新部编版六年级语文上册第五、六单元提高测试卷(附答案)

部编版六年级语文上册第五、六单元测试卷及答案

一、读句子,根据拼音写字、词。(14分)

一群小麻雀。

二、词语游艺厅。(10分)

1.写出下列句子中加点词语的近义词。(6分)

(1)夏天是万物迅速

．．生长的季节。( )

(2)路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹

．．起来。( )

(3)我一边说,一边用眼瞟着窗外,生怕

．．雨停了。( )

2.用合适的词语更换下列句子中的画线部分。(4分)

(1)弟弟理由充分,很有气势地说:“我说得对,为啥要道歉?”( )

(2)这条路太窄,下面就是万丈深渊,所有人都十分谨慎,一点也不敢疏忽。

( )

三、句子荟萃馆。(9分)

1.理解句子含义。(6分)

(1)“我嘟囔着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢”一句中“我”希望妈妈向窗外看什么?

___________________________________________________________________

(2)“要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。”这句话要用( )的语气读。

A.平和

B.企盼

C.担心

(3)“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长”对这句话的理解正确的（）

A.夏天是人长个子的时候,要抓紧时间长个子。

B.人一定要珍惜时间,积极获取知识,培养能力、积累经验。

2.仿写句子。（3分）

例:昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。

昨天是__________，今天是_________,明天就变成了__________________________。

四、将下列谚语补充完整。（10分）

1.六月六，____________________________________。

2.____________________________________，割谷喂老牛。

3.种瓜得瓜，______________________________。

4.朝霞不出门，______________________________。

5.___________________________________，明日必有大雨到。

五、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(6分)

1.人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长”是《夏天里的成长》的中心句。

( )

2.《夏天里的成长》一文使我们明白一定要珍惜时间,积极争取知识、能力、经验的增长,不能错过时机,否则就会成为一事无成的人。 ( )

3.“每天在放学的路上我都这样想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我有了雨衣,天气预报总是‘晴呢?”这句话的意思是“我“不希望下雨。 ( )

六、课外阅读苑。(21分)

为你,我说过多少颠三倒四的话(节选)

张丽钧

一天,儿子突然对我说:“妈妈,你跟我说的好多话,听起来都是自相矛盾的。”

我愣了一下。是这样吗?怎么会是这样?

嗯,好好想一想,为你,我究竟说过多少自相矛盾的话?

——我说:“你要多吃一些啊!”我又说:“你可别吃得太多啊!”总企图让你吃遍世上珍馐(xiū),又担心你不懂得节制,吃坏了身形吃坏了胃。出差的时候,习惯带一些当地小吃回来,哪怕你在万里之外,哪怕你半年之后才能回家,那也要放在冰箱里,等你回来吃;而当你父亲不断地往你碗里放红烧肉时,我竟会抢过来一些，怨责道:“别给他那么多！”

——我说:“你要快点走啊,千万别迟到!”我又说:“别走太快,路上注意安全!”希望你永远不是那个在安静的教室外面嗫嚅地喊“报告——”的孩子,希望你无论与谁相

约都永远先他(她)一步到达。但是,一旦你消失在我的视野中,我就开始用种种可怕的虚拟场景惊吓自己,担心你遇到不长眼的车,担心你只顾匆匆赶路没注意到前面的一道沟坎。我派自己的心追踪你,告诉你:“孩子,别急,慢慢走。”

——我说;“你一定要做完了各科作业再睡!”我又说:“别熬得太晚,早点休息吧。”我多么怕你把学习当成儿戏,我多么怕你成为一个不争气的孩子啊!面对着“抄写八遍课文”这样的作业,我想说:“别做了!”但话到嘴边却变成了“抄八遍就抄八遍吧”这样没心肝的句子。我好害怕你在抗议中滋长了对知识的轻慢不恭，所以,我宁愿选择暂时站在谬误的一边,看你平静地完成一份份作业。在大考将至的日子里,你埋头题海,懂事地克扣掉了自己的睡眠。你知道吗?当我说“孩子，睡吧”时,我心里却盼着你回答:“妈妈,我再学会儿。”

……

不曾被矛盾重重的想法折磨过的心,不是母亲的心。因为爱得太深,所以才会昧,才会惑,才会颠三侧四,才会出尔反尔。孩子,你可知道?当你走得太快,我祈盼着用爱截住你;当你走得太慢,我祈盼着用爱赶着你。所以,无论我说过多少自相矛盾的话,无论这些话让你觉得多么无所适从,我都希望你懂得我说这些话的出发点与归宿。

1.结合上下文,解释下列词语。(6分)

嗫嚅：_______________________________________________________________ 颠三倒四:_____________________________________________________________

2.选文中列举的“我”说话自相矛盾的具体事例有( )(多选)(6分)

A.儿子说“我”说的好多话自相矛盾,“我”却毫无察觉,感到十分惊讶。

B.让孩子快点走别迟到,又让孩子别走太快,担心孩子的安全。

C.让孩子多吃一些,又说可别吃得太多,担心孩子吃坏了身形吃坏了胃。

D.让孩子一定做完作业再睡觉,又吩咐孩子别睡太晚。

3.结合选文内容,谈谈你对画线句子的理解。(3分）

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4.“我都希望你懂得我说这些话的出发点与归宿”中的“出发点与归宿”指什么？

(3分)

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5.读了这篇选文,你还会觉得妈妈的话让你无所适从吗?为什么?(3分)

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