小学一年级班级活动记录表
小学活动记录表
小学活动记录表
活动信息
活动内容记录
游园会
- 一年级同学在草地上玩风筝，二年级同学在游乐设施区游玩。
- 在活动现场摆放了小吃摊位，学生可以购买爆米花、棉花糖
和玩具。
- 为了确保游园会的安全和秩序，学校安排了多名老师和保安
进行现场管理。
运动会
- 三年级同学进行了50米短跑与接力赛，四年级的学生进行了
跳高和跳远比赛，五年级学生进行了铅球比赛。
- 比赛现场设置了观众席，家长和老师可以在那里观看比赛。
- 运动会结束后，老师颁发了奖牌和奖状给获奖的同学。
儿童节庆祝活动
- 学生们在体育馆里观看了形式各异的节目，包括舞蹈、歌唱、魔术、小品等。
- 节目之间进行了抽奖活动，幸运儿们得到了精美的礼品。
- 活动结束后，老师们准备了美味的蛋糕和饮料，与学生们一
起分享。
校运动会
- 各年级同学进行了田径、游泳、团体比赛等多项活动。
- 学生们在比赛中展示了自己的特长和风采，赢得观众的掌声
和喝彩。
- 比赛结束后，学校颁发了奖牌和奖状，并组织了文艺表演和
烧烤晚会。
总结
通过这些丰富多彩的校园活动，学生们不仅能够放松身心、增
强体质，更能够培养团队协作精神和竞争意识，同时也为他们的成
长积累丰富多样的经验和知识。
希望学生们在今后的学习和生活中，能够保持积极向上的心态，不断拓展自己的视野和能力。
主题班会(活动)记录表(学生日常行为规范)
4、阅读故事:一位年轻人因为小小的一个不文明动作而失去了工作
5、过渡:在我们身边也同样存在这些不文明现象
展示校园不文明行为图片
(1)这样的脚印并不好看
(2)举手之劳,校园可以更美好
(3)水在滴,资源正流走
(4)这不是展示雕刻技艺的地方
(5)墙壁涂鸦,这不是艺术
10、讨论:请你说说那些曾经感动过我们的......那些发生在我们生活中最普通的......
11、表演:
(1)请各组派一男一女两名同学各分成"绅士组"和"淑女组",轮流进行各项社交礼仪的模仿。同学们进行点评,评出优胜组。通过各位参赛选手的表演,让大家切身感受到优雅的行为给人们带来的美的享受,从而应将文明的行为贯穿于一日生活之中。
(2)小品:
人物:甲。 乙。 清洁工大妈。
时间:一个春光灿烂的下午
道具:一把扫帚,一个垃圾斗
(3)你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?
四、班级全体学生宣誓
向不文明现象宣战,
(2)向别人询问应主动讲"请问"。
(3)见到长辈的时候,我们应该主动说:"叔叔(阿姨),早上好(中午好等)"。
2、你能说说我们都是在哪些场合要讲究文明礼仪吗?
学校、家里、街上......
3、展示图片:(1)在巴黎圣母院,"请保持安静"这句话 Nhomakorabea写给中国人看
(2)在美国珍珠港,"垃圾桶在此"这句话只写给中国人看
小学集体教学活动记录表
小学集体教学活动记录表活动概述本次集体教学活动于 [日期] 在 [地点] 进行，参与的班级为 [班级名称]，共有 [学生人数] 名学生参加。
活动内容本次活动的主要内容如下：- 主题或课程名称：[主题或课程名称]- 活动目的：[活动目的]- 活动具体内容：[活动具体内容]活动过程1. 开场导入：[开场导入的内容]2. 活动展开：- [活动展开的内容1]- [活动展开的内容2]- ...3. 活动总结：[活动总结的内容]学生表现在本次活动中，学生们表现出了积极的参与和合作精神。
他们对活动主题表现出浓厚的兴趣，积极思考并提出了有价值的观点。
他们积极配合参与各项活动，并展示了他们的才能和创造力。
教师评价本次活动中，教师对于学生的积极参与和表现给予了高度认可和肯定。
教师通过引导和激励，有效地促进了学生的研究和成长。
教师对学生的表现感到骄傲，并鼓励他们继续努力。
活动效果通过本次集体教学活动，学生们对 [主题或课程名称] 的理解和掌握得到了进一步提升。
他们在集体活动中锻炼了合作和团队精神，发展了自己的才能和创造力。
这次活动不仅提高了学生的研究兴趣和动力，还增强了他们的自信心和积极性。
下一步计划根据本次活动的效果和学生的表现，教师将制定下一步的教学计划，进一步巩固和拓展学生在 [主题或课程名称] 方面的知识和技能。
教师将继续通过集体教学活动，激发学生的研究兴趣，培养学生的综合素养。
---请根据实际情况填写以上内容，以便记录本次小学集体教学活动的详情和学生表现。
小学班级主题活动记录表活动计划及安排
教室、操场
数学老师
全班同学
记录比赛过程、学生解题策略、团队合作情况及获奖名单。
评估学生数学技能提升、团队合作效果，总结活动亮点与改进之处。
小学班级主题活动记录表活动计划及安排
序号
活动名称
主题
活动目标
活动内容与形式
时间安排
地点
负责人
参与人员
活动过程记录
效果评估与反思
1
环保小卫士行动
环保教育
1. 增强学生环保意识；2. 学习垃圾分类知识；3. 提升团队协作能力。
1. 垃圾分类知识讲解；2. 制作环保手工制品；3. 校园垃圾清理实践活动。
第5周周四下午14:00-16:00
校园内、教室
班主任、科学老师
全班同学
记录学生学习、讨论、实践情况及成果展示。
对学生掌握知识程度、团队合作表现及校园环境改善情况进行评价，总结经验与不足。
2
绘本阅读分享会
阅读推广
1. 激发学生的阅读兴趣；2. 提高口头表达能力；3. 培养良好的阅读习惯。
1. 自主选择并阅读绘本；2. 分组准备分享内容（PPT、故事表演等）；3. 全班分享交流。
第8周周二上午9:30-10:30
教室
语文老师பைடு நூலகம்
全班同学
记录学生阅读书目、分享内容、互动讨论情况。
评估学生阅读量、分享质量、互动积极性，对阅读推广策略进行调整。
3
数学趣味挑战赛
数学素养提升
1. 增强数学应用能力；2. 提高解决问题的策略思维；3. 营造积极的数学学习氛围。
1. 设计系列数学游戏（数独、华容道、24点等）；2. 分组竞赛，计时积分；3. 颁奖与总结分享。
一年级一班xx年班级活动记录表
班级活动记录表班级活动记录表班级：一年级一班班主任：张美柱班级活动记录表班级：一年级一班班主任：张美柱班级活动记录表___学年江津区津福小学校一年级一班“一班一品”活动计划一、指导思想汉字书法是中华民族独有的优秀文化。
写一手好字不但让人看了舒服，还能给人一种美的享受。
规范、端正、整洁地书写汉字是进行书面交流的基本保证，是学习语文和其他课程以及形成终身学习能力的基础。
加强学生的书法教学是十分重要的，它能使广大学生正确、工整、熟练地书写汉字，而且对良好书写习惯的形成和能力的培养，都有着十分重要的意义。
二、教学目标1、在书法学习中，使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。
三、师资设置书法老师为该班的语文老师四、课程安排每周三下午第一节书法课和星期四下午第二节2+2活动课为全班统一的书法时间，老师到场组织、指导。
五、教学说明一年级学生以铅笔练习为主，进行描红和独立书写六、教学基本内容1、执笔方法及书写姿势2、笔画的特征及书写方法3、部首的特征及书写方法4、字的结构特征及规律5、读帖方法6、临摹字帖方法7、创作要点8、欣赏书法中的美七、具体做法1、教师制定书法教学内容、教学目标、教学安排及保证措施。
2、“欣赏别人，提高自己”优秀作品展示活动。
每周选写得好的贴在光荣栏上，让学生互相学习，互相激励。
每月评选五名进行评奖。
学期末根据平时表现评选“书法之星”十名。
4、十一月展示优秀作品，在班级中展示。
5、十二月组织学生参加各类书法比赛，激发学生的学书法热情。
本。
主题班会(活动)记录表(扣好人生第一粒扣子)
主题班会(活动)记录表(扣好人生第一粒扣子)主题班会（活动）记录表班级主题一年级3班时间10.19地点教室扣好人生的第一粒扣子——《自己的事情自己做》参加人员全体同学通过发现身上的坏毛病，懂得养成自己的事情自己做的好活动目的惯的重要性，并学着做自己力所能及的事，养成自己的事情自己做的好惯。
一、唱XXX。
二、活动过程：1、主持人宣布活动开始。
主持人：我们已经是一名小学生，自己的事情应该自己做，那你们知道那些事情是自己的事情吗？学生甲：洗衣服叠被子学生已：刷牙洗脸活动情况。
记录2、咱们辅导员把我们能做的事情编成了拍手歌，我们一起来拍手表演吧！下面请欣赏儿歌《自己动手拍手歌》。
你拍一我拍一自己动手把脸洗你拍二我拍二自己动手刷牙儿你拍三我拍己动手把衣穿你拍四我拍四自己动手叠被子你拍五我拍五自己动手洗衣服你拍六我拍六自己动手梳好头你拍七我拍七自己动手做题你拍八我拍八自己动手笑哈哈主持人：我们都十分的能干，受到家长老师的表扬，在家里减轻爸爸妈妈的负担，在学校里是老师的好帮手。
那我们当前应当继续保持下去，那当前我们应当怎样做呢，把你的设法主意说一说吧。
学生一：我每天下学回家，先完成作业，帮助妈妈做一些力所能及的事情。
学生二：我在礼拜六、日的时候，自己摒挡自己的房间，自己整理书包。
小队长：我在学校里帮老师擦黑板，还给花儿浇水。
3、那让我们齐唱歌曲《自己事情自己做》一段：红太阳，白手绢，妈妈洗衣我也来。
哎罗哎罗哎罗哎，哎罗哎罗哎。
二段：红手绢，花手绢，自己洗来自己晒。
哎罗哎罗哎罗哎，哎罗哎罗哎。
三段：同学们，要记住，自己事情自己做。
哎罗哎罗哎罗哎，哎罗哎罗哎。
4、读建议书。
一年级班级活动记录表
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
一年级班级活动记录表
时间
第三周
地点
教室
主持人
班主任
组织单位
一年级班级
参加人数
全班学生
记录人
陈佳庆
活动主题
上下学交通安全
教
育
内
容
1．行人必须遵守的规定
行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上文秘杂烩网
效果：学生都能严格遵守中小学学校安全规定并能遵照执行。
一年级班级活动记录表
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第十四周
教室
班主任
全班学生
进行安全行为规范教育
活
动
过
程
与
效
果
对学生进行安全行为规范教育。
1、不准到危险地方玩耍。
2、不准到有危险水库、泉里游泳。
3、不准在路上有违反交通规则行。
4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。
时间
第五周
地点
教室
主持人
班主任
组织单位
一年级班级
参加人员
全班学生
记录人
陈佳庆
活动主题
水痘的预防与治疗
教
育
内
容
一年级班级大扫除劳动课程记录表
一年级班级大扫除劳动课程记录表篇一：标题:一年级班级大扫除劳动课程记录表正文:尊敬的老师:我是一年级1班的小学生,我很荣幸参加了这次班级大扫除的劳动课程。
在这次课程中,我和我的同学们一起花费了大量时间和精力来打扫教室和周围的区域。
下面是我们的记录表,记录这次劳动课程的点滴。
日期:XXXX年XX月XX日时间:上午9:00-11:00地点:教室参与人员:一年级1班全体学生任务:打扫教室和周围的区域记录人:XXX备注:1. 每个学生负责打扫一个区域,如:桌子、椅子、讲台、教室地面等。
2. 打扫过程中,学生需要认真清理垃圾,保持教室的整洁和卫生。
3. 每个学生需要分配一个清洁任务,并在规定时间内完成。
4. 如果需要,学生可以向老师寻求帮助,共同完成工作任务。
拓展:这次班级大扫除劳动课程是一个良好的机会,让学生们学习如何协作、分配任务和提高责任感。
通过这次课程,学生们不仅锻炼了自己的能力,还学会了如何尊重他人和保护环境。
同时,老师也可以通过记录学生的劳动情况,了解学生的学习进展和表现,为他们提供更多的帮助和支持。
篇二：标题:一年级班级大扫除劳动课程记录表正文:一年级班级大扫除劳动课程记录表时间:(填写日期和时间)班级:(填写班级名称)学生姓名:(填写学生姓名)性别:(填写男生还是女生)人数:(填写班级总人数)活动内容:1. 清洁教室:清理教室地面、桌面、窗户等,并擦拭黑板。
2. 清洁公共区域:清理走廊、厕所、公共区域等,并打扫班级周围的环境卫生。
3. 整理书包:帮助同学整理书包,并将垃圾清理干净。
活动目的:1. 培养学生的劳动意识,让他们学会自己照顾自己的学习和生活环境。
2. 锻炼学生的团队合作能力,让他们在劳动中感受到团结的力量。
3. 增强学生的身体素质,提高他们的免疫力,减少疾病的发生。
记录人:(填写记录人姓名)备注:1. 活动过程中,如有学生身体不适或需要帮助,请记录在表中,并请及时向班主任或负责人报告。
小学各年级系列班会记录(3篇)
第1篇一、一年级班会记录主题：新学期，新气象，新朋友时间：2023年9月1日地点：一年级教室主持人：班主任小明老师参与人员：一年级全体学生及家长班会内容：1. 开场致辞：小明老师首先对新入学的同学们表示欢迎，并向家长介绍了学校的基本情况和本学期的教学计划。
2. 自我介绍：每位同学和一位家长上台进行自我介绍，增进彼此了解。
3. 互动游戏：通过“猜猜我是谁”、“找朋友”等游戏，帮助同学们快速熟悉彼此。
4. 安全教育：小明老师强调了校园安全的重要性，包括防溺水、防交通事故、防校园欺凌等。
5. 学习习惯培养：针对一年级学生的学习特点，老师讲解了良好的学习习惯对学习成绩的重要性。
6. 家校沟通：家长代表发言，分享教育心得，并表达了家校合作共同促进孩子成长的意愿。
7. 总结：小明老师对本次班会进行了总结，鼓励同学们在新学期里努力学习，健康成长。
二、二年级班会记录主题：团结友爱，共同进步时间：2023年10月15日地点：二年级教室主持人：班主任李老师参与人员：二年级全体学生及家长班会内容：1. 回顾过去：李老师带领同学们回顾了上学期的学习和生活，肯定了大家的进步。
2. 团队建设：通过“拔河比赛”、“接力跑”等活动，增强班级凝聚力。
3. 学习交流：优秀学生代表分享学习经验，鼓励同学们互相学习，共同进步。
4. 感恩教育：邀请家长分享教育故事，教育同学们学会感恩，珍惜身边的人和事。
5. 环保意识：开展“垃圾分类”活动，提高同学们的环保意识。
6. 家校互动：家长代表分享教育心得，强调家校合作的重要性。
7. 总结：李老师对本次班会进行了总结，鼓励同学们在新学期里团结友爱，共同进步。
三、三年级班会记录主题：勇敢面对挑战，快乐成长时间：2023年11月20日地点：三年级教室主持人：班主任王老师参与人员：三年级全体学生及家长班会内容：1. 挑战自我：王老师鼓励同学们勇敢面对学习生活中的挑战，不断超越自我。
2. 成长分享：优秀学生代表分享成长故事，激励同学们树立远大目标。
一年级德育活动记录表
一年级德育活动记录表德育是教育的重要组成部分，对于一年级的小朋友来说，更是塑造良好品德和行为习惯的关键时期。
为了培养孩子们的品德修养和社会责任感，我们开展了一系列丰富多彩的德育活动，并对其进行了详细的记录。
一、活动一：文明礼仪我知道活动时间：具体日期活动地点：一年级教室活动目的：让孩子们了解基本的文明礼仪知识，学会尊重他人，培养文明的行为习惯。
活动过程：1、老师通过图片、故事和儿歌等形式，向孩子们介绍了文明礼仪的重要性和具体内容，如问候礼仪、排队礼仪、用餐礼仪等。
2、孩子们分成小组，进行角色扮演，模拟在不同场景中的文明行为，如在学校门口与老师同学打招呼、在食堂有序排队打饭等。
3、老师对孩子们的表现进行点评和指导，强调正确的礼仪规范。
活动效果：孩子们对文明礼仪有了初步的认识，在日常生活中开始有意识地运用所学的礼仪知识，如主动向老师和同学问好，排队时更加有序。
二、活动二：我爱我的班级活动时间：具体日期活动地点：一年级教室活动目的：培养孩子们的集体荣誉感和责任感，让他们学会关心和爱护班级。
活动过程：1、老师引导孩子们讨论班级的重要性，让他们分享在班级中感到温暖和快乐的时刻。
2、孩子们一起制定班级规则，如保持教室整洁、爱护公物、团结友爱等，并签上自己的名字，表示愿意遵守。
3、每个孩子都承担了一项班级任务，如打扫卫生、整理图书、照顾绿植等，培养他们的责任感。
活动效果：孩子们的集体意识明显增强，更加爱护班级的环境和物品，同学之间的关系也更加融洽。
三、活动三：感恩有你活动时间：具体日期活动地点：一年级教室活动目的：让孩子们学会感恩，懂得珍惜身边的人和事物。
活动过程：1、老师给孩子们讲述感恩的故事，引导他们思考生活中值得感恩的人和事。
2、孩子们制作感恩卡片，写下对父母、老师、同学的感谢和祝福。
3、在班级中举行感恩分享会，孩子们轮流上台朗读自己的感恩卡片，表达内心的感激之情。
活动效果：孩子们更加懂得珍惜身边的关爱，回家后会主动帮助父母做一些力所能及的事情，对老师也更加尊敬。
一年级班级主题活动记录表
东边小学主题教育活动记录表
时间2020.10.27 地点东边小学一年级教室活动
主题
学习贵州省第七届少队会精神--争做新时代好少年
班级一年级人数39人主持人曾凡慧
主题活动开展情况记录
1.讲解少代会的资料，听后说说自己的理解。
2.教师带领学生学习贵州省第七届少队会的精神。
3.我们应该如何去当一名“好队员”呢？
（1）道德好（2）心态好（3）学习好
（4）身体好（5）目标好（6）性格好
6.用歌曲诠释“争当热爱祖国、理想远大的好少年”。
胡爷爷提出少先队员要把热爱祖国摆在首位，我们头顶着阳光，沐浴着春风，将时刻荣，请欣赏歌曲《歌唱祖国》。
7.“争当勤奋学习、追求上进的好少年”的心得交流。
8.同学们，通过这次活动，你们更深刻地了解贵州省第七届少队的精神。
老师真心希望，队员们在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民，热爱祖国，勤奋学习，都成为新时代的阳光好少年。
主题活动现场图片。
小学班级日志记录表范文
小学班级日志记录表范文日期：[年/月/日]记录人：[记录人姓名]# 一、早读情况。
今天的早读就像一场热闹的音乐会，不过呢，这音乐会有点“跑调”。
刚进教室，就看到几个“小迷糊”还在慢悠悠地掏书本，仿佛书本是藏在百宝箱里，得小心翼翼地找。
大部分同学还是很不错的，特别是[同学名字1]，那读书声就像小喇叭一样响亮，带动了周围一圈的同学，声音像波浪一样越扩越大。
但是，[同学名字2]可就有点“特别”啦，他一边读书一边眼睛乱瞟，不知道是在看窗外的小鸟还是在琢磨什么小秘密呢。
我提醒了他一下，他才回过神来，开始认真读书。
# 二、课堂趣事。
1. 语文课。
语文老师今天讲古诗，那真的是讲得绘声绘色。
当讲到诗人的思乡之情时，老师的声音都变得有点惆怅了。
可是呢，[同学名字3]却突然举手问：“老师，诗人为什么不坐马车回去呀？马车不是很快吗？”这个问题一出来，全班都哄堂大笑。
老师也被逗乐了，耐心地解释说古代的交通可不像现在这么方便，路途遥远而且马车也很慢呢。
多亏了[同学名字3]这个小插曲，课堂气氛变得更加活跃啦。
2. 数学课。
数学课上，大家都在和那些复杂的数学题“战斗”。
[同学名字4]可是我们班的数学小天才，每次老师出难题，他的手就像小火箭一样“嗖”地举起来。
今天老师出了一道超级难的应用题，大家都皱着眉头在苦想，他却一下子就说出了答案。
但是呢，他的解题过程就像一团乱麻，让老师好一顿梳理。
最后在老师的帮助下，他把解题过程写得清清楚楚，我们也都跟着学了一招。
# 三、课间活动。
课间十分钟就像一阵快乐的小旋风。
同学们像小鸟出笼一样，飞奔出教室。
也有一些小状况。
[同学名字5]和[同学名字6]不知道为什么在走廊上你追我赶，差点就撞到了正在走路的[同学名字7]。
我赶紧跑过去制止他们，告诉他们在走廊上追逐打闹很危险，要是摔倒了，那可就变成“小伤员”了。
他们听了我的话，不好意思地低下了头。
还有一群女生在教室后面玩跳绳，她们的笑声就像一串串银铃，可好听了。
一年级班务活动工作安排表
2010年9月
周 次
活 动 内 容
组 织 者
备 注
1
报名注册入学教育
班主任
2
做好教学、班主任工作计划
班主任
3
建立学困生转化档案
班主任
4
安全教育、行为规范教育
班主任
5
成立互帮互助小组
班主任
6
学雷锋、树新风实践活动
班主任
7
写字月评（1）
班主任
8
布置教室，美化环境
班主任
9
讲故事比赛
班主任
9周
自理：做时间的小主人，自护：保护好你的双眼
10周
自理：收拾好餐桌、摆放好餐盘
11周
学习标兵评选
12周
自护：交通安全系心中
13周
自护：独立活动要征求家长意见
14周
自护：不带危险物品、玩具进校园，自理：搞好个人卫生
15周
自护：积极参加体育锻炼，德育之星评选
16周
自护：水火无情，小心防患，自重：学做导游——夸夸我家乡
十二
做合格的值日生
班会
班主任
十三
珍惜每一滴水
班会
班主任
十四
节约是美德
班会
班主任
十五
“环保连着你我他”
班会
班主任
十六
班级是我们共同的家
班会
班主任
十七
珍惜时间
班会
班主任
十八
民主评优
班会
班主任
2012年2月
周次
活动内容
1周
自理：爱惜书本，自护：如何预防春季流感
2周
自理：我的桌子、抽屉最干净
开学第一课一年级班会记录表
其他事项说明
班会地点：学校多功能厅
班会主题：开学第一课
班会内容：介绍学校、班 级、老师、同学等
班会目的：帮助学生适应 新学期，建立良好的学习 氛围
班会注意事项：遵守纪律， 积极参与，尊重他人
汇报人：
培养学生的团队 合作精神和社会 责任感
引导学生树立正 确的人生观和价 值观
姓名：xxx
自我介绍
年龄：xx岁
班级：一年级xx班
兴趣爱好：xxx
家庭情况：xxx
学习目标：xxx
班级建设
班级目标：明确班级目标，增 强班级凝聚力
班级文化：建立班级文化，增 强班级认同感
班级活动：组织班级活动，增 强班级团结协作能力
次班会
学生参与度：学生是否积极参与讨 论、回答问题等
参与度评估
课堂氛围：课堂氛围是否活跃、和 谐，学生是否积极发言
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
教师引导度：教师是否积极引导学 生参与讨论、回答问题等
学习效果：学生是否通过班会学到 了新知识、新技能，是否提高了自 我管理能力
效果反馈
学生参与度： 学生是否积极 参与讨论和活
礼貌待人：尊重他 人，使用礼貌用语， 如“请”、“谢谢” 等
卫生习惯：保持个 人卫生，不乱扔垃 圾，保持教室整洁
安全知识：了解并 遵守学校安全规定 ，如防火、防电等
安全教育
校园安全：遵守校园纪律， 注意校园安全
食品安全：注意饮食卫生， 不吃过期食品
交通安全：遵守交通规则， 注意交通安全
网络安全：注意网络安全， 不泄露个人信息
知识目标
认识新同学，了解班级规则
学习课堂纪律，遵守课堂秩序
掌握学习方法，提高学习效率
小学一年级主题班会记录表活动方案
填写班会记录表时应使用规范的语言 和词汇，避免使用口语化、不规范的 表达。
详细完整
班会记录表应详细记录班会过程和参 与人员的发言、建议等，以便后续查 阅和评估。
提交方式和时间
提交方式
班会记录表应在班会结束后及时 提交给班主任或相关负责人，可
采用纸质版或电子版形式。
提交时间
班会记录表的提交时间一般应在 班会结束后的1-2个工作日内，
预计X小时
活动地点
地点选择
学校教学楼一楼多功能教室
场地布置
环形座位排列，方便学生互动和讨论；前方设置讲台和多媒体设备，用于展示活 动内容和引导讨论。
参与者
主要参与者
小学一年级全体学生及班主任
其他参与者
学校领导、家长代表、任课老师（可选）
03
活动流程与内容
开场白及引入话题
班会开场
老师热情问候学生，简要介绍本次班 会的主题和目的。
小学一年级主题班会记录表活动方 案
• 活动背景与目的 • 活动时间与地点 • 活动流程与内容 • 班会记录表填写说明 • 活动效果评估与总结 • 资源保障与安全措施 • 家长参与及沟通渠道建立
01
活动背景与目的
活动背景
学生成长需求
小学一年级是学生从幼儿园到小 学的过渡阶段，学生需要适应新 的学习环境和规则，培养良好的 学习习惯和品德。
班级建设需要
通过主题班会活动，加强班级凝 聚力和向心力，促进同学之间的 交流和合作，营造良好的班级氛 围。
活动目的
增进同学之间的了解 和友谊，提高班级凝 聚力。
锻炼学生的组织能力 和表达能力，提高学 生的综合素质。
引导学生树立正确的 价值观和道德观，培 养良好的品德。
一年级综合实践活动记录表x
一年级综合实践活动记录表x综合实践活动记录表班级一年级活动时间20xx年8月活动课题愉快的夏天1、了解水的三态变化，知道水的一些性质。
2、提高自己动手实验的能力。
活动目的3、了解关于游泳方面的知识，知道要在大人陪护下才能游泳。
4、了解有关夏天避暑等方面的知识，树立自我保护的意识。
一、教师出示夏天景色图片，导入主题。
二、教师指导完成“你知道吗”1、填一填活动过程2、连一连三、开阔视野教师阅读《美丽的彩虹》，学生欣赏。
了解关于游泳方面的知识，知道要在大人陪护下才能游泳。
活动收获了解有关夏天避暑等方面的知识，树立自我保护的意识。
班级一年级活动时间20xx年8月活动课题愉快的夏天1、了解水的三态变化，知道水的一些性质。
2、提高自己动手实验的能力。
活动目的3、了解关于游泳方面的知识，知道要在大人陪护下才能游泳。
4、了解有关夏天避暑等方面的知识，树立自我保护的意识。
一、探究活动1、我玩小水滴1）学生小组做实验，看看谁有哪些性质？2）教师巡视指导活动过程（ 3）教师讲解水的形态变化，并指导学生完成练习。
2、一起度过快乐的夏天1）调查：夏季的避暑方法有哪些？完成相关练习。
2）讨论：夏天游泳时要注意哪些事项？汇报完成练习。
3）认真看图，说说看法。
二、成果评价1、学生评价2、教师评价了解关于游泳方面的知识，知道要在大人陪护下才能游泳。
活动收获了解有关夏天避暑等方面的知识，树立自我保护的意识。
班级一年级活动时间20xx年8月活动课题我的小书包1、认识常用的学习用品，了解它们的用途，学会正确使用 ;活动目的2、知道学习用品来之不易，能爱惜它们3、学会整理自己的学习用品。
活动过程听听说说，了解常用学习用品的用途1、创设情境，请学生说说书包的用途师；（出示：书包）2、指名交流，感受书包的作用；师：小书包如果真的离开了小主人，会发生什么事呢？（生各抒己见）引出各种学习用品．（学生说一种，师从书包中拿一种）板书：学习用品3、选择一样最喜欢的学习用品，说说理由；师：这么多的学习用品中，你最喜欢哪一件呢？老师最喜欢这支红水笔啦，瞧，它的颜色多漂亮，而且它是我工作中最好的帮手，批改作业，我离不开它，我真喜欢它。
一年级劳动实践活动记录表怎么写
一年级劳动实践活动记录表怎么写一、基本信息。
学生姓名：[姓名]班级：一年级[X]班。
活动日期：[具体日期]二、活动主题。
[例如：我是家务小能手、校园清洁小卫士等]三、活动目标。
1. 让一年级学生初步了解劳动的意义，培养热爱劳动的意识。
2. 通过简单的劳动实践，锻炼学生的动手能力。
3. 引导学生在劳动中学会合作，遵守劳动纪律。
四、活动准备。
1. 与活动主题相关的工具，如做家务的扫帚、抹布；校园清洁的小铲子、垃圾袋等。
2. 对学生进行简单的安全教育，告知劳动过程中的注意事项。
五、活动过程。
（一）活动开始（简要描述活动开始的场景）1. 老师先在教室里集合学生，简单介绍今天劳动实践活动的主题是“我是家务小能手”，然后向同学们展示劳动工具，如扫帚、抹布等，并讲解它们的用途。
2. 将学生分成小组，每组[X]人，并给每个小组分配任务区域，如教室的一角、一组桌椅等。
（二）劳动进行中。
1. 小组一：打扫教室地面。
- 小组成员们分工明确，有的同学负责拿扫帚把垃圾扫到一起，他们认真地挥动着扫帚，虽然动作还不是很熟练，但是都很努力。
- 有的同学则拿着簸箕，等垃圾扫成一堆后，小心翼翼地把垃圾倒进垃圾桶里。
2. 小组二：擦拭桌椅。
- 这个小组的同学们先用湿抹布仔细地擦着桌椅的桌面，把上面的灰尘和污渍擦掉。
- 然后再用干抹布擦干，让桌椅变得干净整洁。
在擦拭过程中，有同学不小心把水洒到了地上，其他同学会及时提醒他，并帮忙擦干。
3. 小组三：整理图书角。
- 小组成员们先把图书角的书全部拿出来，按照大小和类别进行分类。
- 然后整齐地摆放在书架上，还把一些破损的图书挑选出来，交给老师处理。
（三）活动结束。
1. 各小组完成任务后，老师带领同学们一起检查劳动成果。
同学们看到干净整洁的教室，都露出了开心的笑容。
2. 老师对同学们的表现进行总结，表扬了在劳动中表现积极、认真负责的同学，同时也鼓励其他同学下次要更加努力。
3. 同学们一起把劳动工具收拾好，放回原位。
一年级上新年新目标班会活动记录表
一年级上新年新目标班会活动记录表
活动名称：一年级上新年新目标班会活动
时间：2022年1月10日
地点：学校多功能厅
活动记录：
一、活动开场
1. 主持人介绍活动目的和意义，引导同学们讨论并制定新年新目标。
二、同学分享
1. 同学们逐一分享自己的新年新目标，包括学习、生活、运动等方面。
2. 同学们用简短的语言表达自己的目标，例如：
- 我要每天读书半小时，提高阅读能力。
- 我要多参加体育活动，增强身体素质。
- 我要学会做家务，帮助爸爸妈妈。
- 我要更加自信，勇敢表达自己的想法。
三、老师点评
1. 老师对同学们的目标进行点评和鼓励，激发他们的积极性和动力。
2. 老师提出针对性的建议，帮助同学们实现自己的目标。
四、制定计划
1. 同学们根据自己的目标，制定实现计划，包括时间、方法等。
2. 同学们可以相互交流和借鉴，互相帮助。
五、承诺宣言
1. 同学们在班会上庄重宣誓，表示会努力实现自己的目标，并互相监督。
2. 同学们举起右手，郑重宣誓：“我承诺，我会努力实现我的新年新目标！”
六、活动总结
1. 主持人对本次活动进行总结，表扬同学们的积极参与和发言。
2. 鼓励同学们在新的一年中坚持自己的目标，努力实现自己的梦想。
活动结束。
以上是一年级上新年新目标班会活动的记录。
通过此次活动，同学们树立了自己的新年新目标，并制定了实现计划。
大家在班会上郑重宣誓，表示会努力实现自己的目标。
相信在新的一年里，同学们会充满动力，不断进步，实现自己的梦想。
一年级主题班会记录表
四、研讨体验，践行革命精神
1、举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神？
2、说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神？
同学们，通过这节德育活动课，我们更了解了革命精神。让我们，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切，做好共产主义接班人，激发学生弘扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切，做共产主义接班人的意识。
二、影片导入，引出革命精神
1．播放《董存瑞炸碉堡》的电影片段。
2．出示课件精彩文字：“同志们，为了胜利前进！”他的行动激励了后面的战士，取得了战斗的胜利。
看黑板上的大字：《纪念先烈报效祖国圆梦中华》德育活动现在开始！
三、联系社会，体悟革命精神
1．告别那个战火纷飞多灾多难的时代，中国人民迈进幸福的21世纪，当人民的财产受到威胁，仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件，播放抗震救灾精彩图片。
设想与构思：
将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来，首先，通过革命影片将学生带入革命战争的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神；其次，通过小组不同形式的展示，让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到感染教育；然后，通过现实生活的事例，让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联系自己，从小事做起传承发扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切。
郭小寨小学主题班会记录表
班级
一年级
班会时间
4月3日
主持人
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（1）横穿马路很容易出危险。
（2）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
（3）上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。
（4）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
症状：潜伏期是10-21日，平均14天。可出现发热、头痛、全身乏力，发热数小时可出现皮疹先见于躯干、头部逐渐延及面部和四肢。呈向心性分布，在同一部位同时可见斑疹、丘、疱 、和结痂混杂存在数日痂皮脱落，不留疤痕。
一、水痘的预防：
（1）活动室、卧室要增加开窗通风时间，日间保持空气流通，以减少病毒的繁殖。保育员对活动室、卧室增加1000PPM三氯消毒水喷雾消毒次数,紫外线仍按常规消毒，完毕后要充分开窗对流通风。
5、不乘座“三无”车辆，不乘座超载超速车辆，不乘座拖拉机，货麻木等非载人车辆。
一年级班级向全班学生发出倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；
时 间
第五周
地 点
教室
主持人
班主任
组织单位
一年级班级
参加人员
全班学生
记录人
佳庆
活动主题
水痘的预防与治疗
教
育
容
病因 ：水痘是一种带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病。病人和带病毒者是本病的主要的传染源。通过空气、飞沫传播，病儿的口腔、鼻腔里含有大量的水痘病毒，咳嗽、打喷嚏时，病毒喷到空气中，健康的孩子吸入后就会发病；还可通过接触或使用病儿的餐具、玩具、衣、被、毛巾等也可被传染，此病传染性很强。无周期性流行，全年均有发病，但有冬春发病高峰。
5、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。
6、不准爬楼梯护栏、墙头，在校园追逐打骂。
7、不准食用不卫生食品。
8、不准翻爬幼儿活动设施。
9、不准到“Βιβλιοθήκη 室一厅”去游玩。效果：学生都能自觉遵守学校制定的安全行为法规，
2．骑车安全
（1）不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。（2）不打伞骑车。（3）不脱手骑车。（4）不骑车带人。（5）不骑"病"车。（6）不骑快车。（7）不与机动车抢道。（8）不平行骑车。最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下，也不要骑车。
一年级班级活动记录表
效果：学生都能严格遵守中小学学校安全规定并能遵照执行。
一年级班级活动记录表
时 间
地 点
主 持 人
参加人
活动容
第十四周
教室
班主任
全班学生
进行安全行为规教育
活
动
过
程
与
效
果
对学生进行安全行为规教育。
1、不准到危险地方玩耍。
2、不准到有危险水库、泉里游泳。
3、不准在路上有违反交通规则行。
4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。
2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼（少先队员行队礼）、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。
3、领导到场或是退场，由主持人统一指挥全体学生起立，鼓掌欢迎或欢送。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
一年级班级活动记录表
时 间
第三周
地 点
教室
主持人
班主任
组织单位
一年级班级
参加人数
全班学生
记录人
佳庆
活动主题
上下学交通安全
教
育
容
1．行人必须遵守的规定
行人须在人行道行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上文秘杂烩网
一年级班级活动记录表
时 间
第一周
地 点
教室
主持人
班主任
组织单位
一年级班级
参加人员
全班学生
记录人
佳庆
活动主题
学期初一年级班级
教
育
容
一.学习教室规则。
二.进行学生收心教育和教室一年级班级。
三. 春期流行性流感防控知识教育
四、进行交通一年级班级和乘车一年级班级。
中小学生要养成良好的交通习惯，应该具备以下几个方面的安 全素质：
（6）发现患病儿的一年级班级的玩具、幼儿衣柜、桌椅等物体表面要用500PPM三氯消毒液浸泡擦抹消毒。患儿被褥、衣服要立即紫外线曝晒消毒后再清洗和消毒。
（7）隔离班的幼儿不串班、不混班活动，就餐、卧室、浴室、户外活动等均要单独分开。
总之，水痘是一种幼儿易发的急性呼吸道传染病，发病一年级班级需隔离检疫21天，检疫期限若有续发病儿，顺期延长检疫期，于最后一位幼儿发病后21天自动解除检疫期。
效果：多数学生做的不错，集会时的纪律很好。
一年级班级活动记录表
时 间
地 点
主 持人
参加人
活动容
第十三周
教室
班主任
全班学生
加强安全法制教育
活
动
过
程
与
效
果
1、加强对师生的安全法制教育，重新学习《省、市中小学学校安全规定》，要求严格遵守，遵照执行。
2、加强校容校工作，开展“校园是我家，环保靠大家”活动。
3、成立礼仪、安全、卫生等监督小组，加强监督、检查
1、树立交通安全意识：心里时刻想着交通安全，增强交通规则意识和交通事故防意识。
2、掌握交通安全知识：了解交通安全规律和交通安全基本知识，知道如何预防交通事故。
3、掌握交通规则：掌握交通法规中关于交通规则的规定。
4、增强交通法规的自觉性：不管道路上有没有交通警察或其他人的监督，都应该自觉遵守交通法规的规定。
效果：学生能按照老师的要求进行上课。
一年级班级活动记录表
时 间
地 点
主 持 人
参加人
活动容
第十一周
教室
班主任
全班学生
集会时的礼节
活
动
过
程
与
效
果
集会时的礼节：
学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。
1、升旗。奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。（少先队员行队礼）
（2）医务室给各班发放板兰根，全班幼儿服板兰根预防，每天人均二包，连续服用五天。
（3）督促幼儿多喝开水，对体弱儿要加强生活护理，在一日活动中，密切观察幼儿，及时筛查，若发现有症状可疑的幼儿，即送医务室。
（4）按要求进行户外活动，并适当控制幼儿活动量，避免过于疲劳而诱发疾病。
（5）加强幼儿生活用品、被褥的清洁消毒工作。隔离 班的衣被、毛巾、餐具等先消毒后再送洗衣房和营养室 进行清洗、消毒。
二、水痘的治疗
口服阿昔洛韦和利巴韦林片剂，身上的痘痘涂抹阿昔洛韦膏，这样坚持治疗，一周左右基本痊愈。
注意！！！！痘痘千万注意不要抓破，一旦抓破会留下疤痕。（痘痘上涂抹阿昔洛韦膏就不痒了）
一年级班级活动记录表
时 间
地 点
主 持 人
参加人
活动容
第七周
教室
班主任
全班学生
教室礼仪
活
动
过
程
与
效
果
教室礼仪：
老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。