企业战略管理教学大纲观念
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企业战略管理教学大纲观念
一、课程差不多信息
课程中文名称:企业战略治理
课程英文名称:Business Strategy Management
课程编码:
课程类型:专业主干课
总学时:36 理论学时:36 实验学时:0 课外学时:0
理论学时:36
学分:2
适用专业:工商治理、市场营销、会计、电子商务
先修课程:宏微观经济学、治理学原理、市场营销学、市场调查与推测、财务治理学
开课院系:经济治理学院市场营销教研室
二、课程的性质与任务
企业战略治理要紧是研究现代企业战略治理的观念、理论、方法,明白得把握有关企业
战略理论的前沿创新内容。通过本课程的学习,使学生能够把握企业战略的分析方法,诸如
价值链分析法、SWOT分析法、波士顿矩阵法等等。同时通过课堂的教与学相结合的授课
方式,使学生能够运用企业战略治理的相关理论及分析方法,针对具体企业的实际情形,进
行案例分析,通过对其内外部环境条件的分析,进行企业战略的制定、战略实施与战略操纵。
以提升学生能够给予具体企业的具体环境进行战略决策的能力。
三、课程教学差不多要求
1、对战略与战略治理的差不多概念、特点、理论、战略分析思路和方法有较全面而深入的了解认识;
2、把握企业战略态势、企业成长战略、不同行业企业成长战略的类型,明白得认识每种战略的实施条件,及其各种战略可能给企业带来的利弊;
3、把握战略决策的分析与选择过程及战略评判、实施及操纵的差不多方式、方法和要求,通过相关内容的学习,形成自己的战略思维框架;
4、通过一定量的案例分析和战略治理研讨,使学生的战略治理思维能力和决策能力得到一
定程度的锤炼和提高。
四、理论教学内容和差不多要求
一.战略治理概论:
1.战略治理的本质
2.战略治理理论的演进
3.战略治理的概念、特点及作用
4.战略治理过程
5.战略治理系统
6.战略治理者
7.战略治理中的重要概念
差不多要求:
(l)把握:战略治理的本质、概念、特点、作用;
(2)明白得:战略治理过程和系统、战略治理中的重要概念
(3)了解:战略治理理论的演进、战略治理者
二.企业外部环境分析:
1、外部环境概述
2、宏观环境因素分析
3、产业竞争性分析
4、产业内部结构分析——战略集团
5、竞争对手分析
6、市场信号辨识
差不多要求:
((l)把握:波特的五种竞争力量模型;竞争对手分析;战略集团
(2)明白得:外部环境的认识;宏观环境分析方法
(3)了解:市场信号辨识;
三.企业内部环境分析:
1、企业的资源分析
2、企业能力分析
3、企业核心能力分析
4、企业内部环境分析的方法
差不多要求:
(l)把握:企业财务能力、营销能力、生产治理能力、组织效能、文化分析;核心能力分析;企业内部环境分析的方法
(2)了解:企业资源分类及企业资源分析过程
四、企业使命与战略目标:
1.企业使命
2.环境、战略、能力的匹配
3.战略目标
差不多要求:
(1)明白得:企业使命、环境战略能力的匹配、战略目标
五、公司战略选择:
1、稳固进展战略
2、进展战略
3、企业进展战略的实施方式
4、防备战略
5、战略组合与战略选择实践
差不多要求:
(1)把握:稳固进展战略、进展战略、企业进展战略的实施方式、防备战略、战略组合与战略选择实践
六、企业国际化经营战略:
1、企业国际化经营的缘故及特点
2、国际化经营的环境因素分析
3、企业一样国际竞争战略的选择
4、企业进入国际市场的方式
5、阻碍企业进入国际市场方式的因素
6、国际战略联盟
差不多要求
(1)把握:国际化经营的环境因素分析、企业一样国际竞争战略的选择、企业进入国际市场的方式
(2)明白得:阻碍企业进入国际市场方式的因素
(3)了解:企业国际化经营的缘故及特点、国际战略联盟
七、企业经营单位竞争战略选择:
1、差不多竞争战略
2、不同产业结构下的竞争战略
3、不同市场竞争地位下的竞争战略
4、竞合战略
差不多要求
(1)把握:成本领先战略、差异化战略、集中化战略、选择一样竞争战略的缘故
(2)明白得:不同产业结构下的竞争战略;不同市场竞争地位下的竞争战略;竞合战略
八、战略评判方法及战略选择过程:
1、增长率—市场占有率矩阵法
2、行业吸引力—竞争能力分析法
3、生命周期法
4、产品—市场演化矩阵法
5、PIMS分析
6、汤姆森和斯特克兰方法
7、战略选择过程
差不多要求
(1)把握:增长率—市场占有率矩阵法、PIMS分析、行业吸引力—竞争能力分析法、产品—市场演化矩阵法、
(2)明白得:生命周期法、战略选择过程
(3)了解:汤姆森和斯特克兰方法
九.资源规划与配置:
1、公司层的资源规划
2、经营层的资源规划
3、预备资源打算
差不多要求
(1)明白得:公司层的资源规划、经营层的资源规划、预备资源打算
十、企业战略与企业组织结构:
1、战略与组织结构的关系
2、组织结构设计的随机制宜理论
3、组织结构设计的原则
4、组织结构类型的选择
差不多要求
(1)明白得:战略与组织结构的关系、组织结构设计的随机制宜理论、组织结构设计的原则、组织结构类型的选择
十一.企业战略操纵:
l、操纵类型及操纵过程
2、操纵过程的三要素
3、战略操纵方法和操纵系统
差不多要求
(1)明白得:操纵类型及操纵过程、操纵过程的三要素、战略操纵方法和操纵系统
十二、领导与战略:
1、领导的涵义
2、领导理论
3、领导者能力与战略的匹配
4、公司治理
差不多要求
(1)明白得:领导的涵义,领导理论,领导者能力与战略的匹配,公司治理
十三、治理战略变革:
1、战略变革过程
2、平稳战略变革
3、领导战略变革
差不多要求
(1)明白得:战略变革过程,平稳战略变革,领导战略变革
五、有关教学环节的要求
本课程要求有宏微观经济学、治理学原理、市场营销学、市场调查与推测、财务治理学等前置课程教学。考虑到内容和图表较多,适宜采纳多媒体教学。因为在现时期本科教学所安排学时数较少,建议在每次教学前学生做深度预习,熟悉课程体系、理论及案例,课堂以