看书。
我阅读的书内容非常广泛，特别喜欢看文学、历史以及科普知识的书，如：《西游记》、《海底两万里》、《上下五千年》、《恐龙总动员》、《我们爱科学》、《地球之迷》等等，这些书带我在知识的海洋里遨游，让我开阔了视野，丰富了知识，陶冶了情操。
“读书破万卷，下笔如有神”。
我深切理解到，只要多读书，就有丰富渊博的知识，写起文章来有神有色。
我连续三次参加苏州市“蒲公英”当场作文均喜获一等奖。
阅读之星自我介绍（精选23篇）
阅读之星自我介绍阅读之星自我介绍（精选23篇）当进入一个陌生环境，我们难以避免地要作出自我介绍，通过自我介绍可以让他人了解我们。
到底应如何写自我介绍呢？以下是小编精心整理的阅读之星自我介绍，欢迎阅读与收藏。
阅读之星自我介绍篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好！我是六（2）班的杨依彤同学们，能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。
我的爱好是读书。
因为书中有着广阔的世界，有着永世不朽的精神。
可以让目光投向更广阔的时空。
阅读书本，我获得了许多，读书可以使我们增长见识，不出门便可知天下事。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。
”读一本好书，可以使心灵充实，明辨是非。
所以，从现在开始，热爱读书吧！让我们以书为友，每天都静下心来读书，让读书之花盛开四季校园。
让我们都成为快乐健康的读书之星吧！阅读之星自我介绍篇2大家好，我叫XX，原是XX小学的一名同学，很高兴来到这个班级。
从小学到初中，我结识了很多朋友，现在进入了一个新班级，这无疑又给我提供了一次广交良友的机会，希望我和大家能够和谐相处。
虽然暂时还不熟，但我这个人很好相处，正所谓“有缘千里来相会”，也许我们来自不同的学校，但既然我们现在能够分在一个班，我感到很荣幸，也很兴奋。
初次面对大家可能会有点不好意思，但我一定会和大家认识的很好的，希望你们给我提供这样一个机会，也给你们自己一个机会。
初中三年，相信我们大家能够互相帮助，和谐共进！谢谢！阅读之星自我介绍篇3我是xxx班的阅读之星姚瑜瑾，十分爱读书、爱写作。
我房间里的书架上放满了各种书籍，一有空就捧起书津津有味地看起来。
我时常被书中的情景吸引住，有时连饭也不吃。
看课外书让我增长了见识，拓宽了我的知识面，还在潜移默化中使我积累了不少好词好句，对写作文也很有帮助。
书中的世界真是多姿多彩，我爱看书！阅读之星自我介绍篇4我叫xxx，8周岁，就读于苏州高新区狮山实验小学三（2）班，阅读是我的最爱之一。
从小我在爸妈的启蒙下，就喜欢看图画书，我三周岁就基本能独立阅读各类儿童读物了。
小学阅读之星自我介绍(精选6篇)
小学阅读之星自我介绍（精选6篇）小学阅读之星自我介绍（精选6篇）当碰到陌生人时候，我们有必要对自己会在需要进行适当的介绍，自我介绍是结识新朋友的重要手段。
避免出现怎么写自我介绍才能避免踩雷呢？下面是精心梳理的小学关于阅读之星自我介绍范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大家好，我叫XX，原是XX小学的一名同学，很高兴来到这个班级。
从小学到初中，我结识了很多邻居，现在进入了一个新班级，这无疑又给我提供了一次广交良机良友的机会，希冀我和大家能够和谐相处。
虽然暂时还不熟，但我这个人较好相处，正所谓“有缘千里来相会”，也许我们来自不同的学校，但既然我们现在能够帮助分如今在一个班，我感到很荣幸，也很兴奋。
鲜少面对大家可能会有点不好意思，但我一定会和大家认识熟识的很好的，希望你们给我提供支持这样一个机会，也给你们自己一个机会。
初中三年，相信我们大家能够互相帮助，和谐共进！谢谢！我叫xxx，是凤凰台小学一年级（6）班的学生。
我特别喜欢读书，省分家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。
我常常会忘情地随手拾起一本，看得津津有味。
星期六我总喜欢在床上看书，读完了才起床。
每当我读不屑一顾的时候，我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说：“还有一页”，“等我把这点呢完嘛！”虽然我才6岁半，但我已经听说好多本书了。
我看过《红楼梦》；《十万个为什么》；《格林童话》；《意林》；《一千零一夜》；《同桌冤家蓝版》；但我最喜欢《杨红樱童话》。
里面有各种各样我喜欢的故事，非常感动人。
我上学期被老师同学们评为“读书小明星”，老师还把带领同学晨读的责任交给我。
我非常高兴。
读书让我学到了很多蠢事，也懂得了很多规矩。
让我们一起养成读书的好习惯吧！我叫xxx，今年十岁，就读于育才小学四（4）班，我很喜欢阅读，特别是有些精典名著。
上才这场班级评比阅读之星荣幸我被评上了。
从小我在爸爸妈妈的下并启蒙下会，就喜欢看一些图书，看不懂的图画，就缠着爸爸妈妈讲，一本图书熟悉后，我就很认真地从上往下讲给爸爸妈妈听，就这样不知不觉地把所有的图书翻得有些破烂。
爱看书的小学生自我介绍（精选20篇）
爱看书的小学生自我介绍（精选20篇）爱看书的小学生篇1大大的眼睛，高高的鼻子，可以塞进两个大馄饨的嘴巴，加上一对大耳朵，这就是我：张仪佳。
我这个人兴趣爱好广泛。
我喜欢跳舞，因为跳舞不仅能培养一个人的气质，还能锻炼身体，更能带来不少快乐。
小时候，大家都说我是一只快乐的小鸟，每当电视里音乐响起时，我就会“舞”起来。
父母好像看到我是一个学艺的“苗子”，于是就送我去学跳舞。
我的进步很快，同时也在学习中领略到了艺术路上的苦与乐。
我喜欢看书。
现在我家的两个书架都装满了书，有全套的童话书，《安徒生童话》、《格林童话》……有《十万个为什么》，有不同版本的四大名着，还有新课标必读书……为了满足我看书的要求，妈妈每个月都定期订一些杂志，可这些书还不够我看。
所以每次到书店，我总是缠着妈妈再买几本书。
有一次，我走路时还在看这本书，我深深的被它那精彩的内容吸引住了，前面有一块大石头都没发现，一不小心被绊了个嘴啃泥。
妈妈说：“你真是一个小书迷。
”我不好意思地笑了。
我这个人，缺点也不少：做事拖拉，听不得批评。
最大的缺点是太粗心。
三年级时的一次，我正在做数学课堂作业，忽然发现有一个地方写错了，便去拿橡皮。
可我翻开文具盒一看，咦?橡皮呢?我想：可能是滚到地上了吧。
于是，我弯下身子在桌子四周的地上找了好一会儿——还没有。
我再问我的同桌：“喂，佳佳，看到我的橡皮没，或者借我一块也可以的。
”“哎呀，我是用水笔做的，没带铅笔，对不起啦!”他吐了吐舌头，继续埋头写起来了。
不一会儿，我看到同学们陆陆续续地交本子了，我那心里急得像热锅上的蚂蚁，不知道怎么办才好。
没办法，我只好看着那错的地方，先把它跳过，把其他题目先做了，但脑子一直在想橡皮在哪里?做题目草草了事。
交完本子，我想试试再找找。
“妮妮，不是在这吗!”远在天边，近在眼前，我看到橡皮正乖乖地躺在我的桌子上呢!我握着那块橡皮，哭笑不得，这才猛然想起，橡皮被我压在本子底下了。
乱扔橡皮的后果就是——订正了两道不该错的题，回家后还被爸爸妈妈批评了一顿。
小学阅读之星比赛自我介绍范文3篇
小学阅读之星比赛自我介绍范文3篇小学阅读之星比赛自我介绍范文3篇阅读和写作是语文素养的双翼，双翼的展翅升腾需要广袤的心空，那么应该怎么准备阅读之星比赛的自我介绍。
下面是的小学阅读之星比赛自我介绍范文，欢迎大家阅读。
我叫xxx，是凤凰台小学一年级（6）班的学生。
我特别喜欢读书，家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。
我常常会情不自禁地随手拾起一本，看得津津有味。
周末我总喜欢在床上看书，读完了才起床。
每当我读入迷的时候，我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说：“还有一页”，“等我把这点看完嘛！”虽然我才6岁半，但我已经看过好多本书了。
我看过《红楼梦》；《十万个为什么》；《格林童话》；《意林》；《一千零一夜》；《同桌冤家蓝版》；但我最喜欢《杨红樱童话》。
里面有很多我喜欢的故事，非常感动人。
我上学期被老师同学们评为“读书小明星”，老师还把带着同学晨读的责任交给我。
我非常快乐。
读书让我学到了很多东西，也懂得了很多道理。
让我们一起养成读书的好习惯吧！大家好，我叫xxx，五三中队。
是一个性格开朗，活泼的小女孩。
我兴趣广泛；唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。
假如问我最喜欢什么？我会毫不犹豫答复道：“看书”！我从四岁就开场读带拼音的书了，妈妈一字一句讲给我听。
我喜欢看一些认字认图书，小汽车，轮船，苹果，大大小小，多多少少。
那时的我，觉得看书是一件最有意思的事情。
一年级，我爱看童话故事。
憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。
365夜，格林童话，安徒生童话。
二年级，我就开场涉及四大名著，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。
三、四年级，我阅读了许多著名作家的经典作品：黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的《荷塘月色》让我留恋往返。
到了五年级，痴迷于读书的我更是废寝忘食。
每天看一个半小时的书。
我看的书从散文到了小说、科幻。
如今我看的书已经不下150本。
最新阅读之星自我介绍(模板15篇)
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小学阅读小明星自我介绍
小学阅读小明星自我介绍在班级里，作为阅读小明星，完美的推销自己，让别人记住了你，你就比别人多了一份机会。
因此，学习自我介绍很重要。
下面是店铺整理的小学阅读小明星自我介绍，欢迎大家阅读。
小学阅读小明星自我介绍篇1我是502班的阅读之星姚瑜瑾，十分爱读书、爱写作。
我房间里的书架上放满了各种书籍，一有空就捧起书津津有味地看起来。
我时常被书中的情景吸引住，有时连饭也不吃。
看课外书让我增长了见识，拓宽了我的知识面，还在潜移默化中使我积累了不少好词好句，对写作文也很有帮助。
书中的世界真是多姿多彩，我爱看书!小学阅读小明星自我介绍篇2我叫陈佳庚，8周岁，就读于苏州高新区狮山实验小学三(2)班，读书是我的最爱之一。
从小我在爸妈的启蒙下，就喜欢看图画书，我三周岁就基本能独立阅读各类儿童读物了。
我最爱去书店和图书馆，一有空就喜欢看书。
我阅读的书内容非常广泛，特别喜欢看文学、历史以及科普知识的书，如：《西游记》、《海底两万里》、《上下五千年》、《恐龙总动员》、《我们爱科学》、《地球之迷》等等，这些书带我在知识的海洋里遨游，让我开阔了视野，丰富了知识，陶冶了情操。
读书破万卷，下笔如有神。
我深切理解到，只要多读书，就有丰富渊博的知识，写起文章来有神有色。
我连续三次参加苏州市蒲公英当场作文均喜获一等奖。
一路书香伴我行。
我阅读着，进步着，快乐着。
小学阅读小明星自我介绍篇3大家好!我是五年3班的傅平钰。
我性格开朗活泼自信，待人处事真诚热情。
是热爱阅读并且全面发展的阳光好少年。
童话故事、科学世界、世界名著、历史人物传记都是陪伴我成长的好朋友。
我善于观察总结，用心撰写读后感和读书摘记，并经常与同学交流读书心得，制作的阅读创意卡获得越秀区特等奖。
在学习上勤奋努力，积极进取，有着一股钻劲儿。
不耻下问是我的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、英语、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。
每当遇到在学习上有困难的同学，总会耐心地尽其所能，认真讲解。
阅读之星自我介绍
阅读之星自我介绍阅读之星自我介绍范文（通用12篇）当到达一个陌生的环境后，通常需要用到自我介绍，通过自我介绍可以让别人认识自己。
写起自我介绍来就毫无头绪？以下是店铺为大家收集的阅读之星自我介绍范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
阅读之星自我介绍篇1大家好！我是xxx班的阅读之星姚瑜瑾，十分爱读书、爱写作。
我房间里的书架上放满了各种书籍，一有空就捧起书津津有味地看起来。
我时常被书中的情景吸引住，有时连饭也不吃。
看课外书让我增长了见识，拓宽了我的知识面，还在潜移默化中使我积累了不少好词好句，对写作文也很有帮助。
书中的世界真是多姿多彩，我爱看书！阅读之星自我介绍篇2敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好！我是六(2)班的xx。
同学们，能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。
我的爱好是读书。
因为书中有着广阔的世界，有着永世不朽的精神。
可以让目光投向更广阔的时空。
阅读书本，我获得了许多，读书可以使我们增长见识，不出门便可知天下事。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。
”读一本好书，可以使心灵充实，明辨是非。
所以，从现在开始，热爱读书吧！让我们以书为友，每天都静下心来读书，让读书之花盛开四季校园。
让我们都成为快乐健康的读书之星吧！阅读之星自我介绍篇3大家好！我是xxx班的阅读之星王洁颖，是一个小书迷，读书是我精神上的寄托。
我很乐意与书交朋友，因为在我高兴时，是这位朋友和我一起分享；在我悲哀时，是这位朋友带我走出悲伤；在我生气时，是这位朋友让我恢复平静的心情。
读书乃人生一大乐趣，让书陪我度过快乐的童年，拥有一个有意义的人生！阅读之星自我介绍篇4尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是二(1)班的袁子程。
我是个看起来有点腼腆的女生，而其实呢?我也是个勇敢的孩子，今天，我站在这里和大家一起来竞选阅读之星，我相信，我能行！说起我的读书经历，那可要从我幼儿园说起了，那时候，我最大的爱好是听故事、听书，那时认的字不多，因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听播放器给我讲故事，有少儿版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等，爸爸说我是听故事大王哦，而现在呢?我最大的爱好就是读故事、读书了，从各种绘本，到现在读自己喜欢的书，我已经读过了三十多本了。
阅读之星的自我介绍
阅读之星的自我介绍阅读和写作是语文素养的双翼,双翼的展翅升腾需要广袤的心空，参选阅读之星比赛的自我介绍怎么说，下面是店铺整理的阅读之星的自我介绍，欢迎大家阅读。
阅读之星的自我介绍篇1大家好，我叫xx，来自五三中队。
是一个性格开朗，活泼的小女孩。
我兴趣广泛;唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。
如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道：“看书”!我从四岁就开始读带拼音的书了，妈妈一字一句讲给我听。
我喜欢看一些认字认图书，小汽车，轮船，苹果，大大小小，多多少少。
那时的我，觉得看书是一件最有意思的事情。
一年级，我爱看童话故事。
憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。
365夜，格林童话，安徒生童话。
二年级，我就开始涉及四大名著，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。
三、四年级，我阅读了许多著名作家的经典作品：黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。
到了五年级，痴迷于读书的我更是废寝忘食。
每天看一个半小时的书。
我看的书从散文到了小说、科幻。
现在我看的书已经不下150本。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
读万卷书行万里路。
书是通往智慧的阶梯、书是人类进步的阶梯、只要记住密糖是总苦罐子里出来的。
书是人类的苦罐子，读懂读透了书。
才能苦尽甘来。
阅读之星的自我介绍篇2我叫房榆淇，是凤凰台小学一年级(6)班的学生。
我特别喜欢读书，家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。
我常常会情不自禁地随手拾起一本，看得津津有味。
周末我总喜欢在床上看书，读完了才起床。
每当我读入迷的时候，我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说：“还有一页”，“等我把这点看完嘛!”虽然我才6岁半，但我已经看过好多本书了。
我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。
里面有很多我喜欢的故事，非常感动人。
小学生阅读之星自我介绍（精选12篇）
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小学生阅读之星自我介绍篇1尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！我叫xxx，是凤凰台小学一年级（6）班的学生。
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我常常会情不自禁地随手拾起一本，看得津津有味。
周末我总喜欢在床上看书，读完了才起床。
每当我读入迷的时候，我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说：“还有一页”，“等我把这点看完嘛！”虽然我才6岁半，但我已经看过好多本书了。
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里面有很多我喜欢的故事，非常感动人。
我上学期被老师同学们评为“读书小明星”，老师还把带领同学晨读的责任交给我。
我非常高兴。
读书让我学到了很多东西，也懂得了很多道理。
让我们一起养成读书的好习惯吧！小学生阅读之星自我介绍篇2尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！我是二（1）班的袁子程。
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有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等，也有厚厚的大书，《儿童安全自救手册》、《最让孩子着迷的101个地理奥秘》、《我不怕孤独》、《再见了，拖拉》等等。
阅读之星自我介绍
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有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等，也有厚厚的大书，《儿童安全自救手册》、《最让孩子着迷的101个地理奥秘》、《我不怕孤独》、《再见了，拖拉》等等。
我还经常利用课余时间到少儿图书馆借书看，通过阅读，我的知识越来越多了，我要感谢读书给我带来的快乐和享受。
二年级刚开学，班里竞选班干部，我就竞选到了我喜欢的小组长和英语课代表的职务，这可是得益于妈妈和我一起读的一本书——《儿童口语表达》，现在同学们说我回答问题响亮了许多，老师说我朗诵课文也流利了许多，这些收获都归功于阅读的结果。
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我常常会情不自禁地随手拾起一本，看得津津有味。
周末我总喜欢在床上看书，读完了才起床。
每当我读入迷的时候，我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说：“还有一页”，“等我把这点看完嘛!”虽然我才6岁半，但我已经看过好多本书了。
我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。
里面有很多我喜欢的故事，非常感动人。
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小学生阅读之星自我介绍
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我特别喜欢读书，家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。
我常常会情不自禁地随手拾起一本，看得津津有味。
星期天我总喜欢在床上看书，读完了才起床。
每当我读憋气的时候，我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说：“还有一页”，“等我把这点呢完嘛!”虽然我才6岁半，但我也已看过好多本书了。
我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。
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读书让我学到了非常多东西，也懂得了很多道理。
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小学生阅读之星自我介绍_自我介绍
小学生阅读之星自我介绍1我的名字叫赵XX，今年8岁了，是一名活泼开朗的男生。
我有许许多多的爱好，爱阅读、爱下棋、爱组装四驱车。
其中最大的爱好就是阅读。
从小我就喜欢听爸爸讲历史故事，渴望自己捧起书本畅游在书的海洋里。
自从识字以后，我可以自己阅读了。
阅读让我增长了知识，懂得了道理，给我的童年增添了一缕光彩。
我的书橱里有各种各样的书。
在这里，我给大家推荐几本好书：《中国历史故事》、《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》……
让我们多读书，读好书，在书的阳光下茁壮成长！
小学生阅读之星自我介绍2我是一年级二班的XXX
能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。
从幼儿园开始就对阅读有了兴趣。
虽然那时候我的拼音还不是很好，认的字也不是很多，但正因为这样才让我有了要学好拼音多认字的想法。
在幼儿园的课堂上，我认真听老师讲课，回家后，常常一个人看电视学习拼音。
因为喜欢，所以学习起来并不难，掌握得也比较好。
学会了拼音，认识的字就多了，看起书来也容易懂了。
以前不认识的字常常要问妈妈，现在学会了拼音，已经很少再问妈妈。
一个人的时候，我觉得拼音就是我的老师，书就是我最好的朋友。
书里有很多我喜欢的故事，也有很多我想知道的知识。
看书，让我度过了很多快乐的时间，让我学到了很多以前不知道的知识。
我常常利用课余时间看我喜欢的书，回到家后，我也坚持在睡觉之前看一会儿书。
在放假的时候，妈妈常常陪我去新华书店，有时也把喜欢的书买回家。
现在我不但有了自己的小书柜，书柜里也摆了很多我喜欢的书。
除了看书，我还喜欢参加学校和班里的各种活动，唱歌、跳舞、画画都是我喜欢的事情。
作为班里的语文课代表，我在学习方面对自己的要求比其他同学更严格。
课堂上，我能认真听老师讲书中的知识，积极思考和发言，课后我也能认真完成老师布置的作业。
在学校，我常常做一些力所能及的事情，有时也带领同学们一起复习当天学过的课文。
虽然在这个集体里我做的事情不是很多，但只要老师需要我，只要同学们需要我，我会很开心地做老师的小助手，做同学们的小帮手。
小学生阅读之星自我介绍3大家好，我叫郑XX，来自五三中队。
是一个性格开朗，活泼的小女孩。
我兴趣广泛；唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球……。
如果问我最喜欢什么？我会毫不犹豫回答道：“看书”！
我从四岁就开始读带拼音的书了，妈妈一字一句讲给我听。
我喜欢看一些认字认图书，小汽车，轮船，苹果，大大小小，多多少少。
那时的我，觉得看书是一件最有意思的事情。
一年级，我爱看童话故事。
憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。
365夜，格林童话，安徒生童话。
二年级，我就开始涉及四大名著，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。
三、四年级，我阅读了许多著名作家的经典作品：黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。
到了五年级，痴迷于读书的我更是废寝忘食。
每天看一个半小时的书。
我看的书从散文到了小说、科幻。
现在我看的书已经不下150本。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
读万卷书行万里路。
书是通往智慧的阶梯、书是人类进步的阶梯、只要记住密糖是总苦罐子里出来的。
书是人类的苦罐子，读懂读
透了书。
才能苦尽甘来。
小学生阅读之星自我介绍4我叫xxx，是凤凰台小学一年级（6）班的学生。
我特别喜欢读书，家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。
我常常会情不自禁地随手拾起一本，看得津津有味。
周末我总喜欢在床上看书，读完了才起床。
每当我读入迷的时候，我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说：“还有一页”，“等我把这点看完嘛！”
虽然我才6岁半，但我已经看过好多本书了。
我看过《红楼梦》；《十万个为什么》；《格林童话》；《意林》；《一千零一夜》；《同桌冤家蓝版》；但我最喜欢《杨红樱童话》。
里面有很多我喜欢的故事，非常感动人。
我上学期被老师同学们评为“读书小明星”，老师还把带领同学晨读的责任交给我。
我非常高兴。
读书让我学到了很多东西，也懂得了很多道理。
让我们一起养成读书的好习惯吧！
小学生阅读之星自我介绍5我是一名五年级的学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。
我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。
我出生于一个教师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师，家中也收藏了很多图书。
看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。
当爷爷告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。
就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊……我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。
随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越密切。
书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。
课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。
每天晚上，我都会全神贯注地拿书来看，在书海里尽情地遨游着，直到深夜，妈妈也常来催促我赶快睡觉。
小学五年的.时间里，我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。
几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。
除名著以外，我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。
《少年科学博览》《神秘的太空，勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍，陶冶了我的心灵，提高了我的想象力；《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理；《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。
书香伴我成长，培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。
在学习道路上，我具有强烈的求知欲，勤于动脑，善于思考，每学期的学习成绩均在全级名列前茅，每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。
在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校园礼仪小标兵”。
书香伴我成长，培养了我丰富的兴趣爱好。
在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中，经常会看到我主持节目的风采；在学校的“红领巾小广播”中，总能听到我的声音；在学校少先队仪仗队的表演中，总是可以看到我飒爽的英姿，听到我嘹亮的号声。
我历次参加学校组织的手抄报比赛、读书心得征文比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛均获一等奖。
多读书，读好书，并有良好的阅读习惯，坚持做读书笔记，使我的知识面扩大了，语言底蕴深厚了，词汇丰富了。
我写的作文经常在班内被老师作为范文来朗读，成为同学们学习的榜样。
我连续四年参加全国青少年“春蕾杯”征文活动均获得三等奖。
20XX年，我写的文
章《低碳小卫士》在广东《第二课堂》发表；参加广东省青少年美术书法大赛获得一等奖；参加电脑绘画比赛荣获省级二等奖、市级一等奖。
读书明理，读书益智。
书中的精神，书中的事迹给我注入了前进的动力，同时也推动我不断有新的成绩。
我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获，更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高，使我成为同学们学习的好榜样。
在我的带动下，我班读书氛围浓郁，有不少学生被评为校级“阅读之星”。
面对众多的荣誉，我觉得：我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。
在老师的引导下，我会牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训；我会牢记“在科学上没有平坦的大道，只有那些不畏艰险，勇于攀登的人才有希望达到光辉的顶点”的教导，勇往直前，在书海中扬帆起航，乘风破浪，争取早日到达更加光辉的彼岸。
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