凝聚中国力量诗歌朗诵比赛ppt.ppt1
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爱祖国爱家乡赞美祖国诗歌朗诵图文PPT课件
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一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。 一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高一大场的大塔雪松后上的,上积午满,了我厚和爷厚爷的来雪到,了但龙是泉,湖她欣不赏畏雪严景寒。,只昂见着高头大,的屹塔力松在上风,雪积中满,了墨厚绿厚的的松雪枝,更但显是她,百她折不不畏挠严的寒傲,骨昂风着姿头。,在屹假力山在上风,雪一中株,株墨腊绿梅的,松在枝隆更冬显时她节百吐折露不出挠嫩的黄傲的骨花风朵姿,。散在发假着山淡上淡,的一清株香株。腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。 一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。
一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的一松场枝大更雪显后她的百上折午不,挠我的和傲爷骨爷风来姿到。了在龙假泉山湖上欣,赏一雪株景株。腊只梅见,高在大隆的冬塔时松节上吐,露积出满嫩了黄厚的厚花的朵雪,,散但发是着,淡她淡不的畏清严香寒。,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。 一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高一大场的大塔雪松后上的,上积午满,了我厚和爷厚爷的来雪到,了但龙是泉,湖她欣不赏畏雪严景寒。,只昂见着高头大,的屹塔力松在上风,雪积中满,了墨厚绿厚的的松雪枝,更但显是她,百她折不不畏挠严的寒傲,骨昂风着姿头。,在屹假力山在上风,雪一中株,株墨腊绿梅的,松在枝隆更冬显时她节百吐折露不出挠嫩的黄傲的骨花风朵姿,。散在发假着山淡上淡,的一清株香株。腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。 一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。 一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。
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国庆祖国颂诗歌朗诵比赛PPT课件模板
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LHJ
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中, 落实到 作文教 学的等 各个环 节,充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性,加 强了学 生间的 了解与 沟通, 培养了 良好的 写作习 惯,提 高了学 生的写 作水平 。
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爱我中华诗歌朗诵PPT
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48ຫໍສະໝຸດ 0人艺物、英端首门
所术
馆人雄,都,
瞩 目
和 特 殊 的 政 治
平 方 米 , 以 杰
隔 长 安 街 相 望 ,
民 大 会 堂 、 中
纪 念 碑 、 毛 主
与 天 安 门 广 场
北 京 市 的 中 心 、
坐 落 在 中 华 人
建馆念中
筑隔碑心
艺长、、天
术安毛故安
和街主宫门
特相席的,
殊望纪南坐
的,念端落
诗歌朗诵
贺欢
度
词国
庆
扬雄遍 我伟地 国山流 威河芳
诗歌朗诵 我 的 名 字 : 爱 我 中 华
我的名字叫——中华 我的名字叫——中华儿女 这片土地生我们养我们 不知疲劳的劳动 这片土 地谁人也不可夺去 这片土地是祖先留给我们姓氏的证明 炎与黄 炎黄的子孙开在这片土地上 炎黄的儿 女看守着这片东方的土地 为一条江 一条河 证明 证明华夏子孙励精图治 保家卫国 ...”
天 安 门
天安门,坐落在中华人民共和国首都北京市的中心、故宫的南端,与天安门广场以及人 民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、人民大会堂、中国国家博物馆隔长安街相望,占地面积4800 平方米,以杰出的建筑艺术和特殊的政治地位为世人所瞩目
欢 喜 国 庆
地出占国席以故民
位的地国纪及宫共
为建面家念人的和天
世筑积博堂民南国安
国旗
国旗是国家的一种标志性旗帜,是国家的象征,它通过一定的样式、色彩和图案反映一个国家政 治特色和历史文化传统。在一个主权国家领土上一般不得随意悬挂他国国旗。世界上各国国旗的颜色 主要有红、白、绿、蓝、黄、黑等,这些颜色各有一定的含义,形状绝大多数是长方形。
国徽
国徽即代表国家的徽章、纹章,为国家 象征之一,也是民族的象征。只有特定的国 家重要文件才能盖上国徽大印,正式生效。 国徽上通常有来自然的元素,如动物植物, 但也可能有其他事物,用以表现该国的风土 人情、历史文化或意识形态。世界上大多数 国家的国徽属于盾徽。
所术
馆人雄,都,
瞩 目
和 特 殊 的 政 治
平 方 米 , 以 杰
隔 长 安 街 相 望 ,
民 大 会 堂 、 中
纪 念 碑 、 毛 主
与 天 安 门 广 场
北 京 市 的 中 心 、
坐 落 在 中 华 人
建馆念中
筑隔碑心
艺长、、天
术安毛故安
和街主宫门
特相席的,
殊望纪南坐
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诗歌朗诵
贺欢
度
词国
庆
扬雄遍 我伟地 国山流 威河芳
诗歌朗诵 我 的 名 字 : 爱 我 中 华
我的名字叫——中华 我的名字叫——中华儿女 这片土地生我们养我们 不知疲劳的劳动 这片土 地谁人也不可夺去 这片土地是祖先留给我们姓氏的证明 炎与黄 炎黄的子孙开在这片土地上 炎黄的儿 女看守着这片东方的土地 为一条江 一条河 证明 证明华夏子孙励精图治 保家卫国 ...”
天 安 门
天安门,坐落在中华人民共和国首都北京市的中心、故宫的南端,与天安门广场以及人 民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、人民大会堂、中国国家博物馆隔长安街相望,占地面积4800 平方米,以杰出的建筑艺术和特殊的政治地位为世人所瞩目
欢 喜 国 庆
地出占国席以故民
位的地国纪及宫共
为建面家念人的和天
世筑积博堂民南国安
国旗
国旗是国家的一种标志性旗帜,是国家的象征,它通过一定的样式、色彩和图案反映一个国家政 治特色和历史文化传统。在一个主权国家领土上一般不得随意悬挂他国国旗。世界上各国国旗的颜色 主要有红、白、绿、蓝、黄、黑等,这些颜色各有一定的含义,形状绝大多数是长方形。
国徽
国徽即代表国家的徽章、纹章,为国家 象征之一,也是民族的象征。只有特定的国 家重要文件才能盖上国徽大印,正式生效。 国徽上通常有来自然的元素,如动物植物, 但也可能有其他事物,用以表现该国的风土 人情、历史文化或意识形态。世界上大多数 国家的国徽属于盾徽。
传诵经典诗歌朗诵祖国我亲爱的祖国课件ppt模板
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祖国,我亲爱两极分化 现象, 主要差 别在于 :词语 的丰富 与分贫 乏;造 句的精 彩与单 调;内 容的厚 重与单 簿;思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
在一个班级中,往往会出现两极分化 现象, 主要差 别在于 :词语 的丰富 与分贫 乏;造 句的精 彩与单 调;内 容的厚 重与单 簿;思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
在一个班级中,往往会出现两极分化 现象, 主要差 别在于 :词语 的丰富 与分贫 乏;造 句的精 彩与单 调;内 容的厚 重与单 簿;思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
在一个班级中,往往会出现两极分化 现象, 主要差 别在于 :词语 的丰富 与分贫 乏;造 句的精 彩与单 调;内 容的厚 重与单 簿;思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
五祖
千 国 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅……
年,
的我
风亲
雨爱
历 程 ,
的 祖 国
在一个班级中,往往会出现两极分化 现象, 主要差 别在于 :词语 的丰富 与分贫 乏;造 句的精 彩与单 调;内 容的厚 重与单 簿;思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
我亲爱的祖国
在一个班级中,往往会出现两极分化 现象, 主要差 别在于 :词语 的丰富 与分贫 乏;造 句的精 彩与单 调;内 容的厚 重与单 簿;思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
在一个班级中,往往会出现两极分化 现象, 主要差 别在于 :词语 的丰富 与分贫 乏;造 句的精 彩与单 调;内 容的厚 重与单 簿;思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
每一次沧桑都是岁月深雕在额角的皱纹 烙在心上难以抚平的伤痕
在一个班级中,往往会出现两极分化 现象, 主要差 别在于 :词语 的丰富 与分贫 乏;造 句的精 彩与单 调;内 容的厚 重与单 簿;思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
在一个班级中,往往会出现两极分化 现象, 主要差 别在于 :词语 的丰富 与分贫 乏;造 句的精 彩与单 调;内 容的厚 重与单 簿;思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
在一个班级中,往往会出现两极分化 现象, 主要差 别在于 :词语 的丰富 与分贫 乏;造 句的精 彩与单 调;内 容的厚 重与单 簿;思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
五祖
千 国 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅……
年,
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风亲
雨爱
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的 祖 国
在一个班级中,往往会出现两极分化 现象, 主要差 别在于 :词语 的丰富 与分贫 乏;造 句的精 彩与单 调;内 容的厚 重与单 簿;思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
我亲爱的祖国
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每一次沧桑都是岁月深雕在额角的皱纹 烙在心上难以抚平的伤痕
国庆祖国颂诗歌朗诵比赛教育培训PPT模板
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朗此基础上,逐渐领悟学习型组织的 真谛, 以饱含 意义的 汇谈, 激荡出 更多人 内心的 无尽智 慧,真 正建设 起学习 型组织 。如果 把这种 学习引 入课堂 ,必然 使学生 的思想 火花得 以碰撞 。 在此基础上,逐渐领悟学习型组织的 真谛, 以饱含 意义的 汇谈, 激荡出 更多人 内心的 无尽智 慧,真 正建设 起学习 型组织 。如果 把这种 学习引 入课堂 ,必然 使学生 的思想 火花得 以碰撞 。
LHJ
在此基础上,逐渐领悟学习型组织的 真谛, 以饱含 意义的 汇谈, 激荡出 更多人 内心的 无尽智 慧,真 正建设 起学习 型组织 。如果 把这种 学习引 入课堂 ,必然 使学生 的思想 火花得 以碰撞 。 在此基础上,逐渐领悟学习型组织的 真谛, 以饱含 意义的 汇谈, 激荡出 更多人 内心的 无尽智 慧,真 正建设 起学习 型组织 。如果 把这种 学习引 入课堂 ,必然 使学生 的思想 火花得 以碰撞 。
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《我的祖国》爱国诗歌朗诵PPT模板
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你祖你祖的进你创你你可
永国永国开行用造用把爱
远啊远啊拓了勤震速住的
朝,充,!又劳惊度新祖
气祖满祖
一,世,世国
蓬国希国
次你界你纪啊
勃,望,
更用的用的,
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加智奇实航
辉慧迹力舵
煌,。,,
我的祖国
MY
M OT H E R L A N D
• • • • • •
• •
蹉抵我挺数我你你可我
跎住自拔千自养创爱的
。内豪的年豪育造的祖
忧你脊的你了了中国
外的背狂的伟辉国,
患坚,风悠大煌,
闯强
吹久的的
过,
不,民历
岁
折
族史
月
你
。,
• 我自豪你的光明, 中华民族把自己的命运牢牢掌握, • 我自豪你的精神, 改革勇往直前开放气势磅礴。 • 可爱的祖国啊, 无论我走到那里, • 我都挽住你力量的臂膊, 无论我身居何方, • 你都温暖着我的心窝。
我的祖国
MY
M OT H E R L A N D
• • • • • •
先黄祖我长涌祖我五搏祖我
留色国深江动国深千动国深
下的,深黄的,深年的,深
的皮
地河血
地的心
地
颜肤
爱的液
爱脉脏
爱
色印
着浪奔
着搏跳
着
,着
我波腾
我,动
我
祖
的,着
的
着
的
• 我深深地爱着我的祖国, • 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝, • 我深深地爱着我的祖国, • 坚强的性格挺拔起泰山的气魄, • 我深深地爱着我的祖国, • 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
爱祖国爱家乡赞美祖国诗歌朗诵PPT课程资料
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下吧,下吧,让雨点带着梦想来吧, 将冬天 的寒冷 洗掉, 将冬天 的疲惫 洗掉, 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ,感受 春的姿 态,等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨, 打破了 严冬的 寒冷, 下吧, 下吧, 落在了 森林里 ,落在 了湖泊 里,落 在了人 的心里 。 下吧,下吧,让雨点带着梦想来吧, 将冬天 的寒冷 洗掉, 将冬天 的疲惫 洗掉, 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ,感受 春的姿 态,等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨, 打破了 严冬的 寒冷, 下吧, 下吧, 落在了 森林里 ,落在 了湖泊 里,落 在了人 的心里 。
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下吧,下吧,让雨点带着梦想来吧, 将冬天 的寒冷 洗掉, 将冬天 的疲惫 洗掉, 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ,感受 春的姿 态,等 待着痛 快淋漓下的吧感,觉下。吧初,春让的雨雨点,带打着破梦了想严来冬吧的,寒将冷冬,天下的吧寒,冷下洗吧掉,,落将在冬了天森的林疲里惫,洗落掉在,了将湖冬泊天里的,冷落漠在洗了掉人。的倾心听里与。的节奏 ,感受 春的姿 态,等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨, 打破了 严冬的 寒冷, 下吧, 下吧, 落在了 森林里 ,落在 了湖泊 里,落 在了人 的心里 。 下吧,下吧,让雨点带着梦想来吧, 将冬天 的寒冷 洗掉, 将冬下天吧的,疲下惫吧洗,掉让,雨将点冬带天着梦的想冷来漠吧洗,掉将。冬倾天听的与寒的冷节洗奏掉,,感将受冬春天的的姿疲态惫,洗等掉待,着将痛冬快天淋的漓冷的漠感洗觉掉。。初倾春听的与雨的,节打奏破,了感严受冬春的的寒姿冷态,,下等吧待,着下痛吧快,淋落漓在的了感森觉林。里初,春落的在雨了,湖打泊破里了,严落冬在的了寒人冷的,心下里吧。, 下吧, 落在了 森林里 ,落在 了湖泊 里,落 在了人 的心里 。 下吧,下吧,让雨点带着梦想来吧, 将冬天 的寒冷 洗掉, 将冬天 的疲惫 洗掉, 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ,感受 春的姿 态,等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨, 打破了 严冬的 寒冷, 下吧, 下吧, 落在了 森林里 ,落在 了湖泊 里,落 在了人 的心里 。 下吧,下吧,让雨点带着梦想来吧, 将冬天 的寒冷 洗掉, 将冬天 的疲惫 洗掉, 将冬天 的冷漠 洗掉。 倾听与 的节奏 ,感受 春的姿 态,等 待着痛 快淋漓 的感觉 。初春 的雨, 打破了 严冬的 寒冷, 下吧, 下吧, 落在了 森林里 ,落在 了湖泊 里,落 在了人 的心里 。
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国庆祖国颂诗歌朗诵比赛授课ppt课件
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所以儿童阅读能力的培养是必须的, 特别是 学生困 生,我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ,引发 他们积 极思维 ,以读 促思, 以读促 写,提 高语文 素养。
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爱祖国爱家乡赞美祖国诗歌朗诵PPT教学讲座
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一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有 的才展 开两三 片花瓣 ,有的 像快要 破裂似 的,有 的全都 开了。 一阵风 吹来, 花儿们 都摇摇 晃晃, 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ,把校 园的春 色显得 更加清 楚了, 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
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一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有 的才展 开两三 片花瓣 ,有一的朵像朵快五要颜破六裂色似的的玫,瑰有争相的怒全放都,开有了的。才一展阵开风两吹三来片,花花瓣儿,们有都的摇像摇快晃要晃破,裂从似远的处,看有就的好全像都是开许了许。多一多阵的风花吹儿来在,争花奇儿斗们艳都的摇,摇把晃校晃园,的从春远色处显看得就更好加像清是楚许了许,多让多旁的边花的儿校在园争的奇楼斗房艳显的出,更把美校了园。的春 色显得 更加清 楚了, 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。 一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有 的才展 开两三 片花瓣 ,有的 像快要 破裂似 的,有 的全都 开了。 一阵风 吹来, 花儿们 都摇摇 晃晃, 从远处 看就好 像是许 许多多 的花儿 在争奇 斗艳的 ,把校 园的春 色显得 更加清 楚了, 让旁边 的校园 的楼房 显出更 美了。
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爱我中华 诵读经典ppt
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摸索这广大的土地: 摸索这广大的土地: 这一角已变成灰烬, 这一角已变成灰烬, 那一角只是血和泥; 那一角只是血和泥; 这一片湖该是我的家乡, 这一片湖该是我的家乡, 春天,堤上繁花如锦障, (春天,堤上繁花如锦障, 嫩柳枝折断有奇异的芬芳,) 嫩柳枝折断有奇异的芬芳,) 我触到荇藻和水的微凉; 我触到荇藻和水的微凉; 这长白山的雪峰冷到彻骨, 这长白山的雪峰冷到彻骨, 这黄河的水夹泥沙在指间滑出; 这黄河的水夹泥沙在指间滑出; 江南的水田, 江南的水田,你当年新生的禾草 是那么细,那么软……现在只有 是那么细,那么软……现在只有 蓬蒿; 蓬蒿; 岭南的荔枝花寂寞地憔悴, 岭南的荔枝花寂寞地憔悴, 尽那边, 尽那边,我蘸着南海没有渔船的 苦水…… 苦水
9号 孙宇
有请10号 有请10号 10 张磊上场 张磊上场
雪 落 在 中 国 的 土 地 上
雪落在中国的土地上。 雪落在中国的土地上。 寒冷在封锁着中国呀…… 寒冷在封锁着中国呀 风, 像一个太悲哀了的老妇。 像一个太悲哀了的老妇。 紧紧地跟随着, 紧紧地跟随着, 伸出寒冷的指爪, 伸出寒冷的指爪, 拉扯着行人的衣襟。 拉扯着行人的衣襟。 用着像土地一样古老的, 用着像土地一样古老的, 一刻也不停地絮聒着…… 一刻也不停地絮聒着 那从林间出现的, 那从林间出现的, 赶着马车的, 赶着马车的,
1号 王刚
有请二号选手 马小飞上场
我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 祖 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸 国 索 我是干瘪的稻穗;是失修的路基 是淤滩上的驳 船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 —— 祖国啊! 我是贫 啊, 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞 困 我 天”袖间 千百年来未落到地面的花朵 —— 祖国啊 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你 亲 雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新 爱 刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 —— 的 祖国啊 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的 总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我,深思 祖 的我,沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你 国 的富饶,你的荣光,你的自由 —— 祖国啊 我亲爱 的祖国