2020的小学年终目标考评汇报材料
小学年终绩效考核工作汇报
XXXX小学绩效考评工作汇报各位领导，全体老师们：XXXXX小学是XXXX年9月投入使用的一所新学校，我校以“树名师、育名生、创名校”为办学目标，按照“规范＋特色”的办学思路和“全面＋特长”的育人标准，秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持“面向全体，发展个性，实践创新，培养能力，为学生的终身发展奠基”的工作思路，以坚持走素质教育发展之路，逐步探索形成“育人为本，素质为重，关注发展”的办学模式，全面推进义务教育均衡发展，使每一位学生享受到优质、公平的教育。
通过三年多的努力，学校已步入规范、健康、有序、快速发展的轨道，社会声誉好，教学质量高。
本学期在教育行政部门正确领导以及各事业单位的关心支持下，通过全校师生的共同努力，学校各项工作有序推进，完成了上级部门交办的以及学校即定的各项目标任务，现汇报如下：一、基本情况学校占地面积10006平方米，建筑总面积10344.18平方米，可容纳36个教学班2000多名学生，学校现有教职工总人数98人，其中公办（包括保安、后勤等）47人，临时代课教师51人，党员8人。
现有29个教学班1632名学生，女749人，其中，六年级2个班96人、五年级个班3个班128人、四年级6个班287人，三年级6个班313人，二年级6个班396人，一年级6个班412人。
专用教室13个，其中包括德育展室、劳技室、美术室、科学室、音乐室、语音室、计算机室(2个)、阅览室2个（学生阅览室、教师阅览室）、大队部、卫生室、心理咨询室、多功能室、网络中心、录播教室、两个智慧教室等一部二十六室，内部配备均达到省颁标准。
拥有遍及所有教室和工作点的校园宽带网络、广播系统和50个先进的多媒体电子白板。
二、本学期重点工作：1.党建工作（1）党建、少队、妇女组织健全，有计划、有安排、有活动，党建一册通严格按要求填写规范；严格按教育局党委的要求开展“两学一做”、完成三张清单、“三会一课”、“问题墙回应壁”，督促党员经常性登录党建云平台和党员小书包进行学习，目前，云平台答题累计得分2300多分、学习累计45小时、上传微感悟80多条、心得体会40余篇；每期党员小书包学习任务都能按时完成。
2024的小学年终目标考评汇报材料
2024的小学年终目标考评汇报材料一、背景本次汇报是针对小学三年级到六年级学生的年终目标考评汇报，旨在对学生在学术、体育、艺术等方面的表现进行评估，并为学生及家长提供一个反思和改进的机会，以取得更好的成绩和综合素质提升。
二、学术表现1.语文学年目标考试成绩考试排名A 90 1B 92 2C 94 3D 95 2注：学年目标分为A、B、C、D四档，A为最高档，D为最低档。
2.数学学年目标考试成绩考试排名A 95 1B 93 2C 90 4D 88 33.英语学年目标考试成绩考试排名A 88 3B 92 2C 95 1D 90 3三、体育表现身体素质项学年目标考核成绩跳绳 A 89短跑 B 8.5秒拍球 C 75四、艺术表现1.音乐学年目标考核成绩考核排名A 95 1B 90 3C 87 4D 92 22.美术学年目标考核成绩考核排名A 92 1B 87 3C 85 4D 88 2五、评价分析综合以上数据，在学术方面，我们各门功课的平均成绩表现良好，其中数学和英语的表现优异，但也有一些挑战，如语文成绩排名逐年下降。
在体育方面，学生们对跳绳和短跑的表现保持了良好的水平，而在拍球方面需要更多的训练。
在艺术表现方面，音乐和美术表现都较为优异，但需要注意学生们的进步情况，以保持优秀水平。
总体来看，学生们在学术、体育、音乐、美术等多个方面都有很好的表现，在学习和生活中都能较好地发挥自己的才能和潜力。
六、未来成长规划为了更好地帮助学生提高综合素质和成绩，我们将根据学生的表现和学科情况，设计合理的学习计划，鼓励学生发扬优点，整合资源，促进学科综合素质提升。
同时，学校也计划加强课外活动的开展，增强学生的综合实践能力，为学生的未来发展打好坚实的基础。
刘川慈济小学年终考核汇报材料
刘川慈济小学年终考核汇报材料尊敬的各位领导：你们好!欢迎你们莅临我校检查指导工作!一年来，我校深入学习贯彻党的十八大精神，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，认真践行“三个代表”重要思想，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神，紧紧围绕“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强干部教师队伍建设，积极开展基础教育课程改革，注重内涵发展，高奏“内涵求发展，机制求创新，队伍求优化”主旋律，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，竭力打造品牌学校，提升学校品位，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
一、主要工作根据2013年全乡教育工作总要点，制定了我校的工作思路及重点工作为：（一）一个奋斗目标：教育教学质量稳中有提，特色学校创建跻身全乡先进行列。
（二）办好四件实事：1、完善制度建设，以制度治校。
2、确保安全稳定，创安全文明平安校园；3、抓实德育、教学常规工作，力争创新有亮点。
4、加强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中有提。
（三）努力完成乡村学校少年宫筹建工作。
二、显著成绩（一）坚持科学发展观，创建安全文明平安校园。
安全教育始终是学校工作的头等大事。
做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。
因此，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。
1.要进一步完善了学校安全、稳定工作责任制、责任追究制，安全管理日志和应急预案等，并层层签定责任书，坚持上好安全第一课，搞好安全教育月活动。
小学评估考核汇报材料
小学评估考核汇报材料尊敬的领导、老师们：您好！我是XX小学XX班的班主任，今天我向您汇报我班小学评估考核的情况。
一、学生综合表现：在学生综合表现方面，本班学生整体表现良好。
学生们积极参与课堂活动，上课认真听讲，按时完成作业，并积极参与校内外的各项活动。
学生的品德素养得到明显提高，他们乐于助人，团结友爱，自觉遵守学校规章制度。
二、学科成绩：在学科成绩方面，本班学生的学科表现整体较为稳定。
班级在语文、数学、英语等核心学科中取得了良好的成绩，其中表现突出的学生有XX、XX、XX等。
但也有少数学生在某些学科中表现较为薄弱，需要我们进一步关注和帮助。
三、学习方法：在学习方法方面，我们班主要注重培养学生的自主学习能力和合作学习精神。
我们鼓励学生自主探索、多角度思考问题，并注重培养他们的团队合作能力。
通过合作学习，学生们互相帮助、相互交流，取得了较好的效果。
但也有部分学生仍然存在学习方法不规范的问题，需要老师和家长的共同关注和引导。
四、家校合作：在家校合作方面，本学期我们积极推行了家校互动的活动，定期召开班级家长会，及时与家长沟通学生的学习情况和表现，征求家长的意见和建议。
同时，在家访工作中也与家长深入沟通，了解学生的家庭环境和学习情况，促进学校和家庭的良好互动。
我们相信，只有与家长的密切合作，才能更好地培养孩子的全面发展。
五、改进措施：针对学生学习中存在的问题，我们将进一步推行多元化的教学方法，注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。
同时，我们将加强与家长的沟通，根据学生的个性化需求，制定个别辅导计划，帮助他们克服学习中的困难。
以上是我的汇报，请您能对我们的工作给予指导和支持，谢谢！。
小学年终目标考评汇报材料
创文明校园让人民满意泗洲中心校2021 年度目标管理年终评估工作汇报尊敬的各位领导、教师们：大家好！2021 年，我们在上级领导的关心指导、社会各界的大力支持和广阔师生的共同努力下，立足本校实际，着眼于学校良性开展和学生安康成长、全面开展，继续坚持“育人为本、质量为魂〞的工作思路，以“教师开展，学生开展，学校开展〞为目标，在完成2021年各项工作的根底上再接再厉，凝神聚力，圆满完成2021 年度教育教学各工程标任务。
根据县局?关于认真做好2021年度目标责任考核的通知?和创立“人民满意学校〞工作要求，我们高度重视、认真自查，现将有关情况汇报如下：一、党的群众路线教育实践活动扎实有效，领导班子坚强有力，组织建立全面加强，校务管理科学规。
我们始终把加强组织建立，打造团结、高效的领导班子团队作为工作目标。
真抓实干、科学管理，明确任务、细化目标，确保各项工作扎实高效开展。
1、发挥党领导先锋模作用，加强党风廉政建立和作风纪律建立。
认真开展党的群众路线教育实践活动，开展批评与自我批评，照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，认真落实党中央的八项规定、六条禁令，反对“四风〞，为民、务实、清廉，形成了党员带头、骨干为主、人人争先、争创一流的工作作风。
我们以党风廉政建立和作风纪律建立为抓手，进一步完善党、政、工、团联席充分发挥党支部的战斗堡垒作用，不断加强领导班子建立和党员队伍建立。
领导班子团结、率先垂，坚持吃住在校，领导包级包班，坚持带课、听评课、参加教研活动，参与教学常规、班级管理常规、平安管理常规检查，坚持家访，坚持24小时值班，晚值班时值班领导在学生宿舍值班、管理学生。
2、校务管理、科学规。
能认真执行校务公开和收费公示制度，对涉及师生切身利益的管理事项和人民群众普遍关心的招生、收费等公共效劳事项，做到了制度健全、运转规、实行“校务〞。
学校重要事项通过学校领导班子或教代会集体讨论决定；成立家长委员会，定期召开家长会，家校沟通渠道畅通，教师与家长信息反响等制度健全。
的小学年终目标考评汇报材料
的小学年终目标考评汇报材料尊敬的家长：感谢您对孩子教育工作的关心和支持。
我们将根据孩子在本学年的学习、成长和发展情况，为您提供小学年终目标考评汇报材料，希望能够为您提供一个全面了解孩子在学校表现的机会。
一、学习情况：1. 学科表现：孩子在语文、数学、英语等学科方面的掌握情况和学习成绩。
我们将提供孩子的期末考试成绩单，以便您了解孩子在不同学科方面的优势和劣势。
2. 学习习惯：孩子在课堂上的注意力集中情况、作业完成情况、课外阅读情况等。
我们会提供学习评价表，详细记录孩子的学习习惯情况，帮助您了解孩子的学习态度和积极性。
二、综合素养：1. 动手能力：孩子在实践操作中的表现，如手工制作、实验操作等。
我们将提供相关的作品展示或实验报告等材料，让您了解孩子在动手能力方面的发展情况。
2. 社交能力：孩子在班级和同伴之间的相处情况。
我们将提供班级评语和同学评价表，帮助您了解孩子在班级中的融洽程度和社交技巧。
3. 创造力：孩子在艺术创作、文学阅读、科学实践等方面的表现。
我们将提供相关的作品展示或创作作品，让您了解孩子在创造力方面的发展情况。
三、品德发展：1. 自律与责任：孩子在生活和学习中的自律程度和责任感表现。
我们将提供班级评语和个人评语，帮助您了解孩子在自律和责任方面的成长情况。
2. 合作与尊重：孩子在群体活动和小组合作中的合作能力和尊重他人的表现。
我们将提供相关的班级评语和同伴评价表，让您了解孩子在合作和尊重他人方面的发展情况。
希望通过这份小学年终目标考评汇报材料，您能更全面地了解孩子在学校的表现和发展情况，并与孩子一起制定下一个学年的目标。
如果您对材料有任何疑问或需要进一步了解孩子的情况，请随时与我们联系。
再次感谢您对孩子的支持和配合！此致，敬礼！。
小学年度情况汇报
小学年度情况汇报尊敬的领导、老师们：大家好！我是××小学××班的班主任××，今天我很荣幸向大家汇报我们班在这一年度的情况。
首先，我要向大家介绍一下我们班的整体情况。
今年，我们班共有40名学生，其中男生20名，女生20名。
学生们的年龄在9岁到11岁之间，他们是一个充满活力和好奇心的群体。
在这一年的学习生活中，他们取得了许多进步和成绩，也遇到了一些困难和挑战。
接下来，我将从学习、品德、兴趣爱好等方面为大家做详细汇报。
首先，是学习方面。
在这一年度，我们班的学生在各科目的学习中取得了不俗的成绩。
在语文方面，学生们通过阅读、写作、课文学习等方式，提高了自己的语言表达能力和阅读理解能力。
在数学方面，他们掌握了加减乘除等基本运算，并且在解决问题的能力上有了明显的提高。
在英语方面，学生们通过课堂学习和英语角活动，提高了自己的英语口语和听力能力。
此外，我们还注重学生的综合素质培养，开展了各种形式的综合实践活动，让学生们在实践中学会合作、探究和创新。
其次，是品德方面。
在这一年度，我们班的学生在品德方面也有了很大的进步。
通过班会、主题教育活动等形式，学生们增强了团结合作、诚实守信、尊敬师长等良好品质。
在日常生活中，他们能够互相帮助、关心他人，形成了良好的班集体氛围。
同时，我们也注重对学生的心理健康教育，让他们树立正确的人生观和价值观，健康快乐地成长。
最后，是兴趣爱好方面。
在这一年度，我们班的学生们积极参加各种课外活动，丰富了自己的课余生活。
他们参加了各种兴趣小组，如美术、音乐、体育等，培养了自己的特长和兴趣爱好。
在学校举办的各种比赛和活动中，他们也积极参与，取得了一定的成绩和收获。
总的来说，这一年度，我们班的学生在学习、品德和兴趣爱好等方面都取得了不俗的成绩。
当然，也有一些不足和问题需要我们共同努力解决。
未来，我们将继续努力，为学生们营造更好的学习和成长环境，让每个孩子都能够健康快乐地成长。
波罗中心小学目标管理考评汇报材料1
波罗中心小学目标管理考评汇报材料波罗中心小学新建于1991年，是一所农村寄宿制完全小学。
学校占地面积3300平方米。
现有学生348名，寄宿生204名，设8个教学班。
有教职工28人，其中小学高级教师7人，小学一级教师14人.在专任教师中取得本科学历15人，专科学历9人，学历达标率100%。
近年来，学校在各级教育部门的正确领导下，全校师生的努力下，取得了很好的成绩，受到了上级教育部门的表彰，家长的赞扬。
一、德育教育、安全教育成效显著我校以“认认真真学习，踏踏实实做事，堂堂正正做人”为校训，高度重视学校德育工作，学校专门成立了以主管德育的刘主任任组长，各班主任、思品老师任组员的德育领导小组，各成员齐心协力、通力合作，切实推进德育教育发展。
学期初制定了相关的德育计划及活动方案，根据计划逐一实施。
开学前三周在各班主任的组织下，各班认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，以规范学生的言行。
学校每周一举行升国旗仪式，通过国旗下讲话时时对学生进行爱国、爱家、爱校教育。
各班除了利用晨会对学生进行养成教育、诚信教育、感恩教育外，德育处还在第十四周确定为德育周，在校园大力开展“三育”活动。
通过努力，学生养成了文明守纪、诚实守信的良好习惯。
安全工作无小事，责任重于泰山。
学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组；制订了一系列安全制度和《安全应急预案》，层层签订了《安全工作责任书》；定期开展法制、安全健康、网络文明教育；对安全隐患全面排查，发现问题，及时处理，几年来学校未发生过任何重点安全事故。
目前学校已被被县综治办、教育局、公安局授予“平安校园”称号。
二、教育教学管理扎实有序，成绩有目共睹。
学校教育质量要提升，加强教学常规管理是根本，为此本学期我校制定了详细的《精细化管理方案》，重点从以下四方面着手教学管理。
第一，抓好学科计划的制定和实施。
开学初我们要求学校各口制定切实可行的计划，每位教师在认真学习课程标准的基础上，了解教材安排的意图和目的，根据学生的实际情况制定出简明、实用的学科教学计划。
小学教学工作目标年中评估报告
教育工作目标年中考评总结报告3月11日，教研中心一行13人莅临我校进行教学工作检查指导，对我校的教学工作给予了高度评价。
一、优点分析：（一）各项计划具有实效性从教学到教导，再到教研组和学科计划，都有统一格式要求，计划内容安排科学合理，各项计划内容相匹配。
学科计划既有学课标、教材分析、教学注意事项，又有实验安排、反思等，项目齐全、具体，而且各项计划都是手写，书写认真、工整。
（二）名师工作室方案可行，制度合理，计划具体，工作思路明确清晰。
（三）主体达标模式所有学科备课、上课、课件等都体现主体达标模式，重在学习方法的指导和学习能力的培养。
二、具体整改措施（一）教学教导计划安排具体。
要将继续教育、青年教师培养、校本研修工作、现代教育技术等在计划中有具体安排，各分项计划要求具体，如现代教育技术方面要具体到班级和教师安排。
措施：自查各项教学计划，补充完善，对照计划抓好落实和总结。
（二）各种制度要完善，及时进行教学常规评价，定期组织教学活动评比。
材料要齐全、规范、有影像（如方案、公示加盖公章，活动过程、结果公示留存影像）。
措施：自查补充2023.3以来的制度、评价，继续按要求做好每月一次的教学常规评价和教学竞赛评比。
（三）精心组织校共体、学共体等各项教学活动。
活动后及时整理活动材料，详实规范。
措施：教导处制定教学活动档案目录，按目录及时收集、规范装订。
（四）实验管理。
加强实验室建设与维护，按照课程的要求，按时完成演示实验，开足开齐分组实验。
分组实验要有教师批示、有学生实验的影像，注重教师对学生科学实验的指导作用。
措施：实验管理员按数量、按项目分类整理演示、分组实验材料和今后的实验影像。
（五）现代教育技术与教学工作相融合。
有教育信息化方面的教学计划、培训计划和相关总结，按计划开展培训。
教师所用教学课件不得网上下载拿来就用，要结合自身和本班学生特点与教学设计对应配套，与教学有效结合。
使用记录悬挂录播室，要随时填写（手写）、分课时、有签字，非课堂教学使用不记录。
2020年小学目标任务完成情况汇报及明年工作计划要点精品版
小学目标任务完成情况汇报及明年工作计划要点一年来，ⅩⅩ镇中心小学在区教体局正确领导及关心帮助下，全镇教干教师依据年初工作计划，团结协作，共同努力，基本完成了年初制定的目标任务。
现将本年度完成的各项工作汇报如下：一、改善办学条件，积极推进区域教育的均衡发展ⅩⅩ年是ⅩⅩ镇整体划归ⅩⅩ区的第二年，对ⅩⅩ小学教育来说，是一个发展之年，变革之年。
一年中，在改善办学条件方面完成了以下目标任务： 1.柳庄小学的学生餐厅及幼儿园的建设已经顺利竣工； 2.新中心小学教学楼已完成了主体工程，现正进入内部装修阶段，中心幼儿园已经完成了规划，正准备开工建设；3.大兴屯、麒麟两处小学的扩地任务已顺利完成，大兴屯小学附设幼儿园及餐厅建设已进入初期规划；4.各校完成了广播系统的更新； 5.为迎接今年的入学高峰，新进学生课桌凳一千余套，解决了新生入学难题； 6.抓住机遇，争取上级支持，新进图书挂图三十七万余元（现正分配）。
二、加强队伍建设，提高教干教师专业素养在教师队伍建设方面，主要完成的任务有： 1.组织开展了教师教育法律法规学习考试工作；2.顺利完成了中高级教师的聘任工作； 3.积极参加上级举办的各种培训学习研讨及校本教研活动，提升教师的专业素质； 4.初步尝试了学校、教师双向选择聘任工作，效果良好；5.采取多种形式促进教师专业成长：教师结对帮扶，建立青年教师、骨干教师成长档案及教师专业发展档案，记录教师成长历程；6.精选新课标、教学策略及骨干教师的感受经验等内容，印制了教师专业技能材料手册，并认真组织学习考试，促进教师健康发展；7.组织教师全员参加山东省小学教师远程研修，并圆满完成了研修任务。
三、健全管理机制，建立现代学校管理制度在学校管理方面，主要完成的工作任务有： 1.完成了全镇六所村级小学的教干选配与更新工作，配齐了“一校三个中心”，即：校长、教学研究指导中心、学生发展研究中心、后勤保障服务中心，明确了各自的职责任务，保障了学校管理工作的顺利开展；2.强化镇中心小学教学研究指导中心建设，更新学科教研员，提高了指导中心的践行能力； 3.建立完善现代学校管理制度：《ⅩⅩ镇小学学校教育教学评估方案》《ⅩⅩ镇小学教干教研员包点蹲点制及学科负责制的规定》《ⅩⅩ镇小学教师职业道德考核评价方案》《ⅩⅩ镇小学奖惩方案》《中心小学教师考勤制度》《市区级优秀教学奖推荐办法》《师德标兵评选办法》《关于教师调动的有关规定》等，并在工作实践中认真执行，取得了良好的效果。
高庄小学年目标考核汇报材料
高庄小学年目标考核汇报材料高庄小学年目标考核汇报材料一、考核目的本次考核旨在评估高庄小学校在2019年所制定的目标及各项工作计划是否得到了有效的执行以及实现，并对未能达到预期成果的项目进行反思分析，以便为今后的工作提供经验及建议。
二、考核内容及流程本次考核主要采取问卷调查及实地考察相结合的形式。
问卷调查主要根据学生、教师、家长三方面的反馈情况，综合分析学校各项计划的执行情况、改进措施取得的效果以及未能达成目标的原因等方面。
实地考察主要根据学校提供的各项工作的成果材料，观察学校环境、课堂教学现场以及师生活动等情况，以帮助考核评估团实际了解学校的情况。
三、考核内容情况分析1.学业水平提升方案。
在学校制定的提升学业方案的整体目标中包含了学生学业成绩提高及学习方法改进等两个方面的内容，提供各类支持及帮助，以此提高学生作业质量至优秀水平。
问卷调查情况：家长反馈成效显著，学生在学术范畴有了很大的提高，同时学生带回家的作业质量也更有质量。
实地考察情况：评估团观察到教师们制定了精准的教学计划，并且采取了多种方式帮助学生，如每周安排一至两次学习小组，对低成绩学生进行特别指导，同时学校还引进新学习材料等，在时间表上安排了更充分的时间给学生去探究、实践。
2.师生健康促进方案在学校制定的师生健康促进方案传达了多方呼吁的主张，且在日常工作中积极推展相关活动，以此加强师生的身体健康及使师生的学习及工作更富活力。
问卷调查情况：教师、学生、家长均反映出了他们的生活健康习惯及动力持续发展。
实地考察情况：评估团观察到学校间歇性开展了拓展活动，并将某些开放的公共区域变作了体育场所，且学校还相继地举办了一些关于传统文化的活动，以美育与健康活动结合，让学生们身心健康的学习。
四、考核结果分析首先向高庄小学表示感谢，感谢学校在实施方案时所付出的努力、智慧及经验。
通过对调查、观察以及评估团反馈的集合分析，我们发现学校的提高学术成绩的方案得到了良好的发展，并取得了明显的效果,同时学校也在其他方面做得很好，如较高水平的健康促进方案和旨在创造文化的机会活动等。
xxx小学2019-2020年度教育管理目标考核自评报告
XXX小学2019-2020学年度教育目标管理考核自评报告回首2019-2020学年度，在上级教育主管部门的正确领导下，在学校教师的努力工作下，我校始终坚持深化教育教学改革，优化学校目标管理，规范办学行为，全面推进课改进程，提高教育教学质量，圆满地完成了本学年各项工作任务，并在在各方面均取得了一定的成绩，现依据《XXX教体局年度教育目标管理考核办法》、《XXX教育体育局关于组织开展2019-2020年度教育目标管理考核的通知》，结合我校工作实绩，认真开展自评，现将自评情况报告如下。
一、办学指导思想1、全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培育学生核心素养。
严格按照课程标准开齐课程，上足课时，执行效果好。
（18分）2、学校和教师有正确的办学方向和科学的教育理念，能够面向全体学生进行教育教学，不同层次的学生均能获得良好的教育，不以考试成绩或升学率作为评价师生工作和学习的唯一依据，严格按要求开设课程，音、体、美、劳、信息技术教学有日常检查和考核情况记录，严格控制学生作业量，减轻学生负担，学生在校身心健康。
（20分）3、注重学生全面发展，认真实施素质教育，科学安排作息。
积极开展丰富多彩的文体活动，课余活动开展有特色，学校成立了文学、美术、书画等兴趣小组，且经常开展活动。
（29分）4、德育工作有计划、有措施、有总结，机构健全，德育教育经常化、多样化；学生熟知《学生守则》和《学生日常行为规范》，学生有良好的行为习惯。
教师在学科教学中渗透德育内容，开展了学生综合素质评价。
（20分）二、学校管理工作1、学校每学期有明确的工作计划、工作总结，学校各个部门每学期有工作计划、工作总结，规章制度健全并及时更新完善。
（29分）2、有严格的教学常规管理制度，重视教育信息化和常规实验工作，检查落实、专人管理、督促到位，有使用记录和台账，教学秩序好，电教、实验设备及音体美器材充分发挥效益，按大纲要求完成教学常规实验。
(49分)3、后勤工作能保证学校各项工作正常运转，校产管理规范化、制度化，账务设置规范，收入及时入账，支出合规、公开透明，学校食堂做到保本不赢利，大力开展勤工俭学，管好办好学校食堂，学校绿化、美化、净化、校园文化好，校园氛围浓厚。
20XX-20XX学年度小学目标考核汇报材料
20XX-20XX学年度小学目标考核汇报材料一、学校基本情况概述我校处于Xx镇居民最集中的地段。
20XX年新建的教学楼，占地面积 2670平方米。
上学期学生371人，本学期学生368人，教职工 27 人。
上学年开设12个班，本学期由于人员调动，将一年级、二年级进行了合并，开设10个班级。
学校本着“以教学为中心，以德育为前提，面向学生，全面发展”的办学宗旨。
学校管理日趋规范。
教师团结一心，勇于创新，乐于奉献。
教学质量稳步上升。
在加上学校条件比较好，学生的生源在逐年提高。
二、使用指标完成情况总结（一）规划与实施本年度我校以中心校教育教学工作思路为目标，围绕教育局提出的突出“科学规范、高端引领、丰富内涵、提高质量”的总体思路为指导，全面推进“高校课堂教学”建设，加强过程管理。
继续规范学校管理，狠抓队伍建设，优化育人环境，以提高教育教学质量为核心，扎实推进教科研工作，提升教科研水平。
努力提高学校的管理水平和教育教学质量。
确保学校各项工作继续上新的台阶，努力办好人民满意的教育为指导思想。
开学初制定了切实可行的学校各种工作计划，制定出了切实可行的学校校历表，各教研组根据学校大计划制定出了教研组的各种计划。
建立健全和完善学校各项规章制度，并逐层签订了目标责任书。
本年度，教导处认真做好“两基”工作，在工作中明确责任，完善方案，明确责任目标。
认真做好了本年度义务教育检测、学籍管理等。
做到了义教数据、学生花名册、异动、年报数据等清晰、准确。
第二学期又顺利完成了学生学籍信息采集工作和教师信息采集工作。
学校财务账册做到了规范、明晰、服务到位，落实收费政策，账目公开，提高了资金的使用效益。
具体工作汇报如下：1、本年度我校按照计划开展了各种教育教学活动。
（1）20XX年9月我校组织开展了以“弘扬和培育民族精神”为主要内容的宣传和实践活动，提升思想境界，培养学生正确的世界观、人生观和价值观，增强学生的民族自尊心。
（2）20XX年9月14日—— 20日，为了全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，促进社会语言生活和和谐健康，提升国民语言文字应用能力。
学校年度目标完成情况汇报
学校年度目标完成情况汇报尊敬的领导：我在此向您汇报我们学校今年度目标的完成情况。
今年，学校制定了一系列发展目标，旨在提升教育质量，促进学生全面发展。
在全体师生的共同努力下，我们已经取得了一定的成绩，以下是具体情况汇报：首先，学校在教学质量方面取得了显著进步。
我们加强了师资队伍建设，提高了教师的教育教学水平。
通过开展多种形式的教学活动，我们有效提升了学生的学习兴趣和学习效果。
教学质量得到了全面提升，学生成绩普遍有所提高，教育教学工作取得了明显成效。
其次，学校在学生素质教育方面也取得了一定成绩。
我们注重学生的全面发展，开展了丰富多彩的课外活动和社会实践，培养了学生的综合素质和实践能力。
学生们参与积极，成果丰硕，不仅促进了学生的全面发展，也为学校的教育教学工作增添了亮丽的色彩。
此外，学校在师生关系和校园文化建设方面也取得了一些成绩。
我们注重师生之间的沟通和交流，构建了和谐融洽的师生关系。
同时，我们还加强了校园文化建设，营造了积极向上、和谐宜人的校园氛围，为学生的健康成长提供了良好的环境。
然而，我们也要清醒地认识到，学校目标完成仍存在一些不足和问题。
教学资源不够充足，师资队伍建设还需加强，学生综合素质有待进一步提升，校园文化建设还有待完善。
我们将进一步加大改革力度，不断完善教育教学工作，努力提升学校整体发展水平。
总之，学校今年度目标的完成情况取得了一定成绩，但也面临着一些挑战和问题。
我们将继续努力，不断改进，确保学校各项目标圆满完成，为学生的全面发展和学校的长足发展做出更大的贡献。
谨此汇报，如有不足之处，敬请指正。
感谢领导和各位老师对学校工作的关心和支持！学校全体师生共同努力。
敬上。
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2020的小学年终目标考评汇报材料在上级主管部门和各级党政的领导及社会各界的关怀下，近年来，我镇小学办学条件不断改善、教育教学工作取得优异成绩。
下面，由我向各位领导作简要的工作汇报：一、基本情况我镇位于永丰县中部，距县城25公里，东靠乐安县万坊镇罗陂乡及本县瑶田镇，西与八江乡及吉水县冠山乡毗连，南临吉水县螺田镇，北接恩江镇及七都乡。
面积215平方公里。
人口总数2.17万。
行政村（居委会）15个。
小学共15所：完小2所，初小5所，教学点8所。
学生共有1415人，教学班47个，平均30人/每班，中心小学成班率稍高点。
幼儿园12所。
在职教师79人。
全镇小学校园占地面积54277平方米，生均38.36平方米；校舍建筑面积16071平方米，生均11.36平方米。
中心小学配备仪器室、实验室、计算机室、图书室各一间，电脑27台，小学拥有图书3.2万余册，人均22余册，固定资产总值298.8万元。
二、主要成绩及措施（一）巩固“普九”成果，推动教育发展与改革。
1、落实制度，巩固“普九”成果。
镇党委、政府领导非常重视教育教学工作，每学期初镇领导都要到各校检查开学情况，学生是否全部到校，有没有辍学，老师有什么困难，学校存在什么问题，都能尽快解决。
如学生出现厌学情绪，教师苦口婆心的进行教育。
正因领导及学校老师的重视，我镇小学“普九”指标都已达标。
小学适龄儿童1415人，已入学1415人，适龄儿童入学率达100%。
适龄残疾儿童2人,入学2人,入学率100% 。
在校学生学年巩固率各年级均达100%。
XX年小学毕业生257人，全部升入初中就读，升学率达100%。
学前教育，现在我镇各村大部分有幼儿园或学前班，幼儿入园人数333人，3至5周岁幼儿555人，学前一年幼儿入园率85.5%,学前三年幼儿入园率60%。
2、落实“两免一补”，使政策暖入人心。
落实“两免一补”政策，中小学生都免除学杂费，免除教科书费，补助家庭经济困难的寄宿生生活费。
受补学生有151人，每学期每生250元,，共补7.55万元。
这项补助的发放我们严格按上级精神，让特困户、贫困户、家庭困难户优先享受。
有这样优惠的补助政策，真让各位学生安心学习，让各位家长拍手真快，都说党的政策好！3、调整学校布局，优化和整合。
今年8月，镇政府决定撤上保、五团、新元四年级并入中心小学，中心小学四年级扩一个班。
撤朱溪三年级并中心小学，撤中元、继田三年级并遇元完小，撤海元五年级并遇元完小，撤岭下三年级并海元小学。
这样合理调整了教学资源，解决师资不足的问题。
4、加强基础设施的建设，全力改善办学条件。
XX年来，中心小学建了学生膳厅及附属设施共投入约10万元；XX年建起了学生宿舍45万元，由德国西门子公司捐赠35万元，政府配套10万元；还新建了厕所、水井约5.8万元。
XX年对营下小学教师办公房，住房，围墙进行重建，约投入29.3万元；XX年还对岭下小学进行重建，投入约21万元；今年12月古县小学的教学楼即将动工，总投资25万元。
这些投资大大改善了办学条件。
5、本学期我们加强对留守儿童管理，制定了《留守儿童教育管理实施办法》，建立了留守儿童信息档案，班主任同家长（或监护人）签订了《留守儿童双线责任状》，开通了留守儿童亲情电话，成立了以班级为单位的“留守儿童互爱互助小组”。
让留守儿童在学校感觉到有家的温暖，真正让他们进得来，留得住，学得好。
（二）、加强师资队伍建设，全面提高教师素质我校按照“稳定、充实、提高”的原则，不断加强师资队伍建设，努力提高教师素质。
1、加强教师思想道德建设。
以“xx的四点希望”为契机，以“弘扬崇高师德，坚守师德底线”为师德师风主题，以课堂教学为载体，继续深入开展“师德师风教育”活动，提高教师队伍的整体素质。
开展对教育系统党员干部反复细致的思想教育工作，在师德师风中教师写了学习笔记、心得体会，对自己进行了剖析，并写了整改材料及师德优秀论文，引导了教师讲学习，讲政治，并以身作则，率先垂范。
加强了校风建设，转变了班子作风、教师教风，教师思想道德建设取得了成效。
2、鼓励教师全面进修，提高学历水平，我镇中青年教师全部参加了学历进修教育，其中参加高教自考的较多，在职教职工，小学大专以上学历占的比例达42%，本科达7.4%。
3、加强班子建设：我校班子有6人，村小负责人14人。
开学初多次召开班子会及召开村小负责人会，研讨教师调整，布置开学工作。
在分工上明确了职责，并订了工作制度，还广泛听取各方面___，充分发扬民主精神，是团结、清廉、务实、创新的好班子。
4、我们还开展了依法治校，民主管理和校务公开等活动：1、我们聘请了古县镇派出所徐所长任法制副校长，进行法制教育讲座。
2、进行民主管理，实行校务公开，制订了校务公开实施方案，每学期均召开教职工民主生活会，理顺了领导与教职工的关系。
（三）、加强学校管理，全面提高办学质量。
1、建立和完善了制度。
今年中小学校长作了调整，新一届的领导班子，根据上级精神重点抓了“校园环境的整治”、“教学常规的管理”和“创建和谐平安校园”三项工作。
为了让工作能顺利开展，制订了《教师办公、会议、考勤制度》，《学校安全工作制度》、《寄学生管理制度》、《学校财务管理制度》及《学生食堂管理制度》。
贯彻落实各项制度，让制度管人，做到管理制度化、规范化。
2、加强了教学管理：（1）是全面落实国家课程计划，我们严格按课程计划要求，开齐开足学科规定课程，并且在日常工作中进行检查，对挤占、挪课行为及时进行处理。
（2）是严格控制学生在校时间，我们根据上级要求，每堂课的授课时间小学为40分钟，每天6节课，小学生每天在校时间不超过6小时。
（3）是加强了教学管理，严格执行教学常规，在教师中开展“百校千课的活动”，对教师的备课、上课、作业批改、辅导及学生综合评价，经常进行检查、指导，每学期教学常规检查不少于2次，每次把检查情况以通报的形式发至各村小。
（4）是加强了教研教改工作力度，每学期开学初语、数教研组拟订一份本学期工作计划，并把要开展的活动纳入了行事历，并在实际工作中进行认真落实，有力地规范了各教研组的工作。
（5）改革考试和评价办法，学校对学生的测试各年级科任教师进行把握，只对期中、期末考试进行统一安排，对教师教育教学工作成效的评价也不仅仅以学生成绩为唯一标准，而是与平时相结合进行综合评价，促进了教师从多方面去评价学生。
3、德育工作常抓不懈：我们成立了德育工作领导小组，写出了学校德育工作计划，重点加强了中小学生日常行为规范的养成教育，并利用“主题班会”等活动进行正面引导学生，还举行了《规范》、《守则》知识学习主题班会活动；其次，把后进生转化工作列入对学校和教师目标管理考评范围，各学科教师均有自身的后进生转化工作跟踪记录表，学生道德品质良好，精神风貌积极向上，无违法犯罪事例的发生。
再次，我们结合“5.12”汶川 ___,在师生中开展学习和宣传,还举行了“情系汶川的诗歌朗诵会”和“献爱心活动”,给了师生一次“弘扬和培育民族精神”的熏陶。
4、加强了学校安全工作的领导，成立了学校安全工作领导小组，制订了学校安全工作方案，中心小学与各学校、学校校长与班主任之间都层层鉴订了安全工作责任状，紧绷安全工作这根弦，中心小学对各村小的安全工作进行不定期检查，发现问题及时指正，限期改正。
5、学校的体卫艺工作教育抓得实：以今年奥运会为契机，在校园内开展了各种各样的活动。
一是举行了“迎奥运、树新风、讲文明”的读书和征文比赛。
二是开展了阳光体育运动，举行了“雏鹰起飞”的广播操比赛及田径运动会，启动了“阳光体育冬季长跑”活动。
三是我们保证了两操（早操、眼保健操）的正常进行，保证了体育课的开课率，老师上课到位，确保学生每天体育活动时间。
四是能开展卫生教育活动，配备了兼职的卫生教育教师，注重培养学生的良好卫生习惯。
五是加强了学校艺术教育，积极开展多种形式的课外艺术活动（如两学期都开展书画竞赛）。
6、加强各室的管理与使用。
计算机室、远程教育室、仪器室、实验室、图书室都有兼职人员管理。
我校非常重视各室的管理和使用，教师会充分运用网上资源及远程在教学中，提高了教师使用现代化信息技术的水平。
图书室做到全面向师生开放，并每个班都开设了图书角。
在科学、自然课中，除理论知识的传授外，还加强了学生动手操作实践能力的训练，分组实验开设率达95%以上，教师的各种演示实验到位。
学校加强了这几室的管理，努力提高了使用效率，发挥应有的效能，更好地为教育教学服务。
7、教学质量保持全县前列。
近几年我镇小考成绩都处在全县前五名。
今年小考总评全县第五（含恩江一小、二小），257人参考，平均分191.26,及格率96.11%,优秀率56.42%。
三、存在的问题我们在上级的正确领导和各界大力支持下，各项工作取得了一定的成绩，但是离当前教育发展的要求和上级领导的期望还存在差距，表现在：一是全面贯彻党的教育方针，积极推行新课程改革的力度还不够，应试教育的观念尚未 ___改变，创新意识还有待于进一步提高。
二是进入中心小学路一直未修好水泥路，几届领导班子都把修这条路纳入古县镇政府计划之中，至今未能实现。
三是小学点多面广，网点布局还有待完善。
四是教师的老龄化，尤其是小学教师平均年龄达46岁。
五是每到冬季中心小学的用水还是存在一定的困难。
四、今后努力的方向面对以上存的问题，我们确定了今后努力的方向：一是积极推行新课程改革，让应试教育的观念有所改变，创新意识有一定提高。
二是把修进入古县中心小学的水泥路作为09古县小学的一项重要工作，向镇政府及上级部门反映，看能否完成这项艰巨的工程。
三是完善小学网点布局。
四是希望上级主管部门能为我镇小学增添年轻教师。
我镇小学教育教学工作，取得了一定的成绩，但也存在困难和不足，我们一定戒骄戒躁，开拓进取，把困难当作发展的动力，为办好古县人民满意的教育而努力。
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