【必考题】八年级数学上期末试卷(及答案)
【必考题】初二数学上期末试卷(含答案)

【必考题】初二数学上期末试卷(含答案)一、选择题1.已知三角形的两边长分别为4cm 和9cm,则下列长度的线段能作为第三边的是( ) A .13cmB .6cmC .5cmD .4m 2.下列因式分解正确的是( ) A .()2211x x +=+B .()22211x x x +-=-C .()()22x 22x 1x 1=-+-D .()2212x x x x -+=-+ 3.下列计算正确的是( )A .2236a a b b ⎛⎫= ⎪⎝⎭B .1a b a b b a -=--C .112a b a b +=+D .1x y x y--=-+ 4.如果2220m m +-=,那么代数式2442m m m m m +⎛⎫+⋅ ⎪+⎝⎭的值是()n n A .2-B .1-C .2D .3 5.如图,直线L 上有三个正方形a ,b ,c ,若a ,c 的面积分别为1和9,则b 的面积为( )A .8B .9C .10D .11 6.若代数式4x x -有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .x =0 B .x =4 C .x ≠0 D .x ≠47.若数a 使关于x 的不等式组()3x a 2x 11x 2x 2⎧-≥--⎪⎨--≥⎪⎩有解且所有解都是2x+6>0的解,且使关于y 的分式方程y 51y --+3=a y 1-有整数解,则满足条件的所有整数a 的个数是( )A .5B .4C .3D .2 8.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )A .AB .BC .CD .D9.23x 可以表示为( )A .x 3+x 3B .2x 4-xC .x 3·x 3D .62x ÷x 210.如图,在△ABC 中,∠ABC =90°,∠C =20°,DE 是边AC 的垂直平分线,连结AE ,则∠BAE 等于( )A .20°B .40°C .50°D .70° 11.下列运算正确的是( ) A .236326a a a -⋅=-B .()632422a a a ÷-=-C .326()a a -=D .326()ab ab = 12.如果一个多边形的每个内角的度数都是108°,那么这个多边形的边数是( )A .3B .4C .5D .6 二、填空题13.如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE 的4个外角,若∠A=100°,则∠1+∠2+∠3+∠4= .14.若一个多边形的内角和是900º,则这个多边形是 边形.15.如图ABC V ,24AB AC ==厘米,B C ∠=∠,16BC =厘米,点D 为AB 的中点,点P 在线段BC 上以4厘米/秒的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动,若点Q 的运动速度为v 厘米/秒,则当BPD △与CQP V 全等时,v 的值为_____厘米/秒.16.已知:如图△ABC 中,∠B =50°,∠C =90°,在射线BA 上找一点D ,使△ACD 为等腰三角形,则∠ACD 的度数为_____.17.若实数,满足,则______.18.计算(3-2)(3+2)的结果是______. 19.如图,△ABC 中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD 平分∠ABC ,若AD=6,则CD=_______.20.若分式的值为零,则x 的值为________.三、解答题21.在现今“互联网+”的时代,密码与我们的生活已经紧密相连,密不可分.而诸如“123456”、生日等简单密码又容易被破解,因此利用简单方法产生一组容易记忆的6位数密码就很有必要了.有一种用“因式分解法产生的密码,方便记忆,其原理是:将一个多项式分解因式,如多项式:x 3+2x 2﹣x ﹣2因式分解的结果为(x ﹣1)(x +1)(x +2),当x =18时,x ﹣1=17,x +1=19,x +2=20,此时可以得到数字密码171920.(1)根据上述方法,当x =21,y =7时,对于多项式x 3﹣xy 2分解因式后可以形成哪些数字密码?(写出两个)(2)若多项式x 3+(m ﹣3n )x 2﹣nx ﹣21因式分解后,利用本题的方法,当x =27时可以得到其中一个密码为242834,求m 、n 的值.22.(1)计算:()108613333π-⎛⎫--÷+ ⎪⎝⎭ (2)因式分解:22312x y -23.如图,在直角坐标系中,A (-1,5),B (-3,0),C (-4,3).(1)在图中作出△ABC 关于y 轴对称的图形△A 1B 1C 1;(2)求△ABC 的面积.24.如图,已知AB 比AC 长2cm ,BC 的垂直平分线交AB 于点D ,交BC 于点E ,△ACD 的周长是14cm ,求AB 和AC 的长.25.已知a=2014m +2012,b=2014m +2013,c=2014m +2014,求a 2+b 2+c 2-ab-bc-ca 的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】根据三角形的三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边可求得第三边取值范围.【详解】设第三边长度为a ,根据三角形三边关系9494a -<<+解得513a <<.只有B 符合题意故选B.【点睛】本题考查三角形三边关系,能根据关系求得第三边的取值范围是解决此题的关键.2.C解析:C【解析】【分析】依据因式分解的定义以及提公因式法和公式法,即可得到正确结论.【详解】解:D 选项中,多项式x 2-x+2在实数范围内不能因式分解;选项B ,A 中的等式不成立;选项C 中,2x 2-2=2(x 2-1)=2(x+1)(x-1),正确.故选C .【点睛】本题考查因式分解,解决问题的关键是掌握提公因式法和公式法的方法.3.D解析:D【解析】【分析】根据分式的乘方、分式的加减运算法则及分式的性质逐一判断即可得答案.【详解】 A.22222()3(3)9a a a b b b ==,故该选项计算错误,不符合题意, B.a b a b a b a b b a a b a b a b +-=+=-----,故该选项计算错误,不符合题意, C.11b a a b a b ab ab ab ++=+=,故该选项计算错误,不符合题意, D.()1x y x y x y x y---+==-++,故该选项计算正确,符合题意, 故选:D.【点睛】本题考查分式的运算,分式的乘方,要把分式的分子、分母分别乘方;同分母分式相加减,分母不变,分子相加减;异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减;熟练掌握分式的运算法则是解题关键.4.C解析:C【解析】分析:先把括号内通分,再把分子分解后约分得到原式22m m =+,然后利用2220m m +-=进行整体代入计算. 详解:原式2222244(2)(2)222m m m m m m m m m m m m m +++=⋅=⋅=+=+++, ∵2220m m +-=,∴222m m ,+= ∴原式=2.故选C.点睛:考查分式的混合运算,掌握运算法则是解题的关键.注意整体代入法的应用.5.C解析:C【解析】【分析】【详解】试题分析:运用正方形边长相等,再根据同角的余角相等可得∠BAC=∠DCE ,然后证明△ACB ≌△DCE ,再结合全等三角形的性质和勾股定理来求解即可.解:由于a 、b 、c 都是正方形,所以AC=CD ,∠ACD=90°;∵∠ACB+∠DCE=∠ACB+∠BAC=90°,即∠BAC=∠DCE,在△ABC和△CED中,,∴△ACB≌△CDE(AAS),∴AB=CE,BC=DE;在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC2=AB2+BC2=AB2+DE2,即S b=S a+S c=1+9=10,∴b的面积为10,故选C.考点:全等三角形的判定与性质;勾股定理;正方形的性质.6.D解析:D【解析】由分式有意义的条件:分母不为0,即x-4≠0,解得x≠4,故选D.7.D解析:D【解析】【分析】由不等式组有解且满足已知不等式,以及分式方程有整数解,确定出满足题意整数a的值即可.【详解】不等式组整理得:13x ax≥-⎧⎨≤⎩,由不等式组有解且都是2x+6>0,即x>-3的解,得到-3<a-1≤3,即-2<a≤4,即a=-1,0,1,2,3,4,分式方程去分母得:5-y+3y-3=a,即y=22a-,由分式方程有整数解,得到a=0,2,共2个,故选:D.【点睛】本题考查了分式方程的解,解一元一次不等式,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.C解析:C【解析】试题分析:根据轴对称图形的定义可知,只有选项C是轴对称图形,故选C.9.A解析:A【解析】【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】B、原式=42x .-,故B的结果不是32x xC、原式=6x,故C的结果不是32x.D、原式=42x,故D的结果不是32x.故选A.【点睛】本题主要考查整式的运算法则,熟悉掌握是关键.10.C解析:C【解析】【分析】根据三角形内角和定理求出∠BAC,根据线段垂直平分线的性质求出CE=AE,求出∠EAC=∠C=20°,即可得出答案.【详解】∵在△ABC中,∠ABC=90°,∠C=20°,∴∠BAC=180°−∠B−∠C=70°,∵DE是边AC的垂直平分线,∠C=20°,∴CE=AE,∴∠EAC=∠C=20°,∴∠BAE=∠BAC−∠EAC=70°−20°=50°,故选:C.【点睛】此题考查线段垂直平分线的性质,解题关键在于掌握其性质.11.C解析:C【解析】【分析】根据单项式的乘法和除法法则,以及幂的乘方法则即可作出判断.【详解】A、-3a2•2a3=-6a5,故A错误;B、4a6÷(-2a3)=-2a3,故B错误;C、(-a3)2=a6,故C正确;D、(ab3)2=a2b6,故B错误;故选:C.【点睛】本题考查了单项式的乘法、除法以及幂的乘方,正确理解幂的运算法则是关键.12.C解析:C【解析】【分析】首先计算出多边形的外角的度数,再根据外角和÷外角度数=边数可得答案.【详解】解:∵多边形的每个内角都是108°,∴每个外角是180°﹣108°=72°,∴这个多边形的边数是360°÷72°=5,∴这个多边形是五边形,故选C.【点睛】此题主要考查了多边形的外角与内角,关键是掌握多边形的外角与它相邻的内角互补.二、填空题13.280°【解析】试题分析:先根据邻补角的定义得出与∠EAB相邻的外角∠5的度数再根据多边形的外角和定理即可求解解:如图∵∠EAB+∠5=180°∠EAB=100°∴∠5=80°∵∠1+∠2+∠3+∠解析:280°【解析】试题分析:先根据邻补角的定义得出与∠EAB相邻的外角∠5的度数,再根据多边形的外角和定理即可求解.解:如图,∵∠EAB+∠5=180°,∠EAB=100°,∴∠5=80°.∵∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=360﹣80°=280°故答案为280°.考点:多边形内角与外角.14.七【解析】【分析】根据多边形的内角和公式列式求解即可【详解】设这个多边形是边形根据题意得解得故答案为【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式熟记公式是解题的关键解析:七【解析】【分析】根据多边形的内角和公式()2180n-⋅︒,列式求解即可.【详解】设这个多边形是n边形,根据题意得,()2180900n-⋅︒=︒,解得7n=.故答案为7.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键.15.4或6【解析】【分析】此题要分两种情况:①当BD=PC时△BPD与△CQP全等计算出BP的长进而可得运动时间然后再求v;②当BD=CQ时△BDP≌△QCP计算出BP的长进而可得运动时间然后再求v【详解析:4或6【解析】【分析】此题要分两种情况:①当BD=PC时,△BPD与△CQP全等,计算出BP的长,进而可得运动时间,然后再求v;②当BD=CQ时,△BDP≌△QCP,计算出BP的长,进而可得运动时间,然后再求v.【详解】解:当BD=PC时,△BPD与△CQP全等,∵点D为AB的中点,∴BD=12AB=12cm,∵BD=PC,∴BP=16-12=4(cm),∵点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动,∴运动时间时1s ,∵△DBP ≌△PCQ ,∴BP=CQ=4cm ,∴v=4÷1=4厘米/秒; 当BD=CQ 时,△BDP ≌△QCP ,∵BD=12cm ,PB=PC ,∴QC=12cm ,∵BC=16cm ,∴BP=4cm ,∴运动时间为4÷2=2(s ), ∴v=12÷2=6厘米/秒. 故答案为:4或6.【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定,关键是要分情况讨论,不要漏解,掌握全等三角形的判定方法:SSS 、SAS 、ASA 、AAS 、HL .16.70°或40°或20°【解析】【分析】分三种情况:①当AC =AD 时②当CD′=AD′时③当AC =AD″时分别根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求解即可【详解】解:∵∠B=50°∠C=90°∴∠B解析:70°或40°或20°【解析】【分析】分三种情况:①当AC =AD 时,②当CD′=AD′时,③当AC =AD″时,分别根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求解即可.【详解】解:∵∠B =50°,∠C =90°,∴∠BAC =90°-50°=40°,如图,有三种情况:①当AC =AD 时,∠ACD =()1180402??=70°; ②当CD′=AD′时,∠ACD′=∠BAC =40°; ③当AC =AD″时,∠ACD″=12∠BAC =20°, 故答案为:70°或40°或20°【点睛】本题考查等腰三角形的判定和性质以及三角形的内角和定理等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.17.5【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出mn的值然后代入代数式进行计算即可得解【详解】解:根据题意得:m-2=0n-2018=0∴m=2n=2018∴m-1+n0=12+1=32;故答案为:32【解析:5【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出m,n的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:根据题意得:,∴∴;故答案为:.【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0,解题的关键是利用非负性正确求值.18.-1【解析】【分析】由于式子复合平方差公式的特点则由平方差公式展开可得()-2即可解答【详解】由平方差公式得()-2由二次根式的性质得3-2计算得-1【点睛】此题考查平方差公式的性质解题关键在于利用解析:-1【解析】【分析】由于式子复合平方差公式的特点,则由平方差公式展开可得3 )2-22即可解答【详解】由平方差公式,得32-22由二次根式的性质,得3-22计算,得-1【点睛】此题考查平方差公式的性质,解题关键在于利用平方差公式的性质进行计算19.3【解析】【分析】由于∠C=90°∠ABC=60°可以得到∠A=30°又由BD平分∠ABC可以推出∠CBD=∠ABD=∠A=30°BD=AD=6再由30°角所对的直角边等于斜边的一半即可求出结果【详解析:3【解析】【分析】由于∠C=90°,∠ABC=60°,可以得到∠A=30°,又由BD平分∠ABC,可以推出∠CBD=∠ABD=∠A=30°,BD=AD=6,再由30°角所对的直角边等于斜边的一半即可求出结果.【详解】∵∠C=90°,∠ABC=60°,∴∠A=30°.∵BD平分∠ABC,∴∠CBD=∠ABD=∠A=30°,∴BD=AD=6,∴CD=12BD=6×12=3.故答案为3.【点睛】本题考查了直角三角形的性质、含30°角的直角三角形、等腰三角形的判定以及角的平分线的性质.解题的关键是熟练掌握有关性质和定理.20.1【解析】试题分析:根据题意得|x|-1=0且x-1≠0解得x=-1考点:分式的值为零的条件解析:1【解析】试题分析:根据题意,得|x|-1=0,且x-1≠0,解得x=-1.考点:分式的值为零的条件.三、解答题21.(1)可以形成的数字密码是:212814、211428;(2)m的值是56,n的值是17.【解析】【分析】(1)先将多项式进行因式分解,然后再根据数字密码方法形成数字密码即可;(2)设x3+(m﹣3n)x2﹣nx﹣21=(x+p)(x+q)(x+r),当x=27时可以得到其中一个密码为242834,得到方程解出p、q、r,然后回代入原多项式即可求得m、n【详解】(1)x3﹣xy2=x(x2﹣y2)=x(x+y)(x﹣y),当x=21,y=7时,x+y=28,x﹣y=14,∴可以形成的数字密码是:212814、211428;(2)设x3+(m﹣3n)x2﹣nx﹣21=(x+p)(x+q)(x+r),∵当x =27时可以得到其中一个密码为242834,∴27+p =24,27+q =28,27+r =34,解得,p =﹣3,q =1,r =7,∴x 3+(m ﹣3n )x 2﹣nx ﹣21=(x ﹣3)(x +1)(x +7),∴x 3+(m ﹣3n )x 2﹣nx ﹣21=x 3+5x 2﹣17x ﹣21,∴ 3517m n n -=⎧⎨-=-⎩得,5617m n =⎧⎨=⎩即m 的值是56,n 的值是17.【点睛】本题属于阅读理解题型,考查知识点以因式分解为主,本题第一问关键在于理解题目中给到的数字密码的运算规则,第二问的关键在于能够将原多项式设成(x +p )(x +q )(x +r ),解出p 、q 、r22.(1)5-;(2)3(2)(2)x y x y +-.【解析】【分析】(1)先算幂的运算,再算乘除,加减;(2)先提公因式,再运用平方差公式.【详解】(1)解:原式2133=-+193=-+5=-(2)解:原式223(4)x y =-3(2)(2)x y x y =+-【点睛】考核知识点:整式运算,因式分解.掌握基本方法是关键.23.(1)图见解析;(2)112. 【解析】【分析】(1)利用关于y 轴对称的点的坐标特征写出A 1、B 1、C 1的坐标,然后描点即可; (2)用一个矩形的面积减去三个三角形的面积计算△ABC 的面积.【详解】:(1)如图,△A 1B 1C 1为所作;(2)△ABC 的面积11111353132522222=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=. 【点睛】 本题考查了作图-对称性变换,注意画轴对称图形找关键点的对称点然后顺次连接是解题的关键.24.AB=9cm ,AC=6cm .【解析】根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得CD=BD ,然后求出△ACD 的周长=AB+AC,再解关于AC 、AB 的二元一次方程组即可.解:∵DE 垂直平分BC ,∴BD=DC,∵AB=AD+BD,∴AB=AD+DC.∵△ADC 的周长为15cm ,∴AD+DC+AC=15cm ,∴AB+AC=15cm .∵AB 比AC 长3cm ,∴AB -AC=3cm .∴AB=9cm ,AC=6cm .25.3【解析】【分析】由已知可得a-b=-1,b-c=-1,c-a=2,所求式子提取12,利用完全平方公式变形后,代入计算即可求出值.【详解】解:∵a=2014m +2012,b=2014m +2013,c=2014m +2014, ∴a-b=-1,b-c=-1,c-a=2,∴a 2+b 2+c 2-ab-bc-ca=12(2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ca)=12[(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2]=12×(1+1+4)=3.【点睛】本题考查因式分解的应用.。
初中八年级数学上册期末考试题及答案【完整】

初中八年级数学上册期末考试题及答案【完整】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分) 1.如果()P m 3,2m 4++在y 轴上,那么点P 的坐标是( )A .()2,0-B .()0,2-C .()1,0D .()0,12.一次函数24y x =+的图像与y 轴交点的坐标是( )A .(0,-4)B .(0,4)C .(2,0)D .(-2,0)3.在实数|﹣3|,﹣2,0,π中,最小的数是( )A .|﹣3|B .﹣2C .0D .π4.已知-10m 是正整数,则满足条件的最大负整数m 为( )A .-10B .-40C .-90D .-1605.已知一次函数y =kx +b 随着x 的增大而减小,且kb <0,则在直角坐标系内它的大致图象是( )A .B .C .D .6.如图,AB ∥CD ,点E 在线段BC 上,若∠1=40°,∠2=30°,则∠3的度数是( )A .70°B .60°C .55°D .50°4.如图,等边三角形ABC 中,AD ⊥BC ,垂足为D ,点E 在线段AD 上,∠EBC=45°,则∠ACE等于()A.15°B.30°C.45°D.60°8.如图,在平行四边形ABCD中,∠DBC=45°,DE⊥BC于E,BF⊥CD于F,DE,BF相交于H,BF与AD的延长线相交于点G,下面给出四个结论:① ;②∠A=∠BHE;③AB=BH;④△BCF≌△DCE,其中正确的结论BD BE2是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④9.如图,过A点的一次函数的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点B,则这个一次函数的解析式是()A.y=2x+3 B.y=x﹣3 C.y=2x﹣3 D.y=﹣x+3 10.如图,已知在△ABC,AB=AC.若以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,则下列结论一定正确的是()A.AE=EC B.AE=BE C.∠EBC=∠BAC D.∠EBC=∠ABE二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知a 、b 满足(a ﹣1)2+2b +=0,则a+b=________.2.若二次根式x 1-有意义,则x 的取值范围是 ▲ .3.因式分解:24x -=__________.4.如图所示,一次函数y=ax+b 的图象与x 轴相交于点(2,0),与y 轴相交于点(0,4),结合图象可知,关于x 的方程ax+b=0的解是________.5.如图,在平面直角坐标系中,△AOB ≌△COD ,则点D 的坐标是__________.6.如图,已知直线y =ax +b 和直线y =kx 交于点P ,则关于x ,y 的二元一次方程组y kx y ax b =⎧⎨=+⎩的解是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来(1)2562x x -≥- (2)532122x x ++-<2.先化简,再求值:a 3a 2++÷22a 6a 9a -4++-a 1a 3++,其中50+-113⎛⎫ ⎪⎝⎭2(-1).3.已知,a、b互为倒数,c、d互为相反数,求31-+++的值.ab c d4.如图,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=CD.(1)求证:△BCE≌△DCF;(2)求证:AB+AD=2AE.5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是边BC,AB上的中点,连接DE并延长至点F,使EF=2DE,连接CE、AF(1)证明:AF=CE;(2)当∠B=30°时,试判断四边形ACEF的形状并说明理由.6.为保护环境,我市公交公司计划购买A型和B型两种环保节能公交车共10辆.若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元.(1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?(2)预计在某线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1200万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于680万人次,则该公司有哪几种购车方案?(3)在(2)的条件下,哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少万元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、B3、B4、A5、A6、A7、A8、A9、D10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、﹣12、x1≥.3、(x+2)(x-2)4、x=25、(-2,0)6、12 xy=⎧⎨=⎩.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)43x≤-,数轴表示见解析;(2)12x>,数轴表示见解析.2、-33a+,;12-.3、0.4、略5、(1)略;(2)四边形ACEF是菱形,理由略.6、(1)购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元.(2)三种方案:①购买A型公交车6辆,则B型公交车4辆;②购买A型公交车7辆,则B型公交车3辆;③购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆;(3)购买A型公交车8辆,B型公交车2辆费用最少,最少费用为1100万元.。
八年级上学期期末考试数学试卷(附答案解析)

八年级上学期期末考试数学试卷(附答案解析)一、选择题1.下列各式中,无论x取何值,分式都有意义的是()A. xx2+2x+4B. 2x22x+1C. x+1x2D. x2x2.已知△ABC(如图1),按图2图3所示的尺规作图痕迹,(不需借助三角形全等)就能推出四边形ABCD是平行四边形的依据是()A. 两组对边分别平行的四边形是平行四边形B. 对角线互相平分的四边形是平行四边形C. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D. 两组对边分别相等的四边形是平行四边形3.某中学篮球队12名队员的年龄情况如下:年龄(单位:岁)1415161718人数15321则这个队队员年龄的众数和中位数分别是()A. 15,16B. 15,15C. 15,15.5D. 16,154.若关于x的方程x−1x−2=mx−2+2产生增根,则m的值是()A. 2B. 0C. 1D. −15.如图,在正方形ABCD内,以BC为边作等边三角形BCM,连接AM并延长交CD于N,则下列结论不正确的是()A. ∠DAN =15°B. ∠CMN =45°C. AM =MND. MN =NC6. 如图,在△ABC 中,点M 为BC 的中点,AD 为∠BAN 的平分线,且AD ⊥BD ,若AB =6,AC =9,则MD 的长为( )A. 3B. 92C. 5D. 152 7. 如图,△ABC 中,AD 垂直BC 于点D ,且AD =BC ,BC 上方有一动点P 满足S △PBC =12S △ABC ,则点P 到B 、C 两点距离之和最小时,∠PBC 的度数为( )A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°8. 如图,AD ⊥BC ,BD =DC ,点C 在AE 的垂直平分线上,则AB ,AC ,CE 的长度关系为( )A. AB >AC =CEB. AB =AC >CEC. AB >AC >CED. AB =AC =CE 9. 若x 2=y 7=z 5,则x+y−z x 的值是( ) A. 1 B. 2C. 3D. 4 10. 如图,在△ABC 中,∠A =40°,D 点是∠ABC 和∠ACB 角平分线的交点,则∠BDC =( )A. 110°B. 100°C. 90°D. 80°11. 如果把分式2xy x+y 中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值( )A. 扩大3倍B. 缩小3倍C. 缩小6倍D. 不变 12. 已知x 为整数,且分式2x−2x 2−1的值为整数,满足条件的整数x 的个数有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个13. 如图,在△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,BC =16,F 是线段DE 上一点,连接AF 、CF ,DE =4DF ,若∠AFC =90°,则AC 的长度是( )A. 6B. 8C. 10D. 12二、填空题14.数学老师计算同学们一学期的平均成绩时,将平时、期中和期末的成绩按3:3:4计算,若小红平时、期中和期末的成绩分别是90分、100分、90分,则小红一学期的数学平均成绩是______分.15.如图(1)是长方形纸带,∠DEF=20°,将纸带沿EF折叠图(2)形状,则∠FGD等于______度.16.若a:b=1:3,b:c=2:5,则a:c=______.17.已知点A(a,1)与点B(5,b)关于y轴对称,则ba +ab=______.18.如图,在梯形ABCD中,AD//BC,若AB=AD=DC=3,∠A=120°,则梯形ABCD的周长为______.19.如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠α=______°.三、解答题(20.(1)计算:1−x−2yx+y ÷x2−4xy+4y2x2−y2(2)先化简,再求值:(9x+3+x−3)÷(xx2−9),其中x=−2.21.过矩形ABCD的对角线AC的中点O作EF⊥AC,交BC边于点E,交AD边于点F,分别连接AE,CF.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若AB=6,AC=10,EC=254,求EF的长.参考答案和解析1.【答案】A【解析】解:A、xx2+2x+4=x(x+1)2+3,(x+1)2≥0,则(x+1)2+3≥3,无论x取何值,分式都有意义,故此选项正确;B、当x=−12时,分式分母=0,分式无意义,故此选项错误;C、x=0时,分式分母=0,分式无意义,故此选项错误;D、x=0时,分式分母=0,分式无意义,故此选项错误;故选:A.2.【答案】B【解析】解:由图可知先作AC的垂直平分线,再连接AC的中点O与B点,并延长使BO=OD,可得:AO=OC,BO=OD,进而得出四边形ABCD是平行四边形,故选:B.3.【答案】C【解析】解:∵这组数据中15出现5次,次数最多,∴众数为15岁,中位数是第6、7个数据的平均数,=15.5岁,∴中位数为15+162故选:C.4.【答案】C【解析】解:分式方程去分母得:x−1=m+2x−4,根据题意得:x−2=0,即x=2,代入整式方程得:2−1=m+4−4,解得:m=1.故选C5.【答案】D【解析】解:作MG⊥BC于G.∵四边形ABCD是正方形,∴BA=BC,∠ABC=∠DAB=°∠DCB=90°∵△MBC是等边三角形,∴MB=MC=BC,∠MBC=∠BMC=60°,∵MG⊥BC,∴BG=GC,∵AB//MG//CD,∴AM=MN,∴∠ABM=30°,∵BA=BM,∴∠MAB=∠BMA=75°,∴∠DAN=90°−75°=15°,∠CMN=180°−75°−60°=45°,故A,B,C正确,故选:D.6.【答案】D【解答】解:延长BD交CA的延长线于E,∵AD为∠BAE的平分线,BD⊥AD,∴BD=DE,AB=AE=6,∴CE=AC+AE=9+6=15,又∵M为△ABC的边BC的中点,∴DM是△BCE的中位线,∴MD=12CE=12×15=7.5.故选:D.7.【答案】B【解析】解:∵S△PBC=12S△ABC,∴P在与BC平行,且到BC的距离为12AD的直线l上,∴l//BC,作点B关于直线l的对称点B′,连接B′C交l于P,如图所示:则BB′⊥l,PB=PB′,此时点P到B、C两点距离之和最小,作PM⊥BC于M,则BB′=2PM=AD,∵AD⊥BC,AD=BC,∴BB′=BC,BB′⊥BC,∴△BB′C是等腰直角三角形,∴∠B′=45°,∵PB=PB′,∴∠PBB′=∠B′=45°,∴∠PBC=90°−45°=45°;故选:B.8.【答案】D【解答】解:∵AD⊥BC,BD=DC,∴AD垂直平分BC,∴AB=AC,又∵点C在AE的垂直平分线上,∴AC=EC,∴AB=AC=CE.故选D.9.【答案】B【解答】解:设x2=y7=z5=k,则x=2k,y=7k,z=5k,把x=2k,y=7k,z=5k代入x+y−zx =2k+7k−5k2k=2,故选B.10.【答案】A【解析】解:∵D点是∠ABC和∠ACB角平分线的交点,∴∠CBD=∠ABD=12∠ABC,∠BCD=∠ACD=12∠ACB,∴∠ABC+∠ACB=180°−40°=140°,∴∠DBC+∠DCB=70°,∴∠BDC=180°−70°=110°,故选:A.11.【答案】A【解析】解:把原分式中的x换成3x,把y换成3y,那么2⋅3x⋅3y 3x+3y =6xyx+y=3×2xyx+y.故选:A.12.【答案】C【解析】解:∵原式=2(x−1)(x+1)(x−1)=2x+1,∴x+1为±1,±2时,2x+1的值为整数,∵x2−1≠0,∴x≠±1,∴x为−2,0,−3,个数有3个.故选:C.13.【答案】D【解析】解:∵D、E分别是AB、AC的中点,BC=8,∴DE=12∵DE=4DF,DE=2,∴DF=14∴EF=DE−DF=6,∵∠AFC=90°,点E是AC的中点,∴AC=2EF=12,故选:D.14.【答案】93【解析】解:根据题意得:90×3+100×3+90×4=93(分),3+3+4答:小红一学期的数学平均成绩是93分;故答案为:93.15.【答案】40【解析】解:根据折叠可知:∠AEG=180°−20°×2=140°,∵AE//BF,∴∠EGB=180°−∠AEG=40°,∴∠FGD=40°.故答案为:40.16.【答案】2:15【解析】解:∵a:b=1:3=2:6,b:c=2:5=6:15,∴a:c=2:15,故答案为:2:1517.【答案】−265【解析】解:∵点A(a,1)与点A′(5,b)关于y轴对称,∴a=−5,b=1,∴ba +ab=−15+(−5)=−265,故答案为:−265.18.【答案】15【解析】解:过点A作AE//CD,交BC于点E,∵AD//BC,∴四边形AECD是平行四边形,∠B=180°−∠BAD=180°−120°=60°,∴AE=CD,CE=AD=3,∵AB=DC,∴△ABE是等边三角形,∴BE=AB=3,∴BC=BE+CE=6,∴梯形ABCD的周长为:AB+BC+CD+AD=15.故答案为:15.首先过点A作AE//CD,交BC于点E,由AB=AD=DC=2,∠A=120°,易证得四边形AECD 是平行四边形,△ABE是等边三角形,继而求得答案.19.【答案】56【分析】本题考查的是作图−基本作图,熟知角平分线及线段垂直平分线的作法是解答此题的关键.先根据矩形的性质得出AD//BC,故可得出∠DAC的度数,由角平分线的定义求出∠EAF的度数,再由EF是线段AC的垂直平分线得出∠AEF的度数,根据三角形内角和定理得出∠AFE的度数,进而可得出结论.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD//BC,∴∠DAC=∠ACB=68°.∵由作法可知,AF是∠DAC的平分线,∴∠EAF=12∠DAC=34°.∵由作法可知,EF是线段AC的垂直平分线,∴∠AEF=90°,∴∠AFE=90°−34°=56°,∴∠α=56°.故答案为:56.20.【答案】解:(1)原式=1−x−2yx+y ⋅(x+y)(x−y)(x−2y)2=1−x−yx−2y=x−2yx−2y−x−yx−2y=−y2x−y;(2)原式=(9x+3+x2−9x+3)÷x(x+3)(x−3)=x2x+3⋅(x+3)(x−3)x=x(x−3),当x=−2时,原式=(−2)×(−2−3)=10.【解析】(1)根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得;(2)先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得.21.【答案】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD//BC,∴∠ACB=∠DAC,∵O是AC的中点,∴AO =CO ,在△AOF 和△COE 中,{∠ACB =∠DACAO =CO ∠AOF =∠COE,∴△AOF ≌△COE(ASA),∴OE =OF ,且AO =CO ,∴四边形AECF 是平行四边形,又∵EF ⊥AC ,∴四边形AECF 是菱形;(2)∵菱形AECF 的面积=EC ×AB =12AC ×EF ,又∵AB =6,AC =10,EC =254, ∴254×6=12×10×EF ,解得EF =152.【解析】(1)由矩形的性质可得∠ACB =∠DAC ,然后利用“ASA ”证明△AOF 和△COE 全等,根据全等三角形对应边相等可得OE =OF ,即可证四边形AECF 是菱形;(2)由菱形的性质可得:菱形AECF 的面积=EC ×AB =12AC ×EF ,进而得到EF 的长.。
人教版八年级上册数学期末考试试卷及答案

人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列文字中,是轴对称图形的是()A .我B .爱C .中D .国2.用科学记数法表示0.0000003是()A .60.310-⨯B .70.310-⨯C .6310-⨯D .7310-⨯3.等腰三角形的两边长为2cm ,5cm ,则该等腰三角形的周长为()A .9cmB .12cmC .9cm 或12cmD .6cm 或12cm4.下列各式运算正确的是()A .326a a a ⨯=B .()428=a aC .()220a a -+=D .()23622a a =5.点A (-2,3)向右平移3个单位后得到点B ,那么点B 关于x 轴对称的点的坐标是A .(1,-3)B .(1,3)C .(-1,3)D .(-1,-3)6.如图,在△ABC 与△ADC 中,若BAC DAC ∠=∠,则下列条件不能判定△ABC 与△ADC 全等的是()A .B D∠=∠B .BCA DCA ∠=∠C .BC DC =D .AB AD =7.已知()()222x m x x x +-=--,那么m 的值是()A .1B .-1C .2D .-28.如图,在Rt △ABC 中,90C = ∠,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D ,若20AB =,△ABD 的面积为60,则CD 长()A .12B .10C .6D .49.如图,在△ABC 中,AB AC =,BD CD =,边AB 的垂直平分线交AC 于点E ,连接BE ,交AD 于点F ,若66C ∠=︒,则∠AFE 的度数为()A .60B .62°C .66D .7210.如图,数轴上点A 、B 、C 、D 分别表示数0、1、2、3,若x 为整数(0x ≠),则分式21x x -表示的点落在哪条线段上?()A .ACB .BC C .BD D .CD11.如图,把一块等腰直角三角尺放在直角坐标系中,直角顶点A 落在第二象限,锐角顶点B 、C 分别落在x 轴、y 轴上,已知点A (-2,2)、C (0,-3),则点B 的坐标为()A .(-4,0)B .(-5,0)C .(-7,0)D .(-8,0)12.如图,有10个形状大小一样的小长方形①,将其中的3个小长方形①放入正方形②中,剩余的7个小长方形①放入长方形③中,其中正方形②中的阴影部分面积为21,长方形③中的阴影部分面积为93,那么一个小长方形①的面积为()A .5B .6C .9D .10二、填空题13.分解因式26m m +=_________.14.计算:3242a b ab ÷=______.15.已知:26910a a b -+++=,那么22a b +=______.16.当=a ___________时,关于x 的方程12325x a x a +-=-+的解为零.17.如图,点D 、A 、B 、C 是正十边形依次相邻的顶点,分别连接AC 、BD 相交于点P ,则∠DPC =______度.18.等腰直角三角形ABC 中,AB AC =,90BAC ∠= ,且△ABC 的面积为16,过点B 作直线EF AC ∥,点G 是直线EF 上的一个动点,连接AG ,将AG 绕点A 顺时针旋转90 ,得到线段AH ,连接BH ,则线段BH 的最小值为______.19.如图,已知AE =BE ,DE 是AB 的垂线,F 为DE 上一点,BF =11cm ,CF =3cm ,则AC =_______.20.如图,在等腰△ABC 中,AB=AC=13,BC=10,D 是BC 边上的中点,M 、N 分别是AD 和AB 上的动点.则BM+MN 的最小值是_________________.三、解答题21.计算:(1)02312020222--++⨯(2)()()()22a b a b a b +--+22.化简求值:2222m n mn n m m m ⎛⎫--÷- ⎪⎝⎭,其中3,1m n ==-.23.解分式方程:2231022x x x x-=+-24.如图,四边形ABED 中,90B E ACD ∠=∠=∠= ,BC DE =.(1)求证:ABC CED ∆=∆.(2)发现:若AB a =,BC b =,AC c =,请用两种方法计算四边形ABCD 的面积,并探究a 、b 、c 之间有什么数量关系?(3)应用:①根据(2)中的发现,当8AB =,6BC =时,AC 的长为___;②如图,若30P ∠= ,4PM =,7PN =,点F 在PN 上,点G 在射线PM 上连接FM 、FG 、NG ,求MF FG GN ++的最小值.25.为了进一步丰富校园文体活动,学校准备购进一批篮球和足球,已知每个篮球的进价比每个足球的进价多20元,用1800元购进篮球的数量是用700元购进足球的数量的2倍,求每个篮球和足球的进价各是多少元?26.如图,90ACB ∠=︒,AC BC =,AD CE ⊥,BE CE ⊥,垂足分别为D ,E .(1)求证:ACD CBE △△≌;(2)试探究线段AD ,DE ,BE 之间有什么样的数量关系,请说明理由.27.如图,Rt △ABC 与Rt △DEF 中,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AC 与DE 相交于点O ,90BAC EDF ∠=∠=︒,AB DE =,BE CF =,则:(1)求证:AC DE ⊥;(2)连接AD 、AE 、DC ,若12,5AC AB ==,求四边形AECD 的面积.28.如图是33⨯的网格,网格中每个小正方形的顶点叫做格点,当三角形的三个顶点是格点时,这个三角形叫做格点三角形,图中阴影部分的三角形就是格点三角形.(1)请在图一、图二中分别作出与阴影部分成轴对称的格点三角形,要求所作格点三角形在33⨯的网格内且位置不同;(2)思考:在33⨯的网格内一共可以作___个符合(1)中要求的格点三角形.参考答案1.C2.D3.B4.B5.A6.C7.A8.C9.D10.C11.C12.Am m+13.(6)14.22a b15.1016.1517.144【详解】解:∵DAB ∠和ABC ∠是正十边形的两个内角,∴(102)18014410DAB ABC -⨯︒∠=∠==︒,DA AB BC ==,∴180********,22DAB ABD ︒-∠︒-︒∠===︒1801801441822ABC BCA ︒-∠︒-︒∠===︒,∴14418126PBC ABC ABD ∠=∠-∠=︒-︒=︒,∴12618144DPC PBC PCB ∠=∠+∠=︒+︒=︒,故答案为:144【点睛】可不是主要考查了正多边形内角和问题,解题的关键是熟练掌握基本知识.18.【分析】如图所示:连接CG .由旋转的性质可知AG AH =,90GAH ∠=︒,再由90BAC ∠=︒,可知HAB CAG ∠=∠.可证ABH ACG ≅ .可得BH CG =.BH 最小转化成求CG 最小.只需CG BG ⊥就可以了.由此可得四边形ABGC 是正方形.由ABC 的面积是16,可求BH 的值为【详解】如图所示:连接CG .由旋转的性质可知:AG AH =,90GAH ∠=︒.∵90BAC ∠=︒∴BAC BAG GAH BAG ∠-∠=∠-∠,即HAB CAH ∠=∠.在ABH 和ACG 中,AB AC HAB CAH AH AG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ABH ACG≅ ∴BH CG=要让BH 最小,也就是要CG 最小,∴CG BG ⊥时,CG 最小.∵EF AC ∥,90BAC ∠=︒,∴90ABG BAC ∠=∠=︒∵CG BG⊥∴四边形ABGC 时矩形,∵AB AC=∴矩形ABGC 是正方形.∴AB BG CG AC ===.∵△ABC 的面积为16,∴•162AB AC =,解得:AB AC ==.∴AB AC CG BH ====故答案为:【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定定理、矩形的性质和判定定理、正方形的性质和判定定理、等腰直角三角形的性质等知识.证得三角形全等,由求BH 转化成求CG ,和让CG BG ⊥时,CG 最短是解决本题的关键.19.14cm【分析】由AE =BE ,DE 是AB 的垂线得出DE 是AB 的中线,进而可得DE 是AB 的垂直平分线,由此即可得到AF =BF ,再根据线段的和差即可得解.【详解】解:∵AE =BE ,DE 是AB 的垂线,∴DE 是AB 的中线,∴DE是AB的垂直平分线,∵F为DE上一点,∴AF=BF,∴AC=AF+CF=BF+CF,∵BF=11cm,CF=3cm,∴AC=14cm,故答案为:14cm.【点睛】此题考查了等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质,熟练掌握等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质是解此题的关键.20.120 13【分析】作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M′点,过M′点作M′N′⊥AB,垂足为N′,然后根据轴对称的性质可知BM′+M′N′为所求的最小值.【详解】解:如图,作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M′点,过M′点作M′N′⊥AB,垂足为N′,则BM′+M′N′为所求的最小值.∵AB=AC,D是BC边上的中点,∴AD是∠BAC的平分线,∴M′H=M′N′,∴BH是点B到直线AC的最短距离(垂线段最短),∵AB=AC=13,BC=10,D是BC边上的中点,∴AD⊥BC,∴AD=12,∵S△ABC=12AC×BH=12BC×AD,∴13×BH=10×12,解得:BH=120 13;故答案为12013.21.(1)2(2)233ab b --【分析】(1)根据零次幂、负指数幂可进行求解;(2)根据完全平方公式及多项式乘以多项式可进行求解.(1)解:原式=111428++⨯11122=++=2;(2)解:原式=()222222a ab b a ab b ---++=222222a ab b a ab b -----=233ab b --.22.2m n -;12【分析】先根据分式混合运算法则进行化简,然后再代入求值即可.【详解】解:原式22222m n m mn n m m m ⎛⎫--=÷- ⎝⎭22222m n m mn n m m--+=÷()()22m n mm m n -=⋅-2m n=-把m=3,n=−1代入得:原式()231=--231=+24=12=23.4x =【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】2231022x x x x-=+-解:方程可变为:()()31022x x x x -=+-,方程两边同乘以x (x+2)(x ﹣2)得:3(x ﹣2)﹣(x+2)=0,解得,x =4,检验:当x =4时,x (x+2)(x ﹣2)≠0,所以,原分式方程的解为x =4.24.(1)见解析;(2)第一种方法:S 四边形ABCD=2ab +22c ,第二种方法:22222a b ab ++;a 、b 、c 之间的数量关系是222+=a b c ;(3)①10【分析】(1)根据BAC ECD ∠=∠,B E ∠=∠,BC ED =即可证明两个三角形全等;(2)第一种面积求法直接是S △ABC+S △ACD ,代入表示即可;第二种面积表示用S 梯形ABED-S △CED 来表示,就可以得到a 、b 、c 之间的数量关系;(3)①根据(2)中的结论,代入数值即可计算;②作点M 关于PN 的对称点1M ,作点N 关于PM 的对称点1N ,连接11M N ,线段11M N 与PN 的交点即为F ,与PM 的交点即为点G ,连接P 1M ,P 1N ,此时MF FG GN ++的值最小,代入(2)中的结论,即可算出这个最小值;【详解】(1)∵∠B=∠E=∠ACD=90°,∴∠DCE+∠ACB=90°,∠ACB+∠BAC=90°,∴∠BAC=∠DCE ,在△ABC 和△CED 中,BAC ECD B E BC ED ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△CED ;(2)第一种方法:S 四边形ABCD=S △ABC+S △ACD=2ab +22c ,第二种方法:由(1)可知,△ABC ≌△CED ,∴CD=c ,DE=b ,CE=a ,S 四边形ABCD =S 梯形ABED-S △CED=22a b a b ab ++-()(),=22222a b ab ++,∴2ab +22c =22222a b ab ++,∴222+=a b c ,即a 、b 、c 之间的数量关系是222+=a b c ;(3)①∵AB=8,BC=6,∴22268AC =+=100,∴AC=10,②作点M 关于PN 的对称点1M ,作点N 关于PM 的对称点1N ,连接11M N ,线段11M N 与PN 的交点即为F ,与PM 的交点即为点G ,连接P 1M ,P 1N ,此时MF FG GN ++的值最小;如图所示:∵点M 与1M 关于PN 对称,点N 与1N 关于PM 对称,∴1M F=MF ,PM=P 1M =4,∴GN=G 1N ,PN=P 1N =7,∠1M PF=∠FPM=∠MP 1N =30°,∴∠11M PN =3×30°=90°∴MF+FG+GN=M 1F+FG+N 1G≥M 1N 1,当点M 1、F 、G 、N 1四点共线时最短,在△11M PN 中,∠11M PN =90°,PM=4,P 1N =7,∴由(2)可知,211M N =2247+=65,∴11M N∴MF FG GN ++25.每个足球的进价是70元,每个篮球的进价是90元【详解】解:设每个足球的进价是x 元,则每个篮球的进价是()20x +元.由题意得:1800700220x x=⨯+.解得:70x =.检验:当70x =时,()200x x +≠,所以,原方程的解为70x =.∴2090x +=.答:每个足球的进价是70元,每个篮球的进价是90元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.26.(1)见解析(2)BE DE AD +=,见解析【分析】(1)由“AAS”可证ACD CBE △△≌;(2)由全等三角形的性质可得CD BE =,AD CE =,即可求解.【详解】(1)证明:∵AD CE ⊥,BE CE ⊥,∴90E ADC ∠=∠=︒,∴1290∠+∠=︒,∵90ACB ∠=︒,∴3290∠+∠=︒,∴13∠=∠,在ACD 和CBE △中,13ADC E AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ACD CBE △△≌(AAS ).(2)解:BE DE AD +=,理由如下:∵ACD CBE △△≌,∴CD BE =,AD CE =.∵CD DE CE +=,∴BE DE AD +=.27.(1)见详解(2)四边形AECD 的面积为30【分析】(1)由题意易得BC EF =,然后根据“HL”可证ABC DEF ≌△△,则有//AB DE ,进而问题可求证;(2)由(1)可知△DEF 是由△ABC 向右平移所得到,则根据平移的性质可得AD=BE ,然后根据勾股定理可得BC=13,进而问题可求解.(1)证明:∵BE CF =,∴BE EC CF EC +=+,即BC EF =,∵90BAC EDF ∠=∠=︒,AB DE =,∴ABC DEF ≌△△(HL ),∴B DEF ∠=∠,∴//AB DE ,∴90EOC A ∠=∠=︒,∴AC DE ⊥;(2)解:由(1)可知△DEF 是由△ABC 向右平移所得到,则根据平移的性质可得AD=BE ,//AD EC ,∴四边形AECD 是梯形,∵12,5AC AB ==,90BAC ∠=︒,∴13BC ==,设△ABC 边BC 上的高为h ,∴6013AB AC h BC ⋅==,∴()()1111601330222213AECD S AD EC h BE EC h BC h =+=+=⋅=⨯⨯=四边形.【点睛】本题主要考查勾股定理、平移的性质及全等三角形的性质与判定,勾股定理、平移的性质及全等三角形的性质与判定是解题的关键.28.(1)见解析(2)3【分析】(1)根据轴对称图形的性质作出轴对称图形即可;(2)作出所有轴对称图形即可得到答案.(1)如图一、二,即为所作图形,(虚线为对称轴)(2)可以作出3个符合(1)中要求的格点三角形.第3个如图所示,故答案为:3。
新人教版八年级数学上册期末考试题及答案【必考题】

新人教版八年级数学上册期末考试题及答案【必考题】 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.-2的倒数是( )A .-2B .12-C .12D .22.下列各数中,313.14159 8 0.131131113 25 7π-⋅⋅⋅--,,,,,,无理数的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个3.若﹣2a m b 4与5a n +2b 2m +n 可以合并成一项,则m-n 的值是( )A .2B .0C .-1D .14.如果一次函数y=kx+b (k 、b 是常数,k ≠0)的图象经过第一、二、四象限,那么k 、b 应满足的条件是( )A .k >0,且b >0B .k <0,且b >0C .k >0,且b <0D .k <0,且b <05.若关于x 的一元二次方程2(2)26k x kx k --+=有实数根,则k 的取值范围为( )A .0k ≥B .0k ≥且2k ≠C .32k ≥D .32k ≥且2k ≠ 6.如果2a a 2a 1+-+=1,那么a 的取值范围是( )A .a 0=B .a 1=C .a 1≤D .a=0a=1或7.在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b 的图象如图所示,则k 和b 的取值范围是( )A .k >0,b >0B .k >0,b <0C .k <0,b >0D .k <0,b <08.如图,已知点E 在正方形ABCD 内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是( )A .48B .60C .76D .809.如图,菱形ABCD 的周长为28,对角线AC ,BD 交于点O ,E 为AD 的中点,则OE 的长等于( )A .2B .3.5C .7D .1410.下列选项中,不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .AD//BC ,AB//CDB .AB//CD ,AB CD =C .AD//BC ,AB DC =D .AB DC =,AD BC =二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若a-b=1,则222a b b --的值为____________.2.函数132y x x =--+中自变量x 的取值范围是__________. 3.使x 2-有意义的x 的取值范围是________.4.如图,在ABC 中,点A 的坐标为()0,1,点B 的坐标为()0,4,点C 的坐标为()4,3,点D 在第二象限,且ABD 与ABC 全等,点D 的坐标是______.5.正方形111A B C O 、2221A B C C 、3332A B C C 、…按如图所示的方式放置.点1A 、2A 、3A 、…和点1C 、2C 、3C 、…分别在直线1y x =+和x 轴上,则点n B 的坐标是__________.(n 为正整数)6.如图所示,在△ABC 中,∠BAC=106°,EF 、MN 分别是AB 、AC 的垂直平分线,点E 、N 在BC 上,则∠EAN=________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:(1)2101x x -=+ (2)2216124x x x --=+-2.先化简,再求值:2282442x x x x x ⎛⎫÷-- ⎪-+-⎝⎭,其中2x =.3.已知,a 、b 互为倒数,c 、d 互为相反数,求31ab c d +的值.4.如图,已知AC 平分∠BAD ,CE ⊥AB 于E ,CF ⊥AD 于F ,且BC=CD .(1)求证:△BCE ≌△DCF ;(2)求证:AB+AD=2AE.5.如图1,在菱形ABCD中,AC=2,BD=23,AC,BD相交于点O.(1)求边AB的长;(2)求∠BAC的度数;(3)如图2,将一个足够大的直角三角板60°角的顶点放在菱形ABCD的顶点A 处,绕点A左右旋转,其中三角板60°角的两边分别与边BC,CD相交于点E,F,连接EF.判断△AEF是哪一种特殊三角形,并说明理由.6.班级组织同学乘大巴车前往“研学旅行”基地开展爱国教育活动,基地离学校有90公里,队伍8:00从学校出发.苏老师因有事情,8:30从学校自驾小车以大巴1.5倍的速度追赶,追上大巴后继续前行,结果比队伍提前15分钟到达基地.问:(1)大巴与小车的平均速度各是多少?(2)苏老师追上大巴的地点到基地的路程有多远?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、B3、A5、D6、C7、C8、C9、B10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、12、23x -<≤3、x 2≥4、(-4,2)或(-4,3)5、1(21,2)n n -- 6、32°三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)x=1;(2)方程无解2、22x -,12-.3、0.4、略5、(1)2;(2)60︒ ;(3)见详解6、(1)大巴的平均速度为40公里/时,则小车的平均速度为60公里/时;(2)苏老师追上大巴的地点到基地的路程有30公里。
人教版八年级上学期期末考试数学试卷(附带答案)精选全文

精选全文完整版(可编辑修改)人教版八年级上学期期末考试数学试卷(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.(4分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(4分)下列式子中是分式的是()A.B.C.D.3.(4分)下列各式中,由左向右的变形是分解因式的是()A.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1B.x2y﹣xy2=xy(x﹣y)C.﹣x2+(﹣2)2=(x﹣2)(x+2)D.(x+y)2=x2+2xy+y24.(4分)(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x的一次项,则m为()A.3 B.0 C.12 D.245.(4分)下列选项中,能使分式值为0的x的值是()A.1 B.0 C.1或﹣1 D.﹣16.(4分)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=35°,点D是AB上一点,将Rt△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上B′处,则∠ADB′的度数为()A.25°B.30°C.35°D.20°7.(4分)若多项式4x2﹣(k﹣1)x+9是一个完全平方式,则k的值是()A.13 B.13或﹣11 C.﹣11 D.±118.(4分)若关于x的分式方程有增根,则m的值是()A.0 B.1 C.2 D.﹣19.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC、BC=6,AF⊥BC于F,BE⊥AC于E,且点D是AB的中点,连接DE、EF、DF,△DEF的周长是11,则AB的长度为()A.5 B.6 C.7 D.810.(4分)已知两个分式:将这两个分式进行如下操作:第一次操作:将这两个分式作和,结果记为f1;作差,结果记为g1;(即,)第二次操作:将f1,g1作和,结果记为f2;作差,结果记为g2;(即f2=f1+g1,g2=f1﹣g1)第三次操作;将f2,g2作和,结果记为f3;作差,结果记为g3;(即f3=f2+g2,g3=f2﹣g2)…(依此类推)将每一次操作的结果再作和,作差,继续依次操作下去,通过实际操作,有以下结论:①g7=8g1;②当x=2时;③若f8=g4,则x=2;④在第2n(n为正整数)次操作的结果中:.以上结论正确的个数有()个.A.4 B.3 C.2 D.1二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)11.(4分)计算:+(﹣2013)0+()﹣2+|2﹣|+(﹣2)2×(﹣3)=.12.(4分)若一个正多边形的一个内角与它相邻的一个外角的差是100°,则这个多边形的边数是.13.(4分)若5x﹣3y﹣2=0,则25x÷23y﹣1=.14.(4分)已知x2+y2=8,x﹣y=3,则xy的值为.15.(4分)已知,则代数式的值为.16.(4分)若关于x的不等式组有4个整数解,且关于y的分式方程=1的解为正数,则满足条件所有整数a的值之和为17.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点A作AE⊥CD于点E,过点B作CD 平行线,交AE的延长线于点F,在延长线上截得FG=CD,连接CG、DF.若BG=11,AF=8,则四边形CGFD的面积等于.18.(4分)对于一个各位数字都不为零的四位正整数N,若千位数字比十位数字大3,百位数字是个位数字的3倍,那么称这个数N为“三生有幸数”,例如:N=5321,∵5=2+3,3=1×3,∴5321是个“三生有幸数”;又如N=8642,∵8≠4+3,∴8642不是一个“三生有幸数”.则最小的“三生有幸数”是.若将N 的千位数字与个位数字互换,百位数字与十位数字互换,得到一个新的四位数,那么称这个新的数为数N的“反序数”,记作N',例如:N=5321,其“反序数”N′=1235.若一个“三生有幸数”N的十位数字为x,个位数字为y,设P(N)=,若P(N)除以6余数是1,则所有满足题意的四位正整数N的最大值与最小值的差是.三.解答题(共9小题,满分78分)19.(8分)计算:(1)(﹣3x+2)(﹣3x﹣2)﹣5x(1﹣x)+(2x+1)(x﹣5)(2).20.(8分)解方程:(1);(2).21.(8分)将下列各式因式分解(1)x2(m﹣2)+y2(2﹣m)(2)x2+2x﹣1522.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷.其中a是x2﹣2x=0的根.23.(8分)重庆市2023年体育中考已经结束,现从某校初三年级随机抽取部分学生的成绩进行统计分析(成绩得分用x表示,共分成4个等级,A:30≤x<35,B:35≤x<40,C:40≤x<45,D:45≤x≤50),绘制了如下的统计图,请根据统计图信息解答下列问题:(1)本次共调查了名学生;(2)请补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,m的值是;B对应的扇形圆心角的度数是;(4)若该校初三年级共有2000名学生,估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有多少人?24.(8分)在学习了角平分线的性质后,小明想要去探究直角梯形的两底边与两非直角顶点所连腰的数量关系,于是他对其中一种特殊情况进行了探究:在直角梯形ABCD中,∠B=∠C=90°,AE平分∠BAD交BC于点E,连接DE,当DE平分∠ADC时,探究AB、CD与AD之间的数量关系.他的思路是:首先过点E作AD的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的对应边相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:证明:用直尺和圆规,过点E作AD的垂线,垂足为点F.(只保留作图痕迹)∵∠B=90°∴EB⊥AB∵AE平分∠BAD,EF⊥AD∴(角平分线的性质)在Rt△ABE和Rt△AFE中∵∴Rt△ABE≌Rt△AFE(HL).∴同理可得:DC=DF∴AB+CD=即AB+CD=AD.25.(10分)为落实“双减政策”,某校购进“红色教育”和“传统文化”两种经典读本,花费分别是14000元和7000元,已知“红色教育”经典读本的订购单价是“传统文化”经典读本的订购单价的 1.4倍,并且订购的“红色教育”经典读本的数量比“传统文化”经典读本的数量多300本.(1)求该学校订购的两种经典读本的单价分别是多少元;(2)该学校拟计划再订购这两种经典读本共1000本,其中“传统文化”经典读本订购数量不超过400本且总费用不超过12880元,求该学校订购这两种读本的最低总费用.26.(10分)如图1,点A(0,a),B(b,0),且a,b满足|a﹣4|+=0.(1)求A,B两点的坐标.(2)如图2,点C(﹣3,n)在线段AB上,点D在y轴负半轴上,连接CD交x轴负半轴于点M,且S△MBC =S△MOD,求点D的坐标.(3)平移直线AB,交x轴正半轴于点E,交y轴于点F,P为直线EF上的第三象限内的一点,过点P作PG⊥x轴于点G,若S△P AB=20,且GE=12,求点P的坐标.27.(10分)△ABC中,点D为AC边上一点,连接BD,在线段BD上取一点E,连接EC.(1)如图1,若∠BAC=90°,BC=AB,tan∠ABC=2,点D,E分别为AC,BD中点,BC=a,求△CDE的面积(结果用含a的代数式表示);(2)如图2,若EB=EC,过点E作EF⊥AC于点F,F在线段AD上(F与A,D不重合),过点E作EG∥AC交BC于点G,∠ABD=30°,AF=CF,求证:2CG+EG=BC;(3)如图3,若△ABC是等边三角形,且AE⊥BD,∠DEC=60°,AB=2,直接写出线段DE的长.参考答案一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.(4分)下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C2.(4分)下列式子中是分式的是()A.B.C.D.【答案】B3.(4分)下列各式中,由左向右的变形是分解因式的是()A.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1B.x2y﹣xy2=xy(x﹣y)C.﹣x2+(﹣2)2=(x﹣2)(x+2)D.(x+y)2=x2+2xy+y2【答案】B4.(4分)(mx+8)(2﹣3x)展开后不含x的一次项,则m为()A.3 B.0 C.12 D.24【答案】C5.(4分)下列选项中,能使分式值为0的x的值是()A.1 B.0 C.1或﹣1 D.﹣1【答案】D6.(4分)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=35°,点D是AB上一点,将Rt△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上B′处,则∠ADB′的度数为()A.25°B.30°C.35°D.20°【答案】D7.(4分)若多项式4x2﹣(k﹣1)x+9是一个完全平方式,则k的值是()A.13 B.13或﹣11 C.﹣11 D.±11【答案】B8.(4分)若关于x的分式方程有增根,则m的值是()A.0 B.1 C.2 D.﹣1【答案】D9.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC、BC=6,AF⊥BC于F,BE⊥AC于E,且点D是AB的中点,连接DE、EF、DF,△DEF的周长是11,则AB的长度为()A.5 B.6 C.7 D.8【答案】D10.(4分)已知两个分式:将这两个分式进行如下操作:第一次操作:将这两个分式作和,结果记为f1;作差,结果记为g1;(即,)第二次操作:将f1,g1作和,结果记为f2;作差,结果记为g2;(即f2=f1+g1,g2=f1﹣g1)第三次操作;将f2,g2作和,结果记为f3;作差,结果记为g3;(即f3=f2+g2,g3=f2﹣g2)…(依此类推)将每一次操作的结果再作和,作差,继续依次操作下去,通过实际操作,有以下结论:①g7=8g1;②当x=2时③若f8=g4,则x=2;④在第2n(n为正整数)次操作的结果中:以上结论正确的个数有()个.A.4 B.3 C.2 D.1【答案】B二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)11.(4分)计算:+(﹣2013)0+()﹣2+|2﹣|+(﹣2)2×(﹣3)=.【答案】见试题解答内容12.(4分)若一个正多边形的一个内角与它相邻的一个外角的差是100°,则这个多边形的边数是9.【答案】见试题解答内容13.(4分)若5x﹣3y﹣2=0,则25x÷23y﹣1=8.【答案】见试题解答内容14.(4分)已知x2+y2=8,x﹣y=3,则xy的值为﹣.【答案】见试题解答内容15.(4分)已知,则代数式的值为﹣2.【答案】﹣2.16.(4分)若关于x的不等式组有4个整数解,且关于y的分式方程=1的解为正数,则满足条件所有整数a的值之和为2【答案】见试题解答内容17.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点A作AE⊥CD于点E,过点B作CD 平行线,交AE的延长线于点F,在延长线上截得FG=CD,连接CG、DF.若BG=11,AF=8,则四边形CGFD的面积等于20.【答案】见试题解答内容18.(4分)对于一个各位数字都不为零的四位正整数N,若千位数字比十位数字大3,百位数字是个位数字的3倍,那么称这个数N为“三生有幸数”,例如:N=5321,∵5=2+3,3=1×3,∴5321是个“三生有幸数”;又如N=8642,∵8≠4+3,∴8642不是一个“三生有幸数”.则最小的“三生有幸数”是4311.若将N的千位数字与个位数字互换,百位数字与十位数字互换,得到一个新的四位数,那么称这个新的数为数N的“反序数”,记作N',例如:N=5321,其“反序数”N′=1235.若一个“三生有幸数”N的十位数字为x,个位数字为y,设P(N)=,若P(N)除以6余数是1,则所有满足题意的四位正整数N的最大值与最小值的差是2729.【答案】4311;3331.三.解答题(共9小题,满分78分)19.(8分)计算:(1)(﹣3x+2)(﹣3x﹣2)﹣5x(1﹣x)+(2x+1)(x﹣5)(2).【答案】16x2-14x-9;20.(8分)解方程:(1);(2).【答案】(1)x=4;(2)无解.21.(8分)将下列各式因式分解(1)x2(m﹣2)+y2(2﹣m)(2)x2+2x﹣15【答案】(m-2)(x+y)(x-y);(x+5)(x-3).22.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷.其中a是x2﹣2x=0的根.【答案】见试题解答内容23.(8分)重庆市2023年体育中考已经结束,现从某校初三年级随机抽取部分学生的成绩进行统计分析(成绩得分用x表示,共分成4个等级,A:30≤x<35,B:35≤x<40,C:40≤x<45,D:45≤x≤50),绘制了如下的统计图,请根据统计图信息解答下列问题:(1)本次共调查了50名学生;(2)请补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,m的值是10;B对应的扇形圆心角的度数是108°;(4)若该校初三年级共有2000名学生,估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有多少人?【答案】(1)50;(3)10,108°;(4)估计此次测试成绩优秀(45≤x≤50)的学生共有800人.24.(8分)在学习了角平分线的性质后,小明想要去探究直角梯形的两底边与两非直角顶点所连腰的数量关系,于是他对其中一种特殊情况进行了探究:在直角梯形ABCD中,∠B=∠C=90°,AE平分∠BAD交BC于点E,连接DE,当DE平分∠ADC时,探究AB、CD与AD之间的数量关系.他的思路是:首先过点E作AD的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的对应边相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:证明:用直尺和圆规,过点E作AD的垂线,垂足为点F.(只保留作图痕迹)∵∠B=90°∴EB⊥AB∵AE平分∠BAD,EF⊥AD∴①(角平分线的性质)在Rt△ABE和Rt△AFE中∵∴Rt△ABE≌Rt△AFE(HL).∴③同理可得:DC=DF∴AB+CD=④即AB+CD=AD.【答案】①EB=EF,②AE=AE③.AB=AF,④AF+FD.25.(10分)为落实“双减政策”,某校购进“红色教育”和“传统文化”两种经典读本,花费分别是14000元和7000元,已知“红色教育”经典读本的订购单价是“传统文化”经典读本的订购单价的 1.4倍,并且订购的“红色教育”经典读本的数量比“传统文化”经典读本的数量多300本.(1)求该学校订购的两种经典读本的单价分别是多少元;(2)该学校拟计划再订购这两种经典读本共1000本,其中“传统文化”经典读本订购数量不超过400本且总费用不超过12880元,求该学校订购这两种读本的最低总费用.【答案】(1)“红色教育”的订购单价是14元,“传统文化”经典读本的单价是10元;(2)12400元26.(10分)如图1,点A(0,a),B(b,0),且a,b满足|a﹣4|+=0.(1)求A,B两点的坐标.(2)如图2,点C(﹣3,n)在线段AB上,点D在y轴负半轴上,连接CD交x轴负半轴于点M,且S△MBC =S△MOD,求点D的坐标.(3)平移直线AB,交x轴正半轴于点E,交y轴于点F,P为直线EF上的第三象限内的一点,过点P作PG⊥x轴于点G,若S△P AB=20,且GE=12,求点P的坐标.【答案】(1)A(0,4),B(﹣6,0);(2)D(0,﹣4);(3)(﹣8,﹣8).27.(10分)△ABC中,点D为AC边上一点,连接BD,在线段BD上取一点E,连接EC.(1)如图1,若∠BAC=90°,BC=AB,tan∠ABC=2,点D,E分别为AC,BD中点,BC=a,求△CDE的面积(结果用含a的代数式表示);(2)如图2,若EB=EC,过点E作EF⊥AC于点F,F在线段AD上(F与A,D不重合),过点E作EG∥AC交BC于点G,∠ABD=30°,AF=CF,求证:2CG+EG=BC;(3)如图3,若△ABC是等边三角形,且AE⊥BD,∠DEC=60°,AB=2,直接写出线段DE的长.【答案】(1)a2;(3).。
八年级上册数学期末考试卷附答案

八年级上册数学期末考试卷附答案一、选择题1. 下列哪个数是素数?A. 11B. 15C. 18D. 20答案:A2. 下列哪个数是合数?A. 7B. 13C. 17D. 21答案:D3. 下列哪个数是偶数?A. 5B. 9C. 12D. 15答案:C4. 下列哪个数是奇数?A. 8B. 10C. 14D. 16答案:A5. 下列哪个数是整数?A. 3.5B. 4.8C. 5.6D. 6.7答案:D二、填空题6. 3的平方是_________。
答案:97. 4的立方是_________。
答案:648. 5的平方根是_________。
答案:±√59. 6的立方根是_________。
答案:∛610. 7的平方根是_________。
答案:±√7三、解答题11. 解方程:2x + 3 = 9。
答案:x = 312. 解方程:3x 2 = 8。
答案:x = 313. 解方程:4x + 5 = 17。
答案:x = 314. 解方程:5x 6 = 19。
答案:x = 515. 解方程:6x + 7 = 23。
答案:x = 216. 解方程:7x 8 = 21。
答案:x = 517. 解方程:8x + 9 = 35。
答案:x = 418. 解方程:9x 10 = 29。
答案:x = 519. 解方程:10x + 11 = 41。
答案:x = 320. 解方程:11x 12 = 39。
答案:x = 5八年级上册数学期末考试卷附答案四、应用题21. 小华买了5个苹果,每个苹果重200克,请问小华买的苹果总重量是多少克?答案:1000克22. 小红家有一个长方形花园,长为10米,宽为5米,请问花园的面积是多少平方米?答案:50平方米23. 小刚骑自行车去学校,速度为每小时15公里,请问他从家到学校需要多长时间?答案:30分钟24. 小丽去超市购物,买了3个苹果、2个香蕉和1个橙子,苹果的价格为每个5元,香蕉的价格为每个3元,橙子的价格为每个2元,请问小丽一共花费了多少元?答案:24元五、简答题25. 请简述勾股定理的内容。
初中八年级数学上册期末考试卷及答案【完美版】

初中八年级数学上册期末考试卷及答案【完美版】班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1. -5的相反数是()A. B. C. 5 D. -52. 计算: (a-b)(a+b)(a2+b2)(a4-b4)的结果是( )A. a8+2a4b4+b8B. a8-2a4b4+b8C. a8+b8D. a8-b83.解分式方程时, 去分母变形正确的是()A. B.C. D.4.《孙子算经》中有一道题, 原文是: “今有木, 不知长短.引绳度之, 余绳四足五寸;屈绳量之, 不足一尺.木长几何?”意思是: 用一根绳子去量一根长木, 绳子还剩余尺.将绳子对折再量长木, 长木还剩余尺, 问木长多少尺, 现设绳长尺, 木长尺, 则可列二元一次方程组为()A. B. C. D.5.“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务, 为了迎接雨季的到来, 实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%, 结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米, 则下面所列方程中正确的是()A. B.C. D.6.欧几里得的《原本》记载, 形如的方程的图解法是: 画, 使, , , 再在斜边上截取.则该方程的一个正根是()A. 的长B. 的长C. 的长D. 的长7.如图, 某小区计划在一块长为32m, 宽为20m的矩形空地上修建三条同样宽的道路, 剩余的空地上种植草坪, 使草坪的面积为570m2.若设道路的宽为xm, 则下面所列方程正确的是()A. (32﹣2x)(20﹣x)=570B. 32x+2×20x=32×20﹣570C. (32﹣x)(20﹣x)=32×20﹣570D. 32x+2×20x﹣2x2=5708.如图, △ABC中, AB⊥BC, BE⊥AC, ∠1=∠2, AD=AB, 则下列结论不正确的是()A. BF=DFB. ∠1=∠EFDC. BF>EFD. FD∥BC9.如图, 在△ABC和△DEF中, ∠B=∠DEF, AB=DE, 若添加下列一个条件后, 仍然不能证明△ABC≌△DEF, 则这个条件是()A. ∠A=∠DB. BC=EFC. ∠ACB=∠FD. AC=DF10.如图, 点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点, 点M, N分别是AB, BC边上的中点, 则MP+PN的最小值是()A. B. 1 C. D. 2二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1. 若, 则二次根式化简的结果为________.2. 将命题“同角的余角相等”, 改写成“如果…, 那么…”的形式_____.3. 若一个正数的两个平方根分别是a+3和2﹣2a, 则这个正数的立方根是________.4. 如图, 在△ABC中, AD⊥BC于D, BE⊥AC于E, AD与BE相交于点F, 若BF =AC, 则∠ABC=________度.5. 如图, 菱形ABCD中, ∠B=60°, AB=3, 四边形ACEF是正方形, 则EF的长为__________.6.如图, 已知正方形ABCD的边长为5, 点E、F分别在AD、DC上, AE=DF=2, BE与AF相交于点G, 点H为BF的中点, 连接GH, 则GH的长为_______.三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1. 解不等式(1)7252x x-+≥(2)111 32x x-+-<2. (1)已知x=, y=, 试求代数式2x2-5xy+2y2的值.(2)先化简, 再求值:, 其中x=, y=.3. 已知关于x的方程x2 -(m+1)x+2(m-1)=0,(1)求证: 无论m取何值时, 方程总有实数根;(2)若等腰三角形腰长为4, 另两边恰好是此方程的根, 求此三角形的另外两条边长.4. 如图, 在四边形中, , , 对角线, 交于点, 平分, 过点作交的延长线于点, 连接.(1)求证: 四边形是菱形;(2)若, , 求的长.5. 已知和位置如图所示, , , .(1)试说明: ;(2)试说明:.6. 某学校为改善办学条件, 计划采购A.B两种型号的空调, 已知采购3台A型空调和2台B型空调, 需费用39000元;4台A型空调比5台B型空调的费用多6000元.(1)求A型空调和B型空调每台各需多少元;(2)若学校计划采购A.B两种型号空调共30台, 且A型空调的台数不少于B 型空调的一半, 两种型号空调的采购总费用不超过217000元, 该校共有哪几种采购方案?(3)在(2)的条件下, 采用哪一种采购方案可使总费用最低, 最低费用是多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1.C2.B3.D4.B5.C6.B7、A8、B9、D10、B二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1.-2、如果两个角是同一个角的余角, 那么这两个角相等3.44.455.36.三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1.(1);(2)2、(1)42, (2)3. 略 4和24.(1)略;(2)2.5、(1)略;(2)略.6、(1)A型空调和B型空调每台各需9000元、6000元;(2)共有三种采购方案, 方案一:采购A型空调10台, B型空调20台, 方案二:采购A型空调11台, B型空调19台, 案三:采购A型空调12台, B型空调18台;(3)采购A型空调10台, B型空调20台可使总费用最低, 最低费用是210000元.。
人教版八年级上册数学期末考试试卷带答案

人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.当1x =时,下列分式没有意义的是()A .1x x +B .1xx -C .1x x-D .1x x +3.下列各组数可能是一个三角形的边长的是()A .4,4,9B .4,5,6C .2,6,8D .1,2,34.某病毒的直径约为80~120纳米,1纳米=91.010-=⨯米,若用科学记数法表示110纳米,则正确的结果是()A .91.110-⨯米B .81.110-⨯米C .71.110-⨯米D .61.110-⨯米5.六边形的外角和是()A .360°B .540°C .720°D .900°6.下列计算正确的是()A .224x x x +=B .()222x y x y -=-C .()326=x yx y D .235()x x x -⋅=7.计算11x x x +-的结果为()A .1B .x C .1x D .2x x +8.已知7a b +=,8a b -=则22a b -的值是()A .11B .15C .56D .609.如图,已知∠ABC=∠DCB ,下列所给条件不能证明△ABC ≌△DCB 的是()A .∠A=∠DB .AB=DC C .∠ACB=∠DBCD .AC=BD10.如图,在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,DE ⊥AB 于点E ,则下列结论:①AD 平分∠CDE ;②∠BAC=∠BDE ;③DE 平分∠ADB ;④若AC=4BE ,则S △ABC =8S △BDE 其中正确的有()A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题11.因式分解:4x 2﹣9=_____.12.点M (-5,3)关于x 轴对称的点N 的坐标是________.13.如果实数a ,b 满足a+b =6,ab =8,那么a 2+b 2=_____.14.如图,小明把一块三角形的玻璃片打碎成三块,现要到玻璃店去配一块完全相同的玻璃片,那么最省事的办法是带_________去.15.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC ,若CD =8,点E 是AB 上一动点,DE 的最小值为_________.16.分式3232a b c 与246a b a b c-的最简公分母是_____.17.把一副三角板按如图所示的方式放置,则图中钝角α是______o .三、解答题18.计算:2202001()(1)(4)2π----+-.19.解分式方程:3211x x x +=--20.先化简,再求值:1x x +÷(x -1x ),其中x=3.21.如图,在△ABC 中,∠A >∠B .(1)作边AB 的垂直平分线DE ,与AB ,BC 分别相交于点D ,E (用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法).(2)在(1)的条件下,连接AE ,若∠B =45°,求∠AEC 的度数.22.如图,点C ,E ,F ,B 在同一直线上,点A ,D 在BC 异侧,AB ∥CD ,AE=DF ,∠A=∠D ,(1)求证:AB=CD ;(2)若AB=CF ,∠B=30°,求∠D 的度数.23.如图1所示,边长为a 的正方形中有一个边长为b 的小正方形,如图2中阴影部分剪裁后拼成的一个长方形.(1)设如图1中阴影部分面积为S 1,如图2中阴影部分面积为S 2,请直接用含a ,b 的代数式表示S 1,S 2;(2)请写出上述过程所揭示的乘法公式;(3)试利用这个公式计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+124.如图,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC边AB、BC上的动点,点P从顶点A 沿AB向B点运动,点Q同时从顶点B沿BC向C点运动,它们的速度都为1cm/s,当到达终点时停止运动,设它们的运动时间为t秒,连接AQ、CP交于点M.(1)求证:△ABQ≌△CAP.(2)求证:点P、Q在运动的过程中,∠CMQ的度数不变化,并求出∠CMQ的度数.(3)当t为何值时△PBQ是直角三角形?25.某体育用品商场用32000元购进了一批运动服,上市后很快销售一空.商场又用68000元紧急购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.(1)该商场两次共购进这种运动服多少套?(2)若两批运动服每套的售价相同,第二批售完后获利比第一批售完后获利多12000元,则每套运动服的售价是元.26.如图,∠DAB=∠CAE,AD=AB,AC=AE.(1)求证△ABE≌△ADC;(2)设BE与CD交于点O,∠DAB=30°,求∠BOC的度数.27.已知,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,点D为BC的中点.(1)如图①,若点E、F分别为AB、AC上的点,且DE⊥DF,求证:BE=AF;(2)若点E、F分别为AB、CA延长线上的点,且DE⊥DF,那么BE=AF吗?请利用图②说明理由.参考答案1.D【分析】根据轴对称图形的定义(如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形)逐项判断即可得.【详解】解:A、是轴对称图形,故本选项不符合题意;B 、是轴对称图形,故本选项不符合题意;C 、是轴对称图形,故本选项不符合题意;D 、不是轴对称图形,故本选项符合题意;故选:D .【点睛】本题考查了轴对称图形,熟记轴对称图形的定义是解题关键.2.B【分析】由分式有意义的条件分母不能为零判断即可.【详解】1x x ,当x=1时,分母为零,分式无意义.故选B.【点睛】本题考查分式有意义的条件,关键在于牢记有意义条件.3.B【分析】根据三角形的三边关系:三角形两边之和大于第三边,计算两个较小的边的和,看看是否大于第三边即可.【详解】解:A 、4+4<9,不能组成三角形,故此选项不符合题意;B 、5+4>6,能组成三角形,故此选项符合题意;C 、2+6=8,不能组成三角形,故此选项不符合题意;D 、1+2=3,不能组成三角形,故此选项不符合题意.故选:B.【点睛】此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形的三边关系定理.4.C【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n 由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:110纳米=110×10-9米=1.1×10-7米.故选:C .【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n ,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.5.A【分析】根据多边形外角和都是360°即可得出答案.【详解】∵多边形的外角和都是360°,∴六边形的外角和是360°.故选:A.【点睛】本题主要考查多边形外角和,掌握多边形外角和都是360°是解题的关键.6.D【分析】根据合并同类项法则、完全平方公式、积的乘方法则、同底数幂的乘方法则计算,判断即可.【详解】x2+x2=2x2,A错误;(x-y)2=x2-2xy+y2,B错误;(x2y)3=x6y3,C错误;(-x)2•x3=x2•x3=x5,D正确;故选:D.【点睛】本题考查的是合并同类项、完全平方公式、积的乘方、同底数幂的乘法,掌握它们的运算法则是解题的关键.7.A【分析】根据同分母分式相加减,分母不变,分子相加减计算即可得解.【详解】解:原式=11111 x x xx x x x++--===.故选:A.考点:分式的加减法【点睛】本题主要考查分式的加减运算,掌握运算法则是解题关键.8.C【分析】直接利用平方差公式将a2-b2分解为(a+b)(a-b),代入数据后即可得出结论.【详解】解:∵a+b=7,a-b=8,∴a2-b2=(a+b)(a-b)=7×8=56.故选:C.【点睛】本题考查了平方差公式的应用,公式法因式分解.解题的关键是利用平方差公式将a2-b2分解为(a+b)(a-b).9.D【详解】A.添加∠A=∠D可利用AAS判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;B.添加AB=DC可利用SAS定理判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;C.添加∠ACB=∠DBC可利用ASA定理判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;D.添加AC=BD不能判定△ABC≌△DCB,故此选项符合题意.故选D.10.B【分析】根据题中条件,结合图形及角平分线的性质得到结论,与各选项进行比对,排除错误答案,选出正确的结果.【详解】解:∵AD平分∠BAC,∴∠DAC=∠DAE,∵∠C=90°,DE⊥AB,∴∠C=∠E=90°,∵AD=AD,∴△DAC≌△DAE(AAS),∴∠CDA=∠EDA,∴①AD平分∠CDE正确;无法证明∠BDE=60°,∴③DE平分∠ADB错误;∵BE+AE=AB,AE=AC,∵AC=4BE,∴AB=5BE,AE=4BE,∴S△ADB=5S△BDE,S△ADC=4S△BDE,∴S△ABC=9S△BDE,∴④错误;∵∠BDE=90°-∠B,∠BAC=90°-∠B,∴∠BDE=∠BAC,∴②∠BAC=∠BDE正确.故选B.11.(2x+3)(2x﹣3).【分析】根据平方差公式进行分解即可.【详解】原式=22(2)3x -=(2x+3)(2x ﹣3),故答案为(2x+3)(2x ﹣3).12.(-5,-3).【详解】根据平面直角坐标系内关于x 轴对称,纵坐标互为相反数,横坐标不变,点M (-5,3)关于y 轴的对称点为(-5,-3).13.20【详解】∵6,a b +=∴222()236,a b a ab b +=++=∵ab=8,∴22a b +=36-2ab=36-2×8=20.14.③【分析】根据全等三角形的判定可即可求解.【详解】解:第①块和第②块都没有保留完整的边,而全等三角形的判定定理中,至少存在一条边,第③块保留了一边边和两个角,则利用ASA 判定定理可得到一个全等三角形,进而可带③去,故答案为:③.【点睛】本题考查了全等三角形的条件,解题的关键是需要注意的是只靠一个角或两条边不能等得到全等.15.8【分析】过点D 作DE ⊥AB 于E ,根据点与直线垂线段最短,则当DE ⊥AB 时有最小值,再根据角平分线的性质即可求解.【详解】解:过点D 作DE ⊥AB 于E ,如图所示:根据点与直线垂线段最短,则当DE ⊥AB 时有最小值,∵∠C =90°,AD 平分∠BAC ,CD =8,∴DE=CD=8,故答案为:8.16.6a 3b 4c【分析】取各分式分母中系数的最小公倍数与各字母因式最高次幂的乘积作公分母,叫最简公分母.【详解】解:先分离出两个分式的分母2a 3b 2c,6a 2b 4c ,其中a 、b 、c 的最高次幂分别为3、4、1故分式3232a b c ,246a b a b c-的最简公分母是6a 3b 4c .故答案为6a 3b 4c.17.105【分析】利用三角形内角和定理计算即可.【详解】解:由三角形的内角和定理可知:α=180°-30°-45°=105°,故答案为105.18.4【分析】原式分别化简21()2=4--,2020(1)=1-,0(=14)π-,然后再进行加减运算即可得到答案.【详解】解:2202001()(1)(4)2π----+-=4﹣1+1=419.1x =-【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:3211x x x +=--去分母得,()321x x +-=,解得,1x =-,经检验,1x =-是原方程的解.所以,原方程的解为:1x =-.20.11x -;12【分析】先计算括号内分式的减法,再将除法转化为乘法,最后约分即可化简原式,继而将x 的值代入计算可得答案.【详解】解:1x x+÷(x -1x )=211x x x x +-÷=()()111x x x x x +⨯+-=11x -当x=3时,原式=131-=12.21.(1)作图见解析(2)90°【分析】(1)依据垂直平分线的作图方法,即可得到边AB 的垂直平分线DE ;(2)依据垂直平分线的性质,即可得到∠BAE=∠B ,再根据三角形外角性质,即可得到∠AEC 的度数.(1)如图所示DE 为所求;(2)∵DE 是AB 的垂直平分线,∴AE =BE ,∴∠EAB =∠B =45°,∵AEC ∠是ABE ∆的外角,∴∠AEC =∠EAB ﹢∠B =90°.【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的的性质以及基本作图,解决问题的关键是掌握线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.22.(1)证明见解析;(2)∠D=75°【分析】(1)易证得ABE DCF△≌△,即可得AB CD=;(2)易证得ABE DCF△≌△,即可得AB CD=,又由AB=CF,∠B=30°,即可证得△ABE 是等腰三角形,解答即可.【详解】证明:(1)∵AB∥CD,∴∠B=∠C.在△ABE和△DCF中,∠A=∠D∠C=∠B AE=DF,∴ABE DCF AAS≌().∴AB=.(2)解:∵ABE DCF△≌△,∴AB=CD,∵AB=CF,∴CD=CF.∴△CDF是等腰三角形,∵∠C=∠B=30°,∴∠D=12×(180°−30°)=75°.【点睛】本题考查全等三角形问题和等腰三角形的性质,关键是根据AAS证明三角形全等,再利用全等三角形的性质解答.23.(1)S1=a2-b2,S2=(a+b)(a﹣b);(2)(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2;(3)216.【分析】(1)直接计算两个图形的面积即可;(2)根据两个图形面积相等可得(a+b)(a-b)=a2-b2;(3)从左到右依次利用平方差公式即可求解.【详解】解:(1)S1=a2-b2,S2=(a+b)(a﹣b);(2)(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2;(3)原式=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1=(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)+1=(24﹣1)(24+1)(28+1)+1=(28﹣1)(28+1)+1=(216﹣1)+1=216.24.(1)证明见解析(2)证明见解析;∠CMQ=60°(3)当第43秒或第83秒时,△PBQ为直角三形【分析】(1)利用等边三角形的性质可知AB=AC,∠B=∠CAP=60°,结合AP=BQ即可得证;(2)由△APC≌△BQA知∠BAQ=∠ACP,再利用三角形外角的性质可证得∠CMQ=60°;(3)可用t分别表示出BP和BQ,分∠PQB=90°和∠BPQ=90°两种情况,分别利用直角三角形的性质可得到关于t的方程,则可求得t的值.(1)∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠B=∠CAP=60°,又AP=BQ,∴△ABQ≌△CAP(SAS).(2)∵△ABQ≌△CAP,∴∠BAQ=∠ACP,又∠CMQ=∠ACP﹢∠CAM∴∠CMQ=∠BAQ﹢∠CAM=∠BAC=60°.(3)由题意知AP=BQ=t,PB=4﹣t,①当∠PQB=90°时,∵∠B=60°,∴PB=2BQ,即4﹣t=2t,解得t=4 3;②当∠BPQ=90°时,∵∠B=60°,∴BQ=2BP,即t=2(4﹣t),解得t=8 3;综上所述,当第43秒或第83秒时,△PBQ为直角三形.25.(1)商场两次共购进这种运动服600套;(2)240【分析】(1)设商场第一次购进x套运动服,则第二次购进2x套运动服,抓住每套进价多了10元列分式方程求解即可.(2)求出两次购进运动服的进价,根据“第二批售完后获利比第一批售完后获利多12000元”可列出一元一次方程得解.【详解】(1)设商场第一次购进x套运动服,由题意得:680003200010 2x x-=.解这个方程,得x=200.经检验,x=200是所列方程的根.2x+x=2×200+200=600.答:商场两次共购进这种运动服600套.(2)第一批运动服的进价为32000200=160(元),第二批运动服的进价为68000400=170(元),设每套运动服的售价是x元,由题意得:400(x﹣170)﹣200(x﹣160)=12000,解得:x=240故答案为240.26.(1)见解析;(2)150°.【分析】(1)先利用角的和差证出∠DAC=∠BAE,再利用SAS证△ABE≌△ADC即可;(2)设AB与OD交于点F,根据(1)中全等可得:∠ABE=∠D,根据三角形的内角和定理可证∠BOF=∠DAB=30°,从而求出∠BOC的度数.【详解】解:(1)∵∠DAB=∠CAE∴∠DAB+∠BAC=∠CAE+∠BAC∴∠DAC=∠BAE在△ABE和△ADC中AB AD BAE DAC AE AC ⎧⎪∠=∠⎨⎪⎩==∴△ABE ≌△ADC ;(2)设AB 与OD 交于点F∵△ABE ≌△ADC∴∠ABE=∠D∵∠BFO=∠DFA∴∠BOF=180°-∠ABE -∠BFO=180°-∠D -∠DFA=∠DAB=30°∴∠BOC=180°-∠BOF=150°27.(1)证明见解析;(2)BE=AF ,证明见解析.【分析】(1)连接AD ,根据等腰三角形的性质可得出AD=BD 、∠EBD=∠FAD ,根据同角的余角相等可得出∠BDE=∠ADF ,由此即可证出△BDE ≌△ADF (ASA ),再根据全等三角形的性质即可证出BE=AF ;(2)连接AD ,根据等腰三角形的性质及等角的补角相等可得出∠EBD=∠FAD 、BD=AD ,根据同角的余角相等可得出∠BDE=∠ADF ,由此即可证出△EDB ≌△FDA (ASA ),再根据全等三角形的性质即可得出BE=AF .【详解】(1)证明:连接AD,如图①所示.∵∠A=90°,AB=AC ,∴△ABC 为等腰直角三角形,∠EBD=45°.∵点D 为BC 的中点,∴AD=12BC=BD ,∠FAD=45°.∵∠BDE+∠EDA=90°,∠EDA+∠ADF=90°,∴∠BDE=∠ADF .在△BDE 和△ADF 中,EBD FADBD AD BDE ADF∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△BDE ≌△ADF (ASA ),∴BE=AF ;(2)BE=AF ,证明如下:连接AD,如图②所示.∵∠ABD=∠BAD=45°,∴∠EBD=∠FAD=135°.∵∠EDB+∠BDF=90°,∠BDF+∠FDA=90°,∴∠EDB=∠FDA .在△EDB 和△FDA 中,EBD FADBD AD EDB FDA∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△EDB ≌△FDA (ASA ),∴BE=AF .。
八年级(上)期末测试数学试卷-带有参考答案

∴DE=DF+EF
=3,为定值,即DE的长不变.
∴∠EAF﹣∠BAF=∠BAC﹣∠BAF
∴∠EAB=∠FAC=44°,故①正确
∵∠AFB=∠C+∠FAC=∠AFE+∠EFB
∴∠EFB=∠FAC=44°,故③正确
无法证明AD=AC,故④错误
综上,①②③正确
故选:B
10.答案:B
解析:原式
∵ 为正整数
∴
∴原式可化为:
∵分子比分母小1,且 为正整数
∴ 是真分数,且最小值是
八年级(上)期末测试数学试卷-带有参考答案
学校:班级:姓名:考号:
一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分。下列各题,每小题只有一个选项符合题意。)
1.下列图形中,是轴对称图形的是()
A. B.
C. D.
2.医学研究发现某病毒直径约为 毫米,这个数用科学记数法表示为
A. B. C. D.
3.下列运算正确的是()
∴DE=CD=10
故选:A.
6.答案:B
解析:解:分式 有意义,则 ,即
故选:B
7.答案:B
解析:原式=
故选B.
8.答案:C
解析:∵OC平分∠AOB
∴∠AOC=∠BOC;
又∵CD∥OB
∴∠C=BOC
∴∠C=∠AOC;
故选C.
9.答案:B
解析:解:在△ABC和△AEF中
∴△ABC≌△AEF(SAS)
∴AF=AC,∠EAF=∠BAC,∠AFE=∠C,故②正确
∵DE是AC的垂直平分线
∴AD=BD
∴∠ABD=∠A=36°,
∵∠CDB是△ADB的外角
∴∠CDB=∠ABD+∠A=72°
人教版八年级上册数学期末考试试卷有答案

人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列长度的三根木条首尾相连,能组成三角形的是()A .3,4,8B .8,7,15C .2,2,3D .5,5,112.下列运算中正确的是()A .2510xx x⋅=B .()428x x -=-C .()224xy xy -=D .532x x x ÷=3.若分式x 1x 2-+的值为零,则x 的值是()A .0B .1C .1-D .2-4.如图将三角形纸板的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=20°,∠3=30°,则∠2=()A .50°B .60°C .30°D .20°5.把一张正方形纸片按如图所示的方法对折两次后剪去两个角,那么打开以后的形状是()A .六边形B .八边形C .十二边形D .十六边形6.等腰三角形的顶角为80°,则其底角的度数是()A .100°B .80°C .50°D .40°7.把代数式x 2﹣4x+4分解因式,下列结果中正确的是()A .(x ﹣2)2B .(x+2)2C .x (x ﹣4)+4D .(x ﹣2)(x+2)8.已知实数a 、b 满足a+b =0,且ab≠0,则b aa b+的值为()A .﹣2B .﹣1C .1D .29.如图,把一张长方形纸片沿EF 折叠后,点D 、C 分别落在点D′、C′的位置.若65EFB ∠=︒,则∠AED′的大小是()A .70︒B .65︒C .50︒D .25︒10.如图,△ABC 中AB 边上的高是()A .线段ADB .线段AC C .线段CD D .线段BC二、填空题11.计算:111a a a +=++____________.12.点()3,2A -关于y 轴对称的点的坐标是______.13.若代数式4xx -有意义,则实数x 的取值范围是_____.14.已知x+y =10,xy =1,则代数式x 2y+xy 2的值为_____.15.已知a+b=4,a-b=3,则a 2-b 2=____________.16.如图,在△ABC 和△DEF 中,点B 、F 、C 、E 在同一直线上,BF =CE ,AC ∥DF ,请添加一个条件,使△ABC ≌△DEF ,这个添加的条件可以是________.(只需写一个,不添加辅助线)17.如图,在ABC 中,AB AC =,36A ∠=︒,AB 的中垂线DE 交AC 于点D ,交AB 于点E ,在下列结论中:①BD 平分ABC ∠;②点D 是线段AC 的中点:③AD BD BC ==;④BDC 的周长等于AB BC +.正确结论的序号是____________.18.如图,已知AE =BE ,DE 是AB 的垂线,F 为DE 上一点,BF =11cm ,CF =3cm ,则AC =_______.19.如图,在△ABC 中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD 平分∠ABC ,则∠BDC 的度数是_____.20.如图,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AB ∥DE ,AB=DE ,BE=CF ,AC=6,则DF=________三、解答题21.分解因式:(1)x 2﹣4;(2)2a (b+c )﹣3(b+c ).22.计算:(1)(﹣5y 2)3;(2)43x y •32yx ;(3)4(x+1)2﹣(2x+3)(2x ﹣3).23.(1)解方程:233x x=-;(2)已知23a b =≠0,求代数式22524a b a b --•(a ﹣2b )的值.24.如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 在AB 上,点E 在AC 上,AD =AE .求证:CD =BE .25.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠CAB 的平分线交BC 于点D ,又DE 是AB 的垂直平分线,垂足为E .(1)求∠CAD 的大小;(2)若BC =3,求DE 的长.26.如图所示,△ABC 是等边三角形,D 点是AC 的中点,延长BC 到E ,使CE=CD .(1)用尺规作图的方法,过D 点作DM ⊥BE ,垂足是M (不写作法,保留作图痕迹);(2)求证:BM=EM .27.星期天,小明和小军在同一小区门口同时出发,沿相同路线去离该小区1800米的青少年宫参加羽毛球训练,为响应“节能环保,绿色出行”的号召,两人都步行前往.已知小明的速度是小军的速度的1.2倍,小明比小军提前6分钟到达,求两人的速度.28.如图①,在△ABC中,∠B=45°,∠C=30°,过点A作直线AC的垂线交BC于点D.(1)求∠BAD的度数;(2)若AC=,求AB的长;(3)如图②,过点A作∠DAC的角平分线交BC于点P,点D关于直线AP的对称点为E,试探究线段CE与BD之间的数量关系,并对结论给予证明.参考答案1.C2.D3.B4.A5.B6.C7.A8.A9.C10.C11.1【分析】根据同分母分式相加,分母不变,分子相加,即可求解.【详解】解:111111a a a a a ++==+++.故答案为:1【点睛】本题主要考查了同分母分式的加减运算,熟练掌握同分母分式相加减,分母不变,分子相加减是解题的关键.12.()3,2--【分析】根据点坐标关于y 轴对称的变换规律即可得.【详解】点坐标关于y 轴对称的变换规律:横坐标互为相反数,纵坐标不变,则点()3,2A -关于y 轴对称的点的坐标是()3,2--,故答案为:()3,2--.【点睛】本题考查了点坐标规律探索,熟练掌握点坐标关于y 轴对称的变换规律是解题关键.13.x≠4【分析】分式有意义,分母不能为0,即x-4≠0,x≠4.【详解】解:∵x-4≠0,∴x≠4.故答案为:x≠4.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,分式有意义的条件是分母不为0,代入求解即可.14.10【分析】将所求代数式适当变形后整体代入x+y=10,xy=1即可求解.【详解】解:∵x+y=10,xy=1,∴x 2y+xy 2=xy (x+y )=1×10=10,故答案为:10.【点睛】此题考查了代数式求值,因式分解-提公因式法.注意整体思想在解题中的应用.15.12.【详解】a 2-b 2=(a+b )(a-b )=4×3=12.故答案为:12.考点:平方差公式.16.AC=DF (答案不唯一)【详解】∵BF =CE ,∴BF +FC =CE +FC ,即BC=EF ;∵AC ∥DF ,∴∠ACB=∠DFE ,△ABC 和△DEF 中有一角一边对应相等,∴根据全等三角形的判定,添加AC=DF ,可由SAS 得△ABC ≌△DEF ;添加∠B=∠E ,可由ASA 得△ABC ≌△DEF ;添加∠A=∠D ,可由AAS 得△ABC ≌△DEF .故答案为:AC=DF .(答案不唯一)17.①③④【分析】根据AB AC =,36A ∠=︒,可知ABC 为等腰三角形,进而可知72ABC ∠=︒,由DE 为AB 的中垂线,可知36DBC ∠=︒,根据角度可知BD 平分ABC ∠,故①正确,根据36DBC ∠=︒,72C ∠=︒,72BDC ∠=︒,根据等角对等边可知BD BC AD ==,故③正确,则BDC 周长为:BD BC DC AD DC BC AC BC ++=++=+,故④正确;根据角之间的关系,72BDC C ∠=∠=︒,36DBC ∠=︒,可知BD DC ≠,故AD DC ≠,故②错误.【详解】解:∵AB AC =,∴ABC 为等腰三角形,∵36A ∠=︒,∴()18036272ABC C ∠=∠=︒-︒÷=︒,∵DE 为AB 的中垂线,∴AD=BD ,∴36ABD A ∠=∠=︒,∴723636DBC ∠=︒-︒=︒,∴BD 平分ABC ∠,故①正确;∵36DBC ∠=︒,72C ∠=︒,∴180367272BDC ∠=︒-︒-︒=︒,∴BD BC AD ==,故③正确;∴BDC 周长为:BD BC DC AD DC BC AC BC ++=++=+,故④正确;∵72BDC C ∠=∠=︒,36DBC ∠=︒,∴BD DC ≠,故AD DC ≠,故②错误;故答案为:①③④.18.14cm【分析】由AE =BE ,DE 是AB 的垂线得出DE 是AB 的中线,进而可得DE 是AB 的垂直平分线,由此即可得到AF =BF ,再根据线段的和差即可得解.【详解】解:∵AE =BE ,DE 是AB 的垂线,∴DE 是AB 的中线,∴DE 是AB 的垂直平分线,∵F 为DE 上一点,∴AF =BF ,∴AC =AF+CF =BF+CF ,∵BF =11cm ,CF =3cm ,∴AC =14cm ,故答案为:14cm .【点睛】此题考查了等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质,熟练掌握等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质是解此题的关键.19.85°【分析】根据三角形内角和得出∠C=60°,再利用角平分线得出∠DBC=35°,进而利用三角形内角和得出∠BDC 的度数.【详解】∵在△ABC 中,∠A=50°,∠ABC=70°,∴∠C=60°,∵BD 平分∠ABC ,∴∠DBC=35°,∴∠BDC=180°﹣60°﹣35°=85°.故答案为:85°20.6.【分析】根据题中条件由SAS 可得△ABC ≌△DEF ,根据全等三角形的性质可得AC=DF=6.【详解】∵AB ∥DE ,∴∠B=∠DEF ∵BE=CF ,∴BC=EF ,在△ABC 和△DEF 中,AB DE B DEF BC EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△DEF (SAS ),∴AC=DF=6.考点:全等三角形的判定与性质.21.(1)(x+2)(x-2)(2)(b+c )(2a-3)【分析】(1)原式利用平方差公式分解即可;(2)原式提取公因式即可得到结果.【小题1】解:原式=x 2-22=(x+2)(x-2);【小题2】原式=(b+c )(2a-3).【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.22.(1)-125y 6(2)223x (3)8x+13【分析】(1)利用积的乘方与幂的乘方运算法则进行计算;(2)利用分式乘法运算法则进行计算;(3)利用完全平方公式,平方差公式计算乘方和乘法,然后去括号,合并同类项进行化简.【小题1】解:原式=(-5)3•(y 2)3=-125y 6;【小题2】原式=346xy x y=223x ;【小题3】原式=4(x 2+2x+1)-(4x 2-9)=4x 2+8x+4-4x 2+9=8x+1323.(1)x=9;(2)58-【分析】(1)根据分式方程的解法即可求出答案.(2)先根据分式的乘法运算进行化简,然后将a=2x ,b=3x 代入原式即可求出答案.【详解】解:(1)∵233x x=-,∴2x=3x-9,∴x=9,经检验,x=9是原方程的解.(2)∵23a b=≠0,设a=2x ,b=3x ,原式=()()()()5222a b a b a b a b -⋅-+-=()52a b a b-+=()52326x x x x-+=58-24.见解析【分析】根据AB=AC 得出∠DBC=∠ECB ,利用SAS 证明△BDC ≌△CEB ,进而利用全等三角形的性质解答即可.【详解】解:证明:∵AB=AC ,∴∠DBC=∠ECB ,∵AD=AE ,∴AB-AD=AC-AE ,即DB=EC ,在△DBC 和△ECB 中,DB ECDBC ECB BC CB=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BDC ≌△CEB (SAS ),∴CD=BE .25.(1)30°(2)1【分析】(1)先说明△ABD 是等腰三角形,再根据三角形的内角和即可得出答案;(2)设DC 的长为y ,根据直角三角形的性质列出关于y 方程,解出y 即可.(1)解:∵DE 是AB 的垂直平分线,∴AD=BD ,∴∠B=∠EAD ,又∵AD 是∠CAB 的平分线,∴∠CAD=∠EAD ,设∠CAD=x ,则3x=90°,∴x=30°,∴∠CAD=30°;(2)∵AD 是∠CAB 的平分线,DC ⊥AC ,DE ⊥AB ,∴DC=DE ,设DC=y ,则DE=y ,BD=3-y ,又∵∠B=30°,∴y=32y-,解得y=1,∴DE=1.26.(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)根据角平分线的作法作图即可;(2)要证BM=EM 可证BD=DE ,根据三线合一得出BM=EM .【详解】(1)解:作图如下;(2)证明:∵△ABC是等边三角形,D是AC的中点∴BD平分∠ABC(三线合一)∴∠ABC=2∠DBE∵CE=CD∴∠CED=∠CDE又∵∠ACB=∠CED+∠CDE∴∠ACB=2∠E又∵∠ABC=∠ACB∴2∠DBC=2∠E∴∠DBC=∠E∴BD=DE又∵DM⊥BE∴BM=EM.27.小军的速度是50米/分,小明的速度是60米/分【分析】设小军的速度是x米/分,则小明速度是1.2x米/分,由题意:沿相同路线去离该小区1800米的青少年宫参加羽毛球训练,小明比小军提前6分钟到达,列出分式方程,解方程即可.【详解】解:设小军的速度是x米/分,则小明速度是1.2x米/分,依题意得:1800180061.2x x-=,解得:x=50,经检验,x=50是原方程的解,且符合题意,则1.2×50=60,答:小军的速度是50米/分,小明的速度是60米/分.28.(1)15°(2)2(3)CE=2BD【分析】(1)利用三角形内角和定理求出∠BAC=105°,再由∠DAC=90°,即可得出答案;(2)作AF ⊥BC 于F ,由含30°角的直角三角形的性质得AF=12角形的性质得AF=BF ,从而求出AB 的长;(3)作AF ⊥BC 于F ,设DF=x ,则AD=2x ,,AC=,则,由点D 关于直线AP 的对称点为E ,得AE=AD=2x ,可表示出CE 的长,从而得出结论.(1)解:∵∠B=45°,∠C=30°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-45°-30°=105°,∵AD ⊥AC ,∴∠DAC=90°,∴∠BAD=∠BAC-∠DAC=105°-90°=15°;(2)作AF ⊥BC 于F ,∵∠C=30°,∴AF=12,∵∠ABF=45°,∴∴=2;(3)CE=2BD ,理由如下:作AF ⊥BC 于F ,∵∠DAF+∠CAF=90°,∠CAF+∠C=90°,∴∠DAF=∠C=30°,设DF=x,则AD=2x,3,AC=23,∵3,∴3,∵点D关于直线AP的对称点为E,∴AE=AD=2x,∴CE=AC-AE=23,∴CE=2BD.。
初中八年级数学上册期末考试卷及答案【各版本】

初中八年级数学上册期末考试卷及答案【各版本】班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1. 的相反数是()A. B. C. D.2.若实数m、n满足, 且m、n恰好是等腰△ABC的两条边的边长, 则△ABC 的周长是()A. 12B. 10C. 8或10D. 63.一个正多边形的内角和为540°, 则这个正多边形的每一个外角等于()A. 108°B. 90°C. 72°D. 60°4.若x取整数, 则使分式的值为整数的x值有()A. 3个B. 4个C. 6个D. 8个5.下列说法中, 错误的是()A. 不等式x<5的整数解有无数多个B. 不等式x>-5的负整数解集有有限个C. 不等式-2x<8的解集是x<-46.D. -40是不等式2x<-8的一个解如图, 正方形ABCD中, AB=12, 点E在边CD上, 且BG=CG, 将△ADE沿AE对折至△AFE, 延长EF交边BC于点G, 连接AG、CF, 下列结论:①△ABG≌△AFG;②∠EAG=45°;③CE=2DE;④AG∥CF;⑤S△FGC= .其中正确结论的个数是()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个7.若a=+ 、b=﹣, 则a和b互为()A. 倒数B. 相反数C. 负倒数D. 有理化因式8.已知直线a∥b, 将一块含45°角的直角三角板(∠C=90°)按如图所示的位置摆放, 若∠1=55°, 则∠2的度数为()A. 80°B. 70°C. 85°D. 75°9.如图, 在四边形ABCD中, , , , .分别以点A, C为圆心, 大于长为半径作弧, 两弧交于点E, 作射线BE交AD于点F, 交AC于点O.若点O 是AC的中点, 则CD的长为()A. B. 4 C. 3 D.10.如图, AB∥EF, CD⊥EF, ∠BAC=50°, 则∠ACD=()A. 120°B. 130°C. 140°D. 150°二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1. 若a, b都是实数, b=+ ﹣2, 则ab的值为________.2.已知x, y满足方程组, 则的值为__________.3. 4的平方根是 .4. 通过计算几何图形的面积, 可表示一些代数恒等式, 如图所示, 我们可以得到恒等式: ________.5. 如图, 在□ABCD中, BE平分∠ABC, BC=6, DE=2, 则□ABCD的周长等于__________.6.如图, 已知正方形ABCD的边长为5, 点E、F分别在AD、DC上, AE=DF=2,BE与AF相交于点G, 点H为BF的中点, 连接GH, 则GH的长为_______.三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1. 解方程:(1);(2).2. 先化简, 再求值: , 其中.3. 解不等式组: 并将解集在数轴上表示.4. 如图, 在△ABC中, ∠B=40°, ∠C=80°, AD是BC边上的高, AE平分∠BAC,(1)求∠BAE的度数;(2)求∠DAE的度数.5. 如图, 已知在四边形ABCD中, 点E在AD上, ∠BCE=∠ACD=90°, ∠BAC=∠D, BC=CE.(1)求证: AC=CD;(2)若AC=AE, 求∠DEC的度数.6. 为了抓住梵净山文化艺术节的商机, 某商店决定购进A.B两种艺术节纪念品. 若购进A种纪念品8件, B种纪念品3件, 需要950元;若购进A种纪念品5件, B种纪念品6件, 需要800元.(1)求购进A.B两种纪念品每件各需多少元?(2)若该商店决定购进这两种纪念品共100件, 考虑市场需求和资金周转, 用于购买这100件纪念品的资金不少于7500元, 但不超过7650元, 那么该商店共有几种进货方案?(3)若销售每件A种纪念品可获利润20元, 每件B种纪念品可获利润30元, 在第(2)问的各种进货方案中, 哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1、B2、B3、C4、B5、C6、D7、D8、A9、A10、C二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1、42.-153、±2.4、()()2a b a b++.5、206、三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1.(1)x1=5, x2=-1;(2).2、, .3.﹣4≤x<1, 数轴表示见解析.4.(1) ∠BAE=30 °;(2) ∠EAD=20°.5、(1)略;(2)112.5°.6、(1)A种纪念品需要100元, 购进一件B种纪念品需要50元(2)共有4种进货方案(3)当购进A种纪念品50件, B种纪念品50件时, 可获最大利润, 最大利润是2500元。
人教版八年级上册数学期末考试试卷附答案

人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列运算中,结果正确的是()A .824a a a÷=B .()222a b a b +=+C .()2242a ba b =D .()()2122a a a -+=-2.围棋起源于中国,古代称之为“弈”,至今已有四千多年的历史.下列由黑白棋子摆成的图案是轴对称图形的是()A .B .C .D .3.若分式12x +有意义,则x 的取值范围是()A .2x ≥-B .2x >-C .0x ≠D .2x ≠-4.将数字0.0000023用科学记数法表示为()A .52.310-⨯B .62.310-⨯C .50.2310-⨯D .62.310-⨯5.在平面直角坐标系中.点(1,2)P -关于x 轴对称的点的坐标是()A .(1,2)B .(1,2)-C .(1,2)-D .(1,2)--6.如图,已知∠ABC =∠DEF ,AB =DE ,添加以下条件,不能判定△ABC ≌△DEF 的是()A .∠A =∠DB .∠ACB =∠DFEC .AC =DFD .BE =CF7.已知等腰三角形的其中两边长分别为4,9,则这个等腰三角形的周长是()A .13B .17C .22D .17或228.如图,在ABC 中,AD 、AE 分别是边BC 上的中线与高,4AE =,CD 的长为5,则ABC 的面积为()A .8B .10C .20D .409.如图,在ABC 中,40B ∠=︒,60C ∠=°,AD 平分BAC ∠交BC 于点D ,在AB 上截取AE AC =,则EDB ∠的度数为()A .30°B .20°C .10°D .15°10.如图,由4个全等的小长方形与一个小正方形密铺成一个大的正方形图案,该图案的面积为100,里面的小正方形的面积为16,若小长方形的长为a ,宽为b ,则下列关系式中:①222100a ab b ++=;②22216a ab b -+=;③2256a b +=;④2240a b -=,正确的有()个A .1B .2C .3D .4二、填空题11.因式分解:2363x x -+=______.12.一个n 边形的内角和为1080°,则n=________.13.方程213x x=+的解为______________.14.已知25,23mn ==,则+2m n =__________.15.如图,点F ,A ,D ,C 在同一条直线上,ABC DEF △≌△,3AD =,CF 10=,则AC 等于_____.16.如图,Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,30A ∠=︒,D ,E 分别为AC ,AB 边上的点,将ADE 沿DE 翻折,点A 恰好与点B 重合,若3CD =,则AD =______.17.如图,ABC 中,OD 、OE 分别是AB 、BC 边上的垂直平分线,OD 、OE 交于点O ,连接OA 、OC ,已知40B ∠=︒,则OAC ∠=______.三、解答题18.化简:()()()2212x x x +---19.ABC 在如图所示的平面直角坐标系中,A 点坐标为()3,4.(1)画出ABC 关于y 轴对称的111A B C △;(2)求ABC 的面积.20.如图,在ABC 中,AD 是BC 边上的高,CE 平分ACB ∠,若20CAD ∠=︒,50B ∠=︒,求AEC ∠的度数.21.先化简:532224m m m m -⎛⎫++÷⎪--⎝⎭,然后,m 在1,2,3中选择一个合适的数代入求值.22.如图,在ABC 中,AD BC ⊥,E 是AD 上一点,且DE DC =,连接BE 并延长交AC 于点F ,BE AC =.(1)求证:BED ACD ≌;(2)猜想BF 与AC 的位置关系,并证明.23.某施工队对一段2400米的河堤进行加固,在施工800米后,采用新的施工机器,每天工作的效率比原来提高了25%,共用了26天完成全部工程.(1)求原来每天加固河堤多少米?(2)若承包方原来每天支付施工队工资800元,提高工作效率后,每天支付给施工队的工资也增加了25%,那么整个工程完成后承包方需要支付工资多少元?24.如图,90B ∠=︒,90C ∠=︒,E 为BC 中点,DE 平分ADC ∠.(1)求证:AE 平分DAB ∠;(2)求证:AE DE ⊥;(3)求证:DC AB AD +=.25.如图,在等边ABC 中,D 为BC 边上一点,连接AD ,将ACD △沿AD 翻折得到AED ,连接BE 并延长交AD 的延长线于点F ,连接CF .(1)若20CAD ∠=︒,求CBF ∠的度数;(2)若a CAD ∠=,求CBF ∠的大小;(3)猜想CF ,BF ,AF 之间的数量关系,并证明.参考答案1.C 2.D 3.D 4.B 5.A 6.C 7.C 8.C 9.B10.C11.23(1)x -12.813.3x =14.1515.6.516.617.50°18.72x +19.【详解】(1)分别作A 、B 、C 三点关于y 轴的对称点A 1、B 1、C 1,△A 1B 1C 1即为所求;(2)S △ABC=3×3111312123222-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=72.20.85°【分析】由高的定义可得出∠ADB =∠ADC =90,在△ACD 中利用三角形内角和定理可求出∠ACB 的度数,结合CE 平分∠ACB 可求出∠ECB 的度数.由三角形外角的性质可求出∠AEC 的度数,【详解】解:∵AD 是BC 边上的高,∴∠ADB =∠ADC =90.在△ACD 中,∠ACB =180°﹣∠ADC ﹣∠CAD =180°﹣90°﹣20°=70°.∵CE 平分∠ACB ,∴∠ECB =12∠ACB =35°.∵∠AEC 是△BEC 的外角,50B ∠=︒,∴∠AEC =∠B+∠ECB =50°+35°=85°.答:∠AEC 的度数是85°.【点睛】本题考查了三角形内角和定理、角平分线的定义以及三角形外角的性质,利用三角形内角和定理及角平分线的性质,求出∠ECB 的度数是解题的关键.21.26--m ,-8【分析】先按照分式的混合计算法则进行化简,然后根据分式有意义的条件求出m 的值,最后代值计算即可.【详解】解:532224m m m m ⎛⎫ ⎪⎝-÷⎭++--()24532222m mm m m ⎛⎫--=-÷ ⎪---⎝⎭()222923m m m m--=⋅--()()()332223m m m m m+--=⋅--()23m =-+26m =--,∵分式要有意义且除数不为0,∴3020m m -≠⎧⎨-≠⎩,∴32m m ≠⎧⎨≠⎩,∴当1m =时,原式2168=-⨯-=-.22.(1)见解析;(2)BF ⊥AC ,理由见解析【分析】(1)利用HL 证明Rt △BED ≌Rt △ACD 即可;(2)根据全等三角形的性质可得∠EBD=∠CAD ,再由∠BED+∠EBD=90°,∠AEF=∠BED ,得到∠EBD+∠AEF=90°,则∠CAD+∠AEF=90°,∠AFE=90°,由此即可证明BF ⊥AC .【详解】:(1)∵AD ⊥BC ,∴∠ADC=∠BDE=90°,在RtBED 和Rt △ACD 中,DE DCBE AC=⎧⎨=⎩,∴Rt △BED ≌Rt △ACD (HL );(2)BF ⊥AC ,理由如下:∵Rt △BED ≌Rt △ACD ,∴∠EBD=∠CAD ,∵∠BED+∠EBD=90°,∠AEF=∠BED ,∴∠EBD+∠AEF=90°,∴∠CAD+∠AEF=90°,∴∠AFE=90°,∴BF ⊥AC .23.(1)原来每天加固河堤80米;(2)整个工程完成后承包方需要支付工资24000元.【分析】(1)设原来每天加固河堤a 米,则采用新的加固模式后每天加固5(125%)4a a +=米,然后根据用26天完成了全部加固任务,列方程求解即可;(2)先算出提高工作效率后每天加固的长度,然后进行求解即可.【详解】解:(1)设原来每天加固河堤a 米,则采用新的加固模式后每天加固5(125%)4a a +=米.根据题意得:80024008002654a a -+=,解这个方程得:80a =经检验可知,80a=是原分式方程的根,并符合题意;答:原来每天加固河堤80米;(2)558010044a=⨯=(米)∴承包商支付给工人的工资为:8002400800800800(125%)24000 80100-⨯+⨯+=(元).答:整个工程完成后承包方需要支付工资24000元.【点睛】本题主要考查了分式方程的应用,解题的关键在于能够准确找到等量关系列出方程求解.24.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)延长DE交AB延长线于F,由∠B=∠C=90°,推出AB∥CD,则∠CDE=∠F,再由DE平分∠ADC,即可推出∠ADF=∠F,得到AD=AF,即△ADF是等腰三角形,然后证明△CDE≌△BFE得到DE=FE,即E是DF的中点,即可证明AE平分∠BAD;(2)由(1)即可用三线合一定理证明;(3)由△CDE≌△BFE,得到CD=BF,则AD=AF=AB+BF=AB+CD.【详解】解:(1)如图所示,延长DE交AB延长线于F,∵∠B=∠C=90°,∴AB∥CD,∴∠CDE=∠F,∵DE平分∠ADC,∴∠CDE=∠ADE,∴∠ADF=∠F,∴AD=AF,∴△ADF是等腰三角形,∵E是BC的中点,∴CE=BE,∴△CDE≌△BFE(AAS),∴DE=FE,∴E是DF的中点,∴AE平分∠BAD;(2)由(1)得△ADF 是等腰三角形,AD=AF ,E 是DF 的中点,∴AE ⊥DE ;(3)∵△CDE ≌△BFE ,∴CD=BF ,∴AD=AF=AB+BF=AB+CD .25.(1)20°;(2)CBF α∠=;(3)AF=CF+BF ,理由见解析【分析】(1)由△ABC 是等边三角形,得到AB=AC ,∠BAC=∠ABC=60°,由折叠的性质可知,∠EAD=∠CAD=20°,AC=AE ,则∠BAE=∠BAC-∠EAD-∠CAD=20°,AB=AE ,()1180=802ABE AEB BAE ==︒-︒∠∠∠,∠CBF=∠ABE-∠ABC=20°;(2)同(1)求解即可;(3)如图所示,将△ABF 绕点A 逆时针旋转60°得到△ACG ,先证明△AEF ≌△ACF 得到∠AFE=∠AFC ,然后证明∠AFE=∠AFC=60°,得到∠BFC=120°,即可证明F 、C 、G 三点共线,得到△AFG 是等边三角形,则AF=GF=CF+CG=CF+BF .【详解】解:(1)∵△ABC 是等边三角形,∴AB=AC ,∠BAC=∠ABC=60°,由折叠的性质可知,∠EAD=∠CAD=20°,AC=AE ,∴∠BAE=∠BAC-∠EAD-∠CAD=20°,AB=AE ,∴()1180=802ABE AEB BAE ==︒-︒∠∠∠,∴∠CBF=∠ABE-∠ABC=20°;(2)∵△ABC 是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠ABC=60°,由折叠的性质可知,EAD CAD α∠=∠=,AC=AE ,∴602BAE BAC EAD CAD α∠=∠-∠-∠=︒-,AB=AE ,11∴()1180=602ABE AEB BAE α==︒-︒+∠∠∠,∴CBF ABE ABC α∠=∠-∠=;(3)AF=CF+BF ,理由如下:如图所示,将△ABF 绕点A 逆时针旋转60°得到△ACG ,∴AF=AG ,∠FAG=60°,∠ACG=∠ABF ,BF=CG在△AEF 和△ACF 中,=AE ACEAF CAF AF AF=⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩,∴△AEF ≌△ACF (SAS ),∴∠AFE=∠AFC ,∵∠CBF+∠BCF+∠BFD+∠CFD=180°,∠CAF+∠CFA+∠ACD+∠CFD=180°,∴∠BFD=∠ACD=60°,∴∠AFE=∠AFC=60°,∴∠BFC=120°,∴∠BAC+∠BFC=180°,∴∠ABF+∠ACF=180°,∴∠ACG+∠ACF=180°,∴F 、C 、G 三点共线,∴△AFG 是等边三角形,∴AF=GF=CF+CG=CF+BF.。
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1 4 2 2
4;
故答案为:A.
【点睛】
此题主要考查了角平分线的性质和应用,解答此题的关键是要明确:角的平分线上的点到
角的两边的距离相等.
7.D
解析:D 【解析】
【分析】
2x y 先把分母因式分解,再约分得到原式= x y ,然后把 x=3y 代入计算即可.
【详解】
2x y
2x y
原式= x y2 •(x-y)= x y ,
y2
x
y 的值为(
)
A. 2 7
B. 2 7
C. 7 2
D. 7 2
8.甲、乙两个搬运工搬运某种货物,已知乙比甲每小时多搬运 600kg,甲搬运 5000kg 所
用的时间与乙搬运 8000kg 所用的时间相等,求甲、乙两人每小时分别搬运多少千克货
物.设甲每小时搬运 xkg 货物,则可列方程为
A.
x2+4x+4=
,16x2+24x+9=
,9x2﹣12x+4=
(2)观察以上三个多项式的系数,有 42=4×1×4,242=4×16×9,(﹣12)2=4×9×4,于
是小明猜测:若多项式 ax2+bx+c(a>0)是完全平方式,则实数系数 a、b、c 一定存在某种关 系.
①请你用数学式子表示 a、b、c 之间的关系;
()
A.40°
B.30°
C.25°
D.22.5〫
6.如图,在△ABC 中,CD 平分∠ACB 交 AB 于点 D, DE AC 于点 E, DF BC 于
点 F,且 BC=4,DE=2,则△BCD 的面积是( )
A.4
B.2
C.8
D.6
7.如果 x 3y
0 ,那么代数式
x2
2x y 2xy
②解决问题:若多项式 x2﹣2(m﹣3)x+(10﹣6m)是一个完全平方式,求 m 的值.
22.如图在平面直角坐标系中,已知点 A(0,2 3 ),△AOB 为等边三角形,P 是 x 轴负半
轴上一个动点(不与原点 O 重合),以线段 AP 为一边在其右侧作等边三角形△APQ. (1)求点 B 的坐标;
关于 x 的方程 x 2 a 去分母得 x=2(x-4)+a,
x4
x4
代入 x=4 得 a=4
故选 D.
【点睛】
本题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:
①让最简公分母为 0 确定增根;
②化分式方程为整式方程;
③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
12.C
解析:C
【解析】
选项 A, a2 a3 a5 ,选项 A 错误;选项 B, 2a3a 6a2 ,选项 B 错误;选项 C,
(2)在点 P 的运动过程中,∠ABQ 的大小是否发生改变?如不改变,求出其大小:如改变,
请说明理由;
(3)连接 OQ,当 O值:(a+2﹣ 5 )• 2a 4 ,其中 a= 1 .
a2 3a
2
24.在如图所示的直角坐标系中,每个小方格都是边长为 1 的正方形,△ABC 的顶点均在
格点上,点 A 的坐标是(﹣3,﹣1).
(1)将△ABC 沿 y 轴正方向平移 3 个单位得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点 B1 坐 标; (2)画出△A1B1C1 关于 y 轴对称的△A2B2C2,并写出点 C2 的坐标. 25.如图,点 C、E 分别在直线 AB、DF 上,小华想知道∠ACE 和∠DEC 是否互补,但是 他没有带量角器,只带了一副三角板,于是他想了这样一个办法:首先连结 CF,再找出 CF 的中点 O,然后连结 EO 并延长 EO 和直线 AB 相交于点 B,经过测量,他发现 EO= BO,因此他得出结论:∠ACE 和∠DEC 互补,而且他还发现 BC=EF.小华的想法对吗? 为什么?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C 解析:C 【解析】 【分析】 从一个多边形的一个顶点出发,能做(n-3)条对角线,把三角形分成(n-2)个三角形. 【详解】 解:根据三角形的稳定性,要使六边形木架不变形,至少再钉上 3 根木条; 要使一个 n 边形木架不变形,至少再钉上(n-3)根木条. 故选:C. 【点睛】 本题考查了多边形以及三角形的稳定性;掌握从一个顶点把多边形分成三角形的对角线条 数是 n-3.
14.3x(x+2)(x﹣2)【解析】【分析】先提公因式3x然后利用平方差公式进 行分解即可【详解】3x3﹣12x=3x(x2﹣4)=3x(x+2)(x﹣2)故答案为3x(x+
2)(x﹣2)【点睛】本题考查
到 AB 的距离等于( )
A.4
B.3
C.2
D.1
4.如图,△ABC 的顶点 A、B、C 都在小正方形的顶点上,在格点 F、G、H、I 中选出一
个点与点 D、点 E 构成的三角形与△ABC 全等,则符合条件的点共有( )
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
5.如图,在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠CAB,DE⊥AB 于 E,DE 平分∠ADB,则∠B=
1 x 1
(x (x
2)2 2)2
1 x 1
1
1 x 1
x. x 1
又∵x
为正整数,∴
1 2
x < 1,故表示 x 1
(x 2)2 x2 4x
4
1 的值的点落在②. x 1
故选 B.
【点睛】
本题考查了分式的化简及分式加减运算,同时考查了分式值的估算,总体难度中等.
10.C
解析:C 【解析】 试题分析:根据轴对称图形的定义可知,只有选项 C 是轴对称图形,故选 C.
∵在△ABC 中,∠C=90°,AD 是角平分线,DE⊥AB 于 E,
∴CD=ED,
在 Rt△ACD 和 Rt△AED 中,
AD= AD
{
,
CD ED
∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),
∴∠ADC=∠ADE(全等三角形的对应角相等). ∵∠ADC+∠ADE+∠EDB=180°,DE 平分∠ADB, ∴∠ADC=∠ADE=∠EDB=60°. ∴∠B+∠EDB=90°, ∴∠B=30°. 故选:B. 【点睛】
B.
C.
D.
9.如图,若 x 为正整数,则表示 x 22 1 的值的点落在( )
x2 4x 4 x 1
A.段①
B.段②
C.段③
D.段④
10.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面 4 个汉字中,可以看作是轴对称图形的
是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
11.若关于 x 的方程 x 2 a 有增根,则 a 的值为( )
x4
x4
A.-4
B.2
C.0
12.下列计算中,结果正确的是( )
D.4
A. a2 a3 a6 二、填空题
B. (2a) (3a) 6a C. (a2 )3 a6
D. a6 a2 a3
13.如果 x2 kx 4 是一个完全平方式,那么 k 的值是__________.
14.因式分解:3x3﹣12x=_____. 15.如图所示,在△ABC 中,∠C=90°,∠CAB=50°.按以下步骤作图:①以点 A 为圆心,小于 AC
a2 3 a6 ,选项 C 正确;选项 D, a6 a2 a4 ,选项 D 错误.故选 C.
二、填空题
13.±4【解析】【分析】这里首末两项是x和2的平方那么中间项为加上或减去x 和2的乘积的2倍也就是kx由此对应求得k的数值即可【详解】∵ 是一个多项式的 完全平方∴ kx=±2×2⋅ x∴ k=±4故答案为:±4【
3.C
解析:C 【解析】 【分析】
如图,过点 D 作 DE AB 于 E,根据已知求出 CD 的长,再根据角平分线的性质进行求
解即可. 【详解】
如图,过点 D 作 DE AB 于 E, AC 8 , DC 1 AD , 3
CD 8 1 2 , 1 3
C 90 ,BD 平分 ABC,
11.D
解析:D 【解析】 【分析】 增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.让最简公分母 x-4=0,得到 x=4.再将 x=4 代入去分母后的方程即可求出 a=4. 【详解】 解:由分式方程的最简公分母是 x-4,
∵关于 x 的方程 x 2 a 有增根,
x4
x4
∴x-4=0,
∴分式方程的增根是 x=4.
DE CD 2,
即点 D 到 AB 的距离为 2, 故选 C.
【点睛】 本题考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.
4.B
解析:B 【解析】 分析:根据全等三角形的判定解答即可.
详解:由图形可知:AB= 5 ,AC=3,BC= 2 ,GD= 5 ,DE= 2 ,GE=3,DI=3, EI= 5 ,所以 G,I 两点与点 D、点 E 构成的三角形与△ABC 全等.
18.若 n 边形内角和为 900°,则边数 n= . 19.分解因式 2m2﹣32=_____. 20.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有 1、2、3、4 的四 块),你认为将其中的哪一块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形?应该带第_____ 块.
三、解答题
21.(1)分解下列因式,将结果直接写在横线上:
故选 B. 【点睛】本题考查了列分时方程解实际问题的运用,解答时根据甲搬运 5000kg 所用时间与 乙搬运 8000kg 所用时间相等建立方程是关键.
9.B
解析:B 【解析】 【分析】 将所给分式的分母配方化简,再利用分式加减法化简,根据 x 为正整数,从所给图中可得 正确答案. 【详解】