动词ing的变化规则
动词加ing变化规则
动词加ing变化规则
一、结尾直接加ing
在动词的结尾,如果动词的字母组合是“元辅”结构,即最后一个字母是元音字母,那么通常直接加“-ing”。
例如:playing、reading、writing 等。
二、以e结尾,去e加ing
如果动词是以元音字母e结尾的,那么在加ing时,通常要去掉e再加“-ing”。
例如:dancing、swimming、buying等。
三、以辅音加y结尾,改y为i加ing
如果动词是以辅音字母加y结尾的,那么在加ing时,通常要把y改为i 再加“-ing”。
例如:flying、dying、lying等。
四、重读闭音节,双写最后一个字母加ing
如果动词是一个重读闭音节,也就是说,单词中有一个元音字母,后面跟着两个辅音字母或辅音字母组合,那么在加ing时,通常需要将最后一个辅音字母双写后再加“-ing”。
例如:stopping、running、hopping等。
动词ing形式的构成中的一方情况加ing的例子
动词ing形式的构成中的一方情况加ing的例子动词ing形式变化规则常见的几种情况分别是:一般情况直接+ing;以不发音e结尾的去e+ing;重读闭音节一个辅音字母结尾,双写辅音字母+ing。
现在进行时的动词ing形式有七种变化:1、一般动词,变化:加+ing,例子:wash——washing,read——reading。
2、以不发音字母e结尾的动词,变化:去掉e,再加+ing,例子:make——makingwrite——writinguse——using。
3、以重读闭音节结尾的动词且末尾只有一个辅音字母,变化:双写最后的辅音字母,再加+ing,例子:run——running,swim——swimming,put——putting。
4、以ie结尾的动词,变化:改ie为y,再加+ing,例子:lie——lyingdie——dying,tie——tying。
5、以c结尾的动词,变化:变c为ck,再加+ing ,例子:picnic→picnicking,traffic→trafficking(例外:arc作弧形运动,arcing)。
6、以l结尾的动词,变化:如果动词原形以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可。
其中不双写的是美式拼写。
例子:tavel→travelling/traveling(US)。
7、部分以-p结尾的动词,变化:同样遵循第6条,这类词多由“前缀+名词”构成。
如果动词原形以非重读音节结尾,则末尾的字母p双写与不双写均可。
其中不双写的是美式拼写。
例子:worship→worshipping/worshiping(US)。
handicap→handicapping/handicaping(US)。
现在进行时动词加ing的变化规律:直接在动词后面加ing。
例如:原词:read + ing →reading(读)。
原词:draw + ing →drawing(画)。
原词:listen + ing →listening(听)。
动词ing形式变化规则有哪些
英语中有一些动词形式变化,那幺,动词ing形式变化规则有哪些呢?
下面小编整理了一些相关信息,供大家参考!
17种动词ing形式变化规则动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成,
其规则如下:
1)一般情况下直接加ing
think---thinking
sleep---sleeping
have---having
3)以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音
字母,再加ing。初中学过的这类词有:
begin,cut,get,hit,run,set,sit,spit,stop,swim,beg,drop,fit,nod,dig,forget,regret,rid,
5)以ie结尾的动词,把ie改为y,再加ing
die---dying
lie---lying
要特别注意有些动词没有进行时态
1、表示状态、思想、感情和感觉的动词,如:
see,hear,love,know,want,hope,think等,没有进行时态。
2、当have/has作为“拥有”时,没有进行时态,但表示“开会,吃饭,玩得
The story is verymoving.这个故事很感人.
(4)作状语They came h着回了家.
高兴”等意思时,可以用进行时表达。
I am havingmanybooks.(这是错误的句子)
I am havinga good time.(这才是正确的句子)
1动词的ing形式有哪些用法一、动名词
1.形式:动名词有四种形式,即主动一般式,被动一般式,主动完成式,被动完
成式.
2.用法
(1)作主语Smokingis harmful tohealth.吸烟对健康有害.
动词ing的变化规则
动词i n g的变化规则文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-动词的第三人称单数的变化规则1、一般情况下,动词后面直接加-s.work-worksget-getssay-saysread-reads2、以辅音字母+y结尾的动词,把y变为i再加-es.例如:study-studiestry-triescarry-carriesfly-fliescry-cries3、以ch,sh,s,x,o结尾的动词,在后面加-es。
go-goesteach-teacheswash-washesbrush-brushescatch-catchesdo-doesfix-fixes动词ing的变化规则1.一般动词直接加–inggo---goingwork---workinglook---looking2.以-y结尾的动词,直接加-ingsay---sayingenjoy---enjoyingcry---cryingcarry---carryingstudy---studying3.以ie结尾的动词,变ie为y再加–ingdie---dying,lie---lying,tie---tying4.以不发音的e结尾的动词,去e加–ingmake-makingwrite-writinglove-writinghate-hatinghope-hopingtake-takingsave-savingbreathe-breathingproduce-producing注意:be-beingsee-seeingagree-agreeing5.以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,要双写这一辅音字母,再加-ing。
begin-beginningadmit-admittingsit-sittingfit-fittinghit-hittingprefer-preferringswim-swimmingshop-shoppingcut-cuttingget-gettingforget-forgettingspit-spittingshut-shuttingstop-stoppingplan-planningdig-diggingdrop-droppingstep-stepping注意:blow-blowinggrow-growingdraw-drawingbow-bowingshow-showingknow-knowing动词过去式和过去分词的变化规则规则变化:1.一般在动词词尾直接加ed。
动词ing形式的变化规则
动词ing形式的变化规则英语中的动词变化规则有很多,其中最常见的是加ing形式。
这种形式在现在进行时态中使用最为频繁,同时也可以表示名词、形容词或副词等不同的含义。
本文将详细介绍以动词ing形式的变化规则。
一、动词+ing形式动词+ing形式指的是在动词的基础上加上ing形式,表示正在进行的动作。
例如:run(奔跑)→running(正在跑)。
在进行时态中,这种形式通常用于表示现在正在进行的动作,例如:I am running (我正在跑步)。
二、一般现在时态动词+ing形式一般现在时态动词+ing形式通常用于表示经常性或习惯性的动作。
例如:I enjoy reading books(我喜欢读书)。
在这个句子中,reading(读书)表示的是一种习惯性的动作。
三、动词+ing形式作为名词动词+ing形式也可以作为名词使用,表示某种动作或状态。
例如:swimming(游泳)表示的是一种动作。
另外,当动词+ing形式作为主语或宾语时,动词常常用单数形式。
例如:Swimming isgood exercise(游泳是很好的锻炼方式)。
四、动词+ing形式作为形容词动词+ing形式也可以作为形容词使用,表示某种状态或特征。
例如:a boring movie(一部无聊的电影)。
在这个句子中,boring(无聊的)表示的是一种状态。
五、动词+ing形式作为副词动词+ing形式还可以作为副词使用,修饰句子中的动词。
例如:She sings beautifully(她唱歌唱得很好听)。
在这个句子中,beautifully(美妙地)修饰的是sing(唱歌)这个动词。
六、动词+ing形式的注意事项1.在动词+ing形式中,动词后面的e通常要去掉。
例如:dance→d ancing;come→coming。
2.以辅音字母+y结尾的单词,要把y改为i再加上ing。
例如:study→studying;try→trying。
动词ing变化规则
英语里动词后加+ing的规则1.英语动词加-ing;通常是在原形词尾直接加-ing构成:cough—coughing;climb—climbing;stand—standing;fight—fighting2.以-e结尾的动词1如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾;一般应去掉e再加ing:write—writing;hope—hoping;care—caring;stare—staring;plane—plan-ing ;have—having;save—saving;produce—producing;breathe—breathing2以-ie结尾的动词应先将e去掉;将i变成y然后再加-ing:die—dying;tie—tying;vie—vying;lie—lying3以-ee;-oe;-ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e:see—seeing;flee—fleeing;free—freeing;agree—agreeing;hoe—hoeing;dye —dyeing;eye—eyeing4以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing:sue—suing;imbue—imbuing;construe—construing;pursue—pursuing;rue—ru ing有时;词尾e可去掉也可保留:glue—gluing或glueing;cue—cuing或cueing;blue—blueing或bluing;true—truing或trueing;clue—clueing或cluing3.以一元音加一辅音结尾的动词1如果动词最后一音节为重读闭音节;最后一个字母需要重复:run—running;stop—stopping;hop—hopping;plan—planning;star—starring; control—controlling但辅音x是个例外;无需重复x其实起着两个辅音的作用:tax—taxing;relax—relaxing2如果动词最后一个音节为次重读音节;最后一个字母有时也重复:kidnap—kadnapping或kidnaping;program—programming或programing3如果动词最后一个音节为非重读音节;最后一个字母大多无需重复:open—opening;offer—offering;audit—auditing但在有些动词中;重复或不重复均可:worship—worshiping或worshipping;focus—focusing或focussing;cancel—canceling或cancelling;travel—traveling或travelling 以非重读的-el结尾的动词加-ing时;英国英语习惯于重复词尾l;而美国英语则习惯于不重复1..4.若动词以一元音加一半元音y或w结尾;可直接加-ing:pay—paying;throw—throwing;follow—following;draw—drawing;em-ploy—employing5.以-ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加-ing:frolic—frolicking;panic—panicking;mimic—mimicking;picnic—picnicking ;traffic—trafficking这主要是为在动词后加-ing之后保留/k/这个音..若不在字母c后加字母k而直接加-ing;字母c的发音就不再是/k/;而是/s/:。
动词加ing的规则口诀
在一般情况下,在动词原形后直接加词尾ing,在以不发音的e结尾的动词后,去掉e,再加ing,以重读闭音节结尾的多音节动词,而末尾只有一个辅音字母时,将这个辅音字母双写(x除外),然后再加ing,在少数几个以ie 结尾的动词后:须将ie 变作y,再加ing。
1)在一般情况下,在动词原形后直接加词尾–ing.
eg. go – going; do – doing; ask – asking; read --- reading
特别要注意:这和第三人称一般现在时的词尾变化不同,动词词尾如为“辅音字母+ y” 时不变,在其后直接加–ing.
eg. study – studying; carry – carrying; fly – flying; worry – worrying;
2)在以不发音的e 结尾的动词后,去掉e,再加- ing.
eg. come – coming live – living dance – dancing make – making
3)在闭音节的单音节动词后、以重读闭音节结尾的多音节动词,而末尾只有一个辅音字母时,将这个辅音字母双写(x除外),然后再加–ing.
sit – sitting; run – running; begin – beginning; forget – forgetting
4)在少数几个以–ie 结尾的动词后:须将–ie 变作y,再加- ing.(这些动词词典一般均注明)
eg. die – dying; tie – tying lie – lying。
ing变化规则
(重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音,而是发短元音,)
三要素:
(1)一个元音字母后跟一个或几个辅音字母,他们组成的音节必须是重读音节;如:apple
(2)以一个辅音字母结尾;如:fish
(3)元音字母发短元音
词性
规则细则Βιβλιοθήκη 例词动词ing形式的变化规则
1、一般情况下,直接在动词后加-ing
work -- working sleep --- sleeping
study --- studying
2、动词以不发音的-e结尾,要去-e加-ing
take --- taking make --- making
dance --- dancing
3、重读闭音节的动词,要双写词尾字母,再加-ing
cut --- cutting put ----- putting
begin ---- beginning
4、以-ie结尾的动词,把ie变成y再加-ing
lie ----- lying tie ----- tying die ----- dying
动词ing形式的变化规则
动词ing变化规则
英语里动词后加+ing的规则1.英语动词加-ing,通常是在原形词尾直接加-ing构成:cough—coughing,climb—climbing,stand—standing,fight—fighting2.2.以-e结尾的动词3.(1)如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾,一般应去掉e再加ing:write—writing,hope—hoping,care—caring,stare—staring,plane—plan-ing,have—having,save—saving, produce—producing,breathe—breathing4.(2)以-ie结尾的动词应先将e去掉,将i变成y然后再加-ing:die—dying,tie—tying,vie—vying,lie—lying (3)以-ee,-oe,-ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e:see—seeing,flee—fleeing,free—freeing,agree—agreeing,hoe—hoeing, dye—dyeing,eye—eyeing5.(4)以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing:sue—suing,imbue—imbuing,construe—construing,pursue—pursuing,rue—ruing6.有时,词尾e可去掉也可保留:glue—gluing或 glueing,cue—cuing或 cueing, blue—blueing或 bluing,true—truing或trueing,clue—clueing或cluing3.以一元音加一辅音结尾的动词(1)如果动词最后一音节为重读闭音节,最后一个字母需要重复:run—running, stop—stopping, hop—hopping, plan—planning,star—starring, control—controlling但辅音x是个例外,无需重复(x其实起着两个辅音的作用):tax—taxing,relax—relaxing(2)如果动词最后一个音节为次重读音节,最后一个字母有时也重复:kidnap—kadnapping或kidnaping,program—programming或programing(3)如果动词最后一个音节为非重读音节,最后一个字母大多无需重复:open—opening,offer—offering,audit—auditing但在有些动词中,重复或不重复均可:worship—worshiping或 worshipping,focus—focusing或 focussing,cancel—canceling或cancelling,travel—traveling或travelling以非重读的-el结尾的动词加-ing时,英国英语习惯于重复词尾l,而美国英语则习惯于不重复1。
动词ing变化规则
动词ing变化规则动词ing变化规则1⼀般,直接在动词后⾯加-ing. 如go-going ,ask-asking,find- finding ,work-working,be- being ,see-seeing,rain- raining,stand- standing ,study-studying,speak-speaking ,spell-spelling 2 以不发⾳的-e 结尾的动词,去-e ,再加-ing。
如come-coming ,take-taking,love-loving ,live-living ,write-writing,become- becoming,leave-leaving3闭⾳节的单⾳节词,或以重读闭⾳节结尾的多⾳节词,这些词的末尾只有⼀个辅⾳字母时,双写这个辅⾳字母,再加-ing. 如sit-sitting ,run-running,get- getting ,cut-cutting,stop- stopping,begin- beginning,plan- planning ,permitting,swim-swimming4以ie结尾的动词,先把ie变成y,再加ing,如tie-t y ing, die-d y ing现在进⾏时专项练习⼀、写出下列动词的现在分词:play______ sing_______ eat_______ go_________read__________ make_________ like________ write________ skate_________ have_________ love ________ dance_________ live_________ take______ come_________buy____________see__________tie_________die_________stop_________ sit________ begin________ shop___________⼆、⽤所给的动词的正确形式填空:1.The boy __________________ ( draw)a picture now.2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom .3. My mother _________________ ( cook )some nice food now.4. What _____ you ______ ( do ) now?5. Look . They _______________( have) an English lesson .6.They ____________(not ,water) the flowers now.7.Look! The girls ________________(dance )in the classroom .8.What is our granddaughter doing? She _________(listen )to music.9. It’s 5 o’clock now. We _____________(have)supper now。
动词ing 形式转换规则
1现在进行时的动词ing形式有七种变化1、一般动词,变化:加+ing,例子:wash——washing,read——reading2、以不发音字母e结尾的动词,变化:去掉e,再加+ing,例子:make——making,write——writing,use——using3、以重读闭音节结尾的动词且末尾只有一个辅音字母,变化:双写最后的辅音字母,再加+ing,例子:run——running,swim——swimming,put——putting4、以ie结尾的动词,变化:改ie为y,再加+ing,例子:lie ——lying,die——dying,tie——tying5、以c结尾的动词,变化:变c为ck,再加+ing ,例子:picnic →picnicking,traffic→trafficking(例外:arc作弧形运动,arcing)6、以l结尾的动词,变化:如果动词原形以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可。
其中不双写的是美式拼写。
例子:tavel→travelling/traveling(U.S.)7、部分以-p结尾的动词,变化:同样遵循第6条,这类词多由“前缀+名词”构成。
如果动词原形以非重读音节结尾,则末尾的字母p双写与不双写均可。
其中不双写的是美式拼写。
例子:worship →worshipping/worshiping(U.S.),handicap→handicapping/handicaping(U.S.)1现在进行时动词加ing的变化规律直接在动词后面加ing。
例如:原词:read + ing →reading(读)原词:draw + ing →drawing(画)原词:listen + ing →listening(听)以x、w、y结尾的动词,直接加ing。
例如:原词:fix + ing →fixing(修理)原词:follow + ing →follow(跟随)原词:employ + ing →employing(雇用)以元音字母加e结尾,或以e结尾,且e发音的动词(ee,oe,ye),直接加ing 。
动词ing变化规则
动词ing变化规则1一般,直接在动词后面加-ing.如go-going,ask-asking,find- finding,work-working,be- being,see-seeing,rain- raining,stand- standing,study-studying,speak-speaking,spell-spelling 2以不发音的-e结尾的动词,去-e,再加-ing。
ing,take-taking,love-loving。
live-living,write-writing,e- ing,leave-leaving3闭音节的单音节词,或以重读闭音节结尾的多音节词,这些词的末尾只有一个辅音字母时,双写这个辅音字母,再加-ing.如sit-sitting,run-running,get-getting,cut-cutting,- ping,begin-beginning,plan- planning,permittingswim-swimming4以ie结尾的动词,先把ie变成y,再加ing,如tie-tying。
die-dying现在进行时专项练一、写出下列动词的现在分词:1play______ sing_______ eat_______go_________read__________make_________like________write________ skate_________have_________ love ________dance_________live_________ take______ come_________buy____________see__________tie_________die_________ _________ sit________ begin________ shop___________二、用所给的动词的正确形式填空:1.The boy __________________ ( draw)a picture now.2.Listen。
英语加ing的规律5种
英语加ing的规律5种
英语加ing的规律5种:1、动词以y结尾时直接加ing;2、以ie结尾的动词,先将ie变为y,再加ing;3、以不发音的e结尾的词,先去e,再加ing……
1、动词以y结尾时直接加ing
play-playing玩
stay-staying逗留
study-studying学习
carry-carrying运送
2、以ie结尾的动词,先将ie变为y,再加ing
die-dying死
lie-lying躺;撒谎
tie-tying绑
3、以不发音的e结尾的词,先去e,再加ing
live-living居住
hope-hoping希望
change-changing变化
4、少数双音节动词,尽管重音不在后面,可以双写末尾的辅音字母,然后再加ing travel-traveling美语旅行
travel-travelling英语旅行
5、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的词,要双写这个辅音字母,然后再加ing
drop-dropping掉落
begin-beginning开始
run-running跑
prefer-preferring更喜欢
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
加ing的规则
加ing的规则添加-ing是英语动词的一种常见形式变化,它可以用来表示正在进行的动作或者作为动词的现在分词形式。
英语中,在动词的词尾加-ing的规则并不复杂,但有一些例外情况需要注意。
下面将详细介绍加-ing的规则。
一般规则:1. 对于大多数动词,只需在词尾加-ing,例如:walk(走)→ walking(走着)、run(跑)→ running(跑着)。
2. 对于以不发音的“e”结尾的动词,需要去掉“e”,然后再加上-ing,例如:write(写)→ writing(写着)、take (带走)→ taking(带走着)。
3. 对于以一个辅音字母结尾的重读闭音节时,需要双写这个辅音字母,再加上-ing,例如:stop(停止)→ stopping (停止着)、swim(游泳)→ swimming(游泳着)。
4. 对于以“ie”结尾的动词,通常需要将“ie”变成“y”,然后再加上-ing,例如:lie(躺)→ lying(躺着)、die (死)→ dying(死着)。
特殊情况:1. 对于以“c”结尾的动词,如果接下来是一个重音音节,需要将“c”变成“ck”,然后再加上-ing,例如:picnic(野餐)→ picnicking(野餐着)。
2. 对于以“ie”结尾的动词,如果接下来是一个“r”,则需要将“ie”变成“i”,再加上-ing,例如:brier(扫帚)→ briering(扫帚着)。
3. 对于以“ee”结尾的动词,需要将最后一个“e”去掉,再加上-ing,例如:see(看见)→ seeing(看见着)。
4. 有一些规则略微复杂,需要根据词尾字母和重音音节来判断,例如:begin(开始)→ beginning(开始着)、model (模型)→ mo deling(模型着)。
需要注意的是,加-ing的规则只是一般情况下的规则,并不适用于所有动词。
有些动词的形态变化要遵循特定的规则,因此还需要查找相关的参考资料。
动词ing形式变化规则顺口溜
动词ing形式变化规则顺口溜
动词是英语中最重要的一类词汇,它们的变化规则是学习者必须掌握的基本知识。
动词ing形式变化规则也是学习者必须熟知的,下面就来看看常用动词ing形式变化规则的顺口溜。
一般情况下,不发生元音字母变化的动词,将原形直接加上-ing:work→working, play→playing, sing→singing。
但有些动词在-ing形式时要进行元音字母的变化:begin→beginning, run→running, swim→swimming。
此外,一些以e结尾的动词在-ing形式时要去e再加上-ing:dance→dancing, ride→riding, write→writing。
而以ie结尾的动词在-ing形式时要将ie变成y再加上-ing:die→dying, lie→lying, tie→tying。
此外还有一些特例:have → having; make → making; go → going; do → doing; come → coming; see → seeing; give → giving; take → taking 等。
总之,学习者在使用过程中应能够准确地掌握不同情况下不同单词的-ing 形式变化规则,以便能够准确表达意思、避免使用不正确单词而造成理解上的困难和问题。
ing的变化规则
口诀如下:原形加上-ing,现在分词或动名。
动词若加-ing, 以下情况要注意:一般动词不用变,后面直加-ing;遇e要加-ing,必须去掉无声e;词尾ie变成y, 然后再加-ing;现在分词不变y, 直接加上-ing;词尾重读闭音节,结尾辅音都双写,然后加上-ing。
动词的现在分词是在动词的词尾加上-ing构成,有时也称为动名词。
其变化规律口诀如下:原形加上-ing,现在分词或动名。
动词若加-ing, 以下情况要注意:一般动词不用变,后面直加-ing;遇e要加-ing,必须去掉无声e;词尾ie变成y, 然后再加-ing;现在分词不变y, 直接加上-ing;词尾重读闭音节,结尾辅音都双写,然后加上-ing。
动词的现在分词是在动词的词尾加上-ing构成,有时也称为动名词。
其变化规律口诀如下:原形加上-ing,现在分词或动名。
动词若加-ing, 以下情况要注意:一般动词不用变,后面直加-ing;遇e要加-ing,必须去掉无声e;词尾ie变成y, 然后再加-ing;现在分词不变y, 直接加上-ing;词尾重读闭音节,结尾辅音都双写,然后加上-ing。
口诀如下:原形加上-ing,现在分词或动名。
动词若加-ing, 以下情况要注意:一般动词不用变,后面直加-ing;遇e要加-ing,必须去掉无声e;词尾ie变成y, 然后再加-ing;现在分词不变y, 直接加上-ing;词尾重读闭音节,结尾辅音都双写,然后加上-ing。
动词的现在分词是在动词的词尾加上-ing构成,有时也称为动名词。
其变化规律口诀如下:原形加上-ing,现在分词或动名。
动词若加-ing, 以下情况要注意:一般动词不用变,后面直加-ing;遇e要加-ing,必须去掉无声e;词尾ie变成y, 然后再加-ing;现在分词不变y, 直接加上-ing;词尾重读闭音节,结尾辅音都双写,然后加上-ing。
动词的现在分词是在动词的词尾加上-ing构成,有时也称为动名词。
动词-ing变化规则
动词-ing变化规则动词变化规则:动词-ing形式的用法级变化规则一、动词V-ing形式的用法1.用于进行时中,叫做现在分词。
基本句型:be+V-ing (注意be的变形)。
译为“正在...”01.现在进行式:(am,is,are)+V-ing02.过去进行式:(was,were)+V-ing03.将来进行式:(will be)+V-ing04.过去将来进行式:(would be)+V-ing05.现在完成进行式:(have been,has been)+V-ing06.过去完成进行式:(had been)+V-ing2.在某些特定动词和介词后边,用V-ing形式,这时V-ing叫做动名词,汉语意思不变。
这样的动词以后会单独专学。
3.某些动词变为V-ing形式后,起到形容词作用。
译为:“正在...的...”“令人感到...的”这部分会在V-ing变形结束后,近期会单列研究。
如:XXX(打动)---XXX使人打动的,动人的Interest(使...感兴趣)---interesting使人感兴趣的;有趣的2、动词ing方式的用法及变化规则:在动词词尾加-ing 组成,其规则如下:1)一般情况下,在动词词尾直接加-ing,如:01.XXX(搜检;查对)—XXX(匡助)—helping02.call (叫;打电话给)—XXX(看...)—looking03.rain(下雨)—raining07.listen(听...;倾听)—listening04.answer(回覆)—answering08.talk(谈论;语言)—talking2)以一个字母-e结尾的单词,去掉字母-e,再加-ing,但是双写-ee结尾的,要直接加-ing。
如:01.XXX(挪动;打动)—moving05.hope(但愿)—hoping02.like(喜爱;愿意)—liking06.agree(同意)—agreeing03.close(关闭;竣事)—closing07.see(看见)—seeing04.waste(浪掷;耗费)—wasting08.free(开释)—freeing3)以重读闭音节结尾,即“辅+元+辅”结尾的动词,先双写末尾的辅音字母,再加-ing。
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动词的第三人称单数的变化规则1、一般情况下,动词后面直接加-s.work - works get - gets say - says read - reads2、以辅音字母+ y结尾的动词,把y变为i 再加-es. 例如:study - studies try - tries carry - carries fly - flies cry - cries3、以ch, sh, s, x, o结尾的动词,在后面加-es。
go - goes teach - teaches wash - washesbrush - brushes catch - catches do - does fix - fixes动词ing的变化规则1.一般动词直接加–inggo---go ing work---work ing look---look ing2.以-y 结尾的动词,直接加-ingsay---say ing enjoy---enjoy ing cry --- cry ingcarry---carry ing study---study ing3.以ie结尾的动词,变ie为y再加–ingdie --- dying, lie --- lying, tie --- tying4.以不发音的e 结尾的动词,去e 加–ingmake - making write - writing love -writinghate - hating hope - hoping take - takingsave- saving breathe - breathing produce - producing注意:be - being see - seeing agree - agreeing5. 以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,要双写这一辅音字母,再加-ing。
begin - beginning admit - admittingsit - sitting fit - fittinghit - hitting prefer - preferringswim - swimming shop - shoppingcut - cutting get - gettingforget - forgetting spit - spittingshut -shutting stop -stoppingplan - planning dig - diggingdrop - dropping step - stepping注意:blow - blowing grow - growing draw - drawingbow - bowing show - showing know - knowing动词过去式和过去分词的变化规则规则变化:1.一般在动词词尾直接加ed。
如:pick --- picked --- picked wish --- wished --- wished2.以不发音的e 结尾的动词后加d。
make – maked – maked like – liked – likedhope – hoped – hoped phone – phoned – phoned3.以“辅音字母+ y ”结尾的动词,变y 为i , 再加- ed。
study – studied – studied hurry – hurried – hurriedreply – replied – replied4.以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,要双写该辅音字母,再加– ed。
stop – stopped – stopped shop – shopped - shoppedplan – planned – planned drop – dropped – dropped不规则变化:(常见如下,需同学们识记)1.AAAcost– cost– cost 花费cut– cut– cut 割,切hit– hit– hit 打let– let– let 让put– put– put 放下read– read –read 读hurt– hurt– hurt 伤2.ABBburn– burnt– burnt 燃烧learn– learned/learnt– learned/learnt 学习mean– meant– meant 意思hear– heard– heard 听见build– built– built 建筑lend– lent– lent 借给lose– lost– lost 失去send –sent –sent 送spend –spent –spent 花费pay– paid–paid 付lay –laid –laid 下蛋say– said– said 说bring– brought– brought 带来buy– bought– bought 买think– though–t thought 想sleep– slept– slept 睡keep– kept– kept 保持sweep– swept– swept 扫stand– stood– stood 站understand– understood– understood 明白win– wo–n won 得胜shine– shone/shined– shone/shined 发光catch– caught– caught 抓住teach– taught– taught 教feel– felt– felt 觉得fight –fought –fought 战斗find– found– found 发现get –got– got 得到hang– hanged/ hung –hanged/ hung 绞死,挂have– had– had 有hold– held –held 盛,握leave– left– left 离开make– made– made 制造meet– met– met 遇见sell– sold –sold 卖shoot –shot– shot 射击tell –told– told 告诉smell– smelt/smelled– smelt/smelled 嗅,闻sit –sat– sat 坐dig– dug– dug 挖3.ABCeat– ate– eaten 吃fall– fell– fallen 落下steal– stole –stolen 偷give– gave– given 给freeze– froze– frozen 冻结take– took– taken 拿see– saw –seen 看见write– wrote– written 写ride– rode– ridden 骑drive– drove –driven 驾驶throw– threw –thrown 抛,扔blow– blew– blown 吹grow –grew –grown 生长know– knew –known 知道fly– flew– flown 飞draw– drew –drawn 绘画show– showed– shown 展示speak– spoke– spoke说话break –broke– broken 破碎,折断wake– waked/ woke– waked/ waken 醒choose– chose –chosen 选择forget– forgot– forgotten 忘记begin– began –begun 开始ring– rang– rung 按铃sing –sang– sung 唱sink –sank –sunk 沉swim– swam– swum 游泳drink– drank– drunk 饮be(are) –were– been 是do– did– done 做go– went– gone 去wear –worn –worn 穿lie– lay –lain 躺be(am, is) –was/ were– been4.ABAcome –came– come 来become –became– become 变run –ran– run 跑5.AABbeat– beat– beaten 打可数名词复数的变化规则1、一般加-s,如:map - maps car - cars2、以辅音字母加y结尾的,变y为i ,加-es ;baby-babies ,family-families3、以f, fe结尾的名词,通常变f 或fe为v,再加-es; 如: leaf-leaves,wife - wives,life - lives,thief - thieves;注: belief - beliefs(信心),roof - roofs(屋顶)safe - safes(保险箱), gulf - gulfs(海湾)4、以sh, ch, s, x结尾的名词,结尾的加-es;dish-dishes watch - watches5、以o 结尾的名词,变复数时:a. 加s,(无生命的) photo — photos, piano — pianos , kilo-kilos,radio — radios, zoo — zoos;b. 加es,(有生命的) potato — potatoes,tomato—tomatoes, hero — heroes形容词变副词的变化规则1、一般情况下直接加“ly”quick - quickly recent - recently2、以“y”结尾的, 如发音为/ i / , 先将y 改成i , 再加“ly”,如happy - happily如发音为/ ai /, 直接加-ly, 如dry - dryly shy - shyly3、以“辅音字母+ le”结尾的,去e 加ypossible - possibly terrible - terriblysimple - simply considerable - considerably gentle - gently..4、以“元音字母+不发音的e”结尾的,去e 加lytrue - truly注意:polite - politely fortunate - fortunately immediate - immediately wise - wisely nice - nicely wide - widely形容词副词的比较级和最高级变化规则规则变化:1、一般单音节词末尾加-er 和 -est,(以不发音的e结尾的只加-r; -st)大多数双音节和多音节词都在单词前面加more和moststrong - stronger - strongestnice - nicer - nicest strange - stranger - strangestbeautiful - more beautiful - most beautiful2、闭音节单音节词,且末尾只有一个辅音字母结尾的,须先双写这个辅音字母,再加-er和-esthot - hotter - hottest thin - thinner - thinnestbig - bigger - biggest fat - fatter - fattest3、少数以-ow; -er结尾的双音节词,加-er, -estnarrow - narrower - narrowest clever - cleverer - cleverest4、以辅音字母+y结尾的双音节词,先y变成i,再加-er;-esthappy- happier - happiest angry - angrier - angriest early - earlier - earliest5、由“形容词+ ly”构成的副词,在词前加more- ; most-slowly - more slowly - most slowly不规则变化:well / good - better - bestill / bad - worse - worstmuch / many - more - mostlittle - less - leastold - older/elder - oldest/eldestfar - farther/further - farthest/furthest如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!。