省级优秀共青团员事迹材料

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省级优秀共青团员事迹材料

光阴荏苒,白驹过隙,转眨眼,已是四年过去。

逝去的四年,也是我在教学领域履行小学教师职责,勉力耕耘、别断进取的四年。

在这短短的几年里,我可以自觉坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民三个代表重要思想,学习党的理论知识,努力提高自身的思想政治素养。坚持四项基本原则,坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己,坚持以江泽民同志三个代表的重要思想作为行动指南,解放思想、实事求是。身为团员,积极响应共青团的号召。

自参加工作以来,我积极向党组织靠拢,向来严格要求自己,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规。我从心底由衷热爱教育事业,同时仔细遵守学校的各项规章制度,克服路远的困难,从别迟到早退,保证全勤。

在工作中我做到了以下几个方面:

一、加强师德修养,提高道德素养

几年来,我向来担任小学语文、数学、思品、英语教学。在实践过程中,我仔细加强师德修养,提高道德素养。我仔细学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,用江泽民总书记三个代表的重要思想武装自己的头脑;仔细学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律己、以身作则、为人师表。

二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功

三、加强素养教育理论学习,提高教育教学水平

我积极投入到素养教育的探究中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学办法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式办法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探究适合于学生进展的教学办法。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。提高学生自学能力;给学生提供合作学习的氛围,在学生自学的基础上,组成3-5人的学习小组,使学生在合作学习的氛围中,提高发觉错误和纠正错误的能力;为学生提供机会,培养他们的创新能力。其次加强教法研究,提高教学质量。怎么在教学中培养学生创新能力,是素养教育成败的关键。为此,我在教学中着重采取了咨询题--讨论式教学法,经过以下几个环节进行操作:指导读书办法,培养咨询题意识;创设探索环境,;补充遗缺遗漏,归纳知识要点。由于我在实施地理素养教育的积极尝试,主动采纳创设咨询题情景引发学生讨论、思维的办法,训练学生能力,所教班级的学生成绩得到了充分的确信和体现。

在将来的工作中我一定更加努力做到坚持一切为了学生,为了学生的一切。别断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心。

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