【人教版】初中物理弹力ppt下载1

信任成了黄牙小儿的天真妄想。
❖
4.浊雾笼罩下的财富不夜城，不仅侵 蚀了星 星的亮 光，而 且泯灭 了心灵 的光芒 ，使我 们的眼 睛近视 、散光 且老花 ，失去 了辨别 真伪、 美丑、 善恶的 天然能 力，使 我们的 心迷茫 且苦闷 。生活 在城市 ，我们 几乎忘 了：夜 ，本该 是黑的 ，本该 是有星 星的， 本该是 安静的 ，本该 带着人 们心安 理得地 歇息的 。
❖
6.铜山湖远离城市，所以，能够本分 地、无 欲无求 地、自 然而然 地进行 着四季 轮回、 昼夜更 替，春 绿夏艳 秋静冬 安，白 天张扬 着活力 ，夜晚 安守着 宁静。 她，不 近人亦 不远人 ，不为 秋愁亦 不为春 喜，只 顺其自 然地存 在着， 任人亲 疏。
❖
7.记得《易．系辞上》说过这样的话 ：圣人 与天地 相似， 所以不 违背自 然规律 ；知道 周围万 物而以 其道成 就天下 ，所以 不会有 过失； 乐天知 命，没 有忧愁 ；安于 所居之 地，敦 厚而施 行仁德 ，所以 能爱。
❖
5.如今的城里人，很少享受到夜的黑 与美。 其实， 我心里 也明白 ，城乡 各有其 美。所 以，久 居乡村 的人们 向往城 市的繁 华，久 居城市 的人们 向往田 园的恬 静。二 者的主 要区别 在于： 城市生 贪欲， 田园守 天心。 贪欲破 坏自然 ，让人 浮躁， 使人隔 阂，虽 富贵而 不能心 安；天 心带来 和谐， 让人心 静，使 人互信 ，顺应 环境总 能让人 快乐。
NA
A
过接触点垂直平面指向受力物体
各种接触面间的弹力方向判断
❖ 点与曲面接触
N1
N2
NB
NA
B
A
半球形的碗
与过接触点的切面垂直并指向受力物体
各种接触面间的弹力方向判断
❖ 曲面与曲面接触
N A
半球形的碗
B
与过接触点的公切面垂直并指向受力物体
弹力
弹力方向
练习：画出各小球所受弹力
F1
F2
F1 F2
F
C
二．几种常见的弹力
1．绳的拉力 产生：悬挂物体的绳，由于微小形变，而对物体产生 弹力，这就是绳的拉力
方向：绳对物体的拉力总是沿绳而指向绳收缩的方向
同时物体也发生微小形 变，而对绳产生拉力，物 体对绳的拉力总是沿绳而 指向绳伸长的方向。
T
T′ 小球受到绳向上的拉力 绳受到小球的拉力
轻绳受力特点
v 轻绳的受力特点：
明显形变
微小形变 非弹性形变
弹性限度 弹性形变
发生形变的物体在停止 受力后，能恢复原状的 形变称为弹性形变
二、弹力：
❖ 发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对 与它接触的物体产生力的作用——弹力 v 作用过程
相互挤压\拉伸的两个物体A和B
物体A\B彼此发生了形变
物体A由于形变对物体B产生了弹力 物体B由于形变对物体A产生了弹力
F
F1
F2
F
F1 F2
F2 F1
轻杆受力特点
v 轻杆受力特点：
1、可拉可压； 2、杆所受的力不一定沿杆的方向；可能沿任意方向
两个物体A和B，质量分别为M和m，用跨过定 滑轮的轻绳相连，A静止于水平地面上，如图3 －2－8所示．不计摩擦，A对绳的作用力的大小 与地面对A的作用力的大小分别为多少？
GA=100N，GB＝40N，弹簧的劲度系数为 500N/m，不计绳重和摩擦，求：物体A对支持面 的压力和弹簧的伸长量。
持力N。方向垂直桌面向上
N
同时物体也发生微小形变，对
支持面产生弹力，这就是物体
P
对支持面的压力P。方向垂直桌
面向下
N
P 物体受到木板垂直板面向上 的支持力 木板受到物体垂直板面向 下的压力
方向：支持力的方向总是垂直于支持面指向被支持物体；
压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体。
理论 结论
胡克定律
❖
3.另一方面，城市是可怜的。它远离 了自然 ，侵害 了人心 ，异化 了人性 。我们 的不少 城市， 不仅没 能把物 质成果 转化成 让人们 快乐、 幸福的 动力， 反而把 人们变 成了追 逐名利 的工具 。至少 目前， 在很多 城市里 ，绿色 消失了 ，纯净 的水源 消失了 ，清新 的空气 消失了 ，安全 的食品 消失了 ，人与 自然的 和谐共 处成了 遥远的 神话， 人与人 的
❖
2.在这里，不仅有四通八达的交通网 络、美 轮美奂 的摩天 大楼、 令人咋 舌的财 富神话 、繁忙 紧张的 生活节 奏、层 出不穷 的竞争 机会、 丰富多 彩的文 娱生活 ，而且 生活于 其中的 人们能 够分享 财富的 盛宴、 发展的 成果， 能够编 织梦想 、追求 理想， 能够开 阔眼界 、增长 见识， 能够施 展才华 、实现 自我。
1、只能拉不能压； 2、轻绳的拉力一定沿绳方向； 3、同一根绳子张力处处相等。
例如
A
b
Tb a
Ta
G
A
分析下列物体所受的力
T
T1
1
A
B
A
2
T2
B
G
G`
在绳的内部，各部分间也有拉力，通常叫做绳的拉力，有时 也叫绳的张力。
2．压力和支持力
物体放在支持面上，支持面发
生微小形变，而对物体产生弹
力，这就是支持面对物体的支
（1）弹簧的原长； （2）弹簧的劲度系数； （3）弹簧长为0.2m时弹力的大小．
（1）10cm （2）200N/m （3）20N
弹力
弹力有无的判断
（1）利用弹力产生的条件判断 （2）利用假设法判断:
如果受力的话，则画出它们的受力图！
各种接触面间的弹力方向判断
❖ 点与平面接触
N` N
光滑斜面
NB B
第二节
弹力
一、形变与弹力
1、形变：物体形状和体积发生的改变
拉伸 Байду номын сангаас曲
压缩 扭转
一、形变
问题 桌上子放着本书，书和桌面有没 有发生形变呢？
演示
显示微小形变的观察（一）
一切物体都在力的作用下都会发生形变。
2、形变的分类
1）按形变程度分
2）按可否恢复分
如果形变过大，超 过一定限度，即使 撤去作用力，物体 也不能完全恢复原 来的形状，这个限 度叫弹性限度
如图所示，A、B是质量均为m的两条磁铁，C为 木块，水平放置。静止时B对A的弹力为F1，C对
B的弹力为F2，则：（ B ）
A、F1＝mg，F2=2mg B、F1＞mg，F2=2mg C、F1＜mg，F2=2mg D、F1＞mg，F2＞2mg
N
A
S N
B
S
C
❖
1.一方面，城市是可爱的。它创造了 现代文 明，并 耀武扬 威地显 摆着现 代文明 的物质 成果， 引诱着 人们集 聚其中 。
在弹性限度内，弹簧弹力F大小与弹 簧的伸长（或缩短）量x成正比
x
F=kx
F
x
F
K——劲度系数
❖ 由弹簧本身决定。（长短，粗细、材料等。）
❖ 与外部因素无关。
❖ X=/L-L0/
❖
其中L——现长 L0——原长
弹力与形变量的关系
F/N
x/cm
弹力与弹簧现长的关系
如图3－2－5所示，为一轻质弹簧的长度L和弹 力F大小的关系，试由图线确定：
二、弹力条件：（二者缺一不可）
1、物体间相互接触 2、物体发生弹性形变
接触力
例1 关于弹力的产生下列说法（ ） D
A、只要两物体接触就一定产生弹力
B、只要两物体相互吸引就一定产生弹力
C、只要两物体发生形变就一定产生弹力
D、只有发生弹性形变的物体才会对与它 接触的物体产生弹力作用
A
B
例2、分析A对C有无弹力作用