电视纪录片分析概述(PPT65页)
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电视纪录片分析概述(PPT65页)
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• 2、访谈加解说式 • 画面加解说式是一种时代的产物，随着时代的发
展，特别是对观众影视文化要求的提高，这种叙 事方式的弊端日益放大。因此，纪录片创作者不 得不寻求一种新的叙事方式，正是在这种背景下 出现了访谈加解说的叙事方式。
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•
1、现实性题材。
•
2、历史性题材。
•
3、历史与现实结合的题材。
题材
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类型
• 纪录片的题材非常的丰富，但如果我们对其进行 综合考察，可以把它概括为三种基本类型。
• 1、人与社会
• 这种电视纪录片存在的比较多，也是最主要的电 视纪录片类型。这种类型的电视纪录片主要探讨 人与社会的关系，人和社会的矛盾、冲突、调和， 以及解决。
电视纪录片分析概述(PPT65页)
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• 2、人与自然 • 这种电视纪录片主要是探讨人与自然的矛盾，人
与自然环境的冲突，自然对人性的压抑、制约、 改造等。这种片子也会涉及到人与社会的矛盾， 但是，人与自然的矛盾是主要矛盾。
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• 由于有了访谈的介入，降低了解说的比重，在一 定程度上降低了片子的主观介入程度，另一方面， 有了采访的介入，可以向观众展现过去和将来时 空，从而扩展了整个片子的表现力。当然，解说 和访谈的交替出现，无形中给片子带来一种节奏 因素，因而更加适合观众的收视需要。
• 运用这种叙事方式比较成功的片子还有：《共产 党宣言》、《邓小平》、《毛泽东》、《周恩来》 等。
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• 3、人与历史
• 这种片子主要是介绍过去，通过历史让我们认识 现在，其中还有一种小类别就是表现目前还处在 早期历史阶段的村落生活，这种片子使我们认识 目前的社会，了解我们的过去。这种创作类似以 前文学界的寻根潮流，西方国家的人类学家经常 参与拍摄这种电视纪录片。
•
2、纪实性。
基本特征
•
纪实性同样是电视纪录片本质属性的一方面，
是一种与真实的联系，是一种风格，一种表现手
法。纪实手法，是纪录片创作最基本的手法。
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• 3、艺术性 • 当然这是在真实性前提下的艺术性，并非是那
种允许虚构的艺术性。这里涵盖了知识性和趣味 性，强调情感的魅力和知识的力量。此外，它还 表现为要通过种种艺术手段来帮助事实的记录， 或者以其营构出一种真实的氛围。
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• 这种叙事方式非常重视解说词的创作，非常重视 叙事说明作用，通过它来表现内容的发展。
• 不足之处：出现了通篇泛滥的解说加音乐，结 果忽视了其他声音元素和图像对作品整体形象造 型的功能，这使得画面或多或少的成为一种图解 的工具，整个片子从文字搞上来看更像一篇论文。
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• 从创作观念上讲，这种叙事方式往往注重的是 共性而不是个性，注重的是主题和结论而不是具 体的事件和人物，创作者也往往把自己当作一个 政府工作者代表政府，而不是把自己当作一个艺 术工作者仅表达自己的一家之言，这样片子就承 载了过多的文化内涵和社会内涵，结果抽象大于 具体，空泛压倒细节，逐渐偏离了电视的本性， 丧失了可看性。
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电视纪录片定义
• 指纪录型的电视专题报道类节目，是运用电子采 录设备和手段，对政治经济文化等新闻题材，作 比较系统完整的纪实报道。它运用新闻镜头，客 观真实的记录社会生活，客观的反应生活中的真 人、真事、真情、真景，着重展现生活原生形态 的完整过程，排斥虚构和扮演的新闻性电视节目 形态。
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大型纪录片毛泽东
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纪录片叙事方式
• 1、画面加解说式 这一叙事方式曾是我国纪录片 的主导叙事方式。在实际创作中，一般是先有选 题，主创人员根据选题写出文字稿本，领导审查 通过后开始拍摄。后期编辑时，则是先根据文字 稿配音，再根据配音编画面。
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电视纪录片
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纪录片定义
• 纪录片，顾名思义是以电影电视为媒体载体，以 记录为手段和方法，按照创作主体的思想追求与 情感导向拍摄出来的影像作品。“求真”是纪录 片艺术表现的基础。
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• 3、客观记录式 从90年代开始，纪实的创作观念 开始兴起，纪录片的创作方式中也相应出现了客 观记录式的叙事方式。
• 它反对使用大段大段的解说这种主观形式，主张 不干涉拍摄对象，保持生活的原生态，强调取材 的客观性。这一叙事方式借鉴了故事片的创作方 式，对创作者提出了更高的要求，它要求创作者 深入生活，从中提炼细节、情节乃至故事。
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• 1、真实性。
基本特征
•
如同新闻等其他纪实类节目一样，真实性也
是纪录片的生命。电视纪录片要求制作者在真实
的基础或前提下，以真诚、科学、严谨的态度对
待生活、对待创作。
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纪录片的叙事手段
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• 2、访谈加解说式 • 画面加解说式是一种时代的产物，随着时代的发
展，特别是对观众影视文化要求的提高，这种叙 事方式的弊端日益放大。因此，纪录片创作者不 得不寻求一种新的叙事方式，正是在这种背景下 出现了访谈加解说的叙事方式。
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•
1、现实性题材。
•
2、历史性题材。
•
3、历史与现实结合的题材。
题材
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类型
• 纪录片的题材非常的丰富，但如果我们对其进行 综合考察，可以把它概括为三种基本类型。
• 1、人与社会
• 这种电视纪录片存在的比较多，也是最主要的电 视纪录片类型。这种类型的电视纪录片主要探讨 人与社会的关系，人和社会的矛盾、冲突、调和， 以及解决。
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• 2、人与自然 • 这种电视纪录片主要是探讨人与自然的矛盾，人
与自然环境的冲突，自然对人性的压抑、制约、 改造等。这种片子也会涉及到人与社会的矛盾， 但是，人与自然的矛盾是主要矛盾。
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• 由于有了访谈的介入，降低了解说的比重，在一 定程度上降低了片子的主观介入程度，另一方面， 有了采访的介入，可以向观众展现过去和将来时 空，从而扩展了整个片子的表现力。当然，解说 和访谈的交替出现，无形中给片子带来一种节奏 因素，因而更加适合观众的收视需要。
• 运用这种叙事方式比较成功的片子还有：《共产 党宣言》、《邓小平》、《毛泽东》、《周恩来》 等。
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• 3、人与历史
• 这种片子主要是介绍过去，通过历史让我们认识 现在，其中还有一种小类别就是表现目前还处在 早期历史阶段的村落生活，这种片子使我们认识 目前的社会，了解我们的过去。这种创作类似以 前文学界的寻根潮流，西方国家的人类学家经常 参与拍摄这种电视纪录片。
•
2、纪实性。
基本特征
•
纪实性同样是电视纪录片本质属性的一方面，
是一种与真实的联系，是一种风格，一种表现手
法。纪实手法，是纪录片创作最基本的手法。
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• 3、艺术性 • 当然这是在真实性前提下的艺术性，并非是那
种允许虚构的艺术性。这里涵盖了知识性和趣味 性，强调情感的魅力和知识的力量。此外，它还 表现为要通过种种艺术手段来帮助事实的记录， 或者以其营构出一种真实的氛围。
电视纪录片分析概述(PPT65页)
电视纪录片分析概述(PPT65页)
• 这种叙事方式非常重视解说词的创作，非常重视 叙事说明作用，通过它来表现内容的发展。
• 不足之处：出现了通篇泛滥的解说加音乐，结 果忽视了其他声音元素和图像对作品整体形象造 型的功能，这使得画面或多或少的成为一种图解 的工具，整个片子从文字搞上来看更像一篇论文。
电视纪录片分析概述(PPT65页)
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• 从创作观念上讲，这种叙事方式往往注重的是 共性而不是个性，注重的是主题和结论而不是具 体的事件和人物，创作者也往往把自己当作一个 政府工作者代表政府，而不是把自己当作一个艺 术工作者仅表达自己的一家之言，这样片子就承 载了过多的文化内涵和社会内涵，结果抽象大于 具体，空泛压倒细节，逐渐偏离了电视的本性， 丧失了可看性。
电视纪录片分析概述(PPT65页)
电视纪录片定义
• 指纪录型的电视专题报道类节目，是运用电子采 录设备和手段，对政治经济文化等新闻题材，作 比较系统完整的纪实报道。它运用新闻镜头，客 观真实的记录社会生活，客观的反应生活中的真 人、真事、真情、真景，着重展现生活原生形态 的完整过程，排斥虚构和扮演的新闻性电视节目 形态。
电视纪录片分析概述(PPT65页)
大型纪录片毛泽东
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纪录片叙事方式
• 1、画面加解说式 这一叙事方式曾是我国纪录片 的主导叙事方式。在实际创作中，一般是先有选 题，主创人员根据选题写出文字稿本，领导审查 通过后开始拍摄。后期编辑时，则是先根据文字 稿配音，再根据配音编画面。
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电视纪录片
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纪录片定义
• 纪录片，顾名思义是以电影电视为媒体载体，以 记录为手段和方法，按照创作主体的思想追求与 情感导向拍摄出来的影像作品。“求真”是纪录 片艺术表现的基础。
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• 3、客观记录式 从90年代开始，纪实的创作观念 开始兴起，纪录片的创作方式中也相应出现了客 观记录式的叙事方式。
• 它反对使用大段大段的解说这种主观形式，主张 不干涉拍摄对象，保持生活的原生态，强调取材 的客观性。这一叙事方式借鉴了故事片的创作方 式，对创作者提出了更高的要求，它要求创作者 深入生活，从中提炼细节、情节乃至故事。
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• 1、真实性。
基本特征
•
如同新闻等其他纪实类节目一样，真实性也
是纪录片的生命。电视纪录片要求制作者在真实
的基础或前提下，以真诚、科学、严谨的态度对
待生活、对待创作。
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纪录片的叙事手段
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