党员结对帮扶对象及实施
党员结对帮扶对象及实施
党员结对帮扶对象及实施党员结对帮扶是党组织根据实际情况，为帮助困难群众脱贫致富、改善生活，通过党员与贫困户结对帮扶的方式，开展精准扶贫工作的一种形式。
通过党员的帮助和引导，贫困户得到了及时有效的帮助，提高了生活水平和获得感，实现了共同发展。
我所在的党支部决定采取结对帮扶的方式，帮助当地一个贫困户脱贫致富。
帮扶对象是一户四口人的贫困户，父母年过半百，只有初中文化程度，两个孩子还在读小学，家庭经济来源有限。
根据实地调研和调查分析，我了解到这户贫困户的主要问题是缺乏产业发展技术和资金支持，导致农业产出不稳定，经济收入困难，生活条件较为艰苦。
为了帮助他们脱贫致富，我制定了一个帮扶计划，并与帮扶对象进行了详细的沟通交流。
首先，我帮助他们进行产业规划，了解他们家庭成员的技术特长和兴趣爱好，结合当地的资源和市场需求，确定了种植花卉的产业方向。
考虑到他们缺乏从事种植业的技术和知识，我联系了农业技术专家和相关培训机构，安排他们进行培训，提高他们的技术水平。
其次，我联系了银行和扶贫机构，帮助他们申请贷款，解决了资金问题。
通过积极争取支持，他们成功获得了一笔贷款，用于购买种植设备、种子、化肥等必要物资。
我还协助他们建立了农民专业合作社，帮助他们更好地组织生产，提高效益。
此外，我还组织了相关讲座、培训和交流活动，邀请有经验的党员和企业家来给他们讲解相关政策和技术，分享种植经验和市场销售渠道，帮助他们更好地了解市场需求和经营管理知识。
通过帮扶的努力，这户贫困户逐渐摆脱了贫困状态。
他们通过专业合作社合作，种植出了高品质的花卉，获得了更高的经济收益。
他们还利用自家的空闲房屋，开办了农家乐，进一步增加了收入。
孩子们在我的帮助下得以顺利完成学业，并顺利就读了中学，未来的发展前景更加广阔。
党员结对帮扶不仅仅是一种形式，更是一种责任。
通过帮助贫困户解决实际问题，提高其技术水平和创业能力，帮助他们实现脱贫致富和自我发展，进一步提高他们的生活水平和幸福感，落实了党的扶贫政策，实现了共同发展的目标。
党员结对帮扶活动制度
特色党小组联邦制度一、结对帮扶对象以农村困难家庭、城市低保户和未纳入低保范围的困难家庭为帮扶对象，在学习、工作、生活等方面需要帮扶的党员、职工群众也可作为结对帮扶对象。
二、结对帮扶的形式与原则成立三个特色党小组。
发挥党员的特长，设立特色党小组，有重点有选择的帮扶联系群众。
1.成立老龄党小组。
重点在凝聚老协会员、调解邻里纠纷、教育下一代等方面发挥余热，并与青少年结对活动，帮助青少年树立正确的人生观，引导优秀青年向党靠拢。
2.成立种养党小组。
重点是组织种养群众参加农业实用技术培训，指导联系群众提高种养技术，提供种养信息、资金、技术等服务，并有针对性地与非党种养大户之间开展结对活动，引导非党种养大户主动申请加入党组织。
3.成立务工经商党小组。
重点加强对务工经商人员的职业道德、岗位技能和法律知识的学习，主动帮助困难群众搞好生产，支持和参与地方各项社会公益事业的发展，并与务工青年之间开展结对活动，帮助他们树立正确的入党动机，加深对党的感情。
三、帮扶内容1.宣传党的路线、方针、政策，宣传国际、国内、本地区的形势，认真学习贯彻党支部决定，做好职工群众的思想政治工作。
2.对有劳动能力的帮扶对象，通过资金扶持、项目扶持、技能扶持、就业扶持等形式，帮助帮扶对象增强致富意识和工作本领。
3.对子女难以完成学业的特困家庭，采取建立长期助学计划，使其顺利完成学业，增强其家庭的脱贫能力。
4.对无劳动能力、无生活处理能力的特困家庭，通过发动党员群众出资、出力，帮助其改善生活状况，增强其生活信心。
5.在宣传公民道德新风尚、推行移风易俗和计划生育、反对封建迷信、严格遵纪守法、维护社会治安、建设社会主义精神文明方面积极发挥示范引导作用。
四、建立结对帮扶管理台账党小组建立结对帮扶管理台账，规范填写《结对帮扶活动记录表》，对被帮扶人员情况、帮扶时间、帮扶内容，进行逐一登记，及时记录帮扶措施和效果。
各党支部对党小组的台账资料进行收集汇报，并按要求上报到镇党委伍、完善制度，规范管理。
最新整理关于农村开展党员结对帮扶活动的实施意见.docx
最新整理关于农村开展党员结对帮扶活动的实施意见各村党支部：为进一步巩固和深化学习实践科学发展观活动成果，组织动员全乡党员干部从身边的事做起，从群众所盼所想所急的事做起，坚持不懈地为人民群众办好事办实事，更好地体现xxxx员的先进性，更好的履行“为人民服务”的根本宗旨，经乡党委研究，决定开展黄牛蹄乡xxxx员结对帮扶活动，特制订如下实施方案。
一、指导思想坚持以党的十七届三中全会精神和“xxxx”重要思想为指导，以xxx为统领，紧密围绕市委“引深双五战略，加快科学发展”的工作取向和“六村（）联创”的基本路径，以结对帮扶为主要活动形式，切实帮助困难群众解决困难，发展生产，实现党员和群众双向互动，互促互助，努力构建和谐黄牛蹄。
同时，通过开展结对帮扶活动，进一步促进机关思想作风、工作作风的转变，密切党群、干群关系，不断增强党员干部的履职能力和执行能力，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力。
二、宣传动员要通过广播、标语、墙报等宣传手段，进行广泛宣传发动，使党员充分认识开展这项活动的意义、目的和要求，从而自觉响应号召，积极主动参与；同时，在深入调研的基础上，确定帮扶对象，举行“结对仪式”，签订帮扶协议，用实际行动帮扶困难群众解决生产生活中的实际困难和问题。
另外，要及时总结、宣传和推广活动中好的做法和经验，树立帮扶典型。
三、帮扶内容一是建立党内关怀机制，定期开展谈心活动。
机关支部党员每月至少一次深入结对帮扶的贫困党员和贫困群众家中，开展谈心活动，了解他们思想、生产和生活情况，帮助其转变思想观念，促使其积极思考谋划增收致富的办法和思路。
二是力所能及地为贫困党员、贫困群众办一些实事好事，解决实际困难。
对于无劳动能力的残疾人、特困户帮扶对象，积极帮助其申请办理低保、困难补助等，并给予钱、物资助或组织捐赠，以保障基本生活；对于缺少劳动力的家庭，由各支部组织专人，开展助耕帮扶活动；对于具有开发脱贫能力，想致富，缺技术，无门路的帮扶对象，采取因人因地制宜的办法，综合运用农村现代远程教育资源和小额担保贷款等帮扶政策，重点加强信息、技术、培训、项目、资金方面的帮扶服务，实行开发式帮扶，增强贫困党员和困难群众战胜困难，加快发展的信心。
党员干部一对一结对帮扶活动方案三篇
党员干部一对一结对帮扶活动方案三篇篇一：党员干部一对一结对帮扶活动方案为了发挥基层党小组的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，有效地将研究实践科学发展观活动的成果融入到学校教育的全过程，以人为本，促进学生全面发展，建设和谐校园。
真正体现“党员干部受教育、人民群众得实惠”的科学发展观要求。
经研究决定，在全校党员干部中开展“一对一”结对帮扶活动：一、指导思想通过“一对一”结对帮扶活动，各位党员干部要深入了解所帮扶对象在研究和生活中的实际困难，使被帮扶对象激发努力研究专业的热情和自觉性，做到不仅要在物质上帮扶困难学生，更要在精神上鼓舞他们，帮助他们坚定对生活的信心和不怕吃苦的勇气，顺利完成自己的任务。
二、帮扶对象1、经济特别困难或研究上特别困难的在校学生。
2、在政治思想上要求进步，工作中有困难的教师积极分子。
三、帮扶措施1、物质上救济。
尽个人所能，给帮扶学生在校研究一定的经济支持、生活或研究用品支持。
2、研究上指导。
帮扶人员要主动与学生所在班级辅导员联系，定期跟踪了解帮扶对象的研究情况，针对帮扶学生研究上存在的问题，与帮扶学生辅导员、班主任及任课教师制定教育措施，指导帮助帮扶学生掌握研究方法，增强研究的信心，提高研究积极性和研究效果。
3、生活上关心。
帮扶人员要经常与帮扶对象交心，了解其心理、家庭情况，尽量帮助解决家庭存在的实际艰巨，使之切实感受到老师的关爱和黉舍大家庭的温暖；同时，教育和引导他们树立远大理想，养成不畏艰苦、勇于朝上进步的良好品质，刻苦研究、报效祖国的决心。
5、工作上的指导。
通过建议和指导，对工作中有艰巨的教师积极分子，经常进行互听、互评课举动，加强对帮扶教师的实践树模作用。
四、结对帮扶要求1、依据本方案，结合实际情况在广大党员中组织开展“一对一”结对帮扶活动，并落实到具体行动上；2、帮扶工作应保持经常性、连续性、稳定性，并纳入党务工作目标管理百分考核；3、帮扶工作要营造良好的舆论氛围，每名党员都要真诚地做好帮扶解困工作；4、党员要坚持经常与所帮扶的学生开展谈心帮教活动，了解所帮扶对象的研究和生活情况以及思想状况，深入做好帮扶对象的思想教育和交心工作。
党员结对帮扶实施方案
xx村党支部党员结对帮扶实施方案为进一步加强基层组织建设，充分体现党组织和社会各界对困难党员的关心和爱护，不断增强党组织的凝聚力和战斗力，切实开展好“创先争优”活动，特制定xx村党支部困难党员帮扶方案。
一、目的意义改革开放以来，xx村党支部经济和社会各项事业得到了长足的发展，群众生活水平稳步提高。
但是，由于受各种主客观原因的制约，仍有一部分村民存在一定的生产生活困难。
制定党员结队帮扶方案，帮助困难村民解决生产生活困难，是实践“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，夯实党的基层组织建设的重要举措，是新形势下增强基层党组织凝聚力、战斗力的有效载体。
二、帮扶对象1、因意外灾祸、患重病等原因，一时造成生活上严重经济困难的村民。
2、下岗失业村民。
3、在创业、发展经济、开发科技项目等碰到困难需要帮助的村民：4、其他需要帮扶的困难人员。
三、帮扶内容1、帮思想。
进行思想帮扶，定期走访帮扶对象，了解他们的思想状况和生产生活中的实际困难，有针对性地做好思想政治工作，鼓励和引导他们转变观念，通过自力更生逐步脱贫致富。
2、帮生活。
切实为帮扶对象解决一些生活上的实际困难和问题，增强他们战胜困难的信心和勇气。
3、帮生产。
对帮扶人员在创业、发展经济、开发项目遇到困难时，提供相关服务。
4、帮就业。
通过组织他们参加再就业培训、个别指导等方式，帮助他们学习掌握相关实用技术，为他们就业创造条件。
5、帮信息。
多渠道为帮扶对象提供各种致富信息，及时为他们出谋划策，努力拓宽其家庭收入来源。
四、帮扶措施1、摸清情况。
困难人员的致困原因各不相同，有的缺乏技术、有的缺乏生产启动资金、有的因灾或因病造成生活困难。
党支部要专门组织有关人员，对本村范围内困难人员进行调查摸底，全面掌握他们的家庭结构、生活状况、困难原因、有何特长、急需何种帮助等情况。
2、建档立册。
村两委将调查情况进行分类登记造册。
在此基础上，结合实际制订帮扶困难人员的年度计划，对帮扶工作进行统筹安排。
党干结对帮扶活动方案1
党干结对帮扶活动方案1
一、结对帮扶对象
镇居委会xx户困难户。
二、参加结对帮扶对象
县交通运输局全体班子成员（8人）、县交通建设质量安全监督管理所全体班子成员（4人）、县交通运输管理所副科级以上干部（2人）、局二级机构负责人（2人）。
三、结对帮扶时间
从20xx年起至20xx年,时间三年。
四、结对帮扶办法
由镇居委会进行一次摸底,提供困难户名单,每名党员干部联系1户困难户,实行“精细化扶贫”,建立“一户一策”帮扶机制,帮扶干部每季度到联系户进行家访至少1次,切实帮助解决生产、生活上的实际问题,做到不脱贫不脱钩。
五、结对帮扶内容
1、在观念上帮扶。
积极引导联系户转变思想观念,特别是改变传统的农业生产观念,树立现代农业生产意识,走产业发展开发之路。
2、在生活上帮扶。
从生活上帮助联系户,关心他们的衣食住行,关注他们在子女教育、医疗、养老等方面的诉求。
3、在产业上帮扶。
根据当地产业发展规划、生产实践、联系户实际选择适合产业,稳步推进,实现长效增收。
4、在技能上帮扶。
帮助联系户提高技能,增强致富本能。
六、组织领导
为切实搞好结对帮扶工作,局里成立结对帮扶工作领导小组,由局长任组长,党委书记任副组长,副局长及局属副科级机构负责人为成员,党委书记负责日常工作。
教师党员结对帮扶学生方案
教师党员结对帮扶学生方案一、背景介绍作为一名教育工作者，我们不仅要有过硬的专业素养，更要有社会责任心和家国情怀。
在学生中，尤其需要对学生进行全方位的关心和帮助。
为了更好地解决当前学生在学习和生活上的困难，提高教师服务学生的指导性，我校决定实行教师党员结对帮扶学生方案。
二、方案实施1.确定帮扶对象本方案面向所有学生，但对于家庭经济困难的学生、学习有明显差距的学生或者需要额外关爱的学生，更需要教师的帮扶。
为确保帮扶实效，每位教师党员可选择1-3名学生作为帮扶对象。
2.帮扶内容教师党员的帮扶内容主要针对学生的学习、生活和心理方面进行辅导和指导。
学习方面教师党员要结合学生的学习情况，提供有针对性的帮助。
比如，帮助学生制定学习计划、记录学习进度、指导学习方法等，让学生从点滴做起，全面提升学习能力。
生活方面教师党员还可关注学生的生活情况，指导学生合理饮食、安排好作息时间、做好自我保护等等，为学生搭建健康成长的平台。
心理方面教师党员还要关注学生的心理需求。
很多学生在成长过程中遇到情感问题时，可能会需要有人倾听并提供有益的建议。
在这方面，教师党员需要耐心倾听，鼓励学生宣泄情绪，给学生带来温馨关怀。
3.帮扶方式教师党员对学生的帮扶方式灵活多样，可以选取远程或近程帮扶形式。
远程帮扶对于某些无法与教师直接面对面交流的情况，教师可以选择借助现代科技手段，如微信、QQ等进行远程帮扶。
与学生保持沟通，了解学生当前情况，并根据学生的需要提供指导和帮助。
近程帮扶对于长期帮扶或者帮助内容较复杂的情况，教师党员可以通过与学生直接交流的方式，更好地把握学生当前学习和生活情况，并根据学生的具体情况，提供有针对性的帮助。
三、方案成效教师党员结对帮扶学生方案，将进一步增强职业教育工作者的服务意识和社会责任感，通过党员模范带头，促进学生的全面发展，将有益于学生的学业、生活和心理健康成长。
四、总结通过实施“教师党员结对帮扶学生方案”，可以使师生关系更加紧密，有效维护学生的权益，同时也能够激励教师党员在职业道德上起到带头作用，提高教师服务学生的文化内涵，促进和谐校园的构建。
党员结对帮扶职工实施方案
党员结对帮扶职工实施方案背景为了更好地推进企业内部的党建工作，贯彻落实“以人为本”的企业发展理念，加强组织与个人之间的联系与协作，公司决定开展“党员结对帮扶职工”活动。
活动目的通过党员结对帮扶职工，实现以下目的：•加强企业内部组织与个人之间的联系与互动。
•提高职工的工作与生活水平，并帮助他们解决实际问题。
•增强企业凝聚力和团队合作精神。
•培养党员的服务意识和社会责任感。
活动对象本次党员结对帮扶职工活动的对象为本公司所有非党员职工。
活动流程第一阶段：确定党员和职工的配对1.公司在各部门内部进行宣传，招募具有一定工作经验和较好工作业绩的党员作为结对帮扶对象。
2.职工自愿报名参与活动。
3.公司根据党员和职工的情况进行配对，并将配对结果通知到相关人员。
第二阶段：开展结对帮扶1.党员与职工进行面对面的交流，了解职工的家庭和生活情况，收集职工的需求信息，并进行记录与归纳。
2.党员根据职工的实际需求，提供相应的帮扶和支持，如提供工作上的指导和建议，解决职工生活中遇到的实际问题等。
3.定期进行交流沟通，并记录帮扶情况与效果。
第三阶段：总结与分享1.活动结束之后，组织党员和职工进行总结交流。
2.对活动过程进行评估，发现问题并提出解决方案。
3.撰写活动宣传文稿，分享活动经验及收获。
活动要求1.党员和职工配对关系一旦确定，双方需全程配合，共同完成活动。
2.党员要认真对待职工的需求，具有一定的解决问题能力和服务意识。
3.活动期间，公司将对党员进行定期的跟踪和督促，确保活动的有效性。
4.活动结束后，将对党员的贡献进行表彰和奖励。
支部结对实施方案
讲好普通话主题班会设计教案讲好普通话主题班会设计教案时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，是不是需要好好写一份教案呢？下面是小编整理分享的讲好普通话主题班会设计教案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！普通话主题班会1活动目标：1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
活动过程：一、谈谈推广普通话的重要性我国是一个多民族国家。
全国56个民族，都有自己的语言和方言。
在日常生活中，如果没有一个统一的语言，大家都讲自己的地方话，谁也听不懂谁的话，那么就无法进行沟通和交流。
因此必须大力推广普通话。
只有推广普通话，才能消除各地区、各民族之间的语言障碍，促进各地区和民族之间的沟通和交流;只有推广普通话，我们才能更好的和外国人交往，不但能和外国人做生意，还能学到国外的许多先进技术。
只有这样，才能更好的发展我们的国家，使我们的人民，都能早日过上幸福美满的小康生活。
讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话。
二、老师讲故事村长在村民会议上说：”兔子们，虾米们，咸菜太贵，不要酱瓜，要猪蹄。
”把他的方言译成普通话是：同志们，乡亲们，现在开会，不要讲话，要注意。
广西某高校新来一位口音很重的校长。
一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人!”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。
弄了半天，原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分，其实是想说“我要查一个人”。
单位小唐去广州出差，钱用完了，就到银行取钱。
为小唐服务的`是一个四十出头的女人，小唐隔着玻璃用刚训练了两星期的普通话亲切地喊：“大姐，我取钱。
”银行女工作人员立马脸色大变，身体像筛糠一般开始抖动。
小唐想，喊声大姐就激动成这样，莫不是我太帅了吧!于是更加嚣张地喊：”大姐，我取钱!”忽然直听脑袋嗡的一声，小唐被银行保安一棍子贯倒在地。
党员与群众结对子帮扶方案
党员与群众结对子帮扶方案
概述
近年来，党组织通过与群众结对子的形式，推动了党员服务群众的工作。
在结
对子的过程中，党员负责帮助群众解决生活中的困难，提高群众的幸福感和安全感。
本文将详细介绍党员与群众结对子帮扶方案。
方案内容
1. 选派党员
党组织应该根据基层情况，选派符合条件的党员来结对子服务群众。
在选择党
员时，需要重点考虑党员的思想状况、道德品质和工作能力等方面。
2. 与群众建立联系
选派党员后，需要与群众建立联系，了解他们的实际情况和需求。
党员可以通
过参加各种社区活动、拜访群众、走访人员等途径进行交流。
3. 制定计划
在了解到群众的实际需求后，党员应根据群众的特点和要求，制定帮扶计划。
帮扶计划应该具体明确，分步实施，以确保帮扶工作能够取得良好的效果。
4. 帮扶工作实施
党员应根据帮扶计划，采取有针对性的措施，实施帮扶工作。
例如，帮助群众
解决困难、解答问题、提供信息、引导群众向上等。
5. 监督和考核
在帮扶工作过程中，需要对党员的工作进行监督和考核。
可以采用定期召开座
谈会、电话联系、听取群众反馈等方式，确保帮扶工作能够顺利进行。
6. 总结评估
在帮扶工作结束后，要对工作进行总结和评估。
了解群众满意度和改进方案，
为下一步帮扶工作提供参考。
总结
通过党员与群众结对子的帮扶方式，可以有效地推进党务工作，提高党员的责任感和使命感，也可以帮助广大群众解决实际问题，提高群众的生活质量。
党员与群众结对子帮扶方案是一项有益的工作，值得党员们积极参与。
农村党员结对帮扶工作实施方案
关于在农村开展“党员联系党员”行动实施方案根据县党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于开展“蹲点服务”行动实施方案》的要求，现就在全县农村开展“党员联系党员”行动提出如下实施方案。
一、指导思想开展农村党员结对帮扶活动，通过先进带后进、以宽裕带贫困、以在乡带流动、以党员带群众等措施，解决农民党员队伍年龄偏大、素质偏低、作用偏弱等问题。
二、主要内容1、帮助一名后进党员。
村党组织把在“农民党员星级管理”活动中被评为5星级以下的党员确定为后进党员。
根据熟悉和方便原则，为后进党员确定结对帮助对象，帮助后进党员提高党性、增强觉悟，使其自觉发挥先锋模范作用。
2、联系一名流动党员。
在乡有活动能力的党员联系一名外出务工流动党员，负责通知、通报党组织各项工作和活动情况，征求流动党员对党组织有关工作和事项的意见，及时反馈流动党员在外工作、生活、学习以及思想和发挥作用状况，便于党组织与党员之间的信息互通和紧密联系。
3、帮扶一户困难党员。
由村确定本村困难党员名单，在乡有活动能力党员负责帮扶一户困难党员，针对困难原因研究帮扶方案。
对有劳动能力的，做到帮思想、帮学习、帮研究致富路子；对有一技之长的通过提供优惠政策、帮助解决启动资金、赠送科技书籍等，帮助他们启动脱贫项目，促使他们快速脱贫。
4、培养一名群众骨干。
每名党员负责帮助培养一名责任心强、有奉献精神、有知识、有能力的群众骨干。
联系党员通过经常性地谈心，关注他们的思想状况，及时把他们培养成为入党积极分子，具备党员标准的适时充实到党员队伍中来。
5、帮扶一户困难家庭。
在乡有活动能力的党员与一名困难群众结成帮对子、攀亲戚，经常到家里走访，广泛开展谈心交流、政策宣讲、帮做实事等活动，重点解决帮扶对象在子女就学、农业生产、就医等方面遇到的困难。
三、检查与考核1、以村党组织为单位，建立党员联系党员工作台账，制定党员联系群众手册，并统一制作联系卡发到党员手中，村党组织及时将党员联系党员工作情况进行公开，接受群众监督。
局关于做好定点帮扶和党组织结对共建工作的实施方案
局关于做好定点帮扶和党组织结对共建工作的实施方案定点帮扶和党组织结对共建是党的扶贫工作的重要举措，对于有效实施定点帮扶和党组织结对共建工作，推动脱贫攻坚工作取得实效，具有重要意义。
本文将围绕如何做好定点帮扶和党组织结对共建工作，从制定工作目标、明确帮扶措施、加强组织保障等方面进行详细阐述。
一、工作目标的制定（一）明确定点帮扶的对象：根据扶贫工作的需要，确定本次定点帮扶的对象，选择符合条件的贫困村或贫困户。
根据相关数据进行调研和分析，评估该村或户的贫困程度和存在的问题，确保帮扶工作的针对性和有效性。
（二）确定定点帮扶的目标：根据帮扶对象的具体情况，制定明确的工作目标。
例如，实施产业扶贫，帮助贫困户发展农牧业、种养殖业等产业，增加收入来源；实施教育扶贫，提供贫困家庭子女的教育援助，确保他们接受高质量的教育等。
不同的帮扶对象和工作需求，目标有所不同。
（三）明确党组织结对共建的对象：根据党的十九大精神和乡村振兴战略，确定需要党组织结对共建的对象，选择具有发展潜力的乡村地区或村庄。
（四）确定党组织结对共建的目标：根据结对共建对象的发展需求，制定明确的工作目标。
例如，提升党组织建设，推动村级党组织的发展和村级工作的规范化；推动产业发展，帮助结对共建对象实施产业扶贫、乡村旅游等发展计划。
二、帮扶措施的明确（一）制定详细的帮扶方案：根据定点帮扶的工作目标和对象的需求，制定具体的帮扶方案。
包括帮扶项目的选择、帮扶措施的组织、帮扶资金的落实等方面的内容。
对于不同的帮扶对象和目标，方案的具体内容有差异。
（二）推动资金和资源的对接：定点帮扶需要充足的资金和资源支持。
要积极争取各级政府和社会机构的支持，推动资金和资源的对接。
例如，建立定点帮扶基金，吸引社会各界的捐赠和支持；组织各类资源的调配，推动项目和政策的落地。
（三）制定扶贫措施：根据定点帮扶的对象和目标，制定具体的扶贫措施。
例如，推行产业扶贫，帮助贫困户发展适合当地发展的农牧业、种养殖业等项目；实施教育扶贫，提供资金和资源支持，改善贫困家庭子女的教育条件等。
党员结对帮扶措施方案
党员结对帮扶措施方案作为一名党员，要努力克服不足之处，采取更为有效的措施，认认真真、扎扎实实地做好结对帮扶工作，积极开展扶贫解困送温暖活动，切实把帮扶工作做好。
下面是店铺整理党员结对帮扶措施方案的范文，欢迎阅读!党员结对帮扶措施方案篇一响应崂山区机关工委号召，坚持以科学发展观为指导，以“关注弱势，帮扶解困，促进和谐”为目标，以困难职工家庭为对象，通过开展百户困难职工家庭结对帮扶活动，达到改善其生活条件、推动脱贫致富、促进社会和谐的目的。
列入经发局“结对帮扶”的困难家庭有1户，属于王哥庄街道。
经发局工会统筹安排，领导高度重视，安排专人负责，在开展深入调查、吃透情况、摸清底数的基础上，本着从实际出发，从根本解困的原则，全面开展结对帮扶活动。
一、明确重点，务实操作，形式多样，积极帮扶结对帮扶活动是推进公民道德实践、促进人格升华的有效载体。
开展结对帮扶的活动，践行科学发展观的重大举措，也是为困难职工办实事、做好事、解难事和亲民、爱民的具体行动。
认真开展结对帮扶活动，对于认真贯彻落实党的十七大精神，全面贯彻"三个代表"重要思想，在全社会弘扬和培育民族精神，继承和发展中华民族"助人为乐"的传统美德，切实加强职工思想道德建设，促进物质文明与精神文明协调发展具有重要意义。
1、物质和资金帮扶。
重在帮助困难职工解决生活中的燃眉之急。
经工会领导商讨，第一时间送上慰问金1000元，并带去米、面、油等生活必需品。
2、提供岗位、技能培训、就业帮扶。
为帮扶对象提供就业岗位，技能培训，帮助他们实现再就业，从根本上解决困难。
二、深入帮困、建立档案、经常性捐赠、坚持扶贫与扶智相结合。
为了深入帮困工作，把目标任务落到实处，对帮扶对象建立帮扶档案，记录被帮扶对象的家庭情况、家庭地址、具体特点等，采取定期走访，时刻关心，做到至少每季度到帮扶对象家中去一次、每半年同所帮扶对象进行一次调查回访，了解被帮扶对象每一个时段面临的困难，不定期的提供短平快致富信息，帮助他们广开思路，自主创业，解决他们的实际问题。
党员结对帮扶困难群众工作计划及方案
党员结对帮扶困难群众工作计划及方案背景：党员组织开展结对帮扶困难群众工作，是贯彻落实党的群众路线的具体实践，实现“为人民服务”的根本要求，是党员的应有之责。
目的：通过结对帮扶，加强党员对贫困困难群众的关爱和帮助，落实精准扶贫，促进脱贫攻坚，实现共同进步和共同发展。
计划：1.建立结对帮扶机制，由党员干部和贫困困难群众一一对应，以党员为主体，设立双向反馈机制，定期对照计划执行情况。
2.明确帮扶困难群众需解决的问题，例如生产生活困难、健康问题、办理各类手续等。
3.制定具体的帮扶方案，例如提供生产技术指导、协助解决住房问题、提供就业机会等。
4.定期前往帮扶对象家中、生产场所等地了解困难群众的生活状况和工作情况，提供及时并有针对性的帮助。
5.积极协助贫困困难群众申请各类扶贫政策，例如低保、兜底保障等。
6.鼓励困难群众掌握先进生产技术，提高自我发展能力，积极脱贫致富。
方案：1.建立一个微信群进行沟通，每周一次召开会议，进行情况反馈和交流。
2.组织专业技术人员提供技术指导服务，例如农业生产技术、养殖技术等，以提高困难群众的生产能力。
3.协助贫困群众办理低保等各类救助政策。
4.开展帮扶项目，为贫困群众提供就业机会。
5.组织义务服务活动，为群众提供日常生活服务，例如老年人日间照料、孤寡老人陪伴等。
6.制定清单，统计帮扶工作情况，及时发现和解决问题，确保工作有序进行。
以上是党员结对帮扶困难群众工作计划及方案。
通过结对帮扶，希望能够更加深入地了解困难群众的实际情况，增强党员干部的责任感和使命感，共同推动扶贫攻坚和脱贫致富工作的开展。
党员“一帮一”帮扶计划书
党员“一帮一”结对帮扶计划一、指导思想为增强学生党员的政治意识、组织意识和模范意识，提高学生党员的服务能力和服务水平，增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力，同时继续推进学风建设，努力营造良好的学习氛围，鼓励和引导其他同学提高学习积极性，学生党员针对本专业实际情况制定帮扶计划。
二、帮扶人员： ***（预备党员）三、帮扶对象：人管0821 ***四、帮扶对象基本情况1、学习上，该同学自进入大学以来，学习的积极性较低，学习态度不够端正，经常出现旷课的现象；自大一以来每学期都有挂科的现象，最多一次挂五科，至今大一的微积分还未补考通过；大学英语四级考试由于每次考试都未认真准备，到目前大学英语四级还未通过；该同学在补考过程中出现舞弊现象，受学校留校察看处分；2、思想上，上进心不够，没有树立正确的人生观、价值观，对学习的重要性认识不够；3、生活上，懒散怠慢，大部分时间用于玩网络游戏，时常有外出游戏通宵的情况；对待除游戏以外的事务，缺乏兴趣和热情，积极性很低；4、其他方面，很少参加学院活动和社会实践，没加入任何学院社团。
五、帮扶措施1、学习上：以积极督导和帮助为主，及时掌握该同学的学习和到课情况，努力帮助该同学明确学习目标，端正学习态度，提高学习主动性；每周进行三次以上的学习辅导，督促其按时完成老师布置的任务，督导其准时到课；帮助该同学制度每个月的英语学习计划，并及时进行督导；2、思想上：以积极教育和交流为主，及时掌握该同学的思想状况和心理状况，引导该同学树立正确的人生观、价值观，培养积极进取的精神；每周进行两次以上的交流谈心，给予必要的指导，用名人的成功经历来予以激励，树立“不抛弃，不放弃”的思想；3、生活上：以激励和引导为主，帮助其培养积极乐观的生活态度；利用与该同学同寝室的便利，通过自身的行为引导其发现除游戏以外生活中的乐趣，并不断激励该同学多参加集体和学院活动；4、其他方面：以获得创新创业学分为诱饵，积极鼓励该同学和学生党员一起参加学员活动和社会实践；争取获得周围的朋友的配合，并对朋友提出共同帮扶的措施方法。
党员联系困难群众结对帮扶制度
党员联系困难群众结对帮扶制度为认真贯彻“三个代表”重要思想，牢固树立“立党为公、执政为民”的理念，不断创新扶贫帮困方法，努力为困难群众办实事、解难事、做好事，切实体现“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，使广大机关党员在实际行动中充分体现其先进性，使贫困农户深切感受到党和政府的温暖，为维护社会稳定，构建和谐社会发挥积极作用。
根据上级有关文件精神，制定本制度。
一、结对帮扶对象以单位党建扶贫点（村）的贫困户作为结对帮扶对象。
二、结对帮扶目标和原则结对帮扶要切实做到“四个一”，即每贫困户至少有一名党员结对帮扶，党员上门看望贫困户每半年一次，党员每年给贫困户送温暖至少一次，党员为每个贫困户在“艰苦创业、安居乐业、完成学业”等方面至少解决1个实际问题。
要按照因人而异、注重实效的原则，通过组织决定与个人选定相结合，形式多样地开展党员与贫困户结对帮扶活动。
三、结对帮扶内容1、宣传党在农村方面的路线、方针和惠农政策。
2、对有劳动能力的贫困户，通过资金扶持、技能扶持等形式，帮助其增强“造血”功能；帮助帮扶对象增强致富意识和本领，开辟致富渠道，切实改善生活水平。
3、对无劳动能力、无生活自理能力的贫困户，通过发动党员、群众出资、出力，帮助其改善生活状况，增强其生活信心。
四、结对帮扶形式根据帮扶对象年龄、文化等具体情况和经济状况、居住状况的不同，可采取多种形式开展结对帮扶，主要有以下两种形式：1、一个党员联系一户。
主要适用于党员对有劳动能力的贫困户进行扶贫帮困。
根据党员的自身能力和贫困户的具体情况，具体确定党员帮扶贫困户再就业的要求和自助创业的项目、达到的目标、脱贫的时限等任务。
2、几个党员联系一户。
主要用于帮扶那些子女无法完成学业、无劳动能力、无生活自理能力的特困户。
这些特困户，靠一个党员帮扶比较困难，必须由几个党员共同帮助，而且要考虑到党员自身的经济实力和工作能力，还要确定主要责任和起主要作用的党员。
五、结对帮扶要求党员结对帮扶工作，是发挥党员先锋模范作用的重要举措。
党员个人结对帮扶计划参考范文（2）
党员个人结对帮扶计划参考范文(2)党员个人结对帮扶计划篇四一、指导思想认真落实县委县政府制定的《紫云县联村联户为民富民行动实施方案》，着力联户工作有效开展。
大力转变干部作风，切实加强基层组织建设，以党的群众路线的重大意义为指导。
二、帮扶对象紫云县宗地乡竹豪村梁小伍三、帮扶形式1、政策帮扶宣传党的路线方针政策、国家法律法规和政府的重大决策，帮助农户了解国家理论知识和法规，宣传计生政策，引导农户学习科技文化，成为有文化、懂技术的新型农户。
2、思想帮户帮助农户克服等、靠、要的思想，引导勤劳致富的观念，发的农户自主创业，树立多渠道、多元化、多形式的就业观念，抛开传统的思想，适应新形势下农村的发展。
3、物质帮助力所能及的为所包农户的在校学生提供适当的生活费及文具用品，调动学生的学习积极性,使学生能努力学习，并跟踪其在学校的学习和生活情况。
党员个人结对帮扶计划篇五为了深入贯彻落实“联村联户、为民富民”政策，根据乡“联村联户、为民富民”工作的统一安排，我帮联的是什社乡新兴村柏树组刘永锋。
为了切实为新兴村村民刘永锋解决实际困难、谋求福利、加快脱贫步伐，让刘永锋一家尽快富起来。
我本人于xxxx年3月20日到刘永锋家进行入户调查，现根据刘永锋家中实际情况，特制定此帮扶计划。
一、家庭成员基本情况什社乡新兴村村民xx，共有4口人，住房面积150平方米，耕地面积2亩，果园面积3亩，家庭简单适用家用家具及生产用具基本齐全，劳力2人，家庭主要经济来源为农业生产经济收入，xxxx年家庭总收入8000元，人均纯收入1500元。
户主杨广兴，小学文化程度，身体状况良好;妻子李会宁，小学文化程度，身体欠佳，常年多病;儿子杨帆，身体健康，高中在读;女儿杨叶凡，身体健康，初中在读。
二、主要贫困原因1、家庭主要成员文化素质偏低，接受农业科技和新生事物的能力较弱;2、家庭劳动力少，无固定经济来源，缺少技术，主要靠传统农业种植，打零工维持生计;3、儿子和女儿上学花费较大，家里负债多。
社区党员结对帮扶内容
社区党员结对帮扶内容社区党员干部帮扶计划为进一步加强基层组织建设，充分体现党组织和社会各界对困难党员的关心和爱护，不断增强党组织的凝聚力和战斗力，特制定社区困难群众党员帮扶计划。
一、帮扶对象及工作目标主要包括：落实各项救助保障政策，做好新老政策的衔接和受益面的全覆盖，对低保家庭中的老弱病残人员、低收入家庭的大病重病患者、重残无业人员、孤老孤儿等特殊困难群体，切实加大救助力度；通过深入开展结对帮扶，调动群众的积极性，解决好联系群众提出的问题，群众行路难、用水难、用电难、看病难的问题基本得到解决；通过帮扶困难群众，使群众的素质和民主法制意识明显提高，生活条件明显改善，形成家庭和睦、民风淳朴、互助合作、稳定和谐的良好社会氛围。
二、帮扶思路1、帮思想。
做好帮扶区内的党员群众政治思想工作，经常开展交心谈心活动，全面了解党员群众思想动态，及时化解他们思想矛盾，使他们始终与党同心同德。
把他们思想引导到党中央的重大决策上来，帮助他们树立信心，共克时艰。
特别是要注意对困难户、老上访户的思想帮助，及时疏通他们的思想情绪，防止思想下滑。
2、帮学习。
深入帮扶村、社区、企业、学校、医院等基层一线，采取党员群众喜闻乐见、生动活泼的形式，广泛宣传党的路线方针政策，宣传市委、县委的重大决策和重大举措，特别是当前要结合“三项制度”、“三项活动”、“创先争优”、“学习型党组织建设”等活动，深入宣传党的理论、路线、方针，帮助党员群众提高政策理论水平，坚定中国特色社会主义理想信念。
同时通过办讲座、作辅导等形式，加强业务知识学习，帮助提高业务能力。
3、帮发展。
帮助生活困难的党员群众和发展困难的企业制定发展计划，协助解决发展中的具体困难。
当前，要特别注意帮助解决返乡农民工、非公有制企业下岗职工创业和再就业问题，充分发挥帮扶党小组的政治优势和资源优势，尽最大努力促进帮扶自主创业人员经济平稳较快增长。
4、帮生活。
深入帮扶区内党员群众家中走访，零距离地倾听他们的“呼声、心声、叹息声”，关注他们的“大事、小事、家务事”，力所能及地解决他们生活中最具体、最直接、最现实的实际困难。
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党员结对帮扶对象及实施
（一）帮扶对象
我，陈XX，党员。
帮扶对象李XX。
李XX，青年教师。
思想上、工作积极上进。
只是年轻缺乏教学经验，因此我们结对帮扶。
（二）帮扶实施
（1 ）我在帮扶过程中把提高政治思想素质、培养高尚师德放在首位。
坚持互帮互学，开诚共事精神，增强合作能力，同心同德把学生教好。
（2）我在帮扶过程中相互讨论、研究，突出教材的处理，重点、难点的把握，教学方法的改进，教学手段的运用等。
并写出符合规范的教案，并经指导后进行授课。
（3）我打算经常开展听课、评课活动，每学期指导听青年教师课不少于10节，其他的每周不得少于1节。
课后坦诚己见，及时评议，做好听课、评课记录。
（4）我每周至少抽查一次青年教师作用布置和批改情况；每次测试后要检查青年教师的阅卷情况及试卷讲评情况，并都做好检查记录。
（5）帮扶教师在帮扶期满时学校将以做到“七个一”作为评价标准。
即：一是设计一个好教案；二是讲好一节课；三是评好一节课；四是自命一份试题；五是做好一次考试质量分析；六是写好一份教学反思；七是写出一份教学认识和体会。
（6）我们帮扶双方每学期开始时要有计划，结束时要认真总结。