经济学原理(第二版_徐美银)习题答案34634
经济学原理(第二版)习题答案
《经济学原理（第二版）》作业题参考答案第一章二、选择题1C 2D 3A 4D 5C 6CD 7A 8A 9C 10B第二章二、选择题1C 2A 3D 4D 5B 6C 7B 8BC9D 10C 11C 12D 13B 14CD 15B三、计算题1． （1）P e = 6，Q e = 20 （2）P e = 7， Q e = 25第三章二、选择题1C 2B 3BC 4A 5A 6B 7A 8C9C 10D 11B 12B 13A 14D 15D三、计算题1． （1） e d =3/2（2） e d =2/3（3） 与（2）的结果相同2． （1）预计销售量为99.2万个单位（2）价格应下调20.83%3． e d =14． 汽油价格应上涨0.8美元第四章二、选择题1D 2C 3BC 4C 5D 6D7CD 8BD 9B 10B 11C 12A C三、计算题1．解：由Q =10-2P ，可知：P =Q 215-62210211=⨯-==Q P 元时， ∴ 消费者剩余CS 1为：Q P CS PdQ 00601⨯-=⎰ =QP dQ Q 006021)5(⨯--⎰ = [5Q-Q241]60Q P 00⨯- =62656241⨯-⨯-⨯ =9再24210411=⨯-==Q P 元时， ∴ 消费者剩余CS2为： QP CS PdQ 00201⨯-=⎰ =[5Q-Q 241]20QP 00⨯- =24252241⨯-⨯-⨯ =12． 解： 由X YU MU Y X U MU XY U Y X =∂∂==∂∂==，可知： 再由： IY P X P Y P X P P X P Y P MU P MU Y X Y X Y X Y Y X X =+=⇒=⇒=可知 ：X P I X 2= Y P I Y 2= 3． X =10 Y =504． （1）X =I / 2P X Y =I /2P Y（2）X = 250 Y = 50（3）由于参加工会后获得的总效用大于参加工会前，所以应参加工会。
经济学原理++习题及答案
经济学原理习题及答案1 引论一、选择正确答案1.经济学可定义为（）。
A.企业赚取利润的活动B.研究人们如何依靠收入生活的问题C.研究稀缺资源如何有效配置的问题D.政府对市场制度的干预2.“资源是稀缺”指的是（）。
A.世界上的资源最终将被消耗尽B.资源是不可再生的C.资源必须留给下一代D.相对于需求而言，资源总是不足的3.一个经济体系必须回答的基本问题是（）。
A.生产什么，生产多少B. 如何生产C.为谁生产D.以上都包括4.下列属于规范分析表述的是（）。
A.鼓励私人购买汽车有利于促进我国汽车工业的发展B.随着收入水平的提高，拥有汽车的人会越来越多C.由于我国居民收入水平低，大多数人还买不起汽车D.个人汽车拥有量的增多，给我国居民的出行带来交通隐患5.下列属于实证分析表述的是（）。
A.治理通货膨胀比减少失业更重要B.通货膨胀对经济发展有利C.通货膨胀对经济发展不利D.只有控制货币量才能抑制通货膨胀答案：1.C； 2.D； 3.D； 4.B； 5.A。
二、分析讨论1.如何理解西方经济学是一门考察稀缺的资源合理配置的科学。
答：西方经济学认为，人类的欲望和由此引起的对物品和劳务的需要是无限多样的，可是用来满足这些无限需要的手段即用来提供这些物品和劳务的生产资源是稀缺的。
这样，就产生了如何分配使用这些有限的资源来满足无限需要的问题，这就是“选择”，也就是“配置”资源的问题。
人类社会面临的经济问题就是如何把有限的资源合理地和有效率地分配使用于各种途径以满足人类无限多样的需要。
在市场经济中，资源的配置是通过市场价格机制来实现的。
生产什么、生产多少、如何生产、为谁生产，都是由市场价格决定的。
假若人类能无限量地生产出各种物品，或者人类的欲望能够完全得到满足，即在这样一个丰裕的伊甸园里，不存在稀缺物品，所有的物品都是免费的，像沙漠中的沙和海岸边的海水，价格和市场互不相关，那么经济学就无须存在了。
正是由于人类欲望的无限性和生产资源的有限性之间的矛盾才引起了人类的经济活动，西方经济学也就成为一门考察稀缺资源的配置的科学。
经济学原理2期末考试试卷和参考答案
经济学原理II（201年春季学期）期末考试（A卷）注意：请将所有题目的答案写在答题册上，写在本试题纸上一律无效。
一、判断题（判断并简要说明理由，必要时可以用图形。
每题4分，共28分）1.在固定汇率制度下（即名义汇率固定），购买力平价理论不成立。
2.Low saving impedes investment(thus productivity and living standards)for a closedeconomy, but not for an open economy at all, which can borrow from other economies. (Usea graph to illustrate your idea)3.长期来看，通货膨胀并没有降低工人的购买力；短期来看，通货膨胀有可能降低了工人的购买力。
4.Suppose the central bank suddenly decides to increase the growth rate of money supply. Thenas time goes on, nominal interest rate and real interest rate will first fall then increase. In the long run, nominal interest rate will increase but real interest rate won’t change.5.在计算政府购买的乘数效应时，只考虑了政府购买带来的收入增加中用于消费的部分，而忽略了被储蓄起来的部分，而这一部分会被用于投资，进而创造新的收入。
因此，我们计算的乘数效应低估了财政政策对于总需求的影响。
6. A budget-balanced fiscal policy would never affect aggregate demand.7.菲利普斯、索洛和萨缪尔森所发现的英国和美国的通货膨胀与失业之间的负相关关系都在长达数十年间存在，这说明通货膨胀与失业之间存在长期的权衡取舍关系。
经济学原理复习要点 + 参考答案
经济学原理练习题习题参考答案第一章经济学十大原理 (3)一、名词解释 (3)二、问题 (3)第二章像经济学家一样思考 (4)一、名词解释 (4)二、问题 (5)第三章相互依存性与贸易的好处 (7)一、名词解释 (7)二、问题 (7)第四章供给与需求的市场力量 (9)一、名词解释 (9)二、问题 (10)第五章弹性及其应用 (12)一、名词解释 (12)二、问题 (12)第六章供给、需求与政府政策 (14)一、名词解释 (14)二、问题 (14)第七章消费者、生产者与市场效率 (16)一、名词解释 (16)二、问题 (16)第八章应用：赋税的代价 (17)一、名词解释 (17)二、问题 (18)第九章应用：国际贸易 (19)一、名词解释 (19)二、问题 (19)第十章外部性 (20)一、名词解释 (20)二、问题 (20)第十一章公共物品和公共资源 (21)一、名词解释 (21)二、问题 (21)第十二章生产成本 (22)一、名词解释 (22)二、问题 (22)第十三章竞争市场上的企业 (25)一、名词解释 (25)二、问题 (26)第十四章垄断 (28)一、名词解释 (28)二、问题 (28)第十五章一国收入的衡量 (29)一、名词解释 (29)二、问题 (29)第十六章生活费用的衡量 (31)一、名词解释 (31)二、问题 (31)复习要点第一章经济学十大原理 (32)一、主要内容 (32)第二章像经济学家一样思考 (32)一、主要内容 (32)第三章相互依存性与贸易的好处 (32)一、主要内容 (32)第四章供给与需求的市场力量 (33)一、主要内容 (33)第五章弹性及其应用 (33)一、主要内容 (33)第六章供给、需求与政府政策 (33)一、主要内容 (33)第七章消费者、生产者与市场效率 (33)一、主要内容 (33)第八章应用：赋税的代价 (34)一、主要内容 (34)第九章应用：国际贸易 (34)一、主要内容 (34)第十章外部性 (34)一、主要内容 (34)第十一章公共物品和公共资源 (34)一、主要内容 (34)第十二章生产成本 (35)一、主要内容 (35)第十三章竞争市场上的企业 (35)一、主要内容 (35)第十四章垄断 (35)一、主要内容 (35)第十五章一国收入的衡量 (35)一、主要内容 (35)第十六章生活费用的衡量 (35)一、主要内容 (35)第一章经济学十大原理一、名词解释[1]稀缺性：社会资源的有限性。
经济学原理课后习题 答案
在短期中，低通货膨胀通常是以高失业率为代价的，这是由短期内价格粘性造成的。
政府为了抑制通货膨胀会减少流通中的货币量，人们可用的货币量减少,但商品价格在短期内具有粘性仍居高不下，于是社会消费的商品和劳务量减少，消费量不足又会引起企业开工不足，导致失业。
失业率高，通胀率低;失业率低，通胀率高。
通货膨胀和失业之间是此消彼长、相互交替的关系。
1.描述下列每种情形中当事人面对的权衡：a.某个家庭决定是否购买一辆新车；a tradeoff between the cost of the car and other things they might want to buy.b.国会成员决定对国家公园拨多少款the tradeoff is between parks and other spending items or tax cuts.（不增加拨款可少征税）c.公司总裁决定是否建个新工厂；the decision is based on whether the new factory will increase the firm's profits compared to other alternatives. （upgrade existing equipment or expand existing factories）increase profit the mostd.某个教授决定用多少时间备课between the value of improving the qualityof the lecture compared to other things she could do with her time, such as working on additional research.e.刚毕业的大学生决定是否读研究生2.你正决定是否去度假。
度假的大部分成本（机票、住宿费和放弃的工资）是用货币衡量的，但度假的收益是心理上的。
经济学原理课后习题及答案
经济学原理课后习题及答案经济学原理课后习题及答案经济学原理课是大学经济学专业的基础课程之一，通过学习这门课程，学生可以了解经济学的基本原理和理论，培养经济分析和决策能力。
在课程学习过程中，老师通常会布置一些习题作为课后作业，以检验学生对课程内容的理解和掌握程度。
下面是一些经济学原理课后习题及答案的示例。
1. 供给和需求习题：假设某种商品的市场供给曲线为Qs = 100 + 2P，市场需求曲线为Qd = 200 - P，求市场均衡价格和数量。
答案：市场均衡价格和数量可以通过供给和需求曲线的交点来确定。
将供给和需求方程联立，得到100 + 2P = 200 - P，解得P = 33.33。
将P代入供给或需求方程中，得到Qs = 100 + 2 * 33.33 = 166.67，Qd = 200 - 33.33 = 166.67。
因此，市场均衡价格为33.33，市场均衡数量为166.67。
2. 边际效用习题：某人消费3个苹果的总效用为20，消费4个苹果的总效用为25，求第4个苹果的边际效用。
答案：边际效用是指消费一单位商品所带来的额外效用。
根据题意，当消费3个苹果时，总效用为20；当消费4个苹果时，总效用为25。
因此，第4个苹果带来的额外效用为25 - 20 = 5。
3. 机会成本习题：某人有两个选择：A和B。
选择A可以获得100元，但放弃选择B可以获得200元。
求选择A的机会成本。
答案：机会成本是指选择某个方案所放弃的最高价值的替代方案。
在这个例子中，选择A可以获得100元，但放弃选择B可以获得200元。
因此，选择A的机会成本为200元。
4. 生产可能性边界习题：某国家只生产两种商品：A和B。
生产一个单位的A需要消耗2个单位的劳动力，生产一个单位的B需要消耗3个单位的劳动力。
该国家有100个单位的劳动力。
画出该国家的生产可能性边界。
答案：生产可能性边界是指在资源有限的情况下，一个国家或企业所能生产的各种商品组合。
经济学及应用(第二版)习题册答案
经济学及应用（第二版）习题册答案模块一认识经济学一、单项选择题CBBDA CDBBB二、名词解释1.经济学：是研究稀缺资源配置问题的一门科学，即个人、企业、政府以及其他组织在经济活动中如何利用稀缺资源作出最优选择的科学。
2.资源的稀缺性：是指相对人类无限增长的需求而言，经济物品以及生产这些物品所需要的资源总是不足的，这种资源的相对有限性就是稀缺性。
3.生产可能性：是指以既定资源生产两种产品时，由于对资源进行各种不同的分配，使得两种产品的产量有多种可能的组合。
这些可能的组合，即为生产的可能性。
三、简答题1.微观经济学和宏观经济学的区别是什么。
（1）研究对象不同。
微观经济学的研究对象是单个经济单位，如家庭、厂商等。
正如美国经济学家J亨德逊（JHenderson）所说居民户和厂商这种单个单位的最优化行为奠定了微观经济学的基础。
而宏观经济学的研究对象则是整个经济，研究整个经济的运行方式与规律，从总量上分析经济问题。
（2）解决的问题不同。
微观经济学要解决的是资源配置问题，即生产什么、如何生产和为谁生产的问题，以实现个体效益的最大化。
宏观经济学则把资源配置作为既定的前提，研究社会范围内的资源利用问题，以实现社会福利的最大化。
（3）研究方法不同。
微观经济学的研究方法是个量分析，即研究经济变量的单项数值如何决定。
而宏观经济学的研究方法则是总量分析，即对能够反映整个经济运行情况的经济变量的决定、变动及其相互关系进行分析。
（4）基本假设不同。
2.微观经济学和宏观经济学的共同点有哪些？（1）都是研究市场经济中的经济活动参与者的行为及后果。
（2）都是通过需求曲线和供给曲线决定价格和产量，需求曲线一般都是右下倾斜的，供给曲线一般都是向右上倾斜的，有相同的供求曲线形状，其交点都决定价格和产量。
（3）两者从不同角度分析社会经济问题，共同组成了经济学的基本原理。
（4）两者的研究方法都是实证分析，都把社会经济制度作为既定的前提，不分析制度的变动对经济的影响，所以都属于实证经济学的范围。
《经济学基础(第2版)》参考答案
《经济学基础（第2 版）》任务考核答案项目一任务一走进经济学1．C 2．C 3．B4．B 5．C 6．AD7．ABCD8．微观经济学是研究单个经济单位的经济活动规律的学科，主要解决稀缺资源的合理配置问题。
宏观经济学是研究整个国民经济活动规律的学科，主要通过研究经济总量的决定及其变化，来解决资源的充分利用问题。
二者的研究对象、解决的问题、中心理论和分析方法都有很大的不同，但同时它们也是互相联系的，主要体现在以下三点。
（1）二者的研究目的相同。
不论是微观经济学的资源配置，还是宏观经济学的资源利用，它们的目的都是为人类经济活动提供正确的指导，以实现整个社会经济福利最大化。
（2）二者的研究内容相互补充。
实现社会经济福利的最大化，就既要实现资源的最优配置，又要实现资源的充分利用，二者缺一不可。
微观经济学是在假定资源已实现充分利用的前提下，分析如何达到最优配置，宏观经济学则是在假定资源已实现最优配置的前提下，分析如何达到充分利用，二者互为前提，相互补充。
（3 ）微观经济学是宏观经济学的基础。
整体经济是单个经济的总和，因此宏观经济学的总量分析是以微观经济学的个量分析为基础的。
9．由于资源的稀缺性、多用途性和需求的多样性，现实中常常出现用一种稀缺资源生产两种或两种以上产品的情况。
生产可能性曲线反映了既定资源所生产的不同产品之间的组合关系，它是在一定技术条件下，既定资源所能生产的最大产量组合的轨迹。
同时，生产可能性曲线也反映了选择的机会成本，例如，在既定资源的条件下，要多生产花瓶，就需要放弃生产一部分玻璃杯。
10．姚明具有极佳的篮球天赋。
如果他在17 岁时，选择的不是篮球，而是常规的升学道路，那么他失去的将是进入国家队为国争光的机会、NBA 给出的高达八位数的薪酬以及无数的代言和荣誉。
也就是说，此时与打篮球相比，他选择上大学的机会成本要大得多。
而在31 岁时，姚明的客观条件已经不允许他继续征战在篮球场上，此时打篮球的机会成本比上大学要大得多。
西方经济学第二版课后题答案
第三部分习题解答第一篇概论一、思考题1. 经济学是科学，但经济学家的政策见解很少完全一致。
这是为什么？[答]经济学家的政策见解不一，至少有以下几种可能的原因：（1）政治思想不同。
经济学属于研究意识形态的社会科学，马克思主义者与非马克思主义者的政策主张不同。
（2）经济思想不同。
主张自由放任的新自由主义与主张国家干预的新凯恩斯主义，在政策主张上也会不同。
（3）经济理论不同。
同一经济思想的不同经济理论，在政策主张上也会有所不同。
（4）经济信息不同。
即使同一学派、观点相同的经济学家，由于各自掌握的经济信息不同，政策主张也不会完全相同。
2. 有人说：“微观经济学研究企业经济管理，宏观经济学研究国民经济管理。
”请对此试加评论。
[答] 微观经济学和宏观经济学的研究对象，都是一国的经济运行，只是研究方法不同：微观经济分析从个量入手，宏观经济分析从总量入手。
这就是说，微观经济学与宏观经济学是以研究方法而不是研究对象来划分的。
因此，说“微观经济学研究企业经济管理，宏观经济学研究国民经济管理”是不确切的。
3. 某君曰：“我这个人，宏观上还可以，微观上有不足。
“这种说法对吗？[答]这种说法不对。
某君的原意是：自己整体上还可以，局部上有不足。
但这不是宏观、微观的原意：宏观指总量、总体，微观指个量、个体。
从经济学上说，无论从整体上还是局部上看，个人都是个体。
4. “经济人”都是利己主义者，但为什么国内外都有人助人为乐，舍己救人？[答] 这个问题可从以下几个方面加以分析：（1）作为假说，“经济人”是对人性的一种抽象，并不是现实中的具体人。
具体人多种多样，不一定都是利己的，但撇开非本质属性，“经济人”假定抽象人的本质属性是利己的。
（2）“经济人”追求的不仅仅是个人的利益，也包括个人的安乐。
也就是说，既有物质利益，也有精神安乐。
“人人为我，我为人人”，对某些人来说，助人为乐，舍己为人，可能得到精神上的满足，也可以利己。
（3）“经济人”假说是实证结论，不是道德规范。
2022年秋季《经济学(二)》全国自考考题含解析
2022年秋季《经济学(二)》全国自考考题一、单项选择题1、如果一种物品价格低于均衡价格，则______。
A．存在过剩，而且价格将上升B．存在过剩，而且价格将下降C．存在短缺，而且价格将上升D．存在短缺，而且价格将下降2、人民币对美元的汇率从1美元兑8人民币，变为1美元兑6人民币，将使______。
A．中国商品相对便宜，美国增加对中国商品的进口B．中国商品相对便宜，中国增加对美国商品的进口C．中国商品相对昂贵，美国减少对中国商品的进口D．中国商品相对昂贵，中国增加对美国商品的出口3、经济增长的标志是______。
A．失业率的下降B．先进技术的广泛应用C．社会生产能力的不断提高D．城市化速度加快4、需求规律表明______。
A．随着汽油价格的提高，对小汽车的需求量将下降B．手机价格的下降会引起其需求量增加C．药品价格的上升将会使药品质量提高D．随着乒乓球价格下降，对球拍的需求量会增加5、经济学中短期成本与长期成本的划分是取决于______。
A．时间的长短B．是否可以调整产量C．是否可以调整产品价格D．是否可以调整生产规模6、下列哪一项政策措施用于鼓励产品出口?______A．进口配额B．自愿出口限制C．出口补贴D．进口许可证7、若X和Y两产品的交叉价格弹性是0.5，则X和Y是______。
A．替代品B．互补品C．正常品D．低劣品8、其他条件不变，突破性盼技术进步最终将会使______。
A．产出增加，价格提高B．产出增加，价格下降C．产出减少，价格提高D．产出减少，价格下降9、厂商短期生产中，当总产量下降时，则有______。
A．平均产量为零B．边际产量为负数C．边际产量为零D．边际产量最大10、当实际GDP力17500亿元，GDP价格折算指数为160%时，名义国民收入为______。
A．11000亿元B．15700亿元C．17500亿元D．28000亿元11、从垄断与公共利益角度来看，以下对垄断市场说法正确的是______。
经济学原理习题答案 (2)
第一章经济学十大原理复习题1．列举三个你在生活中面临的重要权衡取舍的例子。
答：①大学毕业后，面临着是否继续深造的选择，选择继续上学攻读研究生学位，就意味着在今后三年中放弃参加工作、赚工资和积累社会经验的机会；②在学习内容上也面临着很重要的权衡取舍，如果学习《经济学》，就要减少学习英语或其他专业课的时间；③对于不多的生活费的分配同样面临权衡取舍，要多买书，就要减少在吃饭、买衣服等其他方面的开支。
2．看一场电影的机会成本是什么?答：看一场电影的机会成本是在看电影的时间里做其他事情所能获得的最大收益，例如：看书、打零工。
3．水是生活必需的。
一杯水的边际利益是大还是小呢?答：这要看这杯水是在什么样的情况下喝，如果这是一个人五分钟内喝下的第五杯水，那么他的边际利益很小，有可能为负；如果这是一个极度干渴的人喝下的第一杯水，那么他的边际利益将会极大。
4．为什么决策者应该考虑激励?答：因为人们会对激励做出反应。
如果政策改变了激励，它将使人们改变自己的行为，当决策者未能考虑到行为如何由于政策的原因而变化时，他们的政策往往会产生意想不到的效果。
5．为什么各国之间的贸易不像竞赛一样有赢家和输家呢?答：因为贸易使各国可以专门从事自己最擅长的活动，并从中享有更多的各种各样的物品与劳务。
通过贸易使每个国家可供消费的物质财富增加，经济状况变得更好。
因此，各个贸易国之间既是竞争对手，又是经济合作伙伴。
在公平的贸易中是“双赢”或者“多赢”的结果。
6．市场中的那只“看不见的手”在做什么呢?答：市场中那只“看不见的手”就是商品价格，价格反映商品自身的价值和社会成本，市场中的企业和家庭在作出买卖决策时都要关注价格。
因此，他们也会不自觉地考虑自己行为的(社会)收益和成本。
从而，这只“看不见的手”指引着千百万个体决策者在大多数情况下使社会福利趋向最大化。
7．解释市场失灵的两个主要原因，并各举出一个例子。
答：市场失灵的主要原因是外部性和市场势力。
《经济数学》第2版习题答案完整版人大版
())1(32.150.1450),50(25.05015.0500,15.0.13100),100(541001000,.1230)3(3120)2(360)1.(111000,200908001001000800),800(90801008000,100.10,.939539.8.7.62,ln ,,.5sin ,,.4222)5.0(,2)0(,2)3(.3)111(1)(.2),1()1,)(2(]1,00,1-)[1.(1222122212≥+-=≤--==⎩⎨⎧>-+⨯≤≤=⎪⎩⎪⎨⎧>-+≤≤⋅==-=-=⎪⎩⎪⎨⎧>⨯+⨯≤<-+⨯≤≤=≤≤+==========-==++=+∞⋃--∞⋃-x x x y x xy y x x x x y x x a a x x a P Q Q Q R P Q Q Q Q Q Q R bq a q c c c x w w v v u u y x v v u e y f f f xx x f u 略偶函数（）1、1191.016万元.2、561.256元.3、约2884年.4、7.18%.5、631.934元.6、收益的现值是61.977万元，租赁设备的方案更好.7、美国、中国、日本的年均增长率分别为6.83%，15.85%，12.65%.8、（1）14；（2）0；（3）13；（4）12；（5）2.9、（1）0；（2）0；（3）0；（4）极限不存在.10、（1）-16；（2）32；（3）0；（4）13；(5) 2x；.11、（1）w；（2）14；（3）2；（4）8；(5)12e；(6) e；(7) 2e；(8)53e.12、（1）0；（2）1；（3）0；（4）1.习题三答案1(1) 26sec x x - (2) 2ln 22x x + (3) 2732x x +(4) 2661x x -+ (5) 2cot csc sec tan x x x x x -+ (6) 1[ln ln 5]xe x x ++ (7)22(1)x + (8) 1cos 1x - (9) 222sec (1tan )xx - (10) 32(1) 2614(1)x x - (2)(3) 210x e -- (4) 22sec tan x x (5) 222sin 2cos 2cos sin x x x x x -- (6) 2(cos35sin 3)xe x x --(7) 1ln ln ln x x x (8) 13cot x x + (9) 243(21)x x + (10) 2 3(1) (62)x dx + (2) 322[2(3)(2)3(3)(2)]x x x x dx +-++- (3) 2(ln 2ln )x x dx + (4) (sin 2cos sin )x x x x dx -+(5) 33224(1)x dx x -+ (6) 2sin ln(12)12x dx x+-+ 4(1) (100)2200C =元 (100)22C =元/吨；(2) (100)9.5C '=元 5 (10)125C =， (10)5C '= 6 ()C Q'=， 25R ()(1)Q Q '=+， 25()(1)L Q Q '=+ 7 5060050pp η=- 1(1)111η=<； (6)1η=； (8)2η= 8(1) 214x- (2) 214x e - (3) 2sin cos x x x -- (4) 2cos te t --9(1) yy x - (2) x y x ye y x e++--10(1) 3(1)2t + (2) 2211t t +-11(1) (,)23x f x y x y '=+；(,)32y f x y x y '=+ (2) (,)2sin 2x f x y x y '=；2(,)2cos2y f x y x y '=百件。
经济学原理第三章课后题答案
第三章相互依存性与贸易的好处复习题：1、解释绝对优势和相对优势有什么不同。
答：同一生产者可能同时在两种物品上都具有绝对优势，但不可能同时在两种物品上都拥有比较优势。
绝对优势反映了生产率的高低，比较优势反映了相对机会成本的高低。
2、举例说明一个人在做某件事上有绝对优势，而另一个人有比较优势。
答：乒乓国手王励勤无论是进行乒乓比赛还是清理自家门前的垃圾都比邻居的小伙子张三更有效率。
王励勤进行半小时的比赛可获10万人民币，他也可以在半小时内清理完垃圾。
而张三清理王励勤家的垃圾需要1小时，在同样的时间里，他可以出去打工并赚10元人民币。
可以看出，王励勤在这两件事上都有绝对优势。
但张三清理垃圾的机会成本是10元人民币，王励勤的机会成本是10万人民币。
因此，张三在清理垃圾上有比较优势。
3、对贸易来说．是绝对优势重要还是比较优势重要?用你的上一题答案的例子来解释你的推理。
答：对贸易来说．比较优势重要。
从第二题的例子来看．每个人从事自己有比较优势的事情，同时相互交换物品或劳务，可以使大家都达到经济上的更优状态。
如上例，王励勤不应该清理垃圾，而应该去参加乒乓比赛。
他应该启用张三去清理垃圾。
只要他支付给张三高于10元人民币低于10万人民币的工钱，双方的状况都会更好。
4、一国倾向于出口还是进口自己有比较优势的物品？解释原因。
答：一国倾向于出口自己有比较优势的物品，由于此物品在此国生产相当于别国更有比较优势，所以此国生产的机会成本更低，数量必然比别国更多，经济总产量就会提高，所以相对于国家利益来说一国倾向于出口自己有比较优势的物品；当然，当此举违反了当权阶级的利益时，就会产生其他情况。
5、为什么经济学家反对限制各国之间贸易的政策？答：因为每个国家都会在不同的劳务或物品生产上具有比较优势。
各国在生产上进行分工．专门生产自己具有比较优势的产品，可以使世界经济的总产量增加，同时相互间进行贸易，每个国家的消费者都可以消费更多的物品和劳务，所有的国家都可以实现更大的繁荣。
(完整版)《经济学原理》练习题、答案
《经济学原理》总目录第一篇导论第一章导论第二篇微观经济理论第二章需求、供给与均衡第三章消费者行为理论第四章生产者行为理论第五章产品市场理论第六章生产要素理论第七章微观经济政策第三篇宏观经济理论第八章国民收入的核算与决定理论第九章失业与通货膨胀理论第十章经济周期与经济增长理论第十一章宏观经济政策第十二章开放经济第一章导论一、单项选择1、作为经济学的两个组成部分，微观经济学与宏观经济学是（）A．互相对立的B．没有任何联系的C．相互补充的D．部分联系的2、古典经济学家亚当·斯密所谓的“看不见的手”是指（）A．技术B．信息C．价格D．行政命令3、经济学研究的基本问题是（）A．生产什么B．如何生产C．为谁生产D．以上都是4、资源的稀缺性是指（）。
A．世界上的资源最终会由于人们生产更多的物品而消耗光B．相对于人们无穷的欲望而言，资源总是不足的C．生产某种物品所需资源的绝对数量很少D．由于存在资源浪费而产生的稀缺5、微观经济学解决的问题是（）。
A．资源配置B．资源利用C．市场出清D．完全理性6、宏观经济学的中心理论是（）。
A．失业理论B．通货膨胀理论C．国民收入决定理论D．经济增长理论7、关于实证经济学与规范经济学说法正确的是（）A．两者并不是绝对相互排斥的，而应当是相互补充的。
B．规范经济学是以实证经济学为基础，而实证经济学则是以规范经济学作为指导的。
C．一般来说，越是具体的问题，实证的成分越多，而越是高层次的、决策性的问题，就越具有规范性。
D．以上说法都对二、多项选择1、微观经济学的主要内容包括（）A．体格决定理论B．消费者行为理论C．生产者行为理论D．市场理论和分配理论等2、宏观经济学的基本内容有（）A．宏观经济政策B．经济周期与增长理论C．国民收入决定理论D．失业与通货膨胀理论3、下列关于资源稀缺性的正确的说法有（）A．资源稀缺性是相对于欲望的无限性而言的B．地球上的资源本来就少C．资源稀缺性存在于世界各地D．资源稀缺性存在于人类历史的各个时期三、判断题1、资源的稀缺性决定了资源可以得到充分的利用，不会出现资源浪费的现象。
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2.
产量Q
FC
VC
STC
SMC
AFC
AVC
SAC
1
100
50
150
—
100
50
150
2
100
80
180
30
50
40
90
3
100
120
220
40
100/3
40
220/3
4
100
170
270
50
25
42.5
67.5
5
100
250
350
80
20
50
70
第7章厂商均衡理论
一、名词解释
（略）
二、选择题
D B D A A D B
×√√××
四、问答题
（略）
五、计算题
（1）7700亿元
（2）实际财产1000/1.2≈833.3亿元
总需求减少
第13章IS-LM模型
一、名词解释
（略）
二、选择题
DC A B ACC B
三、判断题
××××√×××
四、问答题
（略）
五、计算题
1. 100万元
2. 4/13亿元
第14章宏观经济政策
一、名词解释
C C C B
三、判断题
×√√√
四、问答题
（略）
第17章开放经济与国民收入的决定理论
一、名词解释
（略）
二、选择题
CBA
三、判断题
××√
四、问答题
（略）
五、计算题
（1）1/6.5
（2）10/6.5万美元
（3）6500元人民币
三、判断题
××××√×
四、问答题
（略）
第8章分配理论
一、名词解释
（略）
二、选择题
B DD B C B D
三、判断题
√××√
四、问答题
（略）
第9章市场失灵与政府失灵
一、名词解释
（略）
二、选择题
D B C B BB
三、判断题
××××√×
四、问答题
（略）
第10章国民收入核算理论
一、名词解释
（略）
二、选择题
总资本数
总劳动数
总产量
劳动的平均产量
劳动的边际产量
12
0
0
0
－
12
1
75
75
75
12
2
200
100
125
12
3
300
100
100
12
4
380
95
80
12
5
430
86
50
12
6
450
75
20
第6章成本理论
一、名词解释
（略）
二、选择题
B B B D C C A
三、判断题
××√√××
四、问答题
（略）
五、计算题
（略）
二、选择题
C A D D A
三、判断题
×√×√
四、问答题
（略）
第15章失业与通货膨胀理论
一、名词解释
（略）
二、选择题
C A C C B B
三、判断题
√×√×√
四、问答题
（略）
五、计算题
1. 27.3%, 31.4%, 91.3%
2. 10%
第16章经济增长与经济周期理论
一、名词解释
（略）
二、选择题
（5）需求曲线右移（6）供给曲线右移
2.（1）P=6，Q=20；（2）P=7，Q=25；（3）P=5.5，Q=22.5
第3章弹性理论
一、名词解释
（略）
二、选择题
BB D C BDB
三、判断题
××××√
四、问答题
（略）
五、计算题
1.（1）5/9（2）应该，需求缺乏弹性
2. 1.25，正常物品，需求收入弹性大于0
B BB DD C
三、判断题
√√×√××
四、问答题
（略）
五、计算题
1. 10000亿元
2.（1）
生产阶段
产品价值
中间产品成本
增值
小麦
100
——
100
面粉
120
100
20
面包
150
120
30
（2）150元
（3）370元
第11章简单的国民收入决定理论
一、名词解释
（略）
二、选择题
D A D D
三、判断题
《经济学原理》练习与思考参考答案：
第1章导言
一、名词解释
（略）
二、选择题
D B D C C A A
三、判断题
×√√×√
四、问答题
（略）
第2章需求、供给与价格
一、名词解释
（略）
二、选择题
C B C A A A C CC B
三、判断题
××××√×√×√√
四、问答题
（略）
五、计算题
1.（1）略（2）80（3）上升（4）下降
3. 2，替代，需求交叉弹性大于0
第4章消费者行为理论
一、名词解释
（略）
二、选择题
D B B A B C B
三、判断题
×××××√×
四、问答题
（略）
五、计算题
X=3，Y=6
第5章生产理论
一、名词解释
（略）
二、选择题
B B D BA A D
三、判断题
×√×√√√
四、问答题
（略）
五、计算题
1.（略）
2.
√×√×√
四、问答题
（略）
五、计算题
1.收入变化前：APC=0.6，APS=0.4
收入变化后：APC=7/11，APS=4/11
MPC=0.5，MPS=0.5
2.（1）5
（2）10000亿元
（3）2000亿元
3.i
4
3
0 I
第12章总需求-总供给模型
一、名词解释
（略）
二、选择题
D A B DC
三、判断题